競(jìng)賽方案3篇
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的競(jìng)賽方案4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
競(jìng)賽方案 篇1
一、指導(dǎo)思想:
為全面提升學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),加強(qiáng)對(duì)我校學(xué)生的科技教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。提高學(xué)生的動(dòng)手能力和應(yīng)用工具的能力,本學(xué)期我校將舉辦“我有一雙靈巧的手”科技制作競(jìng)賽活動(dòng)。
二、具體方案
1、參加對(duì)象:四~六年級(jí)各班學(xué)生。
2、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月10日――21日。
3、每個(gè)班級(jí)推出3件以上(不得低于3件)科學(xué)小制作或小發(fā)明。
4、評(píng)委老師名單。
5、參賽作品要求:
、抛髌繁仨毷抢脧U舊材料(金屬、塑料、易拉罐、可樂(lè)瓶、包裝盒等)經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)、加工、制作成的具有一定科學(xué)原理或科技含量的作品。
、谱髌繁仨毷前l(fā)現(xiàn)生活、學(xué)習(xí)用品中的不足、缺陷,發(fā)明創(chuàng)造出可以彌補(bǔ)不足與缺陷的小發(fā)明,或發(fā)明出實(shí)用、多功能的新型用具。
、菍W(xué)生可參照《動(dòng)手做》報(bào)紙或網(wǎng)上資料,動(dòng)手制作參賽作品,購(gòu)買(mǎi)的模型不予以評(píng)分。
、茸髌繁仨毷菍W(xué)生自己制作或在成人輔導(dǎo)下由學(xué)生完成的作品。外觀力求精細(xì)、美觀,作品要有別于刺繡、編織、標(biāo)本等工藝品。
、伤袇①愖髌范家N上作品登記表,寫(xiě)明作品名稱(chēng)、作者姓名、班級(jí)。
三、評(píng)比規(guī)則:
1、作品準(zhǔn)備時(shí)間為兩周時(shí)間,5月21日截止。請(qǐng)班主任收齊作品后一次性送至自然實(shí)驗(yàn)室⑵,交作品前,請(qǐng)先與z老師聯(lián)系。
2、5月底,由評(píng)委老師對(duì)作品進(jìn)行打分,網(wǎng)上公布競(jìng)賽成績(jī)。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:
1、根據(jù)學(xué)生作品評(píng)比情況評(píng)出科技小制作一、二、三等獎(jiǎng)。
2、學(xué)校將視各班完成作品的數(shù)量和質(zhì)量以及獲獎(jiǎng)的情況評(píng)出團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)。
競(jìng)賽方案 篇2
為了給我園幼兒提供一個(gè)展示才華的舞臺(tái),提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和文學(xué)欣賞水平。豐富我園的校園文化內(nèi)涵,我園特舉行一年一度的“ ”故事比賽。具體方案如下:
一、參賽對(duì)象
全體幼兒。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
音響設(shè)備、舞臺(tái)布置、節(jié)目單、串詞、主持人。
三、賽事時(shí)間安排及具體流程
1、 月26日——把參賽名單、參賽故事、參賽形式交到教務(wù);
2、 月12日(上午8 :30)—— 初步審核各班“ 故事”節(jié)目;
3、 月13日——整理“ 故事”決賽名單、主持稿;
3、 月19日(上午8:30)——“ 故事”比賽;
4、 月31日(上午8:30)—— “ 故事”比賽頒獎(jiǎng);
四、比賽評(píng)分內(nèi)容和要求
滿(mǎn)分10分。[每班不少于2個(gè),必須有一個(gè)形式新穎類(lèi)的節(jié)目(歌舞劇、相聲、小品、三句半等均可)]
1、形式新穎,主題突出。(1分)
1、音色、語(yǔ)音:聲音響亮,吐字清晰,音色自然、優(yōu)美;(2分)
2、表情:自然大方,能用相應(yīng)的動(dòng)作增強(qiáng)故事的`感染力;(2分)
3、熟練程度:能完整地講述一個(gè)故事,不停頓;(3分)
4、預(yù)賽時(shí)教師上臺(tái)輔導(dǎo)幼兒扣2分,服裝道具全部到位;(1分)
5、故事的處理:能根據(jù)故事的情節(jié),處理得當(dāng);(1分)
6、師生同臺(tái)、家長(zhǎng)參與的加1分。
五、評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)
1、指導(dǎo)獎(jiǎng)
年級(jí)組根據(jù)決賽結(jié)果設(shè)定指導(dǎo)獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)。
2、參賽幼兒
參加比賽的幼兒以年級(jí)組為單位,分?jǐn)?shù)從高到低排列,選出:
一等獎(jiǎng):一名; 二等獎(jiǎng):兩名 ;
三等獎(jiǎng):三名; 優(yōu)秀獎(jiǎng):兩名。
競(jìng)賽方案 篇3
一、目的
為了貫徹公司安全管理的精神,開(kāi)展好20__年全員參與的安全活動(dòng)的要求,結(jié)合公司安全生產(chǎn)管理實(shí)際情況,特制定本方案。
二、總體要求
以公司總部職業(yè)健康和安全政策及20__年安全生產(chǎn)管理目標(biāo)為統(tǒng)領(lǐng),深入貫徹、執(zhí)行公司推行的安全體系文件和公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,以勞動(dòng)競(jìng)賽方式,廣泛宣傳公司安全文化,普及安全生產(chǎn)安全知識(shí),提高班組安全管理水平和員工安全意識(shí),推動(dòng)隱患治理各項(xiàng)措施的落實(shí),減少不安全行為和安全隱患,達(dá)到以活動(dòng)促進(jìn)工作目的,確保公司安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。
三、活動(dòng)主題
全員參與,共治隱患,防范事故,確保安全。
四、活動(dòng)時(shí)間
20__年5月—20__年6月
五、工作要求
各部門(mén)要以“安全生產(chǎn)勞動(dòng)競(jìng)賽”活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步強(qiáng)化安全生產(chǎn)責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)管理制度,增強(qiáng)安全意識(shí),加強(qiáng)安全管理,健全激勵(lì)和約束機(jī)制,把完善各項(xiàng)安全規(guī)章制度和措施與落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制有機(jī)結(jié)全起來(lái)。
“安全生產(chǎn)勞動(dòng)競(jìng)賽”活動(dòng)開(kāi)展的效果將作為各部門(mén)安全生產(chǎn)考核的依據(jù),對(duì)行動(dòng)不積極和開(kāi)展效果不理想的部門(mén),將通報(bào)批評(píng),并且該項(xiàng)年度考核記為零分。
【競(jìng)賽方案3篇】相關(guān)文章:
小學(xué)作文競(jìng)賽活動(dòng)方案04-02
安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案03-03
員工知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案04-26
國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案04-26
物業(yè)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案04-26
大學(xué)文學(xué)常識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案09-15