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      2. 父親節(jié)的幼兒園方案

        時(shí)間:2022-05-13 16:11:06 方案 我要投稿

        父親節(jié)的幼兒園方案(通用8篇)

          為保障事情或工作順利開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的父親節(jié)的幼兒園方案(通用8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        父親節(jié)的幼兒園方案(通用8篇)

          父親節(jié)的幼兒園方案1

          一、活動(dòng)目的

          1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

          2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備

          音樂、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。

          三、活動(dòng)過程

          1、幼兒配樂朗誦:

          父愛是一只船,載著我們的期待和夢幻;

          父愛是一棵樹,為我們遮擋風(fēng)雨和嚴(yán)寒;

          父愛是一盞燈,給我們光明和無限溫暖;

          父愛是加法,歲月漸增,關(guān)懷漸增;

          父愛是減法,減去自己,呵護(hù)我們;

          父愛是乘法,距離越遠(yuǎn),牽掛越長;

          父愛是除法,除了兒女,還是兒女。

          師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!

          2、《擊鼓傳花》:家長和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲停,花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

          3、《小腳踩大腳》:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

          4、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對(duì)面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。

          在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

          父親節(jié)的幼兒園方案2

          一、設(shè)計(jì)思考:

          “有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長,有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無法忘懷......”有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的,孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)也是比較少的。為此,在6月17日(星期日)父親節(jié)到來之際,我們開展“我愛你爸爸”的主題活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

          二、活動(dòng)目標(biāo)

          1.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

          2.理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛。

          3.欣賞散文詩,增進(jìn)父子間的親情。

          三、活動(dòng)準(zhǔn)備

          1.每人帶一張自己爸爸的照片。

          2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。

          3.散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。

          四、活動(dòng)過程

          1.通過提問引出談話話題。

          小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸,每個(gè)人的爸爸都不一樣。今天我們請(qǐng)小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”

          2.引導(dǎo)幼兒自由交談。

          將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對(duì)爸爸的認(rèn)識(shí)。

          3.比一比。

          請(qǐng)幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,說一說爸爸的手為什么這么大?爸爸的'大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?

          4.引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》。

          (1)配合掛圖完整欣賞一遍。

          請(qǐng)幼兒說一說感覺:爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺?

          (2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?

          在幼兒談話過程中,教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗(yàn)。如:我的爸爸是醫(yī)生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術(shù),晚上還要看書、開會(huì)。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲、等,還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸……

          (3)教師小結(jié)。

          我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了,小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸,愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。

          父親節(jié)的幼兒園方案3

          一、活動(dòng)名稱

          我的好爸爸活動(dòng)時(shí)間:x月x日x點(diǎn)。

          二、活動(dòng)地點(diǎn)

          各學(xué)習(xí)中心報(bào)名時(shí)間:x月x日開始。

          宣傳報(bào)名地點(diǎn):在帶班老師處報(bào)名。

          活動(dòng)人員:每位老師(共x位)邀請(qǐng)x位幼兒班學(xué)生;同時(shí)要求用邀請(qǐng)卡,攜父母出席,共x組家庭。

          活動(dòng)內(nèi)容:了解父親節(jié)的由來和文化背景及慶祝方式。

          三、活動(dòng)主旨

          讓孩子們?cè)趭蕵分辛私馕鞣焦?jié)日以及相關(guān)文化。

          四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

          (1)通過海報(bào)的形式來宣傳這次活動(dòng)。

          (2)各位老師在上課時(shí)宣傳活動(dòng)內(nèi)容,鼓勵(lì)學(xué)員報(bào)名參加此次活動(dòng)。

          (3)準(zhǔn)備好老師上課需要的教具,市場部同事請(qǐng)?zhí)峁┪锪,具體如下:大卡紙x張,彩紙x包,x支小膠棒。

          (4)小蜜蜂,音響設(shè)備,話筒,pop文具系列獎(jiǎng)品。

          五、活動(dòng)過程

          老師帶小朋友們進(jìn)入教室進(jìn)行熱身活動(dòng),并且介紹父親節(jié)活動(dòng)流程和規(guī)則,課程教授過程中要求每組家庭針對(duì)老師的提問和ppt內(nèi)容回答,采取積分制。英語老師根據(jù)ppt內(nèi)容,給每組家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)及習(xí)俗。在此過程中,要求每組家庭記住節(jié)日含義,以及一些標(biāo)志性物品。

          六、活動(dòng)方式

          1、爸爸擂臺(tái)賽老師會(huì)提問關(guān)于寶寶或媽媽的一些愛好等等,加分評(píng)選"我是好爸爸"。

          2、親情對(duì)對(duì)碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝(寶寶要在途中找到第x輪比賽的寶藏--即爸爸的禮物)。

          3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作,折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫,畫出爸爸的頭像,完成"最棒的禮物、擊鼓傳花,讓寶寶大聲說出自己的愛。

          七、活動(dòng)尾聲

          回顧整個(gè)課程內(nèi)容,給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發(fā)寶寶的"最棒的禮物",合影留念!

          父親節(jié)的幼兒園方案4

          一、活動(dòng)主題:

          《“爸”氣十足大膽炫“父”》

          二、活動(dòng)意圖:

          父親節(jié),顧名思義是感恩父親的節(jié)日。約始于二十世紀(jì)初,起源于美國,現(xiàn)已廣泛流傳于世界各地,節(jié)日日期因地域而存在差異。最廣泛的日期在每年6月的第三個(gè)星期日,而對(duì)于幼兒園,父親節(jié)則是一個(gè)增進(jìn)孩子與父親的親子關(guān)系的好時(shí)機(jī)。

          三、活動(dòng)目標(biāo):

          1、愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

          2、理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛。

          3、通過父親節(jié)活動(dòng),增進(jìn)父子間的親情。

          四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、爸爸工作時(shí)候的照片

          2、爸爸和寶寶小時(shí)候的照片

          五、活動(dòng)過程:

          1、這是一個(gè)體驗(yàn)爸爸工作的好時(shí)機(jī)如果可以,就帶寶貝去爸爸工作的地方,感受爸爸工作的一天,體驗(yàn)爸爸工作中的某個(gè)環(huán)節(jié),可以讓寶貝親身感受父親的辛苦。

          2、如果不能去爸爸工作的地方,可以通過照片來了解父親的職業(yè)。

          爸爸穿著什么樣的衣服?

          爸爸在什么地方?

          爸爸在干什么?

          爸爸的工作為人們帶來了什么幫助?

          3、通過了解,小朋友可以介紹一下自己爸爸的職業(yè)嗎?

          在孩子們的眼里,爸爸是神一樣的存在,在孩子們的心中,爸爸是最偉大的超級(jí)英雄。疫情的原因,我們不能讓爸爸們走進(jìn)幼兒園開展活動(dòng),但是我們依然希望這個(gè)特殊時(shí)期的父親節(jié)成為密切親子關(guān)系的紐帶,生活即教育,生活中的儀式感對(duì)于父母,對(duì)于孩子們都有十分必要的意義。

          父親節(jié)的幼兒園方案5

          一、時(shí)間:

          二、地點(diǎn):

          園內(nèi)

          三、主題釋義:

          我國長期以來形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時(shí),孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時(shí)間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

          四、活動(dòng)目標(biāo):

          1、通過各種活動(dòng),引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得 飲水思源,尊重、感激別人的勞動(dòng),知道回報(bào)、關(guān)愛他人。

          2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作3、知道父親節(jié)的由來。1910年,美國最先提出慶祝"父親節(jié)"的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個(gè)星期日定為"父親節(jié)"。日本從1950年左右開始,將"父親節(jié)"正式定為國民的節(jié)日。

          五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)

          2、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;

          3、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂

          六、活動(dòng)過程;

          1、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。

          2、幼兒分享父親的快樂(請(qǐng)幼兒說一說我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。

          3、幼兒唱"父親節(jié)"的歌曲;

          4、幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物,并說出爸爸您辛苦了,我愛您。

          父親節(jié)的幼兒園方案6

          一、[聽聽父親心里話]

          當(dāng)我們需要他的時(shí)候,他可以為我們撐起一片天;可是,他從未向我們索求過一絲一毫;其實(shí),他只是想聽聽我們的聲音,也讓我們聽聽他的心里話。

          突然有一天就這么發(fā)現(xiàn)父親老了,看著父親那鬢角的白發(fā)、那額頭的皺紋,還有那佝僂的身軀,我真的真的害怕來不及對(duì)您好…來吧,20xx年父親節(jié)讓我們大膽說出那些跟父親有關(guān)的事兒!

          二、[我給老爸當(dāng)保姆]

          有一種記憶可以很久、有一種思念可以很長;有一雙手那手心的舒適和溫暖,讓我們一生都無法忘記。

          活動(dòng)形式:

          活動(dòng)為接力賽形式。小朋友必須用指定的方式將指定物品運(yùn)送給父親,并佩戴完整。

          活動(dòng)內(nèi)容:

          1、小朋友幫父親將襯衣的紐扣扣好。

          2、小朋友用滑板將領(lǐng)帶運(yùn)送給父親,并佩戴完整。

          3、小朋友用“小車”將皮帶運(yùn)送給父親,并佩戴完整。

          三、[我和老爸最默契]

          他為我們付出很多,但我們很少時(shí)間陪他,他卻總是一笑而過……

          活動(dòng)形式:

          Part1

          父親以聲音演繹圖畫上的物件,小孩要憑聽覺估出正確的答案,限時(shí)內(nèi)估中較多者為之勝出。

          Part2

          父親蒙著眼睛,根據(jù)孩子的口令(向前為“爸爸”、向后為“媽媽”、向左為“爺爺”、向后為“奶奶”)將手中的籃球投進(jìn)籃筐里。

          六月,有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細(xì)雨滋潤在我們的心底;六月,父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛卻是永恒……父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里,讓我們大聲說出對(duì)父親的愛,祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂!

          父親節(jié)的幼兒園方案7

          一、活動(dòng)目的

          1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

          2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

          二、活動(dòng)對(duì)象

          中班全體幼兒、家長及老師

          三、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年6月xx日。

          四、活動(dòng)地點(diǎn)

          1、各班活動(dòng)。

          2、幼兒園操場。

          五、寫邀請(qǐng)書

          xxx、xxx負(fù)責(zé)。

          六、活動(dòng)準(zhǔn)備

          歌曲錄音帶、彩色花。

          七、活動(dòng)過程

          1、各班活動(dòng):社會(huì):《爸爸的手》

          2、室外游戲:

          親子游戲:

          1、《穿越太空隧道》游戲規(guī)則:請(qǐng)家長拉住紅綢兩邊,托至胸前,教師帶領(lǐng)孩子飛快鉆過,體驗(yàn)穿越太空隧道的樂趣。

          2、《太空漫步》游戲規(guī)則:請(qǐng)家長拉住紅綢兩邊,蹲下拉緊,讓孩子在彩綢上跑過,感受漫步“太空”的刺激。

          3演唱歌曲《我的好爸爸》。

          4給爸爸獻(xiàn)花。

          結(jié)束部分:師:在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

          父親節(jié)的幼兒園方案8

          活動(dòng)地點(diǎn):

          深圳xx酒店

          活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年6月18日上午10:00

          活動(dòng)目的:

          1、 讓幼兒體驗(yàn)與爸爸在一起的安全和幸福,感受父愛,激發(fā)感恩之情。

          2、 為大家創(chuàng)造交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)彼此間的感情,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

          活動(dòng)主持:

          珊珊父母和珊珊小朋友

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、開班會(huì):達(dá)成共識(shí)、分工明確、密切配合

          2、對(duì)幼兒加強(qiáng)安全和紀(jì)律教育,活動(dòng)前提交安全預(yù)案給后勤園長。

          3、節(jié)目編排、道具、場地布置、舞臺(tái)背景制作、刻錄音樂光碟、攝像、菜譜落實(shí)。

          活動(dòng)分工:

          班主任:活動(dòng)總策劃、安全預(yù)案、活動(dòng)前采點(diǎn)、各項(xiàng)工作落實(shí)、家長的全面發(fā)動(dòng)、幼兒散文朗誦、幼兒獻(xiàn)給爸爸的小卡片(里頭貼上紅玫瑰、對(duì)爸爸的愛之語)以及爸爸游戲,音樂統(tǒng)籌收集、落實(shí)拍照和錄像的工作人員等;

          副班主任:刻音樂碟、男孩和女孩的舞蹈、爸爸節(jié)目

          保育老師:小椅子、道具(玩沙的鏟子、廚師帽子、打氣筒、氣球等

          家委會(huì):媽媽們的節(jié)目、采購會(huì)場裝飾物、舞臺(tái)背景制作、參與會(huì)場布置、定菜譜、座位等;

          活動(dòng)前的頭一天晚上由酒店工作人員和家委會(huì)成員提前把會(huì)場布置好

          各家委會(huì)小組長牽頭組織各家庭在周六上午9:45前到達(dá)酒店集合(慶祝會(huì)開始前喝點(diǎn)水)

          活動(dòng)流程

          一、慶;顒(dòng)

          1、主持人出場,引出主題

          2、全體家庭在門口外列隊(duì),以家庭為單位,逐一上場亮相,然后回到座位(組織整齊坐在晨會(huì)的小凳子上,大人跟孩子分開坐,坐在進(jìn)餐椅上)

          3、節(jié)目順序

          (1)媽媽們表演集體舞:《爽歪歪》

         。2)女孩子舞蹈:《巴拉巴拉》

         。3)男孩子舞蹈:《小毛驢》

         。4)幼兒拿著自己裝飾的小卡片,走到爸爸跟前,雙手把卡片送給爸爸,并親親爸爸,說感謝的話語。(播放溫馨的音樂)

         。5)媽媽們歌舞串燒:《月亮代表我的心》(蘋果組);《甜蜜蜜》(香蕉組);《桃花朵朵開》(西瓜組);《萬水千山總是情》(藍(lán)莓組);媽媽送給爸爸一個(gè)擁抱,感謝爸爸對(duì)家里的付出和對(duì)家人的關(guān)愛。

         。6)全體爸爸表演舞蹈:《喜刷刷》(拿著玩沙的鏟子、戴上廚師帽子)

         。7)孩子們集體表演律動(dòng):《小猴子》

          (8)爸爸游戲:在腹部塞個(gè)漲鼓鼓的氣球(體驗(yàn)懷孕的艱辛)左手扶著腹中的“孩子”,右手摟起真實(shí)的孩子玩接力賽。游戲結(jié)束后,請(qǐng)個(gè)別爸爸說一說自己在游戲中的感受。

         。9)全體幼兒齊朗誦散文:《我的爸爸》(播放鋼琴曲 《童年》 )

         。10)全體成員齊舞:《倍兒爽》(表演結(jié)束后拍集體大合照)

          二、共進(jìn)午餐,自由交流

          家長帶孩子小便、洗手,喝適量的水,注意給幼兒豐富進(jìn)餐禮儀的常識(shí),注意安全等。

          三、活動(dòng)自然結(jié)束

          活動(dòng)自然結(jié)束,回家午休。

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