體育中考考試方案(精選5篇)
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,我們需要事先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編整理的體育中考考試方案,歡迎閱讀與收藏。
體育中考考試方案1
一、指導思想
為了初三學生能取得更好的體育成績,并檢驗前一階段的訓練成果,根據(jù)2015年揚中市初中畢業(yè)生升學體育考試的有關(guān)要求,做好學生自愿參加模擬測試的工作,力爭每位初三考生都能參加體育中考模擬測試。
二、組織領(lǐng)導
組長
副組長
成員:全體初三班主任、全體體育老師、部分本校裁判員老師、學生會成員
三、各班測試時間:
九(1——6)班周二(4月14日)下午兩節(jié)課后。
九(7——12)班周三(4月15日)下午兩節(jié)課后。
九(13——18)班周四(4月16日)下午兩節(jié)課后。
四、體育考試項目、地點、時間、裁判安排
。ㄒ唬w育模擬考試項目
1、選項1:男生:1000米跑(或兩分鐘跳繩)、女生800米跑(或兩分鐘跳繩)
2、選項2:男生:立定跳遠、實心球、引體向上
女生:立定跳遠、實心球、仰臥起坐
3、選項3:武術(shù)
4、選項4:排球、籃球
。ǘy試地點:
市一中田徑場
。ㄈy試地點及裁判安排:
1、集中及準備活動場地:
2、仰臥起坐場地:
3、引體向上:
4、立定跳遠場地:
5、實心球場地:
100米起點處(女)測試人
6、排球測試場地:
7、長跑場地:
800米
8、跳繩場地:北區(qū)籃球場
協(xié)調(diào)統(tǒng)籌
五、注意事項:
1、各班主任負責帶領(lǐng)學生做好整隊工作,準備活動,吩咐學生隨機到各個測試點測試。各班表格一式兩份,以班級分組,班主任負責,測試時測試人及時記錄成績。
2、測試順序:(各班主任與體育老師協(xié)調(diào))
。1)武術(shù)集中輔導,以班級集中展示。
(2)九(1)九(2)九(3)先測試“三選一”項目。
九(4)九(5)九(6)測試排球。
。3)九(1)九(2)九(3)測試排球。
九(4)九(5)九(6)先測試“三選一”項目。
。4)長跑項目,跳繩項目測試。
4、各班主任負責檢查核對學生選項測試情況,以及測試的參與情況。測完后把測試表交給任教體育老師。模擬測試各測試員、學生必須嚴格按照考試要求,不得虛報成績,把學生成績?nèi)鐚嵦顚懺诔煽儐蝺?nèi)。
5、各班主任對近期不能參加劇烈體育運動,特別是患心血管、呼吸系統(tǒng)疾病的學生,堅決實行免測試。
6、各班提醒自愿測試的學生測試前要充分做好準備活動,防止發(fā)生傷害事故。
7、學生第二節(jié)下課由各班主任集中點名,各測試點測試人到崗到位。
8、如遇雨天,本時段模擬測試暫停!
六、準備工作:
提前準備器材(九年級體育老師)
七、各班帶隊老師安排:
由各班班主任帶隊。
體育中考考試方案2
20xx年中考體質(zhì)測試工作在市中招工作領(lǐng)導小組統(tǒng)一領(lǐng)導下,由市教育考試中心具體組織實施,方案如下:
一、測試對象
全市所有參加初中升學考試的在校在籍學生及社會考生。
二、測試項目
測試共三項:
1、男生1000m跑,女生800m跑。
2、立定跳遠(男女)。
3、男生擲實心球(2kg),女生1分鐘仰臥起坐。
三、測試分值(后附評分標準)
總分30分,其中每項滿分為10分。
四、測試時間
測試時間:5月5日20日。
五、免試、緩試(后附免試申請表)
(一)免試
1、對確實喪失運動能力的殘疾考生,有國家民政部門的殘疾證明,其他因患有嚴重疾病或受傷嚴重不能參加劇烈運動的考生,持市級或以上醫(yī)院出據(jù)的有效診斷證明以及相關(guān)病例和化驗、診查資料,經(jīng)本人申請、家長簽字、學校審核、旗縣區(qū)教育局審核匯總后報市教育局體衛(wèi)藝科批準后可以免試;免試考生還應提供初中3年的體檢檔案。免試學生中考體質(zhì)測試成績按18分計入中考升學考試總分。
2、參加市級及以上教育部門組織的中小學生運動會、籃球賽、校園足球聯(lián)賽三項比賽,獲得個人前八名或團體前六名的學生成績按滿分計。由旗縣區(qū)教育局在規(guī)定時間內(nèi)將考生提供比賽成績證書原件及復印件(初中學生在校期間)報市教育局體衛(wèi)藝科審核,審核通過方可按滿分計。
。ǘ┚徳
因測試前或測試中患病、受傷、女生月經(jīng)期等原因,經(jīng)本人申請,經(jīng)考務領(lǐng)導小組審核批準,可以緩試。緩試時間原則上安排在本校正式測試后一周進行。因測試中受傷需緩試的考生在緩試時必須參加全部規(guī)定項目的測試。
六、要求
在統(tǒng)一組織中考學生體質(zhì)測試時,提前安排好具備各項目測試要求的場所,提前對測試所用器材進行安裝調(diào)試,確保在測試過程中不出差錯。加強安全保障措施,提高安全防范意識,防止傷害事故的發(fā)生。
體育中考考試方案3
為了加強學生的體育鍛煉,提高體育中考的測試成績,按照往年體育中考的要求,結(jié)合所任教的九年級1班學生體質(zhì)情況,作中考體育備考方案如下:
一、指導思想
堅持以學生為本,以健康第一為指導,面向全體學生,著力抓好體能、技能訓練,全面增強學生的素質(zhì),提高中考體育成績。
二、基本情況
九年級1班開學至今進行了國家學生體質(zhì)健康項目的測試,從數(shù)據(jù)分析上看,大多數(shù)學生體育成績不理想,學生的體育技術(shù)技能掌握能力很差,離我們期待的目標還有很大的差距,有待于今后不斷加強與提高,尤其是加強班級前20名同學的指導和訓練,做到有的放矢。
三、具體措施
1、加強思想教育,提高思想認識。
通過學校、班主任、體育委員、家長等多種途徑,加強宣傳力度,分析當前教育形勢,努力提高大家的思想意識,轉(zhuǎn)變觀念,使全體師生和家長更加重視,并能夠相互配合,努力使學生形成積極鍛煉的態(tài)度,讓他們意識到中考體育成績對整個升學考試有著重要的意義。(20XX年體育中考有可能進行改革,總分提高至60分,取消原有的一些項目,增加800米耐力跑項目,按照學生真實得分計入中考成績。)
2、班級建立學生體育成績測試表。測試表分男女兩部分,名單順利按照班級的名次依次排序,便于及時了解學生。
3、體育課上實行分男、女分小組練習,每組選出一名負責的同學擔任組長,按照老師的要求帶領(lǐng)同學加強體育鍛煉。
4、緊抓課堂教學工作。
5、按照往年備考經(jīng)驗,提前做好學生的選項工作,針對自己的選項有重點的強化鍛煉。
6、印發(fā)中考體育考試項目評分標準,讓學生提前了解自己的成績對應的'分值,做到心中有數(shù),調(diào)動學生鍛煉的積極性。
7、分階段,制定工作計劃。
第一階段:(12--1月中旬)主要進行考試項目的基礎(chǔ)練習,重點抓學生的基本動作要領(lǐng)和技術(shù)技能,加強身體素質(zhì)練習,強化體能訓練。
第二階段:(2-5月份)提高階段,對所有考試項目進行強化訓練,力求在短時間內(nèi)有所提高。
8、合理安排好上午大課間跑步鍛煉。
好的體育成績不是一朝一夕能煉成的,需要吃苦耐勞的的精神,堅持不懈的毅力和很長時間的一個訓練周期才會有所提高。
(1)本學期,學生每天圍繞田徑場跑3圈,女生跑內(nèi)道,男生跑外道,基本上能滿足每天女生跑一個800米、男生跑一個1000米的訓練量。
。2)下學期開學后,堅持大課間跑步3圈,然后班級到指定的區(qū)域,進行立定跳遠練習,每人跳10次---20次左右,進一步加強學生的體能訓練。
(3)四月份左右,大課間跑步4圈,前3圈以班集體進行跑步,最后一圈完全放給學生,跑的快可以上前領(lǐng)跑。
9、利用體育課進行系統(tǒng)的訓練和測試,抓好培優(yōu)補差,強化訓練。
針對學生的選項,加大訓練量和強度,提高訓練標準,把學生按成績分類、分組進行訓練,在下學期開學初利用體育課進行一次測試,尤其是對班級前10名的學生,進行重點關(guān)注和督促。同時采取好帶差的方式,同學間相互關(guān)心,相互幫助,最后達到共同進步的目標。
10、抓好考前模擬測試,讓學生熟悉考試流程。
在4月上旬,按照體育考試要求,進行一次模擬測試,實地練習,熟悉考試流程,讓學生進一步了解自己階段性的成績,消除考試緊張情緒。
總之,目前初三(1)班的體育考試成績現(xiàn)狀不容樂觀,學生的身體素質(zhì)亟待提高,在今后的日子里,我們體育教師會與班主任團結(jié)奮進、積極進取,積極備戰(zhàn),向?qū)W校、年級交上一份滿意的答卷。
體育中考考試方案4
一、足球
(一)場地設(shè)置及器材規(guī)格
場地設(shè)置在田徑場中部的平整場地面或獨立的足球場上,表面為天然或人工草坪(不能為光滑的硬地),各場地之間相互獨立,避免在考試過程中互相干擾。設(shè)置要求如下:
長20米,寬4米,場地四周設(shè)置明顯的標志線。起點線前5米處開始設(shè)置標志桿,標志桿與兩側(cè)邊線相距2米,共設(shè)5根,各桿之間相距3米。起點線中間1米處為考生出發(fā)區(qū)域。設(shè)置方式:
足球測試場地設(shè)置示意圖
標志桿高不低于1.2米,考試用球的規(guī)格為5號足球(其重量為396-453g,周長為680-710mm),球內(nèi)氣壓符合足球競賽規(guī)則要求。
(二)測試方法
考務員將考生帶至考試場地,在規(guī)定區(qū)域內(nèi)按測試順序排成一列縱隊?荚囬_始前,安排考生做適應場地的練習,每位考生至少練習1次。練習結(jié)束后,進入正式考試程序。
考生聽到報號后,將球運至起(終)點線后的出發(fā)區(qū)域并做好出發(fā)準備。發(fā)令后,考生按圖中箭頭所示方向,運球依次繞桿,同時,計時開始;球通過第5個標志桿后,運球返回。返回時,球通過最后一個標志桿后,考生至少觸球一次,運球通過起(終)點線。人與球均過終點線后,計時停止。每人測試兩次,記錄較好成績。
以秒為單位記錄測試成績,精確到小數(shù)點后1位(0.1秒),小數(shù)點后第2位數(shù)非“0”時進1。
考試犯規(guī)時,當次成績無效;兩次均犯規(guī)無成績者,只可增加一次機會;仍然犯規(guī)者,考生該項成績計0分。
(三)犯規(guī)行為
未從指定區(qū)域出發(fā);
出發(fā)時搶跑;
手球;
漏繞標志桿;
碰倒標志桿;
球過最后一個標志桿后,到達終點前,腳未觸球;
未按要求完成全程路線;
測試期間,人或球出測試區(qū)域。
二、排球
(一)場地設(shè)置及器材規(guī)格
場地設(shè)置在地面平坦、堅實的地面上,鼓勵有條件的區(qū)把場地設(shè)置在體育館內(nèi)。設(shè)置要求如下:
長和寬均為3米,場地四周設(shè)置明顯的標志線;場地外圍設(shè)置判斷墊球高度的標志物,標志物在地面的垂直投影與同側(cè)標志線相距1米;標志物設(shè)定的高度要綜合考慮儀器設(shè)備的計數(shù)方法、排球直徑等影響因素,保證高度符合要求;標志物設(shè)置的其他注意事項由各區(qū)根據(jù)所選儀器設(shè)備的實際確定。男生和女生的測試場地要分別設(shè)置。
考試用球為排球(不能使用軟式排球),其重量為230-270g,周長為650-670mm,球內(nèi)氣壓符合排球競賽規(guī)則要求。
(二)測試方法
考務員將考生帶至考試場地,在規(guī)定區(qū)域內(nèi)按測試順序排成一列縱隊。該項目不安排學生做適應性練習。
考生聽到報號后,進入測試區(qū)域,原地將球拋起,第一次墊球成功后計時開始,個人連續(xù)正面雙手墊球,要求手型正確、擊球部位準確、達到規(guī)定的高度。
每次測試時間不超過1分鐘。每人測試兩次,記錄成績較好的一次。
墊球未超時者,球落地或出現(xiàn)犯規(guī)行為,該次測試結(jié)束;超時者,到規(guī)定時間后,該次測試自動結(jié)束。男生墊球的高度(從地面起至球的底部)不低于2.35米,女生不低于2.15米。測試時,方法正確,高度符合要求的墊球方能計數(shù)。計墊球的個數(shù)。
考生考試時,出現(xiàn)球觸及標志物等情況,造成的后果由考生負責;出現(xiàn)犯規(guī)行為者,儀器設(shè)備立刻停止計數(shù),當次測試結(jié)束,墊球數(shù)量按犯規(guī)時儀器設(shè)備記錄的個數(shù)為準。
(三)犯規(guī)行為
采用傳球等方式觸球;
腳踩標志線或出測試區(qū)域。
三、籃球
(一)場地設(shè)置及器材規(guī)格
場地設(shè)置在籃球場內(nèi)或者平整的塑膠場地上。設(shè)置要求如下:長20米,寬7米。起點線前5米處開始設(shè)置標志桿,共設(shè)5排,每排2根;各排標志桿之間相距3米,同排的兩根標志桿底座中心點之間相距1米,距同側(cè)邊線3米。起點線中間1米處為出發(fā)區(qū)域。設(shè)置方式:
場地設(shè)置示意圖(“┄”為運球路線)
標志桿高不低于1.2米,考試用球的規(guī)格為6號籃球(其重量為510-567g,周長為724-737mm),球內(nèi)氣壓符合籃球競賽規(guī)則要求。
(二)測試方法
考務員將考生帶至考試場地,在規(guī)定區(qū)域內(nèi)按測試順序排成一列縱隊?荚嚽,安排考生做適應場地的運球練習,每位考生至少練習1次。練習結(jié)束后進入正式考試程序。
考生聽到報號后,持球站立在起(終)點線的出發(fā)位置,并做好出發(fā)準備。發(fā)令后,考生兩腳方可移動,并按圖中箭頭所示方向運球依次過桿,同時,計時開始。運球過程中,若考生暫時失去對球的控制,但球未出測試場地,考生可自行撿回,在對球失去控制處繼續(xù)運球,計時不停止。考生與球均返回起(終)點線,計時停止。每人測試兩次,記錄較好成績。
測試成績以秒為單位記錄,精確到小數(shù)點后1位(0.1秒),小數(shù)點后第2位數(shù)非“0”時進1。
考生考試時犯規(guī),當次成績無效;兩次考試均犯規(guī)無成績者,只可增加一次機會;仍然犯規(guī)者,該項成績計0分。
(三)犯規(guī)行為
未從指定區(qū)域出發(fā);
出發(fā)時搶跑;
運球過程中雙手同時觸球;
運球高度超過考生肩部;
膝蓋以下身體部位觸球;
“翻腕”等其他規(guī)則不允許的違例行為;
體育中考考試方案5
根據(jù)開發(fā)區(qū)教育局、考試中心有關(guān)文件通知精神,為了認真做好20XX屆九年級學生體育中考的組織工作,明確職責,強化管理,嚴肅考風考紀,確?荚嚬ぷ鲌A滿完成,特制定體育中考工作方案,請遵照執(zhí)行。
一、考試時間:
20XX年4月19日上午10::30分
二、考試地點:
開發(fā)區(qū)實驗學校。
三、機構(gòu)設(shè)置。
1、考務工作領(lǐng)導機構(gòu):
組長:
副組長:
成員:
2、安全應急處置小組:
組長:
成員:
四、具體分工及職責:
1、方緒良:校長,領(lǐng)隊,20XX年體育中考總指揮,負責全面工作。
2、孫才光:政教主任,負責對考生進行安全、紀律教育及管理。兼任學校安全應急處置小組組長。
3、許昌平:教務主任,負責組織考生學習《中考體育考生須知》,辦理免(緩)考手續(xù)。協(xié)助安全紀律教育。
4、徐國民:招生辦主任,負責交通工具及交通安全。對車輛及駕駛?cè)藛T資質(zhì),證照手續(xù),車輛性能等審核,不得雇請無牌無照黑車、帶病車和報廢車,不得超載超員。
5、王漢平:總務主任,負責后勤保障供給,要求做到安全、可口、衛(wèi)生、營養(yǎng)。
6、鐘三紅:九(1)班主任;黃紅:九(2)班主任。負責協(xié)助學校做好本班考生的思想教育,安全、紀律教育,了解考生的身體狀況。帶領(lǐng)學生在指定的區(qū)域侯考,未經(jīng)學校允許不得擅自離開考試區(qū)域,不得隨便離開考點。
7、劉會龍:體育教師,負責考前組織考生學習、領(lǐng)會考試科目、基本要求及注意事項,做好考前的思想疏導和活動準備,防止在考試過程中出現(xiàn)傷害事故。
五、有關(guān)要求。
1、各分管人員必須做到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一組織、按照分工負責,相互合作、統(tǒng)一領(lǐng)導的原則,嚴格按照上級要求操作。
2、各成員在考試前和考試中必須保持通訊暢通。
3、凡因責任心不強,工作不到位,出現(xiàn)問題的,一律追擊相關(guān)責任人的責任。
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