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創(chuàng)客藝術節(jié)活動方案（通用16篇）
為了確�；顒涌茖W有序進行，時常需要預先開展活動方案準備工作，活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的創(chuàng)客藝術節(jié)活動方案（通用16篇），歡迎大家分享。
創(chuàng)客藝術節(jié)活動方案 1
一、指導思想
為了豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化藝術氛圍，充分展現(xiàn)中國書畫藝術魄力，繼承和弘揚傳統(tǒng)的國粹文化藝術，提高學生的藝術修養(yǎng)、審美情趣，促進書畫愛好者之間的交流，培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì)，為學生活動增添生氣。培養(yǎng)同學們認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價值的.平臺。
二、賽事主題：
發(fā)揚藝術之光，傳承書畫風采，揮灑金色童年
作品上交時間：20xx年5月17——20xx年5月20日
三、作品征集：
�。ㄒ唬�、參賽對象：本校（1-6年級）同學。（每班最少上交作品5幅，作品要求形式多樣）
(二)、參賽項目：書法組（毛筆、軟筆、硬筆、篆刻等）
繪畫組（中國畫、水彩畫、兒童畫、素描等畫種）
(三)、作品內(nèi)容要求：作品內(nèi)容思想健康、積極向上。
(四)、作品尺寸：
A、硬筆書寫內(nèi)容不限，學生獨立完成。統(tǒng)一用紅線方格的硬筆書法專用紙。
B、軟筆紙張規(guī)格：尺寸不超過整開宣紙，字體不限。
C、兒童畫、水彩、素描用素描紙作畫xx開大小。
(五)、作品裝裱要求：
A、兒童畫、水彩畫、素描以黑色卡紙墊底，四周留三公分黑邊。
B、硬筆以彩色卡紙墊底，四周留二公分邊。
C、國畫、軟筆、篆刻進行拓裱后上交。
(六)、評審辦法：
1.此次活動從參賽作品中選出優(yōu)秀作品展覽
2.從參賽作品中評出一二三等獎，公布評選結果.
3.對獲獎者頒發(fā)榮譽證書,一等獎獲得者,設立教師輔導獎.
4.比賽獲得一等獎的學生做好“六一”兒童節(jié)現(xiàn)場書畫表演的準備.
創(chuàng)客藝術節(jié)活動方案 2
一、指導思想
以《學校藝術教育工作規(guī)程》為指導，以育人為宗旨，以學校為基礎，面向全體學生，激發(fā)中小學生對藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，促進學生德智體美和諧發(fā)展，引導他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校藝術教育健康發(fā)展。
二、活動主題
和諧創(chuàng)新
三、活動時間
20xx年3月xx日至20xx年6月1日
四、活動內(nèi)容
1.集體項目：合唱
2.個體項目：
�、偎囆g表演類：小合唱或表演唱、重唱、獨唱；雙人舞或獨舞；器樂獨奏
�、谒囆g作品類：繪畫、書法、攝影、篆刻、剪紙
3.成果展示：“六一”校區(qū)舉行文藝匯演。
五、活動要求
各班要積極組織學生開展豐富多彩的藝術教育和實踐活動，通過聽藝術講座、參觀藝術展覽、觀看影視戲劇等形式對學生進行藝術教育，并組織各種文藝比賽選拔活動，要做到面向全體學生，力求人人參與，讓每個孩子的藝術才能都得到展示。
六、獎項設立
1.藝術節(jié)各類比賽設參與分與得獎分。每參與一項藝術節(jié)比賽計參賽分10分；其他各單項比賽分別評出一、二、三等獎，記分依次是10分、8分、5分；合唱計參賽分50分，
一、二、三等獎記分為30分、20分、10分。各項得分將計入班級團體總分。
2、全校將按班級總分評出團體一、二、三等獎若干名。
七、組織領導
學校成立20xx年學校藝術節(jié)活動領導小組。
組長：高太成
副組長：張俊麗
組員：各班班主任
八、注意事項
1、為確�；顒拥腵正常開展，各班要在規(guī)定的時間內(nèi)向各校區(qū)大隊部報名。
2、比賽、演出需要的物品要求自備；有時間限制的比賽項目明顯超時扣分。
3、各類美術類作品要按規(guī)定的規(guī)格及要求進行，否則不予評比。
未盡事宜，另行通知。
創(chuàng)客藝術節(jié)活動方案 3
一、指導思想：
豐富校園文化生活，營造健康文明的校園氛圍，展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌，激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng)和追求真理的科學精神，引導他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展。
二、活動主題：
xx
三、活動時間：
xx
四、具體活動內(nèi)容和要求：
1、序幕：“藝術讓生活更美好”藝術節(jié)動員儀式
時間：5月21日早晨7點30分
3、書法作品展(軟筆書法硬筆書法)
比賽時間：5月22日1點—1點40
比賽要求：
軟筆書法：其中一二年級硬筆書法作品可以是鉛筆書寫，三年級為鋼筆書寫，正楷字體。
4、大合唱——班班有歌聲
負責人：班主任、音樂組
要求：校歌、唐詩歌、課本歌曲
參加對象：1—6年級
時間：5月
5、“歌唱祖國傳承經(jīng)典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌，形式不限，自帶伴奏，不得清唱。
報名時間：截止3月15日，比賽具體時間另行通知
比賽地點：學校團隊活動室
6、“青春飛揚藝術奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上，時間不超過10分鐘。
報名時間：截止4月15日，比賽具體時間另行通知
比賽地點：學校團隊活動室
7、“舞動青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限，可以獨舞幾人舞或群舞，也可不受班級限制自行組合報名參賽。
報名時間：截止4月20日，比賽具體時間另行通知
比賽地點：學校團隊活動室
8、“強健體魄展我風采”校園大型隊列隊形廣播操比賽。以班級為單位報名參賽，要求所有班級都必須參加。
比賽時間：具體時間另行通知
比賽地點：學校操場
五、活動組織及參賽要求
1、確保安全，各班級自接到通知后積極準備，嚴格按照學校安排的時間地點進行演出和展示活動。
2、每個項目各班只能上報一個(科技制作除外)，各班要積極參與，認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。
3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時間及要求上報給體育組何元生老師處，否則不予評比，逾期作棄權處理。
4、正確處理開展活動與學習的關系，保障正常的教學秩序。
六、獎勵及計分辦法
以班級為單位評定各年級團體總分前三名進行獎勵，積分以各班級選手單項獲獎為計算依據(jù)，合排節(jié)目給合排班級分別按獲獎情況給予計分，所有結果均納入德育處考核。
尾聲：藝術節(jié)閉幕式暨表彰大會
七、獎勵辦法
每項評比都進行評比，閉幕式展示優(yōu)秀作品及頒獎
八、活動要求
1、高度重視、認真落實。本屆藝術節(jié)是我校本學期的重要活動，各班要高度重視，認真落實學校的安排。動員和組織全體同學積極參加，使更多同學通過參與活動受到教育和熏陶。學生參與面作為評比的'重要條件。
2、突出主題，多出精品�！翱鞓返貐⑴c，體驗參與的快樂”為本屆藝術節(jié)的主題，各班在藝術節(jié)活動中，圍繞學生成長、成材開展活動，在活動的組織中要精益求精，多出精品。
3、組織有序、注重實效。要作到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。在開展活動時要注意調(diào)動學生的積極性、創(chuàng)造性，增強活動的實效性，擴大學生的參與面，讓學生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性。
創(chuàng)客藝術節(jié)活動方案 4
一、指導思想:
校園藝術節(jié)作為校園文化建設的重要組成部分,對建設和諧校園,培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)起著至關重要的作用.通過本次藝術節(jié)要在校園內(nèi)掀起濃郁的藝術氛圍,形成學習、演練、創(chuàng)作藝術作品的高潮為本月學校藝術爭章活動，搭好平臺，打好基礎；要通過師生人人參與，不斷提高自身素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)一批藝術苗子和好的藝術作品，形成我校的藝術教育特色，全面推進我校素質(zhì)教育的.深入開展。
二、活動主題：
金色童年幸福成長
組織領導（成立藝術節(jié)籌備領導小組）
組長：
副組長：
成員：體、美、英語教師及各班班主任
三、活動內(nèi)容：
四種形式：
1、說一個故事（少兒講故事比賽）參加對象：1——5年級
2、演一個劇本（課本表演、詩詞朗誦比賽）參加對象：1—4年級
3、唱一首歌曲（紅色經(jīng)典歌曲演唱比賽）參加對象：1——6年級
4、寫一手好字（書畫比賽）參加對象：1——6年級
四、活動程序：
1、5月xx日上午校園藝術節(jié)開幕式，5月15日下午講故事比賽
2、5月18日——5月21日校書畫比賽
3、5月22日——5月26日校演唱比賽
4、5月27日校慶“六一”兒童節(jié)藝術展演
A、節(jié)目匯演
b、書畫展覽
五、活動時間：
利用每周班隊活動課或綜合實踐活動課的時間分年段進行比賽，每周一個主題比賽。
六、活動要求：
1、語文教師負責少兒講故事比賽的輔導和組織參賽。
2、班主任負責書畫比賽，演唱比賽的輔導和組織參賽（班主任負責牽頭，）。
3、音樂、美術教師通過課堂負責技術性指導。
七、評獎方法：
1、以低中高年級為單位評出一、二、三等獎。
2、以獎次得分記入班級總分進行匯總評比，納入班級期終考核。
3、設立教師指導獎（輔導的學生獲得一等獎的教師），納入教師期終考核。
4、對在單項比賽中好的藝術作品和節(jié)目調(diào)演校藝術展演活動。
創(chuàng)客藝術節(jié)活動方案 5
一、活動宗旨：
為進一步繁榮校園文化生活，促進和推動我校校園精神文明活動的蓬勃開展，展示我校學生積極向上的.精神風貌�，F(xiàn)配合“金色童年”活動方案中藝術章的爭得活動，通過開展一系列文化、藝術競賽活動，營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質(zhì)教育環(huán)境，激發(fā)廣大學生愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身綜合素質(zhì)，現(xiàn)開展“金色童年”講故事比賽，希望通過這一活動能有效地鍛煉學生口語表達能力。
二、活動內(nèi)容及要求：
1、每個年級經(jīng)過初賽選2——3名選手參加學校舉行的決賽。
2、以學校內(nèi)的感人事跡為主，低年級可以題材不限。故事內(nèi)容健康、符合學生年齡特征和心理特點。
3、參賽選手儀表要自然、大方、得體。
4、參賽選手講故事時必須脫稿獨立完成。
5、參賽選手普通話要標準、表情豐富，可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。
三、活動時間：
5月15日下午1:40
四、活動地點：
階梯教室
五、評獎方法：
比賽評選出各年級一等獎2名，二等獎3名，三等獎若干名。
六、評委組：
每個年級派一名語文教師擔任評委。
七、評分標準：（滿分為100分）
1、思想性：故事內(nèi)容健康、積極，符合學生的年齡特點。（30分）
2、藝術性：能脫稿表演，精神飽滿，儀態(tài)自然，聲情并茂，能打動聽眾。（30分）
3、普通話：口齒清晰，表達流暢，語音標準，無讀錯別字。（30分）
4、舞臺形象：著裝大方，臺風端正。（10分）
創(chuàng)客藝術節(jié)活動方案 6
一、指導思想
本屆藝術節(jié)以《學校藝術教育工作規(guī)程》為指導，以育人為宗旨、以學校為基礎，面向全體學生。通過開展豐富多彩的藝術活動，激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，促進學生德智體美和諧發(fā)展，引導他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富學校的校園文化生活，拖動學校藝術教育健康發(fā)展。
二、組織領導
為加強對我校藝術節(jié)的'領導，切實做好藝術節(jié)的各項組織工作，特成立校藝術節(jié)領導小組：
組長：
副組長：
組員：各班班主任、全體專、兼職音樂、美術、書法教師
三、具體目標
1、本次藝術節(jié)活動以重在學生參與的目的來推進素質(zhì)教育，提倡形式多樣化。
2、通過本屆藝術節(jié)各項活動的開展，對學生進行一次藝術的熏陶，來推進學生素質(zhì)教育的深入，各班級要高度重視，人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術節(jié)。
3、藝術節(jié)各比賽組、指導師要有高度責任的精神，精心組織、周密安排。在規(guī)定的時間內(nèi)完成各項比賽，保證藝術節(jié)各項活動順利進行。
4、各班主任須積極配合、認真組織，指導好本班級參賽項目、節(jié)目的準備與排練，積極參與各項比賽。
四、活動主題
金色童年·陽光校園
五、活動要求
充分反映我校學生健康向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點；堅持先進文化的導向性，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。
六、比賽形式
項目以自薦、學�，F(xiàn)場比賽、作品征集評比等形式進行。
七、活動時間
20xx年3月至20xx年4月
八、活動內(nèi)容及安排：
�。ㄒ唬螂p小學第二屆“校園十佳歌手大賽“
一）工作人員安排：
總負責人：
顧問：
攝像、音響設備：
評委：
現(xiàn)場統(tǒng)分：
二）活動時間:3月28日下午2：15開始
三）活動地點：四樓多媒體教室
四）獎項設置：現(xiàn)場打分，現(xiàn)場量分。以評委打分為基礎，觀眾評委根據(jù)參賽選手的綜合表現(xiàn)，投支持票和不支持票。支持率達到90%的加3分，達到75%加2分，支持率達到50%的加1分。支持率不到30%的扣1分。評出第二屆“校園十佳歌手”。并按得分進行分等次：一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。一等獎獲得者不參加今后的校園十佳歌手比賽，只作為特邀嘉賓演出。
五）活動要求：
（1）參賽選手：每班推選2名選手參賽，共24名。
�。�2）觀眾評委：3-4年級每班推選3名，5-6年級每班推選5名，共32名觀眾評委。
�。�3）曲目要求：校園歌曲，少兒歌曲。(內(nèi)容健康，積極向上。)每個節(jié)目表演時間最長不能超過5分鐘。
�。�4）服裝、道具等要求自備。
六）前期準備：
�。�1）各班在3月16日之前將參賽選手名單和參賽曲目上報大隊部。
�。�2）參賽選手在3月23日之前，將伴奏帶送到大隊部備份。
�。�3）音響設備3月23日之前進行調(diào)試。
�。�4）舞臺布置3月23日完成。
（5）評委打分表、觀眾投票單3月23日之前準備好。
�。ǘ⿲W生書法比賽
硬筆書法比賽
1、比賽形式：現(xiàn)場比賽
2、比賽要求及規(guī)則：
（1）1-2年級鉛筆字，3-6年級鋼筆字。
�。�2）比賽用紙現(xiàn)場提供。1-2年級鉛筆字提供田字格。3-6年級鋼筆字提供A4紅色方格練習用紙。
（3）落款要求：在作品背后右下角再用鉛筆屬上班級、姓名。
3、比賽時間：3月21日下午1：30——2：30
4、比賽地點：四樓多媒體教室
5、比賽名額：每班先進行班內(nèi)評選，再選送3名學生參賽。
（三）其他
剪紙、攝影、毛筆、繪畫
以班自薦、主任推薦的形式，經(jīng)過學校審核，直接選送到區(qū)里。
（四）音樂類比賽（負責人：）
獨唱、獨舞、器樂比賽
1、獨唱：基于“校園十佳歌手”活動上，以音樂老師選拔為主，進行個別輔導，直接選送到區(qū)里。
2、獨舞：以音樂老師選拔為主，進行個別輔導，直接選送到區(qū)里。
3、以自薦、班主任推薦為主，直接選送到區(qū)里。
�。ㄎ澹┱n本劇
由校級排練一個節(jié)目直接選送到區(qū)里。
（六）朗誦
結合學校的古詩文誦讀，六一開展活動
創(chuàng)客藝術節(jié)活動方案 7
為了全面貫徹國家教育方針，提升學校辦學品味，促進學生的全面發(fā)展，根據(jù)鄭州市學校藝術教育工作規(guī)程的要求，特制定我校20xx年教育藝術節(jié)活動方案：
一、指導思想
面向全體學生，激發(fā)每個學生對閱讀、藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，促進學生德智體美和諧發(fā)展，引導他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校藝術教育健康發(fā)展。
二、活動主題：
多彩潤澤書香潤澤
三、活動時間：
20xx年5月31日
四、組織領導
組長：
副組長：
組員：全體班主任全體藝術組老師
五、活動內(nèi)容與形式
1、內(nèi)容：著重展現(xiàn)本學期讀書活動課的成果，體現(xiàn)小學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、熱愛生活的`精神風貌和努力學習、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風采。內(nèi)容上要緊扣時代脈搏，弘揚中華民族優(yōu)秀文化，開展具有時代特征、校園特色、學生特點的藝術活動。
2、預計節(jié)目單
�。�1）學校節(jié)目（1個）
新任教師才藝展示
（2）班級節(jié)目（36個）
各班上報3個節(jié)目，一是班級讀書成果展，可以是課本劇，也可以是詩朗誦，或者其他形式的成果展。二是藝術類節(jié)目，可以是舞蹈、歌唱、小品等。三是集體節(jié)目，合唱，要求全員參與。
�。�3）社團節(jié)目：
動態(tài)表演類：（各社團集體節(jié)目至少一個）
靈動啦啦操社團
天籟之音合唱社團
人鍵人愛毽球社團
繩彩飛揚跳繩社團
靜態(tài)美術類：（舉辦畫展和泥塑展）
幻彩動漫社團
百變泥塑社團
六、活動要求
1、各班要認真指導和規(guī)劃藝術節(jié)節(jié)目，做到目標明確，主題突出，參與面廣。
2、藝術節(jié)預計定于六一兒童節(jié)之前開始，具體要求另見通知。
七、評獎與表彰
希望各班認真準備，積極參與，在本次校園藝術節(jié)上展現(xiàn)最佳的藝術水平和精神風貌。各類參賽節(jié)目或者作品將按類別評出一、二、三等獎，優(yōu)秀美術作品將選送上級評比或者在校園櫥窗展覽。
活動結束，根據(jù)參賽情況和成績，將評定班級優(yōu)秀組織獎若干個，并納入文明班級績效考核。
創(chuàng)客藝術節(jié)活動方案 8
一、指導思想
為進一步提高學生的綜合素質(zhì)，豐富學生的校園文化生活，更好地推進我校素質(zhì)教育的進程，培養(yǎng)學生具有健康的'心理素質(zhì)、良好的審美能力、高尚的道德情操，根據(jù)本校的實際情況，特此以各項藝術活動來提升學生的藝術品位和修養(yǎng)。
二、活動主題：
“我為世博增光彩”
三、活動時間：
20xx年3月1日——20xx年5月31日
四、活動內(nèi)容：
�。ㄒ唬┟佬g比賽
�。ǘ⿻ū荣�
（三）剪紙比賽
�。ㄋ模┧囆g節(jié)閉幕式：合唱、課本劇、舞蹈、小品（任選兩項）
五、活動要求：
各班要以根據(jù)學校藝術節(jié)活動方案和各個項目比賽規(guī)程的要求，加強對活動的領導，廣泛開展宣傳，層層發(fā)動落實，做到人人參與，堅持面向全體和正確的審美導向，周密計劃，精心組織，切實抓好藝術節(jié)的各項活動，確保本次藝術節(jié)圓滿成功。
六、獎項設立：
1、優(yōu)秀節(jié)目（作品）獎：按項目類別分別設一、二、三等獎
2、優(yōu)秀組織獎：由各項目分累計評出若干個藝術節(jié)優(yōu)秀組織獎
一等獎：10分，二等獎：8分，三等獎：6分，參與分：5分
七、注意事項：
為確保藝術節(jié)各項比賽活動的順利開展，個班必在規(guī)定的時間內(nèi)將報名表及有關作品提交于大隊部，我們將優(yōu)秀選手選送區(qū)藝術節(jié)比賽。
創(chuàng)客藝術節(jié)活動方案 9
一、指導思想
堅持育人為本，進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康禮貌的校園文化氛圍；為師生帶給展示才華的舞臺，發(fā)揮個性特長，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新潛力；搭建養(yǎng)成教育平臺，深入推進素質(zhì)教育，促進學生德、智、體、美全面發(fā)展，展示學校藝術教育的豐碩成果。
二、活動主題
活動的主題是“展示藝術魅力，譜寫時代旋律”。
三、活動資料及要求
本屆藝術節(jié)活動項目分為藝術表演類、藝術作品類兩類。散文閱讀：
1、藝術表演類
�。�1）聲樂節(jié)目
大合唱：全校學生合唱2首軍歌(單獨評比)。
重唱：人數(shù)不超過5人（含伴奏），演出時間不超過5分鐘；
獨唱：可有伴奏1人，演出時間不超過4分鐘。
（2）器樂節(jié)目
小合奏或重奏：人數(shù)不超過10人，指揮1人，演出時間不超過6分鐘；
獨奏：可有伴奏1人，演出時間不超過4分鐘。
�。�3）舞蹈節(jié)目
校園群眾舞：男女生各20人表演(單獨評比)。
群舞：人數(shù)不超過12人，演出時間不超過7分鐘；
雙人舞或三人舞：演出時間不超過6分鐘；
獨舞：演出時間不超過5分鐘。
�。�4）校園�。ㄕn本劇）節(jié)目
劇種形式不限，人數(shù)不超過6人，演出時間不超過12分鐘。
2、藝術作品類
�。�1）繪畫作品
國畫（尺寸不超過69×69cm或69×50cm）、水彩或水粉畫（尺寸不超過55×55cm或55×80cm）、版畫（尺寸不超過55×55cm）、卡通畫（單幅為4開；或短篇4格，每格為16開）。
（2）書法、篆刻作品
書法字體不限，尺寸均不超過四尺宣紙。
（3）攝影作品
單張照和組照（每組不超過4幅，需標明順序號），尺寸均為14寸，不得進行電腦制作和暗房技術處理。
3、參展節(jié)目和作品的要求
（1）可報數(shù)量：
�、偎囆g表演節(jié)目：
學區(qū)6個、縣直及私立學校3個。
�、谒囆g作品（繪畫、書法篆刻、攝影三大項）：
學區(qū)6個、縣直及私立學校3個。
（2）各學區(qū)報送的藝術表演節(jié)目和藝術作品，中學組和小學組各占50％。
�。�3）各單位報送的藝術表演節(jié)目中，中學和小學組務必各有1個大合唱節(jié)目，1個校園群眾舞節(jié)目，獨唱、獨奏、獨舞節(jié)目不超過2個。
（4）藝術作品一律不退還。凡獲獎的藝術表演節(jié)目和藝術作品，組委會有權使用和發(fā)表（包括制作光盤、編印畫冊以及用于展覽、宣傳等相關活動），不支付演出者和作者報酬，演出單位和作者享有署名權。
四、參加對象和分組
參加對象為小學、初中、高中（中等職業(yè)學校）的在籍學生及學校教師；分為小學組、初中組、高中組（中等職業(yè)學校）及教師四個組別進行展演比賽。
五、活動安排
本屆藝術節(jié)活動分三個階段進行。
1、第一階段（20xx年11月），各學校開展活動階段。本階段活動主要資料：
以學校為單位，組織開展資料豐富、形式多樣的藝術活動，要發(fā)動全體學生參與，從中選出優(yōu)秀節(jié)目參加學區(qū)的展演評比。
2、第二階段（20xx年12月上中旬），各學區(qū)、縣直學校組織展演評比活動。本階段活動主要資料：
在各學校開展活動的基礎上，各學區(qū)、縣直學�？梢虻刂埔说嘏e辦藝術節(jié)展演活動。評選出優(yōu)秀節(jié)目，準備參加縣級展演評比。
3、第三階段（20xx年12月下旬），全縣集中展演評比活動階段。本階段活動主要資料：
�。�1）、舉行全縣中小學藝術節(jié)活動開幕式。
�。�2）20xx年12月下旬組委會對各學區(qū)、縣直學校報送的.藝術表演節(jié)目、藝術作品組織現(xiàn)場評選。
�。�3）、舉辦全縣中小學藝術節(jié)優(yōu)秀藝術作品展覽。
（4）、舉行全縣中小學藝術節(jié)活動閉幕式暨頒獎會
六、工作措施
1、成立領導小組
組長：
副組長：
成員：
工作小組
辦公室設在基礎教育股，王安新同志任辦公室主任。
（1）宣傳報道組
成員：
職責：布置會場環(huán)境、活動場地及開幕式；撰寫講話稿；負責擴音、播音、攝影、攝像、通訊報道等。
（2）展演活動組成員：王安新汪華男羅耀華彭艷春周顥
職責：具體安排、組織活動，負責活動組織指導、場地建設指導和競賽結果統(tǒng)計，聯(lián)系各職能組，協(xié)調(diào)人員調(diào)配、時間安排和場地使用，保障展演評比活動順利進行。
�。�3）后勤保障組
成員：
職責：負責物品的供應與購置，活動場地整理，準備徽標、橫幅、旗幟及其它服務。
（4）安全保衛(wèi)組
成員：左永波李建敏
職責：負責維護秩序和治安保衛(wèi)，全面清理檢查環(huán)境衛(wèi)生。
2、獎項設立
本屆藝術節(jié)展演活動設以下獎項
�。�1）優(yōu)秀組織獎：3名
�。�2）優(yōu)秀表演獎：聲樂、器樂、舞蹈、校園�。ㄕn本�。┕�(jié)目分設一等獎、二等獎、三等獎。
�。�3）優(yōu)秀作品獎：繪畫、書法（篆刻）、攝影作品分設一等獎、二等獎、三等獎。
�。�4）優(yōu)秀指導教師獎：獲得一等獎的節(jié)目和作品的指導教師給予優(yōu)秀指導教師獎，每個節(jié)目和作品的指導教師不超過2人。
�。�5）優(yōu)秀創(chuàng)作獎：為本屆藝術節(jié)活動創(chuàng)作的、具有校園特色、學生特點的優(yōu)秀原創(chuàng)節(jié)目給予優(yōu)秀創(chuàng)作獎。
3、云夢縣中小學首屆藝術節(jié)活動是校園文化生活的一件大事，各學區(qū)、學校領導必須要以高度的職責心切實履行職責，認真做好各項組織工作，挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，用心營造校園文化藝術節(jié)的氛圍，充分發(fā)揮班主任和學生干部的工作積極性，以文化藝術節(jié)為契機，提高學生會和各班級的管理水平，鼓勵師生發(fā)揮藝術特長，以個人的才能為文化藝術節(jié)增添光彩。
創(chuàng)客藝術節(jié)活動方案 10
為進一步推進“雙強”工程，充分展示學生活動特色，助推內(nèi)涵建設，打造我校文化藝術活動品牌，豐富校園文化，營造有利于學生健康成長的校園文化氛圍，促進大學生綜合素質(zhì)的全面提升，學校決定舉辦大學生文化藝術節(jié)，特制定此方案。
一、活動目的
本次大學生文化藝術節(jié)以“展現(xiàn)青春風采，豐富校園文化，提升內(nèi)涵素養(yǎng)”為目標，融文化藝術于一體，通過積極營造和培育有利于大學生健康成長的校園文化氛圍，推動校園文化活動的繁榮和發(fā)展，教育引導廣大學生以勤于學習、善于創(chuàng)造、提升內(nèi)涵的實際行動，鍛煉提高學生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學生團隊意識和競爭意識，使更多的學生參與到大學生文化藝術節(jié)活動中來。
二、活動主題
激揚青春，魅力校園
三、活動時間
10月下旬—11月末
四、活動形式
采取“學生活動項目領辦制”的形式開展活動。學生組織或團體可領辦學校擬定活動項目，也可領辦自主策劃的活動項目。具體內(nèi)容參見《牡丹江大學學生活動項目領辦制實施方案》。
五、活動項目
1、校園故事會。學生圍繞校園生活講述學習、工作、生活中富有教育意義的小故事。故事要對他人能夠起到啟迪、教育作用。每則故事的講述要求不超過四分鐘。使學生在故事的準備中體會學習、工作、生活的真諦，在故事的講述中激發(fā)學生潛能，在活動中的到鍛煉。
2、“文明從點滴做起”校園拍客大賽。通過舉辦拍客大賽，鼓勵每位同學用手機或相機記錄下校園內(nèi)文明與不文明的行為，倡導文明風尚，提高道德素質(zhì)。以拍與被拍及觀眾的三方不同角度，讓學生受到教育，引導新生告別陋習，加入到講文明的隊伍中來。
3、“清新牡大”主題志愿活動�！爸v文明、塑形象”志愿服務活動，從身邊做起，組成志愿服務隊對校園內(nèi)的`衛(wèi)生死角進行排查和清掃，重點清除白色垃圾和非法小廣告，營造整潔的校園環(huán)境。從引導學生樹立“講文明、塑形象”從身邊小事做起，增強學生的責任感和使命感，使每位同學意識到優(yōu)美的校園環(huán)境是每位學生應盡的義務，也是全校師生的共同責任。
4、“舞動校園”舞蹈比賽。進一步增強學生綜合素質(zhì)，展示牡大學生的青春風采，豐富校園文化，拓展大學生的素質(zhì),提高大學生的審美情趣，營造高雅的文化氛圍，凸顯張揚個性，培養(yǎng)校園舞蹈“新勢力”。參賽舞蹈要求積極向上，能反映當代大學生高雅的審美情趣、豐富的精神生活和崇高的理想追求。
5、“金話筒”主持人大比拼。展示大學生的青春風采，選拔真正有實力、有特色的校園優(yōu)秀主持人，樹立大學生正確的審美追求，引導大學生加強文化道德修養(yǎng)，提高思想內(nèi)涵、文化品位，增強語言表達、邏輯思維、快速反應和組織協(xié)調(diào)能力。參賽要求形象端正、健康、陽光；言行舉止大方、端莊；使用普通話、語音標準。具有親和力和感染力；勇于表現(xiàn)自己的個性和能力。能針對現(xiàn)場評委提出的問題，反應迅速，回答準確，表達清晰流暢。
6、“活力四射”校園娛樂項目系列�！疤唠ψ哟筚悺币詫嬍覟閱挝蛔栽笀竺麉⒓颖荣悾谝�(guī)定時間內(nèi)踢毽子數(shù)量最多為獲勝者，評出一、二、三名。
7、寢室巧手大賽。以寢室為單位制作剪紙類或繪畫類工藝品：如油畫、水彩畫、素描等形式；也可利用廢棄物品：如可樂罐、報紙、小電器等材料創(chuàng)作工藝品，在規(guī)定時間內(nèi)上交，評出一、二、三等獎。
8、“牡大學子”寢室裝扮評比系列按照公寓寢室衛(wèi)生評比標準進行評分，綜合得得95分以上者為五星級寢室、85分以上95分以下為四星級寢室、75分以上85分以下為三星級寢室。獲得星級寢室將統(tǒng)一配置標識。
9、“一周微博秀”活動以寢室為單位建立騰訊微博，在一周內(nèi)隨時更新微博內(nèi)容，微博內(nèi)容要緊緊圍繞校園生活、寢文化及文娛活動，圖片及相關文字要求積極向上，能展示當代大學生的精神風貌。按微博的內(nèi)容、關注指數(shù)、評論指數(shù)和轉(zhuǎn)載數(shù)量評出一、二、三等級。
六、活動領辦時間安排
10月29日—11月2日為活動項目領辦的申請階段
11月3日—11月4日為初審階段
11月5日主辦方與領辦方簽訂協(xié)議
11月6日—11月末活動開展階段
七、實施要求
1、高度重視，加強宣傳。以活動領辦制的方式開展大學生文化藝術節(jié)活動是我校落實“雙強”工程，豐富校園文化建設，提高學生綜合素質(zhì)，促進學生全面發(fā)展，打造牡大文化藝術活動品牌的一項重要舉措。各學院團總支要高度重視，在學生中廣泛宣傳，加強領導，動員廣大學生參與到活動中來。
2、展現(xiàn)風采，塑造形象。各領辦組織申請開展的活動須健康向上，能夠充分展現(xiàn)我校大學生的青春風采，展現(xiàn)校園清新和諧、文明向上的校園風貌。要充分挖掘?qū)W校的文化內(nèi)涵，有力宣傳我校的大學生文化藝術節(jié)，為塑造牡大新形象做出貢獻。
3、精簡節(jié)約，合理預算。各領辦組負責人要對活動花銷進行合理預算，本著精簡節(jié)約、抵制浪費的原則開展活動。經(jīng)費使用明細須記錄清楚，賬目公開。
4、履行協(xié)議，確保安全。必須嚴格按照協(xié)議書中安排的時間、地點和活動要求開展活動，確保安全。要正確處理開展活動與學習的關系，保障正常的教學秩序。
創(chuàng)客藝術節(jié)活動方案 11
一、活動目的：
弘揚時代主旋律，倡導健康文明、積極向上的精神風貌，豐富學生的校園文體生活，給學生提供一個展示藝術才華與青春活力的舞臺，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和競爭意識，學校擬舉辦“岐山二中2017藝術節(jié)”系列活動。
二、主辦單位：
汕頭市岐山第二中學
三、活動主題：
放飛夢想，多彩岐二
四、活動時間：
系列活動從11月份開始陸續(xù)開展，12月29日全天舉辦藝術節(jié)成果展示活動。
五、活動地點：
汕頭市岐山第二中學校園
六、系列活動安排：
（一）前期活動：
1、三人籃球賽
2、歌唱比賽
�。ǘ┊斕旎顒�
上午：游園活動
下午：文藝匯演
（三）后續(xù)活動
征文、攝影比賽，校報刊登等
七、推進步驟：
�。ㄒ唬└璩荣惙謭竺�、上報參賽節(jié)目、比賽（初賽和決賽）三個階段進行。
1、報名階段：由學校通知，班主任在班上宣傳；每班報送1—2個曲目，可獨唱、小組唱（只限本班學生組合）兩種形式。內(nèi)容健康活潑，積極向上。自備伴奏音樂，演唱時間3 —5分鐘。
2、上報參賽節(jié)目階段：班級報名表匯總于級長，并于11月20日（第十三周周一）將年級匯總表上交至李佳俐老師。
3、比賽時間：十二月上中旬
4、獎項設置及評選標準
�。�1）獎項設置：分設一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名。
�。�2）評選標準：總分100分制；綜合印象30分（參賽選手的形象和服裝）；音樂素養(yǎng)30分（參賽選手的音準）；藝術表現(xiàn)40分（參賽選手的節(jié)奏感20分，臺風20分）。
�。ǘ┪乃噮R演分報名、上報演出節(jié)目、節(jié)目篩選、演出四個階段進行。
1、報名階段：由學校通知，班主任在班上宣傳；每班至少報送2個不同形式的.節(jié)目。內(nèi)容健康活潑，積極向上。節(jié)目體裁——聲樂（歌曲合唱、獨唱、小組唱）、舞蹈（包括民族舞、現(xiàn)代舞、獨舞）、器樂、詩歌朗誦、相聲小品等藝術形式，自備伴奏音樂，演唱時間3 —5分鐘，其余節(jié)目時間務必控制在8分鐘內(nèi)。
2、上報演出節(jié)目階段：班級報名表匯總于級長，并于11月20日（第十三周周一）將年級匯總表上交至李佳俐老師。
3、篩選彩排時間：十二月中下旬。
4、演出時間：12月29日下午。
八、比賽要求：
1、各班班主任要高度重視本次活動的工作，采取切實可行的措施；各班班長等班級干部要加強對該活動的組織領導，充分調(diào)動班級同學參與的積極性，使學生在活動中感受到參與的快樂與同學們的熱情與團結，確保整個活動的質(zhì)量和效果。
2、各班班委做好本次比賽的輿論與宣傳工作，要充分利用各種宣傳方式，及時搞好宣傳，加大宣傳力度，擴大活動影響，促進活動順利開展。
3、各班級應按照學校要求組織活動，及時匯報活動進展情況，如遇參賽節(jié)目、參賽人員的臨時變動等問題請?zhí)崆吧蠄笙嚓P老師加以妥善解決。
4、參賽選手報送的節(jié)目應健康、積極、樂觀、向上。
創(chuàng)客藝術節(jié)活動方案 12
一、活動目的：
為每一位學生提供展示藝術才華的`平臺，營造良好藝術教育氛圍，使學生從中享受生活，體驗快樂，獲取成功，激發(fā)學生對藝術美的追求和創(chuàng)造熱情，從而推動學校藝術教育的發(fā)展。
二、活動時間：
20xx年5月6日——5月31日
三、活動內(nèi)容：
�。ㄒ唬┧囆g節(jié)啟動儀式暨小主人大講堂（藝術講座）（12周）
�。ǘ┮魳奉惐荣悾�
1、各班在聲樂、器樂、舞蹈三個項目中選報兩項，每人限報一項。
2、每項參賽節(jié)目人數(shù)1—6人，節(jié)目時間不超過4分鐘。
3、參賽節(jié)目伴奏、服裝、化妝等自行準備。
4、參賽選手提前一周抽簽決定比賽順序，同時交伴奏音樂（光盤或U盤）。
5、5月6日前交報名表到音樂組。
比賽時間：舞蹈5月16日(14周一)下午2:00-3:35
聲樂5月17日(14周二)下午2:00-3:35
器樂5月18日(14周三)下午2:00-3:35
地點:逸夫樓5樓學術報告廳
�。ㄈ┱Z言類比賽：
1、3-6年級英語演講比賽
A組：3、4年級《Ilove…》B組：5、6年級《MyDay》
每班挑選1名學生參加，時間3分鐘（2分鐘主題演講，1分鐘評委即興問答）。
比賽時間：3、4年級5月19日(14周四)下午2:00-3:35
5、6年級5月20日(14周五)下午2:00-3:35
地點:逸夫樓5樓學術報告廳
2、1-2年級朗誦比賽
每班選派1—6人組成一個節(jié)目參賽，時間不超過3分鐘。內(nèi)容不限，可以是課內(nèi)美文，也可以是課外優(yōu)秀散文、詩歌，力求語言優(yōu)美，內(nèi)容健康，積極向上。每項作品誦讀時要求脫稿，道具、背景音樂自備。
比賽時間：5月xx日(13周三)下午2:00-3:35
地點:逸夫樓5樓學術報告廳
3、3-5年級講故事比賽
每班挑選1名學生參加，時間3分鐘。要求脫稿講述，內(nèi)容健康，富有童趣，主題鮮明，生動形象。不配樂、不制作背景和道具。
比賽時間：5月12日(13周四)下午2:00-3:35
地點:逸夫樓5樓學術報告廳
�。ㄋ模┟佬g類：
1.優(yōu)秀美術作品評選
（1）繪畫每班5件交畫地點：陶藝室（王兵老師處）
�。�2）剪紙每班5件交畫地點：高段美術教室（王秀娟老師處）
注：交畫時間：5月10日前，過時概不補評。
2.學�，F(xiàn)場繪畫比賽：以下3項每班派2人參賽
地點：逸夫樓美術教室、科學教室
時間：5月6日（12周五）下午第二節(jié)課
1).線描寫生（40分鐘自備畫板、筆）
2).剪紙（40分鐘自備剪刀、紙材）
3).卡通（40分鐘默畫、創(chuàng)作皆可，自備畫板、筆）
�。ㄎ澹┬≈魅它S桷坪藝術之旅（15周）
（六）藝術節(jié)閉幕式（六一慶祝會）
時間：5月31日上午9：00—10：30
地點：田徑場
參與節(jié)目：個人才藝展示，“十佳”隊員和藝術節(jié)頒獎等
四、比賽評獎：
�。ㄒ唬┮魳奉悾喊吹�、中、高年段參賽人數(shù)比例30%、40%、30%評選一、二、三等獎。
（二）語言類：以年級為單位，評選一、二、三等獎
30%、40%、30%）。
�。ㄈ┟佬g類：單項：一等獎1/5二等獎1/5三等獎2/5。
�。ㄋ模﹤�人獲一等獎頒發(fā)小能人證書，班級按總分高低，年級（30%）評選藝術節(jié)先進集體，頒發(fā)獎狀。
創(chuàng)客藝術節(jié)活動方案 13
一、校園文化藝術節(jié)主題
奏響青春旋律，打造魅力育才
二、活動意義：
為努力營造蓬勃向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，繁榮校園文化，豐富校園文化內(nèi)涵，促進學生主動和諧發(fā)展，提升學校的辦學品味，豐富與充實校園文化生活，激發(fā)廣大同學熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情和動力，培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力；樹立正確的審美觀念；陶冶情操，發(fā)展個性，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力； 學校決定舉辦20xx年校園文化藝術節(jié)，為同學們搭建一個展示才華的平臺，讓同學 們學習更充實，生活更多彩，用最快樂的曲目奏響青春旋律，打造魅力育才 。
三、組織機構和職能分工：
( 一)組織機構：
1、組委會主任：
常務副主任：
委 員：
組員：各年級組長、藝術組老師、學生處干事
2、學生籌備委員會主任： (學生會主席)
常務副主任： 文娛部部長、學習部部長、社團部部長、紀檢部部長
委 員：文娛部、 社團部、學習部、紀檢部干事
(二)職能分工：
組委會下設宣傳協(xié)調(diào)組、活動技術組、競賽活動組、對外聯(lián)絡組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組負責日常事務和具體工作。
1、宣傳協(xié)調(diào)組：負責人：
�、俾氊煟翰邉�、協(xié)調(diào)全�；顒�，協(xié)調(diào)時間安排和場地使用，準備徽標、橫幅、旗幟、海報；準備開幕式、閉幕式；安排議程；
�、诔蓡T：學生處。
2、活動技術組：負責人：
�、俾氊煟贺撠焾龅責艄�、音響、攝影、攝像、通訊報道等。
�、诔蓡T：信息中心。
3、競賽活動組：負責人：
�、俾氊煟壕唧w安排、布置全�；顒樱撠熑藛T調(diào)配、活動組織指導、場地建設指導和競賽結果統(tǒng)計，保障各項活動和賽事順利進行。
②成員：學生處、藝術組。
4、對外聯(lián)絡組：負責人：
�、俾氊煟贺撠熁顒觾�(nèi)容上網(wǎng)上傳LED，媒體報道的聯(lián)絡。
�、诔蓡T：辦公室。
5、后勤保障組：負責人：
�、俾氊煟贺撠熜@環(huán)境、物品的供應與購置；活動場地整理、活動器材準備及其它后勤服務。
②成員：總務處
6、安全保衛(wèi)組：
�、俾氊煟贺撠熅S護校園秩序和治安保衛(wèi)。
�、诔蓡T：保衛(wèi)處、學生會
四、活動時間：
20xx年11月—12月29日。
(一)第一階段：(11月21日—12月12日)宣傳發(fā)動。
1、制定藝術節(jié)活動方案，做好人事安排和活動安排。
2、召開班主任、班干、團干、學生會會議，全面布置籌備工作。
3、學生處召開專門會議，研究本次活動的實施細則并公布。
(二)第二階段：(12月13日—12月18日)活動準備。
1、開展各項活動的指導和前期競賽的輔導。
2、分別進行各項比賽活動的通知，各班確定比賽人選。
(三)第三階段：(12月19日—12月30日)活動開展。
1、分組落實各項活動及賽事的比賽。
2、組委會全面檢查與指導文化藝術節(jié)開展情況。
(四)第四階段：(20xx年12月23日——29日)總結表彰
1、全面總結、評估各項活動開展情況。
2、閉幕式上對獲獎班級、個人進行表彰。
五、活動內(nèi)容：
1、校園文化藝術節(jié)開幕式暨校園歌手總決賽。
2、校園文化藝術節(jié)徽標、主題歌征集創(chuàng)意設計大賽。
3、師生書畫攝影展。
4、“我愛我家”寢室文化藝術節(jié)。
5、優(yōu)秀電影展播。
6、舞林”大會。(古典舞、民舞、現(xiàn)代舞、芭蕾舞、拉丁舞、摩登舞、爵士舞、踢踏舞、街舞等)
7、音樂欣賞知識講座、美術欣賞知識講座、相關展板、led展示
8、邀請社會團體演出(或：民樂、器樂專場)
9、校園文化藝術節(jié)閉幕式暨迎元旦文藝匯演
10、編一期校園文化藝術節(jié)專刊。
備注：每天，學校廣播站、網(wǎng)站與led大屏幕即時報道活動開展情況，并將有價值稿件推薦到電視臺、育才報，上傳德育網(wǎng)站，所有活動均安排攝影、錄像和文字報道，活動結束學校編輯一期校園文化藝術節(jié)�？�。
六、活動要求
1、人人參與，班級為主。各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3、充分發(fā)揮班主任和學生干部的工作積極性，以校園文化藝術節(jié)為契機，提高學生會和各班級的管理水平。
4、充分發(fā)揮學生特長，提倡以個人的才能為校園文化藝術節(jié)增添光彩。
5、嚴格按照學校安排的時間地點，進行準備、演出活動。
6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練)，服從學校的整體安排。
7、加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的'校園風貌迎接文化藝術節(jié)的召開。
8、正確處理學習與開展活動的關系，保障正常的教學秩序。
七、評比獎勵
1、評比工作按各個項目的比賽細則執(zhí)行。評委由學生處統(tǒng)一聘請。
2、獎勵按各個項目的比賽細則所規(guī)定的獎勵辦法執(zhí)行，分別給予獲獎者獲獎證書、紀念品等。
3、設：班級優(yōu)秀組織獎。優(yōu)秀組織獎評分說明：(1)各比賽項目按一等獎5分、二等獎3分、三等獎1分計分(2)年級節(jié)目按2、3、5的比例設獎。
創(chuàng)客藝術節(jié)活動方案 14
一、指導思想：
藝術讓夢想更美麗。健康的藝術能陶冶人的情操，提高人的道德修養(yǎng)；能激勵學生們愛祖國，愛學校的思想情感。開展豐富多彩的藝術活動，有助于學生人文素養(yǎng)、藝術修養(yǎng)的提高，培養(yǎng)審美情趣，激發(fā)學生主動發(fā)展意識。學校以迎接“六一”兒童節(jié)為契機，舉辦第十四屆藝術節(jié)活動，為學生提供展示藝術才能的'平臺，激發(fā)學生的興趣，培養(yǎng)學生藝術情感，豐富學生的校園生活，讓學生真正享受到節(jié)日的快樂。
二、領導小組：
組長：
顧問：
副組長：
成員：
三、活動主題：
“藝術讓夢想更美麗”
四、活動時間：
20xx年5月
五、活動對象：
淮師一附小全體師生
六、活動目標：
展示鸞娃風采提升藝術素養(yǎng)凸顯藝術特色享受節(jié)日快樂
七、活動內(nèi)容
1.“快樂成長”藝術節(jié)廣場匯演
2.“快樂童年”音樂會
3.“夢想飛翔”書畫展
4.“鸞娃好聲音”校園歌謠大賽
5.“藝術夢想”劇場專場演出。（歌唱、器樂、曲藝、演講）
6.“快樂六一”游藝活動
7.年級活動
八、具體要求和安排
1.“快樂成長”藝術節(jié)廣場匯演
負責部門：學生發(fā)展部責任人：xx
一個年級兩個節(jié)目（藝術進課堂器樂一個，年級排練一個），加上學校金娃娃藝術團與小熒星興趣班的節(jié)目。年級節(jié)目強調(diào)學生參與率。
2.“快樂童年”鸞娃音樂會
負責部門：學生發(fā)展部、音樂組責任人：xx
音樂會主要由聲樂、器樂兩類組成，器樂有音樂組在比賽中選撥產(chǎn)生，充分注意器樂種類的齊全，保證演奏的實際水平較高。器樂主要是古箏、琵琶、揚琴、二胡、竹笛、葫蘆絲、鋼琴、小提琴、手風琴等演奏。聲樂節(jié)目主要從校園歌謠比賽中選拔產(chǎn)生。按慣例，在全校中選擇最優(yōu)秀的器樂演奏者與聲樂演唱者，實現(xiàn)用高雅音樂陶冶孩子的目標。在階梯教室進行匯演，兩邊校區(qū)資源優(yōu)化，一場音樂會。大合唱占一定比例。
3.“夢想飛翔”書畫展
負責部門：學生發(fā)展部課程教學部美術組
責任人：
參加對象：有書畫特長學生
A.聯(lián)合畫展形式，每名學生一塊或半塊展板，宣傳個人，展示整體。
B.年級為單位分類特色展。
4.“鸞娃好聲音”校園歌謠大賽
負責部門:學生發(fā)展部、音樂組
責任人：xx
歌謠大賽東西校區(qū)各一場。比賽規(guī)程，報名與推薦相結合，有音樂老師進行初步選拔，然后音樂老師會同年級選拔參加學校比賽的選手，這些選手代表年級參加學校的“鸞娃好聲音”比賽。
5.“鸞娃夢想舞臺”劇場專場演出。（歌唱、器樂、曲藝、演講）
負責部門：學生發(fā)展部
負責人：xx
根據(jù)學生特長，搭建舞臺，讓孩子得到充分展示。計劃安排好聲音聯(lián)合演唱會，曲藝相聲專場，六年級放飛夢想演講比賽。
6.“六一”游藝活動
負責部門：教師發(fā)展部、課程教學部
負責人：xx
創(chuàng)客藝術節(jié)活動方案 15
一、指導思想：
堅持以社會主義核心價值觀為導向，堅持“立德樹人”的育人宗旨。堅持面向全體學生，以普及促提高、以提高帶普及，培養(yǎng)師生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，展示向真、向善、向美、向上的`校園文化，推動學校藝術教育的健康發(fā)展，培養(yǎng)學生擁有健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，促進學校美育改革發(fā)展�，F(xiàn)決定于20xx年9月29日舉辦“創(chuàng)和諧校園，展藝術風采”校園藝術節(jié)。
二、節(jié)目類型：
節(jié)目類型包括歌表演、器樂合奏、時裝秀、舞蹈、音詩畫
三、活動要求：
1、各中隊必須全員參與。
2、各中隊可以在學校指定的節(jié)目類型中任意選擇一個，不要求年級組統(tǒng)一。
3、要求有家長志愿者代表參加，每參加一名加一分，五人以上的按五分算。
4、評獎方式按照節(jié)目類型評獎，不按照年級評獎。
四、活動分工：
總負責：
領導小組：
評委：各年級組長、學生代表、家長代表（涉及本年級或者本班的不打分）
攝像：
場地安排：
音響：
主持人：
場務：
獎狀制作：
五、獎項設置：
1、優(yōu)秀節(jié)目表演獎：按參賽的節(jié)目類型，分設特、一、二、三等獎若干。
2、優(yōu)秀組織獎：對學生節(jié)目獲特等獎多的年級授予獎狀。
3、優(yōu)秀志愿者貢獻獎：對所有參與表演的家長志愿者進行表彰。
六、活動時間安排：
1、準備階段：即日起由各中隊輔導員進行宣傳，確定節(jié)目形式并組織學生訓練。
2、實施階段：9月25日各班上報節(jié)目和家長志愿者名單，以及伴奏。
3、正式比賽階段：9月29日以中隊為單位進行展演，上午可以酌情走臺，下午正式演出。
七、展演活動安排：
1、9月29日下午1：20開始
2、每班選10名家長觀摩。
八、注意事項：
1、為確�；顒拥恼ｉ_展，各中隊要在規(guī)定時間內(nèi)完成報名、訓練工作。
2、比賽、演出需要的物品自備。
注：
1、節(jié)目類型：歌表演、器樂合奏、時裝秀、舞蹈、音詩畫
2、節(jié)目介紹：簡單介紹節(jié)目的意義
3、家長名單：參加演出或者節(jié)目策劃的家長志愿者
4、伴奏形式：請說明班級是電子音樂伴奏還是現(xiàn)場器樂伴奏，有伴奏的統(tǒng)一用mp3格式的音樂，25前發(fā)給潘老師
創(chuàng)客藝術節(jié)活動方案 16
一、指導思想
為了進一步豐富學校的校園文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍，深化學校的藝術教育工作，藝術節(jié)以面向全體學生，重在普及為宗旨，通過開展豐富多彩的藝術活動，激發(fā)我校學生對藝術的興趣和愛好，本次藝術節(jié)活動中,開展具有時代特征、校園特色、學生特點的藝術活動。
二、藝術節(jié)主題：
藝術讓我們的生活更多彩.
三、活動時間：
20XX年xx月XX日—xx月XX日
四、活動對象：
xx
五、活動內(nèi)容：
1、以重在學生參與為目的，給學生搭建展示自我的舞臺，樹立學生的自信心，提高對藝術的.興趣。
2、表演的內(nèi)容是聲樂、舞蹈、器樂
3、參加對象：2— 6年級全體有才藝的學生。
4、活動形式：以班級推選的方式參加區(qū)里各類比賽和展示活動。
5、活動項目：音樂專場（器樂、聲樂、舞蹈）
六、活動安排：
1、制定切實可行的藝術節(jié)活動方案，確保全校藝術生人人參與、各年級、各班級藝術活動的全面深入開展。
2、本次藝術節(jié)活動以重在學生參與為目的來推進素質(zhì)教育，讓全體藝術生快樂參與，體驗快樂，得到鍛煉，享受成功的喜悅。
3、各班班主任積極配合、認真組織，指導好本班級參賽項目、節(jié)目的準備與排練，做好學生的報名參賽等工作。
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