武漢市幼兒園入園條件
幼兒園從經營的經濟性質上大體有兩種：一種是政府的教育系統(tǒng)所辦的幼兒園、特殊行業(yè)辦園、公辦高校附屬幼兒園、企事業(yè)單位辦園等多種形式的公辦園；另一種是個體經營者辦的私立幼兒園。以下小編為大家整理了武漢市幼兒園入園條件的相關內容，希望對大家有所幫助！
一、武漢市幼兒園入園條件
幼兒園是對3周歲以上學齡前幼兒實施保育和教育的機構”，第四條“幼兒園適齡幼兒一般為3周歲至6周歲”的規(guī)定，幼兒園優(yōu)先招收3-6歲適齡兒童，如有空余學位，可適當擴大招收范圍。
二、有關幼兒園入園體檢事項
檢查要在指定的醫(yī)療單位進行，并建立健康檔案。
重點檢查有無傳染性、營養(yǎng)性疾病，視力、聽力、智力篩查，有無齲齒等。
患有傳染性肝炎、結核、眼結合膜炎者需痊愈后才可入園。
有傳染病接觸史者暫緩入園。
蟯蟲病及皮膚病患者也需治愈后方可入園。
入園體檢的內容主要包括營養(yǎng)狀況、血色素、聽力篩查、預防接種、以往病史、是否是過敏體質等。此外，醫(yī)生還會看看孩子的扁桃體、淋巴結有沒有腫大、發(fā)炎等現(xiàn)象;心肝脾肺以及骨骼、皮膚和外生殖器等發(fā)育情況，還包括孩子的眼睛有無斜視等。
三、注意事項
1.孩子入園后，家長必須立刻離開。
有些家長把孩子送到幼兒園后，聽到孩子哭鬧很不放心，便躲在墻角、門后、窗外看，或中途來看望，這樣只會強化孩子的哭鬧行為，孩子以為只要哭鬧就可以有媽媽來，就可以不去上幼兒園了。
2.新生入園宜早接。
剛入園的幼兒特別希望家長早點來接，體驗與家長團聚的欣慰，否則，孩子會產生孤獨、失落、甚至有被人遺忘的感覺，使孩子產生恐懼心理，更怕上幼兒園。
3.認識新朋友。
家長可利用入園和離園時間，認識本班的一個或者幾個小朋友，互相介紹后，鼓勵孩子在一起，拉拉手，玩一玩。另外，老師也是孩子的新朋友。開學前幾天，家長可利用離園時間和老師交談，老師會及時表揚你的孩子，增強孩子上幼兒園的信心。
【拓展】幼兒園入園面試問題
九月，又有一批寶寶到了入園的年齡了。有的幼兒園在寶寶入園時會進行一些簡單的，你會為寶寶做準備嗎?
一、簡單的面試
小芹家的寶貝兩歲半，早就盼著入園了，天天叨念著要許多小朋友陪著他一起玩。于是，媽媽就張羅給寶貝報了名，面試時，和藹可親的幼兒園老師就只是聊了幾句，比如“寶貝你好!”“你今天吃了什么?”等等，簡單溝通了幾句就通過了。
二、溝通為主的面試
有些幼兒園面試，雖然也對孩子進行一些對話溝通，但是同家長的.溝通顯得更為重要，問清孩子平時的喜好，還有表現(xiàn)等等，有助于他們了解這個孩子的習性，采取針對個別。這樣的面試多數(shù)家長都感到非常必要，因為對孩子只有好處。
三、測試面試
小芹想，寶貝的面試那么簡單，可是她的同事們?yōu)槭裁从X得入園面試那么難呢?有的幼兒園較嚴格，可能會做一些小測試，來初步評價一下寶寶的能力。
1、交流關
“你叫什么名字?小名呢?”“寶寶住在哪里呢?”首先以簡單的問題緩解氣氛，家長只可重復，但不能提示。
2、語言關
對寶寶說一些“我會穿衣服”等與生活相關的話語，然后讓他重復;接詞游戲也能測試語言能力，比如說大人說前半部，后面部則由寶寶來接下去。
3、數(shù)學關
準備幾塊積木或幾個水果，讓孩子數(shù)一數(shù)有多少。
4、智力關
做幾個簡單的拼圖，如兩個半圓拼起來成一個圓等等，讓孩子學著拼出。
5、動作關
畫畫可以測試精細動作，或者用小珠子穿大眼的貝殼等等;大動作可以用并腳跳來測試，且可跳出一段距離。
這些只是一些小測試，有些幼兒園在面試時也許會采用其中的某點，也有可能會有其他的內容，但是面試本身并不可怕，只是測定幼兒的興趣方面，教養(yǎng)方式的側重點會不同而已�？蓯鄣暮⒆觽儯瑴蕚浜眠M幼兒園了嗎?
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