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      2. 讀書主題班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2022-07-22 13:11:18 方案 我要投稿

        讀書主題班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

          在日常的學(xué)習(xí)中,大家都聽說過主題班會(huì)吧?主題班會(huì)是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會(huì)活動(dòng)。還在為準(zhǔn)備主題班會(huì)而發(fā)愁嗎?下面是小編整理的讀書主題班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì),歡迎大家分享。

        讀書主題班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

        讀書主題班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)1

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、通過此次主題班會(huì),激發(fā)讀書的興趣,營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。

          2、通過活動(dòng),意識(shí)到課外書可以豐富知識(shí),開闊視野,活躍思維,陶冶情操,真正使他們體驗(yàn)到:我讀書,我快樂!

          活動(dòng)過程:

          同學(xué)們,11月是全國(guó)讀書月,11月15日是全國(guó)度日。因此我把此次班會(huì)的主題定為“我讀書,我快樂”,現(xiàn)在我宣布本次主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

          (一)追尋足跡

          書是我們最知心的朋友,書是我們的老師,書讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),書讓我們真正快樂。從古至今,有許許多多的名人都十分喜愛讀書,誰能給大家講講他們的故事呢?

          《鑿壁借光》

          (二)憶苦思甜

          讀書可以豐富我們的知識(shí)。讀書可以開闊我們的視野。可是大家是否知道,在偏遠(yuǎn)的山區(qū)有這樣一群孩子--(觀看PPT)

          同學(xué)們,聽了剛才的故事,看了山區(qū)小朋友們的讀書生活,你有什么感受?

          (三)讀書快樂,快樂讀書

          1、我最喜愛的一本書

          同學(xué)們,我們從小就要養(yǎng)成愛讀書,多讀書的好習(xí)慣。我們班級(jí)建立了自己的圖書角,相信你們一定看過好多書,你最喜歡哪一本?給大家介紹一下,好嗎?

          2、好書推薦

          一本好書將陪伴我們健康成長(zhǎng)。下面我為大家推薦幾本好書吧!《木偶奇遇記》《綠野仙蹤》

          3、古詩(shī)背誦表演,學(xué)生可以單獨(dú)背,可以兩人一起背,也可以小組形式,依次背誦《春曉》、《登鸛雀樓》、《敕勒歌》、《古郎月行》、《池上》、《憫農(nóng)》、《風(fēng)》、《所見》、《村居》、《詠鵝》、《靜夜思》等。

          4、設(shè)立讀書勛章

          設(shè)立了一個(gè)閱讀章,宣布獲章標(biāo)準(zhǔn)。

          (1)能利用漢語拼音閱讀簡(jiǎn)單的兒童讀物。

          (2)能背誦不少于15首古詩(shī)。

          (3)能達(dá)到《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求的閱讀量,不少于6000字。

          (4)能堅(jiān)持每周閱讀一個(gè)故事,并能說出故事大概的內(nèi)容。

          (5)能在校級(jí)(或以上)組織的有關(guān)比賽中獲獎(jiǎng)。

          希望大家按照標(biāo)準(zhǔn)上的要求,不斷努力,爭(zhēng)章成功!

          (五)尾聲

          書,能讓我們充滿智慧;書,能讓我們提高修養(yǎng)。讓我們一起翱翔在書的海洋中,讓我們和好書交朋友!最后,我們一起喊亮我們的口號(hào)--讀書快樂,快樂讀書!(學(xué)生集體高呼)

          書是我們的好朋友,書會(huì)給我們帶來無窮的樂趣。每一位隊(duì)員都要想讀書、愛讀書、讀好書、會(huì)讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣。

        讀書主題班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)2

          活動(dòng)目的:

          1、以4月23日世界讀書日為契機(jī),激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,培養(yǎng)濃厚的班級(jí)讀書氛圍。

          2、養(yǎng)成好讀書、會(huì)讀書的良好習(xí)慣。

          3、通過活動(dòng),鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力、組織能力。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、策劃活動(dòng)方案,流程,做好人員分工。

          2、發(fā)動(dòng)部分學(xué)生查閱資料了解各種愛書、讀書的故事,收集有關(guān)愛護(hù)書籍的圖片,了解閱讀對(duì)生活的重要性;

          3、積累一些讀書的名言。

          4、發(fā)動(dòng)部分同學(xué)準(zhǔn)備一些朗誦和表演的小節(jié)目。

          活動(dòng)時(shí)間:

          4月23日——星期一第一節(jié)班會(huì)課

          活動(dòng)過程:

          一、主持人宣布主題班會(huì)開始

          主持人甲:同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?對(duì),是世界讀書日。高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯!

          乙:從書中我們還交到許多好朋友,體驗(yàn)到無窮的樂趣呢!

          甲:通過讀書我們能結(jié)識(shí)童話故事里美麗的白雪公主、善良的七個(gè)小矮人、聰明的阿凡提……

          乙:讀書讓我們和偉人交談,如文學(xué)巨匠魯迅、茅盾,地質(zhì)學(xué)家李四光,數(shù)學(xué)家華羅庚、陳景潤(rùn),大發(fā)明家愛迪生......

          甲:讀書讓我們眼界開闊。今天,就讓我們與書相約,盡情在書的海洋中遨游,讓書香伴隨我們的成長(zhǎng)!

          甲乙:五(1)班“悅讀悅美”主題班會(huì)現(xiàn)在開始

          二、讀書的小詩(shī)

          甲:書籍是一葉輕舟,載我們前往浩瀚的知識(shí)海洋;

          乙:書籍是一壺陳酒,讓我們細(xì)品前人的余香。

          甲:書讓我們快樂放松。

          乙:書讓我們充滿智慧。

          甲:有的同學(xué)還寫了讀書的詩(shī)歌呢!請(qǐng)欣賞徐承禮寫的小詩(shī)《書》

          三、名人讀書的故事

          甲:同學(xué)們,你們知道嗎?我國(guó)自古以來就是一個(gè)倡導(dǎo)讀書文明古國(guó),自古以來很多偉人都有酷愛讀書的好習(xí)慣呢?

          乙:請(qǐng)欣賞讀書的故事:視頻《鑿壁偷光》

          四、同學(xué)們讀書的故事:

          甲:名人這么愛讀書,我們班的同學(xué)喜歡讀書嗎?請(qǐng)愛閱讀課外書的同學(xué)舉手。

          乙:誰來講一講自己的讀書故事。

          五、怎么養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣

          甲:我們都說愛讀書,可就是難以堅(jiān)持,時(shí)間久了就偷起懶來。你每天都堅(jiān)持讀書了嗎?你讀多久的書呢?

          乙:我也有懶惰的習(xí)慣,但自從看了《司馬光警枕催讀》的故事,我就有了堅(jiān)持課外閱讀的毅力和習(xí)慣了,下面就請(qǐng)大家欣賞這個(gè)故事吧!

          甲:同學(xué)們,聽了這個(gè)故事你有什么感受,有什么辦法讓自己養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣嗎?

          六、讀書的名人名言書簽大比拼:

          1.點(diǎn)名上臺(tái)展示自己做的書簽,讀一讀里面的詩(shī)句。

          2.評(píng)一評(píng)誰的書簽最美觀。選五分書簽評(píng)為班級(jí)“書簽”獎(jiǎng)。

          七、班主任講話

          同學(xué)們,今天的主題班會(huì)開得很成功,借著這次班會(huì),我向大家提議:讓我們堅(jiān)持讀書,讓我們都成為真正的讀書人,養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣,悅讀悅美!讓濃濃的書香飄溢在我們的班級(jí),讓讀書生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好的未來!

          八、宣布主題班會(huì)結(jié)束

        讀書主題班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)3

          【活動(dòng)目的】

          1、激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,培養(yǎng)濃厚的班級(jí)讀書氛圍。

          2、養(yǎng)成好讀書、會(huì)讀書的良好習(xí)慣。

          3、通過活動(dòng),鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力、組織能力。

          【活動(dòng)準(zhǔn)備】

          1、策劃活動(dòng)方案,流程,做好人員分工。

          2、發(fā)動(dòng)部分學(xué)生查閱資料了解各種愛書、讀書的故事,收集有關(guān)愛護(hù)書籍的圖片,了解閱讀對(duì)生活的重要性;

          3、積累一些讀書的名言。

          4、發(fā)動(dòng)部分同學(xué)準(zhǔn)備一些朗誦和表演的小節(jié)目。

          【活動(dòng)時(shí)間】

          第16周——星期五

          【活動(dòng)過程】

          一、主持人宣布主題班會(huì)開始

          主持人甲:高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”

          乙:從書中我們還交到許多好朋友,體驗(yàn)到無窮的樂趣呢!

          甲:通過讀書我們能結(jié)識(shí)童話故事里美麗的白雪公主、善良的七個(gè)小矮人、聰明的阿凡提

          乙:讀書讓我們和偉人交談,如文學(xué)巨匠魯迅、茅盾,地質(zhì)學(xué)

          家李四光,數(shù)學(xué)家華羅庚、陳景潤(rùn),大發(fā)明家愛迪生......

          甲:讀書讓我們我們眼界開闊。今天,就讓我們與書相約,盡情在書的海洋中遨游,讓書香伴隨我們的成長(zhǎng)!

          甲乙:三乙班“我愛閱讀”主題班會(huì)現(xiàn)在開始

          二、讀書的小詩(shī)

          甲:書籍是一葉輕舟,載我們前往浩瀚的知識(shí)海洋;乙:書籍是一壺陳酒,讓我們細(xì)品前人的余香。甲:書讓我們快樂放松。

          乙:書讓我們充滿智慧。

          甲:有的同學(xué)還寫了讀書的'詩(shī)歌呢!請(qǐng)欣賞徐承禮寫的小詩(shī)《書》

          三、名人讀書的故事

          甲:__你知道嗎?我國(guó)自古以來就是一個(gè)倡導(dǎo)讀書文明古國(guó),自古以來很多偉人都有酷愛讀書的好習(xí)慣呢?

          乙:請(qǐng)欣賞小品(《鑿壁偷光》、《映雪囊(náng)螢》四、同學(xué)們讀書的故事:

          甲:名人這么愛讀書,我們?nèi)野嗟耐瑢W(xué)喜歡讀書嗎?請(qǐng)愛閱讀課外書的同學(xué)舉手。

          乙:同學(xué)們閱讀讓我們學(xué)到了很多課堂上沒有的知識(shí),閱讀也讓我們得到心靈的快樂。袁睿敏還說:“一天可以不吃飯但是不能不讀書呢?”

          甲:是嗎?聽說有的同學(xué)因?yàn)槌磷碛谡n外閱讀還鬧出不少笑話來請(qǐng)看發(fā)生在同學(xué)們讀書過程中的小品《我們愛讀書》

          五、怎么養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣

          甲:我們都說愛讀書,可就是難以堅(jiān)持,時(shí)間久了就偸起懶來。你每天都堅(jiān)持讀書了嗎?你讀多久的書呢?

          乙:我也有懶惰的習(xí)慣,但自從《司馬光警枕催讀》的故事,我就有了堅(jiān)持課外閱讀的毅力和習(xí)慣了,下面請(qǐng)?jiān)C魜碇v一件這個(gè)故事吧!

          甲:同學(xué)們,看了這個(gè)故事你有什么感受,有什么辦法讓自己養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣嗎?

          六、讀書的名人名言書簽大比拼:

          點(diǎn)名上臺(tái)展示自己做的書簽,讀一讀里面的詩(shī)句。

          評(píng)一評(píng)誰的書簽最美觀。選五分書簽評(píng)為班級(jí)“最佳書簽”獎(jiǎng)。

          七、課外知識(shí)大比拼

          書中人物猜一猜

          百科知識(shí)問答八、班主任講話

          同學(xué)們,今天的主題班會(huì)開得很成功,借著這次班會(huì),我向大家提議:讓我們堅(jiān)持讀書讓我們都成為真正的讀書人,養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣!讓濃濃的書香飄溢在我們的班級(jí),讓讀書生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好的未來!

          九、宣布主題班會(huì)結(jié)束

        讀書主題班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)4

          一、活動(dòng)目的:

          旨在營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,激發(fā)師生讀書的興趣,讓課外書為孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富他們的知識(shí),開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗(yàn)到:我們的成長(zhǎng)離不開讀書。

          二、活動(dòng)主題:

          書聲瑯瑯,伴我們快樂成長(zhǎng)

          三、活動(dòng)安排:

          第一階段:討論活動(dòng)方案

          1、開辦一個(gè)小小圖書超市(將同學(xué)們捐獻(xiàn)的書匯總起來,讓大家一起讀);

          2、出一期主題為“讀書伴我成長(zhǎng)”黑板報(bào);

          3、向班級(jí)圖書超市獻(xiàn)一本好書;

          4、充分發(fā)揮班級(jí)圖書角和學(xué)校圖書室的作用,多讀書、讀好書。

          5、注意讀書節(jié)活動(dòng)材料的及時(shí)收集與整理,寫好讀書筆記。

          6、堅(jiān)持做好每天的20分鐘閱讀時(shí)間

          第二階段:組織活動(dòng)

          指導(dǎo)閱讀:根據(jù)學(xué)生年齡的特點(diǎn),有效地組織學(xué)生閱讀。

          1、在故事(重點(diǎn)放在成語故事)中領(lǐng)略精彩的書本世界,感受書的樂趣。

          2、誦讀古詩(shī)文,并培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,不動(dòng)筆墨不讀書。

          3、從歷史、地理、軍事、時(shí)事、生活、文學(xué)、醫(yī)學(xué)、科學(xué)等方面選擇感興趣的主題讀書,并做好讀書匯報(bào)。

          4、開展讀成語、學(xué)成語活動(dòng),可利用晨讀、活動(dòng)課等組織學(xué)生以多種形式讀成語、講成語故事、演成語故事,鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)成語。

          5、學(xué)生每天利用一段時(shí)間誦讀經(jīng)典詩(shī)文。走近詩(shī)詞作家;了解詩(shī)詞作家,引導(dǎo)學(xué)生積累經(jīng)典詩(shī)文。

          6、每個(gè)學(xué)生做好讀書計(jì)劃。(由家長(zhǎng)幫助)

          四、活動(dòng)要求

          希望全體學(xué)生高度重視,積極參與,并有所創(chuàng)新,能真正享受到讀書的樂趣,在讀書中

        讀書主題班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)5

          一、教育目標(biāo)

          通過本次活動(dòng),使學(xué)生懂得學(xué)習(xí)要靠勤奮,不能投機(jī)取巧,要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,找到適合自己學(xué)習(xí)方法,努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績(jī)。

          二、主題

          愛讀書愛學(xué)習(xí)

          三、內(nèi)容

          在輕柔的背景音樂中,師生講述古今名人愛讀書、愛學(xué)習(xí)的故事,提出思考問題,明白道理,積累名言,指導(dǎo)實(shí)踐。

          四、形式

          師生互動(dòng),講故事,突出愛讀書、愛學(xué)習(xí)的思想。

          五、過程

          (一)準(zhǔn)備階段

          1、準(zhǔn)備活動(dòng)中涉及的文章、音樂、圖片。

          2、創(chuàng)作主題班會(huì)演示文稿。

          3、收集勤奮學(xué)習(xí)的名言、警句。

          (二)實(shí)施階段

          1、學(xué)生講述古代名人讀書的故事

          (1)孔子每事問。

          (2)懸梁刺股。

          (3)映雪讀書。

          (4)警枕勵(lì)志。

          2、師:孔子每事問,孫敬懸梁、蘇秦刺股,孫康映雪讀書,司馬光警枕勵(lì)志,這些古人在艱苦的條件下設(shè)法堅(jiān)持讀書,有的成為儒學(xué)大師,有的稱為的學(xué)者。那么,同學(xué)們能講一講現(xiàn)代名人讀書的故事嗎?

          3、學(xué)生講述現(xiàn)代名人讀書的故事

          (1)聞一多醉書。

          (2)華羅庚猜書。

          (3)侯寶林抄書。

          (4)張廣厚吃書。

          (5)高爾基救書。

          4、師:同學(xué)們知道這么多的名人讀書的故事,能不能完成下面的連線題呢?三年不窺園李密

          韋編三絕匡衡

          牛角掛書歐陽修

          煉字煉句董仲舒

          囊螢照讀孔丘

          鑿壁偷光車胤

          (學(xué)生回答,并講述故事。)

          5、同學(xué)們,這些名人刻苦學(xué)習(xí)的精神值得我們學(xué)習(xí),現(xiàn)在,交流自己收集的勤奮學(xué)習(xí)的名言、警句。請(qǐng)同學(xué)們選擇最能激勵(lì)自己學(xué)習(xí)進(jìn)步的一條抄下來,作為自己的座右銘。(學(xué)生交流,教師相機(jī)出示。)

          (1)書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!n愈

          (2)將勤補(bǔ)拙。——黃庭堅(jiān)

          (3)無一事而不學(xué),無一時(shí)而不學(xué),無一處而不學(xué)。——朱熹

          (4)凡學(xué)之不勤,必其志之善未篤。——王守仁

          5、討論時(shí)。

          同學(xué)們?yōu)槭裁炊鴮W(xué)習(xí)?

          張華說:“為將來能出國(guó)留學(xué),過舒適的生活而學(xué)習(xí)!

          李賢說:“父母要我學(xué),我不學(xué)他們會(huì)傷心的。”

          劉麗說:“為把我們的祖國(guó)建設(shè)的更繁榮,更強(qiáng)大,走在世界前列而學(xué)習(xí)。”趙凌說:“我也不清楚為什么學(xué),沒仔細(xì)想過。”

          你贊成誰的觀點(diǎn)?不贊成誰的觀點(diǎn)?為什么?分析一下,持哪種觀點(diǎn),學(xué)習(xí)會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大而持久的動(dòng)力?

          6、學(xué)生根據(jù)上述材料進(jìn)行討論。

          7、學(xué)生代表交流匯報(bào)。

          六、總結(jié)

          1、同學(xué)們?cè)谶@節(jié)課中有什么收獲?

          2、學(xué)生暢所欲言。

          3、教師總結(jié):通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了許多名人刻苦學(xué)習(xí)的事例,我們也從他們身上學(xué)到了優(yōu)良的品質(zhì)。讓我們用知識(shí)作為我們飛向天空的翅膀,學(xué)習(xí)前人好學(xué)不倦的精神,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

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