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      2. 六一活動周方案

        時間:2022-05-30 14:28:45 方案 我要投稿

        六一活動周方案(通用8篇)

          為有力保證活動開展的質(zhì)量水平,通常需要預(yù)先制定一份完整的活動方案,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。活動方案要怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的六一活動周方案(通用8篇),歡迎大家分享。

          六一活動周方案1

          為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會,x餐飲集團(tuán)為孩子們精心準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。

          屆時將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高x在x的美譽度,吸引更多的家庭來江南各部消費,讓家長和小朋友們來分享美食、體驗快樂。

          一、活動時間:

          5月28日——6月1日

          二、活動主題:

          歡樂童年精彩無限——x藝術(shù)兒童節(jié)

          三、活動內(nèi)容

          屆時,各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節(jié)。

          (一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會節(jié)目設(shè)計

          凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。

          1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進(jìn)行,各部根據(jù)情況確定小朋友報名數(shù)量。

          2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進(jìn)行,——由x負(fù)責(zé)落實。

          3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預(yù)訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現(xiàn)場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并頒發(fā)獎品

          4、趣味謎語竟猜:共設(shè)謎語100條一部、二部、大酒店同時進(jìn)行,大酒店晚會隨機(jī)進(jìn)行安排,由主持人負(fù)責(zé)。

          5、x六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進(jìn)行。

          (二)聯(lián)動促銷

          活動一:5月28日——6月1日期間,凡在x一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張;

          活動二:5月28日——6月1日活動期間,凡在六一期間來x各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。

          (三)大酒店晚會現(xiàn)場裝飾

          1、舞臺設(shè)計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

          2、宴會廳內(nèi)布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

          3、其他點綴:在宴會廳內(nèi)各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。

          四、活動宣傳

          1、背景音樂:在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節(jié)日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京x《我們多么幸福》《每當(dāng)我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計20首兒童歌曲,即可在殿堂內(nèi)和包房里播放,又可以讓小朋友們學(xué)著演唱;

          2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

          3、媒體宣傳:x省交通臺、x交通臺、x日報《x時訊》、x晨報。

          4、視覺宣傳:5月28日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達(dá)到的效。

          五、套餐設(shè)計

          本次活動套餐設(shè)計以營養(yǎng)為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進(jìn)行,套餐分設(shè)六款,共計46套。

          六一活動周方案2

          一、活動時間:

          20xx年x月x日(星期五)15:00

          二、活動地點:

          東王馬小學(xué)主干道

          三、活動主題:

          歡慶六一、快樂相伴

          四、活動目的:

          “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓學(xué)生們過一個快樂的節(jié)日,培養(yǎng)學(xué)生的能力,給予每個學(xué)生展示自己才能的機(jī)會,學(xué)校特舉行慶�;顒�,為全體師生鋪設(shè)一個一展身手的平臺,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實施。

          五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

          組 長:xxx

          副組長:xxxx

          組 員:xxxx

          六、安全領(lǐng)導(dǎo)小組

          組 長:xxx

          成 員:xxx

          七、活動時間安排

          1、15:00 全體起立奏國歌;

          2、15:10 校長致六一獻(xiàn)辭;

          3、15:15 韻律操開始

          4、16:25 文藝節(jié)目開始

          5、17:35 頒獎儀式

          8、17:40 活動結(jié)束

          八、彩排時間:

          5月31日(星期四)下午(從低到高)

          九、活動注意事項:

          各班主任教師在活動前對學(xué)生進(jìn)行活動紀(jì)律的教育:

          1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。

          2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

          3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾�;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。

          4、紀(jì)律:戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

          十、人員工作安排

          1、安全秩序

          (1)、安全小組做好活動當(dāng)天安全保衛(wèi)工作

          (2)、各班班主任及搭班老師維護(hù)好自己班級秩序

          2、節(jié)目組評委:

          韻律操評委:xxx

          要求:現(xiàn)場評分、客觀公正。

          文藝節(jié)目評委:為了全體學(xué)生參與到節(jié)目中來,讓每一位學(xué)生都感受到六一兒童節(jié)的快樂,評委是全體學(xué)生。每一個節(jié)目結(jié)束后,讓學(xué)生舉手表決,喜歡的舉手,不喜歡的不舉手,舉手次數(shù)多的節(jié)目為優(yōu)秀節(jié)目。各班老師負(fù)責(zé)查自己班級的舉手人數(shù)統(tǒng)計。

          十一、韻律操評分規(guī)則

          1、 服裝整齊(2分);

          2、 動作到位、一致、優(yōu)美大方(2分);

          3、 有無音樂伴奏(2分);

          4、 有無領(lǐng)操(2分);

          5、 全體參與(2分)。

          十二、獎項設(shè)置

          韻律操:一、二年級取第一名;三-六年級取前兩名。

          文藝節(jié)目:一-三年級取前三名;四-六年級取前三名。

          六一活動周方案3

          一、活動主題:

          “樂”與“動”共享歡樂“六一”。

          “六一”兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,是孩子們放松心境、最歡樂的日子,也是教師和家長向孩子表達(dá)祝福的日子。今年的“六一”節(jié),我園將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與教師、孩子與家長充分融入到‘樂’與‘動’中享受歡樂,展現(xiàn)自我”的主題來進(jìn)行。

          二、活動目的:

          首先讓幼兒明白六月一日是小朋友自我的節(jié)日,主動愉悅地參與各種活動,體驗合作、交往的歡樂,體驗親情的歡樂;增進(jìn)家園、師生、親子的情感,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。主要經(jīng)過體操、區(qū)域活動展示、親子互動等活動形式,使家長在幼兒園參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�;顒�,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自我對如何教育孩子有所啟發(fā),同時,將幼兒園孩子們近期的所學(xué)成果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進(jìn)我們各方面的工作如期順利完成。

          三、活動準(zhǔn)備:

          游戲活動場地、區(qū)域活動材料、輕器械、音響。

          四、活動資料

          幼兒體操展示、區(qū)域活動展示、親子游戲。

          五、活動過程:

         �。�1)全體幼兒體操展示

          體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。

         �。�2)區(qū)域活動展示

          活動形式:以區(qū)域分組的形式讓孩子展示所學(xué)的知識。

          活動目的:經(jīng)過動手制作、我行我秀的活動,培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

          時裝表演:要求幼兒身著自我(能夠邀請家長共同制作)設(shè)計和制作的環(huán)保時裝隨著音樂大膽地進(jìn)行時裝表演。

          我行我秀:要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫一幅畫、講一個故事。

          智力搶答:要求幼兒根據(jù)教師提出的問題(幼兒用書中所學(xué)的知識)進(jìn)行搶答。

         �。�3)親子游戲:

          《請你跟我這樣做》

          游戲目的是發(fā)展幼兒與家長的合作默契和模仿的本事。

          注意事項:各班委托本班家委會成員進(jìn)行拍照工作,請?zhí)嵝鸭议L在觀摩和參與活動時務(wù)必不要離開座位和隨便走動,以免影響孩子們的正�;顒�。

          六一活動周方案4

          一、活動目的`

          通過文娛演出,給少年朋友們提供展示自我的舞臺,讓我校師生在國際兒童節(jié)里盡情地享受節(jié)日的歡樂。

          二、活動時間

          20xx年5月31日下午3:00——4:30。

          三、活動地點

          赤湖中心本校操場。

          四、活動對象

          赤湖中心本校全體師生,并邀請部分家長及社會有關(guān)人士。

          五、活動過程

          1、活動準(zhǔn)備。

          2、主持人宣布活動開始。

          3、進(jìn)行演出。

          4、演出結(jié)束。

          5、退場。

          六、安全預(yù)案

          1、在進(jìn)、退場時,考慮到人數(shù)眾多,各中隊?wèi)?yīng)在中隊輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,井然有序地進(jìn)行。

          2、校后勤組人員應(yīng)準(zhǔn)備好夏季活動的所需的藥品,如正氣水,生命鹽點、清涼油等。

          3、如遇雨天,則延期舉行。

          六一活動周方案5

          一、活動宗旨:

          健康、快樂、童趣。

          二、活動主題:

          20xx我長大了

          感恩、責(zé)任、成長、幸福

          三、活動形式:

         �。ㄒ唬�5月份全體教職工開展“愛心月”活動

          1、送給孩子一節(jié)“生動有趣”的課。

          2、教師每天給每個孩子一個甜甜的笑。

          3、記錄每一個孩子的成長趣事。

          4、組織孩子講述自己的成長發(fā)現(xiàn)。(強(qiáng)調(diào)一定要是自己的發(fā)現(xiàn))

          5、每班每周創(chuàng)編一個有趣的游戲,與孩子一起玩耍。

          6、組織大、中、小、托幼兒進(jìn)行班級互動活動。

          7、組織幼兒開展讀書講故事活動。

          8、組織各班幼兒進(jìn)行一次社會實踐活動。

         �。ǘ┪逶律涎诩议L中開展“家庭才藝展示”活動。

         �。ㄈ傲弧逼陂g開展“幼兒美術(shù)”作品展活動。

          (四)月底組織慶“六一”文藝匯演。(要求節(jié)目內(nèi)容豐富,形式多樣,適合兒童年齡特點,富有趣味性與娛樂性、童真于一體。)

          六一活動周方案6

          一、活動主題

          共享“六一”,快樂“玩美”

          二、主辦及承辦

          主辦單位:校工會、筑夢創(chuàng)客園

          承辦單位:張勇工作室

          三、活動對象

          xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院在崗青年教職工4至6歲的孩子

          四、活動目標(biāo)

          通過開展"六一"系列活動,增加親子的互動,在游戲中享受畫畫;團(tuán)隊合作游戲,讓小朋友明白團(tuán)隊合作的重要性;室外探寶,讓孩兒們在“探”的過程中給孩子們增設(shè)更多的障礙,讓孩子門發(fā)揮自己的智慧,過關(guān)斬將,最終抱得“寶貝”歸,讓孩兒們在創(chuàng)客園度過一個難忘的節(jié)日。

          五、活動范圍

          筑夢創(chuàng)客園一樓工作室、走廊、樓前空地、樓間花園等

          六、活動方案(3+1)

          活動分為三個內(nèi)容和一個備選:

          1.水上畫畫-神奇的水拓畫(親子互動項目)

          2.彩色石頭拼圖(團(tuán)隊合作項目)

          3.室外探寶(個人智慧展示項目)

          4.我是手工小能手-制作小眼鏡(親子項目)

          七、活動要求

          1.親子活動的參與對象為孩子的爸爸或媽媽,盡量不要請爺爺、奶奶或親戚代勞,無論工作有多忙,請在一年中唯一的這次活動抽出時間陪陪孩子。由于場地有限,所以每個孩子只允許一位家長陪同參加活動。

          2.進(jìn)入活動場地后家長必須帶好自己的孩子一切聽從現(xiàn)場工作人員的安排。我們在活動中每個工作人員負(fù)責(zé)4-5個孩子,負(fù)責(zé)孩子們在活動中的引導(dǎo)和安全。

          3.活動現(xiàn)場不允許攜帶食品,確保場地衛(wèi)生整潔。

          六一活動周方案7

          一、活動目的

          “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓隊員度過愉快的“六一”節(jié),我校由學(xué)管處牽頭組織各中隊開展游園活動,通過活動,使隊員人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實施,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

          二、活動時間安排

          1、2:30——3:10各中隊進(jìn)行游園教育。

          2、3:20學(xué)生開始游園。

          3、5:00游園活動結(jié)束。各班同學(xué)回到本班教室,班主任及跟班老師做游園活動小結(jié)。

          三、活動地點

          各班級教室及學(xué)校操場。

          四、活動的準(zhǔn)備與安排

          1、各班在5月25日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案,確定好本班級的游園節(jié)目方案和游戲規(guī)則,以級部為單位電子版上報到學(xué)管處慶六一文件夾。并要準(zhǔn)備好本班游園所需道具,即開始準(zhǔn)備活動的組織工作。(包括本班級的服務(wù)人員安排與準(zhǔn)備道具等。)

          2、在6月1上午前各班級利用空閑時間布置好場地(可以在本教室也可以到操場一角)做好各項準(zhǔn)備,在班級門前顯眼處貼出海報,海報內(nèi)容為本班級活動游戲的名稱、游戲規(guī)則等。

          3、各中隊自己繪制參賽劵(可以到學(xué)管處領(lǐng)取繪制參賽券的紙),參賽券上注明本班級名稱及游戲名稱,六一前分發(fā)到其他班級學(xué)生手中,六一游園時憑劵參加活動。

          五、活動的形式及活動要求

          1、以班級為單位,自由選擇組織活動節(jié)目,要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得獎品。

          2、校園外部環(huán)境布置由宣傳部負(fù)責(zé),室內(nèi)各班級布置由班主任自己負(fù)責(zé),規(guī)則要求上黑板。

          3、學(xué)生先在本班參加活動,再到本年級的其它班參加活動。參與的學(xué)生在每玩一個節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

          4、各班級必須精心布置活動場地與準(zhǔn)備好本中隊的節(jié)目,每個游園教室必須有班主任、生活班主任及科任老師負(fù)責(zé),(科任老師所跟班級由級部主任安排)負(fù)責(zé)本游園節(jié)目的進(jìn)行、隊員參加游園次序的安排以及游園獎品的發(fā)放。要求游園學(xué)生遵守活動場所秩序、排隊,保證學(xué)生安全。

          5、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育。活動結(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。

          6、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

          六、“六一”游園活動參考項目

          1、猜謎語:謎語要注明本謎語由(某某年級學(xué)生猜)

          2、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張

          3、盲人擊鼓:蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張

          4、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推

          5、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張

          6、套圈:每人套五個,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張

          7、運用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

          8、妙接對聯(lián)或歇后語:主持人要準(zhǔn)備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來接,對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中,其他人不得提示。

          9、彈球:主持人準(zhǔn)備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者即得獎劵。

          10、比比誰的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機(jī)會。

          11、比比誰的運氣好:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎。

          12、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)

          13、比比劃劃:兩人一組,一人看卡片,對另一人比比劃劃,也可用語言描述,但注意不能說出要猜的詞中的一個字,猜中者兩人都得獎票一張備注:以上活動僅供參考,班主任要廣泛征求學(xué)生的意見,發(fā)揮學(xué)生的聰明才智,創(chuàng)造出有趣、新穎、有吸引力并且富有挑戰(zhàn)性的游園活動。

          六一活動周方案8

          一、活動目標(biāo):

          通過開展慶�!傲弧毕盗谢顒�,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。

          進(jìn)一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶�!傲弧被顒樱箤W(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。

          開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。

          為了使慶�;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案

          二、活動主題:團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。

          三、活動小組的成立:

          活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

          組長:xxx(操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動小組工作)

          成員:xxx(負(fù)責(zé)具體事物)

          活動組織小組:

          組長:xxx(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)

          副組長:xxx(負(fù)責(zé)活動整體安排)

          成員:各班班主任(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項任務(wù))

          四、活動項目及要求:

          1、班級成果展示:此項作為一個大項目,要求全班99%的同學(xué)參加,活動過程:

         �、胚M(jìn)場、班級精神面貌展示。

         �、圃姼枥收b(主題:祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。

         �、羌t歌合唱(形式不限)。

         �、燃w舞。

          ⑸出場。

          2、每班除了第一個項目之外,需要再編排一個舞蹈,人數(shù)自定,有能力的班級可鼓勵多編1-2個,編好后先通過活動小組彩排,方能進(jìn)入活動表演大名單。

          3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨唱,也可以是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下。

         �、票仨毰溆幸魳�。

          此類節(jié)目可由楊進(jìn)老師、雷文芳老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。

          4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進(jìn)入活動大名單。

          5、少先隊員入隊式:為了節(jié)省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在5月,具體時間由學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員雷文芳老師安排,一年級班主任袁明飛老師負(fù)責(zé)配合,此項目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權(quán)負(fù)責(zé)。

          6、為迎接六一兒童節(jié),根據(jù)上級文件精神集合我校實際,5月將舉行一系列的活動,活動項目如下:繪畫比賽、作文競賽。

          其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫,主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面,分為高低年級段(每班報名人數(shù)為2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學(xué)生,每班派出3人,題目為2個:

          以“我心目中的學(xué)校”為題。提示:先說說我們學(xué)校的一些情況;然后說說自己心目中學(xué)校是什么樣子的,發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法。

          以“老師。我想對你說”為題。提示:先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心里話……老師是我們的朋友,請同學(xué)們大膽表達(dá)。

          五、活動相關(guān)安排:

          1、一場活動不是一個人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來,盡上自己的一份力,“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。

          3、紀(jì)律強(qiáng)調(diào),希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,為學(xué)生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì),每一名教師都要按照學(xué)校的時間安排完成任務(wù)一起離開,因為我們是一個整體,不是只為完成自己的任務(wù),g應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

          4、活動具體流程分為:整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動項目展示、有序散會。

          頒獎典禮可以根據(jù)時間,或者放在第二天舉行。

          5、本次活動可邀請學(xué)生家長參加,讓家長進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化,讓老師、家長、學(xué)生能相互促進(jìn)交流,同時也是對學(xué)校教育的一種宣傳。

          六、各類獎項的安排及活動所需:

          1、首先學(xué)校搞6·1活動并不是檢驗誰表演得好不好,而是通過一次活動使同學(xué)們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,提高我校各領(lǐng)域文化的宣傳,因此此次活動,除了評選出前三名之外,對參加的同學(xué)都準(zhǔn)備了鼓勵獎,旨在鼓勵學(xué)生參與進(jìn)來。

          2、班級成果展示:由評委團(tuán)評出以高到低的分?jǐn)?shù)各取一名,其余三名可作為鼓勵獎,可根據(jù)班級人數(shù)每人送一張全班合照(注:一張照片只是8角錢)。

          3、舞蹈項目:前三名評選方法如上,其余參加表演的同學(xué)獲鼓勵獎(每人一個1塊錢的筆記本)

          4、歌唱類和其他類、包括作文、繪畫比賽的項目也按照上述執(zhí)行。

          5、各項目前三名獎勵辦法:集體展示項目:第1名:160元、第二名:140元、第三名:120元。

          舞蹈項目:第1名:100元、第二名:80元。

          第三名:60元;歌唱類:第1名:20元第2名:15元。

          第三名:10元。

          其它類童歌唱類。

          6、繪畫比賽前三名發(fā)獎辦法:前三名發(fā)彩色筆一盒和獎狀,其他參加的同學(xué)每人一個1塊錢的筆記本;作文競賽的同學(xué)前三名:一本作文書和獎狀,其他的鼓勵獎也是一個1塊錢的筆記本。

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          2. 六一活動周方案(通用8篇)

              為有力保證活動開展的質(zhì)量水平,通常需要預(yù)先制定一份完整的活動方案,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。活動方案要怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的六一活動周方案(通用8篇),歡迎大家分享。

              六一活動周方案1

              為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會,x餐飲集團(tuán)為孩子們精心準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。

              屆時將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高x在x的美譽度,吸引更多的家庭來江南各部消費,讓家長和小朋友們來分享美食、體驗快樂。

              一、活動時間:

              5月28日——6月1日

              二、活動主題:

              歡樂童年精彩無限——x藝術(shù)兒童節(jié)

              三、活動內(nèi)容

              屆時,各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節(jié)。

              (一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會節(jié)目設(shè)計

              凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。

              1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進(jìn)行,各部根據(jù)情況確定小朋友報名數(shù)量。

              2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進(jìn)行,——由x負(fù)責(zé)落實。

              3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預(yù)訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現(xiàn)場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并頒發(fā)獎品

              4、趣味謎語竟猜:共設(shè)謎語100條一部、二部、大酒店同時進(jìn)行,大酒店晚會隨機(jī)進(jìn)行安排,由主持人負(fù)責(zé)。

              5、x六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進(jìn)行。

              (二)聯(lián)動促銷

              活動一:5月28日——6月1日期間,凡在x一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張;

              活動二:5月28日——6月1日活動期間,凡在六一期間來x各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。

              (三)大酒店晚會現(xiàn)場裝飾

              1、舞臺設(shè)計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

              2、宴會廳內(nèi)布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

              3、其他點綴:在宴會廳內(nèi)各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。

              四、活動宣傳

              1、背景音樂:在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節(jié)日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京x《我們多么幸福》《每當(dāng)我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計20首兒童歌曲,即可在殿堂內(nèi)和包房里播放,又可以讓小朋友們學(xué)著演唱;

              2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

              3、媒體宣傳:x省交通臺、x交通臺、x日報《x時訊》、x晨報。

              4、視覺宣傳:5月28日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達(dá)到的效。

              五、套餐設(shè)計

              本次活動套餐設(shè)計以營養(yǎng)為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進(jìn)行,套餐分設(shè)六款,共計46套。

              六一活動周方案2

              一、活動時間:

              20xx年x月x日(星期五)15:00

              二、活動地點:

              東王馬小學(xué)主干道

              三、活動主題:

              歡慶六一、快樂相伴

              四、活動目的:

              “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓學(xué)生們過一個快樂的節(jié)日,培養(yǎng)學(xué)生的能力,給予每個學(xué)生展示自己才能的機(jī)會,學(xué)校特舉行慶�;顒�,為全體師生鋪設(shè)一個一展身手的平臺,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實施。

              五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

              組 長:xxx

              副組長:xxxx

              組 員:xxxx

              六、安全領(lǐng)導(dǎo)小組

              組 長:xxx

              成 員:xxx

              七、活動時間安排

              1、15:00 全體起立奏國歌;

              2、15:10 校長致六一獻(xiàn)辭;

              3、15:15 韻律操開始

              4、16:25 文藝節(jié)目開始

              5、17:35 頒獎儀式

              8、17:40 活動結(jié)束

              八、彩排時間:

              5月31日(星期四)下午(從低到高)

              九、活動注意事項:

              各班主任教師在活動前對學(xué)生進(jìn)行活動紀(jì)律的教育:

              1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。

              2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

              3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾�;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。

              4、紀(jì)律:戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

              十、人員工作安排

              1、安全秩序

              (1)、安全小組做好活動當(dāng)天安全保衛(wèi)工作

              (2)、各班班主任及搭班老師維護(hù)好自己班級秩序

              2、節(jié)目組評委:

              韻律操評委:xxx

              要求:現(xiàn)場評分、客觀公正。

              文藝節(jié)目評委:為了全體學(xué)生參與到節(jié)目中來,讓每一位學(xué)生都感受到六一兒童節(jié)的快樂,評委是全體學(xué)生。每一個節(jié)目結(jié)束后,讓學(xué)生舉手表決,喜歡的舉手,不喜歡的不舉手,舉手次數(shù)多的節(jié)目為優(yōu)秀節(jié)目。各班老師負(fù)責(zé)查自己班級的舉手人數(shù)統(tǒng)計。

              十一、韻律操評分規(guī)則

              1、 服裝整齊(2分);

              2、 動作到位、一致、優(yōu)美大方(2分);

              3、 有無音樂伴奏(2分);

              4、 有無領(lǐng)操(2分);

              5、 全體參與(2分)。

              十二、獎項設(shè)置

              韻律操:一、二年級取第一名;三-六年級取前兩名。

              文藝節(jié)目:一-三年級取前三名;四-六年級取前三名。

              六一活動周方案3

              一、活動主題:

              “樂”與“動”共享歡樂“六一”。

              “六一”兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,是孩子們放松心境、最歡樂的日子,也是教師和家長向孩子表達(dá)祝福的日子。今年的“六一”節(jié),我園將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與教師、孩子與家長充分融入到‘樂’與‘動’中享受歡樂,展現(xiàn)自我”的主題來進(jìn)行。

              二、活動目的:

              首先讓幼兒明白六月一日是小朋友自我的節(jié)日,主動愉悅地參與各種活動,體驗合作、交往的歡樂,體驗親情的歡樂;增進(jìn)家園、師生、親子的情感,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。主要經(jīng)過體操、區(qū)域活動展示、親子互動等活動形式,使家長在幼兒園參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�;顒�,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自我對如何教育孩子有所啟發(fā),同時,將幼兒園孩子們近期的所學(xué)成果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進(jìn)我們各方面的工作如期順利完成。

              三、活動準(zhǔn)備:

              游戲活動場地、區(qū)域活動材料、輕器械、音響。

              四、活動資料

              幼兒體操展示、區(qū)域活動展示、親子游戲。

              五、活動過程:

             �。�1)全體幼兒體操展示

              體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。

             �。�2)區(qū)域活動展示

              活動形式:以區(qū)域分組的形式讓孩子展示所學(xué)的知識。

              活動目的:經(jīng)過動手制作、我行我秀的活動,培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

              時裝表演:要求幼兒身著自我(能夠邀請家長共同制作)設(shè)計和制作的環(huán)保時裝隨著音樂大膽地進(jìn)行時裝表演。

              我行我秀:要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫一幅畫、講一個故事。

              智力搶答:要求幼兒根據(jù)教師提出的問題(幼兒用書中所學(xué)的知識)進(jìn)行搶答。

             �。�3)親子游戲:

              《請你跟我這樣做》

              游戲目的是發(fā)展幼兒與家長的合作默契和模仿的本事。

              注意事項:各班委托本班家委會成員進(jìn)行拍照工作,請?zhí)嵝鸭议L在觀摩和參與活動時務(wù)必不要離開座位和隨便走動,以免影響孩子們的正�;顒�。

              六一活動周方案4

              一、活動目的`

              通過文娛演出,給少年朋友們提供展示自我的舞臺,讓我校師生在國際兒童節(jié)里盡情地享受節(jié)日的歡樂。

              二、活動時間

              20xx年5月31日下午3:00——4:30。

              三、活動地點

              赤湖中心本校操場。

              四、活動對象

              赤湖中心本校全體師生,并邀請部分家長及社會有關(guān)人士。

              五、活動過程

              1、活動準(zhǔn)備。

              2、主持人宣布活動開始。

              3、進(jìn)行演出。

              4、演出結(jié)束。

              5、退場。

              六、安全預(yù)案

              1、在進(jìn)、退場時,考慮到人數(shù)眾多,各中隊?wèi)?yīng)在中隊輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,井然有序地進(jìn)行。

              2、校后勤組人員應(yīng)準(zhǔn)備好夏季活動的所需的藥品,如正氣水,生命鹽點、清涼油等。

              3、如遇雨天,則延期舉行。

              六一活動周方案5

              一、活動宗旨:

              健康、快樂、童趣。

              二、活動主題:

              20xx我長大了

              感恩、責(zé)任、成長、幸福

              三、活動形式:

             �。ㄒ唬�5月份全體教職工開展“愛心月”活動

              1、送給孩子一節(jié)“生動有趣”的課。

              2、教師每天給每個孩子一個甜甜的笑。

              3、記錄每一個孩子的成長趣事。

              4、組織孩子講述自己的成長發(fā)現(xiàn)。(強(qiáng)調(diào)一定要是自己的發(fā)現(xiàn))

              5、每班每周創(chuàng)編一個有趣的游戲,與孩子一起玩耍。

              6、組織大、中、小、托幼兒進(jìn)行班級互動活動。

              7、組織幼兒開展讀書講故事活動。

              8、組織各班幼兒進(jìn)行一次社會實踐活動。

             �。ǘ┪逶律涎诩议L中開展“家庭才藝展示”活動。

             �。ㄈ傲弧逼陂g開展“幼兒美術(shù)”作品展活動。

              (四)月底組織慶“六一”文藝匯演。(要求節(jié)目內(nèi)容豐富,形式多樣,適合兒童年齡特點,富有趣味性與娛樂性、童真于一體。)

              六一活動周方案6

              一、活動主題

              共享“六一”,快樂“玩美”

              二、主辦及承辦

              主辦單位:校工會、筑夢創(chuàng)客園

              承辦單位:張勇工作室

              三、活動對象

              xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院在崗青年教職工4至6歲的孩子

              四、活動目標(biāo)

              通過開展"六一"系列活動,增加親子的互動,在游戲中享受畫畫;團(tuán)隊合作游戲,讓小朋友明白團(tuán)隊合作的重要性;室外探寶,讓孩兒們在“探”的過程中給孩子們增設(shè)更多的障礙,讓孩子門發(fā)揮自己的智慧,過關(guān)斬將,最終抱得“寶貝”歸,讓孩兒們在創(chuàng)客園度過一個難忘的節(jié)日。

              五、活動范圍

              筑夢創(chuàng)客園一樓工作室、走廊、樓前空地、樓間花園等

              六、活動方案(3+1)

              活動分為三個內(nèi)容和一個備選:

              1.水上畫畫-神奇的水拓畫(親子互動項目)

              2.彩色石頭拼圖(團(tuán)隊合作項目)

              3.室外探寶(個人智慧展示項目)

              4.我是手工小能手-制作小眼鏡(親子項目)

              七、活動要求

              1.親子活動的參與對象為孩子的爸爸或媽媽,盡量不要請爺爺、奶奶或親戚代勞,無論工作有多忙,請在一年中唯一的這次活動抽出時間陪陪孩子。由于場地有限,所以每個孩子只允許一位家長陪同參加活動。

              2.進(jìn)入活動場地后家長必須帶好自己的孩子一切聽從現(xiàn)場工作人員的安排。我們在活動中每個工作人員負(fù)責(zé)4-5個孩子,負(fù)責(zé)孩子們在活動中的引導(dǎo)和安全。

              3.活動現(xiàn)場不允許攜帶食品,確保場地衛(wèi)生整潔。

              六一活動周方案7

              一、活動目的

              “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓隊員度過愉快的“六一”節(jié),我校由學(xué)管處牽頭組織各中隊開展游園活動,通過活動,使隊員人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實施,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

              二、活動時間安排

              1、2:30——3:10各中隊進(jìn)行游園教育。

              2、3:20學(xué)生開始游園。

              3、5:00游園活動結(jié)束。各班同學(xué)回到本班教室,班主任及跟班老師做游園活動小結(jié)。

              三、活動地點

              各班級教室及學(xué)校操場。

              四、活動的準(zhǔn)備與安排

              1、各班在5月25日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案,確定好本班級的游園節(jié)目方案和游戲規(guī)則,以級部為單位電子版上報到學(xué)管處慶六一文件夾。并要準(zhǔn)備好本班游園所需道具,即開始準(zhǔn)備活動的組織工作。(包括本班級的服務(wù)人員安排與準(zhǔn)備道具等。)

              2、在6月1上午前各班級利用空閑時間布置好場地(可以在本教室也可以到操場一角)做好各項準(zhǔn)備,在班級門前顯眼處貼出海報,海報內(nèi)容為本班級活動游戲的名稱、游戲規(guī)則等。

              3、各中隊自己繪制參賽劵(可以到學(xué)管處領(lǐng)取繪制參賽券的紙),參賽券上注明本班級名稱及游戲名稱,六一前分發(fā)到其他班級學(xué)生手中,六一游園時憑劵參加活動。

              五、活動的形式及活動要求

              1、以班級為單位,自由選擇組織活動節(jié)目,要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得獎品。

              2、校園外部環(huán)境布置由宣傳部負(fù)責(zé),室內(nèi)各班級布置由班主任自己負(fù)責(zé),規(guī)則要求上黑板。

              3、學(xué)生先在本班參加活動,再到本年級的其它班參加活動。參與的學(xué)生在每玩一個節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

              4、各班級必須精心布置活動場地與準(zhǔn)備好本中隊的節(jié)目,每個游園教室必須有班主任、生活班主任及科任老師負(fù)責(zé),(科任老師所跟班級由級部主任安排)負(fù)責(zé)本游園節(jié)目的進(jìn)行、隊員參加游園次序的安排以及游園獎品的發(fā)放。要求游園學(xué)生遵守活動場所秩序、排隊,保證學(xué)生安全。

              5、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育。活動結(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。

              6、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

              六、“六一”游園活動參考項目

              1、猜謎語:謎語要注明本謎語由(某某年級學(xué)生猜)

              2、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張

              3、盲人擊鼓:蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張

              4、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推

              5、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張

              6、套圈:每人套五個,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張

              7、運用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

              8、妙接對聯(lián)或歇后語:主持人要準(zhǔn)備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來接,對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中,其他人不得提示。

              9、彈球:主持人準(zhǔn)備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者即得獎劵。

              10、比比誰的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機(jī)會。

              11、比比誰的運氣好:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎。

              12、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)

              13、比比劃劃:兩人一組,一人看卡片,對另一人比比劃劃,也可用語言描述,但注意不能說出要猜的詞中的一個字,猜中者兩人都得獎票一張備注:以上活動僅供參考,班主任要廣泛征求學(xué)生的意見,發(fā)揮學(xué)生的聰明才智,創(chuàng)造出有趣、新穎、有吸引力并且富有挑戰(zhàn)性的游園活動。

              六一活動周方案8

              一、活動目標(biāo):

              通過開展慶�!傲弧毕盗谢顒�,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。

              進(jìn)一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶�!傲弧被顒樱箤W(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。

              開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。

              為了使慶�;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案

              二、活動主題:團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。

              三、活動小組的成立:

              活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

              組長:xxx(操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動小組工作)

              成員:xxx(負(fù)責(zé)具體事物)

              活動組織小組:

              組長:xxx(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)

              副組長:xxx(負(fù)責(zé)活動整體安排)

              成員:各班班主任(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項任務(wù))

              四、活動項目及要求:

              1、班級成果展示:此項作為一個大項目,要求全班99%的同學(xué)參加,活動過程:

             �、胚M(jìn)場、班級精神面貌展示。

             �、圃姼枥收b(主題:祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。

             �、羌t歌合唱(形式不限)。

             �、燃w舞。

              ⑸出場。

              2、每班除了第一個項目之外,需要再編排一個舞蹈,人數(shù)自定,有能力的班級可鼓勵多編1-2個,編好后先通過活動小組彩排,方能進(jìn)入活動表演大名單。

              3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨唱,也可以是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下。

             �、票仨毰溆幸魳�。

              此類節(jié)目可由楊進(jìn)老師、雷文芳老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。

              4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進(jìn)入活動大名單。

              5、少先隊員入隊式:為了節(jié)省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在5月,具體時間由學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員雷文芳老師安排,一年級班主任袁明飛老師負(fù)責(zé)配合,此項目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權(quán)負(fù)責(zé)。

              6、為迎接六一兒童節(jié),根據(jù)上級文件精神集合我校實際,5月將舉行一系列的活動,活動項目如下:繪畫比賽、作文競賽。

              其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫,主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面,分為高低年級段(每班報名人數(shù)為2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學(xué)生,每班派出3人,題目為2個:

              以“我心目中的學(xué)校”為題。提示:先說說我們學(xué)校的一些情況;然后說說自己心目中學(xué)校是什么樣子的,發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法。

              以“老師。我想對你說”為題。提示:先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心里話……老師是我們的朋友,請同學(xué)們大膽表達(dá)。

              五、活動相關(guān)安排:

              1、一場活動不是一個人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來,盡上自己的一份力,“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。

              3、紀(jì)律強(qiáng)調(diào),希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,為學(xué)生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì),每一名教師都要按照學(xué)校的時間安排完成任務(wù)一起離開,因為我們是一個整體,不是只為完成自己的任務(wù),g應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

              4、活動具體流程分為:整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動項目展示、有序散會。

              頒獎典禮可以根據(jù)時間,或者放在第二天舉行。

              5、本次活動可邀請學(xué)生家長參加,讓家長進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化,讓老師、家長、學(xué)生能相互促進(jìn)交流,同時也是對學(xué)校教育的一種宣傳。

              六、各類獎項的安排及活動所需:

              1、首先學(xué)校搞6·1活動并不是檢驗誰表演得好不好,而是通過一次活動使同學(xué)們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,提高我校各領(lǐng)域文化的宣傳,因此此次活動,除了評選出前三名之外,對參加的同學(xué)都準(zhǔn)備了鼓勵獎,旨在鼓勵學(xué)生參與進(jìn)來。

              2、班級成果展示:由評委團(tuán)評出以高到低的分?jǐn)?shù)各取一名,其余三名可作為鼓勵獎,可根據(jù)班級人數(shù)每人送一張全班合照(注:一張照片只是8角錢)。

              3、舞蹈項目:前三名評選方法如上,其余參加表演的同學(xué)獲鼓勵獎(每人一個1塊錢的筆記本)

              4、歌唱類和其他類、包括作文、繪畫比賽的項目也按照上述執(zhí)行。

              5、各項目前三名獎勵辦法:集體展示項目:第1名:160元、第二名:140元、第三名:120元。

              舞蹈項目:第1名:100元、第二名:80元。

              第三名:60元;歌唱類:第1名:20元第2名:15元。

              第三名:10元。

              其它類童歌唱類。

              6、繪畫比賽前三名發(fā)獎辦法:前三名發(fā)彩色筆一盒和獎狀,其他參加的同學(xué)每人一個1塊錢的筆記本;作文競賽的同學(xué)前三名:一本作文書和獎狀,其他的鼓勵獎也是一個1塊錢的筆記本。