上海市徐匯區(qū)匯師小學(xué)地址
上海市徐匯區(qū)匯師小學(xué)創(chuàng)辦于1870年，簡(jiǎn)稱匯師小學(xué)，是上海市開埠以來(lái)校史最長(zhǎng)的學(xué)校之一。以下是小編為大家整理上海市徐匯區(qū)匯師小學(xué)地址相關(guān)內(nèi)容，僅供參考，希望能夠幫助大家！
上海市徐匯區(qū)匯師小學(xué)地址
學(xué)校地址：文定路170號(hào)
聯(lián)系電話：64382585轉(zhuǎn)分機(jī)
郵政編碼：200030
上海市徐匯區(qū)匯師小學(xué)的課程設(shè)置：
一、培養(yǎng)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和綜合能力，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，提高學(xué)生的學(xué)力。
2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活，關(guān)注社會(huì)，關(guān)心他人的品質(zhì)，提高學(xué)生的品德素養(yǎng)。
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)態(tài)度，提高學(xué)生的自主能力。
4、培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)能力，學(xué)會(huì)參與、合作，提高團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。
二、課程開發(fā)的原則：
1、開放性原則
2、實(shí)踐性原則
3、可行性原則
4、靈活性原則
5、整合性原則
三、教學(xué)原則：
1、自主性原則
2、自愿性原則
3、合作性原則
4、發(fā)展性原則
匯師小學(xué)簡(jiǎn)介
因徐光啟而得名的徐家匯地區(qū)，是我國(guó)最早接受西方科學(xué)文化的地區(qū)之一。十九世紀(jì)，外國(guó)傳教士陸續(xù)進(jìn)入中國(guó)。在徐家匯地區(qū)，主要以法國(guó)教會(huì)勢(shì)力為最大。1850年，他們?cè)谛旒覅R創(chuàng)辦了一所教會(huì)學(xué)校，取名徐匯公學(xué)，即今天的徐匯中學(xué)。1884年，法國(guó)教會(huì)又在蒲西路120號(hào)處造了一座小教堂，稱為始胎堂。始胎是圣母懷耶穌之意。始胎堂除了傳教外，也辦了一個(gè)蒙學(xué)班，主要是讀經(jīng)班，同時(shí)也學(xué)些文化。傳教士普遍稱它為“外學(xué)堂”，以區(qū)別于在天主教內(nèi)西方洋修會(huì)直接管轄的“內(nèi)學(xué)堂”。
1904年，法國(guó)教會(huì)在始胎堂附近建造大教堂，即今天的徐家匯天主堂。該教堂根據(jù)意大利圣彼得大教堂與法國(guó)巴黎圣母院為藍(lán)本，建成一座哥特式建筑，歷時(shí)6年，至1910年開堂。此后，讀經(jīng)班也遷至蒲西路221號(hào)當(dāng)時(shí)的天文臺(tái)原址。那時(shí)正值辛亥革命期間，教會(huì)為適應(yīng)當(dāng)時(shí)的'形勢(shì)，給外學(xué)堂起了一個(gè)正式的校名，叫類思小學(xué)。類思，也可譯成圣類思或圣路易斯，是天主教的一個(gè)年輕圣人的名字。以類思命名小學(xué)，就是要師生以類思為榜樣，做到“拋棄俗世，安于神貧，絕對(duì)服從。”這也是教會(huì)給類思小學(xué)制定的辦學(xué)宗旨。
1910年后，蒙學(xué)班遷到浦西路221號(hào)。當(dāng)時(shí)正值辛亥革命時(shí)期，教會(huì)為適應(yīng)當(dāng)時(shí)的形勢(shì)，把蒙學(xué)班改名為類思小學(xué)。類思是天主教一位年輕圣人的名字，以類思命名小學(xué)，就是要師生以類思為榜樣，勤奮博學(xué)，正義勇敢。1925年，教會(huì)在類思小學(xué)北面建造了一所徐匯師范，類思小學(xué)變成徐匯師范附屬小學(xué)。1934年，徐匯師范停辦，改名為徐匯中學(xué)，類思小學(xué)也改名為匯師小學(xué)。上海解放后，匯師小學(xué)曾先后改名為徐匯區(qū)蒲西路小學(xué)，徐匯區(qū)中心小學(xué)，徐匯區(qū)第二中心小學(xué)，1998年恢復(fù)匯師小學(xué)校名。
學(xué)校當(dāng)前占地24余畝，建筑面積15568平方米，現(xiàn)有約30個(gè)教學(xué)班， 近1500名學(xué)生，良好的硬件設(shè)施與校園環(huán)境，為學(xué)生身心健康、自主學(xué)習(xí)提供了理想的物質(zhì)條件。
學(xué)校擁有一支政治素質(zhì)高、師德修養(yǎng)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍，現(xiàn)有的98名教職員工，區(qū)學(xué)科帶頭人1人，局學(xué)科帶頭人3名，局中青年骨干教師7名，中學(xué)高級(jí)教師11人，小學(xué)高級(jí)教師61人，中高級(jí)職稱教師占在崗教師數(shù)的73.5%，具有大本及以上學(xué)歷的73人，占教師數(shù)的74.5%。
學(xué)校弘揚(yáng)崇尚科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)治校、全面育人的匯師精神。學(xué)生在"匯師"經(jīng)過五年的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)，基本上具備健康的身心素質(zhì)、規(guī)范的行為習(xí)慣和扎實(shí)的文化知識(shí)，為學(xué)生進(jìn)入高一層次的學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。
學(xué)校是全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)校、全國(guó)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校、上海市心理輔導(dǎo)示范校、上海市科技教育研究所實(shí)驗(yàn)學(xué)校，并獲得上海市行為規(guī)范示范校、上海市體育衛(wèi)生先進(jìn)單位等稱號(hào)。
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