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小學慶六一迎端午活動方案(通用6篇)
為保障活動順利開展,常常需要提前進行細致的活動方案準備工作,活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定的書面計劃。制定活動方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的小學慶六一迎端午活動方案(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學慶六一迎端午活動方案1
20XX年“六一”兒童節(jié)即將到來,為更好的貫徹落實中央、省、市、縣關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)工作的重要部署,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,讓全校兒童度過一個快樂而有意義的節(jié)日,我校決定在六一期間開展“童心共圓中國夢多彩六一粽葉情”主題系列活動。
活動主題:
童心共圓中國夢,多彩六一粽葉情
活動時間:
5月26日—6月3日
活動內(nèi)容:
一、召開“紅領(lǐng)巾相約中國夢,爭做美德好少年”主題隊會。
各級部班級于5月26日下午班會時間,以“紅領(lǐng)巾相約中國夢,爭做美德好少年”為主題召開隊會。各中隊輔導員要抓住“六一”兒童節(jié)時間節(jié)點,圍繞主題,深入挖掘、廣泛宣傳美德少年先進事跡,面向全體隊員深入淺出地講解中國夢的基本內(nèi)涵,大力弘揚友善、孝敬、誠信等中華民族傳統(tǒng)美德,宣傳普及24字社會主義核心價值觀中公民個人層面的價值準則:愛國、敬業(yè)、誠信、友善,培養(yǎng)樹立崇德向上、見賢思齊的良好風尚。
二、開展“美德在我家”、“弘揚美德、和諧家風——親子瞬間”兒童少年書畫攝影大賽。
在全校范圍內(nèi)開展“美德在我家”、“弘揚美德、和諧家風——親子瞬間”兒童少年書畫攝影大賽。號召廣大同學以攝影、書法、繪畫的方式,以兒童節(jié)、端午節(jié)為契機,用自己獨特的視角記錄家庭中幸福的.瞬間,積極傳承家庭和睦、尊老愛幼、鄰里互助的家庭美德,教育廣大兒童傳承家庭美德,注重生活點滴,學會感恩,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)。
三、制作節(jié)日小報活動。
三至六年級的同學以“我們的節(jié)日——端午”為主題進行節(jié)日小報創(chuàng)編,同學們根據(jù)自己所了解的端午節(jié)的習俗及文化,創(chuàng)編一份畫面精美,圖文并茂的節(jié)日小報,小報要求A4紙制作,主題突出,畫面精美。
四、親子活動五個一之親子觀影活動。
在兒童節(jié)端午節(jié)雙節(jié)期間,建議同學們與家長一起到電影院看一場電影,與父母體驗電影中的悲與樂,感受人間親情,撰寫觀影體會。
五、各班級慶祝六一兒童節(jié)活動。
5月30日下午第二三節(jié)課,各班舉行六一慶;顒樱M量由學生自我組織,班主任任課教師參與指導,通過表演、游戲等方式進行慶祝,讓同學們度過一個快樂的六一兒童節(jié)。
活動要求:
各級部、班級要高度重視,高標準嚴要求,認真組織,創(chuàng)新形式,按時完成,并將以上每項活動以文字或圖片的形式做好記錄。各班于6月3日下午放學前,擇優(yōu)選擇繪畫、書法、攝影、手抄報各3幅作品交政教處(攝影作品同時報電子版放在235完全共享“六一攝影作品”文件夾)。學校將把各級部班級的活動開展情況納入級部、班級考核。
小學慶六一迎端午活動方案2
一、主題名稱:
粽情衣尚
二、活動來源:
傳統(tǒng)的節(jié)日“端午”和孩子們向往的.六一兒童節(jié)就要到了,恰逢兩個節(jié)日相鄰,端午節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,端午節(jié)的故事是必不可少的,怎樣讓孩子們直觀的感受端午呢?我們想到了包粽子,這一最直接的'方式。對于孩子們來說六一是他們自己的節(jié)日,怎樣讓孩子們過一個有意義有快樂的節(jié)日呢?我們準備了大量的廢舊物品,讓孩子和家長用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的世界上獨一無二的服裝,相信這份體驗孩子將終身難忘。
結(jié)合這個活動,我們桃子班創(chuàng)建了“粽情衣尚吧”希望通過此次活動增進親子感情,感受濃濃端午氣氛,體驗創(chuàng)造帶來的快樂,讓孩子度過一個快樂而又有意義的節(jié)日!
三、活動目標:
1、讓小朋友們了解端午節(jié)由來,感受端午節(jié)歡樂的氣氛,和家長一起嘗試包粽子。
2、通過用廢舊物品和家長一起制作環(huán)保服裝,體驗創(chuàng)造的喜悅。
3、通過活動增進親子感情,感受快樂。
四、活動準備
1、收集有關(guān)端午節(jié)主題的圖書和故事。
2、收集有關(guān)端午節(jié)的物品和食品:如香囊、艾草、劃龍舟圖片、包粽子用的江米、大米、蜜棗、葡萄干、花生米、江豆、紅豆、粽葉、棉線等,煮粽子用的高壓鍋。
3、收集廢舊物品:舊掛歷、報紙、易拉罐、舊光盤等,準備剪刀、膠水、操作手工紙紙、彩條等
五、活動一:包粽子
晨談:
1、請幼兒看賽龍舟視頻,激發(fā)幼兒的興趣,引出端午節(jié)由來。介紹屈原的故事,初步了解端午節(jié)的由來。
2、請幼兒相互交流自己對端午節(jié)的經(jīng)驗
3、介紹艾草、香囊、粽子讓幼兒了解,豐富幼兒有關(guān)端午節(jié)的知識。
包粽子:
1、教師介紹原料,并示范包粽子。
2、孩子和家長一起包粽子,煮粽子。
3、分享
六、活動二:制作環(huán)保服裝
晨談
1、請幼兒看環(huán)保服裝制作的衣服圖片。說一說這些服裝是用什么做成的?引起孩子的興趣。
2、出示制作用的物品,請孩子說一說這些物品可以怎樣組合和變異,可以做成什么?
3、你想做一件什么服裝,用什么材料呢?
制作環(huán)保服裝
1、教師介紹原料和圖片,提出制作時需要的遵守的規(guī)則。如孩子不能在教室里走來走去,不能大聲說話干擾別人,不能隨地亂扔東西。只有做好這項工作才能選擇其他的工作。
2、孩子和家長一起完成,分享成果
七、總結(jié)此次活動的經(jīng)驗,聽取家長建議,以便下次活動更好的進行。
小學慶六一迎端午活動方案3
“粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。”農(nóng)歷五月初五,是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。五月五日,月、日都是五,故稱重五。如將一年比一天,歲中五月恰如一日之正午,或許就是后來“五”漸漸通為“午”的原因了,故端五又即端午;又因午時為“陽辰”,所以端五也叫“端陽”。初夏的南留村,青山如黛,麥浪金黃。西安華德福學校誠摯地邀請各位家長朋友來到終南山下,和孩子們一起,包粽子、看偶戲、賽龍舟,體味傳統(tǒng)端午節(jié)慶,度過快樂的節(jié)日。
一、時間:
6月10日(星期一)上午,9:30簽到,10:00正式開始,12:10結(jié)束。
二、具體流程:
10:00:晨圈、舞龍,熱熱鬧鬧過節(jié)日。10:30:偶戲表演,安靜地體味端午節(jié)的'故事。10:45:音語舞表演。11:00-12:00:賽龍舟、包粽子、編五彩繩,感受中國傳統(tǒng)文化。12:00:再見圈,贈送端午禮物,活動圓滿結(jié)束。
三、有關(guān)事項:
1、活動地點:西安雁引路南留村西安華德福小學院內(nèi)。
2、參與人員:本校在校學生及家長、今年9月申請入學的孩子及家長。
3、收費標準:一大一小共50元,兩大一小共70元。(此標準根據(jù)材料等基本成本制定)
四、溫馨提示:
1、由于停車位置有限,請各位家長朋友盡量拼車前來(請大家務(wù)必重視,盡量幫忙減少
停車壓力)。部分車輛可停在村口星期八農(nóng)家樂院內(nèi)。村北道路可通行,進入村內(nèi)請減速慢行。
2、慶典現(xiàn)場繳費、簽到,領(lǐng)取游藝卡。
3、慶典現(xiàn)場備有酸梅湯等飲品,請自帶水杯,家長也可為孩子帶一些健康點心。
4、請各位家長看顧好孩子,各活動現(xiàn)場有秩序地排隊,垃圾請放入垃圾簍內(nèi)。感謝大家的參與和支持,請大家?guī)еp松、愉悅的心情,和孩子們一起度過一個端午節(jié)!
幼兒園六一、端午雙節(jié)慶典活動邀請函
春去夏來,又是金色六月時,一年一度的“六一”國際兒童節(jié)和我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)相繼而來。為了讓孩子在他們的節(jié)日里盡享快樂的同時,又對祖國的古老節(jié)日有所了解,我們真誠邀請您和您的家人陪同孩子,跟我們一起度過這個特別的節(jié)日。
慶典時間:XX年6月1日(周六)9:15—12:30
慶典地點:西安自由之丘幼兒園
活動內(nèi)容和流程:親子圓圈,偶戲,包粽子,縫香包,編五彩繩,親子游戲小馬過河、小雞出殼等。
9:15—9:30簽到
9:40—10:00晨圈
10:00—11:00包粽子、縫香包、編五彩繩
11:00—11:30游藝活動(小馬過河、小雞出殼等)
11:30—11:50偶戲
11:50—12:20食物分享
12:20—12:30告別,送禮物
報名方式:
1、活動費用:50元/家庭。已入園的家庭30元。
2、報名請致電:18049463087(尚老師)。
3、或?qū)⒓尤藬?shù)(幾個大人幾個小孩)、孩子的姓名年齡,還有您的聯(lián)系方式發(fā)送至自由之丘郵箱,請在郵件標題中注明“XX年自由之丘六一、端午雙節(jié)慶典活動報名”。
為保證慶典在寧靜愉悅的氛圍中進行,我們共同約定如下:
1、活動期間,請將您的手機關(guān)機或調(diào)至靜音狀態(tài),如確需接打電話請避開活動區(qū)域。
2、為了環(huán)保,請盡量減少使用一次性用品,因集體用餐,請自帶水杯及餐具。
3、請家長照看好自己的孩子,始終在慶典場所范圍內(nèi)活動。
4、幼兒園當天不準備早餐,請各家庭在家自用早餐。
小學慶六一迎端午活動方案4
一、活動時間:
x月x日至x月x日
二、活動主題:
慶六一迎端午雙節(jié)同慶送好禮
三、活動內(nèi)容:
活動一、12周歲以下兒童可免費參加本店舉辦的`“慶六一兒童書畫大賽”活動,本店免費提供墨汁、宣紙、畫紙,書寫、繪畫用筆自備。
活動細則:
1、x月x日進行現(xiàn)場書寫、繪畫,作品交門店評比,6月1日公布評比結(jié)果;
2、評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎,其余作品均為參與獎;
一等獎(1名)獎價值300元暑期培訓一次或價值200元禮品一份;
二等獎(2名)獎價值200元暑期培訓一次或價值100元禮品一份;
三等獎(5名)獎價值100元暑期培訓一次或價值40元禮品一份;
優(yōu)秀獎(10名)獎價值20元禮品或游樂卷一份;
參與獎獎動物園或游樂項目門票一張;
3、必須保證評選的公證性,活動可與書畫學校、公園聯(lián)合舉行;
4、評選出的獲獎作品在門店展示一個月。
活動二、x月x—x日期間,凡購物滿198元者,憑購物小票均可免費獲動物園或游樂項目門票一張;
活動三、x月x--x日,一次性購滿98元,可憑小票領(lǐng)取粽子一包,限當日使用,隔日無效。
小學慶六一迎端午活動方案5
一、活動主題:
健康六一,美麗端午
二、活動時間:
20XX年X月X日(周五)下午4:30-5:30
三、活動參加人員:
全體教師、幼兒及家長
四、活動準備:
1、5月29日中午全體教師包粽子、煮雞蛋
下午教師帶領(lǐng)幼兒畫彩蛋
2、策劃指導:曹園長
3、主持人:張歡
4、舞臺監(jiān)督:吳立新
5、音響設(shè)備:隗智華
6、錄像及照相:隗智華、各班家長代表
7、安全工作:尹維會
8、家長接待及場地安排:張春健
五、活動流程:
1、主持人開場
2、曹園長致辭
3、教師開場舞《童心鼓韻》
4、每班一個節(jié)目
節(jié)目順序
K1A《古詩聯(lián)唱》、K1B《公共汽車》
K2《我真的很不錯》、K3《春曉》
5、親子游戲
K1A、K1B《小腳踩大腳》
比賽規(guī)則:幼兒的'腳踩在家長的腳上,手拉手前行至終點。(每組10人),班級教師作為裁判監(jiān)督游戲進行。
K2《穿針引線》
比賽規(guī)則:家長手持彩扣坐在椅子上,幼兒拿線穿入四個扣孔即為勝利(每組10人),班級教師作為裁判監(jiān)督游戲進行。
K3《仿畫猜謎》
比賽規(guī)則:教師出示圖片,幼兒模仿圖片畫到紙上,家長猜出幼兒畫的是什么即為勝利。(每組8人),教師作為裁判監(jiān)督游戲進行。
6、家長拔河賽
7、分發(fā)禮品
六、活動要求:
1、以班級為單位組織方陣。教師統(tǒng)一服裝,幼兒統(tǒng)一著夏季園服。
2、各崗位人員各負其責,保證活動順利進行。
3、各班留守教師確保本班幼兒及家長的位置安排,維持好本班現(xiàn)場的秩序。
小學慶六一迎端午活動方案6
一、指導思想
端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合小學生來開展,既能鍛煉和發(fā)展學生的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時,可以借端午節(jié),開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。
二、活動日期
端午節(jié),也就是農(nóng)歷五月初五。
三、主題目標
1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風俗和來歷,樂于參與一些節(jié)日準備和慶;顒。
2、對中國的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。
四、活動地點
教室、自己家里。
五、活動內(nèi)容
活動一:端午節(jié)的風俗和來歷
1、知道端午節(jié)的'日期,了解端午節(jié)的一些風俗和來歷。
2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。
活動二:艾草
觀察艾草,了解它們在端午節(jié)期間的特殊用途。
活動三:各年級出好一期“育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心”專題黑板報(x月xx日前,大隊部負責)
活動四:粽子、香袋。
1、向自己的奶奶、媽媽學包粽子、品粽子,體驗父母持家的辛勞。(學生與家長的自主活動)
2、與自己的好朋友、友誼班的小朋友分享自己包的粽子,增進朋友間的感情。(學生間的自主活動)
六、活動要求
1、在整個活動期間,每班至少上傳相關(guān)活動消息一條,字數(shù)不少于100字。
2、各班可以在《學;顒臃桨浮返幕A(chǔ)上,創(chuàng)造性地開展一些小型的班級活動。
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