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      2. 學校助殘日系列活動方案

        時間:2022-05-11 17:00:03 方案 我要投稿

        學校助殘日系列活動方案(精選8篇)

          為了確保活動安全順利進行,時常需要預先制定一份周密的活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么優秀的活動方案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的學校助殘日系列活動方案(精選8篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        學校助殘日系列活動方案(精選8篇)

          學校助殘日系列活動方案1

          一、活動簡介

          今年5月15日是全國助殘日。尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族由來已久的人倫道德,蘊涵著我們民族的高尚情操和傳統美德,是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財富,為抓住契機,進一步營造和諧的社會環境,以求真務實的精神加快殘疾人事業全面、協調、可持續發展,我們結合我園實際,特制定本活動方案。

          二、活動目的

          沐浴著溫暖的陽光,呼吸著清新的空氣,我們正在盡情享受快樂人生。在同一片藍天下,在我們的身邊,有一些孩子因為種種緣故而不能坐在教室里學習,還有一些身有殘疾的人,生活非常不方便。他們渴望一雙關注的眼睛,一雙指路的手,一顆慈愛的心!為了讓我們的孩子們擁有一顆愛心,一顆感恩的心,讓他們擁有一份美好的回憶,我們特開展本次“愛心助殘”活動,用愛心構建他們的希望,一起為他們撐起未來的天空。為我們的孩子們從小樹立關注弱勢群體,奉獻社會、展現愛心提供一個平臺。

          三、活動時間

          20xx年5月15日

          四、活動地點:

          平湖市第一幼兒園、嘉興市社會福利中心。

          五、活動人員

          平湖市第一幼兒園各班幼兒、大二班部分幼兒家長、兒童福利院的孩子。

          六、活動開展

          1、布置全校關于“全國助殘日”活動工作,廣泛動員全校參與扶殘助殘活動。

          2、各年級組廣泛開展“助殘日”宣傳活動。觀看有關殘疾人的錄像,引導幼兒懂得殘疾人的痛苦,產生同情心,并感受殘疾人身殘志不殘的精神面貌。向幼兒介紹一些殘疾人在生活中的不便,以及一些殘疾人的先進事跡。

          3、各班開展主題教育活動。讓幼兒感受到:在自己享受著幸福生活的同時,還有人正遭遇著不幸、正需要幫助!

          4、愛心實踐活動。大二班部分家庭大手牽小手走進嘉興市社會福利中心開展愛心助殘活動,與福利中心的孤殘兒童展開聯歡游戲活動、慰問(贈送物品,并和孤殘兒童做交流)、參觀孤殘兒童宿舍活動。

          學校助殘日系列活動方案2

          為弘揚人道主義精神,倡導扶殘助殘的良好社會風尚,社區擬開展“關愛殘疾人溫情滿社區”為主題的“全國助殘日”活動。社區通過入戶慰問等方式,用實際行動給生活在白坭坑的殘疾人朋友送上關懷和祝福,將他們的夢想與中國夢聯結,共筑美好中國夢。

          一、活動時間

          20xx年5月17日上午9:00—12:00

          二、活動地點

          村委(集合地點)

          三、活動參與人員

          社區工作人員、社工、黨員志愿者

          四、活動內容安排

          (一)活動參與人員集合

          1、時間:5月17日9:00

          2、地點:社區村委門口

          清點慰問品、宣傳資料等活動物資,活動負責人現場分工,安排工作。

          (二)入戶慰問

          1、為殘疾人朋友送上慰問品。

          2、結合殘疾人朋友生活情況,為其打掃衛生,整理生活用品。

          3、與殘疾人朋友及其家人聊天,詢問家庭情況,有無困難,并給予情感支持。

          4、發放宣傳資料,宣傳殘疾人權益保障、殘疾人康復知識,心理健康知識,了解殘疾人就業和就業服務方面的需求。

          五、活動注意事項

          1、了解所慰問的殘疾人朋友的基本資料。

          2、由于我們服務的對象是殘疾人,需要了解他們大致的心理及性格特征,運用好交流技巧,避免在接觸、交談的過程中有所冒犯。

          3、保持良好的精神風貌和個人形象,言談舉止文明禮貌

          4、不擅自帶領老人、殘疾人外出散步,攙扶時要注意安全。為老人、殘疾人打掃衛生、整理物品前需征求其同意

          5、有特殊情況及時與活動負責人聯系解決。

          六、物資準備清單

          (一)慰問品

          (二)宣傳資料

          (三)活動對象名單(附件)

          (四)相機

          七、經費預算

          以下三個方案供參考選定。

          經費方案一:

          (一)1份慰問品:1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元

          共需15份

          共計:1800

          經費方案二:

          (二)一份慰問品:臺燈98元

          共需15份

          共計:1470元

          經費方案三:

          (三)一份慰問品:冰墊床墊118元

          共需15份

          共計:1770元

          學校助殘日系列活動方案3

          一、活動意義:

          5月15日是我國法定的“全國助殘日”。認真組織開展“全國助殘日”主題活動,是營造“助殘扶弱為榮”新風尚的具體行動,對于弘揚人道主義精神,營造團結互助、平等友愛的良好環境,全面構建和諧社會,具有重要的現實意義。

          有助于學生學習殘疾人身殘志堅,勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質,樹立正確的人生觀和世界觀,有助于學生學會尊重、理解、關愛他人,具有重要的現實意義。

          二、活動主題:

          加大與扶持力度,幫助農村貧困殘疾人。

          三、活動目的:

          通過開展“扶殘救困獻愛心”活動,要教育學生學習殘疾兒童少年戰勝殘疾、自立自強、立志成才的優良品質;培養中小學生慈善博愛、關愛他人、同情幫助弱者,團結互助的道德情操,在中小學樹立奉獻愛心、扶殘救困的良好風尚。

          四、活動安排:

          (一)、舉行助殘日捐款活動。

          1、活動時間:x年x月xx日星期四課間操在學校國旗下舉行捐款儀式。

          2、x年x月xx日,大隊委向全校隊員發出助殘捐款活動倡議。

          3、全體教師進行排隊捐款

          4、1-6年級學生逐一進行捐款。

          (二)、各班開展“扶殘救困獻愛心”班隊主題活動。

          內容:各班隊布置學生通過網絡、報刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學習、生活等情況,利用班隊會時間舉行“扶殘救困獻愛心”主題班會或隊會,對了解情況進行交流,引導學生學習殘疾人身殘志堅,不畏生理缺陷,頑強學習和生活的精神,學習他們自尊、自愛、自立、自強的可貴品質。

          (三)、活動場地

          xx老師負責劃分場地;學生捐款隊列、隊形安排。

          學校助殘日系列活動方案4

          一、活動目的:

          為促進人們對殘疾人的理解和動員人們支持維護殘疾人的尊嚴、權利和幸福,提升殘疾人這個特殊群體受關注程度,通過“助殘日”活動,讓更多的人了解中國殘疾人的生存狀況,樹立幫助殘疾人的觀念。展示我校學生熱愛生活,自強不息的精神風貌,學校決定于“助殘日”期間舉行文藝匯演活動。現將本次活動方案及工作安排公布如下:

          二、活動時間

          20xx年5月xx日(星期五)下午3:00(暫定)

          三、活動地點

          外操場

          四、工作內容與人員安排:

          節目總負責人:

          主持人:

          評委:

          文藝節目組:(負責文藝節目的編排,每班至少出一個節目,學校文藝隊出2--3個節目。)

          舞美設計組:(負責舞臺設計、環境布置)

          獎品:

          音響:

          攝影:

          五、參賽節目要求:

          內容健康、主題積極向上,能反映殘疾學生朝氣蓬勃、自強不息的精神面貌。表演形式可多樣性;如舞蹈、小品、合唱、獨唱、詩朗誦、曲藝等,力求節目質量提高,節目表演時間為3—6分鐘。

          六、獎項設置:

          組織獎1個(參賽班級中選1個);一等獎三個,全校分為三組,每組產生一個一等獎。

          一組:聾九班、聾三班; 二組:普通班、提高2班 三組:提高1班、認知3班

          七:比賽組織形式

          現場評分、頒獎。

          八:文藝匯演當天程序:

          1、1:00—2:30舞臺布置。

          2、文藝演出

          3、總結頒獎

          4、宣布出結束,聾九班清理會場。

          學校助殘日系列活動方案5

          20xx年5月18日是“全國助殘日”。在全國人民認真學習十八大文件精神,深入貫徹落實科學發展觀,大力推進全面建成小康社會之際。組織和開展好本次助殘日活動,對于全面推動殘疾人事業的發展,大力弘揚人道主義精神,構建和諧、文明、進步的校園環境具有重要意義。

          一、主題

          牽手殘疾人走進心靈世界

          二、意義

          “全國助殘日”是宣傳殘疾人事業的一個重要載體。在全國學習十八大會議精神、實現“中國夢”關鍵時期舉辦和組織好本次全國助殘日活動,必將極大地提升社會對殘疾人這個特殊困難群體、對殘奧會的關注程度,在全社會進一步營造關愛殘疾人和支持殘疾人事業發展社會氛圍。

          三、活動時間:

          5月13號至5月18號

          四、主要活動內容及時間安排:

          1、我校根據本次助殘日主題,召開了專題會議。

          2、做好助殘日期間的宣傳工作,做了四塊宣傳欄。各個班級出了以助殘日為主題的板報。對學校的畫廊及相關版面做了更新。整理環境。布置教室,以嶄新的面貌迎接第23個助殘日,并通過橫副標語宣傳營造良好氛圍,促進特殊教育又快又好的發展!

          3、學校領導對部分殘疾兒童進行家訪慰問活動。

          4、加強主題宣傳,用心靈感受社會關愛。

          在“全國助殘日”來臨之際,學校將充分利用升旗儀式、主題班會、班級板報等宣傳主陣地,加強宣傳第xx次“全國助殘日”的重要意義,大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業的關愛,使殘疾學生感受到他們并沒有被社會所遺忘,而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們,深切體驗到社會主義大家庭的溫暖。

          學校助殘日系列活動方案6

          20xx年5月20日是“全國助殘日”,根據有關通知要求,為了做好我校“全國助殘日”活動,充分體現黨和政府對殘疾人事業的高度重視,把黨和政府的關懷與溫暖送到殘疾人心中,結合我校實際,就今年的“全國助殘日”活動提出如下安排:

          一 、主題

          加強殘疾人文化服務,保障殘疾人文化權益

          二、背景和意義

          殘疾人文化是社會主義文化的組成部分,是弘揚人道主義思想、謳歌自強精神的勵志文化;是倡導平等友愛、包容互助的和諧文化;是踐行社會主義榮辱觀的道德文化;是社會主義精神文明的人文文化。

          三、活動安排

          (一)、舉行助殘日捐款活動。

          1、活動時間:20xx年5月15日——5月20日。

          2、20xx年5月15日,大隊委向全校隊員發出助殘捐款活動倡議。

          3、20xx年5月16日——5月17日各班舉行捐款活動。(負責人:各班主任)

          4、20xx年5月18日課間操在學校國旗下舉行捐款儀式,要求全體同學到場,各班把捐款錢數、名單匯總裝于信封內,派一名代表上臺捐款。

          (二)、各班開展“扶殘救困獻愛心”班隊主題活動。

          內容:各班隊布置學生通過網絡、報刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學習、生活等情況,利用班隊會時間舉行“扶殘救困獻愛心”主題班會或隊會,對了解情況進行交流,引導學生學習殘疾人身殘志堅,不畏生理缺陷,頑強學習和生活的精神,學習他們自尊、自愛、自立、自強的可貴品質。

          學校助殘日系列活動方案7

          一、活動意圖

          沐浴著溫暖的`陽光,呼吸著清新的空氣,我們正在盡情地享受人生,然而在同一片藍天下,有的孩子因種種緣故無法坐在教室里學習,有的孩子身患殘疾生活異常不便。他們渴望有一道關注的目光,一雙援手,一顆慈心為他們的生活點燃一絲希望,在黑暗中指引方向。五月的第三個星期日是全國助殘日,為了讓我們的孩子從小懂得關注弱勢群體,擁有一顆關愛、感恩的心,我們特開展本次“愛心助殘”活動。

          二、活動時間

          20xx年x月x日。

          三、活動地點

          幼兒園操場。

          四、參加人員

          全體師生及家長。

          五、活動安排

          (一)準備階段:x月x日。

          1、各班教師分發助殘義賣倡議書,并分發義賣意向調查表與家長共同商討本班要義賣的物品(例如具、玩具、書本、生活用品等),向家長征集義賣主題、口號。

          2、班主任老師統計物品名稱,規定合理價格,并貼好標簽。

          3、各班請—對親子穿著統一服裝協助本班開展義賣活動。

          義賣物品規定:

          A每班與家長共同商討義賣物品可以—樣,義賣物品需經家長同意。

          B義賣物品規定健康、衛生、安全,班主任對義賣物品開展驗收后才能進入義賣場。

          C義賣時所用的置物柜必須裝飾美觀,并標識好每樣物品的價格。

          (二)實施階段:x月x日。

          1、x月x日上午開展暖心助殘的啟動儀式。

          流程一:園長宣讀暖心助殘倡議書,呼吁全園教職員工、幼兒及家長獻出自己的一份愛心。

          流程二:教師進行現場愛心捐款。

          2、月12日上午各班在一樓操場布置好義賣活動場地(張貼好班牌),每班設立展臺,每班的展臺要設一個捐助箱(義賣所得款項全都放于捐助箱中,每班派一名家長代表管理)。

          3、玩具分類擺放標價好,下午開始義賣活動。

          4、公道的價格將物品賣出。

          (三)整理階段:x月x日。

          1、剩余商品整理回收,各級組整理自己場地。

          2、請各班家長代表點鈔,裝袋,寫明班級及所捐款額,向大家公布本次義賣活動的總金額,并將義賣所得的錢和總園的義賣所得匯總。

          活動提示:

          1、教師對售賣商品價格作適當指導。

          2、活動中所有服務人員規定對顧客做到微笑服務、優質服務,讓顧客買得稱心。

          3、班主任要注意和處理好交易過程中出現的意外問題。

          4、在活動中還需保持環境衛生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛生。

          學校助殘日系列活動方案8

          一、活動目的:

          1、春暖花開的五月,帶著殘疾人朋友去康寧湖踏青,讓他們感受自然、擁抱自然,擴大交際范圍,參與社會活動,進一步增強對生活的熱愛,自信滿滿迎接未來。

          2、提高社會對殘疾人群體的關注,宣傳愛心助殘的理念,履行殘疾人事業工作者的職責,擴大義工團隊的影響力,促進xx縣殘疾人公益事業的發展和富強和諧幸福新寧津的建設。

          二、活動主題:

          愛心助殘,春色游園,義工同行,擁抱自然

          三、活動安排:

          (一)活動準備:

          2、分組負責。助殘志愿者分為30組,對參加活動的30名殘疾人開展“一對一”服務。每個小組指定一個組長,各小組組長一是負責聯系殘疾人,了解殘疾人基本狀況,為提供服務做好心理準備;二是征求其家庭成員意見,尊重殘疾人家庭選擇;三是在活動當日安排該小組服務對象的活動事宜。

          3、路線踩點。在活動舉辦前一兩個星期,安排部分人員去康寧湖公園查看,為安排活動路線進程做好準備。對坡路較陡、輪椅通行不便,殘疾人容易摔倒、落水的地點詳細記錄,提醒志愿者小組在照看殘疾人游園過程中注意。考察公共廁所地點,保證殘疾人能順利如廁。

          4、宣傳聯絡。制作宣傳條幅“第二十五次全國助殘日;愛心助殘,春色游園,義工同行,擁抱自然”,準備殘疾人康復和優惠政策宣傳資料。聯系、電視臺等新聞媒體,發布助殘日活動倡議書,號召社會各界愛心人士投入到扶殘助殘的活動之中,并為活動日進行跟蹤道做好準備。積極協調中醫院,安排醫生1名、護士2-3名陪同殘疾人游園,以免發生意外。

          (二)當日安排:

          1、8:00小組提前半小時到服務對象家中,檢查服務對象健康狀況是否良好,帶好服務對象外出用品,如水、傘、零食、輪椅等,前往湖公園。

          3、8:30-9:00各小組簽到,確認殘疾人、工作人員、醫護人員到齊后,強調活動規則及現場紀律:

          (1)不要私自離隊,要集體行動。

          (2)行為舉止大方得體,不在風景區里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。

          (3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

          (4)期間出現任何突發情況時,要及時與本小組義工聯系。

          4、9:00-11;00春游活動過程中,助殘志愿者要注意服務對象體力,適時休息,活動中拍照留念;殘聯工作人員分發殘疾人優惠政策、康復宣傳資料,與周圍人群互動。

          5、11:00-11:30游園結束后,全體人員一起做一些文藝表演或團體游戲,對踴躍參加表演或游戲的殘疾人分發獎品。參加活動所有志愿者和殘疾人合影留念。

          6、11:40義工小組送服務對象回家,活動結束。

          四、應急預案

          1、如果5月17日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

          2、如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該朋友進行合理安排,讓其留下休息。若發生在游玩過程中,則應當就近聯系義工小組。

          五、活動意義:

          此次活動使社會各界愛心人士能更加深入的了解殘疾人的生活和現狀,激發友愛幫助之情;弘揚人道主義、宣傳殘疾人事業、倡導團結互助和平等友愛良好社會風尚,促進創建和諧幸福新!

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