六一兒童節(jié)小學班級趣味游戲方案(精選8篇)
為保障事情或工作順利開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案屬于計劃類文書的一種。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)小學班級趣味游戲方案(精選8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)小學班級趣味游戲方案1
一、活動主題:
“陶花飄香,陶子飛飏”
二、活動目的:
為慶祝20xx年“六一”國際兒童節(jié),使我校全體同學過一個豐富多彩、快樂并富有意義的兒童節(jié)。學校通過開展慰問、慶祝、表彰活動,來營造濃厚的節(jié)日氛圍,讓少先隊員在參與集體活動中體驗快樂,接受教育,感悟生活,培養(yǎng)積極向上,樂觀進取的精神。同時結(jié)合我校學陶特色,將開展主題為“陶花飄香,陶子飛飏”的慶祝活動,促進學生健康成長,個性凸顯,才藝彰顯,全面發(fā)展。
三、時間和地點:
20xx年六月一日(星期一)上午9:30
麓西中心小學大操場
四、活動內(nèi)容:
1、領(lǐng)導蒞臨(9:20)地點:聞知樓一樓會議室
2、“六一”慶;顒樱9:30——10:30)
(1)介紹領(lǐng)導和來賓(學生)
。2)少先隊員敬獻紅領(lǐng)巾(xx)
。3)岀旗、敬禮、唱隊歌(xx)
。4)少先隊員獻詞(xx)
。5)校長致辭(xx校長)
。6)“六一”表彰(xx)
。7)宜城街道領(lǐng)導講話(待定)
(8)區(qū)領(lǐng)導講話
。9)呼號、退旗
。10)文藝表演
3、領(lǐng)導視察校園
六一兒童節(jié)小學班級趣味游戲方案2
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂祥和、搞笑有味的“六一”國際兒童節(jié),也為了讓七彩陽光體操在我校全面推廣,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛文藝的情感,為學生帶給表現(xiàn)自我的舞臺,讓學生用心參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我校的藝術(shù)教育成果,F(xiàn)根據(jù)校園的要求和小學部的實際,特制定“小學部慶!弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。
活動時間:
1、xxx年5月31日星期天
上午:8:00—11:30《七彩陽光》體操比賽(全班參加)
下午:2:00—5:30文藝匯演
2、xxx年6月1日舉行慶!傲弧被顒
活動地點:
施洞中心小學操場。
活動資料:
(一)《七彩陽光》體操比賽(5月31日上午:8:00—11:30)
總負責人:汪應(yīng)倫
評委:劉永清陳亮劉再海龍光嫻李春榮陳樹祥
以反映小學部素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學部兒童健康向上的精神風貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。
(二)節(jié)目形式:
、俑栉桀悾邯毘、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
、谇囶悾合嗦、小品、英語劇等。
主持人:楊勝偉張彤
(三)“六一”活動(6月1日上午:8:00—11:30)
1、校園領(lǐng)導致祝賀詞(陳亮副校長講話)
2、少先隊活動:
①發(fā)展一批新隊員,壯大少先隊隊伍。
、诒碚脙(yōu)秀少先隊員:各中隊4名。
3、游行(龍泉負責)
主持人:劉德蘭
以慶“六一”為主題的游藝節(jié)目,如:瞎子摸象、夾彈珠、吹蠟燭、猜謎語、投乒乓球、投籃球等;
(除后勤外,每位老師各負責一項活動)
活動要求:
(1)、認真組織,注意安全;
(2)、面向全體,關(guān)注個別;
(3)、講禮貌、講衛(wèi)生、講紀律;
(4)、通力合作,及時總結(jié);
(5)、校園活動并邀請家長參與。
六一兒童節(jié)小學班級趣味游戲方案3
“六一”兒童節(jié)是少年兒童最隆重的一個節(jié)日,為隆重慶祝20xx年“六一”兒童節(jié),我校將開展系列活動,為確保慶;顒禹樌M行,制定本方案。
一、活動目標
通過開展系列慶!傲弧眱和(jié)活動,使我校學生在積極參與活動中體驗合作與交往的快樂,度過一個愉快、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié),從而激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感;通過向家長、社會展示我校學生的“六一”兒童節(jié)活動,進一步塑造我校積極向上、健康發(fā)展的良好形象。
二、活動主題
精誠合作、共享成長。
三、活動安排
1、于5月31日前布置好富有喜慶氣氛的教室及學校周邊環(huán)境,張貼宣傳“六一”兒童節(jié)的標語。
2、于5月31日前每班出好一期以慶!傲弧眱和(jié)為主題的黑板報,并評選出優(yōu)秀黑板報。
3、于5月31日前以班為單位搞好活動準備,每個班級排練一個節(jié)目,可以是歌舞、朗誦、小品、童話故事劇等。
4、于6月1日上午在學校舉辦一臺慶祝“六一”兒童節(jié)的主題活動。
活動程序具體安排:
、拧W校領(lǐng)導致詞。
⑵、文藝匯演
、賹W前班節(jié)目表演
②1-6年級演出(抽簽決定)
、劢處煿(jié)目表演
、、活動小結(jié)
5、在6月1日上午根據(jù)活動內(nèi)容,評選出優(yōu)秀節(jié)目、優(yōu)秀小演員,給予一定的精神和物質(zhì)獎勵。
A、優(yōu)秀節(jié)目:從參賽的節(jié)目中評出一等獎2個,二等獎3個,三等獎5個
B、優(yōu)秀小演員:從參賽的演員中評出優(yōu)秀小演員15個。
四、活動要求
1、全體教師和家長要積極參加本次活動,確保本次活動取得圓滿成功。
2、各班主任要認真鼓勵和組織本班學生積極參加活動,精心排練節(jié)目,保證活動效果。
3、各班要對本次活動進行廣泛宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛影響,提高我校知名度和美譽度。
六一兒童節(jié)小學班級趣味游戲方案4
一、活動目標:
為了弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,打造國防教育特色,營造濃郁的書香校園氛圍,充分發(fā)揮文體活動的作用,展示學生形體美與青春活力,展現(xiàn)學生良好的精神風貌,我校舉辦以“舞動童年,活力校園”為主題的“六一”文藝活動。
二、活動主題:
“舞動童年,活力校園”
三、活動小組分工及要求
組長:
副組長:
成員:
四、活動項目及要求
1、征文、書畫、手抄報展示:此項作為一個大項目,要求各班級收集活動成果進行全校展影。
策劃人:
作品收集、編輯:
評委:
評獎份數(shù):各項分別評出一等獎10個、二等獎15個、其它為優(yōu)秀獎
參加對象:
2、文藝匯演項目和對象:
①參加對象:
、谥行男R园酁閱挝灰、二年級:
五、活動時間
20xx年x月xx日(初定)
六、文藝匯演活動相關(guān)安排
1、舞臺音響準備:
2、活動所需物品準備:
3、活動紀律維持工作:
4、攝像:
5、場地劃分:
6、本次活動節(jié)目精編為24個節(jié)目:主持人從全校中選出2個形象健康、普通話流利的同學擔任主持,屆時希望老師和學生積極參與,顯示出一個學校應(yīng)有的.好形象。
7、紀律方面:每個班級都有按照劃定的區(qū)域就坐,班主任和科任共同維護好本班學生的紀律,xxx學校羅參與活動項目負責的教師要按照學校的時間安排完成任務(wù)。
8、活動具體流程分為:整理會場、領(lǐng)導入場講話、升旗儀式、文藝節(jié)目展示、頒獎、有序散場。
七、評獎辦法
1、征文、書畫、手抄報評獎時間另定。
2、文藝匯演評獎分兩種形式。
①中心校以年級組評獎,每個年級評出1個一等獎。
、诳傮w評獎:一等獎5個、二等獎8個、三等獎11個。
、墼u委:
備注:
1、各校、各班認真按方案的時間節(jié)點做好訓練工作。
2、內(nèi)容健康積極向上,完成的質(zhì)量高、觀賞性強。
六一兒童節(jié)小學班級趣味游戲方案5
一、活動目標
通過開展慶!傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與兒童的節(jié)日慶;顒又,進一步感悟兒童教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
二、活動主題:激揚的旋律、歡快的六一
三、活動時間:20xx.6.1
四、活動地點:上秦小學操場
五、活動內(nèi)容:新生入隊儀式、“我讀書、我快樂”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演
六、活動組織:
組委會主任:劉武
策劃:劉貴褚志何曉玲
組委會成員:全校教師
七、活動過程:
1、領(lǐng)導講話
2、校長致詞并宣布活動開始
3、新生入隊儀式:
。1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌
。2)大隊部組織委員批準新隊員名單
(3)授隊員標志,請老隊員給新隊員戴紅領(lǐng)巾
。4)宣誓
。5)新隊員代表發(fā)言
(6)呼號
。8)退旗、敬禮、奏樂
4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽
5、幼兒園慶“六一”文藝表演
八、安全預(yù)案
。1)家長通知,幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。
。2)、通過廣播向?qū)W生進行安全教育;
。3)、在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)
(4)、現(xiàn)場聘請六年級同學維持秩序,組全體成員巡邏。
六一兒童節(jié)小學班級趣味游戲方案6
活動主題
歡樂和諧迎華誕,激情飛揚慶六一。
一、活動目的
1、通過先進班集體、三好學生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部和標兵的評選,使其成為全校學生學習的榜樣,展示我校少先隊員積極健康向上的精神風貌。
2、舉行別開生面的入隊儀式,使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的光榮,又記住這個難忘的六·一。
3、學校組織開展第一屆體育運動會,以學生新廣播操比賽、乒乓球挑戰(zhàn)賽、小小運動會等各種形式的體育活動、主題班隊活動,使學生度過一個愉快而快樂的兒童節(jié)。
二、活動時間
xxx年x月x日上午。
三、活動地點
向陽小學校操場。
四、參加人員
1、鏡湖區(qū)教育局領(lǐng)導。
2、全體教師。
3、全體學生。
4、家長代表。(x年級部分)
5、社區(qū)代表。(xx山街道、xx社區(qū))
6、共建單位代表。(xx市邊防檢查站、xx市武警部隊、xx市大橋大隊)
7、校外輔導員代表。(xx師范大學化材系部分學生)、
五、活動流程
1、“紅領(lǐng)巾召喚我們前進”一年級入隊儀式
2、XX年先進班集體、三好學生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部和標兵的評選表彰
3、蕪湖市邊防檢查站愛心助學金發(fā)放儀式
4、第一屆陽光體育運動節(jié)開幕式
5、學生廣播體操比賽
6、乒乓球挑戰(zhàn)賽(時間:x月的每個星期x)
7、小小運動會(時間待定)
六、注意事項
1、“六·一”慶;顒訒r間安排:慶祝及表彰會為半天,下午休息。
2、組織教育活動,關(guān)心每一位學生,通過活動的開展,展示我校學生的風采。
3、六一活動時間安排只是其中的一個點,將活動與學生的德育教育有機結(jié)合,并能夠長期堅持開展。
4、開展活動的要以安全為前提,確保學生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)小學班級趣味游戲方案7
一、活動主題
歡快的六一。
二、活動目標
營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學生的特長,提高學生的全面素質(zhì),讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
三、活動準備
布置教室、排練節(jié)目、準備游戲道具和獎品、選主持人、寫串聯(lián)詞。
四、活動過程
1、主持人講話導入:
男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,
女:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。
男:六月,是童年的搖籃;
女:六月,是童年的夢鄉(xiāng);
男:六月,是童年的太陽;
女:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
合:三(xxx)班慶祝六一國際兒童節(jié),“六一兒童節(jié)”文藝演出現(xiàn)在開始。
2、節(jié)目表演:
(1)小合唱。
(2)朗誦詩文。
(3)溜溜球比賽。
(4)唱歌表演。
。5)古箏表演。
。6)陀螺比賽。
3、游戲活動。
。1)木頭人。
。2)擊鼓傳花。
(3)畫臉。
4、活動總結(jié)。
。1)輔導員講話:小朋友們,你們是新世紀的主人,肩負著21世紀祖國騰飛的重任,希望你們把愛國主義、民族精神不斷發(fā)揚光大,從小樹立遠大的志向和崇高的理想信念,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明習慣?炭鄬W習,加倍努力,全面發(fā)展,成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。最后,祝小朋友們節(jié)日快樂!愿廣大少年兒童在祖國的懷抱里健康成長!
。2)男:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔;
女:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠充滿著溫馨;
男:擁抱六月吧,隊員們,去實現(xiàn)心中最崇高的理想;
女:放飛六月吧,伙伴們,去實踐人生最輝煌的瞬間。
合:三(xxx)班六一活動到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)小學班級趣味游戲方案8
一、活動目的
為讓同學們過上一個“快樂祥和、有趣味、有文化、有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)。特制定“XX一小慶!弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。
二、活動時間
20XX年6月1日
三、活動地點
XXXX操場(若逢下雨,則另行安排)
四、活動內(nèi)容
1、二人三足跑(一二年級各班選六個家庭)。
游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標志物才能返回。
評委:
一年級:
二年級:
評獎:評委分別給每個家庭和班級計時,以時間短的為優(yōu),每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一個最佳班級。
2、“瘋狂造句”(三四年級各班選六個家庭)。
家長和孩子一起玩,一個人隨意說出2個互不相干的字或詞語,讓對方造句,要求句子中必須包含那2個字或詞。在規(guī)定時間內(nèi)說得多的為勝。
游戲時間:每個家庭3分鐘。
評委:三年級,四年級:由語文老師交叉進行,1評2,2評3,3評1。
評獎:評委分別給每個家庭和班級計數(shù),句子多的為優(yōu),每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一二三等獎。
3、心有靈犀一點通(五六年級各班選六個家庭)。
游戲方法:比劃動作猜詞語。家長和孩子一個比劃一個猜(誰猜誰比劃都可)。老師準備一些詞語卡片,由參加家庭隨機抽取。比劃者可以用動作或者語言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,違規(guī)者則取下一個詞。
游戲時間:每個家庭3分鐘。
評委:五年級、六年級、寄宿班:由各班語文老師交叉進行,1到2,2到3,3到1;五4評五5,五5評六4,六4評六5,六5評五4。
評獎:評委進行計數(shù),家庭和班級分別計數(shù)。每班評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。每年級評出一二三等獎。寄宿班為一個組,評兩個二等獎。
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