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      2. 大班畢業(yè)典禮線上活動(dòng)方案

        時(shí)間:2022-06-09 15:08:58 方案 我要投稿

        大班畢業(yè)典禮線上活動(dòng)方案(精選12篇)

          為了確保活動(dòng)得以順利進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定的書面計(jì)劃;顒(dòng)方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編整理的大班畢業(yè)典禮線上活動(dòng)方案(精選12篇),希望能夠幫助到大家。

        大班畢業(yè)典禮線上活動(dòng)方案(精選12篇)

          大班畢業(yè)典禮線上活動(dòng)方案1

          一、活動(dòng)主題:

          球兒真好玩

          二、活動(dòng)目標(biāo):

          1、通過(guò)和家長(zhǎng)的一起游戲,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。

          2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增加教育的透明度,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。

          3、體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

          三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。

          2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

          3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。

          4、獎(jiǎng)品。

          四、具體活動(dòng)方案:

         。ㄒ唬┗顒(dòng)流程:

          1、主持人致歡迎詞。

          尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:

          大家好!

          當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天,這是多么快樂(lè)的一天!

          今天,我們懷著陽(yáng)光一樣的心情歡聚一堂,舉行我們城北幼兒園大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì),在此,我代表老師以及小朋友們向在坐的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意,感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持,感謝你們對(duì)小朋友們的關(guān)愛(ài)。同時(shí)也祝愿所有的小朋友健康快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)。

          2、注意事項(xiàng):

         。1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

         。2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

         。3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

         。4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以有我們的小禮品哦!

          3、主持人介紹幾種游戲的名稱。

          4、游戲開(kāi)始

          活動(dòng)一:快樂(lè)高爾夫(雙親和孩子)

          活動(dòng)二:傳紙杯(雙親和孩子)

          活動(dòng)三:運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一。

          活動(dòng)四:運(yùn)“西瓜”游戲(每個(gè)家庭一大一小)

          活動(dòng)五:全家總動(dòng)員(雙親和孩子)

          5、為幼兒及家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)

          6、活動(dòng)結(jié)束

          讓我們?yōu)榱藸N爛的明天共同努力,象這樣的親子游戲在以后還會(huì)有很多,希望家長(zhǎng)朋友們踴躍的參與。

          (二)活動(dòng)過(guò)程:

          活動(dòng)1、快樂(lè)高爾夫(雙親和孩子)

          活動(dòng)目的:

          培養(yǎng)幼兒手眼及動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。

          材料準(zhǔn)備:

          高爾夫球桿:將舊掛歷紙卷成長(zhǎng)紙棍,然后在紙棍一端10厘米處折角并固定。高爾夫球:將廢報(bào)紙揉成紙球,外面用膠帶固定。

          球洞:找一個(gè)紙盒貼在墻角處,使盒口朝外。

          游戲玩法:

          爸爸媽媽和孩子每人各拿一根球桿,一個(gè)球,先將球擊入洞中者獲勝。

          活動(dòng)2、傳紙杯(雙親和孩子)

          活動(dòng)目的:

          提高幼兒的自信,增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂(lè)趣。

          材料準(zhǔn)備:紙杯和吸管

          游戲玩法:

          父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端,寶寶聽(tīng)口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對(duì)面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過(guò)來(lái)再送給對(duì)面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。

          游戲規(guī)則:

          游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

          活動(dòng)3、運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一。

          活動(dòng)目的:提高幼兒動(dòng)作的穩(wěn)定性,培養(yǎng)幼兒細(xì)心、沉穩(wěn)的性格。

          材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

          游戲玩法:寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

          游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球

          活動(dòng)4、運(yùn)“西瓜”游戲(每個(gè)家庭一大一小)

          活動(dòng)目的:

          培養(yǎng)幼兒的合作能力,提高幼兒與家長(zhǎng)緊密配合的能力。

          材料準(zhǔn)備:

          “西瓜”(球),焰火棒或紙棒。

          游戲玩法:

          幼兒和家長(zhǎng)同時(shí)握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點(diǎn)出發(fā),繞過(guò)指定物返回后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進(jìn)),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的家庭為勝。

          活動(dòng)5、全家總動(dòng)員(雙親和孩子)活動(dòng)目的:

          培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增添家庭的歡樂(lè)氣氛。

          游戲玩法:

          爸爸雙腳夾沙包在起點(diǎn)作準(zhǔn)備,聽(tīng)到口令,立即夾著沙包跳過(guò)6個(gè)圈,然后來(lái)到孩子所在位子,孩子趕快拿著沙包跑向?qū)γ娴膵寢,跑到?guī)定的線上把沙包投到媽媽的小籃子里,媽媽拿著小籃子去接孩子投來(lái)的沙包,先接到者為勝。

          五、安全活動(dòng)預(yù)案:

          為應(yīng)對(duì)幼兒園舉行親子活動(dòng)中發(fā)生一些特殊情況時(shí),我們能夠及時(shí)、有序、高效地作出相應(yīng)處理,限度控制特殊情況造成的損害,維護(hù)本次活動(dòng)的穩(wěn)定和有序地開(kāi)展,特制定本預(yù)案。

          應(yīng)急措施:

          做好活動(dòng)的周密安排:

          1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)整改。

          2、做好活動(dòng)的組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。

          3、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育,各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。

          4、活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒幼兒安全第一,比賽第二。

          5、隨時(shí)供應(yīng)幼兒飲水,在活動(dòng)過(guò)程中,安排幼兒適當(dāng)休息。

          大班畢業(yè)典禮線上活動(dòng)方案2

          一、活動(dòng)目的

          1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

          2、通過(guò)幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項(xiàng)技能有一次綜合提高的機(jī)會(huì),幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅。

          3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、各畢業(yè)班根據(jù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。

          2、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒,識(shí)字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備,各班組織幼兒學(xué)會(huì)唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩(shī)》)。要求每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)參加活動(dòng)。

          3、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置,舞臺(tái)布置布幕(在六月二十日前完成,由xx負(fù)責(zé)召集人員布置)。

          4、由xx老師和xx小朋友擔(dān)任主持人。

          5、給幼兒化妝,穿好演出服裝。

          6、邀請(qǐng)畢業(yè)生的家長(zhǎng)參加活動(dòng)(各班在十五周把活動(dòng)內(nèi)容告知家長(zhǎng),在十七周星期三出通知邀請(qǐng)家長(zhǎng))。

          三、活動(dòng)時(shí)間:

          六月二十九日

          四、活動(dòng)過(guò)程:

         。ㄒ唬┲鞒秩酥罗o。

         。ǘ﹫@長(zhǎng)致辭。

         。ㄈ┘议L(zhǎng)代表發(fā)言。

          (四)小朋友代表xx發(fā)言。

          (五)教師代表xx講話

         。┯螒蚝筒潘嚤硌

          1、表演

         。1)集體唱《畢業(yè)歌》

          (2)兒歌聯(lián)讀表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)

         。3)拍球表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)

          (4)歌曲聯(lián)唱表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)

         。5)識(shí)字游戲(由xx老師負(fù)責(zé)組織)

          (6)跳繩表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)

          要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

          2、“智力大沖浪”智力題搶答

          各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答,每答對(duì)一題給1分。(比賽所用問(wèn)題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定,比賽時(shí)所用道具由xx老師負(fù)責(zé))

          3、幼兒故事續(xù)編:請(qǐng)每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。

          4、集體朗讀《畢業(yè)詩(shī)》

          5、根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng),然后頒獎(jiǎng)。

          大班畢業(yè)典禮線上活動(dòng)方案3

          活動(dòng)主題:再見(jiàn)了,親愛(ài)的幼兒園

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

          2.通過(guò)演出表達(dá)對(duì)幼兒園生活的熱愛(ài)與感恩,留下美好回憶。

          活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月30日

          活動(dòng)地點(diǎn):Xx區(qū)第二實(shí)驗(yàn)幼兒園北邊戶外場(chǎng)地、多功能活動(dòng)廳

          參與對(duì)象:畢業(yè)班全體教師、幼兒及家長(zhǎng)

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1.幼兒:正裝(男孩白色短袖襯衣、黑褲子、紅領(lǐng)結(jié)、黑皮鞋;女孩白色連衣裙、白皮鞋)、自制自畫像

          2.家長(zhǎng):正裝

          3.教師:幼兒畢業(yè)證、活動(dòng)條幅、自制畢業(yè)照底板、紅毯、活動(dòng)音樂(lè)等

          活動(dòng)流程:

          當(dāng)天幼兒正常時(shí)間入園(上午8:00),在家吃早飯。

          一、戶外部分——走紅毯(上午8:30開(kāi)始)

          1.播放入場(chǎng)音樂(lè),以班為單位,幼兒和家長(zhǎng)一起走紅毯,其余班級(jí)列隊(duì)紅毯兩側(cè)。

          2.走到紅毯的盡頭,幼兒和家長(zhǎng)在本班的畢業(yè)照底板上將準(zhǔn)備好的自畫像貼到相應(yīng)的位置,貼完后進(jìn)入多功能廳。

          3.制作完成的集體畢業(yè)照移至多功能廳作為活動(dòng)背景。

          二、室內(nèi)部分——畢業(yè)典禮(上午9:00開(kāi)始)

          1.由主持人帶領(lǐng)入場(chǎng)的幼兒做簡(jiǎn)單的律動(dòng),直至幼兒全部坐好。各班級(jí)由一位負(fù)責(zé)老師組織幼兒入座,安排家長(zhǎng)在后方觀禮,維持本班幼兒及家長(zhǎng)秩序。

          2.典禮開(kāi)始,主持人致歡迎辭。

          3.園長(zhǎng)講話。

          4.家長(zhǎng)代表發(fā)言。

          5.親子舞蹈《愛(ài)的華爾茲》。

          6.幼兒代表發(fā)言。

          7.全體幼兒合唱《畢業(yè)歌》。

          8.教師代表詩(shī)朗誦《永遠(yuǎn)的守巢人》。

          9.以班為單位,上臺(tái)由園長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書。

          10.活動(dòng)結(jié)束,組織離場(chǎng)、清場(chǎng)。

          11.幼兒和家長(zhǎng)離園,正式畢業(yè)。

          任務(wù)分工:

          一、班級(jí)任務(wù)

          1.將活動(dòng)方案發(fā)布至班級(jí)博客,通知幼兒、家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、基本流程、著裝要求及注意事項(xiàng)。

          2.每班選送三個(gè)家庭參與親子舞蹈,舞蹈視頻在網(wǎng)絡(luò)搜索“林老師的舞動(dòng)世界愛(ài)的華爾茲”即可,前期由家長(zhǎng)和孩子自行學(xué)習(xí),后期專人組織排練隊(duì)形。

          3.每班選送一名教師參與教師代表詩(shī)朗誦,按時(shí)參與排練。

          4.每班幼兒學(xué)習(xí)歌唱《畢業(yè)歌》。

          5.每班幼兒根據(jù)本班版本特色制作自畫像。

          6.每班幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)前的小律動(dòng)。

          二、人員分工

          1.現(xiàn)場(chǎng)總指揮:Xx

          2.文案撰寫、PPT制作:Xx(包括活動(dòng)方案、主持人稿、園長(zhǎng)發(fā)言稿及現(xiàn)場(chǎng)PPT。幼兒發(fā)言稿由幼兒口述家長(zhǎng)幫忙寫,家長(zhǎng)發(fā)言稿由家長(zhǎng)自行撰寫)

          3.幼兒畢業(yè)證準(zhǔn)備:Xx

          4.戶外紅毯自制畢業(yè)照:Xx(制作底板),Xx、Xx(組織現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),移動(dòng)展板)

          5.律動(dòng)領(lǐng)操:Xx(選擇簡(jiǎn)單律動(dòng),通知各班先進(jìn)行學(xué)習(xí),準(zhǔn)備音樂(lè))

          6.典禮主持人:Xx(準(zhǔn)備禮服)

          7.親子舞蹈:Xx(準(zhǔn)備音樂(lè),組織集體排練,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮)

          8.畢業(yè)歌鋼琴伴奏:Xx、Xx(準(zhǔn)備禮服,提前試一下音量)

          9.畢業(yè)歌幼兒指揮:Xx(準(zhǔn)備禮服)

          10.教師代表詩(shī)朗誦:Xx(組織集體排練,準(zhǔn)備背景音樂(lè),負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮)

          11.現(xiàn)場(chǎng)音響:Xx(匯總演出音樂(lè),包括律動(dòng)、親子舞蹈和詩(shī)朗誦背景音樂(lè)。準(zhǔn)備戶外走紅毯音樂(lè)及頒發(fā)畢業(yè)證背景音樂(lè)。)

          12.拍照、攝像:Xx等后勤老師。

          13.典禮開(kāi)始前,各班多功能廳負(fù)責(zé)老師:Xx、Xx、Xx、Xx、Xx(各班可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整)。

          14.典禮開(kāi)始前,各班戶外負(fù)責(zé)老師:Xx、Xx、Xx、Xx、Xx(各班可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整)。

          15.典禮開(kāi)始后,各班負(fù)責(zé)老師根據(jù)參與節(jié)目情況自行調(diào)整。

          16.6月26日(周五)下午,各班出一名教師布置場(chǎng)地。

          17.典禮結(jié)束后,各班兩名老師組織孩子離場(chǎng),一名教師組織家長(zhǎng)將六面凳歸位,清理現(xiàn)場(chǎng)。

          注意事項(xiàng):

          1.活動(dòng)當(dāng)天人員較多,提前做好幼兒的安全教育,并與家長(zhǎng)溝通好基本流程,保證活動(dòng)有序、安全進(jìn)行。

          2.無(wú)論室內(nèi)還是戶外,留在班級(jí)內(nèi)的負(fù)責(zé)老師要組織好幼兒和家長(zhǎng)秩序,保持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生,尤其是粘貼自畫像撕下來(lái)的雙面膠紙,提醒幼兒和家長(zhǎng)不能亂扔。

          3.若活動(dòng)當(dāng)天上午下雨,則活動(dòng)提前至6月29日。

          大班畢業(yè)典禮線上活動(dòng)方案4

          活動(dòng)目的:

          1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

          2、享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

          3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

          活動(dòng)時(shí)間:

          6月30日晚6:30——8:00

          活動(dòng)地點(diǎn):

          幼兒園操場(chǎng)

          活動(dòng)人員:

          大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          存錢罐、熒光棒、幼兒手冊(cè)

          活動(dòng)流程:

          1、主持人講話(教師:AA)(幼兒:BBCC)

          AA:

          童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

          CC:

          經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

          BB:

          快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(zhǎng)大!”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

          AA:

          小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。

          希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

          2、節(jié)目表演:舞蹈——浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)

          CC:

          那么,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!

          3、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大一班DD媽媽

          CC:

          欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!

          掌聲有請(qǐng):大一班DD媽媽

          4、游戲:擊鼓傳花

          5、節(jié)目表演:武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班GG小朋友)

          BB:

          快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班GG小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!

          6、小朋友寄語(yǔ):大二班TT

          CC:

          小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō),GG表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!

          剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大二班TT朋友想說(shuō)些什么吧!

          7、節(jié)目表演:合唱——老師,再見(jiàn)了(表演者:大二班小朋友)

          BB:

          老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——老師,再見(jiàn)了!

          8、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大二班ZZ媽媽

          CC:

          接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班ZZ媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢?

          9、游戲:搶板凳

          10、節(jié)目表演:英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱——DoReMi

          BB:

          這學(xué)期,我們大班小朋友英語(yǔ)學(xué)得可棒了,不信你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班熊方爍小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱:音樂(lè)之聲——DoReMi

          11、小朋友代表:大一班XX

          CC:

          現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班許藝涵小朋友想說(shuō)些什么吧!

          12、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩(shī)

          AA:

          七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。

          13、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

          AA:

          聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開(kāi)你們!聽(tīng)?wèi)T了,每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子們,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的黃園長(zhǎng)!

          14、畢業(yè)頒獎(jiǎng)

          我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè),同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對(duì)了,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)自己存錢!好不好啊?

          15、畢業(yè)典禮結(jié)束

          AA:

          小朋友們,祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼,快快?lè)樂(lè)!但別忘了有空;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。

          大班畢業(yè)典禮線上活動(dòng)方案5

          活動(dòng)目的:

          表達(dá)告別老師和同伴的情感。

          享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

          欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

          活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月30日晚6:30—— 8:00活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

          活動(dòng)人員:大班全體幼兒家長(zhǎng)及全園教師

          活動(dòng)準(zhǔn)備:存錢罐熒光棒幼兒手冊(cè)

          活動(dòng)流程:

          主持人講話 (教師:李丹)(幼兒:徐如霜郭山一)

          李丹:

          童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

          郭山一:

          經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

          徐如霜:

          快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)! ” “祝大家快快長(zhǎng)

          大! ” “祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖! ” “希望大家不要變成近視眼! ” “祝大家健健康康,有美好的每一天! ”

          李丹:

          小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。

          希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。

          這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

          2節(jié)目表演:舞蹈——浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)郭山一:

          那么,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!

          3家長(zhǎng)寄語(yǔ):大一班許藝涵媽媽

          郭山一:

          欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?

          那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!

          掌聲有請(qǐng):大一班許藝涵媽媽

          游戲:擊鼓傳花

          節(jié)目表演:武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班郭瑞杰小

          朋友)

          徐如霜:

          快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)” !

          小朋友寄語(yǔ):大二班唐小鈺郭山一:

          小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō),郭瑞杰表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!

          剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧!

          游戲:搶板凳

          節(jié)目表演:合唱——老師,再見(jiàn)了(表演者:大二班小朋友)

          徐如霜:

          老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——老師,再見(jiàn)了!

          家長(zhǎng)寄語(yǔ):大二班張伯韜媽媽郭山一:

          接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班張伯韜媽媽講話,看看她要跟我們小朋友

          說(shuō)什么呢?

          游戲:搶板凳

          節(jié)目表演:英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱—— Do Re Mi

          徐如霜:

          這學(xué)期,我們大班小朋友英語(yǔ)學(xué)得可棒了,不信你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大

          一班熊方爍小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱:音樂(lè)之聲——Do Re Mi

          小朋友代表:大一班許藝涵郭山一:

          現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一

          起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班許藝涵小朋友想說(shuō)些什么吧!

          游戲:搶板凳

          節(jié)目表演:幼兒教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩(shī)拓展閱讀:幼兒園大班主持詞

          一開(kāi)場(chǎng)白

          幼兒1:親愛(ài)的爸爸媽媽幼兒2:親愛(ài)的爺爺奶奶

          幼兒3:親愛(ài)的老師小朋友們

          (合):大家好!

          幼兒1:六月的希望六月的夢(mèng),

          幼兒2:六月的鮮花,

          幼兒3:六月的歌,

          幼兒1:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,

          幼兒2:我們班的小朋友即將告別老師和同伴,幼兒3:進(jìn)入小學(xué)。

          (合):我們代表全體學(xué)前班小朋友,

          幼兒1:向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)老師阿姨們表示衷心的感謝,

          幼兒2:向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。

          合:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓

          我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!

          合:零點(diǎn)幼兒園xxxx屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

          二園長(zhǎng)寄語(yǔ)

          幼兒1:三年來(lái),我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)媽媽,

          幼兒2:下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

          合:有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽,大家歡迎!

          ——園長(zhǎng)致辭

          三家長(zhǎng)代表講話

          幼兒1:幼兒園是一個(gè)花園一片沃土,

          幼兒2:園長(zhǎng)老師是辛勤的園丁。

          幼兒3:如今,幸福健康茁壯成的小苗苗就要離開(kāi)土地了。

          幼兒1:我的爸爸心中也充了無(wú)限的感激和敬意

          合:下面有家代表,大家迎!

          ——家代表

          四小朋友代表

          幼兒2:三年來(lái)我的成離不開(kāi)爸爸無(wú)微不至的關(guān),幼兒3:也離不開(kāi)老阿姨的辛勤教心哺育,

          合:我大大二班的小朋友也有多心里想大家呢!

          ——小朋友代表

          得上幼兒園,我什么都不懂,只知道哭哭哭,要耍耍小脾氣。是老是阿姨,切地安慰我,耐心地陪我做游,我故事。慢慢地,我不再哭了,地上了幼兒園。三年來(lái),我學(xué)會(huì)了多本。

          在,我已會(huì)故事當(dāng)主持,會(huì)寫字畫畫數(shù)數(shù),會(huì)唱歌跳舞,會(huì)穿衣整理,會(huì)注意安全

          關(guān)心人,有的小朋友參加了各種比,得了第一名呢!大家不要忘,我大大二班是一個(gè)超棒的班,在比中多次得好多體第一名呢。三年來(lái),我懂得了多道理,養(yǎng)成了多好的。我知道自己的事情要自己做,要尊敬人,要保

          境;知道吃不能挑食,走路不能燈;知道不能亂扔垃圾真是太棒了!

          我們想對(duì)爸爸媽媽們說(shuō):“謝謝您們對(duì)我們的養(yǎng)育。

          我們的成長(zhǎng),傾注著您們太多太多的心血,也許我們還會(huì)讓您們擔(dān)心,惹您們生

          氣,但我們努力要做一個(gè)健康懂事好學(xué)自立的好孩子。”我們

          想對(duì)各位老師說(shuō):“親愛(ài)的老師們,您們辛苦啦,謝謝您們!我們永遠(yuǎn)愛(ài)您。不管我們走得多遠(yuǎn),我們都不會(huì)忘記幼兒園里的快樂(lè)時(shí)光,我們會(huì)經(jīng)常來(lái)看望您們的!弊詈螅覀冞要代表全體小朋友,祝愿所有關(guān)心我們愛(ài)護(hù)我們的人,身體健康工作開(kāi)心心想事成。

          五節(jié)目串詞

          歌曲連唱

          幼兒1:你唱我唱他也唱,

          首首歌兒大聯(lián)唱,

          幼兒2:

          唱了一曲又一曲,

          心中的喜悅傳四方。

          合:

          請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱。

          老師的目光:

          幼1:老師,老師,您真好!

          幼兒2:辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。幼兒3:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,

          再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!

          合:下面請(qǐng)欣賞——老師的目光

          老師親媽媽親

          幼兒1:我們是一群可愛(ài)的寶貝,

          我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里。

          幼兒2:健康快樂(lè)與幸福,

          是爸爸媽媽最大的心愿。

          幼兒3:爸爸媽媽們,感謝你們!

          合:請(qǐng)欣賞舞蹈:老師親媽媽親

          開(kāi)門紅

          幼兒1:讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)

          幼兒2:讓火火的歌謠唱起來(lái)

          幼兒3:讓歡快的舞蹈跳起來(lái),

          合:請(qǐng)欣賞舞蹈:開(kāi)門紅

          農(nóng)家小女孩

          幼兒1:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,

          喜悅的笑臉,

          幼兒2:瞧,誰(shuí)向我們走來(lái)了?

          合:請(qǐng)欣賞舞蹈:農(nóng)家小女孩十分鐘

          幼兒1:來(lái)來(lái)來(lái),大家一起來(lái)!

          幼兒3:讓我們跳起來(lái),讓我們舞起來(lái)!

          合:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞:十分鐘

          雙人舞

          幼兒1:我們是祖國(guó)的花朵。

          幼兒2:我們是祖國(guó)的`希望。

          幼兒3:我們是時(shí)代的弄潮兒,

          合:請(qǐng)欣賞:雙人舞

          讓愛(ài)傳出去

          幼兒1:一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難,降臨在人們永世難忘的青海,幼兒3:在六一節(jié)來(lái)臨之際,

          幼兒2讓我們贈(zèng)上最美好的祝福給青海的孩子們,

          合:衷心的祝愿你們節(jié)日快樂(lè)。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演:讓愛(ài)傳出去加油歌

          幼兒1:我們都是一群陽(yáng)光男孩,

          幼兒2:在校不做書呆子,

          在家不做小皇上,

          幼兒3:我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)。

          合:瞧,一群陽(yáng)光男孩上臺(tái)來(lái)了,請(qǐng)欣賞舞蹈加油歌畢業(yè)詩(shī)

          幼兒1:快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。

          幼兒3:六歲,我們告別幼兒園,

          幼兒3:長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。

          合:下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)!

          軍中姐妹

          幼兒2:誰(shuí)說(shuō)女子不如男!

          請(qǐng)欣賞舞蹈:軍中姐妹

          結(jié)束語(yǔ):

          幼兒1:童心是詩(shī),一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);

          幼兒2:童年是歌,一支支清音回響

          幼兒3:我們收獲今天,期盼明天。

          合:幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。

          幼兒1:親愛(ài)的爸爸媽媽,

          幼兒2:親愛(ài)的老師

          幼兒3:親愛(ài)的伙伴,

          合:讓我們相約美麗燦爛的明天!幼兒園xxxx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

          大班畢業(yè)典禮線上活動(dòng)方案6

          一、活動(dòng)目標(biāo):

          1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,表達(dá)告別老師和同伴的情感。

          2、享受游戲的樂(lè)趣,感受畢業(yè)典禮的歡樂(lè)氣氛。

          3、積極參與畢業(yè)慶;顒(dòng),勇敢展示自己,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

          二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月12日

          三、活動(dòng)地點(diǎn):音樂(lè)廳

          四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫、折紙、小制作等)。

          2、各班準(zhǔn)備一樣搶答環(huán)節(jié)用來(lái)?yè)尨鹎庙懙臉?lè)器。

          3、獎(jiǎng)品(幼兒園準(zhǔn)備)

          小貼畫獎(jiǎng)勵(lì)積極回答問(wèn)題的幼兒;

          4、主持教師、教師代表、幼兒代表做好準(zhǔn)備。

          5、小食品:幼兒與幼兒園共同準(zhǔn)備。

          五、活動(dòng)流程:

         。ㄒ唬﹫@長(zhǎng)致辭

         。ǘ┙處煷碇罗o

          (三)幼兒代表發(fā)言

         。ㄋ模┘w朗誦畢業(yè)獻(xiàn)詞

          (五)游戲《我最捧》

          1、幼兒進(jìn)場(chǎng),分為兩個(gè)方隊(duì):大一、大二。

          2、游戲第一輪:必答題(3題)限時(shí)30秒

          內(nèi)容:本學(xué)期所學(xué)兒歌名稱及內(nèi)容。

          3、游戲第二輪:搶答題(10)

          內(nèi)容:“海洋世界”主題相關(guān)問(wèn)題、數(shù)學(xué)題、猜謎等;需等主持人念完題目說(shuō)“開(kāi)始”后才能搶答,否則算違規(guī)。

          4、游戲第三輪:必答題(3題)

          內(nèi)容:本學(xué)期所學(xué)歌曲名稱及內(nèi)容。

          5、幼兒才藝展示

          六、頒獎(jiǎng)、集體唱畢業(yè)歌。

          七、幼兒品嘗小食品。

          大班畢業(yè)典禮線上活動(dòng)方案7

          活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年6月24日

          活動(dòng)地點(diǎn):

          幼兒園前操場(chǎng)

          人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、xx擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

          2、邀請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)參加并發(fā)言。

          3、園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,幼兒代表準(zhǔn)備畢業(yè)獻(xiàn)詞。

          4、準(zhǔn)備畢業(yè)表演的節(jié)目。

          5、布置畢業(yè)會(huì)場(chǎng)。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、以游戲的形式表達(dá)自己對(duì)告別老師和同伴的情感,感受活動(dòng)的歡樂(lè)氣氛。

          2、享受集體表演的`樂(lè)趣,體驗(yàn)長(zhǎng)大的快樂(lè)。

          3、欣賞同年級(jí)的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,讓每一個(gè)孩子心中留下永遠(yuǎn)難忘的回憶。

          活動(dòng)流程:

          一、園長(zhǎng)致辭

          二、家長(zhǎng)代表致辭

          三、教師代表致辭

          四、幼兒代表發(fā)言

          五、幼兒朗誦畢業(yè)詩(shī)

          六、表演及游戲

          才藝一:爵士舞

          游戲一:臨危不亂

          玩法:每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個(gè)氣球,前方有20道數(shù)學(xué)題目,請(qǐng)幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時(shí)間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。

          規(guī)則:規(guī)定時(shí)間為1分鐘,20道題目沒(méi)有全部答出來(lái)的,要受到懲罰。

          在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答出來(lái),但正確率不是的也要受到懲罰。

          懲罰:有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過(guò)關(guān)的給予獎(jiǎng)勵(lì)。

          才藝二:英語(yǔ)律動(dòng)《letsgotothekindergarden》

          游戲二:爭(zhēng)分奪秒?yún)⒓尤藬?shù):由一名家長(zhǎng),一名幼兒組成一組。

          道具:放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個(gè))運(yùn)到對(duì)面終點(diǎn)處的家長(zhǎng)的臉盆里面,然后再跑到起點(diǎn)接著運(yùn)球,知道哨聲響起,游戲結(jié)束,家長(zhǎng)則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計(jì)時(shí)為1分鐘,看哪組的進(jìn)的多,哪組獲勝。

          才藝三:我的夢(mèng)想

          游戲三:指手畫腳

          一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1。5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來(lái)猜字卡上的詞,但大人不能說(shuō)到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。

          才藝四:上學(xué)堂

          游戲四:舉高高

          一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1。5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來(lái)猜字卡上的詞,但大人不能說(shuō)到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。

          七、家長(zhǎng)寄語(yǔ)

          請(qǐng)每位家長(zhǎng)在心形卡片上寫上對(duì)子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。

          大班畢業(yè)典禮線上活動(dòng)方案8

          七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。

          活動(dòng)目的:

          1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

          2、享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

          3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

          活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年X月X日

          活動(dòng)地點(diǎn):

          幼兒園大班教室

          活動(dòng)人員:

          大班全體幼兒、家長(zhǎng)及教師

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          幼兒手冊(cè)

          活動(dòng)流程:

         。1)主持人出場(chǎng)。

         。2)園長(zhǎng)寄語(yǔ)。

          (3)家長(zhǎng)代表講話。

          (4)大班組教師寄語(yǔ)。

         。5)大班幼兒匯報(bào)演出。

         。6)頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)

         。7)活動(dòng)結(jié)束。

          大班畢業(yè)典禮線上活動(dòng)方案9

          時(shí)間xxx年6月27日下午

          地點(diǎn):幼兒園三樓音體室

          人員:園長(zhǎng)、大班組教師、大班幼兒、家長(zhǎng)

          一、活動(dòng)目標(biāo):

          1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往。

          2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。

          3、對(duì)孩子在園所學(xué)知識(shí)的掌握情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),把這一學(xué)期以來(lái)所學(xué)的五大領(lǐng)域知識(shí)以節(jié)目的形式展示給家長(zhǎng)。

          二、活動(dòng)流程:

          1、家長(zhǎng)簽到

          活動(dòng)等待前放孩子三年來(lái)的相片。

          2、主持人出場(chǎng)(春明)

          3、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

          4、家長(zhǎng)代表說(shuō)話

          5、大班組教師寄語(yǔ)

          游戲互動(dòng):音樂(lè)游戲

          6、大班幼兒匯報(bào)演出

         。1)大一大二:歌曲串燒(平時(shí)教過(guò)的歌曲)

         。2)大二班:舞蹈(三字經(jīng))

         。3)大一大二:生活習(xí)慣培養(yǎng)展示:穿衣服

          大班畢業(yè)典禮線上活動(dòng)方案10

          一、活動(dòng)目的:

          1、讓大班畢業(yè)生體驗(yàn)人生第一次畢業(yè)的喜悅。

          2、通過(guò)畢業(yè)典禮,讓孩子懂得感激父母的養(yǎng)育之恩和老師的培育之情,懂得愛(ài)的反饋與回報(bào);表達(dá)告別老師和同伴的情感。

          3、各個(gè)節(jié)目要緊緊圍繞綠色足跡.童心飛揚(yáng)的活動(dòng)主題,運(yùn)用多種多樣的藝術(shù)表現(xiàn)形式體現(xiàn)、凸顯出成長(zhǎng)的過(guò)程、足跡、感悟、成果等等。

          4、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒入小學(xué)的愿望。

          二、活動(dòng)安排:

          活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月20上午:9:00

          活動(dòng)地點(diǎn):

          活動(dòng)人員:園長(zhǎng)、老師、大班、大大班全體幼兒及其幼兒家長(zhǎng)。

          三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、音響、麥克風(fēng)5個(gè):

          2、準(zhǔn)備入場(chǎng)樂(lè)《維也納的浪漫》,頒發(fā)畢業(yè)證書音樂(lè)《拉德斯基進(jìn)行曲》

          3、背景布置:(橫幅:海寶幼兒園第六屆大大班畢業(yè)典禮)

          4、場(chǎng)地效果圖與布置安排:

          酒店入口橫幅內(nèi)容:海寶幼兒園畢業(yè)典禮

          拱門:海寶幼兒園大大班畢業(yè)典禮

          背景圖主題:綠色足跡童心飛揚(yáng)

          副標(biāo)題:海寶幼兒園大大班畢業(yè)典禮

          5、準(zhǔn)備畢業(yè)相冊(cè)及證書。

          6、幼兒禮物:存錢罐。

          7、節(jié)目單(提供給演出班級(jí)的老師)普通A4紙打印各園6張

          8、選定典禮主持人(大大二班教師及幼兒四名)

          9、邀請(qǐng)出席領(lǐng)導(dǎo)。

          10、場(chǎng)地聯(lián)系:(6月中旬確定)。

          11、節(jié)目串詞、園長(zhǎng)致詞稿、家長(zhǎng)代表講話稿、教師代表發(fā)言稿、幼兒代表發(fā)言稿。

          12、攝像、攝影人員安排。

          四、活動(dòng)注意事項(xiàng)

          1、帶足吸管,口紅等補(bǔ)充化妝

          2、入口處請(qǐng)安排人員站崗

          3、做好幼兒園安全帶領(lǐng)工作

          五、活動(dòng)流程:

          1、幼兒入場(chǎng)(放音樂(lè)《維也納的浪漫》

          2、主持人講話:(主持人上場(chǎng)音樂(lè))

          3、觀看畢業(yè)班成長(zhǎng)電子相冊(cè)(艾主任負(fù)責(zé))制作

          3、介紹嘉賓

          4、園長(zhǎng)致詞

          5、家長(zhǎng)代表講話

          6、大大班教師代表寄語(yǔ)

          7、家長(zhǎng)贈(zèng)送錦旗

          8、幼兒代表發(fā)言

          9、匯報(bào)演出

          10、朗誦畢業(yè)詩(shī)(大大班)(放音樂(lè)《輕音樂(lè)》)

          11、頒發(fā)畢業(yè)證書、相冊(cè)(園長(zhǎng))(放音樂(lè)《拉德斯基進(jìn)行曲》)

          12、演唱幼兒畢業(yè)感恩歌曲《感謝》、《老師親媽媽親》

          13 、活動(dòng)結(jié)束整理工作

          大班畢業(yè)典禮線上活動(dòng)方案11

          一、活動(dòng)目標(biāo):

          1、在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中,重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程,感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。

          2、在感恩活動(dòng)中,嘗試用語(yǔ)言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

          3、在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。

          二、活動(dòng)主題:

          健康成長(zhǎng)感恩

          三、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年6月25日(周三)下午13:30

          四、參加人員:

          大班組全體師生、家長(zhǎng)

          五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          組別 具體內(nèi)容 具體要求 負(fù)責(zé)人

          宣傳組

          1、橫幅制作 橫幅事先確定好場(chǎng)地位置 劉宗美

          2、邀請(qǐng)函制作及發(fā)放 17號(hào)審核,家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放。 劉宗美

          3、攝影、攝像 提前一周聯(lián)系好 王茜

          4、新聞報(bào)道 及時(shí)撰寫與上報(bào) 許新

          5、音樂(lè)、音響 根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂(lè),提前串接好,并于20號(hào)審核 彭扣英

          活動(dòng)組

          1、場(chǎng)地布置

          2、各班教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的座位

          3、主席臺(tái)的布置 班級(jí)

          教師組

          2、主持人 20號(hào)審主持稿、25號(hào)上午主持人彩排(主持:周敏馬倩)

          3、詩(shī)歌、歌曲準(zhǔn)備 1、歌曲串燒、“感恩的心”(手語(yǔ))

          2、舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等

          3、畢業(yè)歌、畢業(yè)詩(shī) 班級(jí)教師

          4、個(gè)別幼兒準(zhǔn)備 1、準(zhǔn)備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒(每班1名); 班級(jí)教師

          5、服裝要求 幼兒著統(tǒng)一服裝 班級(jí)教師

          6、節(jié)目催場(chǎng) 共2人,一人在入口,一人在出口 丁玲劉媛媛

          后勤組

          1、幼兒畢業(yè)證書 以班級(jí)為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好 班主任

          2、鮮花、 鮮花12束、礦泉水若干 陳崇華

          安全組 保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序 劉宗美

          六、基本流程:

          1、成長(zhǎng)

          流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng)。(13:30開(kāi)始)

          2、畢業(yè)

         。1)園長(zhǎng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”

          (2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進(jìn)行)

          訪問(wèn)畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你高興嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你的高興事?(爸爸媽媽)

          3、表演

         。1)舞蹈——童心盼青奧(表演者:中心園大一班)

         。2)舞蹈——我是小小兵(表演者:花塘幼兒園大班)

          (3)舞蹈——倍兒爽(表演者:朱門幼兒園大班)

         。4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)

         。5)舞蹈——茉莉花(表演者:中心園大一班)

         。6)音樂(lè)劇——七彩畫筆(表演者:花塘幼兒園大班)

         。7)軍體拳(表演者:中心園大二班)

          (8)時(shí)裝表演(表演者:中心園大一班)

         。9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)

          4、感恩

          (1)感恩父母

          流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。

          獻(xiàn)上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛(ài)您)

          一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛(ài)的吻)

          一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵(lì))

          但愿這一刻時(shí)間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰(shuí)說(shuō)小孩子不懂表達(dá),只是我們常常沒(méi)有機(jī)會(huì)而已。

          幼兒共同起立在自己的位置上做手語(yǔ)《感恩的心》

          (2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

          流程:請(qǐng)全體老師上場(chǎng),以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻(xiàn)花,播放背景音樂(lè)《老師》。

          你們即將離開(kāi)幼兒園,離開(kāi)愛(ài)你們、關(guān)心你們的老師,老師有很多的話對(duì)你們說(shuō),有請(qǐng)我們的老師們

          教師:送上祝福語(yǔ)(每班推薦一名代表);班級(jí)小代表送上鮮花,與老師擁抱。

         。3)感恩朋友

          5、展望

          親愛(ài)的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時(shí)此刻,我們不想不分別,我們不想說(shuō)再見(jiàn),但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來(lái)的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20xx年“畢業(yè)成長(zhǎng)季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

          大班畢業(yè)典禮線上活動(dòng)方案12

          一、活動(dòng)目的:

          中心幼兒園首屆大班幼兒即將畢業(yè),為了讓大班的孩子們體驗(yàn)即將從幼兒園畢業(yè)這美好又難忘的時(shí)刻,給全園的孩子提供一個(gè)充分展示自我的平臺(tái),讓孩子感受成功與快樂(lè),同時(shí)體現(xiàn)中心幼兒園“為孩子的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)”的辦園理念以及“人格培養(yǎng)及養(yǎng)成教育、藝術(shù)教育”的辦園特色,在家長(zhǎng)以及社會(huì)各界中形成良好的辦園口碑。

          二、組委會(huì)成員:

          負(fù) 責(zé) 人:周丹

          策 劃:范觀琳、韓自媚、周敏華、葉婉芬

          后勤服務(wù):周淑玲、俞建清、劉玨梅

          安全保障:李錦昌

          三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

          時(shí)間:20xx年7月4日(星期日)9:30—11:30(暫定)

          地點(diǎn):天域歌劇院

          四、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓:

          鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)教育辦領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園園長(zhǎng)

          五、具體人員分工:

          1、總指揮:范觀琳

          2、總監(jiān):韓自媚

          3、舞臺(tái)監(jiān)督:周淑玲、俞建清、劉玨梅

          周淑玲負(fù)責(zé)所有演出節(jié)目的催場(chǎng);俞建清、劉玨梅負(fù)責(zé)維持舞臺(tái)兩側(cè)演員候場(chǎng)的紀(jì)律。

          4、舞美、燈光:周寶

          負(fù)責(zé)舞臺(tái)設(shè)計(jì)和演出時(shí)舞臺(tái)燈光,保證演出效果。

          5、音響:劉葵弟、鐘銳祥

          負(fù)責(zé)全場(chǎng)的音樂(lè)播放工作,按要求播放,并保證效果。

          6、攝影:(另請(qǐng))

          拍照:(另請(qǐng))

          負(fù)責(zé)全場(chǎng)的攝影及拍照,為整場(chǎng)活動(dòng)留下精彩瞬間。

          7、主持:謝婉月、張萍萍、曾細(xì)文(教師)

          劉逸朗、趙多盛、許元懿(幼兒)

          負(fù)責(zé)全場(chǎng)的主持工作,配合默契,保證演出效果。

          8、道具:李林、葉秋明、李榮生、童志洪

          負(fù)責(zé)全場(chǎng)節(jié)目的道具擺放,按要求迅速擺放及撤離道具,保證節(jié)目銜接緊湊。

          9、搶妝:劉鳳紅、藍(lán)美流、黃鳳好、朱書西

          負(fù)責(zé)有多個(gè)節(jié)目幼兒的快速換裝,保證節(jié)目的順利進(jìn)行。

          10、現(xiàn)場(chǎng)安全及秩序維持:李錦昌、保安5人

          負(fù)責(zé)演出現(xiàn)場(chǎng)的安全保衛(wèi)工作,防止外來(lái)人員進(jìn)入,并維持觀眾席的現(xiàn)場(chǎng)秩序,如家長(zhǎng)不能到臺(tái)前拍照、不能站起來(lái)觀看、不能在舞臺(tái)前隨意走動(dòng)等,保證舞臺(tái)前及兩側(cè)暢通,以免影響幼兒演出。

          11、執(zhí)行:全園教師

          負(fù)責(zé)節(jié)目的排練及演出,跟進(jìn)節(jié)目的服裝、道具、音樂(lè)及舞美要求,保證演出效果。

          六、活動(dòng)程序:

         。ㄒ唬╅_(kāi)場(chǎng)舞蹈《搖籃》

         。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)致辭(鎮(zhèn)教育辦王錦琴副主任)

         。ㄈ﹫@長(zhǎng)講話(中心幼兒園周丹園長(zhǎng))

         。ㄋ模┪乃嚤硌

          1、小班幼兒舞蹈《愛(ài)的小天使》

          2、大班幼兒情景劇《禮·家》

          3、教師舞蹈《風(fēng)采》

          4、大班幼兒舞蹈《鼓樂(lè)龍騰》

          5、家長(zhǎng)節(jié)目《國(guó)家》

          6、中班幼兒模特秀《快樂(lè)在進(jìn)行》

          7、大班幼兒武術(shù)表演《武魂》

          8、小班幼兒舞蹈《小芭蕾》

          9、中班幼兒童話劇《廚房小精靈》

          10、中班幼兒舞蹈《大家一起喜羊羊》

          11、大班幼兒舞蹈《太陽(yáng)花》

          12、大班幼兒童聲合唱

          13、大班幼兒快板《美麗校園 七彩童年》

          14、師幼舞蹈《師生情》

          15、大班、小班幼兒結(jié)束舞蹈《戀·別》

          七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、服裝道具

          各節(jié)目負(fù)責(zé)人跟進(jìn)各自節(jié)目的服裝和道具,6月22日前全部到位。

          2、音樂(lè)

          候場(chǎng)音樂(lè):《我和你》《歌劇—家建好了》《我愛(ài)你》

          結(jié)束音樂(lè):《手牽手》《因?yàn)槟阋驗(yàn)槲摇?/p>

          整場(chǎng)音樂(lè)由周寶負(fù)責(zé)制作成一張碟。

          3、環(huán)境布置

          a.舞臺(tái)前橫幅:“童心匯聚夢(mèng)想啟航”中心幼兒園首屆幼兒文藝專場(chǎng)暨大班畢業(yè)匯演

          b.舞臺(tái)中央懸掛中心幼兒園園徽及“童心匯聚 夢(mèng)想啟航”八個(gè)大字。

          4、家長(zhǎng)工作

          召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì),積極做好家長(zhǎng)宣傳工作,配合做好以下幾點(diǎn):

          a.演出當(dāng)天按要求準(zhǔn)時(shí)(7:15)送幼兒園回園化妝。

          b.積極配合老師給幼兒化妝、換衣服。

          c.準(zhǔn)時(shí)、有序地憑票入場(chǎng),自覺(jué)遵守演出現(xiàn)場(chǎng)的秩序。

          d.各班家長(zhǎng)提供車輛,送本班幼兒9:00前到達(dá)天域歌劇院。

          5、主持詞

          張萍萍、周美林負(fù)責(zé)主持詞的起稿,張萍萍負(fù)責(zé)小主持人的臺(tái)詞練習(xí),謝婉月負(fù)責(zé)所有主持人的臺(tái)風(fēng)練習(xí)及配合練習(xí)。

          6、具體時(shí)間安排

          6月12日,所有演出音樂(lè)上交、刻碟。

          6月13日,園內(nèi)第一次連排。

          6月23日,園內(nèi)第二次連排。

          6月30—7月1日,天域歌劇院走臺(tái)。

          7月1日—2日,舞臺(tái)布置就緒。

          7月2日,天域歌劇院彩排(服裝人員全部到位)。

          7月4日,全體小演員7:15準(zhǔn)時(shí)回園吃早餐,8:50前化妝完畢,9:00前到達(dá)天域歌劇院候場(chǎng);8:30—9:20家長(zhǎng)入場(chǎng),9:30,演出準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。

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