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      2. 督導(dǎo)方案

        時(shí)間:2022-06-21 16:46:24 方案 我要投稿

        精選督導(dǎo)方案(通用10篇)

          為了確保工作或事情能有條不紊地開展,就不得不需要事先制定方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的督導(dǎo)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選督導(dǎo)方案(通用10篇)

          督導(dǎo)方案 篇1

          為切實(shí)做好督促檢查工作,確保自治區(qū)國(guó)土資源系統(tǒng)“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項(xiàng)活動(dòng)取得實(shí)效,自治區(qū)國(guó)土資源廳結(jié)合系統(tǒng)實(shí)際,制訂了《“學(xué)講話轉(zhuǎn)作風(fēng)促落實(shí)”專項(xiàng)活動(dòng)督導(dǎo)工作方案》。

          一、主要職責(zé)

          傳達(dá)貫徹中央、自治區(qū)、國(guó)土資源部和廳黨組開展活動(dòng)的指示精神及工作部署,督促活動(dòng)扎實(shí)有序開展,抓好各個(gè)環(huán)節(jié)具體工作的落實(shí);了解掌握督導(dǎo)活動(dòng)進(jìn)展情況;參加所督導(dǎo)單位開展活動(dòng)的重要會(huì)議和重要活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)具體指導(dǎo),確保學(xué)習(xí)內(nèi)容深入全面,查找問(wèn)題深刻準(zhǔn)確,整改措施科學(xué)可行,落實(shí)措施富有成效;及時(shí)總結(jié)推廣典型經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)和分析存在的問(wèn)題,及時(shí)督促解決,并向廳專項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和督導(dǎo)單位黨組反饋情況,提出意見(jiàn)和建議。

          二、督導(dǎo)方式

          成立4個(gè)專項(xiàng)活動(dòng)督導(dǎo)組,由廳領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),采取自查、抽查、大督查的方式,擬于上半年5-6月,下半年8-9月,對(duì)系統(tǒng)“學(xué)轉(zhuǎn)促”“責(zé)任落實(shí)年”活動(dòng)組織落實(shí)情況進(jìn)行分階段分批次督導(dǎo)檢查,確保活動(dòng)扎實(shí)深入開展。

          (一)聽取匯報(bào)。按照相關(guān)活動(dòng)計(jì)劃安排和分階段落實(shí)情況,聽取所督導(dǎo)單位的工作匯報(bào)。

         。ǘ┎殚嗁Y料。根據(jù)各個(gè)階段的重點(diǎn)內(nèi)容,查閱單位重點(diǎn)工作目標(biāo)完成情況及相關(guān)活動(dòng)開展的文件資料、會(huì)議記錄、學(xué)習(xí)筆記等。

          (三)實(shí)地督導(dǎo)。綜合運(yùn)用明察暗訪、實(shí)地巡察等方式,深入實(shí)際,深入基層,深入群眾,抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),查找單位在推進(jìn)“學(xué)轉(zhuǎn)促”“責(zé)任落實(shí)年”活動(dòng)中開展的重點(diǎn)工作,著力查找“四楓”“四氣”方面存在的突出問(wèn)題,認(rèn)真督促解決,壓實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任。

         。ㄋ模╅_展座談。召開干部、職工、群眾代表等不同類別座談會(huì),廣泛聽取意見(jiàn),了解群眾呼聲,關(guān)注民情民意,做好上情下達(dá)、下情上傳。

         。ㄎ澹┓治隹偨Y(jié)。研究探索督導(dǎo)工作的新思路、新途徑,選樹典型,推動(dòng)“學(xué)轉(zhuǎn)促”“責(zé)任落實(shí)年”活動(dòng)深入開展,向廳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組提出針對(duì)性指導(dǎo)性意見(jiàn)建議。

          三、督導(dǎo)內(nèi)容

         。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)教育、聽取意見(jiàn)階段(2月下旬至4月下旬)

          1.檢查督導(dǎo)各單位是否按照廳“學(xué)轉(zhuǎn)促”“責(zé)任落實(shí)年”活動(dòng)要求進(jìn)行了傳達(dá)學(xué)習(xí)和動(dòng)員部署,征求督導(dǎo)單位黨組(黨委)對(duì)督導(dǎo)工作的意見(jiàn)建議。

          2.按照廳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室安排,檢查有關(guān)具體實(shí)施方案、學(xué)習(xí)資料等是否齊全;檢查領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)計(jì)劃的安排落實(shí)情況,抽查領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員干部學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)。

          3.采取個(gè)別談話、設(shè)立征求意見(jiàn)箱、開會(huì)座談等多種形式,全面征求被督導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在“四楓”“四氣”方面存在的問(wèn)題;總結(jié)梳理各方面征求到的意見(jiàn)建議,原汁原味向黨組(黨委)書記和個(gè)人反饋。

          4.查閱督導(dǎo)單位學(xué)習(xí)教育、聽取意見(jiàn)環(huán)節(jié)的情況報(bào)告,干部群眾意見(jiàn)建議等材料,并報(bào)廳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。

          (二)查擺問(wèn)題、開展批評(píng)階段(5月上旬至6月下旬)

          1.根據(jù)學(xué)習(xí)教育、聽取意見(jiàn)環(huán)節(jié)掌握的情況,重點(diǎn)檢查領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員查擺“四楓”“四氣”方面存在的突出問(wèn)題,查閱單位領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)情況及存在問(wèn)題的情況匯報(bào)材料。

          2.會(huì)同被督導(dǎo)單位黨組(黨委)書記對(duì)反映問(wèn)題較多的班子成員進(jìn)行談話提醒,并檢查落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員開展廉政談話、談心談話情況;查閱被督導(dǎo)單位黨組(黨委)書記及其他班子成員的自查自糾的材料,并提出意見(jiàn)建議。

          3.查閱被督導(dǎo)單位黨組(黨委)民主生活會(huì)專項(xiàng)方案,重點(diǎn)了解會(huì)前征求意見(jiàn)建議、相互談心談話情況。

          4.適時(shí)參加被督導(dǎo)單位專題民主生活會(huì),并由督導(dǎo)組組長(zhǎng)對(duì)專題民主生活會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)要評(píng)價(jià);查閱被督導(dǎo)單位黨組(黨委)民主生活會(huì)情況專題報(bào)告,并報(bào)廳專項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。

          (三)整改落實(shí)、建章立制階段 (7月上旬至8月下旬)

          1.查閱整改方案。重點(diǎn)查閱被督導(dǎo)單位整改方案是否全面,制定的整改措施是否具體可行,責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)或者責(zé)任單位是否明確。整改方案是否向黨員、干部進(jìn)行了通報(bào),是否進(jìn)行了公示,對(duì)重點(diǎn)問(wèn)題,是否制定了整改任務(wù)書和時(shí)間表,是否建立了問(wèn)題清單和整改臺(tái)賬,是否做到了即知即改、立行立改、全面整改,是否做出了公開承諾。

          2.提出正風(fēng)肅紀(jì)建議。要深入了解被督導(dǎo)單位黨組(黨委)開展專項(xiàng)活動(dòng)情況,著力檢查單位黨組織和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部全面從嚴(yán)治黨不力、落實(shí)WW工作政策措施變形走樣等問(wèn)題;重點(diǎn)督查各單位落實(shí)駐廳紀(jì)檢組《關(guān)于在“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項(xiàng)活動(dòng)中強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)的通知》要求,扎實(shí)開展“十大整治”情況,堅(jiān)決整治“四氣”情況以及嚴(yán)查損害群眾利益情況;特別要檢查領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員在“四楓”“四氣”方面存在突出問(wèn)題的整改情況,“三責(zé)”是否聯(lián)動(dòng)、集中發(fā)力;關(guān)鍵檢查從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任、工作崗位責(zé)任、重要領(lǐng)域改革責(zé)任是否層層壓實(shí)、落實(shí)到位。在與被督導(dǎo)單位黨組(黨委)書記充分交換意見(jiàn)后,提出進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和從嚴(yán)管理干部的意見(jiàn)建議。

          3.督促檢查制度落實(shí)。各督導(dǎo)組要督促檢查各被督導(dǎo)單位梳理完善已有的制度,廢止不適用的制度,研究制定新的`制度。要加大制度落實(shí)力度,堅(jiān)決維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止、無(wú)視制度等問(wèn)題。查閱被督導(dǎo)單位黨組(黨委)完善黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹重要講話,改進(jìn)工作作風(fēng),促進(jìn)工作落實(shí)的具體制度措施,并督促推進(jìn)“學(xué)轉(zhuǎn)促”工作的常態(tài)化、長(zhǎng)效化。

          (四)總結(jié)工作階段(10月下旬)

          1.召開總結(jié)大會(huì)!皩W(xué)轉(zhuǎn)促”“責(zé)任落實(shí)年”活動(dòng)各階段任務(wù)完成后,各單位要召開總結(jié)大會(huì)。被督導(dǎo)單位黨組(黨委)書記要對(duì)相關(guān)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),各督導(dǎo)組組長(zhǎng)要對(duì)被督導(dǎo)單位開展相關(guān)活動(dòng)情況進(jìn)行總體評(píng)價(jià),對(duì)繼續(xù)深入抓好相關(guān)活動(dòng)提出要求。總結(jié)會(huì)前,各督導(dǎo)組要認(rèn)真審閱被督導(dǎo)單位相關(guān)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告,根據(jù)活動(dòng)工作情況,實(shí)事求是地提出修改意見(jiàn)和建議。

          2.開展民主評(píng)議。各督導(dǎo)組要對(duì)被督導(dǎo)單位開展活動(dòng)情況開展民主評(píng)議,重點(diǎn)是解決問(wèn)題、改進(jìn)作風(fēng)的情況。民主評(píng)議表分為A、B、C三種,其中:A表由縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部填寫,B表由科級(jí)干部填寫,C表由其他人員填寫。評(píng)議表由各督導(dǎo)小組負(fù)責(zé)回收匯總,評(píng)議情況向被督導(dǎo)單位黨組(黨委)反饋。

          3.提出意見(jiàn)建議。各督導(dǎo)組要對(duì)被督導(dǎo)單位的活動(dòng)情況和督導(dǎo)工作情況進(jìn)行總結(jié),提出進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員作風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)建議,報(bào)廳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

          4、總結(jié)推廣典型。在督導(dǎo)工作中,要善于發(fā)現(xiàn)典型、總結(jié)典型,及時(shí)推廣活動(dòng)中的一些好經(jīng)驗(yàn)、好做法。既要正面宣傳群眾公認(rèn)的先進(jìn)黨組織和優(yōu)秀黨員干部,又要剖析反面案例,以案說(shuō)法,警示黨員干部。

          四、工作要求

          (一)準(zhǔn)確定位,認(rèn)真履責(zé)。這次“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項(xiàng)活動(dòng),聚焦點(diǎn)是解決“四楓”“四氣”方面的突出問(wèn)題。各督導(dǎo)組要嚴(yán)格按照自治區(qū)黨委、國(guó)土資源部黨組和廳黨組相關(guān)活動(dòng)要求,緊緊圍繞總目標(biāo),切實(shí)履行督導(dǎo)職責(zé),強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé),推動(dòng)相關(guān)活動(dòng)與各單位中心工作的有機(jī)融合、共同落實(shí)。要找準(zhǔn)工作定位,既要積極主動(dòng)開展督促指導(dǎo),又不過(guò)多干預(yù)具體工作,做到到位不越位,督導(dǎo)不包辦,形成工作合力,確保專項(xiàng)活動(dòng)有效扎實(shí)推進(jìn)。

         。ǘ┘訌(qiáng)指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。要認(rèn)真指導(dǎo)幫助督導(dǎo)單位黨組(黨委)做好各環(huán)節(jié)工作,發(fā)揮黨組(黨委)責(zé)任主體的作用,確保學(xué)要學(xué)得真、轉(zhuǎn)要轉(zhuǎn)得實(shí)、促要落于行,切實(shí)解決問(wèn)題、取得實(shí)效。要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,堅(jiān)持以查促改,督導(dǎo)各單位領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部全面理解和貫徹落實(shí)專項(xiàng)活動(dòng)精神,做到思想認(rèn)識(shí)到位、活動(dòng)安排到位、征求意見(jiàn)到位、查找問(wèn)題到位、整改落實(shí)到位,確保專項(xiàng)活動(dòng)目標(biāo)任務(wù)順利完成。

         。ㄈ┺D(zhuǎn)變作風(fēng),樹立形象。帶頭執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和自治區(qū)和廳黨組有關(guān)規(guī)定,把好的作風(fēng)貫穿于督導(dǎo)工作的全過(guò)程,積極主動(dòng)地在“學(xué)轉(zhuǎn)促”“責(zé)任落實(shí)年”活動(dòng)中作表率、當(dāng)模范。要多到基層一線了解情況,多到黨員群眾中聽取意見(jiàn),多到實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決專項(xiàng)活動(dòng)中遇到的新情況新問(wèn)題。要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、保密紀(jì)律、廉政紀(jì)律,求真務(wù)實(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,勤奮敬業(yè)。要堅(jiān)持原則、公道正派,客觀公正地評(píng)價(jià)干部,全面準(zhǔn)確地反映情況,負(fù)責(zé)任地提出意見(jiàn)建議,自覺(jué)維護(hù)督導(dǎo)組良好形象。

          督導(dǎo)方案 篇2

          為積極做好學(xué)校春季開學(xué)工作,切實(shí)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定的良好局面,確保師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,特制定春季開學(xué)暨學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)防控專項(xiàng)督導(dǎo)方案。

          一、督導(dǎo)程序:

         。ㄒ唬7:0~7:4早到校安全管理。

          1高峰警務(wù)、護(hù)學(xué)崗、值日人員值班情況;

          2學(xué)生上學(xué)使用的交通工具的安全狀況、進(jìn)校秩序;

          學(xué)校門口道路警示牌、減速帶的設(shè)置情況。

         。ǘ7:4~8:00警務(wù)站安全保衛(wèi)。

          1安保工具的配備、使用情況;

          2視頻監(jiān)控的配備、運(yùn)行情況,調(diào)取前一、兩天晚放學(xué)時(shí)校門口高峰警務(wù)、護(hù)學(xué)崗、值日人員值班情況;

          3人訪登記表、學(xué)生外出登記表、值班、晚巡邏記錄、監(jiān)控設(shè)備運(yùn)行記錄等表冊(cè)的登記情況;

          4訪談保安,了解安全保衛(wèi)培訓(xùn)、警校聯(lián)動(dòng)、校園周邊環(huán)境治理、安全演練開展情況。

         。ㄈ8:10~9:20巡視校園。

          1《中小學(xué)生守則》上墻、入屏情況;

          2宣傳欄內(nèi)安全、法治、衛(wèi)生防疫教育情況;

          3建筑物、室外體育器材是否存在安全隱患;

          4巡視堂教學(xué),檢查各樓層消防設(shè)施配備、運(yùn)行情況,飲用水供應(yīng)情況,觀察師生的堂精神狀態(tài),是否有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象;

          5專用教室管理情況。

          (1)責(zé)任人、規(guī)制度是否完備、上墻;

         。2)消防設(shè)施配備及運(yùn)行情況;

          ()實(shí)驗(yàn)器材配備及使用情況;

         。ǎ┪;肥欠駥(shí)行“五雙”管理。

         。ㄋ模9:2~9:0大間活動(dòng)情況。

          1學(xué)生上下樓梯安全情況;

          2學(xué)生間紀(jì)律情況;

          3值日人員間值守情況。

          (五)9:~11:00聽、評(píng)。

          1推門聽、評(píng);

          2檢查被聽教師的備聽筆記、作業(yè)布置和批改情況,了解后輔導(dǎo)情況;

          3了解多媒體設(shè)備及其他教學(xué)設(shè)備的使用、維護(hù)情況。

         。11:00~11:0食品衛(wèi)生管理。

          1食堂。

         。1)食堂內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生狀況;

          (2)工作人員著裝上崗(工作服、工作帽、口罩)、按規(guī)范操作情況;

         。ǎ┦称妨魳印⒉途吆蛡洳烷g消毒情況;

          (4)原材料采購(gòu)、出入庫(kù)登記、索證情況;

          ()原材料、半成品、成品存放情況。

          2商店。

         。1)商店內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生狀況;

          (2)有無(wú)超范圍經(jīng)營(yíng)情況;

         。ǎ┯袩o(wú)過(guò)期、變質(zhì)、“三無(wú)”食品。

          (七)1:0~14:00宿舍安全管理。

          1消防設(shè)備、疏散通道、應(yīng)急照明、水電等安全管理情況;

          2出入登記、就寢點(diǎn)名情況;

          宿舍管理員任職情況。

         。ò耍14:00~14:40查閱臺(tái)帳資料,校園網(wǎng)站信息。

          (九)14:0~1:0學(xué)生問(wèn)卷,師生、家長(zhǎng)訪談。

         。ㄊ1:40~16:10匯總信息,填寫工作手冊(cè)、督導(dǎo)反饋表。

         。ㄊ唬16:20~16:40向?qū)W校行政反饋督導(dǎo)情況,下發(fā)督導(dǎo)反饋表。

          督導(dǎo)方案 篇3

          根據(jù)市委《關(guān)于開展以強(qiáng)化執(zhí)行力為主要內(nèi)容的機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》安排和市委作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的要求,7月份為作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的第一階段,重點(diǎn)開展問(wèn)題查找工作。為有效開展好第十督導(dǎo)組的督導(dǎo)工作,結(jié)合本組督導(dǎo)的區(qū)、市級(jí)相關(guān)部門和第一階段的工作實(shí)際,特制定本工作方案。

          一、指導(dǎo)思想

          以中央、省委、市委的決策部署和樂(lè)委發(fā)[20xx]8號(hào)文件、樂(lè)作風(fēng)建設(shè)辦[20xx]2號(hào)文件精神為指導(dǎo),堅(jiān)持強(qiáng)化督促檢查、提升執(zhí)行力度、促進(jìn)工作開展的工作思路,認(rèn)真開展督導(dǎo)督查工作。

          二、督導(dǎo)人員

          按照組長(zhǎng)統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo),督導(dǎo)組成員協(xié)調(diào)安排,工作人員全力高效服務(wù)的工作思路,督導(dǎo)工作原則上由督導(dǎo)組組長(zhǎng)帶隊(duì)開展,如有工作原因無(wú)法親自督導(dǎo),由督導(dǎo)組成員帶領(lǐng)工作人員開展督導(dǎo)工作。

          督導(dǎo)組聯(lián)絡(luò)員(成員)郭德釗負(fù)責(zé)與督導(dǎo)組組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)和其他督導(dǎo)組成員及區(qū)、市級(jí)相關(guān)部門聯(lián)絡(luò)員的溝通、協(xié)調(diào);工作人員付愛(ài)龍負(fù)責(zé)綜合材料等文稿的撰寫、收集、報(bào)送,編發(fā)督導(dǎo)組工作簡(jiǎn)報(bào),完成督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。

          三、督導(dǎo)方法

          1.座談明查。聽取被督導(dǎo)單位的工作情況匯報(bào),查看相關(guān)的文件資料,抽查干部職工對(duì)規(guī)定動(dòng)作的認(rèn)知程度,內(nèi)容以指導(dǎo)組《關(guān)于作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)第一階段督導(dǎo)組工作重點(diǎn)》為主;

          2.實(shí)地暗訪。督導(dǎo)單位的工作情況,以普通群眾的身份深入被督導(dǎo)單位的窗口(科室)進(jìn)行調(diào)查了解,切實(shí)察被督導(dǎo)單位的作風(fēng)轉(zhuǎn)變情況。

          3.工作報(bào)告。建立作風(fēng)建設(shè)督導(dǎo)活動(dòng)周報(bào)告制度,每周由被督導(dǎo)單位向督導(dǎo)組報(bào)告本周的工作開展情況,總結(jié)工作特色、亮點(diǎn),由督導(dǎo)組及時(shí)向市委作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、市級(jí)相關(guān)媒體推薦報(bào)道。

          4.意見(jiàn)反饋。督導(dǎo)組定期、不定期與被督導(dǎo)單位開展溝通、交流活動(dòng),將督導(dǎo)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、不足及意見(jiàn)建議及時(shí)反饋被督導(dǎo)單位,促進(jìn)被督導(dǎo)單位整改落實(shí)。

          四、時(shí)間安排。

          按照市委指導(dǎo)組的要求,原則上每個(gè)月至少去金口河區(qū)督導(dǎo)1次;整個(gè)活動(dòng)階段,去相關(guān)市級(jí)部門督導(dǎo)至少1次。

          建議本周五選擇幾個(gè)市級(jí)部門進(jìn)行督導(dǎo),從點(diǎn)上掌握部分相關(guān)情況,以便準(zhǔn)備匯報(bào)材料。

          督導(dǎo)方案 篇4

          為切實(shí)做好我校迎接教育部義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確保我校順利通過(guò)國(guó)家級(jí)認(rèn)定,根據(jù)《省申報(bào)“全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣(市、區(qū))”督導(dǎo)評(píng)估工作實(shí)施方案》(教督團(tuán)﹝20xx﹞16號(hào))要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定《**迎接教育部義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查工作方案》。

          一、指導(dǎo)思想

          以改善辦學(xué)條件為基礎(chǔ),以加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)為核心,以強(qiáng)化學(xué)校管理為關(guān)鍵,全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,努力辦好人民滿意的教育。

          二、總體目標(biāo)

          通過(guò)深化教育改革,統(tǒng)籌教育發(fā)展,逐步縮小城鄉(xiāng)教育差距,實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)學(xué)校的經(jīng)費(fèi)投入、辦學(xué)條件、師資水平、管理水平和教育質(zhì)量基本均衡,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育公平,確保順利通過(guò)教育部義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查。

          三、建立迎評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長(zhǎng):

          副組長(zhǎng):

          成員:

          領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)四個(gè)工作小組:

          1.接待組:

          組長(zhǎng):

          成員:

          2.現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備組:

          組長(zhǎng):

          成員:

          3.申報(bào)材料組:

          組長(zhǎng):

          成員:

          4.座談問(wèn)卷組:

          組長(zhǎng):

          成員:

          四、實(shí)施步驟

          迎接義務(wù)教育基本均衡國(guó)家督導(dǎo)認(rèn)定評(píng)估工作分三個(gè)階段進(jìn)行。

          (一)制定計(jì)劃、明確責(zé)任(3月1日—3月6日)

          依據(jù)教育部《縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估認(rèn)定實(shí)地督導(dǎo)規(guī)程》和我區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展的實(shí)際,制定并實(shí)施《**迎接教育部義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查工作方案》。組織動(dòng)員、制訂迎評(píng)工作方案。成立迎評(píng)工作專班,落實(shí)工作職責(zé),統(tǒng)籌規(guī)劃,認(rèn)真制訂工作方案,明確工作日程,有序開展“迎評(píng)”準(zhǔn)備工作。召開專題會(huì)議。通過(guò)召開班子會(huì)、教師會(huì),使全體教職員工深刻認(rèn)識(shí)這次評(píng)估的重要性和必要性,增強(qiáng)工作緊迫感,形成開展迎評(píng)工作良好氛圍和合力。

          (二)準(zhǔn)備材料、查找問(wèn)題(3月7日-14日)

          根據(jù)《督導(dǎo)規(guī)程》和20xx年現(xiàn)狀收集、整理、完善相關(guān)材料。

          (三)歸類問(wèn)題、分工協(xié)作、解決問(wèn)題(3月15日-21日)

          1.材料組依據(jù)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),審核各校報(bào)送材料,查找并歸類存在問(wèn)題。

          2.教育局各科室明確責(zé)任,分工協(xié)作,會(huì)同相關(guān)學(xué)校共同解決存在問(wèn)題。

         。ㄋ模┠M檢查排除問(wèn)題(3月22日-3月25日)

          1.依據(jù)《督導(dǎo)規(guī)程》,分學(xué)區(qū)模擬檢查督導(dǎo)學(xué)校迎檢準(zhǔn)備工作。

          2.根據(jù)模擬檢查情況,再次梳理,解決問(wèn)題。

          3.材料組根據(jù)《督導(dǎo)規(guī)程》做好材料匯編工作。

          4.學(xué)校做好材料匯編和實(shí)地迎檢準(zhǔn)備工作

         。ㄎ澹┡浜隙綄(dǎo)組做好督導(dǎo)認(rèn)定工作(3月27日-3月底)

          1.按上級(jí)部門相關(guān)要求,完成各項(xiàng)自查工作,完善迎評(píng)工作檔案資料整理,查漏補(bǔ)缺,扎實(shí)做好迎檢各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

          2.接受省督導(dǎo)評(píng)估團(tuán)對(duì)我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的評(píng)估驗(yàn)收。

          五、工作要求

          1.提高認(rèn)識(shí),全面動(dòng)員。迎接教育部義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查工作時(shí)間緊,任務(wù)重,各單位要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確任務(wù),強(qiáng)化措施,增強(qiáng)工作時(shí)效性,大力宣傳,努力營(yíng)造人人皆知,人人參與,人人宣傳的氛圍。

          2.結(jié)合實(shí)際,狠抓落實(shí)。各鎮(zhèn)街、各部門要根據(jù)工作任務(wù),重點(diǎn)針對(duì)目前存在問(wèn)題,查漏補(bǔ)缺,強(qiáng)化責(zé)任分解和落實(shí)。同時(shí),要緊密配合、協(xié)同作戰(zhàn),確保信息通暢,確保我區(qū)順利通過(guò)教育部義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查。

          3.強(qiáng)化督查,及時(shí)反饋。創(chuàng)建辦要加強(qiáng)對(duì)督導(dǎo)評(píng)估工作的檢查指導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決工作中的困難與問(wèn)題。

          督導(dǎo)方案 篇5

          為保證20xx年脊灰免疫活動(dòng)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)以鄉(xiāng)為單位強(qiáng)化免疫接種率達(dá)95%的目標(biāo),根據(jù)《自治區(qū)兒童免疫工作和重大疾病防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于印發(fā)〈寧夏20xx年脊髓灰質(zhì)炎疫苗強(qiáng)化免疫活動(dòng)實(shí)施方案〉的通知》(寧重疾防辦〔20xx〕xx號(hào))、《自治區(qū)衛(wèi)生廳關(guān)于印發(fā)〈寧夏20xx年脊髓灰質(zhì)炎疫苗強(qiáng)化免疫活動(dòng)技術(shù)方案〉的通知》(寧衛(wèi)疾控〔20xx〕360號(hào))精神,特制定本督導(dǎo)方案。

          一、督導(dǎo)目的

          全面了解我縣此次脊灰疫苗強(qiáng)化免疫活動(dòng)的進(jìn)展情況,督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)按照要求規(guī)范開展工作,保證強(qiáng)化免疫工作質(zhì)量。

          二、督導(dǎo)范圍及時(shí)間

          脊灰疫苗強(qiáng)化免疫督導(dǎo)范圍為全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)接種單位。強(qiáng)免督導(dǎo)共分三個(gè)階段進(jìn)行:第一階段督導(dǎo)強(qiáng)化免疫的前期準(zhǔn)備工作,包括會(huì)議培訓(xùn)、宣傳動(dòng)員、摸底登記等內(nèi)容,督導(dǎo)時(shí)間為20xx年10月13-23日。第二階段督導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)接種,重點(diǎn)了解現(xiàn)場(chǎng)接種組織情況、接種操作情況、家長(zhǎng)知曉率等,督導(dǎo)時(shí)間為 20xx年10月24-27日、xx月24-27日。第三階段督導(dǎo)為評(píng)估強(qiáng)免接種率,具體督導(dǎo)時(shí)間將根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)現(xiàn)場(chǎng)接種完成情況確定日期。

          三、督導(dǎo)方式

         。ㄒ唬v鄉(xiāng)督導(dǎo)

          疾控中心抽調(diào)16名工作人員,每人承包一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū),負(fù)責(zé)強(qiáng)化免疫的各階段工作的督導(dǎo)以及各種報(bào)表的審核上報(bào)工作。具體人員安排如下:

          略

         。ǘ┓纸M督導(dǎo)

          由縣衛(wèi)生局抽調(diào)人員分組負(fù)責(zé)督導(dǎo),具體分工為:

          參加督導(dǎo)的人員主要采取聽取匯報(bào)、查閱資料、現(xiàn)場(chǎng)查看,入村、入戶、入校調(diào)查及集貿(mào)市場(chǎng)調(diào)查等方法對(duì)強(qiáng)化免疫全過(guò)程進(jìn)行督導(dǎo)檢查,并填寫督導(dǎo)調(diào)查表。

          第一階段、第二階段督導(dǎo)主要由駐鄉(xiāng)督導(dǎo)員和督導(dǎo)組承擔(dān),第三階段接種率評(píng)估主要由駐鄉(xiāng)督導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織完成。此外,還要配合區(qū)、市督導(dǎo)組對(duì)我縣的督導(dǎo)。

         。ㄈ┲攸c(diǎn)地區(qū)工作人員

          1、西苑社區(qū)

          xxx

          2、東關(guān)社區(qū)

          xxx

          3、觀莊鄉(xiāng)衛(wèi)生院 張

          4、張程鄉(xiāng)衛(wèi)生院 馬

          5、楊河鄉(xiāng)衛(wèi)生院 武

          6、聯(lián)財(cái)鎮(zhèn)衛(wèi)生院 李

          7、神林鄉(xiāng)衛(wèi)生院 辛

          8、好水鄉(xiāng)衛(wèi)生院 金

          四、督導(dǎo)內(nèi)容

          督導(dǎo)內(nèi)容要覆蓋本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)強(qiáng)化免疫活動(dòng)的組織實(shí)施、宣傳動(dòng)員、人員培訓(xùn)、后勤保障、摸底調(diào)查以及現(xiàn)場(chǎng)接種質(zhì)量等。。快速接種率評(píng)估的具體方法參見(jiàn)《隆德縣20xx年脊髓灰質(zhì)炎疫苗強(qiáng)化免疫活動(dòng)技術(shù)方案》。

          五、信息反饋

         。ㄒ唬┟侩A段督導(dǎo)完成后,及時(shí)將有關(guān)結(jié)果反饋給縣衛(wèi)生局、疾控中心,指出督導(dǎo)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),提出改進(jìn)措施和意見(jiàn)。如果被檢查鄉(xiāng)鎮(zhèn)、托幼機(jī)構(gòu)或市場(chǎng)有一處脊灰疫苗接種率未達(dá)到95%,其所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)要開展查漏補(bǔ)種。

          (二)定期進(jìn)行全縣情況通報(bào):分階段將各督導(dǎo)組上報(bào)的情況匯總,肯定、推廣好的經(jīng)驗(yàn),指出問(wèn)題,改進(jìn)工作方法,提高強(qiáng)免工作質(zhì)量。

          附件:寧夏20xx年脊灰強(qiáng)化免疫督導(dǎo)提綱

          一、 組織領(lǐng)導(dǎo)

          1. 政府是否下發(fā)了20xx年脊灰疫苗強(qiáng)化免疫活動(dòng)實(shí)施方案?(是、否)

          2. 政府是否召開了20xx年脊灰疫苗強(qiáng)化免疫活動(dòng)會(huì)議?(是、否)

          如是,政府出席主要領(lǐng)導(dǎo)職務(wù): ;

          參會(huì)部門包括:

          3. 政府是否成立本次強(qiáng)化免疫領(lǐng)導(dǎo)小組?(是、否)

          如是,組長(zhǎng)職務(wù):

          如否,哪個(gè)部門成立領(lǐng)導(dǎo)小組?領(lǐng)導(dǎo)小組組成職務(wù):

          4. 政府是否下?lián)鼙敬螐?qiáng)化免疫活動(dòng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)?(是、否)

          如是,下?lián)軐m?xiàng)經(jīng)費(fèi) 萬(wàn)。

          5. 是否調(diào)動(dòng)了街道、居委會(huì)等人員參與強(qiáng)化免疫活動(dòng)的摸底和宣傳工作?(是、否)

          6. 是否下發(fā)了活動(dòng)技術(shù)方案?

          7. 是否成立技術(shù)指導(dǎo)組?

          8. 是否成立督導(dǎo)組?

          二、 人員培訓(xùn)

          是否開展人員培訓(xùn)工作?(是、否)

          如是,培訓(xùn)時(shí)間: ,參加人員 人;

          參加人員類型:1.衛(wèi)生人員;2.教育人員;3.廣電人員;

          4.公安人員;5.鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道工作人員;6.居委會(huì)工作人員;7.其他。

          三、 宣傳動(dòng)員

          1.是否開展轄區(qū)宣傳動(dòng)員活動(dòng)?(是、否)

          如是,開展的類型如下。

          類型 單位 數(shù)量 類型 單位 數(shù)量

          宣傳畫 張 板報(bào) 版次

          電視 天次 手機(jī)短信 條

          廣播 天次 宣傳車 次

          報(bào)紙 版次 宣傳單 張

          橫幅 條 接種通知單 張

          標(biāo)語(yǔ) 條

          2.各接種點(diǎn)是否張貼宣傳畫?(是、否)

          隨機(jī)詢問(wèn)5名家長(zhǎng), 人知道本次強(qiáng)化免疫活動(dòng)的時(shí)間和目標(biāo)人群。

          四、 目標(biāo)兒童摸底

          1.是否有衛(wèi)生部門以外的人員參與目標(biāo)兒童摸底?(是、否)

          如是,包括哪些:

          2.是否進(jìn)行入戶摸底?(是、否)

          3.截止目前,已經(jīng)摸到目標(biāo)兒童 人,是否已經(jīng)完成摸底工作?(是、否)

          4.轄區(qū)免疫規(guī)劃?rùn)n案上報(bào)人數(shù) 人,統(tǒng)計(jì)局統(tǒng)計(jì)人數(shù) 人。

          五、 疫苗及冷鏈管理

          1.疫苗是否及時(shí)分發(fā)到位?(是、否)

          2.冷鏈庫(kù)容是否充足?(是、否)

          3.冷庫(kù)、冰箱、冰柜每日是否有完整的、正確的溫度記錄?(是、否)

          4.疫苗出入庫(kù)登記是否正確、規(guī)范?(是、否)

          六、 現(xiàn)場(chǎng)接種

          1. 是否有詳細(xì)的接種點(diǎn)設(shè)置計(jì)劃?(是、否)

          2. 轄區(qū)設(shè)置接種點(diǎn)總數(shù) 個(gè),其中常規(guī)接種點(diǎn): 個(gè),臨時(shí)接種點(diǎn) 個(gè)。

          3.是否針對(duì)流動(dòng)人口等特殊人群設(shè)定了臨時(shí)接種點(diǎn)?(是、否)

          4.每個(gè)接種點(diǎn)安排工作人員 人?

          5.接種點(diǎn)是否有明確的強(qiáng)化免疫接種點(diǎn)標(biāo)示?(是、否)

          6.接種點(diǎn)是否有接種宣傳資料?(是、否)

          7.是否詢問(wèn)兒童健康狀況并告知?(是、否)

          8.是否能夠正確喂服糖丸?(是、否)

          9.是否能夠正確登記接種信息?(是、否)

          10.是否將接種信息上證?(是、否)

          xx.完成服苗后是否觀察30分鐘?(是、否)

          12.是否將接種信息上卡?(是、否)

          13.督導(dǎo)人員是否到位?(是、否)

          督導(dǎo)方案 篇6

          開展省級(jí)輔助器具中心達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作;通過(guò)舉辦不同層次的培訓(xùn),加強(qiáng)各級(jí)輔助器具服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)。加強(qiáng)輔助器具專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè);做好彩票公益金貧困殘疾人輔助器具配發(fā)、長(zhǎng)江新里程計(jì)劃、貧困殘疾兒童輔助器具適配搶救性康復(fù)、輔助器具服務(wù)車配置等重點(diǎn)項(xiàng)目工作;積極推廣輔助器具評(píng)估適配服務(wù);推進(jìn)輔助器具進(jìn)社區(qū)、入家庭;開展輔助器具的質(zhì)量監(jiān)督、檢驗(yàn)和相關(guān)產(chǎn)品規(guī)范制定;加快殘疾人輔助器具的產(chǎn)品研發(fā)推廣;廣泛開展輔助器具知識(shí)宣傳教育活動(dòng);

          一、重點(diǎn)工作

         。ㄒ唬┤嫱瓿伞笆晃濉睔埣踩丝祻(fù)工作任務(wù)并進(jìn)行檢查督導(dǎo)。

          做好各項(xiàng)工作。適時(shí)組織對(duì)各地進(jìn)行“十一五”殘疾人康復(fù)工作檢查督導(dǎo),依照《中國(guó)殘疾人事業(yè)“十一五”發(fā)展綱要》各項(xiàng)康復(fù)配套實(shí)施方案的要求。全面、深入了解和掌握工作進(jìn)展,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)、解決存在問(wèn)題,確保完成各項(xiàng)康復(fù)工作任務(wù),為“十二五”殘疾人康復(fù)工作奠定基礎(chǔ)。

         。ǘ┙M織制定“十二五”殘疾人康復(fù)工作規(guī)劃。

          開展調(diào)研,組織管理人員和有關(guān)專家。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,明確“十二五”殘疾人康復(fù)工作總體思路,確定任務(wù)目標(biāo)、主要措施和經(jīng)費(fèi)規(guī)模,制定“十二五”殘疾人康復(fù)工作規(guī)劃、配套實(shí)施方案和實(shí)施辦法。

          (三)加強(qiáng)康復(fù)制度建設(shè)與政策研究。

          繼續(xù)做好條例的調(diào)研、資料收集、課題研究、條文修改和上報(bào)等各項(xiàng)工作,做好《殘疾預(yù)防和殘疾人康復(fù)條例》制定工作。加強(qiáng)與衛(wèi)生部、國(guó)務(wù)院法制辦公室等部委的溝通協(xié)調(diào)。努力在殘疾人康復(fù)立法和制度建設(shè)上取得新的突破。同時(shí),結(jié)合國(guó)家醫(yī)療衛(wèi)生、社會(huì)保證等重點(diǎn)領(lǐng)域的政策及各省落實(shí)中央7號(hào)文件實(shí)施意見(jiàn),加強(qiáng)殘疾人醫(yī)療及康復(fù)保證制度建設(shè),積極將有關(guān)殘疾人康復(fù)的內(nèi)容納入其中,擴(kuò)大殘疾人康復(fù)服務(wù)受益面和長(zhǎng)效機(jī)制的建立。

         。ㄋ模┳龊每祻(fù)人才培養(yǎng)工作。

          繼續(xù)組織實(shí)施康復(fù)人才培養(yǎng)百千萬(wàn)工程,依照多途徑、多形式培養(yǎng);抓兩頭帶中間;面向基層、面向中西部的基本原則。如期完成年度各項(xiàng)任務(wù),重點(diǎn)完成社區(qū)康復(fù)協(xié)調(diào)員10萬(wàn)名以上的培訓(xùn)任務(wù)。認(rèn)真落實(shí)《全國(guó)殘聯(lián)系統(tǒng)康復(fù)人才培養(yǎng)規(guī)劃》及實(shí)施細(xì)則要求。著力推動(dòng)康復(fù)知識(shí)和技能進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)醫(yī)院、進(jìn)社區(qū)。積極申報(bào)康復(fù)咨詢師、輔助器具適配師、盲人定向行走訓(xùn)練師等職種。做好國(guó)家級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目申報(bào)工作,全面實(shí)施培訓(xùn)學(xué)分管理和社區(qū)康復(fù)協(xié)調(diào)員持證上崗。準(zhǔn)備并召開中國(guó)殘疾人康復(fù)協(xié)會(huì)第xx屆全國(guó)代表大會(huì)暨學(xué)術(shù)會(huì)議。

          (五)推進(jìn)殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)規(guī)范化建設(shè)。

          促進(jìn)其全面發(fā)展,與衛(wèi)生部等有關(guān)部委聯(lián)合制定并完善康復(fù)機(jī)構(gòu)建設(shè)規(guī)范、康復(fù)機(jī)構(gòu)準(zhǔn)入方法和康復(fù)機(jī)構(gòu)管理方法。開展各級(jí)各類殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)檢查驗(yàn)收工作。不時(shí)提高專業(yè)化服務(wù)能力和水平。做好“四川省八一康復(fù)中心”和中國(guó)紅十字會(huì)援建四川災(zāi)區(qū)康復(fù)機(jī)構(gòu)項(xiàng)目工作。各地依照有關(guān)規(guī)范和要求,結(jié)合實(shí)際確定外地各級(jí)各類殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)的定位、發(fā)展方向,充分整合資源,不時(shí)加強(qiáng)康復(fù)機(jī)構(gòu)的軟硬件建設(shè)。

         。┘哟筠r(nóng)村殘疾人社區(qū)康復(fù)工作力度。

          以點(diǎn)帶面,堅(jiān)持典型引路。積極開展殘疾人社區(qū)康復(fù)示范縣(市、區(qū))培育活動(dòng)的同時(shí),探索和總結(jié)具有普遍指導(dǎo)意義的做法和經(jīng)驗(yàn),帶動(dòng)殘疾人社區(qū)康復(fù)工作扎實(shí)、有效、深入地全面開展,鄉(xiāng)村社區(qū)主要解決康復(fù)服務(wù)質(zhì)量,農(nóng)村社區(qū)主要解決康復(fù)服務(wù)覆蓋面。不時(shí)深化康復(fù)服務(wù)內(nèi)涵,探索有特色、滿足社區(qū)殘疾人需求的康復(fù)服務(wù)模式,提高服務(wù)質(zhì)量和水平。特別是通過(guò)開展農(nóng)村康復(fù)示范縣培育活動(dòng),突破農(nóng)村地區(qū)社區(qū)康復(fù)工作。

          (七)做好各類康復(fù)救助項(xiàng)目。

          努力實(shí)現(xiàn)三年內(nèi)白內(nèi)障患者“發(fā)現(xiàn)一例,與衛(wèi)生部共同做好“百萬(wàn)貧困白內(nèi)障患者復(fù)明工程”重點(diǎn)解決農(nóng)村貧困白內(nèi)障患者手術(shù)復(fù)明問(wèn)題。大力推進(jìn)白內(nèi)障無(wú)障礙縣、市、省創(chuàng)建工作。復(fù)明一例”目標(biāo)。參與全國(guó)防盲治盲工作規(guī)劃的總結(jié)驗(yàn)收。

          適時(shí)進(jìn)行督導(dǎo)檢查,做好殘疾人事業(yè)專項(xiàng)彩票公益金項(xiàng)目、貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目、輔助器具服務(wù)車配置項(xiàng)目、長(zhǎng)江新里程計(jì)劃項(xiàng)目等各類救助項(xiàng)目工作?偨Y(jié)推廣經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題,采取措施予以改正。加強(qiáng)項(xiàng)目管理人員和技術(shù)人員培訓(xùn),提高項(xiàng)目管理水平。以項(xiàng)目工作帶動(dòng)康復(fù)救助制度建設(shè)和各地殘疾人康復(fù)救助水平的提高。

         。ò耍┩苿(dòng)殘疾預(yù)防工作。

          協(xié)調(diào)有關(guān)部門開展出生缺陷防治和殘疾兒童康復(fù)工作。同時(shí),貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)出生缺陷防治工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》精神。協(xié)調(diào)衛(wèi)生部、國(guó)家計(jì)生委等部門,共同開展兒童殘疾預(yù)防工作調(diào)研,制定兒童殘疾預(yù)防行動(dòng)計(jì)劃,探索建立衛(wèi)生、計(jì)生、殘聯(lián)分工協(xié)作、共同推進(jìn)的工作體系,形成早預(yù)防、早篩查、早轉(zhuǎn)介、早治療、早康復(fù)的工作機(jī)制。利用各種媒體,并制作康復(fù)宣傳折頁(yè)、張貼畫、音像制品等,宣傳殘疾人康復(fù)事業(yè)和康復(fù)項(xiàng)目,向公眾、殘疾人及其親友普及康復(fù)知識(shí)。組織編印藏、維等少數(shù)民族版康復(fù)知識(shí)手冊(cè)和宣傳材料,推進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)殘疾人“人人享有康復(fù)服務(wù)”進(jìn)程。

          二、各業(yè)務(wù)領(lǐng)域工作

          (一)組織開展社區(qū)康復(fù)工作“十一五”終期檢查。深化全國(guó)殘疾人社區(qū)康復(fù)示范區(qū)培育活動(dòng)效果,重點(diǎn)加強(qiáng)農(nóng)村殘疾人社區(qū)康復(fù)工作;對(duì)全國(guó)殘疾人社區(qū)康復(fù)示范縣(市)和第二批全國(guó)殘疾人社區(qū)康復(fù)示范區(qū)進(jìn)行檢查驗(yàn)收;完善空虛社區(qū)康復(fù)服務(wù)內(nèi)容,提高社區(qū)康復(fù)質(zhì)量,使殘疾人基本康復(fù)服務(wù)需求在社區(qū)得到滿足。加大社區(qū)康復(fù)協(xié)調(diào)員培養(yǎng)力度,規(guī)范培訓(xùn)內(nèi)容,編制《中國(guó)社區(qū)康復(fù)協(xié)調(diào)員工作手冊(cè)》

          (二)完成60萬(wàn)例白內(nèi)障復(fù)明手術(shù)。并做好貧困患者手術(shù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作。與衛(wèi)生部認(rèn)真組織實(shí)施“百萬(wàn)貧困白內(nèi)障患者復(fù)明工程”重點(diǎn)解決農(nóng)村貧困白內(nèi)障患者手術(shù)復(fù)明問(wèn)題。指導(dǎo)各地進(jìn)一步推進(jìn)白內(nèi)障無(wú)障礙創(chuàng)建工作,對(duì)白內(nèi)障無(wú)障礙縣、市、省創(chuàng)建工作進(jìn)行檢查驗(yàn)收。參與全國(guó)防盲治盲工作規(guī)劃的總結(jié)驗(yàn)收工作。為2萬(wàn)名低視力者配用助視器,培訓(xùn)低視力兒童家長(zhǎng)6000名。完善地級(jí)殘聯(lián)低視力康復(fù)部建設(shè)工作。準(zhǔn)備“視覺(jué)第一中國(guó)行動(dòng)”三期視力康復(fù)項(xiàng)目工作,擴(kuò)大項(xiàng)目和國(guó)際獅子會(huì)影響。舉辦第xx屆國(guó)際低視力康復(fù)論壇,開展年“全國(guó)愛(ài)眼日”宣傳教育活動(dòng),普及低視力康復(fù)知識(shí)。對(duì)6000名盲人進(jìn)行定向行走訓(xùn)練。依據(jù)《創(chuàng)建全國(guó)盲人定向行走訓(xùn)練示范地(市、州、盟)縣(市、區(qū))工作規(guī)范》推進(jìn)盲人定向行走訓(xùn)練示范市縣創(chuàng)建工作。推廣使用《盲人定向行走訓(xùn)練指導(dǎo)師任職標(biāo)準(zhǔn)》盲人定向行走訓(xùn)練效果評(píng)估規(guī)范》國(guó)家盲杖標(biāo)準(zhǔn)》和《盲人定向行走訓(xùn)練指導(dǎo)師培訓(xùn)教材》指導(dǎo)地方科學(xué)、規(guī)范地開展訓(xùn)練指導(dǎo)師培訓(xùn)和盲人定向行走訓(xùn)練工作。擴(kuò)大社區(qū)盲人定向行走訓(xùn)練工作。

          (三)圍繞殘疾人“人人享有康復(fù)服務(wù)”目標(biāo)。確保聽力語(yǔ)言殘疾康復(fù)國(guó)家重點(diǎn)項(xiàng)目順利實(shí)施;充分發(fā)揮省級(jí)聾兒康復(fù)中心職能,帶動(dòng)基層聾兒康復(fù)機(jī)構(gòu)規(guī)范化建設(shè);創(chuàng)新聾兒康復(fù)模式,推進(jìn)教學(xué)改革,努力提升專業(yè)化服務(wù)能力;高度重視聽障兒童康復(fù)保證制度建設(shè),建立長(zhǎng)效服務(wù)機(jī)制。

         。ㄋ模⿲(shí)施“彩票公益金貧困肢體殘疾兒童矯治手術(shù)”彩票公益金麻風(fēng)畸殘矯治手術(shù)”項(xiàng)目并進(jìn)行督導(dǎo)檢查。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,采取措施,推進(jìn)項(xiàng)目的深入開展。認(rèn)真組織實(shí)施肢體殘疾兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目,選好定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo),抓緊貧困腦癱兒童的篩查和救助審批工作;舉辦腦癱兒童康復(fù)技術(shù)培訓(xùn),編發(fā)康復(fù)指導(dǎo)讀物和音像制品,指導(dǎo)各地定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)規(guī)范開展腦癱兒童康復(fù)訓(xùn)練和康復(fù)指導(dǎo),最大限度地提高康復(fù)效果。

         。ㄎ澹┱J(rèn)真組織實(shí)施智力殘疾兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目。抓緊貧困智力殘疾兒童的篩查和救助審批工作,確保項(xiàng)目工作順利啟動(dòng);做好項(xiàng)目實(shí)施的業(yè)務(wù)指導(dǎo),舉辦智力殘疾兒童康復(fù)技術(shù)培訓(xùn),編發(fā)智力殘疾兒童康復(fù)讀物和培訓(xùn)教材;繼續(xù)做好第三批10個(gè)智力殘疾兒童康復(fù)養(yǎng)護(hù)試點(diǎn)機(jī)構(gòu)的檢查驗(yàn)收工作,促進(jìn)省市殘聯(lián)康復(fù)中心拓展智力殘疾兒童康復(fù)業(yè)務(wù),提高康復(fù)教育的質(zhì)量和水平,以點(diǎn)帶面,推進(jìn)智力殘疾兒童康復(fù)工作。

          (六)對(duì)精神病防治康復(fù)工作進(jìn)行督導(dǎo)。推動(dòng)解決貧困精神病患者醫(yī)療問(wèn)題;加強(qiáng)彩票公益金貧困精神病患者醫(yī)療救助項(xiàng)目管理,提高項(xiàng)目質(zhì)量;加強(qiáng)社區(qū)精神康復(fù)機(jī)構(gòu)建設(shè)和家庭康復(fù),開展多種形式的康復(fù)服務(wù);加強(qiáng)孤獨(dú)癥兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)建設(shè),對(duì)省級(jí)孤獨(dú)癥兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行評(píng)審,指導(dǎo)基層規(guī)范開展工作。

          督導(dǎo)方案 篇7

          按照中學(xué)督學(xué)責(zé)任區(qū)骨干教師工作督導(dǎo)方案要求,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,特制訂明德心天中學(xué)骨干教師督導(dǎo)方案如下:

          一、組織機(jī)構(gòu)

          督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長(zhǎng):zz

          副組長(zhǎng):zz

          執(zhí)行組長(zhǎng):zz

          成員:zz

          二、督導(dǎo)對(duì)象

          教育局認(rèn)定的市級(jí)、區(qū)級(jí)骨干教師20xx—20xx學(xué)年在校教育教學(xué)工作情況。

          三、具體內(nèi)容

         。ㄒ唬⿴煹卤憩F(xiàn)

          模范遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德,全面貫徹黨的教育方針,積極實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)生喜歡,教師認(rèn)同度高。

          (二)繼續(xù)教育

          注重學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論、規(guī)律和方法,熟練掌握先進(jìn)的現(xiàn)代教育技能。自覺(jué)學(xué)習(xí)進(jìn)修,不斷提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平。

         。ㄈ⿳徫宦穆

          高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)教學(xué)常規(guī),出色完成本職工作。教學(xué)效果顯著,教學(xué)實(shí)績(jī)?cè)谝欢ǚ秶鷥?nèi)居領(lǐng)先水平。

         。ㄋ模┙逃蒲

          推動(dòng)本學(xué)科教學(xué)的改革和發(fā)展,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升。參加教學(xué)改革、課題研究、教學(xué)研究,有成果。

          (五)示范引領(lǐng)

          積極承擔(dān)示范課、觀摩課、競(jìng)賽課、研究課、展示課等公開教學(xué)任務(wù),在對(duì)口支援學(xué);虮締挝皇痉蹲饔煤。

         。⿴(dòng)輻射

          指導(dǎo)本校本區(qū)青年教師,所輔導(dǎo)的教師成長(zhǎng)迅速。積極承擔(dān)支教講學(xué)、示范導(dǎo)學(xué)、教師培訓(xùn)等工作任務(wù)。

          四、工作時(shí)間與步驟

         。ㄒ唬┏闪⒐歉山處煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組

          督導(dǎo)室制定明德心天中學(xué)教師督導(dǎo)方案交校領(lǐng)導(dǎo)審核

          (二)分層實(shí)施

          1.骨干教師

          如實(shí)填寫《心天區(qū)教育系統(tǒng)骨干教師履職自評(píng)表》,并向?qū)W校提供相關(guān)證明材料。5月27日前完成。

          2.學(xué)校督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組

          1)組織骨干教師的自評(píng)并審核(陳)

          2)組織學(xué)生對(duì)骨干教師進(jìn)行評(píng)議(袁)

          3)組織教師對(duì)骨干教師進(jìn)行評(píng)議(田)

          4)骨干教師管理工作總結(jié)(許)

          5)形成學(xué)?己艘庖(jiàn)(在“自評(píng)表”上),6月3日前完成。

          督導(dǎo)方案 篇8

          依據(jù)市教育局《關(guān)于切實(shí)做好中小學(xué)防溺水宣傳教育工作的通知》(教秘〔20xx〕號(hào))精神,第二督學(xué)責(zé)任區(qū)計(jì)劃在責(zé)任區(qū)內(nèi)開展防溺水專項(xiàng)督導(dǎo)。

          一、督導(dǎo)時(shí)間

          20xx年月24日至1日

          二、督導(dǎo)對(duì)象

          第二督學(xué)責(zé)任區(qū)內(nèi)相關(guān)學(xué)校

          三、督導(dǎo)人員

          xxxxxxxxxxxx

          四、督導(dǎo)內(nèi)容

          1、學(xué)校防溺水知識(shí)宣傳及普及;

          2、《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》發(fā)放及“回執(zhí)”收存;

          3、學(xué)校有無(wú)防溺水方案。

          五、督導(dǎo)方式

          專兼職督學(xué),自主安排到掛牌聯(lián)系學(xué)校自行開展。

          六、督導(dǎo)要求

          1、各專兼職督學(xué)于月24日下午接受任務(wù),認(rèn)真研讀《致家長(zhǎng)一封信》內(nèi)容,并于月1日前完成;

          2、各專兼職督學(xué)要深入校園,掛牌督導(dǎo),認(rèn)真記錄,及時(shí)撰寫督導(dǎo)小結(jié)及時(shí)上報(bào);第二督學(xué)責(zé)任區(qū)將安排專人匯總撰寫本次專題督導(dǎo)報(bào)告上報(bào)縣教育督導(dǎo)室;

          3、督導(dǎo)過(guò)程要留下圖片和字資料,隨督導(dǎo)小結(jié)一并報(bào)給責(zé)任區(qū)第二組組長(zhǎng);

          4、督導(dǎo)學(xué)校接到通知后,要根據(jù)督導(dǎo)內(nèi)容準(zhǔn)備好書面材料(《防溺水方案》等)。

          督導(dǎo)方案 篇9

          一、指導(dǎo)思想

          為強(qiáng)化常規(guī)管理,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,確保教學(xué)秩序的穩(wěn)定,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,順利實(shí)現(xiàn)高一新生由初中到高中迅速轉(zhuǎn)變成長(zhǎng)的目標(biāo),特制定本方案。

          二、常規(guī)督導(dǎo)工作小組

          組長(zhǎng)z 副組長(zhǎng)z

          成員全體班主任zz學(xué)生會(huì)成員

          三、督導(dǎo)內(nèi)容

          系列一:教學(xué)常規(guī)早讀上下班集備上課輔導(dǎo)學(xué)案及練習(xí)

          系列二:學(xué)生管理飯前早讀飯后自習(xí)早間操午休晚就寢紀(jì)律衛(wèi)生

          四、流程及分工

          系列一:教學(xué)常規(guī)

          1、簽到:上午8:00前下午:2:10前

          記錄遲到人員制止代簽人員

          檢查人:z

          2、上午、下午抽查辦公情況

          每天檢查兩次,記錄缺崗人員,記錄辦公質(zhì)量,檢查辦公室衛(wèi)生。

          檢查人:z

          3、上課候課情況和拖堂情況,

          每天檢查兩次,記錄上課遲到和拖堂情況。

          檢查人:周一、周五z 周二、周三、周四z

          4、每天檢查教案和小集備情況。

          記錄教案書寫情況,記錄小集備人員及集備質(zhì)量。

          檢查人:z

          5、晚自習(xí)安全值班情況記錄遲到和缺崗情況。

          檢查人:周一、周五z,周二、周三、周四z

          6、學(xué)案和練習(xí)要求

          學(xué)案制作和練習(xí)題命題按操作規(guī)范進(jìn)行,有命題人和審題人署名,大練習(xí)每練必改,每改必須統(tǒng)分。

          檢查人:z

          系列二:學(xué)生管理

          1、早讀6:30后檢查班主任到班情況,記錄并通報(bào)表?yè)P(yáng)。

          檢查人:周一、周五z,周二、周三、周四z

          2、早(間)操:

          要求全體班主任和年級(jí)組成員到操場(chǎng),上操人數(shù)齊,口號(hào)響亮、步伐整齊,宣誓有力。

          檢查人:z和學(xué)生會(huì)成員。

          3、宿舍:

          午休、晚就寢檢查按值班要求,另有附表。另外每周檢查一次宿舍衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)。

          檢查人:z和宿管員。

          4、紀(jì)律、衛(wèi)生:

          每天由學(xué)生會(huì)按值班要求檢查記錄。z督促

          5、教室節(jié)能和室內(nèi)張貼物

          要求光線好及時(shí)關(guān)燈,室內(nèi)張貼物張貼整齊有序。由個(gè)班團(tuán)支書負(fù)責(zé),z檢查

          附表:寄宿生安全檢查表

          時(shí)間 組長(zhǎng) 成員 記錄

          說(shuō)明:

          1.查崗時(shí)間午休:12:40-1:10;晚就寢:10:00-10:30

          2.周五晚、周六晚、周日午休分別有對(duì)應(yīng)值班教師檢查;周日的晚就寢由周五的值班的教師負(fù)責(zé)檢查;其余時(shí)間提倡班主任到崗檢查

          3.檢查人員職責(zé):負(fù)責(zé)按時(shí)檢查所有班級(jí)學(xué)生到宿舍情況,記錄教師記錄學(xué)生情況(含請(qǐng)假),簽到時(shí)交到年級(jí)組

          4.班主任確實(shí)有事找人替換需經(jīng)組長(zhǎng)批準(zhǔn)方可

          注意

          1、女班主任老師分組對(duì)女生宿舍的午休和晚就寢進(jìn)行檢查。

          2、班主任除規(guī)定值班時(shí)間必須準(zhǔn)時(shí)到位外,每周午休和晚就寢至少各再檢查一次。以簽到為準(zhǔn)。

          3、午休和晚就寢簽到地點(diǎn)在宿管室。

          督導(dǎo)方案 篇10

          縣易地扶貧搬遷工作督導(dǎo)自查方案為貫徹落實(shí)全國(guó)易地扶貧搬遷現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議精神,進(jìn)一步做好當(dāng)前易地扶貧搬遷工作,確保易地扶貧搬遷順利推進(jìn)。結(jié)合20xx年度脫貧攻堅(jiān)成效考核和易地扶貧搬遷年度考核,特制定本自查方案。

          一、組織領(lǐng)導(dǎo)

          易地扶貧搬遷自查工作在縣脫貧攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,由縣脫貧攻堅(jiān)辦牽頭,會(huì)同縣發(fā)改經(jīng)信局、縣扶貧移民局,縣財(cái)政局、縣住建局、縣國(guó)土局等有關(guān)部門組織實(shí)施。

          二、自查對(duì)象

          自查對(duì)象為20xx年、20xx年度有易地扶貧搬遷任務(wù)的8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)17個(gè)村52戶228名易地扶貧搬遷人口。

          三、自查培訓(xùn)

          按照《省20xx年易地扶貧搬遷自查標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)督導(dǎo)組成員及項(xiàng)目實(shí)施鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行為期一天的自查培訓(xùn)。

          四、自查時(shí)間

          20xx年11月26日至11月30日。

          五、自查方式

          堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和問(wèn)題導(dǎo)向,采取自查方式對(duì)20xx年、20xx年按年度計(jì)劃實(shí)施易地扶貧搬遷的鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行“全覆蓋、拉網(wǎng)式”工作督導(dǎo),確保“不落一戶、不漏一人”。主要方法是實(shí)地入戶調(diào)查、查閱相關(guān)資料、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等。

          六、自查內(nèi)容

          主要對(duì)易地扶貧搬遷工程實(shí)施和脫貧發(fā)展工作的精準(zhǔn)性、合規(guī)性等進(jìn)行自查,同時(shí)對(duì)資金撥付情況進(jìn)行自查。檢查內(nèi)容主要有以下幾個(gè)方面:

         。ㄒ唬┌徇w對(duì)象。建檔立卡搬遷對(duì)象識(shí)別精準(zhǔn)性,以及搬遷人口數(shù)量、搬遷群眾個(gè)人意愿情況等。

         。ǘ╉(xiàng)目建設(shè)。住房建設(shè)面積標(biāo)準(zhǔn)是否符合政策要求、住房建設(shè)主體是否完工并入住等。

         。ㄈ┵Y金使用。搬遷對(duì)象人均補(bǔ)助資金標(biāo)準(zhǔn)和補(bǔ)助資金分解下達(dá)、到位及使用情況,資金承接、撥付、使用等情況。

          (四)檔案管理情況。按照易地扶貧搬遷檔案規(guī)范化管理,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村級(jí)檔案目錄要求,做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村級(jí)檔案管理工作。

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