校園畢業(yè)典禮方案（通用9篇）
為了確保事情或工作有序有力開展，預先制定方案是必不可少的，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的校園畢業(yè)典禮方案（通用9篇），希望對大家有所幫助。
校園畢業(yè)典禮方案1
活動時間：
20xx年5月31日下午3:00
活動地點：
綜合樓五樓
活動主題：
青春是美麗的
活動程序：
主持人：曾雪(高二9班)、李隆(高二6班)
1、入場儀式：
歡迎高三全體師生入場。(放運動員進行曲)
2、介紹參加畢業(yè)典禮的領導及宣布開始，奏國歌;
3、高三學生給全體高三教師獻花;
4、校長助理王明富致辭;
5、畢業(yè)班班主任寄語;
6、班級寄語(高三學生代表);
7、學生家長代表發(fā)言;
8、高二年級學生代表發(fā)言：高二(1)班付金祥;
9、校長陳勇講話;
10、高三學生簽名留念;
11、歡送高三師生離場;(運動員進行曲)
12、高三全體師生合影留念。
校園畢業(yè)典禮方案2
一、活動主題
校園激情飛揚，學子揚帆遠航。
二、活動思路
通過師生互動，讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。
三、活動時間
20xx年x月x日下午4:00—6:00。
四、參加人員
全體師生。
五、活動地點
旗臺前廣場。
六、活動設計
畢業(yè)典禮圍繞“校園激情飛揚，學子揚帆遠航”即“感恩和畢業(yè)”為主題進行，分四個篇章，分別是“同學緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”，每個篇章由學生發(fā)言、家長發(fā)言、老師發(fā)言、學生表演節(jié)目、獻花等環(huán)節(jié)組成。舞臺要求：搭建和本學期開學典禮一樣規(guī)模的舞臺，準備些噴花彩帶。
七、活動流程
全體師生和領導、嘉賓及九年級優(yōu)秀畢業(yè)生家長入場時，循環(huán)播放暖場音樂《送別》。
1、主持人出場介紹領導、嘉賓。
2、主持人宣布典禮開始，全體起立，奏《國歌》。
3、校長致辭。
校園畢業(yè)典禮方案3
一、活動時間：
6月10日上午7:20到8:00左右
二、活動地點：
校田徑場
三、活動流程：
1、7:20到7:25全校師生按指定位置集合完畢
2、7:30主持人宣布高三畢業(yè)典禮開始，升國旗唱國歌。
3、全體高三老師在師生掌聲中走進田徑場，高三學生獻花，獻花后學生入高三方陣
4、行政教師代表在師生掌聲中走進田徑場，高三學生獻花，獻花后學生入高三方陣
5、高三學生代表發(fā)言
6、校長代表學校向畢業(yè)生代表分發(fā)畢業(yè)證書
7、高二學生代表發(fā)言
8、書記致辭
9、班主任向高三學生傳遞“明天，以我們高三xx班為榮”的旗幟
10、祝福大旗“飄過”高三師生
11、主持人宣布畢業(yè)典禮結束
12、高三師生照畢業(yè)照，高一(1到4)班學生從教師方陣中拿回椅子
校園畢業(yè)典禮方案4
時間
20xx年x月x日下午2：30。
地點
校操場。
參加人員
校領導，高三年級全體師生及學生家長，高一、高二年級全體學生、班主任，中層以上干部。
典禮程序
一、校場點兵(音樂——《校歌》 《運動員進行曲》 )
1.師生方隊入場(教師方隊走在前面，各班依次進場)并介紹高三教師風采及各班級。
2.介紹學校領導
二、升旗儀式
介紹升旗方隊(主持人：xx)
升國旗，奏國歌，行注目禮。
三、校長致辭
四、悠悠往事
1.通過幻燈影像《青春紀念冊》(7—8分鐘)回顧高中三年成長中的點點滴滴。(xx解說詞)
2.詩歌朗誦(主題：亮劍圓夢)
(高三4人，高二男女各20人，共計44人)
五、恩情難忘
1.學生代表向班主任獻花，用獻花和掌聲來感謝老師們多年來辛勤的培育。(音樂——《那些花兒》 )
2.教師獻辭(高三全體教師，站三排)
3.家長代表發(fā)言
4.校領導代表學校向各班學生代表頒發(fā)畢業(yè)證書，并與他們合影留念。畢業(yè)生代表向母校贈送畢業(yè)禮物。
5.合唱：十佳歌手、電聲樂隊——《飛得更高》
六、點滴心語
1.學生宣誓
2.放飛夢想(放飛氣球。每班20個。禮花齊放。擊鼓退場)
校園畢業(yè)典禮方案5
一、活動主題：
溫暖、感恩、畢業(yè)
二、活動時間：
2022年x月x日。
三、活動地點：
xx中學樓前廣場。
四、場地布置：
畢業(yè)門+“xx市xx中學2022屆畢業(yè)典禮”6X8噴繪背景+紅地毯(二樓大廳直到校門口)、學生鮮花。
五、參加人員：
全校師生。
六、主持人：
xxx。
七、活動內容：
(一)朝花夕拾篇(DV)
1、還記得你嗎?——每個學生三年照片回顧
(1)進校時的樣子。
(2)三年學習、活動、生活展示。
2、我們的校園——三年校園變化
(1)三年前學校的樣子。
(2)三年來學校變化。
(3)學校即將的面貌。
(4)學校風景展示
3、我們的老師——老師風采展示
(1)教師個人風采。
(2)教師工作風采。
(3)教師獲獎。
4、班級軼事——班主任講訴班級印象深刻的一兩件事
每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關系的事情，可講訴。也可述說。
(二)愛的寄語篇(DV)
1、全體老師畢業(yè)寄語——每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業(yè)贈言。
2、班主任寄語：對自己的班級說些話。
3、級部寄語：對全體學生寄語。
(三)訴說心語篇(現(xiàn)場)(《讓我們蕩起雙槳》)
1、高一級合唱校歌送行。(《xx中學校歌》)
2、學生文藝匯報演出。
3、學生代表講話。(背景音樂《校園的早晨》)
4、教師代表講話。(背景音樂《每當我走過老師窗前》)
5、家長代表講話。(邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)
6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式。(背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》)
7、校長畢業(yè)致辭。
(四)溫情感恩篇(現(xiàn)場)
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻鮮花。
2、學校向畢業(yè)生贈同學錄紀念冊——在握別祝福時，送同學錄紀念冊，然后握別，送行。
(五)揚帆起航篇(現(xiàn)場)(背景音樂《xx中學校歌》《二十年后我們再相會》、《一路順風》
畢業(yè)門、紅地毯——學生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航!
校園畢業(yè)典禮方案6
一、活動背景意義
邁入高級中學的大門。縱然不舍，卻依舊不能停下腳步，帶著各自酸甜苦辣的回憶，走向屬于自己的那條希望之路。
為了營造濃厚的校園文化氛圍，讓我們的學子畢業(yè)時對母校、對同學、對老師有一份濃濃的情意。也為了給畢業(yè)生三年的初中生活畫上一個完美的句號，讓美好的心情延續(xù)，讓濃厚的感情升華，畢業(yè)典禮顯得尤為重要。
二、活動主題
“感恩母校，放飛夢想”。
三、活動時間與地點
20xx年x月xx下午2：00—4：30，地點：校演藝廳。
四、參加對象
校領導、九年級全體師生、九年級家長代表等。
五、活動具體計劃
(一)、籌委機構：
x月xx日上午12：00之前，節(jié)目負責班主任將伴奏帶(伴奏帶上注明節(jié)目名稱)送xx老師處。x月xx日下午2：00—4：00，節(jié)目彩排。
安全保衛(wèi)：
后勤保障：
優(yōu)秀畢業(yè)生評選、邀請家長：
“最……班主任”評選：
新聞報道：
主持人培訓：xx。
燈光、音響：xx。
節(jié)目調度：xx。
(二)、活動構思：
本次活動分兩部分，畢業(yè)典禮和文藝匯報演出。畢業(yè)典禮包括校領導致辭、教師代表發(fā)言、優(yōu)秀畢業(yè)生代表講話、頒發(fā)榮譽證書等。畢業(yè)文藝匯報演出圍繞“感恩母校，放飛夢想”為主題進行，旁白以一名學生回憶校園生活為主線索，在節(jié)目進行中時不斷被描繪成一副美麗的彩色畫，寓意在集云這個大家庭里我們繪畫了各自美麗的人生，當中有一起相伴的同學，在跌倒后父母和老師的支持。九年級每班準備一個節(jié)目，藝術組負責匯總和合唱節(jié)目排演。文藝匯報演出最后有向老師獻花的環(huán)節(jié)，將整個活動推向高潮。
(三)、出席典禮人員：
學校領導、20xx屆畢業(yè)班班主任、科任老師、畢業(yè)生以及部分畢業(yè)生家長(家長邀請由段長安排，每班5-10人，以家委會成員為主)
(四)、籌備工作安排：
1、主持人2位、旁白1位：xx等。
2、發(fā)言：校長為畢業(yè)生寄語送祝福、教師代表發(fā)言、家長代表發(fā)言、優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
3、節(jié)目：(印制節(jié)目單)
4、評選：學生評選產生“最細心”、“最具魅力”“最可愛”、“最有活力”“最富愛心”班主任若干名(下稱“之最”老師)。師生共同評選產生優(yōu)秀畢業(yè)生每班5名。(制作證書)。
5、制作精美的邀請函，并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單，參加評選“之最”老師。
6、場地布置：噴繪背景、橫幅、主席臺臺牌、師生座位安排等。
7、后勤：鮮花(數(shù)量待定)、礦泉水、發(fā)言席、主席臺課桌安排、音響話筒、托盤(兩個)、禮儀生袖帶等。
六、議程安排
(一)、畢業(yè)典禮
1、學生、家長、領導、嘉賓入場時循環(huán)播放暖場音樂《懂你》、《老師您好》、《小小的我》。
2、主持人出場介紹領導嘉賓。
3、宣布典禮開始，全部起立，奏國歌。
4、校長為畢業(yè)生寄語送祝福。
5、教師代表發(fā)言、家長代表發(fā)言。
6、宣布市級優(yōu)秀學生、校優(yōu)秀畢業(yè)生名單、校領導及部分畢業(yè)生教師上臺為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)證書。
7、優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
8、主持人宣布畢業(yè)文藝匯演正式開始。
(二)畢業(yè)文藝演出
1、大屏幕播放約5分鐘“學生風采”PPT。(內容“成長的腳印”以回憶校園生活為主，背景音樂輕快歡樂，xx負責)
2、節(jié)目一：xx班小組唱：《相親相愛一家人》
3、節(jié)目二：xx班xx鋼琴獨奏：《奏鳴曲》
4、主持人出場旁白：我們曾經是一張白紙，在伙伴的陪同下，父母的支持，老師的指導，我們繪畫我們的人生，它是彩色的，充滿愛與感恩·····訴說老師、父母多年來對我們的支持，宣布“最細心”、“最具魅力”“最可愛”、“最有活力”“最富愛心”班主任若干名，上臺接受畢業(yè)生(每班派一名)佩戴花環(huán)。并邀請老師上臺接受鮮花。
5、節(jié)目三：xx班詩朗誦《集云實驗學校，我愛你》
6、節(jié)目四：xx班xx獨舞：《孔乙己》
7、視頻播放xx中學、xx學院附中提前招同學“感謝恩師”的'話(xx老師負責錄制)
8、節(jié)目五：xx班小組唱：《沒有什么不同》、《給力青春》
9、節(jié)目六：xx班鋼琴獨奏：《春舞》
10、視頻播放溫州中學毛硯墨同學代表“展望未來”(翁黎穎老師負責錄制)
11、節(jié)目七：xx班xx等小組唱：《那些花兒》
12、節(jié)目八：xx班xx薩克斯獨奏：《回家》
13、節(jié)目九：xx班合唱《明天會更好》
14、主持人宣布畢業(yè)典禮結束，畢業(yè)生陸續(xù)退場，自行留影。
七、相關要求
1、畢業(yè)典禮是一項神圣而莊重的工作，各處室必須責任明確，職責清楚，嚴格按照工作分工及要求，認真細致地做好各項相關工作，確保畢業(yè)典禮的安全、順利、圓滿成功。x月xx日下午全體工作人員必須按照“學校畢業(yè)典禮工作日程安排”，準時到達校演藝廳，提前做好相關準備工作。
2、各畢業(yè)班班主任應要求學生統(tǒng)一著裝，儀表端莊，自覺遵守會場紀律。提前30分鐘組織好本班學生列隊，在工作人員的引導下按次序整齊入場并在指定位置(見附件)依次就座，座位之間不能留空位。畢業(yè)典禮開始前20分鐘入場完畢。跟班教師按照跟班安排表跟隨班級，確保班級學生的紀律、安全。
3、畢業(yè)典禮間，禁止隨意走動，大聲喧嘩，保持會場安靜。
4、畢業(yè)典禮頒獎時，獲獎學生應在工作人員引導下，按順序從右側上臺領獎，留影后從左側走下主席臺回到原位。
5、畢業(yè)典禮在舉行完后，學生按班級順序依次由班主任組織整齊退出會場，不得在會場周圍大聲喧嘩。
6、畢業(yè)典禮結束后，相關處室應負責做好會場的清理工作。
校園畢業(yè)典禮方案7
一、活動宗旨：
回顧難忘的初中學業(yè)歷程，展望新的學習生活，共敘師生情意，發(fā)揚母校的優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的環(huán)境中更加勤奮努力，再樹怒江人的新形象，為怒江輝煌的明天爭光添彩。
二、活動主題：
飛揚的青春成功的起點
三、活動口號：
以我所能，為怒江再續(xù)輝煌！
四、活動時間：
6月22日（星期一）7：30---14：30
五、活動地點：
長風社區(qū)學校五樓多功能廳；
一大會址
太平湖綠地
世博會展示中心
五、活動主持：
六、活動議程：
�。ㄒ唬┊厴I(yè)儀式7：30——8：30
1、《難忘的初中生活》播放多媒體短片；
2、學生代表發(fā)言：初三（1）班；
3、家長代表發(fā)言：初三（1）班家長發(fā)言；
4、教師代表發(fā)言：；
5、校領導致辭；
6、教師寄語；
7、齊聲呼號：活動口號；
�。ǘ﹨⒂^活動8：00—11：00
1、參觀一大會址9：00—10：00
2、世博會展示中心、太平湖綠地10：00—11:00
�。ㄈ┊厴I(yè)聚餐12：00—14：30
1、地點：華師大秋林閣三樓餐廳
2、坐席安排：學生（302、305：2*5桌*10人/桌=100人）
教師：306（12人/桌*2桌=24人）
七、活動準備
校園畢業(yè)典禮方案8
主題
放飛夢想揚帆遠航。
時間
20xx年x月xx日上午8：30----10：00。
地點
學校小操場。
參加人員
全校教職工、初四畢業(yè)生及家長、在校學生(含小學部)。
流程
一、開首語宣布畢業(yè)典禮開始介紹入會嘉賓
二、奏國歌升國旗
三、領導致辭
節(jié)目1：舞蹈：快樂天使(校舞蹈隊)
節(jié)目2：歌曲聯(lián)唱：《校園的早晨》《讓我們蕩起雙漿》(初一)
節(jié)目3：配樂詩朗誦：青春的贊歌
四、畢業(yè)生代表xx發(fā)言
五、畢業(yè)生家長代表xx發(fā)言
節(jié)目4：獨唱xx
節(jié)目5：歌伴舞：祝你一路平安
節(jié)目6：獨唱：《母親》xx
六、畢業(yè)生代表向在校學生捐書
七、在校學生代表發(fā)言
八、畢業(yè)班教師代表發(fā)言
節(jié)目7：讓世界充滿愛(初四全體教師)
九、畢業(yè)生代表為畢業(yè)班教師獻花
節(jié)目8《少年、少年，祖國的春天》(校合唱隊)
節(jié)目9：詩朗誦：滿懷希望揚帆遠航(初二學生)
十、校長致畢業(yè)賀辭
十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書
十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)紀念卡
十二、歡送畢業(yè)生離校(播放音樂：二十年后我們再相會)
校園畢業(yè)典禮方案9
一、活動主題：
夢想，從這里起飛
二、活動思路：
通過師生互動，讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。
三、活動時間：
6月23日左右
四、參加人員：
學校領導 全體畢業(yè)師生。
五、活動地點：
學校小廣場
六、活動設計:
畢業(yè)典禮圍繞“夢想，從這里起飛”為主題進行。
分四個章，分別是：
第一章：“憶往昔，流金歲月”
第二章：“師生間，情誼濃濃”,
第三章：“踏征程，低語叮嚀”
第四章：“共追夢，從育才起飛”。
七、活動流程:
序幕：
1、《送別》樂響起，低唱，吟誦“長亭外，古道邊”
2、全體六年級畢業(yè)生齊唱《育才六年的日子》。(來自《北京東路的日子》改寫)
第一篇章：憶往昔，流金歲月
1、親子誦讀《在山的那邊》
2、詩韻童年
用童詩誦讀的方式展示小學六年來經歷的歷程。
“我上學了”“這里是我的又一個家”“一起讀書成長的日子”“我們的共同生活”“又到畢業(yè)季”
第二篇章：師生間，情意濃濃
1、我們的詩，我們的歌，我們的才藝展示
2、老師送給學生的詩
3、孩子們親手呈上寫給老師的一封信
(事先寫好的)千言萬語在此刻凝墨，讓文字見證，讓歲月見證，讓情意芬芳流溢。
第三篇章：踏征程，低語叮嚀
1、領導期許
校長講話，并用歌曲《敢問路在何方》為孩子們壯行
2、家長叮嚀
第四篇章：共追夢，從育才起飛
1、感恩
感恩母校，感恩老師，感恩父母
2、宣誓
一起幸福成長，一起書寫生命的傳奇，今天育才為我付出，明天育才為我驕傲!
3、齊唱校歌《夢想起飛的地方》
尾聲：
學生們將自己的夢想寫在紙上，并貼在氣球上，一起在育才的校園是上空，放飛夢想。
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