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六一兒童節禮品方案（通用21篇）
為了確保事情或工作科學有序進行，常常需要預先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編為大家整理的六一兒童節禮品方案，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節禮品方案 篇1
活動目的：
在3個節日(母親節、兒童節、父親節)之際,提供一個機會讓員工帶著孩子到戶外通過游戲游園互相認識,互相交流,讓家長孩子建立彼此關系的同時,也體會到來自公司對她們的關注與關懷.
活動時間：
周日下午3點半-5點半2小時 (若是下雨就延期下周，會提前短信通知)
活動地點：
海灣公園大草坪(已經去現場觀察過)
預計人數：
14位員工+14個孩子+人事4人(有孩子的員工40人，但估計現場沒有都來，會提前讓他們報名以確定具體人數)
活動經費：
預計購買康乃馨數量：15個x2元/個=30元(男員工送太陽花) 活動購買水果零食預算：80元x3組=240元
(將水果零食禮物分成四大包，游戲得獎第一名100元,二等80元,三等60元) 購買保險：5元x14=70元
礦泉水0.67x40=27元
洗照片 14x4=56元
場地使用費 200元(這是多暫估，我們人數少估計不用收費)
總花費：600元左右
活動方式：
將所有家長和孩子分成3組，分組競爭玩游戲
活動內容:
1. 表達節日問候,并解釋此次活動的目的.所有家長孩子通過玩游戲”媽媽說“，讓孩子自我介紹 (名字、哪個學校、幾年級) 5分鐘
2. 分組，每組起組名，唱組歌 (照相)
3. 分組競爭玩游戲3個
①夾氣球(準備氣球)
②踩無紡布(準備無紡布)臨時改大象游戲
③二人三腳(綁腳的繩子) 60分鐘
4. 給每組頒獎，送給孩子氣球、讓孩子向父母獻花、發放兒童節禮金給父母。
5. 分組在草坪上吃水果零食，家長孩子自由溝通，讓父母簽字已領取兒童禮金 (備用一個孩子集體游戲)30分鐘
6. 所有家長孩子合影 20分鐘
7. 家長帶孩子自由活動
人員分工：
1. 物品提前購買及準備(紅包袋15個現金1400元、零食水果、礦泉水40瓶、一次性餐布6張、抽紙3包、游戲用綁腳的繩子30條、游戲用長布條4條、60x60無防布12片、哨子、氣球35個、吹氣筒、邦迪、平安膏)
2. 提前到現場布置(3點到)
3. 時間到后在車站等候員工并引導路線
4. 游戲主持、人員分組安排組長、購買保險、制作地圖周五發送并提醒集合車站、
5.人員聯系、工作職責分配、兒童節禮金申請、定花、洗照片、
6. 游戲協助支持
7. 現場拍照、開車運送(水、食物、游戲用品、花等)
8. 現場點名，登記發放兒童節禮金人員
物品準備：
小蜜蜂麥克風(X要借)、平安膏照相機(B要帶)、水果零食礦泉水、一次性餐布、紙巾、兒童節禮金紅包及現金、游戲用綁腳的繩子、游戲用長布條、哨子。氣球50個、報紙60張、邦迪
游戲規則：
?游戲之一: 夾送氣球
活動目的：提高家長與孩子的默契度，培養幼兒的協調能力。
游戲玩法：孩子和家長背對背一起從起點走到終點，先到的'組為勝。
游戲規則：家長和孩子需橫行走動，不得一前一后運送。不能用手。
游戲之二: 踩無紡布
活動目的：提高家長與孩子之間的親密度，增強孩子的責任意識。
游戲玩法：每個家庭兩張無紡布，孩子和家長站在同一張無紡布，一步 一步換無紡布走，走出無紡布算犯規，需要回到起點重新走。
游戲規則：家長和孩子需要一起合作，先到的為勝。
游戲之三：二人三腳
活動目的：提高家長與孩子的合作能力。
游戲玩法：孩子和家長各綁一只腳，一起從起點走到終點，先到的組為勝。
游戲規則：家長和孩子需同步往前走，過程中如果繩子斷了，需要及時補上。
組長職責：
1. 清點組員是否到齊若是沒有，請及時聯系，所以請提前記住組員電話。
2. 組織組員起組名
3. 組織組員唱組歌，歌曲必須是兒歌，家長孩子一起唱
4. 給組員解釋游戲規則，組織組員按照次序完成游戲
5. 組織組員一起交流吃水果零食，確保組員的孩子不要跑出視線范圍
六一兒童節禮品方案 篇2
為體現公司以人為本，關愛員工的理念，在六一兒童節即將到來之際，公司擬開展六一兒童節親子活動。活動內容如下：
一、活動主題：
放飛心愿 擁抱快樂
二、活動時間：
x月xx日(待定)上午9：00-12：00
三、活動地點：
xxx公園
四、活動群體：
公司員工未滿18周歲以下的子女
五、活動內容：
親子互動游戲
六、活動分工：
(一)場地/道具租賃及獎券制作——xxx
(二)禮品、道具采購——xxx
(三)活動現場布置(主背版、橫幅、親子照背景圖、頒獎區X展架、游戲主題引導圖標及現場氛圍布置等)——xxxx
(四)現場活動主持——xxx
(五)禮品保管發放——xxx
(六)現場工作分工：按游戲場地劃分，xxx負責“我的寶寶在哪里”、xxx責“小腳踩大腳”、xxx負責“揪尾巴”、xxx負責“趕小豬”、xxx負責“寶寶爭奪賽”;工作人員在現場領取相應的獎券，并根據游戲規則發放給相應的獲獎人員，獲獎人員則憑獎券到頒獎臺領獎。
(七)現場攝影安排：xxx
(八)活動預算：
項目 單價 數量 合計
10元檔禮品 10元/份 100份 1000元
20元檔禮品 15元/份 60份 900元
30元檔禮品 20元/份 20份 400元
親子相片 7元/張 40張 280元
游戲道具租用及場地：螞蟻、木馬、碰碰車、抬花橋、跳床、快樂城堡、奧特曼、火車、 80元/人(每人16張票，可自由選擇游戲項目)免場地費 40份 3200元
其他道具費 氣球若干、布帶10條、皮球、2個 約50元
合計 5830元
（九）、親子游戲內容：
(一)拍攝笑臉照片——給每一位家長與小朋友拍攝笑臉親子照。
(二)我的寶寶在哪里
1.道具：布帶若干
2.玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應的家長蒙上眼睛站在圈內，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉，唱完歌曲立定，然后請家長去尋找自己的寶寶。
3.要求：幼兒不能發出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的.寶寶。
規則及獎勵：開展四次、每次10人，已經參加過的不能重復參加;前一名得價值30元禮品、第二至五名獎價值20元禮品，其他10元獎品;
(三)小腳踩大腳
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點。
規則及獎勵：開展四次、每次10人，已經參加過的不能重復參加;前一名得價值30元禮品、第二至五名獎價值20元禮品，其他10元獎品;
(四)揪尾巴
1.道具：氣球若干
2.玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上綁一個氣球，聽到口令后開始游戲，在特定的圈子里在保護好自己的“尾巴”的同時將別人的尾巴爆破。
3.規則及獎勵：開展四次、每次10人，已經參加過的不能重復參加;前一名得價值30元禮品、第二至五名獎價值20元禮品，其他10元獎品;
(五)趕小豬
1.道具：自制高爾夫球棍4條，小皮球2只,拱門兩個。玩法：家長和幼兒各拿一條棍子，互相交替趕小球向前走。可以是寶寶把小豬趕給家長，家長再把小豬趕給寶寶;也可以家長、寶寶并列一起趕小豬向前走，以最快穿過拱門的那組為勝。
2.規則及獎勵：開展四次、每次4人，已經參加過的不能重復參加;前一名得價值30元禮品、第二名獎價值20元禮品，其他10元獎品;
(六)寶寶爭奪賽
1.玩法：寶寶必須在圈內，出圈者犯規。每組選4——5名家長，站入繩圈內。孩子站在家長對有一定距離處。聽令后，家長去爭奪自己的寶寶，先奪到的家長為勝。
2.規則及獎勵：開展四次、每次6人，已經參加過的不能重復參加;前一名得價值30元禮品、第二、三名獎價值20元禮品，其他10元獎品
六一兒童節禮品方案 篇3
一、活動背景
一年一度的六一兒童節就要到了，為了讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日，全面展現我市少年兒童陽光向上的精神風貌，凌源電視臺擬定于六一前夕舉辦"六一"兒童節大型晚會。
二、活動主題
"金色童年"
三、征集節目對象
全市范圍內中（小）學、幼兒園、藝術培訓機構5—15歲以下少年兒童。個人及單位均可參加。
四、節目形式
節目內容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的.年齡特點。
1、聲樂類（4分鐘內）：獨唱、重唱、合唱或表演唱。
2、舞蹈類（4分鐘內）：獨舞、民族舞、現代舞、原創舞蹈、拉丁舞、其他團體舞蹈。
3、器樂類（5分鐘內）：民族樂器類、西洋樂器類。
4、語言類（10分鐘內）：相聲、小品、評書、曲藝、朗誦、情景劇等語言類節目。
5、其他類（5分鐘內）：戲曲、武術、魔術、雜技等。
五、節目要求
節目要體現"精"、"新"，不超過規定類時間。演出服裝、伴奏帶、道具由節目負責人自行解決。
六、節目征集時間及錄制地點安排
報名截止日期：5月12日
節目初選日期：5月13日至5月14日
節目錄制日期：5月19日至5月21日
七、節目錄取方式
經過導演組考核評選，最終確定參加晚會演出節目。
六一兒童節禮品方案 篇4
隨著兒童節來臨之際，超市推出了一系列活動，以下是活動方案。
一、活動主題
盛夏激情慶六一，xx歡樂童年聚。
二、活動時間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
三、活動地點
xx超市。
四、活動內容
活動一：凡在xx超市指定分店超市區購物滿28元且12歲以下小朋友，可參加兒童歡樂小小抽獎活動。(小票不累計，單張小票限抽3次。)
(1)紅色球—獎勵飛歐書包一個(50名);
(2)綠色球—獎勵卡通筆盒一個(300名);
(3)藍色球—獎勵美樂多一排(1000名);
(4)黃色球—獎勵85ml旺旺碎冰一條(3000名);
(5)白色球—獎勵555ml水森活純正水一支(20000名)。
抽獎細則：憑學生證可以抽取一次，抽出的色球兌換相應的禮品，即抽即獎，(紅色球3個黃色球5個，藍色球10個，綠色球20個，白色球100個)
活動二：凡在指定分店一次性購物。
(1)滿16元加1元可換購(150g喜之郎果凍一包);
(2)滿36元加1元可換購(寶麗迷你巾一天);
(3)滿61元加1元可換購(1.25l可口可樂一支);
(4)滿96元加1元可換購(1000g潔能凈洗衣服一包)。
備注：服裝、鞋、糧油、煙酒、特價奶粉除外。
活動三：凡在超市一次性購物。
(1)滿38元送xx650ml珍味堂生抽一支;
(2)滿68元送xx900ml立白洗潔精一支;
(3)滿98元送—2L可口可樂一支;
(4)滿128元送—寶明月光卷紙一條。
活動四：活動期間，xx超市所有兒童服裝全場7折，全場男女服裝7.5折，牛仔服裝7.5折。(特價除外)
活動五：全場文具、玩具8折大優惠部分商品挑戰至抵價!
六一兒童節禮品方案 篇5
六一是國際兒童節，為了讓孩子度過歡樂的20xx年六一兒童節，學校也會策劃一些慶祝的活動方案。
一、活動意義
為了展示我校學生新時代風采，活躍校園文化氛圍，提高學生的.素質和身心健康，激勵學生積極進取、奮發向上；并讓全體學生過一個快樂、祥和的六一國際兒童節。
二、活動組織機構
組長：x
副組長：x
成員：各班主任
三、活動主題
《唱響奧運20xx我最快樂》
四、活動時間與地點
20xx年5月x日上午9：00—12：00（暫定）學校操場
五、節目類型
舞蹈類（民族舞、現代舞）、相聲、小品類、歌曲類（獨唱、多重唱）、詩歌朗誦類、器樂表演類等。
六、活動主持人
通過海選產生。（海選時間：五月中旬）
七、活動形式
1、各年級在班主任的指導下確保人人參與的原則，每班必須準備2—3個節目；其中：學前班、一、二年級每班節目中必須要有一個舞蹈；3—6年級可以大膽創新節目的類型，不拘一格。但一個班不能出現兩個同一類型的節目；
2、教師參與編排出3個教師節目；
3、另在特長學生中優選2個節目；
4、在節目與節目中間進行奧運知識問答有獎互動；
5、5月x日進行節目彩排。
八、其他未盡事宜另行通知。
六一兒童節禮品方案 篇6
一、活動目的：
6月1日是一個孩子們的節日，天真無邪的他們，讓這個世界充滿歡聲笑語，同時我們倡導無煙社區，讓天空更藍，人們身體更健康，營造保利社區和諧溫馨的生活氛圍，讓這個兒童節充滿歡笑充滿健康。
二、活動要素
活動時間：5月31日——6月1日
活動范圍：全國范圍內的`所開發的項目（社區及在售項目銷售中心）
活動對象：社區業主
三、活動主題主題推薦：無煙日
主題推薦：6.1無煙日。
宣傳引言：6月1日不僅僅是快樂的兒童節，更是親情和院倡導的無煙日，讓我們放下手中的香煙，在藍天白云中與孩子更親近。
四、無煙健康趣味親子活動
活動推薦：
1、寶貝健康爬比賽
2、無煙有力吹氣球運球比賽
3、家庭齊心協力跳繩比賽
五、倡導無煙社區活動活動規則：
由社區業主在“無煙社區”的展示板上簽名，表達對無煙社區的支持，并由物業工作人員或社區小朋友為簽名的業主派發“無煙社區”小標貼。
六、歡樂卡通人物伴你成長
6.1日開展卡通人物（布娃娃形象）在社區陪小朋友玩耍及合影。
六一兒童節禮品方案 篇7
“六一”兒童節是世界兒童的節日，也是全世界熱愛兒童、愛好和平，為爭取兒童健康生存、受教育權利而斗爭的日子。為豐富我園文化生活，培養幼兒的競爭意識，讓幼兒度過自己快樂的節日，我園特在20xx年“六.一”前夕組織游園聚餐活動。
一、活動時間：
5月31日上午9：00——11：30
二、參加人員：
全體師生。
三、主要活動內容
1、游園前準備活動
2、游園活動（9：00——10：30）
3、聚餐活動（10：50——11：30）
四、籌備活動分工：
活動總策劃：xx
活動具體策劃及攝像、報道：xxx
準備師生獎品：xxx
五、游園活動內容
1、小貓釣魚——負責人：托班教師；地點：小托班
規則：幼兒人手一根釣魚線，比賽在規定的時間內誰調到的魚最多，就為勝利，可以得到小獎品。
2、沙畫——負責人：托班教師；地點：小托班
規則：激發利用各種工具進行沙中作畫，豐富的幼兒想象力。體驗沙中作畫的樂趣。
3、車輪滾——負責人：托班教師；地點：小托班
規則：利用布類讓幼兒連續進行車輪滾，滾得快的即獲勝。
4、疊疊高——負責人：托班教師；地點：小托班
規則：先將木塊三根為一層，交錯疊高成塔（或者其它疊法），然后輪流擲骰子決定抽取哪種顏色或哪一層的木塊（也可任意抽），抽取的木塊要放在木塔的`頂層，在抽取和放木塊的過程中木塔倒塌則算輸。也可DIY，開動自己的腦筋，疊出各種各樣的形狀。
六一兒童節禮品方案 篇8
活動目標：
1、讓幼兒知道六月一日是國際兒童節，是小朋友自己的節日。
2、引導幼兒在制作大海報的過程中，大膽發表自己的構想并能傾聽他人的意見。活動準備：剪刀、膠水、畫筆等
活動過程：
一、帶領幼兒念兒歌，在喜慶氣氛中進入活動主題
1、出示幼兒用書，引導幼兒看書：小朋友看，書上畫的是什么呀?書中的小朋友們在干什么?引導幼兒大膽回答。
教師小結：教師根據幼兒的回答進行小結，書上的小朋友在慶祝自己的節日呢?
2、你們知道他們在慶祝什么節日嗎?(六一兒童節)
3、他們在慶祝六一兒童節的時候，嘴里還邊念著兒歌呢?我們一起來聽聽，教師示范兒歌。
4、教師有感情的念兒歌，(六一到，六一到，幼兒園里真熱鬧。辦個六一慶祝會，鮮花水果擺上了，再來做張大海報。你唱歌來我跳舞，今年節目真不少!)
5、提問：兒歌里提到的是什么節日?是誰的節日?你在這一天都會怎么度過呢?
教師根據兒歌內容進行小結。兒歌里說的六一兒童節，是小朋友們的節日，他們在這一天辦了慶祝會，桌上擺滿了鮮花水果，還唱歌又跳舞，并且做了張大海報把慶祝六一兒童節的事情記錄了下來。
二、引導幼兒知道什么是海報
1、兒歌里提到了制作海報，大家知道什么是海報嗎?為什么要制作海報呢?海報應該怎么做呢?
2、幼兒猜測回答。
老師小結：海報是用來宣傳和展示活動主要內容的大幅畫面，當人們看到海報時，就能夠了解活動的大致內容了。我們可以用畫、印、涂等方法制作海報。
三、引導幼兒構思制作海報的創意。
1、快要到六一兒童節了，我們也來制作一張六一兒童節的海報吧。可是我們要在海報上設計些什么呢?
2、幼兒分組討論，老師聽取幼兒的意見，并請幼兒發表自己的構想。
3、老師充分采納幼兒的意見，并提出可以實際操作的'建議，將這些建議進行綜合。
4、幼兒制作海報，感受自己創造的成果。
四、組織幼兒欣賞海報，感受自己創作出成果的自豪。
本次“六一”兒童節活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動的形式來進行。
幼兒故事、童話劇表演賽
目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。
要求：每班準備一個幼兒故事或童話劇;體現人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
評獎：根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。
巧手兒比賽(環保時裝設計和制作比賽)
目的：通過舉行環保時裝設計和制作比賽，培養幼兒的動手制作能力及創新意識;進一步培養幼兒的環保意識。
內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環保時裝的設計和制作;在制作的過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
評獎：根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
小能人比賽
目的：通過開展“小能人比賽”，培養幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。
要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理，并放在合適的地方;要體現分工與合作，并有序地進行。
比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
評獎：根據比賽的速度和分類、 整理的現場結果分別評出一等獎、二等獎(學前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎)。
巧嘴兒比賽
目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展現自我的精神面貌。
內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：
A、故事演講比賽：要求選手進行4分鐘以內的故事演講，演講時，要求普通話準確，語調、表情、體態語言與故事情節相符。(滿分為10分)
B、環保時裝表演：要求選手們身著自己設計和制作的環保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進行時裝表演;隨后回答有關環保時裝設計和制作的有關問題。(表演和回答問題各5分，滿分為10分)
C、智力搶答：要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答)，每答對一題給1分。
比賽形式：各班在進行預賽的基礎上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
評獎：根據參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名，其余評為優秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)
比賽時間：預賽可在4月~5月靈活進行，半決賽在5月中旬進行，決賽在5月28日進行。
結對子游園
目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節的快樂;培養幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。
要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”游園活動。
游戲內容：每班設計一個游戲項目，游戲要求以兩人為單位進行設計。
活動形式：幼兒結成對子后，到各個禮品分發放點領取“六一”禮品，然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。
五、活動時間安排
(根據園所情況具體自行安排)
5月25日：幼兒故事、童話劇表演;
5月26日：巧手兒比賽;
5月27日：小能人比賽;
5月30日：巧嘴兒比賽;
6月1日：慶祝“六一”兒童節“結對子”游園暨頒獎大會。
內容：幼兒舞蹈表演;環保時裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;“結對子”游園活動。
六一兒童節禮品方案 篇9
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神，如：團結合作。
進一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發；通過向家長、社會展示我們的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象；增強教師、家長、孩子們的意識，通過開展慶祝“六一”活動，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特制定此
方案：
二、活動主題
團結、文明、健康、活潑、向上。
三、活動小組的`成立
活動
領導小組：
組長：（操管全盤、負責支持活動小組工作）
成員：（負責具體事物）
活動組織小組：
組長：（負責協調組織）
副組長：（負責活動整體安排）
成員：各班班主任（負責配合學校出色完成各項任務）
四、活動項目及要求
1、班級成果展示：
此項作為一個大項目，要求全班99%的同學參加。
活動過程：
⑴進場、班級
精神面貌展示。
⑵詩歌朗誦（主題：祖國好、家鄉美、形式不限）。
⑶紅歌合唱（形式不限）。
⑷集體舞。
⑸出場。
2、歌唱類：
以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：
⑴可以是獨唱，也可以是多人的，人數限制在4人或4人以下。
⑵必須配有音樂。此類節目可由楊進老師、雷文芳老師負責指導彩排。
3、其它類：
此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個，此類節目經過活動小組彩排后方能進入活動大名單。
4、少先隊員入隊式：
為了節省時間，此次少先隊入隊儀式將安排在5月，具體時間由學校少先隊輔導員雷文芳老師安排，一年級班主任袁明飛老師負責配合，此項目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權負責。
五、為迎接六一兒童節，根據上級文件
精神集合我校實際，5月將舉行一系列的活動，活動項目如下：繪畫比賽、
作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉為主題的風景畫，主要培養學生構建和諧畫面，分為高低年級段（每班報名人數為2人）；
作文競賽此次只針對4—6年級的學生，每班派出3人，題目為2個：
以“我心目中的學校”為題提示：先說說我們學校的一些情況；然后說說自己心目中學校是什么樣子的，發揮想象力大膽表達自己的想法。
以“老師，我想對你說”為題提示：先想好想對老師說些什么？可以是生活中的、可以是學習上的、也可以是對老師的建議，也可以是你的心里話……老師是我們的朋友，請同學們大膽表達。
六一兒童節禮品方案 篇10
一，裝飾布置方案：
1，外場布置方案：略
2，主題內容：孩子。未來。健康。快樂"六一"特別活動周
3，節日三天（5月31日6月2日）播放兒童音樂（由營銷部配發）
二，系列活動方案：
1，獻給孩子們的愛
活動時間：5月31——6月1日
活動方式：活動期間在本超市一次購物滿45元，憑小票再加3元就可獲得價值9.8元的精美玩具糖一款（叮當飛機玩具糖）
推鴨玩具糖
飛馬騎士玩具糖
卡通飛機玩具糖
動物推輪
款式很多，先到先選！數量有限，贈完為止！
一次性購物滿35元，憑小票再加1元就可獲得價值5.8元的精美玩具糖一款（條碼：xxxxxxxx，足球水機玩具糖）
操作要點：
1，各門店店長對該活動要有一個預期，并預先備好貨。
2，要求在入口處做一個贈品堆樁，上面掛POP。
3，將活動小票回收，用以核算成本。
4，各店由營銷部統一制作廣告，
5，您送禮物，我送快樂，
活動時間：6月1日
活動方式：活動期間任一張xx超市電腦小票可免費乘坐搖搖馬一曲。
操作要點：
1，需要一人專門負責投幣，排隊等工作。
2，電腦小票要回收，用以核算成本。
3，把好心情帶走
活動方式：活動期間光臨本超市的小朋友可獲贈氣球一個。
操作要點：
1，活動前一天晚上備好各色氣球幾簇，（顏色相同的'扎一簇，總共數量1000個以上），懸掛在服務臺上方，高度為隨手可以取到。
2，看見有小朋友光臨，主動取氣球相贈，如果有大人提出要氣球的，也可予以滿足。
3，快樂童年，美好回憶
活動時間：5月31日6月1日
活動方式：活動期間小朋友在MTV消費10元以上者，均可獲得精美禮物一份；學生憑本人學生證打8折；
在MTV制作室刻制5首歌，送歌一首。
在MTV制作室刻制8首歌，送玩具鴨一只。
在MTV制作室刻制12首歌，送玩具賴皮狗一只。
在MTV制作室刻制18首歌，送玩具長耳兔，米老鼠一只或拼圖一個。
活動期間在本超市一次購物滿20元，憑小票到酷酷貼處消費打5折
4，今年兒童節，xx兒童秀
活動時間：5月30——6月6日（含作品展出時間）
活動方式：在活動期間，xx超市將展出優秀兒童作品。
已聯系好2家當地最有名的幼兒園合作。
（1）由xx超市提供砂畫材料300份。（由供應商提供）
（2）由2家幼兒園領導及xx超市評出一，二，三等獎共20名。
其中一等獎4名（獎值80元禮品一份）
二等獎6名（獎值50元禮品一份）
三等獎10名（獎值25元禮品一份）
優勝獎40名（獎值10元禮品一份）
參與獎免費提供砂畫一份，價值5元左右。
（3）60份獲獎作品在超市內〈外〉用展板展出。
六一兒童節禮品方案 篇11
一、酒店六一兒童節促銷活動
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日，給家長們創造關心孩子的機會，xx餐飲集團為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕，各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球，六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時xx各部將推出系列精品菜肴和美食，通過本次活動的開展，提高xx在太原和山西的美譽度，吸引更多的家庭來xx各部消費，讓家長和小朋友們來xx分享美食、體驗快樂。
二、活動時間：
5月28日——日三、活動主題：歡樂童年精彩無限——藝術兒童節四、活動內容屆時，xx各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的2022年兒童節。
(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計：
凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友，在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加)，獲獎小朋友均有禮品贈送。
1、兒歌演唱比賽：曲目為背景音樂里的二十首兒歌，一部、三部、大酒店同時進行，各部根據情況確定小朋友報名數量。
2、兒童舞蹈演出：由東方佳藝演出公司提供，只在大酒店晚會中間參差進行。
3、兒童書畫比賽：凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽，晚會現場所有來賓是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并頒發獎品。
4、趣味謎語竟猜：共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行，大酒店晚會隨機進行安排，由主持人負責。
5、xx六一兒歌朗誦比賽：在一部、二部、大酒店同時進行。
《六一寶寶好福氣，xx餐飲表情意》迎六一，笑嘻嘻媽媽疼愛小寶貝來xx，齊相聚合家歡樂過六一吃大餐，玩游戲寶貝都要愛媽咪猜謎語，得獎品xx給你表情意唱兒歌，跳跳舞照張合影甜蜜蜜東走走，西逛逛玩的開心都歡喜斟滿茶，端來菜服務都是俏阿姨只要寶貝能高興阿姨累點沒問題六一xx來聚會，吃的玩的數第一!
(二)聯動促銷：
活動一、5月28日——日期間，凡在xx一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者，均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張;活動二、5月28日——日活動期間，凡在六一期間來xx各店用餐者，均可免費獲贈氣球一個。
(三)大酒店晚會現場裝飾：
1、舞臺設計：“歡樂童年精彩無限”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝福語的'氣球裝飾，突出童真、競技的氛圍。
2、宴會廳內布置：用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點綴：在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫，作為展覽。
三、活動宣傳：
1、背景音樂：在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲，如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸，壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多么幸福》《每當我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》，共計20首兒童歌曲，即可在殿堂內和包房里播放，又可以讓小朋友們學著演唱;
2、門廳裝飾：一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾，營造六一熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳：山西省交通臺、太原交通臺、山西日報《經濟時訊》、生活晨報。
4、視覺宣傳：5月28日(提前三天)各店開始宣傳，主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達到最佳的效。
四、套餐設計：
本次活動套餐設計以營養為主，主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行，套餐分設六款，共計46套。
“歡樂童年”營養套餐288元(A三人用)，15套計4320元;“金色年華”營養套餐388元(B四人用)，16套計6208元;“望子成龍”營養套餐488元(C四人用)，15套計7320元;本次活動預計收益為：17848元。
五、銷售計劃：
為配合大酒店六一節晚會的成功舉辦，各部可以向店內顧客宣傳介紹晚會內容。
六一兒童節禮品方案 篇12
一、 環境分析
商家都會抓住每一個商機去實現自己的目標：培養顧客忠誠、提高銷量或者對對手的行為作出相應的反擊。六一兒童節就是這樣一個不容錯過的借口。
兒童是商家重要的消費群體，在兒童身上有很大的消費潛力，父母的很多消費都是圍繞兒童展開，因此，商家們完全可以借助六一促銷活動，充分的調動起相關的適合產品，吸引刺激消費者，但同時，六一促銷活動的目標客戶是孩子們，而消費的主體是家長，因此，對于如何吸引孩子，刺激家長消費就需要下點功夫了，這也決定了我們的促銷活動要能是家長和孩子們一起參與。
二、 促銷目標
1、短期目標：提升超市的銷售額
2、長期目標：通過該次活動，提升顧客的忠誠度、實現重復購買
三、促銷活動安排
活動時間是從6月1日到6月3日。
活動一：六一節買六送一
在超市中選擇一批商品進行買六送一活動，比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果、文具等商品，實行買六件送一件的促銷活動。由于促銷成本為1/7，即讓利14%，因此本活動需要廠家支持;其他一些生活日用品(花生油、洗發露等其中的一些牌子)統一打九折。該活動主要是通過讓利來吸引顧客的參與，保證活動的圓滿完成。
活動二：當天購物滿161(包括活動一的消費額)元的顧客，可免費享受由“媽咪寶貝”專業攝影師拍攝親子合照一張;購物滿200元，即可獲贈61元攝影現金券一張。并且會在，每一張合照中寫明“xx超市與父母見證我的成長”幾個字，以實現讓顧客驚喜，進而提高本超市的知名度。
活動三：該活動凡17歲以下的青少年兒童均可參加。本次活動為超市將設立一個舊玩具捐獻區，由商場統一把收集到的玩具捐給福利院兒童，凡捐獻的小朋友還可獲得一份小禮物，并會將該愛心在、捐贈活動結果在超市門口公布(禮品主要是文具類的商品，并贈送一個明信片，代表福利院的小朋友感并祝福他們，希望他們健康成長，成為祖國接班人)，與此同時捐贈者可免費享受由“媽咪寶貝”專業攝影師拍攝的親子照一張。該活動主要是提升超市的形象，提升超市的競爭力。
活動四：在場外空曠陰涼的地方，搭建一個歌舞臺，配備相應的設備，讓每一個小朋友和其父母一展歌喉，盡情享受;同時顧客可選擇有專業攝像師捕抓精彩瞬間，并決定是否將相片沖洗，但按其消費額不同會有與之相對應的優惠;
1、當顧客的消費額在200元以上時，顧客與超市各自承擔相片沖洗費用的一半(超市只承擔其中沖洗照片的十張);
2、當顧客的消費額在270元以上時，顧客只需承擔沖洗費用的'三分之一(超市只承擔其中沖洗照片的二十張);
3、當顧客的消費額在300元以上時，費用全由超市承擔(超市承擔沖洗照片的三十張)。
四、整合促銷
1、廣播媒體宣傳
在音樂交通頻道和當地廣播頻道，每天滾動播出促銷廣告，時間為5月25日—6月3日，每天播出16次，15秒/次：
2、桂林晚報宣傳
在5月25日——6月3日的桂林晚報上，積極推出各類的促銷信息;
3、店內廣播：
從賣場的上午開業到打烊，每隔兩個小時就播一次相關促銷信息的廣播。
4、賣場布置：
1)場外：
a)在免費寄包柜的上方，用萬通版制作六一促銷宣傳：
b)在防護架上，對墻柱進行包裝，貼一些節日的彩頁來造勢;
c)在各個入口，懸掛汽球，拉豎幅;并掛“xx超市與孩子們共慶六一兒童節”的橫幅等宣傳標幅;
2)場內：
a)在主通道用自貼紙、萬通板等來裝飾增強節日的氣氛; b)整個超市的上空，懸掛節日的掛旗;
c)在促銷商品區，貼出促銷宣傳廣告，以做到區別非促銷品和吸引眼球;
5、安排3—5名的促銷活動導購小姐，引導和講解活動內容等。
五、促銷活動預算
1、與“媽咪寶貝”的合作中，三天費用預計是5萬;
2、媒體宣傳費用是3萬;
3、超市內外的宣傳物花去費用3萬;
4、設備三天的租賃費用是1萬;
六、其他
1、對保安進行相應的培訓，期以在活動期間協助促銷，比如維護現場秩序，防偷等;
2、設立一個應急小組，以防放生突發事件時立即作出反應，是損失和影響降到最低;
3、市場部負責與合作伙伴的協調溝通，爭取到他們的最大幫助，并對此次活動進行跟蹤到最好，市場部還要對宣傳效果進行跟蹤，使其達到預期目標;
4、超市經理負責對超市員工的培訓和活動的組織控制
5、財務部負責促銷預算的核心和監控。
六一兒童節禮品方案 篇13
一、活動主題
盛夏激情慶六一歡樂童年聚！
二、活動時間
20xx年x月x日—20xx年x月x日
三、活動分店
xx店、xx店、xx店、xx店
四、活動內容
凡在xx商店指定分店商店區購物滿xx元且12歲以下小朋友，可參加兒童歡樂小小抽獎活動。(小票不累計，單張小票限抽3次。)
紅色球—獎勵飛歐書包一個xx名
綠色球—獎勵卡通筆盒一個xxx名
藍色球—獎勵美樂多一排xxxx名
黃色球—獎勵85ml旺旺碎冰一條xxxx名
白色球—獎勵555ml水森活純正水一支xxxxx名
抽獎細則：憑學生證可以抽取一次，抽出的色球兌換相應的禮品，即抽即獎，(紅色球x個黃色球x個，藍色球xx個，綠色球xx個，白色球xxx個)
六一兒童節禮品方案 篇14
一、活動目的
每年的6月1日是國際兒童節，這一天為了表示對孩子們的.祝賀，許多家長會帶孩子逛商店購物；而兒童的消費帶有許多特殊性，商場應把握這一良機，做好公關促銷兩方面活動。
二、活動時間
5月28日——6月3日
三、活動主題
有學有玩歡樂無限
四、公關活動
活動一、5月28日——5月31日期間，凡在本商場購物滿200元者，憑購物小票均可獲當地兒童樂園或其他游樂公園免費門票一張；
活動二、活動期間，凡在本商場單張小票購物滿200元者，均可獲可獲免費參加暑期電腦夏令營培訓機會，操作辦法：
1、憑小票領取資料卡一張，將兒童（年齡在8—14歲之間）的相關資料填上：姓名、年齡、學校、聯系電話；一張小票限送送一張。
2、將資料卡投入商場設置的箱子內；
3、商場抽出60個名額，并通知家長，領取培訓證明。具體抽獎時間：6月x日下午13：00。
4、暑假時，憑培訓證明到有關電腦培訓機構進行為期一周的培訓。
活動三：在促銷玩具、童裝等兒童用品的同時，也應該著重推出春夏季女裝、皮鞋特賣。
五、注意事項
1、第一項活動中必須保證抽獎的公證性，活動可與樂園聯合舉行；此活動的樂園或公園門票費可控制在10元/人左右，相當于商品打9.5折；
2、第二項活動的培訓時間可控制在一星期，此活動可與當地電腦培訓部門聯合舉辦，由他們負責培訓；按100元/人計算培訓費，整項活動經費為6000元；為了減少支出，可以免費為培訓單位提供商場內的場地，以讓他們進行現場咨詢，發放宣傳資料。通過互惠互利的方式讓培訓單位提供免費培訓名額。
六一兒童節禮品方案 篇15
給廣大幼兒過一個祥和快樂的.節日，x社區婦聯、社區教體局擬請xx大班子領導和有關部門負責人于“六一”國際兒童節期間，集中走訪幼兒園、留守兒童活動站，慰問貧困兒童。通過走訪慰問，向社會宣傳我縣學前教育工作取得的可喜成果，進一步推動加快學前教育事業發展，營造全社會支持學前教育事業發展和兒童健康快樂成長的良好氛圍。具體方案如下：
一、時間安排
20xx年x月x日至x月x日
二、活動形式
1、走訪慰問：
走訪單位：部分小學、鄉鎮中心幼兒園、承擔x學前教育管理干部培訓任務的部分民辦幼兒園、留守兒童活動站，同時慰問貧困兒童。
2、察看部分學前教育重點項目建設現場。
三、參加人員
xx領導，xx辦公室、x政府辦公室、x關工委、xx、xx、xx有關單位負責人，新聞單位等。
四、責任分工
(一)縣幾大班子辦公室負責確定領導走訪慰問具體時間，并與聯絡人對接，聯系新聞單位。
(二)縣教體局負責制定工作方案，準備幼兒園慰問品，安排現場，確定線路，協調有關部門等。
(三)縣婦聯負責準備貧困兒童慰問金、留守兒童活動站慰問品及相關現場安排。
六一兒童節禮品方案 篇16
一、指導思想
一年一度的"六一"兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日，通過開展"六一"慶祝活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現樂觀進取的精神，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的"六一"國際兒童節。
二、活動主題
在陽光下成長。
三、領導小組
組長：
副組長：
成員：
四、組織形式
以學校為單位組織開展活動
五、時間安排
1、xx月xx日擬訂方案；
2、xx月xx日至xx月xx日各班選取適當的節目，并進行編排；
3、xx月xx日學校進行各班節目的編排指導工作；
4、xx月xx日至xx月xx日做好各項準備工作；
5、xx月31日下午進行六一活動的彩排；
6、六月一日下午開展聯歡活動。
六、活動內容
（一）慶六一征文活動
1、寫作時間：xx月xx日——xx月xx日
2、展出形式：以小報形式或制作展板
3、活動的具體要求和做法：要求三——五年級學生都參加，文體不限，字數不限。以我們的兒童節故事，分享自己的六一故事，或者是小時候的經歷，玩兒時的游戲等等，或者自己現在對于兒童節的憧憬……寫出快樂的童年，或是對童年生活的思考為題材進行寫作。學生寫完后，各年級語文老師選取5篇左右的優秀作文，批閱后，讓學生用快速作文紙（或大、小作文本）抄正。老師推薦的作品，將在學校的《xxxx報》上出版，并擇優向《xxxx晨刊》投稿。
4、交作文時間：xx月xx日。
5、負責人：各年級語文老師。
（二）慶六一（圖畫）手抄報展
1、設計時間：xx月xx日至xx日。
2、展出地點：學校展板。
3、活動的具體要求和做法：要求三——五年級學生都參加，每個學生設計一幅手抄報，設計的好的.作品在學校展板上展覽；作品題材要求積極向上，以反映當前少年兒童生活、學校或班級面貌、家鄉變化為主。（一二年級自主選擇畫一幅關于六一兒童節的作品）
4、作品上交時間xx月xx日。
5、負責人：各年級班主任。
（三）慶六一書法展
1、活動時間：xx月xx日至xx日。
2、展出地點：學校展板。
3、活動的具體要求和做法：要求全校學生都參加，每個學生寫一張最漂亮的字，寫得好的，在學校展板上展覽；一二年級寫鉛筆字，三四五年級寫鋼筆字和毛筆字；內容不限。
4、作品上交時間xx月xx日。
5、負責人：各年級語文老師。
（四）慶六一文藝聯歡會
1、活動時間：xx月xx日下午第1、2節課。
2、活動地點：學校教室前廣場。
3、活動的具體要求和做法：每個年級兩個節目，節目內容要求積極向上，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神。節目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。
4、xx月xx日前由班主任上報節目；5月18日在實驗室現場進行考評審核，選拔指導，確定六一匯演節目；xx月xx日下午第二節課后在操場進行彩排。
5、負責人：各年級班主任及音樂老師。
六一兒童節禮品方案 篇17
一、活動時間
x月x日——x月x日
二、活動地點
xx醫院
三、活動分析
六一兒童節各類商家促銷如火如荼，而兒童健康也倍受關注。
四、活動目的
借六一話題，關注兒童健康;擴增大市場影響力，拉動醫院的'門診量。
五、活動主題
關愛兒童成長健康
六、活動對象
全市所有3～10歲兒童
七、宣傳策略
孩子是家長的掌手寶，宣傳面向是家長，采用“恐嚇”的手法來引起家長重視，采用“專家坐診”來吸引家長帶孩子來醫院檢查就診。
(一)活動內容
1、邀請省內兒科專家坐診
2、邀請國內兒童營養專家現場咨詢
3、兒童營養評估(優惠活動)
(二)市場預熱
1、《向家長一封信》具體為目前孩子智力發育、營養吸收的現狀堪憂，并由此引發不良后果
2、媒體發放形式為社區健康宣傳欄、小學幼兒園
3、發布時間為5月25日～5月31日
六一兒童節禮品方案 篇18
“六一”國際兒童節將至，為了讓全區廣大兒童度過一個歡樂祥和的“六一”國際兒童節，社區委將組織開展慶“六一”系列活動，并聯合區xx、xx、x等x成員單位于“六一”期間看望慰問xx在校貧困兒童，為他們送去黨和政府的關懷和溫暖，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園、感恩社會的情感。具體活動方案如下：
一、活動主題
xx慰問活動
二、時間
20xx年x月x日(星期x)10：00-11：00
三、地點
xx小學
四、參加單位
xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx成員單位和xx單位代表。
五、慰問對象(約250人)
(一)xx小學學生(約250人)
(二)xx民貧困學生(30人)
六、活動安排
第一階段隊會活動
10：00-10：05升國旗
10：05-10：10唱隊歌
第二階段慰問
10：10-10：15校長致歡迎辭
10：15-10：20區領導講話
10：20-10：35慰問貧困學生代表
10：35-10：40學生代表致感謝辭
10：40-11：00才藝展演(4個小節目)
第三階段六一表彰、游園活動
11：10-11：30表彰優秀班主任、輔導員、少先隊員
11：30-12：00拔河比賽
14：00-16：00游園活動
七、經費預算
(一)xx、xx從單位專項經費中各申請xx元用做“六一”慰問金，慰問30名xx貧困學生代表，xx元/人。
(二)xx從單位相關經費里申請x元用于“六一”慰問活動慰問品購買。
(三)參加活動的其他xx單位針對學生需求來安排。
八、工作要求
(一)xx、xx、xx、xx等有關單位準備好慰問品，安排人員開展“六一”慰問活動。
(二)x小學落實30名品學兼優xx貧困小學生并提供其名冊，組織安排好學生參加活動。布置好活動場地，落實音響和主持人。做好防擁擠、踩踏等學生活動安全防護和自我保護能力教育。要求學生遵守文明，講紀律，游園活動要排隊有序參與，在活動全程中確保師生安全。準備活動當天橫幅(橫幅內容：xx”慰問活動)。
(三)請區委宣傳部安排x名記者進行活動的'拍攝報道等宣傳工作。
(四)各參加活動的關單位根據實際安排好人員和車輛在xx到達活動地點，要遵守規定，輕車簡從，確保活動簡單有意義。
六一兒童節禮品方案 篇19
一年一度的六一國際兒童節即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節日，給隊員們一次表現自我的機會，同時，也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果，經學校決定，我校將隆重舉行主題為金色童年，飛舞夢想慶六一系列活動。
一、活動主題：
金色童年，飛舞夢想。
二、活動內容及時間安排。
20xx年x月xx日上午：
活動一：陽光體育活動（拔河賽、接力賽、跳長繩）
活動二：書畫展覽欣賞活動。
活動三：游園活動。
游園活動項目：
1、吹乒乓球。
2、團結向前。
3、打保齡球。
4、猜謎語。
5、盲人擊鼓。
6、釣魚。
7、快樂呼拉圈。
8、套瓶子。
9、掌上明珠。
10、投籃球。
11、夾珠子。
20xx年x月xx日下午
活動四：許清華先生獎教獎學頒獎儀式。
活動五：慶六一文藝匯演。
三、活動地點：
操場、各班級教室、科技樓綜合活動室。
四、活動組織
活動總指揮：XXX
活動協調：XXX
活動總策劃：XX
活動各場所總負責人：XXX
各項活動場所學生秩序維持負責人：3至6年級紅領巾文明監督員。
活動安全：XXX
活動器材：各項活動負責人自備。
寫邀請函：XXX
場地布置：XXX
音響設備：XXX
主持人輔導：XXX
主持稿：XXX
獎品準備：XXX
領獎人員指揮：各班主任
禮儀隊員：XXX
入場指揮：體育組
演員化妝：全體教師
活動攝影：XXX
五、活動要求：
1、全體隊員穿著夏裝校服，佩戴好紅領巾和各類標志。
2、游園活動時，學生在每個活動場所的后門處排隊等候，并保持安靜，學生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現出互相幫助良好氛圍，大學生讓小學生，不擁擠不奔跑不推搡。
3、活動負責老師負責發放獎品并做好記錄。
4、每項活動具體由2至3位老師共同協作組織完成，負責老師要組織好各項活動在室內順利開展的同時，更要負責室外等侯學生，讓學生有組織講秩序，根據時間地點及現場情況做出合理安排和協調。
5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座，會前對學生進行紀律教育，維持好會場的`安靜。
6、搭班老師隨班就座，協助輔導員管理好隊員。
7、各中隊參加節目表演的隊員，輔導員安排方便出入的座位，并提醒隊員上臺候場。
8、聆聽領導發言、觀看節目表演時適時鼓掌，掌聲熱烈。
六、注意事項：
1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。
六一兒童節禮品方案 篇20
活動目標：
⒈認識1元、5元、10元的人民幣。
⒉能正確使用人民幣進行購買六一禮物的游戲，掌握簡單的付錢方式。
⒊喜歡同伴玩購物禮物的游戲，感受用數學知識解決生活問題的樂趣。
活動準備
⒈物質準備：布置一個“六一禮物超市”，分別擺放各種禮物及價格牌，價格均為1元、5元、10元；幼兒每人自備小錢包，內裝有1元、5元、10元的硬幣和紙幣；教師自制課件《認識人民幣》
⒉經驗準備：掌握10以內數的加減。
活動過程：
一、請幼兒參觀六一禮物超市，激發幼兒參與活動的興趣。
引導語：小朋友六一兒童節馬上要到了，你想給好朋友送什么禮物？我們用什么去買禮物？
二、引導幼兒觀察自己錢包里的人民幣，初步了解人民幣的外形特征及名稱。
⒈引導幼兒自由觀察，與同伴交流，發現各種面值人民幣的共同點和不同的。小結：這是我們買東西用的錢，我們穿的衣服、用的家電，吃的菜等都要用錢
來買。我國的錢叫人民幣，上面都有國徽、“中國人民銀行”的漢字以及表示錢數的`數字、漢字等。他們也有許多不同點，如有硬幣和紙幣之分；上面的圖案、數字和文字也不同等。
⒉游戲:看誰找得快。
玩法:教師說出人民幣的面值，請小朋友快速地舉起相應的人民幣，看誰舉得又快又準確。如教
師說:“請找出1元的硬幣。”幼兒取相應的人民幣。
三、出示教師課件，了解1元、5元、10元之間的換算關系。
引導幼兒通過觀察教師課件，初步理解5元=5個1元的換算關系，鼓勵幼兒自主探索10元與1元和5元的換算關系。
四、第一次“禮物超市”購物，初步了解購物付錢的幾種方法，鞏固1元、5元、10元之間的換算關系。
1.玩法:幼兒帶著錢包，到“禮物超市”選購禮物，每人一件，并到收銀員處付錢。收銀員由教師擔任，幼兒只有付錢正確才能拿走商品。
提問:5元(10元)的商品有幾種付錢方式?如5元的兩種付錢方式:用1個5元或5個1元來付錢。10元有三種付錢方式。
五、第二次購物，發現多種付錢方法，初步探究最簡便的付款方式。
1.玩法:幼兒到“禮物超市”選購禮物，每人兩件，收銀員可由能力較強的幼兒或老師擔任，教師重點觀察提示幼兒付錢方法。
2.集中討論，梳理多種付錢方法。
問題:“你買的是什么?一共多少錢?你是怎樣付錢的?”如6元的商品的兩種付錢方式:用6個1元的來付錢，或用1個5元和1個1元合起來付錢。第二種付錢方法簡便多了。
六、引導將買到的禮物送給自己的好朋友，感受與朋友一起是快樂幸福的事。
六一兒童節禮品方案 篇21
同學們，21世紀屬于我們，讓我們時刻準備著迎接新的挑戰，創造新的輝煌!買喜歡的六一兒童節禮物，共同慶祝六一兒童節快樂!來吧，讓我們一起等待、一起迎接我們的節日――“六一兒童節”。
一、指導思想
一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了 使慶祝活動順利進行，特制定此方案。
二、主題和內容
活動主題：“紅領巾心向黨，祖國發展我成長”
活動內容：本次慶祝“六一兒童節”以新中國成立70周年為契機，通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、書畫百米長卷、挑戰吉尼斯等活動來展現我們隊員的風采。
三、活動內容：
1、六一表彰慶祝大會。
2、“跳蚤市場”游園活動：1-6年級學生將自己的各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上交流，攤位設在自己的教室內，由班級班主任和五名學生負責。 1-6年級學生在副班主任的帶領下，分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別：一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內購物，憑卡進入，不允許串組。
四、活動準備：
1、學生準備;
2、學校準備;
3、班級準備;
4、場地布置要求;例如：有進口、出口、售貨區、購物排隊通道的區域劃分，學校提供分區彩旗，班級自制“標示卡片”，學校提供卡紙。
5、樓道巡視員安排：
五：活動注意事項：
1、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導，培養學生爭做具有社會實踐能力的社會人，同時加強對學生進行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導，學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規范的文明人。
2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節，確保活動的順利、安全。
3、活動結束后要注意及時清理干凈場地。
絕佳禮品推薦
贈送精美的數碼產品
比如“學習機”、“電子書”或“動腦機”等數碼產品，該類產品作為禮物贈送給孩子，不僅顯的時尚，更能開發孩子的智力，讓孩子感受到兒童節的溫暖。由于電子產品內含豐富的功能，不僅能學習、還能讓孩子在游戲和娛樂中訓練技能和智力。
贈送益知玩具
比如“創意積木”、“拼圖”等經典玩具，這類玩具，不僅能開發孩子的智力，還能提高孩子的動手能力和現象能力，對于孩子大腦智力的開發具有重要的作用。
與孩子一起去郊游
在兒童節這天，帶著孩子，一起去郊游一次，這可以開拓孩子的視野，同時也讓孩子體驗大自然之美，感受生活中的樂趣。同時增長孩子的.閱歷，增進與父母之間的關系。同樣也能增加孩子的社交能力。
為孩子贈送時尚的報飾
在兒童節那天，如果能為孩子準備一件好看的衣服，就增加孩子的自信感，同時更能散發出濃濃的愛意。服飾能樹立孩子的氣質和塑造人的性格，適宜的服飾更能增強孩子的自信心。合身的穿著能讓孩子感到一種合適感。
陪孩子去生活館，感受生活中的美
父母做為孩子的啟蒙老師，必須時候關注并做好孩子的思想工作，確保孩子朝著健康、正確的方向發展。利用兒童節這天，陪同孩子一起去博物館、生活館去了解人類文明的歷史，也可以去電影院看一部教育片，讓孩子的精神得到熏陶，知識得到增長。
贈送孩子卡通背包或文具用品
其實從某種程度上來說，贈送文具用品可增強孩子學習的求知欲，同時也能增加孩子學習的動力和信心。這類禮物能讓孩子產生一種認同感，更能感受到父母對自己的支持和鼓勵。當然卡通背包更是兒童喜愛之物。
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