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      2. 大二班三八節(jié)活動方案

        時間:2022-06-29 13:23:59 方案 我要投稿

        大二班三八節(jié)活動方案(范文5篇)

          為了確保事情或工作扎實開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編為大家整理的大二班三八節(jié)活動方案(范文5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        大二班三八節(jié)活動方案(范文5篇)

        大二班三八節(jié)活動方案(范文5篇)1

          一、活動背景

          陽春三月,草長鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了意氣風發(fā)的大學生的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),植樹造林為青年志愿者散播愛心提供了平臺,同時也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限,愛心無限。

          二、活動主題及宗旨

          1、宗旨:公益時尚、公益生活。

          2、主題:許美好愿望、獻綠色愛心。

          三、活動目的

          美化環(huán)境,保持生態(tài)環(huán)境,提高大家愛護花草,珍惜綠色的責任心,讓廣大學生知道怎樣保護樹木。

          四、活動時間

          xx月xx日中午xx:xx-xx:xx

          五、活動地點

          一、二食堂前

          六、活動宣傳

          利用學校宣傳欄進行宣傳告訴大家將不用的廢舊書籍捐出來,海報,橫幅。

          七、行動口號

          植樹造林,利在當今,鍛煉自我,造福后代。

          八、活動過程

          1、由宣傳部到學校宣傳欄進行宣傳叫同學們將不用的書籍送到一、二食堂門口;

          2、又體育部將所需桌椅等送到食堂門口擺好;

          3、由外聯(lián)部聯(lián)系學生會各部門,給予支持和配合;

        4、活動內(nèi)容

        讓大家知道植樹節(jié)我們可以拿出自己不用的書來捐出來給一些需要的人,那樣也就等于為植樹做出了貢獻,效果顯著。

          5、注意事項

          a)宣傳時和大家講明捐書的目的;

          b)要登記清楚共捐出多少本書。

          九、其他

          xx月xx日中午xx:xx-xx:xx以班級為單位,打掃自己的包干區(qū)。

          十、活動經(jīng)費

        50元  

        大二班三八節(jié)活動方案(范文5篇)2

          一、活動目的

          為了通過半日家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的學習生活情況,共同分享孩子們成長的快樂!并對我們的工作提出寶貴的意見,增進家園互動,達到家園共育。因此,我們舉行小班家長開放日活動。

          二、活動時間

          20xx年12月24日(周三)上午

          三、活動流程及內(nèi)容

          1、制定小段家長開放日活動的總方案,并于12月18日召開小段會議。

          2、班內(nèi)兩位老師商量后選定兩個不同領域的教學活動,并打好詳細的教案,于12月12號之前發(fā)給段長。

          3、每個班商量教學活動以開放的形式,并兩個老師的課型不能沖突而且要動靜交替。活動結束之后,應該安排戶外或者區(qū)角活動讓家長更加了解孩子的'游戲生活。

          4、兩位老師的分工由班級自己協(xié)調(diào),包括晨間接待、晨間戶外活動、教學活動后的展示等,并針對各班自己的情況關注一些其他細節(jié),請進行合理安排。

          5、各班主任在12月19日之前制定好班級家長開放日的活動方案,并發(fā)給年級組長。

          6、十六周開始試教,聽課老師進行評課,有必要的需進行二輪試教。

          7、12月23日(周二)下班后,請將班內(nèi)開放日當天要做的準備工作提前完成,包括桌椅的安排、擺放,教學材料的準備等等,兩位老師要對整個活動流程做到心中有數(shù)。

          8、12月24日中午,組織召開本次開放日活動的總結交流會,各班結合實際開展情況進行互動。

          9、各班老師請將活動反思于26日之前發(fā)給段長。

          四、活動注意事項

          1、各班發(fā)放邀請函或者活動預告將其粘貼在家園聯(lián)系窗。

          2、方案制定應完善,需考慮到各個細節(jié),如知曉度方面,請各班至少提前2天以上以校訊通、微信群等形式通知到家長,以便家長提早安排工作,建議由父母參加,并在活動前一天再次落實,確保每一位幼兒都有人陪同。

          3、年級組長與其他年級組班級做好溝通工作,確保足夠的活動場地;各班做好與其他兩個班級的協(xié)調(diào)工作,保證晨間場地,教學活動場地不沖突;

          4、活動當天需在門口黑板處粘貼每個班級的教學活動目標

          5、安全問題是重中之重,因此,請各班在活動結束后及時清點班級幼兒的人數(shù)!

        大二班三八節(jié)活動方案(范文5篇)3

          活動目標:

          1、通過活動,使幼兒知道三月八日是三八婦女節(jié),是媽媽們的節(jié)日。

          2、通過游戲等多種途徑,初步激發(fā)幼兒愛媽媽、奶奶、外婆等長輩的情感;顒訙蕚洌汗枘z槍、發(fā)箍、發(fā)飾輔助材料。

          活動時間:

          20xx年3月8日上午9:00-11:30

          活動安排:

          一、開場白:

          1、今天是3月8日,是什么節(jié)日?

          2、 “三月八日,是三八國際婦女節(jié),是所有阿姨、媽媽、奶奶、外婆的節(jié)日,所以今天我們邀請了媽媽、奶奶、外婆來幼兒園和你們一起玩。

          二、夸夸好媽媽

          1、寶貝們,你們在幼兒已經(jīng)三年了,今年是第三個三八婦女節(jié),也許是最后一個媽媽、奶奶們在學校陪你們參與的節(jié)日。

          2、今天活動前,請你們用最美的話來夸夸你們的好媽媽、好奶奶,她們平時做了什么讓你們感動的事情。

          3、原來,媽媽一直很溫柔,會很細心的照顧我們,會做好吃的,會和我們做游戲,她們真?zhèn)ゴ竽亍?/p>

          三、發(fā)箍送媽媽

          1、媽媽對我們真好,今天是她們的節(jié)日,我們來為媽媽們制作一份小禮物來謝謝她們吧,好嗎?

          2、這是什么?——發(fā)箍

          3、美麗的發(fā)箍送給我們最愛的媽媽,那這個發(fā)箍是怎么做的呢?(看視頻)

          4、那請到后面的桌子邊上去制作吧。

          5、幼兒制作,背景音樂《媽媽我愛你》、《媽媽想吻》、《媽媽我要親親你》、《我的好媽媽》等。

          6、制作好的發(fā)箍,請媽媽幫你寫好名字,桌子上垃圾整理好,紙杯花先放在桌上,我們還要做游戲咯。

          四、游戲《找媽媽》游戲目的:

          1、體驗與媽媽一起游戲的快樂。

          2、在游戲中感受媽媽平時關愛我們的情感。游戲準備:布條若干、潤膚霜一瓶。活動過程:

          1、教師講要解游戲玩法:孩子站成一排,數(shù)數(shù),數(shù)字中帶“2”(愛)改為媽媽,我愛你。

          2、親子游戲:分三批進行。

          3、給媽媽涂護手霜。

          五、戴發(fā)箍合影:《愛我你就抱抱我》)

          現(xiàn)在該是我們的寶寶向媽媽和奶奶表示一點謝意的時候了:請寶貝們給媽媽、奶奶、外婆送上一個大大的擁抱,擁抱一下一直照顧你們的媽媽、奶奶、外婆,然后我們一起拍一張愛的合影。

        大二班三八節(jié)活動方案(范文5篇)4

          一、指導思想

          讀書是一個人必須具備的一種能力,也是現(xiàn)代社會生活中一個人獲得成功的基礎。3―8歲是一個人閱讀能力發(fā)展的關鍵期。所以,培養(yǎng)兒童早期閱讀能力,是我們給孩子人生發(fā)展最好的精神食糧。為此,我鎮(zhèn)幼兒園特舉辦幼兒讀書活動,以開闊師幼眼界、拓展知識面,使幼兒養(yǎng)成多讀書、樂讀書、讀好書的習慣,以引領和推動幼兒園讀書活動的蓬勃開展,促進幼兒園文化建設。

          二、活動目標

          1、營造濃厚的讀書氛圍,促進幼兒園書香校園建設。

          2、通過閱讀活動,能使廣大教師的思想道德和專業(yè)技能得到更大的提高,涌現(xiàn)出更多的閱讀先進典型,讓書成為教師成長的伴侶。

          3、鼓勵幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學作品,引發(fā)對書籍、閱讀的興趣,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣,為幼兒的終生學習打好基礎。

          4、調(diào)動家長積極參與閱讀的興趣,增強家長的讀書意識和對早期閱讀重要性的認識,進一步改善家庭的閱讀環(huán)境,實現(xiàn)培養(yǎng)幼兒早期閱讀行為習慣。

          三、活動時間:

          20xx年9月20――20xx年6月30日

          四、活動對象:

          幼兒園全體教師、幼兒及幼兒家長

          五、活動主題:

          我讀書我快樂我成長

          六、活動過程:

          第一階段:策劃啟動階段(20xx年9月20――9月30日)

          營造書香校園的濃厚氛圍,拉開讀書活動的序幕。

          ( 1)向全園教師、幼兒、家長發(fā)出讀書活動倡議書

          (2)、拓展親子閱讀空間。

          (3)、利用晨鍛、起床、戶外體育活動等時間滾動播放幼兒兒歌、古詩、歌曲、散文故事等內(nèi)容。

          第二階段:組織實施階段(20xx年10月1日――20xx年5月20日)

          (一)教師讀書活動

          1、讓廣大教師利用課余時間閱讀一些有利于身心健康的書籍,保持好心態(tài),以積極的態(tài)度投入到教學實踐中來。

          2、利用幼兒園教師隨筆展欄,把獲得的更多閱讀體會、知識與大家共享。

          3、組織教師開展“快樂讀書”討論會,相互交流,共享多讀書,讀好書的快樂。

          (二)班級讀書活動

          1、完善閱讀區(qū)、讀書角等:每位幼兒從家里帶圖書和小朋友分享交流。

          2、家長帶領幼兒參觀書店(圖書館),讓幼兒感受書的魅力。

          5、各班結合日;顒,保證每天5--10分鐘的幼兒閱讀時間。

          6、要求教師利用自由活動時間每天給幼兒講一個故事、誦一首兒歌等。

          也可按班級組織活動:

          小班組:詩歌、朗誦會表演

          中班組:家庭故事表演賽

          大班組:開展故事大王,童謠,繞口令比賽

          (三)親子讀書活動

          微信

          1、建議家長帶幼兒到書店、圖書館,拓展讀書渠道。

          2、關注微信閱讀號,每天睡覺前半小時定為“親子閱讀時間”,每天陪幼兒讀一篇兒歌,看一篇經(jīng)典故事。

          3、每周五家庭間開展家長親子閱讀交流活動,并進行好書推薦。

          第三階段:總結階段(20xx年5月20日――5月30日)

          匯總各項活動情況,召開總結會。學期末要根據(jù)每園幼兒參與閱讀的多少及各園所活動情況進行評比,評出全鎮(zhèn)優(yōu)秀組織園所獎;各園評出書香班級、書香教師、書香家庭、書香寶貝等。

          評選出書香班級、書香家庭、書香寶貝,并結合六一兒童節(jié)進行表彰活動。

          總之,讀書是終生的事情,讀書應重在平時,希望幼兒園全體師生將以此為契機,共同捧起書本,走進知識的海洋,走進書的天地,讓濃濃的書香飄滿我們的幼兒園!

        大二班三八節(jié)活動方案(范文5篇)5

          一、活動目的:

          為了豐富校園文化生活,提高學生的文學欣賞水平,培養(yǎng)學生的寫作興趣。根據(jù)學校安排,特成立四年級課外閱讀欣賞興趣小組。

          二、活動內(nèi)容:

          各小組將進行豐富多彩的文學活動,包括背誦古詩本、文學作品點評;名家名作賞析;指導學生閱讀和欣賞名家名著。

          三、活動對象:

          四年級各班學生。

          四、活動時間:

          周三上午第一節(jié)課

          五、活動地點:

          本班教室

          六、主要措施:

          1、指導孩子讀書:比比誰讀得多,爭當小書迷。

          2、懂得合作,讀書小組協(xié)作閱讀、創(chuàng)作,布置學生在課外自由閱讀、寫作。

          3、玩一些積極有益的游戲,豐富學生的體驗,收獲成功,感覺快樂,學習與活動結合,讓學生在“樂”中學。

          4、鼓勵學生多背誦,多積累,多創(chuàng)新,學會欣賞名篇佳作,會運用一些好詞佳句。

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