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      2. 高中學(xué)習(xí)先進(jìn)班級評選方案

        時(shí)間:2022-07-20 17:00:41 方案 我要投稿

        高中學(xué)習(xí)先進(jìn)班級評選方案(通用5篇)

          為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編為大家收集的高中學(xué)習(xí)先進(jìn)班級評選方案(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        高中學(xué)習(xí)先進(jìn)班級評選方案(通用5篇)

          高中學(xué)習(xí)先進(jìn)班級評選方案1

          一、評選條件

          1、 班風(fēng)方面。全班同學(xué)熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,具有民族自尊心與自豪感,遵守社會(huì)秩序和社會(huì)公德,思想品德表現(xiàn)良好; 遵守國家法律法規(guī)法令和學(xué)校規(guī)章制度,行為規(guī)范,舉止文明;具有積極上進(jìn)、樂于助人、團(tuán)結(jié)協(xié)作、朝氣蓬勃、文明健康的良好班風(fēng);全班學(xué)生沒有違法亂紀(jì)行為和安全事故發(fā)生。

          2、學(xué)風(fēng)方面。 全班同學(xué)學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能落實(shí)各項(xiàng)學(xué)習(xí)常規(guī),課堂和自習(xí)紀(jì)律好,考風(fēng)端正,班級學(xué)業(yè)成績優(yōu)良。

          3、常規(guī)管理方面。班級管理制度健全,日常工作落實(shí)到位,班務(wù)管理、宿舍管理規(guī)范,內(nèi)務(wù)、午休、晚休紀(jì)律良好。

          4、活動(dòng)方面。全班同學(xué)積極參加班級和學(xué)校組織開展的各項(xiàng)有益于身心健康的文體活動(dòng),成效顯著;堅(jiān)持體育鍛煉,體質(zhì)健康測試達(dá)標(biāo)率高。

          5、 班干部方面。班干部嚴(yán)于律己,以身作則,熱心為同學(xué)服務(wù),凝聚力強(qiáng),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全班同學(xué)積極開展各項(xiàng)工作和活動(dòng),具有較高的威信。工作主動(dòng)、扎實(shí),自主管理,勇于創(chuàng)新,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

          6、班主任方面。關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高尚師德;遵循教育規(guī)律、教育法規(guī),全面教育、管理、指導(dǎo)學(xué)生健康成長;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、主動(dòng)且有創(chuàng)造性,按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù),成效顯著,在年級中得到普遍認(rèn)可。

          7、對于未達(dá)到上述個(gè)別條件但進(jìn)步幅度大或有特殊貢獻(xiàn)的班級,經(jīng)綜合考慮后也可納入被評選范圍。

          二、評選辦法

          實(shí)行量化評比和綜合評比相結(jié)合。

          1、量化評比。量化評比內(nèi)容包括行政班的學(xué)生的學(xué)業(yè)成績、常規(guī)管理、活動(dòng)、班主任工作、民主評議(任課教師、班主任、班長、德育小組)等,以及學(xué)生在教學(xué)班的常規(guī)表現(xiàn)等。每學(xué)期末由政教處和級部組織。

          2、綜合評比。學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合行政班的量化賦分結(jié)果和日常表現(xiàn),提出初步意見,報(bào)學(xué)校辦公會(huì)審核。

          三、評選名額

          校級先進(jìn)班集體,按照各校區(qū)、各年級的行政班班級總數(shù)的25%分配名額。

          四、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

          每學(xué)期由學(xué)校予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

          高中學(xué)習(xí)先進(jìn)班級評選方案2

          為貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神及全國教育大會(huì)精神,引導(dǎo)和激勵(lì)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,努力成長為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,根據(jù)《上海市教育委員會(huì)、共青團(tuán)上海市委員會(huì)20xx—20xx學(xué)年上海市中等學(xué)校(高中、中等職業(yè)學(xué)校)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班級評選活動(dòng)的通知》、《上海市嘉定區(qū)教育局、共青團(tuán)上海市嘉定區(qū)委員會(huì) 關(guān)于開展20xx—20xx學(xué)年嘉定區(qū)中等學(xué)校(高中、中等職業(yè)學(xué)校)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部(暨20xx年嘉定區(qū)活力少年)和先進(jìn)班級評選活動(dòng)的通知》要求,上海市嘉定區(qū)中光高級中學(xué)決定開展20xx—20xx學(xué)年三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部(暨20xx年嘉定區(qū)活力少年)和先進(jìn)班級評選活動(dòng)。方案如下:

          一、評審領(lǐng)導(dǎo)小組

          1、領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:羅松、許海峰

          組員:吳斌、艾冬娥、金海燕、陳堅(jiān)、顧秋萍

          2、工作小組

          組長:吳斌

          組員:金海燕、繆劍瑋、張現(xiàn)霞、季井先、楊麗琴、王立杰、陳堅(jiān)、毛加驊、路戌亮、王巧蕓、宋亞芹、王曉磊及各班班主任

          3、監(jiān)督小組

          校級家委會(huì)委員代表

          二、評選范圍

          中光在籍在校學(xué)生、中光各班級集體(第一學(xué)期班級為準(zhǔn))。

          三、推薦和評選項(xiàng)目

          評選校級三好學(xué)生;評選嘉定區(qū)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部(同時(shí)授予“嘉定區(qū)活力少年”稱號)和嘉定區(qū)先進(jìn)班級;推薦上海市三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部候選人和上海市先進(jìn)班級候選集體。

          四、推薦和評選名額

          20xx—20xx學(xué)年嘉定區(qū)中等學(xué)校評優(yōu)推薦名額分配表(中光高級中學(xué))

          根據(jù)嘉定區(qū)中等學(xué)校評優(yōu)推薦名額分配表(中光高級中學(xué))中的名額分配,以及市級先進(jìn)個(gè)人和集體推薦比例(各高中可推薦1名畢業(yè)班學(xué)生參加市級畢業(yè)班先進(jìn)個(gè)人評選,再另外推薦1名非畢業(yè)班市先進(jìn)個(gè)人和1個(gè)市先進(jìn)班級集體),按照我校高一、高二、高三平均分配,多余名額分配給高二的慣例,具體名額分配如下:

          1、校級三好學(xué)生:34人。

          名額分配:高一8人、高二20人、高三6人。

          2、區(qū)級三好學(xué)生:3人;區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生干部:1人。

          名額分配:高一、高二、高三三好生各1人;高二優(yōu)秀干部1人。

          3、市級先進(jìn)個(gè)人(三好學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生干部):候選2人。

          名額分配:高二和高三各推薦1人。

          4、市、區(qū)級先進(jìn)班集體:市級候選1個(gè)、區(qū)級3個(gè)。

          名額分配:原則上高一、高二和高三各推薦至少1個(gè)班級。

          根據(jù)校級評審結(jié)果確定市、區(qū)級先進(jìn)班集體學(xué)校推薦排序:排名第一的班集體推薦到市級,如市級先進(jìn)評選成功,則排名第二至四的班集體成為區(qū)級先進(jìn);如市級先進(jìn)未評選成功,則排名第一至三名的班集體成為區(qū)級先進(jìn),排名第四的班級體成為校級先進(jìn)。

          五、評選條件

         。ㄒ唬┤脤W(xué)生評選條件

          1、政治思想:堅(jiān)定理想信念,樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想,堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,愛黨、愛國、愛社會(huì)主義。政治上積極要求上進(jìn),在黨、團(tuán)組織開展的各種教育活動(dòng)中表現(xiàn)突出;了解和熟悉國際國內(nèi)的時(shí)事政治,關(guān)心社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),并能用辯證的觀點(diǎn)觀察、分析社會(huì)現(xiàn)象,能自覺抵制和批評不良思想和言行積極投身社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù),履行社會(huì)責(zé)任。一般應(yīng)為共青團(tuán)員,充分發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用。

          2、品德修養(yǎng):遵紀(jì)守法,模范遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》;積極弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,遵守文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法等社會(huì)公德。踐行愛國奉獻(xiàn)、明禮遵規(guī)、勤勞善良、寬厚正直、自強(qiáng)自律、誠實(shí)守信、尊老愛幼、鄰里互助等良好品行。

          3、學(xué)業(yè)技能:珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光,心無旁騖求知問學(xué),增長見識,豐富學(xué)識,練就過硬本領(lǐng),沿著求真理、悟道理、明事理的方向前進(jìn)。學(xué)習(xí)目的正確,具有科學(xué)的思維方式和創(chuàng)新意識,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。虛心好學(xué),刻苦鉆研,注重實(shí)踐,成績優(yōu)良。牢固掌握基本知識和技能,且學(xué)有專長或有較寬的知識面,注重實(shí)踐,具備良好的審美情趣和能力,各門學(xué)習(xí)成績均為優(yōu)良。

          4、綜合素質(zhì):認(rèn)真參加“三課、兩操、兩活動(dòng)”和軍政訓(xùn)練,養(yǎng)成每天不少于一小時(shí)體育鍛煉的良好習(xí)慣,體育成績達(dá)標(biāo);具有堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)和承受挫折的能力,具有自尊自愛、自強(qiáng)自立、樂觀向上的良好心理素質(zhì)。志向高遠(yuǎn)、敢于擔(dān)當(dāng)、不懈奮斗,具有勇于奮斗的精神狀態(tài)、樂觀向上的人生態(tài)度。崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng),懂得勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗。熱愛運(yùn)動(dòng)、體質(zhì)強(qiáng)健、人格健全、意志堅(jiān)強(qiáng)。注重個(gè)人修養(yǎng),具備良好的審美和人文素養(yǎng)。

          5、按《上海市學(xué)生成長記錄冊》分學(xué)段提出的培養(yǎng)目標(biāo)和要求,提高自身的綜合素質(zhì),在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,某方面有突出貢獻(xiàn)、突出成績或突出表現(xiàn)。

          6、區(qū)級三好生評選基本條件:20xx學(xué)年第一學(xué)期德育考評為“優(yōu)秀”、體育合格。期末考試全科總分名列年級前10%(包括10%)。由學(xué)校組織評審組進(jìn)行考評。

          7、校級三好生評選基本條件:20xx學(xué)年第一學(xué)期德育考評“優(yōu)秀”、體育合格。由年級組在符合基本條件的學(xué)生中擇優(yōu)評選并在3月4日前上報(bào)學(xué)校評審組。

          (二)優(yōu)秀學(xué)生干部評選條件

          除應(yīng)具備市三好學(xué)生評選條件之外,還應(yīng)發(fā)揮榜樣帶頭作用,在全面發(fā)展基礎(chǔ)上:

          1、積極參與學(xué)校的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),開展調(diào)查研究,及時(shí)關(guān)心了解同學(xué)的思想狀況,主動(dòng)為學(xué)校和社區(qū)建設(shè)提出意見和建議。

          2、積極自主、有創(chuàng)造性地開展班團(tuán)工作,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),在師生間起到橋梁和紐帶作用,具有一定的語言表達(dá)、組織管理、協(xié)調(diào)合作的能力,并具備某方面的突出才能,有顯著的成績。

          3、民主作風(fēng)較好,能正確對待成績和榮譽(yù),積極開展批評與自我批評,密切聯(lián)系同學(xué),有廣泛的群眾基礎(chǔ),在團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)同學(xué)參加班級、學(xué)校、社區(qū)活動(dòng)中起示范帶頭作用。

         。ㄈ┫冗M(jìn)班級評選條件

          1、堅(jiān)定理想信念,樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想,堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,愛黨、愛國、愛社會(huì)主義。模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。關(guān)心國際國內(nèi)時(shí)事政治,關(guān)注學(xué)校、社會(huì)、國家的建設(shè)與發(fā)展;群策群力,積極投入社會(huì)考察、志愿服務(wù)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),且表現(xiàn)突出,在學(xué)校和社區(qū)中有良好的聲譽(yù)。

          2、班級團(tuán)支部在班級建設(shè)中發(fā)揮核心作用,有一支具有較強(qiáng)服務(wù)意識并起示范作用的核心骨干隊(duì)伍,能夠自我教育、自我管理、自我服務(wù)。班級集體能廣泛開展“溫馨教室”建設(shè),積極創(chuàng)造和諧的班級人際環(huán)境、課堂教學(xué)環(huán)境、自身心理環(huán)境和教室物質(zhì)環(huán)境,注重和諧文化的建設(shè),以人為本、共建共享。有較強(qiáng)的凝聚力,有正確的輿論和良好的班風(fēng),具有自我教育、自我管理、自我服務(wù)的運(yùn)作機(jī)制。

          3、班級能夠創(chuàng)造集體與個(gè)人共同發(fā)展的良好空間,班風(fēng)良好,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,教學(xué)相長,互幫互助。積極開展生動(dòng)活潑、豐富多彩的思想道德、社會(huì)實(shí)踐、科技創(chuàng)新和文體健身等活動(dòng)。成績顯著;具有師生共同成長的突出事例。

          (四)下列情況的學(xué)生和班集體不予推薦

          非在籍學(xué)生、非本校在讀學(xué)生;受過各類處分的學(xué)生;思想品德等第合格及以下的學(xué)生;班級管理出現(xiàn)重大失誤的班集體。

          六、區(qū)級先進(jìn)個(gè)人評選辦法

          第一階段:高一和高二根據(jù)第一學(xué)期期末考試全科總分、高三根據(jù)一模總分,名列年級前10%(包括10%)的學(xué)生名單 → 班主任審核:學(xué)生的思想品德無優(yōu)者沒有推選資格 → 班主任審核:社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況,疫情原因本次評選不局限于博雅網(wǎng)系統(tǒng)的記錄。

          凡符合第一階段要求的年級排名1至10名的學(xué)生,必須參加第二階段的各類測試。其他學(xué)生可根據(jù)自身情況選擇繼續(xù)或退出評選,退出學(xué)生要簽字確認(rèn)。

          第二階段:核驗(yàn)體質(zhì)檢測成績,不合格者無推選資格(以20xx學(xué)年第一學(xué)期體質(zhì)測試成績?yōu)闇?zhǔn),或?qū)W校統(tǒng)一組織體質(zhì)測試)→按加分要求上交各類市、區(qū)級獎(jiǎng)狀原件→進(jìn)行中學(xué)生日常行為規(guī)范和其它時(shí)政、文化藝術(shù)應(yīng)知應(yīng)會(huì)測試,不合格者無推選資格→候選人進(jìn)行競選演說。

          第三階段:所有分?jǐn)?shù)匯總后各年級取最優(yōu)秀的學(xué)生:如分?jǐn)?shù)相同,則先取考試總分名次前列者;如再相同,則比較體育分?jǐn)?shù)取前列者;再相同,則比較應(yīng)知應(yīng)會(huì)測試取前列者,成為正式候選人,進(jìn)行公示。

          備注:

          1、高中生特長加分以該生在該年度中所獲得的最高成績?yōu)橐罁?jù)。

          2、同一類別的獎(jiǎng)項(xiàng)不得累計(jì),以獲得的最高獎(jiǎng)來計(jì)分。

          3、學(xué)生獲獎(jiǎng)加分條件:必須是學(xué)生在參加由市或區(qū)教育行政部門或共青團(tuán)組織所開展的競賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng),并且在獎(jiǎng)狀上蓋具的也是市、區(qū)教育行政部門或共青團(tuán)組織的印章,否則不予加分。

          七、區(qū)級先進(jìn)班級評選辦法

          1、各年級組推薦并上報(bào)至少1個(gè)班集體作為區(qū)優(yōu)秀先進(jìn)集體候選;自薦班級的班主任自行向?qū)W生服務(wù)處報(bào)名(凡兩年內(nèi)獲得過區(qū)級及以上先進(jìn)班集體的班主任不參與此次評選)。

          2、統(tǒng)一組織推薦和自薦班主任進(jìn)行答辯。

          答辯材料準(zhǔn)備:申報(bào)理由(限時(shí)5分鐘左右);班級獲獎(jiǎng)情況(帶好獎(jiǎng)狀或證書原件)。

          3、匯總結(jié)果并公示。

          八、區(qū)級先進(jìn)個(gè)人和集體評選時(shí)間安排

          2月24日:校領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,研究確定《20xx—20xx學(xué)年中光高級中學(xué)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和先進(jìn)班級評選方案》,公示在校園網(wǎng),并向全體班主任布置評選工作。

          2月25—26日:根據(jù)教育局文件確定區(qū)先進(jìn)集體、區(qū)三好學(xué)生人數(shù),組織

          動(dòng)員申報(bào),確定區(qū)級先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)班集體候選名單。

          3月1日:組織先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)班集體評審。

          3月2日:匯總結(jié)果,評審小組審核通過后宣布名單并公示。

          3月3—5日:區(qū)級先進(jìn)班集個(gè)人和先進(jìn)班級上交材料,學(xué)生服務(wù)部、團(tuán)委進(jìn)行審閱、核實(shí)、修改和上報(bào)工作。

          3月8日前:有關(guān)材料上報(bào)教育局。

          高中學(xué)習(xí)先進(jìn)班級評選方案3

          為貫徹落實(shí)海淀區(qū)教委《關(guān)于做好20xx—20xx學(xué)年度中小學(xué)市區(qū)級“先進(jìn)班集體”評選工作的通知》要求,切實(shí)做好我校20xx—20xx學(xué)年市區(qū)校級“先進(jìn)班集體”的評選工作,特制定以下工作方案。

          一、組織機(jī)構(gòu)

          為切實(shí)做好20xx—20xx學(xué)年市區(qū)校級“先進(jìn)班集體”的評選工作,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào),成立以校長、書記為組織的學(xué)生家訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

          評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在德育科,負(fù)責(zé)整體推進(jìn)各級“先進(jìn)班集體”具體評選工作。

          二、評選范圍及名額

         。ㄒ唬┬<墶跋冗M(jìn)班集體”按照每個(gè)年級組3個(gè)名額進(jìn)行報(bào)送,最終按照每個(gè)年級2個(gè)名額進(jìn)行評選,所有班級均可參加。

         。ǘ﹨^(qū)級“先進(jìn)班集體”由海淀區(qū)教委按照各校班級總額3%的比例下達(dá)指標(biāo)數(shù),我校共2個(gè)名額。區(qū)級“先進(jìn)班集體”必須從校級“優(yōu)秀班集體”中評選產(chǎn)生。

         。ㄈ┦屑墶跋冗M(jìn)班集體”由北京市教委按照海淀區(qū)各學(xué)段(小學(xué)、初中、高中)班級總數(shù)1%的比例下達(dá)海淀區(qū)市級“先進(jìn)班集體”的指標(biāo)數(shù)。各校被評為20xx—20xx學(xué)年海淀區(qū)“先進(jìn)班集體”的班級均有資格申報(bào)市級“先進(jìn)班集體”的評選。

          三、評選條件

         。ㄒ唬┬<壪冗M(jìn)班集體評選條件

          1、思想引領(lǐng)有實(shí)效。班級師生堅(jiān)定“五個(gè)認(rèn)同”、增強(qiáng)“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,聽黨話、跟黨走,爭做“建設(shè)美麗家鄉(xiāng)、建設(shè)偉大祖國”的民附人。特別是在慶祝建黨百年以及鑄牢中華民族共同體意識等各項(xiàng)主題教育實(shí)踐活動(dòng)中,組織有序,特色鮮明、成效顯著。

          2、管理養(yǎng)成有機(jī)制。具有完善的班級管理制度和行為標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生能夠自覺遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,師生團(tuán)結(jié)友善,班級風(fēng)清氣正、學(xué)期量化考核在年級排名前列。同時(shí)能夠認(rèn)真完成日常兩操一會(huì)、評優(yōu)評先、防疫信息上報(bào)、通知上傳下達(dá)等學(xué)校部署的各項(xiàng)工作。

          3、學(xué)風(fēng)建設(shè)有成效。具有明確的學(xué)風(fēng)建設(shè)要求和部署,充分發(fā)揮同學(xué)力量,建立了穩(wěn)定的學(xué)習(xí)小組、幫扶結(jié)對等機(jī)制,學(xué)習(xí)上同學(xué)間比學(xué)趕幫超,相互督促、相互幫助,有競爭、有溫度、更有成效。班級整體成績在年級排名前列,低分率高、成績分化等現(xiàn)象有明顯改觀。

          4、干部培養(yǎng)有方法。注重班委會(huì)、團(tuán)支部的選拔,培養(yǎng)有方法、例會(huì)有重點(diǎn),工作有策略、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生干部工作積極性,在班級建設(shè)中發(fā)揮核心作用。學(xué)生干部勇?lián)?dāng)、能奉獻(xiàn),在班級各項(xiàng)工作中起到模范帶頭作用,在同學(xué)中有較高認(rèn)可度和威信。

          5、專項(xiàng)工作有亮點(diǎn)。積極開展各項(xiàng)文體活動(dòng)與比賽,成效顯著;注重勞動(dòng)教育,落實(shí)垃圾分類,學(xué)生養(yǎng)成良好勞動(dòng)習(xí)慣和意識;落實(shí)對“個(gè)別生”的關(guān)愛和幫助,學(xué)生向好轉(zhuǎn)變明顯;關(guān)注學(xué)生身心健康教育,關(guān)愛每位學(xué)生健康成長;注重與課任老師經(jīng)常性溝通,協(xié)同力量,共促學(xué)科成績;按要求完成學(xué)生家訪工作,和學(xué)生家長定期溝通交流、達(dá)成共識、形成合力,效果明顯。

         。ǘ┦袇^(qū)級先進(jìn)班集體評選條件

          按照《北京市中小學(xué)市級三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和先進(jìn)班集體評選辦法》以及《海淀區(qū)中小學(xué)(職業(yè)學(xué)校)區(qū)級三好學(xué)生、先進(jìn)班集體和優(yōu)秀班主任評選辦法的通知》等文件要求,參評班級需符合以下三方面要求:

          1、注重班級文化建設(shè),充分發(fā)揮班委會(huì)、團(tuán)支部的核心作用,具有良好的班風(fēng)和健康向上的班級氛圍。

          2、班級學(xué)生模范執(zhí)行學(xué)校和班級各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的'文明素養(yǎng)。

          3、班級在校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,獲得校級優(yōu)秀班集體等榮譽(yù)稱號,具有集體示范作用。

          四、評選程序與要求

         。ㄒ唬┰u選程序

          1、班主任老師根據(jù)校級“先進(jìn)班集體”評選條件進(jìn)行自薦,并提交相關(guān)支撐材料(截至20xx年2月15日)。

          2、年級組依據(jù)自薦班級綜合表現(xiàn)以及班主任老師的工作實(shí)績,通過民主投票等方式最終確定3個(gè)推薦班級上報(bào)德育科(截至20xx年2月20日)。

          3、德育科綜合衡量年級組上報(bào)的3個(gè)推薦班級情況后,最終評選出2個(gè)校級先進(jìn)班集體,并確定擬推薦區(qū)級“先進(jìn)班集體”名單,報(bào)學(xué)校班子會(huì)審議通過后在校內(nèi)公示三個(gè)工作日(截至20xx年2月28日)。

          4、區(qū)級“先進(jìn)班集體”評選結(jié)果公布后,當(dāng)選班級可進(jìn)一步提交材料,參與市級“先進(jìn)班集體”評選。

          (二)評選要求

          1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一協(xié)調(diào)。自下而上、民主推薦和實(shí)事求是的原則,做到公平、公正和公開。

          2、重視評選環(huán)節(jié),突出評選工作導(dǎo)向性。高度重視評選工作的各環(huán)節(jié),將評選工作作為增強(qiáng)班級凝聚力、激勵(lì)班級建設(shè)、提煉班級文化精髓的積累過程。積極穩(wěn)妥地處理好各方面矛盾,不斷總結(jié)評選工作經(jīng)驗(yàn)。大力宣傳先進(jìn)集體的事跡,發(fā)揮榜樣的示范作用。

          五、材料提交要求

         。ㄒ唬┬<壪冗M(jìn)班集體提交材料

          1、民大附中先進(jìn)班集體登記表(一式一份);

          2、班集體近兩年獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件。

         。ǘ﹨^(qū)級先進(jìn)班集體提交材料

          1、海淀區(qū)中小學(xué)先進(jìn)班集體登記表(一式一份);

          2、海淀區(qū)中小學(xué)先進(jìn)班集體登記名冊(一式一份,同時(shí)提交電子版);

          3、班集體近兩年獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件(A4紙復(fù)印,一式一份)加蓋校章后附于申報(bào)材料后。

          (三)市級先進(jìn)班集體提交材料

          1、北京市高中先進(jìn)班集體名冊(一式一份,同時(shí)提交電子版);

          2、北京市高中先進(jìn)班集體登記表(一式三份);

          3、班集體申報(bào)材料,2000字以內(nèi),一式三份(紙質(zhì)版、電子版);

          班集體申報(bào)材料應(yīng)總結(jié)以班級為單位在“三愛三節(jié)”、“公益活動(dòng)”、“家校合作”、“文明禮儀”、“勞動(dòng)實(shí)踐”等方面落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的經(jīng)驗(yàn),以及開展班級文化、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),發(fā)揮班委(團(tuán)委)核心作用,班級在校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)中集體示范作用的情況。

          4、班集體近兩年獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件加蓋校章后附于申報(bào)材料后;(若填寫的所獲獎(jiǎng)項(xiàng)與區(qū)級班集體申報(bào)材料中獎(jiǎng)項(xiàng)相同,可不再重復(fù)提交證書復(fù)印件。)

          5、參評市級先進(jìn)班集體的班級自愿提交一段短視頻,此視頻將與申報(bào)材料一起作為專家評分依據(jù)。要求:視頻時(shí)長5分鐘以內(nèi),100M以下,內(nèi)容要與北京市先進(jìn)班集體評選要求緊密契合,具體形式不限,視頻以U盤拷貝形式上交。

          高中學(xué)習(xí)先進(jìn)班級評選方案4

          一、指導(dǎo)思想

          為全面貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)與校園文化建設(shè),構(gòu)建文明和諧校園,樹立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念和班級凝聚力,營造良好的班風(fēng)、班貌,進(jìn)而營造文明向上的校園環(huán)境,特制訂本辦法。

          二、具要求及操作途徑

          1、文明班級條件

          (1)班風(fēng)良好。全班同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,積極向上,集體凝聚力強(qiáng),思想品德整體水平高。

         。2)學(xué)風(fēng)端正。全班同學(xué)勤奮學(xué)習(xí),努力鉆研,認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績良好。

         。3)紀(jì)律嚴(yán)明。全班同學(xué)嚴(yán)格遵守上課、自修、宿舍、出操等各項(xiàng)校紀(jì)校規(guī),自覺遵守考試紀(jì)律。

         。4)衛(wèi)生整潔。全班同學(xué)自覺遵守學(xué)校有關(guān)衛(wèi)生管理制度,教室、宿舍、食堂和公共區(qū)域的衛(wèi)生、保潔工作做得好。

          (5)生活有序。經(jīng)常美化教室、宿舍等,動(dòng)手能力、生存能力強(qiáng)。

         。6)活動(dòng)豐富。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),班內(nèi)活動(dòng)豐富多彩,有一定的創(chuàng)造性。

          2、為了確保文明班級評比的公正性和真實(shí)性,使文明班級評比真正起到營造和諧、進(jìn)取的良好班風(fēng)和校風(fēng)的目的,特制定該評比細(xì)則:

         。1)評比內(nèi)容與方式

          文明班級評比由政教處牽頭,學(xué)生會(huì)和其他部門配合。評比內(nèi)容包括班級衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生、紀(jì)律安全、儀容儀表、集會(huì)兩操、班級文化等七項(xiàng)內(nèi)容,由政教處、學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)、各班任課教師、值日學(xué)生干部通過檢查進(jìn)行評分。

         。2)評比細(xì)則

          (一)衛(wèi)生(班級衛(wèi)生+宿舍衛(wèi)生)

         、侔嗉壭l(wèi)生責(zé)任區(qū)包括本班教室、走廊。

         、诿刻煸、中、晚三個(gè)時(shí)間段值日生必須對班級的衛(wèi)生進(jìn)行認(rèn)真清掃,并負(fù)責(zé)做好全天候的衛(wèi)生保潔工作。

         、郯嘀魅呜(fù)責(zé)做好組織集體性大掃除,并教育學(xué)生勞動(dòng)時(shí)注意安全。衛(wèi)生掃除力求做到窗明幾凈、地面清潔、無衛(wèi)生死角、桌椅排列整齊、教室布置合理等。

         、芩奚嵋笪锲窋[放整齊有序,按時(shí)值日、室內(nèi)外地面、衛(wèi)生間干凈整潔,有一定的文化氛圍。

          (二)儀容儀表

          學(xué)生必須穿戴整潔、樸素大方。頭發(fā)干凈整齊,不燙發(fā)、不染發(fā)、不化妝、不佩戴首飾。男生不留長發(fā),女生不穿高跟鞋、不隨意修改校服。周一統(tǒng)一著裝校服參加升旗儀式。不穿拖鞋、短褲背心入教室。

         。ㄈ┕镆庾R

          各班級所有同學(xué)要愛護(hù)公共財(cái)物,不得破壞公物。

         。ㄋ模﹥刹、集會(huì)

          包括兩操、升旗、集會(huì)、大型集體活動(dòng)課等學(xué)生必須按規(guī)定時(shí)間到場,不遲到、不早退。

         。ㄎ澹┌嗉壩幕

          教室要張貼有:

          a、宣傳標(biāo)語;

          b、班務(wù)欄(內(nèi)有課程表、時(shí)間表、等);

          c、學(xué)生課桌橫豎成行,書本、學(xué)習(xí)資料擺放整齊;學(xué)校統(tǒng)一布置的班級黑板報(bào)要及時(shí)、認(rèn)真布置好。

         。┘o(jì)律、安全

          學(xué)生上課專心聽講,踴躍發(fā)言,課堂氣氛良好,無隨便講話、做小動(dòng)作或做與本節(jié)課無關(guān)的事情及現(xiàn)象。上下課,師生間有互相問候。

         。ㄆ撸┌嗉壩幕鍓K展示

          每班要有文明班級創(chuàng)建板塊,內(nèi)容可以包括:班級口號、班級目標(biāo)、文明班級創(chuàng)建過程以及創(chuàng)建特色等。

          四、評比辦法

          1、本學(xué)期文明班級評比,由政教處牽頭,學(xué)生會(huì)和其他部門配合評定等級。

          2、每學(xué)期評比一次。

          3、有下列情形之一的,不能被評為文明班級:

          A、該班出現(xiàn)重大安全事故的;

          B、該班有學(xué)生觸犯學(xué)校規(guī)章制度的:

          C、該班不服從學(xué);顒(dòng)安排(比如義務(wù)勞動(dòng)、大掃除、各處室布置的任務(wù)等)的。

          高中學(xué)習(xí)先進(jìn)班級評選方案5

          指導(dǎo)思想:

          為樹立典型,激勵(lì)先進(jìn),進(jìn)一步促進(jìn)我校德育的自身建設(shè),增強(qiáng)我校德育的凝聚力和影響力,學(xué)校德育處將遵循公開、公平、公正的原則,把評選區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員(隊(duì)長)、優(yōu)秀少先隊(duì)集體和初中優(yōu)秀共青團(tuán)員(團(tuán)干部)的活動(dòng)與校先進(jìn)集體、校三好學(xué)生的評選相結(jié)合,從而發(fā)揚(yáng)先進(jìn),樹立榜樣。德育處將認(rèn)真宣傳,嚴(yán)格審查,努力使評選過程成為激勵(lì)全校班主任、少先隊(duì)員奮發(fā)向上、勇于進(jìn)取的教育過程,讓我校的德育工作邁上新的臺(tái)階。

          評選對象:

          校先進(jìn)集體的評選對象:本校預(yù)備年級至初三年級的少先隊(duì)中隊(duì)集體。

          校三好學(xué)生的評選對象:學(xué)籍在本校且在本校就讀的預(yù)備年級至初三年級的

          少先隊(duì)員。

          評選名額:

          先進(jìn)班集體:占全校25%左右。

          校三好學(xué)生:占各中隊(duì)15—20%。

          評選條件:

          校先進(jìn)班集體條件:

          組織好:德育的基本知識教育普及化、經(jīng);,有具體形象的班級目標(biāo),有奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,有積極健康的集體輿論,有規(guī)范自覺的組織紀(jì)錄,有團(tuán)結(jié)友愛的伙伴關(guān)系,有互助合作的學(xué)習(xí)氛圍。

          工作好:中、小隊(duì)友自主自理的自主管理能力,中隊(duì)輔導(dǎo)員在與不在一個(gè)樣,班干部、班級學(xué)生自主管理委員會(huì)的成員在集體中發(fā)揮模范帶頭作用。中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真負(fù)責(zé),民主輔導(dǎo)。

          活動(dòng)好:有固定的隊(duì)活動(dòng)時(shí)間,有經(jīng)常、快樂的中小隊(duì)活動(dòng),小隊(duì)作用發(fā)展好,快樂中隊(duì)創(chuàng)建好,在各年級各類評比中獲得獎(jiǎng)勵(lì)或贏得榮譽(yù)。

          陣地好:建立健全中、小隊(duì)小家務(wù)和教育陣地,每一位隊(duì)員有為集體服務(wù)的崗位,并能經(jīng)常發(fā)揮作用。

          制度好:建立健全的班集體工作與活動(dòng)制度,并能長期堅(jiān)持按制度執(zhí)行。

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