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      2. 小學(xué)低碳日活動(dòng)方案

        時(shí)間:2022-06-18 13:13:18 方案 我要投稿

        小學(xué)低碳日活動(dòng)方案(精選12篇)

          為有力保證活動(dòng)開展的質(zhì)量水平,往往需要預(yù)先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作,活動(dòng)方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動(dòng)的主題來(lái)展開,最終達(dá)到活動(dòng)的目的或者意義。那么活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的小學(xué)低碳日活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        小學(xué)低碳日活動(dòng)方案(精選12篇)

          小學(xué)低碳日活動(dòng)方案 篇1

          節(jié)能減排工作是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大舉措。根據(jù)太教發(fā)財(cái)〔20xx〕6號(hào)文件要求,以及國(guó)家、教育部關(guān)于開展節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)的有關(guān)精神,為全面推進(jìn)“節(jié)約型、友好型、廉政型”校園建設(shè),現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本方案。

          一、指導(dǎo)思想

          以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局,本著“節(jié)約資源,降低能耗,保護(hù)環(huán)境,和諧發(fā)展”的原則,緊緊圍節(jié)能減排低碳綠色目標(biāo)任務(wù),大力開展節(jié)能減排活動(dòng),使節(jié)約意識(shí)深入人心,成為全體師生員工的自覺行動(dòng),為學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和學(xué)校事業(yè)的全面推進(jìn)做出積極貢獻(xiàn)。

          二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

          為加強(qiáng)節(jié)能減排活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組。人員組成及職責(zé)如下:

          組長(zhǎng):

          副組長(zhǎng):

          成員:各班班主任

          職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校節(jié)能減排工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào);負(fù)責(zé)對(duì)全校節(jié)能減排工作開展落實(shí)情況,進(jìn)行監(jiān)督檢查和信息通報(bào)。

          三、活動(dòng)目標(biāo)

          1.建立健全節(jié)能減排規(guī)章制度,形成節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境、創(chuàng)建節(jié)約型校園的長(zhǎng)效機(jī)制。努力使學(xué)校水、電、辦公耗材等費(fèi)用開支比上年度減少5%。

          2.通過(guò)大力宣傳、強(qiáng)化教育、任務(wù)分解、監(jiān)督檢查等措施,使廣大師生和教職工牢固樹立節(jié)能意識(shí),養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣。

          四、活動(dòng)時(shí)間

          6月11日至17日。

          五、工作措施

          學(xué)校節(jié)能減排活動(dòng)要緊密結(jié)合“創(chuàng)建節(jié)水型校園”工作而開展,教育大家“從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起”,扎實(shí)做好節(jié)能減排各項(xiàng)工作。

          1.開一次會(huì)。學(xué)校利用校會(huì)升旗時(shí)間,舉行20xx年節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)啟動(dòng)儀式,向全體學(xué)生發(fā)出活動(dòng)倡議,通報(bào)活動(dòng)安排和要求。安排班級(jí)召開以“節(jié)能有我,綠色共享”為主題的班會(huì)。

          2.上一堂課。學(xué)校組織學(xué)生收看節(jié)能低碳專題片和宣傳展板。

          3.參加一次實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校組織學(xué)生統(tǒng)一回收廢舊電池活動(dòng);發(fā)動(dòng)學(xué)生編寫節(jié)約用水好習(xí)慣、好方法、好措施等。

          4.開展一次征文撰寫和點(diǎn)評(píng)活動(dòng)。結(jié)合語(yǔ)文教學(xué)實(shí)際,開展一次以節(jié)能、低碳為主題的作文撰寫和點(diǎn)評(píng)活動(dòng),使學(xué)生更加深刻理解節(jié)能低碳重要意義。

          5.加強(qiáng)學(xué)校水、電及辦公耗材的管理,厲行節(jié)約,杜絕浪費(fèi),并完善節(jié)能減排相關(guān)制度。

          六、工作要求

          1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織落實(shí)。學(xué)校成立節(jié)能減排工作機(jī)構(gòu),并把節(jié)能減排工作納入議事日程,真正做到讓每一位師生員工都參與到這一活動(dòng)中來(lái)。

          2.分解任務(wù),明確責(zé)任。學(xué)校層層分解工作任務(wù),落實(shí)責(zé)任,建立考核評(píng)價(jià)制度,并將加大經(jīng)費(fèi)投入,在人力、物力及經(jīng)費(fèi)等方面給予支持,以保證節(jié)能減排工作的順利完成。

          3.檢查指導(dǎo),規(guī)范管理。為保證各項(xiàng)節(jié)能減排工作任務(wù)的落實(shí),學(xué)校必須加大監(jiān)督、檢查力度,規(guī)范管理,在工作中指導(dǎo)廣大師生和教職工認(rèn)真開展節(jié)能減排活動(dòng)。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)解決,對(duì)遇到的重點(diǎn)難點(diǎn)問題要制定措施逐個(gè)化解。

          4.收集資料,及時(shí)上報(bào)。要重視相關(guān)資料的收集整理工作,并及時(shí)將涌現(xiàn)出的典型推薦給媒體進(jìn)行宣傳。

          小學(xué)低碳日活動(dòng)方案 篇2

          一、活動(dòng)背景:

          隨著哥本哈根氣候變化會(huì)議的召開,由于溫室氣體(主要指二氧化碳)的大量排放導(dǎo)致全球氣候變暖,使得很多島嶼國(guó)家瀕臨滅絕。全球變暖的危害不僅僅只有這些,比如破壞生物鏈,導(dǎo)致嚴(yán)重的自然惡果,氣候事件(干旱、海嘯、沙塵暴等等),傳染病傳播等等。為了控制全球氣候變暖,限制二氧化碳的排放量,“低碳“這個(gè)詞語(yǔ)再次進(jìn)入人們的耳朵,如何降低碳排放成為人們關(guān)注的話題。那么對(duì)于我們百姓來(lái)說(shuō),從自身做起從小事做起,做“低碳生活”的踐行者,是延緩全球氣候變暖的迫切需要。

          “低碳生活”簡(jiǎn)單說(shuō)就是提倡大家從自己的生活習(xí)慣做起,控制或者注意個(gè)人的二氧化碳排放量,讓全球二氧化碳的排放量降下來(lái)!暗吞忌睢笔且环N態(tài)度,需要我們從身邊點(diǎn)滴做起,適當(dāng)改變不合理的生活方式與生活觀念。

          二、活動(dòng)目的:

          地球是我們的家園,愛護(hù)地球我們每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),尤其是我們祖國(guó)的下一代,我們要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注全球氣候的變化,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保節(jié)能意識(shí),指導(dǎo)學(xué)生開展參與環(huán)保節(jié)能行動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生傳播環(huán)保節(jié)能文明。從學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活環(huán)境入手,一起做“低碳生活“的踐行者,從身邊小事做起,從我做起。

          三、活動(dòng)主題:

          低碳旅程快樂隨行

          四、活動(dòng)時(shí)間:

          3月——8月

          五、活動(dòng)實(shí)施步驟:

          1、活動(dòng)發(fā)動(dòng)階段(3月上旬)

         。1)結(jié)合文件精神和學(xué)校特點(diǎn),制定活動(dòng)方案。

         。2)營(yíng)造宣傳氛圍。學(xué)校制作展板、宣傳欄、廣播站等多種渠道營(yíng)造宣傳氛圍。

          (3)舉行啟動(dòng)儀式。利用升旗儀式舉行“低碳旅程快樂隨行”啟動(dòng)儀式。

          2、活動(dòng)實(shí)施階段(3月中旬——8月)

          1、走進(jìn)“低碳生活”。

         。1)組織各班利用一次班會(huì)課,集體了解學(xué)習(xí)“低碳生活“的內(nèi)容,知道在日常生活中應(yīng)該如何做能降低二氧化碳的排放,從衣、食、住、用、行等方面,并在承諾書上簽字。

         。2)一—二年級(jí)進(jìn)行了“未來(lái)的低碳生活”繪畫比賽,三—四年級(jí)開展了相關(guān)主題的手抄報(bào)制作與展評(píng)活動(dòng),五——六年級(jí)以“我家的低碳生活”為題開展征文比賽。在畫一畫、寫一寫的過(guò)程中了解低碳,宣傳環(huán)保。

         。3)“我的低碳生活指數(shù)”問卷調(diào)查。

          (4)向社區(qū)居民派發(fā)由學(xué)生參與制作的“低碳生活”宣傳單。

          2、踐行“低碳生活”。

         。1)“低碳達(dá)人”換客活動(dòng)。利用六一兒童節(jié),引導(dǎo)學(xué)生將閑置物品進(jìn)行交換。

         。2)“我有妙招”低碳金點(diǎn)子知識(shí)競(jìng)賽。

          (3)“攜手1+N低碳家生活”家庭日志,帶動(dòng)家人通過(guò)記錄近一段時(shí)間家庭生活,積極參與到減碳行動(dòng)中。

         。4)“爭(zhēng)當(dāng)小主人低碳校生活”通過(guò)對(duì)學(xué)校管理出謀劃策,達(dá)到減碳目的。

         。5)增設(shè)班級(jí)“節(jié)能管理員”,專門負(fù)責(zé)班級(jí)開關(guān)燈,飲水機(jī)等設(shè)施。

          小學(xué)低碳日活動(dòng)方案 篇3

          一、指導(dǎo)思想:

          為保護(hù)遭到日益破壞的生態(tài)環(huán)境,宣傳世界氣候大會(huì)大力倡導(dǎo)的“低碳生活方式”,積極響應(yīng)江岸區(qū)“小手拉大手低碳新生活”主題實(shí)踐活動(dòng),根據(jù)市區(qū)教育局的要求,我校將以“低碳生活進(jìn)校園”為主題,分層分階段開展一系列低碳環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)全校學(xué)生從小關(guān)注環(huán)境保護(hù),逐步養(yǎng)成綠色生活方式和生活習(xí)慣,自覺發(fā)現(xiàn)和糾正自身與他人的不良生活行為,推動(dòng)“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球小主人”活動(dòng)持續(xù)、扎實(shí)開展。

          二、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年3月至20xx年12月

          三、參加對(duì)象:

          全校少先隊(duì)員

          四、活動(dòng)主題

          低碳生活進(jìn)校園

          五、活動(dòng)主要內(nèi)容和形式:

          (一)“低碳環(huán)保在我心,科普專家進(jìn)校園”活動(dòng)

          我校將于3月17日請(qǐng)來(lái)教授為全校同學(xué)開展“低碳環(huán)!笨破罩R(shí)講座,借用專家之言,通過(guò)具體鮮活的事例為同學(xué)們呈現(xiàn)人類生存現(xiàn)狀,使孩子們能認(rèn)清眼下嚴(yán)峻的環(huán)境污染現(xiàn)實(shí),明白“低碳環(huán)!钡闹匾裕私馐裁词恰暗吞忌睢。

         。ǘ氨Wo(hù)人類家園,共享低碳生活”倡議

          在3月份宣傳階段,利用電視校會(huì)的平臺(tái),由學(xué)生代表向全校師生發(fā)出倡議,呼吁全校少先隊(duì)員共同來(lái)關(guān)心人類的能源問題,樹立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,節(jié)約能源,種綠色植物,過(guò)低碳生活,做綠色小公民。

         。ㄈ﹥焊杈幊顒(dòng)

          4—5月份,以班級(jí)為單位,以低碳生活為主題,自主編創(chuàng)瑯瑯上口的兒歌,全班吟誦,宣傳低碳生活,增強(qiáng)低碳意識(shí)。5月底在校內(nèi)展開評(píng)比,選出一、二、三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)班級(jí)有機(jī)會(huì)在校會(huì)上展示兒歌。獲一等獎(jiǎng)的兒歌將被制作成小品、情景劇等,在下半年的主題活動(dòng)展示中通過(guò)校園電視臺(tái)播出。

         。ㄋ模白儚U為寶”主題班會(huì)活動(dòng)

          6月份,各班以“變廢為寶”為主題開展班會(huì)活動(dòng),班會(huì)形式可以手工制作展示、廢物利用調(diào)查匯報(bào)、情景劇表演等多種形式進(jìn)行。學(xué)校將對(duì)班會(huì)進(jìn)行評(píng)比并表彰。各班精選的廢物利用制成的寶貝將在年底的主題活動(dòng)展示中進(jìn)行展出。

         。ㄎ澹┑吞忌罟(jié)能小當(dāng)家活動(dòng)

          暑期制作、發(fā)放家庭節(jié)能記錄卡,通過(guò)引導(dǎo)全校學(xué)生觀察、記錄家中的水表、電表、燃?xì)獗恚ǖ湍昙?jí)學(xué)生在家長(zhǎng)幫助下完成),尋找和探索生活中節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣的有效方式,人人提出一個(gè)行之有效的“金點(diǎn)子”。開學(xué)后開展“我為減碳做什么”金點(diǎn)子征集活動(dòng)?刹捎梦淖指、圖文并茂、實(shí)物展示等形式,各班于9月30日之前精選三件作品上交大隊(duì)部。

          我校開展此次“低碳生活進(jìn)校園”系列環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),旨在培養(yǎng)、深化全校師生的低碳環(huán)保生活意識(shí),并通過(guò)他們帶動(dòng)家人也加入到低碳生活的行列中,讓倡導(dǎo)低碳生活成為一種責(zé)任、習(xí)慣和時(shí)尚。

          小學(xué)低碳日活動(dòng)方案 篇4

          近日,省、濟(jì)南市、章丘市婦聯(lián)、文明辦、經(jīng)信委聯(lián)合啟動(dòng)山東省“低碳家庭·時(shí)尚生活”主題活動(dòng),宣傳普及低碳知識(shí),倡導(dǎo)廣大家庭實(shí)行低能量、低消耗、低開支、低代價(jià)的低碳生活方式,共建綠色生活環(huán)境,共享綠色時(shí)尚生活。為響應(yīng)上級(jí)婦聯(lián)號(hào)召,動(dòng)員全校廣大家庭積極投入到全民低碳生活行動(dòng)中去,學(xué)校工會(huì)、婦委會(huì)、政教處、少先隊(duì)在全校學(xué)生家庭中開展“低碳家庭時(shí)尚生活”主題活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

          一、活動(dòng)宗旨

          在我校廣大家庭中開展系列低碳活動(dòng),大力宣傳和普及低碳知識(shí),倡導(dǎo)廣大家庭實(shí)行低能量、低消耗、低開支、低代價(jià)的低碳生活方式,享受綠色時(shí)尚生活,引導(dǎo)家庭成員從自己做起、從家庭做起、從點(diǎn)滴做起,為形成節(jié)約能源資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的生活理念、消費(fèi)模式,為發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)力量。

          二、活動(dòng)內(nèi)容

          1、開展“低碳家庭時(shí)尚生活”知識(shí)宣傳。利用國(guó)旗下講話、倡議書、宣傳版面等多種形式將“低碳家庭時(shí)尚生活”知識(shí)宣傳到我校八百余名學(xué)生家庭。

          2、由我校女教職工成立學(xué)校巾幗志愿者隊(duì)伍,向廣大家庭成員宣傳環(huán)保知識(shí)、倡導(dǎo)節(jié)約理念,共建生態(tài)家園。

          3、開展“綠色生活在我家”金點(diǎn)子征集、“環(huán)保小制作”征集活動(dòng),向廣大學(xué)生家庭征集低碳、環(huán)保、綠色的金點(diǎn)子、小發(fā)明、小創(chuàng)造,并發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站,擴(kuò)大宣傳。

          4、評(píng)選表彰綠色家庭。

          三、活動(dòng)安排

          1、工會(huì)、婦委會(huì)將聯(lián)合下發(fā)活動(dòng)方案及倡議書到各班、各位學(xué)生手中,希望各班主任老師引導(dǎo)學(xué)生做好宣傳。

          2、金點(diǎn)子征集活動(dòng):要求每位學(xué)生向家長(zhǎng)征集、商議在家庭生活中行之有效的低碳、節(jié)約好點(diǎn)子,每位學(xué)生至少一條,上交各位班主任老師。為切實(shí)做到節(jié)約紙張,請(qǐng)從附件中下載表格,將優(yōu)秀的金點(diǎn)子填入表格,并將電子稿交至政教處。

          3、環(huán)保小制作活動(dòng):號(hào)召學(xué)生以生活中的廢棄物為材料,以自己的創(chuàng)意為主,充分體現(xiàn)廢舊物品的利用價(jià)值,把我們身邊的廢棄物變?yōu)橐患赖墓に嚻,變(yōu)橐患?jīng)濟(jì)實(shí)用的生活用品。每班至少上交3份至工會(huì)辦公室。

          4、工會(huì)、婦委會(huì)將根據(jù)金點(diǎn)子的可行性、小制作的實(shí)用性等,每班評(píng)選1家“綠色家庭”,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

          小學(xué)低碳日活動(dòng)方案 篇5

          一、活動(dòng)目的

          提高小學(xué)生保護(hù)環(huán)境意識(shí),積極開展低碳教育,倡導(dǎo)環(huán)保低碳的生活理念,學(xué)會(huì)珍惜資源。同時(shí)發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維,增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力。

          二、活動(dòng)對(duì)象

          全校學(xué)生,以班級(jí)為單位挑選出1—2件優(yōu)秀作品參與全校比賽。

          三、活動(dòng)內(nèi)容及要求

          1、利用身邊的廢棄物,如礦泉水瓶、易拉罐、一次性紙杯、報(bào)紙、各類紙盒、塑料袋、碎布、舊光盤等材料制作獨(dú)具匠心的創(chuàng)意工藝品。學(xué)生于課外完成作品制作,低年級(jí)段的同學(xué)可在長(zhǎng)輩幫助下完成。

          2、作品需具有一定的藝術(shù)性和創(chuàng)意性,制作形式不限。體現(xiàn)環(huán)保和科技性,賦有美感,具有健康向上的內(nèi)涵。

          3、參賽作品應(yīng)便于搬運(yùn),便于展示,不易損壞。作品需貼上標(biāo)簽,注明作者班級(jí)、姓名,作品名稱,并附帶100字以內(nèi)的作品簡(jiǎn)介(簡(jiǎn)介可介紹創(chuàng)意來(lái)源,作品用途、特點(diǎn)等)。

          四、評(píng)比方式

          評(píng)審過(guò)程中綜合考慮作品的.科學(xué)性、創(chuàng)新性、環(huán)保性、現(xiàn)實(shí)意義等方面因素。

          1、有創(chuàng)新性,制作新穎。

          2、做工好,有一定藝術(shù)性,整體效果佳。

          3、作品主題突出,健康積極,能引起共鳴。

          4、體現(xiàn)一定科技性。

          小學(xué)低碳日活動(dòng)方案 篇6

          一、活動(dòng)目的:

          目前,環(huán)境污染問題已經(jīng)受到全世界人民的關(guān)注:全球氣溫升高,海平面上漲,垃圾排放超過(guò)了環(huán)境的自凈能力,地球受污染嚴(yán)重。其實(shí),我們的生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。一方面,亂扔垃圾影響公共衛(wèi)生,造成環(huán)境污染,造成蒼蠅、蚊蟲孳生,危害百姓健康;另一方面,每年城市丟棄的可回收的垃圾,保守估計(jì)價(jià)值250億元。

          垃圾分類活動(dòng)是一項(xiàng)具有重大意義,每個(gè)人都可參與的環(huán);顒(dòng)。根據(jù)吳江市宣傳部的要求,我校將舉行“低碳減排·綠色生活”主題教育活動(dòng),讓全體師生樹立和鞏固綠色環(huán)保意識(shí),進(jìn)一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境,進(jìn)一步督促自己的環(huán)保行為。并且通過(guò)學(xué)生帶動(dòng)家庭、社區(qū),讓環(huán)保知識(shí)深入人心,讓全社會(huì)都能關(guān)注環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,傳播綠色文明,倡導(dǎo)綠色生活。

          二、活動(dòng)主題:

          低碳減排·綠色生活

          三、活動(dòng)時(shí)間:

          6月1日~6月15日

          四、活動(dòng)安排:

          第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(6月1日~6月6日)

          1.6月2日,舉行升旗儀式,向全校師生宣講“世界環(huán)境日”的來(lái)歷,要求大家關(guān)注環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,在生活中做到低碳減排,做傳播綠色文明的小天使。

          2.少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出《垃圾分類,低碳生活》的倡議。

          3.各班班主任利用午會(huì)課、班隊(duì)課等進(jìn)行垃圾分類知識(shí)的講解,在衛(wèi)生角設(shè)置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶,并在垃圾桶旁張貼垃圾分類的具體方法,方便學(xué)生在扔垃圾前看一看,清清楚楚、準(zhǔn)確無(wú)誤地分類扔垃圾。

          4.各任課老師在學(xué)科教學(xué)中,要滲透環(huán)保教育,上好一至兩節(jié)環(huán)保教育滲透課。

          4.四年級(jí)一個(gè)班的學(xué)生利用雙休日時(shí)間,分小組開展關(guān)于社區(qū)居民對(duì)垃圾分類回收看法的調(diào)查,并做好統(tǒng)計(jì)分析工作,向全校學(xué)生公布調(diào)查報(bào)告。

          5.各班在副班主任的指導(dǎo)下,出好一期以“低碳減排·綠色生活”為主題的黑板板,德育處將進(jìn)行評(píng)比。

          第二階段:實(shí)踐活動(dòng)階段(6月7日~6月15日)

          1.一、二年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)保宣傳兒歌,并向父母、朋友表演。

          2.三年級(jí)學(xué)生與教師、或者學(xué)生與家長(zhǎng),共同設(shè)計(jì)垃圾分類綠色環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ),要求內(nèi)容必須是原創(chuàng),言簡(jiǎn)意賅,朗朗上口。每班在認(rèn)真評(píng)選的基礎(chǔ)上精選四條,參加校級(jí)評(píng)比,獲獎(jiǎng)作品將公布校園網(wǎng)。

          3.四年級(jí)學(xué)生圍繞“垃圾改造,變廢為寶”為主題,對(duì)自己家里的垃圾、舊物等自行設(shè)計(jì)成形式多樣的可循環(huán)利用的東西,讓學(xué)生在親自改造垃圾的活動(dòng)中發(fā)揮出自己智慧的火花,體驗(yàn)廢物利用的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行垃圾分類、回收利用、關(guān)心環(huán)保的主人翁意識(shí)。每班精選四個(gè)參加校級(jí)評(píng)比。

          4.五、六年級(jí)學(xué)生圍繞“垃圾分類,造福人類”為主題,繪制宣傳漫畫,將自己對(duì)生活的觀察、思考、創(chuàng)意繪制成圖片,宣傳環(huán)保,創(chuàng)導(dǎo)綠色生活。各班推薦兩~三幅圖參加校級(jí)評(píng)比。

          4.各班開展以“讓地球重新變美麗、變整潔”為主題的班隊(duì)活動(dòng)。

          5.各班評(píng)選出兩名“環(huán)保之星”,把照片和學(xué)生事跡介紹貼在班級(jí)門口的“繁星點(diǎn)點(diǎn)”上進(jìn)行表彰。

          6.少先隊(duì)大隊(duì)部環(huán)保志愿者進(jìn)社區(qū)宣傳“低碳減排·綠色生活”,向居民發(fā)放倡議書、垃圾分類綠色環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ),并把宣傳漫畫和創(chuàng)意設(shè)計(jì)向居民進(jìn)行宣傳展示。

          小學(xué)低碳日活動(dòng)方案 篇7

          20xx年6月11日至17日,是我國(guó)第28個(gè)全國(guó)節(jié)能宣傳周,6月13日為全國(guó)低碳日。根據(jù)廣東省、深圳市節(jié)能減排精神,結(jié)合我校的實(shí)際,學(xué)校將在全校范圍內(nèi)開展節(jié)能宣傳周活動(dòng)。現(xiàn)就相關(guān)事項(xiàng)通知如下:

          一、活動(dòng)目的

          充分調(diào)動(dòng)全校全員參與節(jié)能減排,普及應(yīng)對(duì)氣候變化知識(shí),提高師生員工低碳意識(shí),引導(dǎo)廣大師生樹立勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的綠色生活理念,推動(dòng)我校節(jié)約型校園建設(shè)。

          二、活動(dòng)主題

          1.全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的主題:“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天”。

          2.全國(guó)低碳日活動(dòng)主題:“提升氣候變化意識(shí)強(qiáng)化低碳行動(dòng)力度”。

          三、宣傳教育

          各單位要結(jié)合實(shí)際采取多種形式(校園網(wǎng)絡(luò)、廣播、黑板報(bào)、講座、班會(huì)、張貼宣傳畫、節(jié)能環(huán)保承諾簽名、光盤行動(dòng)、節(jié)能金點(diǎn)子、節(jié)能公寓評(píng)比、回收舊書籍與舊衣物、發(fā)放低碳環(huán)保手袋等)開展各具特色節(jié)能低碳宣傳活動(dòng),在師生中普及節(jié)能常識(shí),培養(yǎng)節(jié)能行為習(xí)慣,廣泛傳播節(jié)約能源資源和生態(tài)文明的理念,積極倡導(dǎo)行為節(jié)能。

          四、節(jié)能活動(dòng)內(nèi)容

          1.開展6月13日“節(jié)能環(huán)保低碳校園日”能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng),組織青年志愿者在校園設(shè)點(diǎn)宣傳,開展節(jié)能環(huán)保承諾簽名。學(xué)生處、團(tuán)委聯(lián)動(dòng)組織青年志愿者在教學(xué)區(qū)、學(xué)生宿舍及校園人群密集的相關(guān)地段設(shè)點(diǎn)開展簽名和宣傳活動(dòng)。二級(jí)學(xué)院組織學(xué)生開展形式多樣廢舊商品回收利用宣傳活動(dòng),積極宣傳“資源有限,再生無(wú)限”的理念。倡導(dǎo)師生員工參與節(jié)能減排,鼓勵(lì)教職工減少辦公設(shè)備待機(jī)能耗和杜絕使用一次性辦公、生活用品,采用乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班等方式,以綠色低碳的辦公模式和出行方式支持節(jié)能減排。倡議停開部分空調(diào)、關(guān)閉低層電梯和公共區(qū)域照明等方式進(jìn)行能源緊缺體驗(yàn)。

          2.倡導(dǎo)“我的夏天26度”。提倡各單位將空調(diào)溫度設(shè)置在26度以上,開空調(diào)時(shí)關(guān)閉門窗,下班前半小時(shí)關(guān)閉空調(diào)。

          3.開展節(jié)能講座。組織教職工及校內(nèi)從商人員、物業(yè)人員、后勤基建人員、計(jì)算機(jī)房管理人員,普及節(jié)能知識(shí),培養(yǎng)提高能效、減少浪費(fèi)的節(jié)能理念,進(jìn)一步提高師生員工的節(jié)能減排意識(shí)。組織節(jié)能管理人員到市民中心B區(qū)展廳參觀學(xué)習(xí)“我市公共機(jī)構(gòu)‘十三五’節(jié)能展覽”,并歡迎感興趣的師生參加學(xué)習(xí)。

          4.加強(qiáng)水電維修服務(wù)。加強(qiáng)對(duì)校園用水管網(wǎng)跑、冒、滴、漏的巡查工作,加強(qiáng)公共用電,教學(xué)用電、其它用電以及教職工、學(xué)生宿舍用電的節(jié)能管理,及時(shí)維修供電、供水故障,確保校園生活與教學(xué)秩序。

          五、活動(dòng)要求

          1.各二級(jí)學(xué)院、部門要圍繞節(jié)能宣傳周的主題,做好宣傳和引導(dǎo)工作,真正做到讓每一位師生員工都參與到活動(dòng)中。

          2.各二級(jí)學(xué)院、部門要重視相關(guān)資料的收集整理工作,并于6月22日前將本次節(jié)能宣傳周的活動(dòng)開展情況報(bào)送后勤基建處綠化節(jié)能科(電子版活動(dòng)安排、總結(jié)及圖片發(fā)送至xx)。

          3.活動(dòng)聯(lián)系人:后勤基建處綠化節(jié)能科。

          小學(xué)低碳日活動(dòng)方案 篇8

          一、組織協(xié)調(diào)

          XX縣節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)由縣節(jié)能降耗工作領(lǐng)導(dǎo)組組織,縣經(jīng)濟(jì)和商務(wù)糧食局、縣發(fā)改局、縣委宣傳部、縣教育科技局、縣環(huán)保局、縣住建局、縣交通局、縣農(nóng)業(yè)局、縣廣電局、縣機(jī)關(guān)事務(wù)管理局、縣總工會(huì)和團(tuán)縣委等12家單位及相關(guān)企業(yè)聯(lián)合主辦?h節(jié)能降耗工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)具體實(shí)施,各主辦單位按照各自職能,明確分工,在各自領(lǐng)域做好節(jié)能宣傳周和低碳日的各項(xiàng)工作。節(jié)能宣傳周活動(dòng)由縣經(jīng)濟(jì)和商務(wù)糧食局牽頭,低碳日活動(dòng)由發(fā)改局牽頭,其他有關(guān)部門、單位協(xié)同配合。

          二、時(shí)間安排

          時(shí)間:20xx年6月11日至17日節(jié)能宣傳周

          6月13日為低碳日主題宣傳

          三、主要活動(dòng)

         。ㄒ唬╇娨暶襟w宣傳

          在XX電視臺(tái)等媒體重要時(shí)段播放節(jié)能降耗公益廣告,在節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)期間推出節(jié)能低碳宣傳專欄節(jié)目,進(jìn)行節(jié)能降耗系列專題報(bào)道。

         。ǘ﹫(bào)紙媒體宣傳

          在《XX報(bào)》開辟節(jié)能降耗專版,重點(diǎn)宣傳節(jié)能降耗政策法規(guī)、節(jié)能降耗先進(jìn)事跡、日常節(jié)能降耗知識(shí)等。

          (三)發(fā)送公益短信

          中國(guó)移動(dòng)晉中分公司、中國(guó)聯(lián)通晉中分公司和中國(guó)電信XX分公司,向全縣手機(jī)用戶發(fā)送節(jié)能降耗宣傳公益短信。在公共交通工具的LED顯示屏上滾動(dòng)播出節(jié)能宣傳周主題口號(hào)。

         。ㄋ模┑吞既栈顒(dòng)

          6月13日“全國(guó)低碳日”當(dāng)天,定點(diǎn)布設(shè)節(jié)能低碳宣傳展板,發(fā)放低碳宣傳科普讀物。倡導(dǎo)社會(huì)各界開展“低碳體驗(yàn)日”活動(dòng),踐行低碳辦公、綠色出行等低碳工作和生活方式。

          四、宣傳重點(diǎn)

          節(jié)能和應(yīng)對(duì)氣候變化主管部門要通過(guò)宣傳展示、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、技術(shù)交流、互動(dòng)體驗(yàn)等方式,弘揚(yáng)人與自然相互依存、相互促進(jìn)、共存共榮的生態(tài)文明理念,宣傳節(jié)約集約循環(huán)利用的新資源觀和節(jié)能、節(jié)水、能源消費(fèi)總量控制、循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生態(tài)環(huán)境、國(guó)內(nèi)外應(yīng)對(duì)氣候變化行動(dòng)、全國(guó)碳排放權(quán)交易市場(chǎng)建設(shè)、企業(yè)溫室氣體報(bào)告制度建設(shè)等新舉措,普及節(jié)能低碳知識(shí),表彰節(jié)能降耗先進(jìn)典型,推廣高效節(jié)能降耗技術(shù)和產(chǎn)品,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的生產(chǎn)方式、消費(fèi)模式和生活習(xí)慣。

          20xx年節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)各單位要根據(jù)節(jié)能宣傳周和低碳日主題,牽頭部門要切實(shí)發(fā)揮牽頭作用,加強(qiáng)溝通協(xié)作,會(huì)同聯(lián)合主辦活部門做好本縣節(jié)能宣傳周的組織工作;聯(lián)合有關(guān)部門圍繞宣傳重點(diǎn)開展各類宣傳活動(dòng)。要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神,既要保證宣傳活動(dòng)有聲勢(shì)有影響,又要堅(jiān)持節(jié)儉辦活動(dòng)。

          小學(xué)低碳日活動(dòng)方案 篇9

          為貫徹落實(shí)(太節(jié)能組〔20xx〕3號(hào))精神,進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生的節(jié)能低碳環(huán)保意識(shí),營(yíng)造良好的校園節(jié)能氛圍,學(xué)校決定在全校開展全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

          一、活動(dòng)主題

          “節(jié)能領(lǐng)跑綠色發(fā)展”

          二、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年6月12日至18日為全國(guó)節(jié)能宣傳周,6月14日為全國(guó)低碳日。

          三、活動(dòng)內(nèi)容

          1.開展“五個(gè)一”活動(dòng)。

          校團(tuán)委發(fā)出一封“節(jié)能低碳”的倡議書;各班開展一次有關(guān)節(jié)能減排的主題班會(huì);德育處舉行一次“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”集體簽名活動(dòng);各班舉行一次節(jié)能減排知識(shí)專題講座;校團(tuán)委制作一期節(jié)能低碳宣傳圖版;通過(guò)上述活動(dòng),將節(jié)能減排理念深入人心,增強(qiáng)師生的資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生珍惜資源、合理用能的行為習(xí)慣。

          2.開展“低碳日”能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。6月14日是“全國(guó)低碳日”,當(dāng)天全校各班同時(shí)停開風(fēng)扇,關(guān)閉公共區(qū)域照明;最大限度減少用水量,以實(shí)際行動(dòng)支持節(jié)能減排。

          四、活動(dòng)要求

          1.高度重視。各班要充分認(rèn)識(shí)節(jié)能工作的重要意義,高度重視節(jié)能宣傳周活動(dòng),精心安排,周密部署。

          2.突出重點(diǎn)。各班要把倡導(dǎo)綠色、節(jié)能、低碳的生產(chǎn)方式、消費(fèi)模式和生活習(xí)慣作為宣傳的重點(diǎn),充分運(yùn)用黑板報(bào)、主題活動(dòng)班會(huì)廣泛宣傳節(jié)約能源、倡導(dǎo)低碳的重要性,增強(qiáng)師生的“資源意識(shí)”、“節(jié)能意識(shí)”和“環(huán)境意識(shí)”。

          小學(xué)低碳日活動(dòng)方案 篇10

          6月×日至×日,是我國(guó)第×個(gè)全國(guó)節(jié)能宣傳周,6月×日為全國(guó)低碳日。根據(jù)省、市節(jié)能減排精神,結(jié)合我校實(shí)際,學(xué)校將在全校范圍內(nèi)開展節(jié)能宣傳周活動(dòng)。

          一、活動(dòng)目的

          充分調(diào)動(dòng)全校師生參與節(jié)能減排,普及應(yīng)對(duì)氣候變化知識(shí),提高師生員工低碳意識(shí),引導(dǎo)廣大師生樹立勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的綠色生活理念,推動(dòng)我校節(jié)約型校園建設(shè)。

          二、活動(dòng)主題

          我為低碳奉獻(xiàn)一片情,低碳還我一片藍(lán)天

          三、宣傳教育

          各班級(jí)周一召開低碳主題班會(huì),出一期以低碳為主題的黑板報(bào),在教室宣傳欄張貼下發(fā)的低碳宣傳單。

          四、節(jié)能活動(dòng)內(nèi)容

          1.×月×日下午放學(xué)在一樓大廳舉行節(jié)能低碳生活承諾簽名。

          2.各班級(jí)×月×日下午放學(xué)把本班廢品,草稿紙等能夠回收利用的變賣。

          3.發(fā)放節(jié)能減排、低碳生活倡議書。負(fù)責(zé)人:××老師。

          4.團(tuán)委組織志愿者對(duì)全校沒有做到低碳生活的行為進(jìn)行檢查和曝光。曝光展板設(shè)在一樓大廳。負(fù)責(zé)人:××老師、××同學(xué)。主要檢查內(nèi)容:一次性用品使用;塑料袋使用;學(xué)生騎摩托車、電動(dòng)車到校;空調(diào)溫度低于26度;沒有及時(shí)關(guān)風(fēng)扇、燈管;沒有及時(shí)關(guān)閉水龍頭;紙質(zhì)可利用的但被丟棄;可回收利用的直接丟到垃圾箱等。

          五、活動(dòng)要求

          1.各班級(jí)圍繞節(jié)能宣傳周的主題,做好宣傳和引導(dǎo)工作,真正做到讓每一位師生員工都參與到活動(dòng)中。

          2.德育處、團(tuán)委重視相關(guān)資料的收集整理工作,并于6月×日前將本次節(jié)能宣傳周的活動(dòng)開展情況報(bào)送德育處(電子版活動(dòng)安排、總結(jié)及圖片發(fā)送××老師)。

          3.活動(dòng)聯(lián)系人:德育處××老師;團(tuán)委××老師。

          小學(xué)低碳日活動(dòng)方案 篇11

          根據(jù)《遼寧省教育廳辦公室關(guān)于開展20xx年節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)的通知》精神,結(jié)合我校的實(shí)際,圍繞“節(jié)能有道、節(jié)儉有德”的活動(dòng)主題,重點(diǎn)宣傳綠色、節(jié)能、低碳環(huán)保的生活方式、消費(fèi)模式和生活習(xí)慣,培養(yǎng)廣大師生員工良好的節(jié)約環(huán)保習(xí)慣,強(qiáng)化資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí),營(yíng)造濃厚的節(jié)能環(huán)保校園氛圍。

          一、活動(dòng)宗旨和指導(dǎo)思想:

          以黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),綜合利用資源,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變和可持續(xù)發(fā)展。推動(dòng)節(jié)能工作的順利開展;倡導(dǎo)綠色、節(jié)能、低碳環(huán)保的生活方式、消費(fèi)方式和生活習(xí)慣;減少能源和資源的消耗;降低學(xué)校運(yùn)行成本;促進(jìn)節(jié)約型綠色校園建設(shè)。

          二、活動(dòng)主題:

          節(jié)能有道、節(jié)儉有德

          三、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年6月xx日-xx日

          四、宣傳教育內(nèi)容

          充分利用電子屏、校園廣播、報(bào)刊、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)和制作宣傳單、學(xué)生班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐等形式,在全校開展以“節(jié)能有道、節(jié)儉有德”為主題的節(jié)能宣傳活動(dòng),開展校情宣傳教育,樹立資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí),傳播節(jié)能理念,普及節(jié)能知識(shí),營(yíng)造濃厚的節(jié)約節(jié)能環(huán)保校園氛圍。

          五、節(jié)能活動(dòng)內(nèi)容

          1、6月25日“節(jié)能環(huán)保低碳校園日”組織學(xué)生在校園設(shè)點(diǎn)宣傳,開展千名學(xué)子簽名活動(dòng)。與團(tuán)委聯(lián)動(dòng)組織青年志愿者在教學(xué)區(qū)、學(xué)生宿舍及校園人群密集的相關(guān)地段設(shè)點(diǎn)開展簽名和宣傳活動(dòng)。

          2、開展節(jié)能講座。組織教職工及校內(nèi)從商人員、基建人員,普及節(jié)能知識(shí),培養(yǎng)提高能效、減少浪費(fèi)的節(jié)能理念,進(jìn)一步提高各類人員的節(jié)能減排意識(shí)。

          3、開展節(jié)能作品展覽。結(jié)合國(guó)家開展的節(jié)能宣傳作品征集活動(dòng),對(duì)我校的上報(bào)的平面設(shè)計(jì)類作品進(jìn)行展出。

          4、建立校園節(jié)能督查機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)宿舍用電、教學(xué)用電、校園長(zhǎng)明燈,長(zhǎng)流水的檢查與督查,對(duì)發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象的單位或個(gè)人,要予以通報(bào)批評(píng)。

          5、加強(qiáng)水電維修服務(wù)。加強(qiáng)對(duì)校園用水管網(wǎng)跑、冒、滴、漏的巡查工作,加強(qiáng)公共用電,教學(xué)用電、其它用電以及教職工、學(xué)生宿舍用電的節(jié)能管理,及時(shí)維修供電、供水故障,確保校園生活與教學(xué)秩序。

          6、倡導(dǎo)節(jié)約用電用水。要對(duì)商業(yè)區(qū)、路燈及校園相關(guān)公共場(chǎng)所,做出規(guī)定,倡導(dǎo)使用節(jié)能設(shè)備,嚴(yán)禁在公共場(chǎng)所使用100w以上的白熾燈;辦公場(chǎng)所及各住戶每天減少開啟空調(diào)時(shí)間,禁止學(xué)生宿舍、教室長(zhǎng)流水、長(zhǎng)明燈的現(xiàn)象。

          7、實(shí)行錯(cuò)峰用電、用水辦法。校園高峰用電用水時(shí)段,后勤能源中心做好節(jié)能工作預(yù)案,在確保師生生活與教學(xué)秩序正常的前提下,做好供電供水調(diào)配等相關(guān)事務(wù)。

          8、建立節(jié)能責(zé)任制。水、電的節(jié)能管理公共區(qū)域白天由保潔員負(fù)責(zé)(宿舍由房管員負(fù)責(zé)),晚上由學(xué)生志愿者(主要在環(huán)保協(xié)會(huì)中選取)負(fù)責(zé)(教室和宿舍)。實(shí)驗(yàn)室由各二級(jí)學(xué)院和系部安排相關(guān)責(zé)任人,各機(jī)關(guān)處室和教輔部門由各自負(fù)責(zé)確定相關(guān)責(zé)任人。

          校園節(jié)能宣傳周的具體安排

          (一)各單位、各二級(jí)學(xué)院要圍繞節(jié)能活動(dòng)周的主題,行動(dòng)起來(lái),積極推廣綠色、低碳發(fā)展理念,要結(jié)合夏季用電形勢(shì),加強(qiáng)有序用電,鼓勵(lì)節(jié)約用電、用水,倡導(dǎo)綠色消費(fèi),踐行節(jié)約行動(dòng)。

          (二)學(xué)生社團(tuán)各組織,要積極行動(dòng)起來(lái),主動(dòng)開展校園節(jié)能宣傳周的各種宣傳活動(dòng),加強(qiáng)宣傳教育,組織志愿者到食堂、宿舍、教室等地,開展“四個(gè)一”(節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米)為主要內(nèi)容的主體實(shí)踐活動(dòng)。

          (三)后勤服務(wù)部門,要充分為廣大師生,廣大學(xué)生生活提供優(yōu)質(zhì)、快捷、便利、有效、節(jié)能的服務(wù);要在校園里推廣和運(yùn)用節(jié)能技術(shù)、低碳技術(shù),要加強(qiáng)節(jié)能的有效管理和用電用水的安全管理,確保校園安全穩(wěn)定;學(xué)生宿舍、物業(yè)中心要組織清除學(xué)生宿舍以及校園垃圾、清除“牛皮癬”校園行動(dòng),確保師生生活質(zhì)量。

          小學(xué)低碳日活動(dòng)方案 篇12

          為深入開展20xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng),牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,廣泛宣傳節(jié)約資和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策,積極培育和踐行節(jié)約集約循環(huán)利用的資觀,大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的社會(huì)風(fēng)尚,在全社會(huì)營(yíng)造節(jié)能降碳的濃厚氛圍,結(jié)合我市實(shí)際,特制定以下方案。

          一、節(jié)能宣傳周和低碳日時(shí)間

          今年全國(guó)節(jié)能宣傳周是6月11日至17日,全國(guó)低碳日是6月1日。

          二、主要活動(dòng)安排

         。ㄒ唬┡e辦現(xiàn)場(chǎng)節(jié)能宣傳活動(dòng)(6月11日)

          由市節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組節(jié)能降耗辦公室、市經(jīng)信局具體組織。會(huì)同聯(lián)合市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局、市統(tǒng)計(jì)局、市供電局、市環(huán)保局、市旅游局、市市監(jiān)局、市治水辦、市公用集團(tuán)、市能、中國(guó)人民銀行xx支行等單位在xx明鏡公園舉辦現(xiàn)場(chǎng)宣傳。邀請(qǐng)xx電視臺(tái)、xx日?qǐng)?bào)等新聞媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道。

         。ǘ┡e辦微信節(jié)能知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答活動(dòng)(6月11日-17日)

          由市節(jié)能辦、市經(jīng)信局具體組織。設(shè)計(jì)節(jié)能相關(guān)知識(shí)題庫(kù),利用微信平臺(tái)開展宣傳,面向廣大市民普及節(jié)能法律法規(guī)知識(shí)和節(jié)能常識(shí)。

         。ㄈ╅_展《中華人民共和國(guó)節(jié)約能法(2016年修訂)》等節(jié)能法律法規(guī)宣傳(6月11日-7月11日)

          由市經(jīng)信局、市能具體組織。以節(jié)能宣傳周為契機(jī),利用xx電視臺(tái)、公交車載電視等媒體開展為期一個(gè)月的節(jié)能法律法規(guī)宣傳,增強(qiáng)全社會(huì)依法用能、合理用能意識(shí)。

          (四)開展節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)主題宣傳(6月11日-17日)

          1由市經(jīng)信局、市能具體組織。在電視臺(tái)、報(bào)社、電臺(tái)、公交車、出租車,以及市區(qū)重要路段、場(chǎng)所的戶外廣告牌或大型電子屏幕進(jìn)行宣傳,突出今年“節(jié)能有我、綠色共享”、“工業(yè)節(jié)能低碳”的活動(dòng)主題。向市民推送節(jié)能宣傳周活動(dòng)主題公益短信,倡議全民行動(dòng)積極踐行節(jié)能降耗。

          2由各鎮(zhèn)街、部門具體組織。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)在轄區(qū)內(nèi)重要路段、人流量大的場(chǎng)所懸掛節(jié)能低碳宣傳的橫幅標(biāo)語(yǔ);各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各部門在本單位、本系統(tǒng)內(nèi)利用電子屏幕顯示節(jié)能宣傳周活動(dòng)主題。

          由重點(diǎn)用能單位具體組織。各重點(diǎn)用能單位在其廠區(qū)內(nèi)醒目位置懸掛節(jié)能低碳宣傳的橫幅標(biāo)語(yǔ),利用電子屏幕顯示節(jié)能宣傳周活動(dòng)主題。

         。ㄎ澹╅_展低碳日綠色出行活動(dòng)(6月1日)

          由市節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組節(jié)能降耗辦公室具體組織。在6月1日全國(guó)低碳日當(dāng)天,向各機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體等單位工作人員發(fā)送短信,倡導(dǎo)乘坐公共交通工具、步行或騎自行車出行,帶頭踐行綠色出行、低碳出行、明出行。

          本次節(jié)能宣傳周活動(dòng)由市節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組節(jié)能降耗辦公室、市經(jīng)濟(jì)和信息化局主辦。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、有關(guān)單位特別是市節(jié)能降耗成員單位要結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真策劃,精心組織,積極開展各具特色的節(jié)能低碳宣傳活動(dòng),力求活動(dòng)有影響、見實(shí)效,共同在全社會(huì)營(yíng)造節(jié)能降碳的濃厚氛圍。

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