老師趣味運動會的方案(精選11篇)
為確保事情或工作順利開展,就需要我們事先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編收集整理的老師趣味運動會的方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
老師趣味運動會的方案 1
一、活動目的:
為了活躍校園文化生活,增進老師間的.友誼,鍛煉老師身體,落實全民健身綱要,經(jīng)學校行政研究決定,在學生運動會后由工會及教導處、體育組共同舉辦教師趣味運動會。
二、組織機構:
總裁判:
裁判:
記錄:
照相:
攝像:
三、活動時間:
20xx年3月23日(星期五)下午四點
四、活動地點:
學校操場和體育館
五、參加人員:
全校教職員工
六、活動項目:
投乒乓球進籃、雙手托羽毛球、運籃球投籃接力、打保齡球
七、活動形式:
以年級組為單位,記團體積分。
八、活動規(guī)則:
1、投乒乓球進籃
每隊4人,每隊一名運動員持6只乒乓球跑xx米至終點線,向距終點線外2.5米處的籃筐內(nèi)用手逐只拋投乒乓球進籃(腳過線犯規(guī)),無論是否進筐,每只乒乓球只允許拋投1次。6只球拋投完畢,拿球跑回起點線,與第二名隊員擊掌后,第二名隊員方可接力,如此反復,直至4人全部完成。每隊總限時4分鐘,以限時時間內(nèi)各隊進籃筐乒乓球總數(shù)計算名次。如進球數(shù)相等,則以用時少的隊名次列前。超時則不計成績。
2、雙手托羽毛球
每隊4人,第一人雙手托著乒乓球拍,球拍上有一個羽毛球沿跑道前進xx米至另一端,繞過標志后返回;第二人接棒后重復前過程,
如此循環(huán),用時少的隊名次列前。比賽過程中,中途如果羽毛球掉在地上,必須撿起羽毛球回到掉落點重新出發(fā)。
3、運籃球投籃接力
每隊4人,第一人從籃球場的中場線開始運球投籃(投籃方式不限),球投進后運球返回中場線,與下一人擊掌后;第二人重復前過程,直到第4個人將球投中后,運球返回終點線,用時少的隊名次列前。
4、打保齡球
每隊4人,4人同時進行。距投球線外7米,按倒三角形狀放置10只礦泉水瓶作為擊打目標,運動員在投球線處手持籃球滾射目標(滾射方式可單手可雙手,但不允許用腳),每人滾射2次。以每隊4名隊員擊倒礦泉水瓶總數(shù)計算名次。
九、獎勵辦法:
根據(jù)各隊所取名次,每個項目按1、1.5、2、2.5、3、3.5、4、4.5、5、6、7計分,本次運動會只設團體獎,按積分多少取前三名,其余隊伍為優(yōu)勝隊。
老師趣味運動會的方案 2
一、指導思想
學習貫徹黨的十九屆五中全會精神,進一步解放思想、開拓進;激發(fā)廣大教職工的創(chuàng)造性,打造美麗、健康、有個性的'自我形象;豐富廣大教職工的業(yè)余生活,營造“人人參與,師生同樂”的校園氛圍;譜寫三中體育文化建設的新篇章。
二、主題
我運動,我健康,我快樂
三、時間:
11月底
四、參加對象
全體教職工
五、活動內(nèi)容
1.教師入場儀式
2.教師團體接力賽
六、要求
1.人人參加,以處室為單位組成8個組(具體名單附后),處室負責人為本組入場儀式的總負責人。班主任編入各自班級。
2.各組的入場方式自主設計,服裝、道具自行解決。盡情展示出自己的風采,越有創(chuàng)意越好?梢愿鶕(jù)需要幾個組聯(lián)合搞,也可以教師個人一枝獨秀。
3.各組負責人提早一周將本組的創(chuàng)意設計書面稿上交學校工會。
4.教師團體接力賽原則上要求人人參加,人員分3組(名單附后),由指定的負責人負責召集,每組參加人數(shù)不少于14人,其中女至少3人。由于身體等特殊原因不能參加的事先向負責人說明。
七、措施
1.凡參加者學校發(fā)給每人200元的服裝補貼費,不參加者不享受。
2.學校組織評比,獲得個人最佳創(chuàng)意獎者獎勵200元。
3.凡參加團體接力賽的老師學校發(fā)紀念品,不參加者不享受。
老師趣味運動會的方案 3
一、活動宗旨
為活躍身心、增進友誼、凝聚合力,豐富全校教職工的業(yè)余生活,強化“我運動、我快樂、我健康”的意識,學校工會決定于第七屆體育節(jié)之際組織開展教職工趣味活動。為保證此次活動順利、有序實施,特制定本方案。
二、活動組織:
主任:
副主任:
成員:
三、活動時間:
20xx年10月24日——25日
四、活動地點:
校田徑運動場
五、活動內(nèi)容:
本次活動設推輪胎障礙跑、套圈爭分、250米接力
六、活動裁判:
七、活動要求:
1、此次活動由全體教職工共同參加,涉及內(nèi)容較多,活動覆蓋面較廣,要求全體教職工發(fā)揚團隊協(xié)作精神,通力協(xié)作,服從年段安排,認真參加比賽。
2、各組委會成員和相關負責人要認真組織好此次活動,在不耽誤學校工作正常進行的前提下,完成好活動組織、準備和實施工作,嚴格控制無故缺席和請假。
3、比賽時,參賽人員必須服從組織的統(tǒng)一指揮,服從裁判的統(tǒng)一裁決。如有異議,由年段長提出,上交組委會統(tǒng)一裁決。
八、活動辦法:
1.推輪胎障礙跑:參賽者推著輪胎站在起跑線后。比賽開始,在推輪胎的.過程中,輪胎不得超出自己的跑道;如果輪胎在半路上倒了還可以扶起繼續(xù)向前推進,但不能影響他人;否則判該生成績無效。規(guī)則:(1)不得搶跑。(2)隊員若摔倒必須在原地起來,繼續(xù)再跑。人數(shù):每年段13人(男8、女5人)。
2.套圈:每人每次發(fā)五個環(huán),以年段為單位套中目標的數(shù)量來確定名次。人數(shù):每年段12人(男、女各6人)
3.250米接力:每個參賽隊員跑完250米,男女交替跑,先跑女的或男的并不限制,接棒規(guī)則與100米相同,接力棒必須拿在手上,直到比賽結束為止。任何人掉了棒,必須由其本人拾回,而且要在不影響別人的情況下,方可越出自己的跑道以拾回接力棒。必須在接棒區(qū)內(nèi)完成交接棒。‘接棒區(qū)內(nèi)’的判定是根據(jù)接力棒的位置,而不是根據(jù)參賽者的身體或四肢的位置。任何參賽者在傳接棒完畢后故意越出跑道以妨礙其他參賽隊伍,其隊伍可以被取消資格。人數(shù):每年段6人(男4、女2人)
4.以上項目每教職工必須參加1項。
九、名次、獎勵:
1、年段長為本次活動具體組織、安排者。
2、本次活動以年段為單位組織參加,單項按20、15、10分計入年段團體總分,然后以年段團體總分高低分設一、二、三等獎。
老師趣味運動會的方案 4
一、指導思想:
為了發(fā)揚團隊精神,共建快樂、和諧校園,調動教職工積極性,我園將舉行教師冬季趣味運動會。
二、評委組成員:
記分員:
各工會小組長組織好各隊的隊員。
三、主持人:
四、活動時間地點:
時間: xx月x日下午2:30點
地點:幼兒園南部操場
五、活動形式及要求:
1.以工會小組為單位進行廣場舞展示、單項和集體項目的比賽。
2.以記分的形式進行,每組比賽評出1-4名,第一名記1分,第二名記2分,第三名記3分,第四名記4分,累計得分,得分最低的隊為第一名,依次類推。
六、活動準備:
1.口哨、 秒表、卷尺、獎品、黑板兩塊。
2.①跳繩自帶
、诤衾踩4個
、埏w鏢4套
、苎b有水的玻璃杯子1個,桌子一張。
、菽滩栉芤淮古仪20個。
⑥吹好氣的氣球若干。
、唛L繩子兩根
、喟魏佑玫拇掷K子一根,即時貼做標記。
七、活動內(nèi)容:
熱身運動:第九套廣播體操
領導講話
展示環(huán)節(jié):按工會1-4組的順序,每組人數(shù)自定,進行晨間廣場舞展示。
比賽環(huán)節(jié):
1. 跳繩
比賽方法:每人計時1分鐘,兩人跳的個數(shù)累加,最后評出1-4名。
比賽規(guī)則:每組限報2人,繩子自備,一分鐘里連續(xù)計數(shù)。
2.呼啦圈
比賽方法:每人計時1分鐘,兩人轉的個數(shù)累加,最后評出1-4名。
比賽規(guī)則:每組限報2人,在指定地點采用腰部轉動呼啦圈的方式開始比賽,比賽開始后不得用手等身體其它部位碰呼啦圈。中途掉落,可以拿起來繼續(xù)轉。
3. 飛鏢
比賽方法:每人3個飛鏢,環(huán)數(shù)相加,最后評出1-4名。
比賽規(guī)則:每組限報2人,人和靶子的距離為2.5米,雙腳不得超過起點。
4. 推杯
比賽方法:每人推兩次,每次順著桌子把杯子推過去,量杯子到邊緣的距離,兩人四次的'距離相加,按數(shù)字從小到大排列,評出1-4名。
比賽規(guī)則:每組限報2人,杯子倒了或掉在地上不記分。
5. 吸乒乓球
比賽方法:用吸管在起點吸住乒乓球,跑到對面放入簍子里,再回去繼續(xù)吸乒乓球,兩人各1分鐘,累加吸得的球數(shù),評出1-4名。
比賽規(guī)則:每組限報2人,距離10米,跑的過程中不得與手或身體其它部位相碰觸,如果球落地,可用手撿起吸上繼續(xù)跑。
6. 背上夾球
比賽方法: 背靠背,把氣球夾在中間,跑到對面放入簍子里,再回去繼續(xù)夾球,1分鐘統(tǒng)計夾得的氣球數(shù),評出1-4名。
比賽規(guī)則:每組限報2人,兩人為一組。只可以用背部夾住球前行。
7. 集體跳繩
比賽方法:每組兩名甩繩隊員,另請5名隊員跳繩,5名隊員同時跳過繩為1個計數(shù),以2分鐘完成的個數(shù),評出1-4名。
比賽規(guī)則: 必須是五人同時跳過繩開始計數(shù)。
8. 拔河
比賽方法: 拔河道等場地做好再確定,間隔為2M,居中的線為中線,兩邊的線為河界。
比賽規(guī)則:
、俪齾①愱爢T、監(jiān)督員、計時員以外,其他人員一律不得進入拔河道。
、诿拷M10人,先抽簽決定,把四個工會小組分成兩組進行比賽,勝出的兩隊再進行比賽勝出隊計1分、失敗者計2分,第一輪失敗的兩組均計3分。
八、集體頒獎
老師趣味運動會的方案 5
一、比賽時間:
20xx年12月30日下午3:30(暫定)
二、比賽地點:
本校操場
三、比賽項目:
。1)鼓動人心(7隊)
道具:專用鼓1面
參賽人員:每隊8人,男女不限。
規(guī)則:
1.每個工會小組報8人,共7隊。
2.每個隊員都牽拉兩根繩子,通過繩子控制鼓面來墊普通排球,排球在鼓面必須至少彈起20CM高度。
3.每隊有2次比賽機會,取最好成績,根據(jù)墊球次數(shù)取前三名。
。2)跳長繩(3隊)
道具:長繩3根
參賽人員:每隊12人,男女不限。
規(guī)則:
1.以低(包括幼兒園)、中、高年級組為單位,每組報12人,共3隊。
2.每一隊12人參加,2人搖繩10人跳繩。
3.根據(jù)2分鐘內(nèi)跳的個數(shù)取前三名。
。3)定點投籃(7隊)
道具:籃球1只
參賽人員:每隊2人,男女不限。
規(guī)則:
1.每個工會小組報2人,共7隊。
2.參賽隊兩人一組,一組10次投籃機會(每人5次),站在籃球場罰球線處投籃。
3.投籃時不能超線,否則算犯規(guī),取消成績。
4.以2人一共投進次數(shù)計成績?nèi)∏叭?/p>
。4)兩人合作跳繩(7隊)
道具:跳繩7根(自備)
參賽人員:每隊2人,男女不限。
規(guī)則:
1.每個工會小組報2人,共7隊。
2.不計時,一帶一跳,以一分鐘跳的個數(shù)記計成績。
3.每隊有2次比賽機會,取最好成績,根據(jù)個數(shù)取前三名。
。5)平板支撐或俯臥撐
原則上每位教師參與,以時間長短決出前六名。
四、獎次統(tǒng)計
個人獎:一等獎26名,二等獎26名,三等獎26名。
紀念獎:凡參賽者均可獲紀念獎1份。
老師趣味運動會的`方案 6
一、活動目的:
為了活躍校園文化生活,增進老師間的.友誼,鍛煉老師身體,落實全民健身綱要,經(jīng)學校研究決定,在學生運動會后由政教處、體育組共同舉辦教師趣味運動會。
二、組織機構:
裁判:徐景彭躍彬徐壯記錄:劉雪飛照相:潘璐露
三、活動時間:
20xx年5月24日(星期五)下午四點
四、活動地點:
學校操場
五、參加人員:
全校教職員工
六、活動項目:
五人六足、擠牛奶
七、活動形式:
五人六足:參賽者以辦公室為單位
擠牛奶:每隊8人,每組一名隊長
一、二年級老師一組,隊長:陳良珍
六年級老師一組,隊長:李海紅
七年級一樓老師一組,隊長:孫權
七年級二樓老師一組,隊長:朱媛媛
八、活動規(guī)則:
1、五人六足
各隊用布帶子把兩人的異側腳(一人左腳,一人右腳)的踝關節(jié)綁在一起,互相摟肩,準備起跑,必須在起跑先后把腳綁好不準搶跑,跑到終點為勝出。參賽者以辦公室為單位,選出5人參賽,以時間快慢進行排名。取前五名。
2、擠牛奶
每隊8人,每個隊員相距兩米,第一個隊員手拿海綿沾水后專遞給下一個隊員依次傳遞下去,最后一名隊員把海綿里的水擠到啤酒瓶子里,然后依次傳遞回去,時間三分鐘,最后瓶里多水多者為勝。
老師趣味運動會的方案 7
一、指導思想
為迎接學校校園文化藝術節(jié),慶祝元旦,活躍教職工生活,更好地開展全民健身活動,豐富全體教職工的業(yè)余生活,增強教職工體質,培養(yǎng)學校教職工團隊意識和合作交流能力,我校工會特舉辦“迎元旦慶藝術節(jié)”趣味運動會。本次趣味運動會共設置了6個趣味競賽項目,望各級部全體教職工積極參加,踴躍報名。
二、活動主題
冬季健身,全員參與
三、人員分工
1.領導小組:
組長:
副組長:
2.領隊:
3.裁判:主裁判具體安排由體育組負責,副裁判分別由四個級部各安排一人。
四、舉辦地點:
虎山中學籃球場
五、參加對象:
虎山中學全體教職工,以級部為單位(科室、后勤、門衛(wèi)等人員全部歸所任課級部)
六、舉辦時間:
20xx年12月中旬具體時間里(具體時間另行通知)
七、比賽方式:
以級部為單位,分別派規(guī)定人數(shù)的教師參加相應的比賽項目,按總成績排名次積分,按第一名、第二名、第三名、第四名分別計5、3、2、1分,最后以六個項目的`總積分算成績。
八、比賽項目:
1.跳繩接力:
每個級部各派十人參加,男女教師各五人。每人一分鐘的跳繩,比賽結束后以十人跳繩數(shù)總和決定名次。
2.轉呼啦圈吹氣球:
每個級部各派五人參加,男女不限。每人轉起呼啦圈后吹氣球,中途若呼啦圈掉落此球重吹,每人吹起三個氣球后換下一人,最后一人吹完比賽結束,用時長短決定名次。
3.圈內(nèi)墊排球:
每個級部各派十人參加,男女教師各五人。每人分別在一圓圈內(nèi)墊排球一分鐘,要求排球要高出手臂一米以上,腳不能出圓圈,否則不予計數(shù)。比賽結束后以十人的總數(shù)決定名次。
4.合作運球接力:
每個級部各派十二人參加,男女教師各六人。每兩人一組,背靠背把排球夾在兩人中間,往返各二十米,途中球掉落要分別回到往返的起點重新運,一組運完另一組接著用同一球運,最后一人運完比賽結束,用時長短決定名次。
5.袋鼠跳接力:
每個級部各派十二人參加,男女教師各六人。每人分別把球夾在兩小腿中間(上不能過膝,下不能低于腳踝),往返各二十米,途中球掉落要分別回到往返的起點重新運,一組運完另一組接著用同一球運,最后一人運完比賽結束,用時長短決定名次。
6.集體跳長繩:
兩種比賽方式:一種是每個級部各派十人,男女教師各五人,兩人搖繩,八人跳繩,碰到障礙停下結束,以所跳數(shù)目決定名次計分;一種是每個級部各派十人,男女不限,兩人搖繩,八人鉆繩,每次在繩內(nèi)跳的`人數(shù)不少于三人,鉆出的人至少在繩內(nèi)跳一下,跳繩時間3或5分鐘,以鉆出的人數(shù)多少決定名次。
九、報名截止日期:
請各級部在20xx年12月9日前將報名表上交工會辦公室。
十、說明:
1.各項比賽具體事宜最后由組委會決定通知,由體育組具體執(zhí)行安排,希望全體教師在工作之余能積極參與,鍛煉身體,增強體質,快樂一生。
2.比賽未盡事宜將另行通知。
老師趣味運動會的方案 8
一、指導思想
為了發(fā)揚團隊精神,共建快樂、和諧校園,我校將舉行"慶五一"教師趣味運動會。
二、活動時間:
時間:x月x日(五.一假前天,半天時間。天雨另行通知。)
三、活動形式及要求:
1、抽簽分為4隊abcd,各隊小隊長也在抽簽中產(chǎn)生,負責各隊的組織練習和報名工作。
2、體育老師為各隊的技術指導。
3、參賽教師名單及項目請各隊小隊長于4月15日周五下午前上報工會(電子表格)。
四、活動內(nèi)容:
1、"8"字跳長繩
每隊8人。2人搖繩,6人跳"8"字長繩。3分鐘時間,次數(shù)多為勝。abcd隊按順序依次進行。
獲獎分數(shù):第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。名次出現(xiàn)并列,取后退名次分數(shù)。
比賽時間:13點整
比賽地點:實驗樓前的水泥地。
比賽裁判:各隊沒有輪到比賽的`隊長計數(shù),體育老師計時。
賽后休息10分鐘
2、搬運球接力。
比賽方法:每隊6人,男女不限,成縱隊站立起點線后。比賽開始,排頭以限度拿起多個球,依次跨過兩個小欄架,跑到終點,放下球后跑回,拍第二人的肩膀,第二人抱球跑出,游戲依次進行。3分鐘時間,球的個數(shù)多為勝。abcd隊按順序依次進行。
獲獎分數(shù):第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。名次出現(xiàn)并列,取后退名次分數(shù)。
比賽要求:
1、球掉地上不算個數(shù)。
2、按排隊順序依次搬球接力,否則犯規(guī)取消該項目分數(shù)。
3、拍到肩膀后才能跑出,否則犯規(guī)取消該項目分數(shù)。
比賽時間:13點40分
比賽地點:二號籃球場橫線距離。
比賽裁判:各隊沒有輪到比賽的'隊長檢查人數(shù),體育老師發(fā)令和計時。
3、你投我接。
參賽隊員6人,2人一組。相距2.5米,一人投乒乓球,一人用紙簍接。30秒時間,一隊3組人乒乓球總個數(shù)多為勝。abcd隊每隊3組同時進行。
獲獎分數(shù):第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。
比賽時間:14點10分
比賽地點:實驗樓前的水泥地。
比賽裁判:各隊沒有輪到比賽的隊長數(shù)球的個數(shù),站終點接球處。體育老師計時站起點投球處。
賽后休息10分鐘過
4、拔河
每隊11人,男女不限。
比賽方法和比賽順序:比賽采用三局兩勝制。首先a隊和b比賽,然后c隊和d隊比賽。ab隊贏的再和cd隊贏的比出第一、二名,ab隊輸?shù)暮蚦d隊輸?shù)脑俦瘸龅谌、四名?/p>
獲獎分數(shù):第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。
比賽時間:14點40分
比賽地點:實驗樓前的水泥地。
比賽裁判:各隊沒有輪到比賽的隊長和體育老師。
五、獎勵辦法:
集體總分評出一、二、三、四名。
第一名:獎勵
第二名:獎勵
第三名:獎勵
第四名:獎勵
老師趣味運動會的方案 9
一、指導思想
為豐富廣大教師課余生活,增強全體教職員工的體質,讓每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子成為廣大教師的.`實際行動,使每個教師的健康受益。營造健康文明、積極向上的校園氛圍,增強教師間的凝聚力和合作意識,使教師們的身心得到健康發(fā)展。
二、活動口號
每天鍛煉一小時
健康工作五十年
幸福生活一輩子
三、組織機構組
組長:
副組長:
四、參加對象:
全體教師
五、裁判員:
六、時間:
20xx年9月28日下午5點
地點:學校操場
七、參賽項目及方法
。ㄒ唬┍荣愞k法:參賽隊員分成8個小組,每組選10隊員參加比賽,兩個年級同時比賽,總共4輪就完成,時間排序,時間少為勝。
。ǘ┍荣愴椖
乒乓球投籃(道具桶球球拍100米),企鵝漫步(道具是籃球100米),袋鼠跳(道具尼龍口袋100米),背人過河(100米),這樣一次5人參加,兩次完成10人。
。ㄈ┗顒臃纸M
第一組組長:
第二組組長:
第三組組長:
第四組組長:
第五組組長:
第六組組長:
第七組組長:
第八組組長:
八、考評獎勵
按第一、二、三名分別給予一定的獎勵。
老師趣味運動會的方案 10
一、活動目的:
為了活躍校園文化生活,增進老師間的友誼,鍛煉老師身體,落實全民健身綱要,經(jīng)學校研究決定,在學生運動會后由政教處、體育組共同舉辦教師趣味運動會。
二、組織機構:
裁判:徐景彭躍彬徐壯記錄:劉雪飛照相:潘璐露
三、活動時間:
20xx年5月24日(星期五)下午四點
四、活動地點:
學校操場
五、參加人員:
全校教職員工
六、活動項目:
五人六足、擠牛奶
七、活動形式:
五人六足:參賽者以辦公室為單位
擠牛奶:每隊8人,每組一名隊長
小學部語文
一、二年級老師一組;隊長:陳良珍
小學部語文三——六年級老師一組;隊長:李海紅
小學部數(shù)學老師一組;隊長:王磊
小學小科老師和英語老師一組;隊長:戴軒媛
七年級一樓老師一組;隊長:孫權
七年級二樓老師一組;隊長:朱媛媛
八、活動規(guī)則:
1、五人六足
各隊用布帶子把兩人的.異側腳(一人左腳,一人右腳)的.踝關節(jié)綁在一起,互相摟肩,準備起跑,必須在起跑先后把腳綁好不準搶跑,跑到終點為勝出。參賽者以辦公室為單位,選出5人參賽,以時間快慢進行排名。取前五名。
2、擠牛奶
每隊8人,每個隊員相距兩米,第一個隊員手拿海綿沾水后專遞給下一個隊員依次傳遞下去,最后一名隊員把海綿里的水擠到啤酒瓶子里,然后依次傳遞回去,時間三分鐘,最后瓶里多水多者為勝。
老師趣味運動會的方案 11
9月10日是我國第xx個教師節(jié),學校研究決定于9月10日(周一)上午進行隆重的慶祝活動,舉行育才小學教職工趣味運動會。具體方案如下:
一、活動宗旨:
1、歡慶節(jié)日,增強教師職業(yè)的自豪感和幸福感。
2、增加教師之間的.溝通和交流,增強團組織的凝聚力、向心力。
二、組織機構:
總裁判長:
裁判:
照相:
攝像:
三、活動時間:
20xx年9月10日(周一)
四、活動地點:
學校塑膠操場
五、參加人員:
全校一線教師
六、活動項目:
趣味運動會
七、活動形式:
趣味運動會以段為單位,記團體積分。
八、活動分工安排:
1、活動宣傳動員:
2、活動策劃及裁判員的組織工作:
要求:制定活動方案,協(xié)調好裁判員名單和任務分工
3、各組參賽人員由各段長自行安排
要求:各段認真學習活動方案,盡可能全員參與。
4、器材準備:各項目負責人
要求:活動前期做好器材及場地的準備工作。
5、計分匯總:
要求:各裁判員設計好各單項的計分紙,并根據(jù)計分辦法做好匯總工作。
6、獎狀及獎品:工會委員
要求:依據(jù)活動獎勵辦法,設計好獎狀和安排好相應的`獎品。
活動安排
項目
時間
地點
負責人
備注
三分鐘集體跳繩
9:30--10:00
小學塑膠操場
吳仔瑜
陶皓
拋繡球
10:00--10:30
戴賢法
包長左
心心相。ū硦A球)
10:30--11:00
張風挺
陳學澤
九、活動規(guī)則:
(1)、三分鐘集體跳(8字跳繩)
比賽人數(shù):12人。
比賽規(guī)則:兩人搖繩,其余隊員排成一列,依次從繩的一邊跳進再從繩的另一邊跳出,隨后以八字形循環(huán)跑動。如果跳繩者不能成功通過繩子,不計數(shù)。以三分鐘內(nèi)通過繩子的累計人數(shù)為最后成績。
(2)、拋繡球
比賽人數(shù):11人。
比賽規(guī)則:其中一隊員胸前抱一籮筐,另10名隊員在6M以外依次循環(huán)用羽球拍發(fā)球,掛筐隊員在限定區(qū)域內(nèi)以不借助身體其他部位單純用胸前的籮筐接住同伴發(fā)來之球(不可以移動腳步),每人發(fā)3個球接住羽毛球多者為勝隊。
(3)、《心心相印》(背夾球)
比賽人數(shù):20人。
比賽規(guī)則:比賽場地15米,每一組十隊.游戲開始兩隊員背夾一籃球,步調一致向前走;向前走時,雙手必須在前方,不能碰到球,否則一次罰2秒;球掉了,必須回到掉球的地方重新開始,六隊接力,最先完成為勝隊.
備注:
1、活動期間無重要事情,教師不得請假;缺席的在小組總積分中扣1分/人。
2、活動由工會主席負責,體育教師協(xié)助,請段長督促本組成員穿好運動鞋準時參加活動(身體不適的老師除外)。
3、道具準備:體育組
十、獎勵辦法:
根據(jù)各隊所取名次,每個項目按7、5、4、3、2、1計分,本次運動會設團體獎,按積分多少取前三名,其余隊伍為優(yōu)勝隊。
本規(guī)程未盡事宜由組委會另行通知。