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      2. 讀書筆記策劃活動方案

        時(shí)間:2022-07-22 13:11:11 方案 我要投稿

        讀書筆記策劃活動方案

          當(dāng)閱讀了一本名著后,大家一定都收獲不少,何不靜下心來寫寫讀書筆記呢?那么你會寫讀書筆記嗎?下面是小編整理的讀書筆記策劃活動方案,希望能夠幫助到大家。

        讀書筆記策劃活動方案

        讀書筆記策劃活動方案1

          一、評選目標(biāo)

          “書籍是人類進(jìn)步的階梯”、為傳承中華民族優(yōu)秀的讀書文化傳統(tǒng),為社會培養(yǎng)出一批有思想,有語言素養(yǎng)的人才,我校于20__年春季學(xué)期成立了由3—6年級學(xué)生組成的“讀書俱樂部”,現(xiàn)有成員24人,希望他們帶動我校全體學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、寫讀書筆記的習(xí)慣,從而推動我校的書香校園建設(shè)。

          二、評選對象

          3——6年級全體同學(xué)

          三、評選辦法

          3—6年級各班先進(jìn)行初選,每班選出五名學(xué)生的讀書筆記參加學(xué)校評選。

          四、評選時(shí)間

          班級初選:11月14日以前

          學(xué)校評選:11月20日。

          五、評選原則

          1、公平原則:評選活動前,每位同學(xué)都有上交讀書筆記的'任務(wù),有均等參與班級評選的權(quán)力和機(jī)會;學(xué)校評選活動中,我校將組織教師認(rèn)真進(jìn)行評定。

          2、激勵原則:我們將為此次活動設(shè)置一定的獎勵機(jī)制,給獲獎的同學(xué)以鼓勵。

          3、人本原則:我們在活動評選并公布獲獎人選之后,若同學(xué)們對結(jié)果有異議,可以向?qū)W校反饋或咨詢,我們將竭誠為大家提供相關(guān)信息,作出調(diào)整措施,給大家滿意公正的答復(fù)。

          六、評選依據(jù)

          在遵循上述原則的前提下,我們制定了相應(yīng)的評選標(biāo)準(zhǔn)。具體如下:摘錄忠實(shí)于原文,數(shù)量足,書寫工整,設(shè)計(jì)美觀、新穎,所記內(nèi)容有一定價(jià)值;讀后感觀點(diǎn)鮮明,語言流暢,思路清晰,有一定的語言概括能力。

        讀書筆記策劃活動方案2

          “書籍是人類的朋友,是人類的進(jìn)步階梯。”讀書是人們?nèi)〉弥R和技能的重要途徑,是傳承文明弘揚(yáng)文化的重要通道。讀書筆記則是對所讀書籍記錄、賞析和思考,以將知識批判性吸收、內(nèi)化,從而提升讀者的素質(zhì)涵養(yǎng)。

          為了營造“多讀書,樂讀書,讀好書”的書香氛圍,決定開展“書香校園”讀書筆記接力展覽活動,以讓書香彌漫校園,讓閱讀伴學(xué)生成長,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)濃厚的讀書興趣,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,樹立正確的讀書觀,從而擴(kuò)大學(xué)生知識面,夯實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),為學(xué)生的健康成長提供精神營養(yǎng)。

          一、總體安排

          1、活動主題:讓書香彌漫校園,讓閱讀伴我成長。

          2、總體要求:全校師生應(yīng)在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,高度重視本次活動,積極參與,認(rèn)真完成相應(yīng)的工作。

          3、時(shí)間安排:5月中旬

          二、活動安排

         。ㄒ唬┗顒右(guī)則

          1、以班級為單位,由各班班主任負(fù)責(zé)監(jiān)督、組織。

          2、每班一塊展板。按照三年級——四年級——五年級——六年級的順序,每個(gè)班級負(fù)責(zé)主辦一次讀書筆記展覽。每個(gè)班級展覽時(shí)間為一天。

          3、各班級主辦時(shí),自行策劃整體布局和空間分配,允許張貼其他類型作品作為裝飾,如圖畫等。但應(yīng)突出展覽主題,并且保證每次展覽的讀書筆記不得少于15本。

         。ǘ┗顒右

          1、依托圖書館的圖書資源,學(xué)生通過借閱書籍,賞析、思考其中的內(nèi)容,從而形成讀書筆記,且可一人多篇。

          2、學(xué)生可以根據(jù)自己的需要選擇讀書筆記的類型:

         。1)摘要式,即將書中或文章中一些重要觀點(diǎn)、精彩警辟語句、重點(diǎn)段落等摘抄下來。

         。2)心得式,即讀后感,是讀書或讀文章后寫出的自己的感想、體會和啟發(fā)。

          3、讀書筆記需注明班級、姓名、

          三、指導(dǎo)措施

          為了提高活動水平,激發(fā)參與熱情,現(xiàn)規(guī)定,在活動期間,各班級應(yīng)積極開展相關(guān)指導(dǎo)工作,以幫助學(xué)生更好地閱讀書籍、寫讀書筆記。

          1、指導(dǎo)老師:各班級的語文科目教師。

          2、實(shí)施要求:利用班會課或者語文課,在課堂上進(jìn)行公開指導(dǎo),引領(lǐng)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,樹立正確的讀書觀,并對讀書筆記的類型及其作用做充分的分析、說明。

          四、評選規(guī)則

          以“公平、公正、公開”為基本原則,在具體操作上以下列細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn)。

          1、優(yōu)秀展覽班級的評選由評委采取打分制,滿分10分。

          2、優(yōu)秀讀書筆記的評選,由語文老師評獎級為最佳讀書筆記和優(yōu)秀讀書筆記,名額分別為3和7。

          五、獎勵方案

          為樹立榜樣,激勵全體學(xué)生好讀書,本次活動共設(shè)立四個(gè)獎項(xiàng),分別是:

          1、展覽獎項(xiàng),以班級為對象,獎級為最佳展覽班級、優(yōu)秀展覽班級、積極參與獎和鼓勵獎,名額各為1—2—3。

          2、讀書筆記獎項(xiàng),以學(xué)生為對象,獎級為最佳讀書筆記和優(yōu)秀讀書筆記,名額分別為3和7。

          3、獎級為最佳展覽指導(dǎo)教師、優(yōu)秀展覽指導(dǎo)教師。

          4、最佳讀書筆記輔導(dǎo)教師、優(yōu)秀讀書筆記輔導(dǎo)教師。學(xué)生獎品:文具盒筆記本筆獎狀。3份

          六、組織機(jī)構(gòu)

          本次活動,在校領(lǐng)導(dǎo)集體的指導(dǎo)下,全面統(tǒng)籌各項(xiàng)安排,協(xié)同各班班主任以及指導(dǎo)老師等開展相應(yīng)工作。為確保達(dá)到預(yù)期效果,現(xiàn)成立活動小組,名單如下:

          組長:

          副組長:

          指導(dǎo)老師:班主任及語文老師

          評委:全體教師

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