學(xué)校傳染病防控工作實(shí)施方案(精選11篇)
工作方案需要編寫(xiě)者有深思熟慮的判斷。在開(kāi)展工作前,提前準(zhǔn)備多種方案,可以更好的幫助上級(jí)做決策,那么如何把工作方案做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編收集整理的學(xué)校傳染病防控工作實(shí)施方案(精選11篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)校傳染病防控工作實(shí)施方案1
當(dāng)前來(lái)勢(shì)洶洶的新冠疫情已得到有效遏制,全國(guó)復(fù)工復(fù)產(chǎn)已基本接近尾聲,隨之復(fù)學(xué)復(fù)課在全國(guó)各地接續(xù)按下了啟動(dòng)鍵。根據(jù)上級(jí)指示精神,我校本著錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開(kāi)學(xué)的原則決定先開(kāi)啟中學(xué)部初三年級(jí)學(xué)生復(fù)學(xué)復(fù)課進(jìn)程。為確保初三年級(jí)師生生命健康,確保校園安全,保證教育教學(xué)秩序和質(zhì)量,學(xué)部著力從兩手抓——“一手抓防疫,一手抓教學(xué)”,開(kāi)展當(dāng)前的工作。方案如下:
一、總體思路
堅(jiān)持安全第一、生命至上的原則,對(duì)初三年級(jí)學(xué)生及教職員工實(shí)行全封閉管理,堅(jiān)決做好“內(nèi)防集聚、外防輸入”工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任和全體教職工責(zé)任分工,以崗確立相關(guān)責(zé)任人。各級(jí)各類(lèi)各崗位人員的安全防控責(zé)任必須落實(shí)到位。在確保安全防護(hù)扎實(shí)到位、萬(wàn)無(wú)一失的情況下,有計(jì)劃有秩序的開(kāi)展教育教學(xué)工作,圓滿(mǎn)完成本期教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。
二、工作目標(biāo)
確保全校師生健康安全第一的前提下,學(xué)生的、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣,竭力使學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不受到疫情的影響,甚至能夠達(dá)到穩(wěn)中有升的效果。
三、工作要點(diǎn)及措施
(一)、建立復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),落實(shí)強(qiáng)化工作責(zé)任
1、成立初三年級(jí)復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
韓斌副校長(zhǎng):
成員:
政教處:
后勤處:
教務(wù)處:
班主任:
2、召開(kāi)初三年級(jí)復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。
根據(jù)教育局會(huì)議精神,提前半個(gè)月以上,確定復(fù)學(xué)復(fù)課日期。確定復(fù)學(xué)復(fù)課日期后,及時(shí)召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,可以是視頻電話(huà)會(huì)議,也可以是到規(guī)定地點(diǎn)召開(kāi)會(huì)議,但要各自做好防護(hù)工作,主要解決以下問(wèn)題:
(1)、傳達(dá)市縣教育局會(huì)議精神;
(2)、明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工及責(zé)任;
(3)、協(xié)商形成初三年級(jí)復(fù)學(xué)復(fù)課疫情防控期間的制度遵循。
(二)、加強(qiáng)復(fù)學(xué)復(fù)課前跟蹤、摸排管理,確保無(wú)攜毒入校人員。
1、提前14天,充分依靠班主任團(tuán)隊(duì)對(duì)學(xué)生及其家庭成員體溫、行蹤予以跟蹤登記。
2、通知家長(zhǎng)復(fù)學(xué)復(fù)課時(shí)間,屆時(shí)學(xué)生實(shí)行全封閉管理,封閉時(shí)長(zhǎng)不確定(至少半個(gè)月),中途不準(zhǔn)探視,如有情況班主任會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
3、提前讓家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備足夠的疫情防護(hù)用品,錢(qián)物及個(gè)人用品如口罩、換洗衣服等。
4、提前告知學(xué)生住宿、就餐、上課、活動(dòng)、購(gòu)物等相關(guān)信息及具體情況。
(三)、學(xué)校全力以赴、巨細(xì)無(wú)遺做好復(fù)學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備工作。
1、配置專(zhuān)人負(fù)責(zé)防疫物資準(zhǔn)備、保管、分發(fā)。
2、后勤配置專(zhuān)職消毒人員,復(fù)學(xué)復(fù)課前對(duì)學(xué)校所以區(qū)域進(jìn)行全方位消毒,并且復(fù)學(xué)后要做好每日兩次的消毒工作。
3、提前為學(xué)生分配宿舍,2-4人一間,提前在門(mén)上貼好學(xué)生信息,便于學(xué)生尋找。
4、教室課桌要盡可能拉開(kāi)前后左右距離,至少要保證1米遠(yuǎn)的距離。
5、學(xué)生就餐區(qū)域也要拉大前后左右距離,至少要保證1米遠(yuǎn)的距離。
6、教務(wù)處要提前做好課程安排、作息時(shí)間等,提前組織老師出好試卷,用于檢測(cè)前階段線(xiàn)上學(xué)生學(xué)習(xí)效果,以便于各學(xué)科老師有針對(duì)性的制定補(bǔ)救措施和有的放矢的地確定教學(xué)方向等。
7、政教處應(yīng)提前制定學(xué)生突然發(fā)熱、咳嗽、感冒等情況應(yīng)急預(yù)案,要做到不分時(shí)段各環(huán)節(jié)皆有人負(fù)責(zé)并且做到措施恰當(dāng);要建立公共衛(wèi)生事件突發(fā)報(bào)告體系,做到及時(shí)、精準(zhǔn)向有關(guān)部門(mén)報(bào)告突發(fā)事件;要配專(zhuān)人做好此期間師生身體健康定時(shí)報(bào)送工作;要做好開(kāi)學(xué)第一天上好疫情防控和安全教育第一課的準(zhǔn)備工作;
8、準(zhǔn)備好學(xué)校與各處室、班級(jí)、教師、家長(zhǎng)簽訂的安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),便于促進(jìn)各司其職,各負(fù)其責(zé)。
(四)復(fù)學(xué)日分時(shí)、分批接待,嚴(yán)格體溫檢測(cè)和消毒環(huán)節(jié)。
1、班主任提前通過(guò)微信群或QQ群等平臺(tái)提前通知學(xué)生和家長(zhǎng),進(jìn)校園時(shí)要進(jìn)行測(cè)溫、登記、對(duì)他們的衣著外表和隨身攜帶物品進(jìn)行消毒,請(qǐng)他們積極配合學(xué)校的防控措施。
2、雖然初三學(xué)校人數(shù)不多,但為了盡可能減少家長(zhǎng)、學(xué)生聚集,我們按地域的遠(yuǎn)、中、近分三個(gè)時(shí)間段讓生到校報(bào)到。報(bào)到時(shí)間從上午9時(shí)開(kāi)始,班主任自行確定學(xué)生到校時(shí)間,確定好的報(bào)到時(shí)間段后要及時(shí)通知家長(zhǎng)。
3、學(xué)生及家長(zhǎng)采用一戶(hù)一戶(hù)方式入校,校外戶(hù)與戶(hù)之間要距離1米遠(yuǎn)距離予以排隊(duì)等候,人人都要佩戴口罩,防止飛沫交叉?zhèn)鞑ァ?門(mén)房值班人員要維護(hù)好秩序)
4、政教處配專(zhuān)人在校門(mén)口負(fù)責(zé)測(cè)體溫(配測(cè)溫槍和水銀體溫計(jì),當(dāng)槍測(cè)高于37.3oC的人員要進(jìn)行水銀體溫計(jì)再行測(cè)試,最終結(jié)果以水銀體溫計(jì)為準(zhǔn),對(duì)于高體溫者立即采取隔離措施,并向相關(guān)部門(mén)報(bào)告。)、來(lái)人登記、消毒等工作。
5、家長(zhǎng)幫孩子鋪好行李、交完伙食費(fèi)后(班主任代收伙食費(fèi)),立即撤離學(xué)生,不準(zhǔn)有在校逗留或參觀(guān)等行為。
6、午飯前,班主任及時(shí)開(kāi)展疫情防控和安全教育第一課,把學(xué)校相關(guān)要求盡數(shù)告知學(xué)生,并做好班會(huì)記錄。
(五)、認(rèn)真落實(shí)復(fù)學(xué)后的疫情防控措施
1、堅(jiān)持日例會(huì)制度、日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度
初三復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)小組要建立疫情防控例會(huì)機(jī)制:堅(jiān)持每天召開(kāi)工作例會(huì),匯報(bào)疫情防控各項(xiàng)工作推進(jìn)、進(jìn)展和完成情況。對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,及時(shí)總結(jié),研究方法。各班主任要加強(qiáng)責(zé)任意識(shí),分工負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生逐個(gè)認(rèn)真進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè),仔細(xì)填寫(xiě),登記造冊(cè),定時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。學(xué)校專(zhuān)人匯總,逐日向上級(jí)報(bào)告。
2、做好校園疫情突發(fā)事件處置工作
科學(xué)應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情,第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,認(rèn)真按照應(yīng)急預(yù)案做好疫情突發(fā)處置工作,決不能出現(xiàn)瞞報(bào)、謊報(bào)等不實(shí)事求是的現(xiàn)象。
3、加強(qiáng)課堂防護(hù)措施,確保師生上課安全
課堂是師生聚集的場(chǎng)所,確保師生課堂安全,健康學(xué)習(xí)尤為重要。政教處要加強(qiáng)課堂防疫有關(guān)知識(shí)培訓(xùn),提高師生防護(hù)意識(shí)。教室上課期間,教師要佩戴口罩,學(xué)生也要佩戴口罩,避免教師講課、學(xué)生讀書(shū)、回答問(wèn)題過(guò)程中飛沫傳播。課間活動(dòng)不聚集,校園集會(huì)取消。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品,讓學(xué)生每天入教室前,按防控要求進(jìn)行消毒,每節(jié)課活動(dòng)之后要洗手。
4、加強(qiáng)教師辦公、住宿安全防護(hù)
教師辦公室辦公桌也要至少保持1米距離,堅(jiān)決杜絕圍坐一起談天說(shuō)地,為辦公室配備消毒液等消毒用;教師住宿盡量達(dá)到不混居,宿舍間要做到互不串門(mén)拜訪(fǎng);教職工就餐采用分批進(jìn)行,保證教師就餐座位距離1米以上。
(六)、切實(shí)做好復(fù)學(xué)后的教育教學(xué)工作
1、增強(qiáng)時(shí)間觀(guān)念,科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度
線(xiàn)上“聽(tīng)課不停學(xué)”期間,學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握不盡相同。教務(wù)處要做好疫情防控期間教學(xué)情況與效果的詳細(xì)摸排,并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容對(duì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果進(jìn)行測(cè)試。組織各科教師認(rèn)真分析測(cè)試結(jié)果,根據(jù)學(xué)生掌握現(xiàn)狀進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,然后指定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,創(chuàng)造性地開(kāi)展教學(xué)工作,做到教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)效果兩不誤。
2、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,向過(guò)程管理要質(zhì)量
(1)、進(jìn)一步明確常規(guī)教學(xué)管理細(xì)則,認(rèn)真總結(jié)學(xué)部上學(xué)期末修訂的常規(guī)教學(xué)管理要點(diǎn),通過(guò)強(qiáng)有力的教學(xué)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。
(2)、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理力度,跟抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)。認(rèn)真抓好“備、講、批、輔、考、評(píng)”等常規(guī)教學(xué)工作,尤其要認(rèn)真檢查教師備課和作業(yè)設(shè)計(jì)批改工作,堅(jiān)持周清月檢制度。確保常規(guī)教學(xué)抓細(xì)、抓實(shí)、抓落地。
(3)、認(rèn)真組織質(zhì)量調(diào)研工作,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和管理。本學(xué)期要具體落實(shí)好月考、期中、模擬考工作,做到每考必研、每考必有提升。
3、創(chuàng)新教研方式,提高校本教研質(zhì)量
(1)扎實(shí)推進(jìn)校本教研工作。一方面要重點(diǎn)圍繞中考復(fù)習(xí)備考開(kāi)展專(zhuān)題教研;另一方面要針對(duì)延遲開(kāi)學(xué)、教學(xué)時(shí)間緊張的特殊情況,緊扣優(yōu)化教學(xué)方法、提高課堂效率、增加課堂容量、節(jié)省教學(xué)時(shí)間及信息化手段和學(xué)科教學(xué)深度融合等教學(xué)問(wèn)題開(kāi)展教學(xué)研究,提高校本教研的針對(duì)性和實(shí)用性。
(2)、堅(jiān)持開(kāi)展每周一次教研活動(dòng),豐富教研活動(dòng)內(nèi)容,提高教研活動(dòng)質(zhì)量。主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要深入學(xué)科教研組參加活動(dòng),每次活動(dòng)要有主題、有內(nèi)容、有主講人、有記錄、有成果。教研日活動(dòng)要充分準(zhǔn)備,嚴(yán)密組織,確;顒(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展,不流于形式,不走過(guò)場(chǎng)。
學(xué)校傳染病防控工作實(shí)施方案2
為做好我校新冠肺炎疫情防控工作,提升防控和應(yīng)對(duì)疫情的能力,確保我校初三年級(jí)學(xué)生平安、有序復(fù)學(xué)復(fù)課,依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》《長(zhǎng)春市中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作指南》和《德惠市教育局關(guān)于加強(qiáng)初三年級(jí)復(fù)學(xué)復(fù)課疫情防控工作的預(yù)案(試行)》,特制定本預(yù)案。
一、總則
(一)工作目標(biāo)
普及新冠肺炎等傳染病防控知識(shí),提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識(shí)和能力;完善校園內(nèi)疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制和有效的防控措施,嚴(yán)防死守,堅(jiān)決杜絕校內(nèi)疫情發(fā)生。為有序、有效開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)提供根本保障,做到疫情防控和教育教學(xué)工作兩不誤、兩促進(jìn)。
(二)工作原則
1.堅(jiān)持預(yù)防為主,防治結(jié)合的原則。
2.堅(jiān)持依法防控,科學(xué)防控的原則。
3.堅(jiān)持錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰,避免密集的原則。
(三)適用范圍
本預(yù)案適用于我校初三年級(jí)確定復(fù)學(xué)復(fù)課后,應(yīng)對(duì)肺炎等傳染病防控工作。
二、工作組織
德惠市第十九中學(xué)初三復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
三、工作措施
(一)工作準(zhǔn)備
1.健全完善疫情防控方案、預(yù)案、制度。根據(jù)國(guó)家、省、長(zhǎng)春市及我市疫情防控工作要求和《關(guān)于加強(qiáng)初三年級(jí)復(fù)學(xué)復(fù)課疫情防控工作的預(yù)案(試行)》,結(jié)合各自實(shí)際制定“兩案七制”“兩案”即初三年級(jí)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作方案、新冠肺炎疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案(突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案);“七制”即傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度、學(xué)生晨午檢制度、復(fù)學(xué)復(fù)課證明查驗(yàn)制度、因病缺勤登記及追蹤制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度、健康教育制度、消毒通風(fēng)制度。
2.做好防控物資儲(chǔ)備。根據(jù)我校初三年級(jí)實(shí)際,按照初三學(xué)生220人、教師27人,落實(shí)疫情防控所需經(jīng)費(fèi)和物資,提前儲(chǔ)備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、體溫測(cè)量設(shè)備或儀器、醫(yī)用防護(hù)用品等物資,確保足額到位。確保開(kāi)學(xué)后必須保障師生佩戴口罩。改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件,完善衛(wèi)生室(保健室)心理咨詢(xún)室有關(guān)設(shè)施設(shè)備及制度,在校門(mén)衛(wèi)室附近、教學(xué)樓、宿舍樓設(shè)置隔離室,配齊配足防護(hù)用品。對(duì)建檔立卡家庭學(xué)生、非建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難殘疾學(xué)生、低保家庭學(xué)生、特困救助供養(yǎng)學(xué)生四類(lèi)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,做好摸底排查和重點(diǎn)保障工作。要求學(xué)生、家長(zhǎng)配合學(xué)校做好復(fù)學(xué)復(fù)課的相關(guān)準(zhǔn)備工作。
3.做好傳染風(fēng)險(xiǎn)排查。在開(kāi)學(xué)前提前監(jiān)測(cè)師生員工健康狀況和旅行史。所有初三年級(jí)師生員工在開(kāi)學(xué)前14天進(jìn)行每日身體健康狀況自我監(jiān)測(cè),執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,建立師生員工健康狀況統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬。湖北、黑龍江等疫情嚴(yán)重地區(qū)旅居師生員工返回德惠后需居家或按照屬地政府要求單獨(dú)隔離21天,非湖北、黑龍江地區(qū)旅居師生員工返回德惠后需居家或按照屬地政府要求單獨(dú)隔離14夭。以上師生員工復(fù)學(xué)復(fù)課前需提供由衛(wèi)生防疫部門(mén)或社區(qū)(村委會(huì))開(kāi)具的解除隔離證明。
4.做好校園環(huán)境衛(wèi)生大清理。師生員工返校前,組織開(kāi)展一次全面徹底的校園環(huán)境衛(wèi)生整治行動(dòng),全方位環(huán)境衛(wèi)生條件,持續(xù)做好教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生清理和消毒工作,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,為廣大師生員工創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
5.做好教學(xué)工作的準(zhǔn)備。按照德惠市教育局《關(guān)于應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情切實(shí)做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作方案》要求,在開(kāi)學(xué)前一周,做好人事分工、教材與教學(xué)用品配置、超周備課、課程開(kāi)設(shè)和主要教學(xué)活動(dòng)安排等準(zhǔn)備工作,做好建檔立卡貧困家庭子女、學(xué)困生及援鄂一線(xiàn)醫(yī)務(wù)人員子女幫扶指導(dǎo),制定線(xiàn)上教學(xué)和返校開(kāi)學(xué)的教學(xué)銜接計(jì)劃。
6.做好開(kāi)學(xué)前預(yù)防性消毒、通風(fēng)。開(kāi)學(xué)前做好環(huán)境衛(wèi)生的清掃、清潔工作,對(duì)門(mén)衛(wèi)室、值班室、教室、辦公室、宿舍、洗手間、廁所等場(chǎng)所和門(mén)把手、樓梯扶手、電腦鍵盤(pán)、辦公桌椅、課桌椅等物體表面進(jìn)行消毒,并做好相關(guān)場(chǎng)所的通風(fēng)換氣工作。
7.做好師生員工返校管理。成立返校師生員工“管理專(zhuān)班”,負(fù)責(zé)返校師生員工管理。師生員工返校前要報(bào)備,報(bào)備情況包括自身身體狀況、旅居史、途徑地點(diǎn)、乘坐交通工具及班(車(chē))次座位、返回時(shí)間等;學(xué)校要為返校師生員工提供食宿保障。學(xué)校要告知師生員工途中全程侃戴口罩,服從交通乘務(wù)人員的管理,途中要留意周?chē)每徒】禒顩r,避免與可疑癥狀人員近距離接觸。堅(jiān)持錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰返校,采取分批、分期組織學(xué)生錯(cuò)時(shí)返校。學(xué)生佩戴口罩進(jìn)入校園,入校前要對(duì)學(xué)生攜帶行李等隨身物品進(jìn)行消毒,同時(shí)對(duì)手和鞋底消毒。(并由專(zhuān)人負(fù)責(zé)返校師生員工體溫檢測(cè))
對(duì)去往湖北等重點(diǎn)疫區(qū)的師生員工按照有關(guān)規(guī)定要求其暫緩返校,具體返校時(shí)間依據(jù)上級(jí)部門(mén)要求另行通知。同時(shí)要求其本人每日進(jìn)行體溫檢測(cè),并報(bào)告學(xué)校包保責(zé)任人。
(二)開(kāi)學(xué)后的防控
1.做好防人員交叉聚集工作。避免人員高密度、近距離接觸,實(shí)施錯(cuò)鋒錯(cuò)時(shí)上下學(xué)、就餐、入舍、如廁、上下課。班級(jí)教學(xué)要實(shí)行單人單桌且利用教室最大空間,超標(biāo)準(zhǔn)班額的班級(jí)教學(xué),要利用實(shí)驗(yàn)室、會(huì)議室等功能室進(jìn)行重新編班教學(xué)。食堂就餐實(shí)行同桌隔位、對(duì)桌錯(cuò)位,如廁分流,就寢保證臥位1米以上。不組織大型集體活動(dòng)。
2.做好師生員工健康監(jiān)測(cè)。
開(kāi)學(xué)后通校生每天早7:00時(shí)前,通過(guò)班級(jí)“釘釘平臺(tái)”向班主任報(bào)告身體情況。走讀師生員工入校實(shí)行“一日兩檢”,師生員工每日早晨和中午入校前進(jìn)行檢測(cè)。師生員工前后保持一米以上距離通過(guò)測(cè)溫通道進(jìn)入檢測(cè)區(qū)域,由校園檢測(cè)人員對(duì)每個(gè)師生員工進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)和體溫檢測(cè),如出現(xiàn)體溫超過(guò)37.3℃及干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀的人員,應(yīng)進(jìn)行登記,并引領(lǐng)到復(fù)檢區(qū)域進(jìn)行復(fù)檢,復(fù)檢結(jié)果仍異常,立即采取隔離措施并向校長(zhǎng)報(bào)告,由校長(zhǎng)第一時(shí)間分別向?qū)俚丶部夭块T(mén)和教育局疫情防控工作組辦公室報(bào)告。
寄宿師生員工健康檢測(cè),實(shí)行“一日三檢”,在宿舍合適區(qū)域設(shè)置體溫檢測(cè)站,每間宿舍設(shè)立一名寢室長(zhǎng),協(xié)助宿舍管理人員進(jìn)行體溫檢測(cè),早晨、中午離開(kāi)宿舍前、晚上回到宿舍前,對(duì)師生員工進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)和體溫檢測(cè),體溫超過(guò)37.3℃及干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等新冠肺炎相似癥狀的人員,立即采取隔離措施并向校長(zhǎng)報(bào)告,由校長(zhǎng)第一時(shí)間分別向?qū)俚丶部夭块T(mén)和教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告。
檢測(cè)區(qū)域每次檢測(cè)后要進(jìn)行一次全面消殺。
3.做好防控教育。開(kāi)學(xué)后對(duì)師生員工進(jìn)行一次疫情防控法律、法規(guī)教育,向廣大師生員工宣傳《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》及疫情防控相關(guān)法律法規(guī),教育師生員工疫情防控人人有責(zé)、人人盡責(zé),不傳謠、不信謠、不造謠,不隱瞞旅居史和接觸史。開(kāi)學(xué)當(dāng)天向師生員工傳授健康衛(wèi)生知識(shí),要求師生員工做到講衛(wèi)生、勤洗手、多鍛煉、勞逸結(jié)合,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。教育師生在上下學(xué)(通勤員工上下班)過(guò)程中盡量不乘坐公共交通工具,建議步行或乘坐私家車(chē)上下學(xué)。如必須乘坐公共交通工具時(shí),須全程佩戴口罩。途中盡量避免周手觸摸車(chē)上物品。師生員工在教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)域內(nèi)應(yīng)佩戴口罩,并保持一定距離,避免近距離接觸。乘坐電梯時(shí)全程佩戴口罩,盡量保持距離,如乘坐時(shí)觸摸過(guò)電梯部件(如按鈕或扶手等),出電梯后應(yīng)盡快洗手或進(jìn)行手部消毒。告知學(xué)生疫情報(bào)告流程,學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身身體異常后第一時(shí)間報(bào)告班主任教師,班主任教師將情況報(bào)告校醫(yī),校醫(yī)向校長(zhǎng)報(bào)告,由校長(zhǎng)第一時(shí)間分別向?qū)俚丶部夭块T(mén)和教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告。
4.做好消毒、通風(fēng)。開(kāi)學(xué)當(dāng)天,對(duì)教室、辦公室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)室(館)等重點(diǎn)場(chǎng)所及門(mén)把手、樓梯扶手、電腦鍵盤(pán)、辦公桌椅、課桌椅等物體表面進(jìn)行消毒,消毒至少2次。開(kāi)學(xué)后加強(qiáng)對(duì)上述場(chǎng)所、物體表面的消毒和各場(chǎng)所的通風(fēng)工作。
5.做好缺勤登記追蹤。各校要密切關(guān)注本校師生員工的出勤情況,對(duì)于缺勤師生員工,要及時(shí)向家長(zhǎng)、宿舍管理人員或親屬了解師生員工情況并做好記錄。如師生員工有體溫異常、干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀立即報(bào)告校醫(yī),立即采取隔離措施并向校報(bào)告,由校長(zhǎng)第一時(shí)間分別向?qū)俚丶部夭块T(mén)和教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告。
6.嚴(yán)格校門(mén)出入管理。強(qiáng)化校門(mén)出入安全,落實(shí)封閉管理責(zé)任。疫情防控期間,校園實(shí)行封閉管理。帶班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師、保安要嚴(yán)格執(zhí)行校(園)封閉管理制度、登記制度、測(cè)溫規(guī)定,學(xué)校在校門(mén)、宿舍所有出入通道設(shè)置體溫檢測(cè)點(diǎn),并指派專(zhuān)人值守、測(cè)溫、登記。外來(lái)人員、車(chē)輛要報(bào)請(qǐng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,經(jīng)過(guò)體溫檢測(cè)合格,做好消毒、登記、戴好口罩,且符合不是來(lái)自疫情發(fā)生地區(qū)、未與疫情發(fā)生地區(qū)人員接觸等要求,對(duì)其個(gè)人信息登記后方可入校。未經(jīng)批準(zhǔn),非放學(xué)時(shí)段學(xué)生一律不準(zhǔn)出校(住宿生放學(xué)時(shí)段也不準(zhǔn)出校);入校人員一律佩戴口罩。疫情防控期間,學(xué)校暫停使用指紋考勤機(jī)。所有入校人員每次進(jìn)入校門(mén)時(shí)要測(cè)量體溫,體溫超過(guò)37.3℃者,立即轉(zhuǎn)到隔離室,并按照突發(fā)事件處理流程進(jìn)行處置。
7.做好食堂管理。嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)校食品安全與營(yíng)養(yǎng)健康管理規(guī)定》,把好校園食堂的進(jìn)貨關(guān)、儲(chǔ)存關(guān)、操作關(guān)、追溯關(guān),不得使用來(lái)源不明的家禽家畜,嚴(yán)禁采購(gòu)食用野生動(dòng)物。堅(jiān)持實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)陪餐制度。對(duì)進(jìn)入校園的從業(yè)人員和供貨商配送人員嚴(yán)格實(shí)施體溫檢測(cè),配送車(chē)輛在校門(mén)口處進(jìn)行嚴(yán)格消毒。食堂從業(yè)人員復(fù)工、返崗前,按學(xué)生返校健康排查篩查標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行排查、篩查,確定健康方可復(fù)工返崗。從業(yè)人員上崗前需戴口罩,并用濃度75%酒精進(jìn)行手部消毒。食堂后廚嚴(yán)格實(shí)行全封閉管理,非本食堂人員不得進(jìn)入后廚。餐(飲)具應(yīng)當(dāng)一人一具一用一消毒,建議學(xué)生自帶餐具。餐(飲)具去殘?jiān)、清洗后,煮沸或流通蒸汽消?5分鐘;提倡熱力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘,消毒后應(yīng)當(dāng)將殘留消毒劑沖凈。
學(xué)生就餐采取分批就餐,使用一次性餐具。
加強(qiáng)師生員工飲用水及設(shè)備的管理,避免交叉感染。
8.做好學(xué)校宿舍管理。學(xué)生宿舍男女分區(qū)設(shè)置,分別設(shè)出入口,滿(mǎn)足封閉管理的要求。學(xué)生宿舍設(shè)立隔離室、管理室、儲(chǔ)藏室、清潔用具室,要分層設(shè)立公共盥洗室和公共衛(wèi)生間。學(xué)生宿舍每室居住學(xué)生不宜超過(guò)6人,每生占用使用面積不宜小于3平方米,臥位距離不得小于1米。宿舍每天早、午、晚至少三次通風(fēng),每天三次清掃樓內(nèi)公共區(qū)域衛(wèi)生,宿舍室內(nèi)地面濕式清潔二次,并消毒,公用垃圾桶應(yīng)每天清潔和消毒,及時(shí)清倒垃圾。對(duì)于個(gè)別有咳嗽、感冒癥狀的宿舍,采用紫外線(xiàn)燈定期照射消毒,根據(jù)實(shí)際需要調(diào)整消毒頻次。為宿舍配備必要的防護(hù)服、口罩、手套、測(cè)溫設(shè)備等設(shè)施。每周督促學(xué)生清洗床單被罩,為學(xué)生宿舍設(shè)置衣物晾曬空間。
9.做好快遞件管理。倡導(dǎo)師生疫情期間減少網(wǎng)上購(gòu)物,盡量減少收寄快遞數(shù)量,特別是減少對(duì)外郵寄快遞數(shù)量,設(shè)立收寄場(chǎng)所,每天定期消毒,快遞員(佩戴口罩)固定時(shí)間將快件分類(lèi)放在收寄場(chǎng)所內(nèi)。師生取件須全程佩戴防護(hù)口罩和一次性手套,取件時(shí)“立取立走”,避免在集中收發(fā)場(chǎng)所拆封快遞伴,減少人員聚集,避免擁堵。
10.做好防護(hù)廢棄物處理。校園要設(shè)置口罩專(zhuān)用回收箱用黑色塑料袋進(jìn)行收集清運(yùn),按不可回收垃圾處理。對(duì)于發(fā)熱病人用過(guò)的口罩要用濃度不低于75%的酒精或消毒液噴灑后,與在醫(yī)療機(jī)構(gòu)使用后的口罩一樣處理。
11.做好校門(mén)外人員管理。復(fù)學(xué)復(fù)課后校園安排專(zhuān)人配合交警做好上下學(xué)期間校門(mén)外學(xué)生家長(zhǎng)管理,班主任教師告知學(xué)生家長(zhǎng)疫情期間錯(cuò)時(shí)上下學(xué)時(shí)間點(diǎn),提醒家長(zhǎng)不早到、不聚集、科學(xué)合理佩戴口罩、遵守交通秩序,有效阻斷上下學(xué)期間人員高密度、近距離接觸。
四、疫情處置
(一)疫情報(bào)告
1.設(shè)立疫情報(bào)告人,按照?qǐng)?bào)告流程,執(zhí)行報(bào)告制度。班級(jí)要有晨午檢記錄本,學(xué)校衛(wèi)生室(保健室)要有就診登記本、傳染病疫情報(bào)告記錄本,隔離室要有隔離記錄本。
2.在新冠肺炎疫情防控期間,如發(fā)現(xiàn)師生員工在校期間有發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀的,要立即向校疫情報(bào)告人報(bào)告,校疫情報(bào)告人進(jìn)行進(jìn)一步排查,排查后立即報(bào)告校長(zhǎng),由校長(zhǎng)第一時(shí)間分別向?qū)俚丶部夭块T(mén)和教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告。
(二)處置措施
1.出現(xiàn)發(fā)熱或疑似傳染病的人員的處置。學(xué)生在校期間如體溫出現(xiàn)發(fā)熱等異常,應(yīng)當(dāng)立即進(jìn)行隔離,同時(shí)向衛(wèi)生防疫部門(mén)進(jìn)行報(bào)告,嚴(yán)禁入校入班并告知家長(zhǎng)。
2.發(fā)現(xiàn)疑似或確診新冠肺炎病例后,對(duì)其同班、同宿舍、同辦公室等密切接觸人員,在衛(wèi)生疾控部門(mén)指導(dǎo)下開(kāi)展流行,實(shí)施隔離等醫(yī)學(xué)觀(guān)察措施。
3.對(duì)引起傳染病傳播的可疑物品,在衛(wèi)生疾控部門(mén)指導(dǎo)下進(jìn)行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴(kuò)散,等待疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)來(lái)檢測(cè)和處理。
4.對(duì)傳染病患者、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品,校長(zhǎng)或分管校長(zhǎng)指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。
5.傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),未經(jīng)醫(yī)務(wù)人員同意,任何同學(xué)、同事不得前往探望。
6.校園內(nèi)發(fā)生確診新冠肺炎等傳染病情況,報(bào)疾控部門(mén)、教育局,在疾控部門(mén)的指導(dǎo)下,立即停課停學(xué),按照疾控部門(mén)的意見(jiàn)安排下步工作,加強(qiáng)對(duì)校門(mén)的出入管理,嚴(yán)格控制人員的進(jìn)出。
7.學(xué)校在接到上級(jí)部門(mén)有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報(bào)告后,應(yīng)立即啟動(dòng)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案))。應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求,立即到達(dá)規(guī)定崗位,聽(tīng)從指揮。
8.發(fā)現(xiàn)傳染病人后,應(yīng)采取積極的措施,讓師生員工了解情況,穩(wěn)定師生員工的情緒,安定人心,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,樹(shù)立戰(zhàn)勝病毒的信念。
五、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)小組要強(qiáng)化工作措施,嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班、24小時(shí)值班制度,保持通信暢通,確保疫情防控工作落到實(shí)處。
(二)落實(shí)工作責(zé)任
成立相關(guān)工作組,明確工作任務(wù),落實(shí)工作責(zé)任,張洪生校長(zhǎng)是第一責(zé)任人,姜振民、梁自力、滕繼棟是具體責(zé)任人,工作人員是直接責(zé)任人,要實(shí)施網(wǎng)格分區(qū)、分層落實(shí)責(zé)任到崗、到人、到位。
(三)加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控
加強(qiáng)家校聯(lián)動(dòng),與每位初三年級(jí)師生員工的家庭建立密切的聯(lián)防互動(dòng)的機(jī)制,建立健康卡制度,準(zhǔn)確掌握師生員工的健康狀況;部門(mén)聯(lián)動(dòng),與五臺(tái)鄉(xiāng)政府、德惠衛(wèi)健、疾控、德惠市教育局、五臺(tái)鄉(xiāng)派出所等部門(mén)建立密切聯(lián)動(dòng)機(jī)制,主動(dòng)接受專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)和幫助;校內(nèi)聯(lián)動(dòng),張洪生校長(zhǎng)是總指揮總負(fù)責(zé),各工作組、各崗位、各成員要形成立體、系統(tǒng)、暢通的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。全面解決疫情防控工作中遇到的問(wèn)題。
明確分管負(fù)責(zé)人和聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)溝通聯(lián)絡(luò)、信息傳達(dá),沒(méi)有新情況須“零報(bào)告”,出現(xiàn)疫情隨時(shí)上報(bào)。
(四)加強(qiáng)培訓(xùn)演練
嚴(yán)格按照本預(yù)案要求,反復(fù)研究我校開(kāi)學(xué)預(yù)案,要一事一專(zhuān)班,一事一預(yù)案,一事一演練,加強(qiáng)對(duì)疫情防控工作人員培訓(xùn),進(jìn)一步落實(shí)工作職責(zé),要定崗、定責(zé)、定人確保無(wú)漏點(diǎn)無(wú)死角。對(duì)照預(yù)案從開(kāi)學(xué)前中再到開(kāi)學(xué)后的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行無(wú)死角演練,針對(duì)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)修正,及時(shí)完善,修正完善后再演練,再推敲,再論證,以實(shí)戰(zhàn)標(biāo)準(zhǔn)抓演練,以應(yīng)戰(zhàn)狀態(tài)抓備戰(zhàn),確保開(kāi)學(xué)后萬(wàn)無(wú)一失。
學(xué)校傳染病防控工作實(shí)施方案3
為有效遏制新冠肺炎疫情在學(xué)校的擴(kuò)散和蔓延,指導(dǎo)學(xué)?茖W(xué)有序地開(kāi)展防控工作,切實(shí)保障師生員工的身體健康和生命安全,制定本方案。
一、防控目標(biāo)、工作原則和適用范圍
。ㄒ唬┓揽啬繕(biāo)
以"控制傳染源、切斷傳播途徑、保障師生安全"為目標(biāo);確保所有進(jìn)入學(xué)校人員均經(jīng)過(guò)體溫監(jiān)測(cè),所有具有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員均得到及早發(fā)現(xiàn),所有病例密切接觸者均得到有效的隔離和醫(yī)學(xué)觀(guān)察,所有新冠肺炎疑似病例及時(shí)送醫(yī)。
。ǘ┕ぷ髟瓌t
外防輸入,內(nèi)防擴(kuò)散;預(yù)防為主,防治結(jié)合;依法防控,科學(xué)應(yīng)對(duì);分級(jí)負(fù)責(zé),屬地管理;系統(tǒng)聯(lián)動(dòng),群防群控。
。ㄈ┻m用范圍
本導(dǎo)則適用于全市各高等院校、中(職)小學(xué)、幼兒園(以下統(tǒng)稱(chēng)為"學(xué)校"),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、3歲以下幼兒托育機(jī)構(gòu)參照?qǐng)?zhí)行。根據(jù)疫情形勢(shì)的變化和評(píng)估結(jié)果,本導(dǎo)則將及時(shí)進(jìn)行更新。
二、防控要點(diǎn)和措施
。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)前工作
1、合理確定開(kāi)學(xué)時(shí)間
。1)省教育廳明確,全省大中小幼兒園2月16日后繼續(xù)延遲開(kāi)學(xué),具體開(kāi)學(xué)時(shí)間將提前一周向社會(huì)公布。學(xué)生在開(kāi)學(xué)前不得提前返校,如有特殊原因需提前返校的,須報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)。
。2)學(xué)校應(yīng)制定完善疫情防控工作"兩案八制",針對(duì)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)評(píng)估和隱患排查,研究制定返學(xué)后"一校一策"的疫情防控相關(guān)措施,逐級(jí)下沉到"一院一策""一班一策",并組織對(duì)衛(wèi)生保健人員、班主任(輔導(dǎo)員)、保潔、門(mén)衛(wèi)和食堂負(fù)責(zé)人等關(guān)鍵崗位的培訓(xùn)。
2、建立疫情防控工作體系
(1)各級(jí)教育行政部門(mén)成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全領(lǐng)導(dǎo)分片包干負(fù)責(zé)制,加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)學(xué)校和教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)督促指導(dǎo)。
。2)學(xué)校應(yīng)成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦。學(xué)校黨委書(shū)記(校長(zhǎng))為疫情防控工作的第一責(zé)任人,分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人;各院(系、部)、各部門(mén)負(fù)責(zé)人為本部門(mén)防控工作的責(zé)任人。有多校區(qū)辦學(xué)的學(xué)校,每個(gè)校區(qū)必須指定防控工作的責(zé)任人。
。3)學(xué)校應(yīng)成立疫情防控專(zhuān)項(xiàng)工作機(jī)構(gòu)(防控組),由校領(lǐng)導(dǎo)親自兼任組長(zhǎng),學(xué)校綜合協(xié)調(diào)部門(mén)具體負(fù)責(zé),總務(wù)、教務(wù)、后勤等各部門(mén)負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員組成,建立學(xué)校、年級(jí)(院<系、部>)、班級(jí)三級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),責(zé)任到班、到人,壓實(shí)防控包干責(zé)任。校領(lǐng)導(dǎo)(院系領(lǐng)導(dǎo))分年級(jí)包干、班主任(輔導(dǎo)員)跟蹤到人,實(shí)行一對(duì)一、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的跟蹤管理。(具體見(jiàn)附件1、附件2)
。4)學(xué)校要嚴(yán)格值班值守制度,領(lǐng)導(dǎo)班子成員到位上班。校(園)長(zhǎng)、書(shū)記手機(jī)24小時(shí)開(kāi)機(jī)暢通,時(shí)刻處于待命狀態(tài)。
(5)每日全面排查師生健康狀況,逐級(jí)落實(shí)"日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告"制度。對(duì)身體異常及有可疑癥狀者實(shí)行疫情快報(bào)制度。
3、開(kāi)學(xué)前防護(hù)知識(shí)宣教
。1)學(xué)校要采取多種形式對(duì)師生員工開(kāi)展開(kāi)學(xué)前線(xiàn)上新冠肺炎防控知識(shí)的普及教育,指導(dǎo)以科學(xué)的.行為和方式對(duì)待防治工作,理解支持政府、學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)對(duì)措施,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)"五個(gè)一律""六個(gè)嚴(yán)禁"紀(jì)律。
。2)加強(qiáng)人文關(guān)懷,引導(dǎo)師生員工理性認(rèn)識(shí)疫情、做好科學(xué)防護(hù),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。
4、做好開(kāi)學(xué)保障準(zhǔn)備
(1)物資保障和全面消毒
、賹W(xué)校要根據(jù)本地本校醫(yī)療條件,加強(qiáng)與屬地工信部門(mén)、衛(wèi)生健康行政部門(mén)聯(lián)系,解決好防控疫情所必需的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測(cè)量?jī)x、醫(yī)用防護(hù)服等設(shè)備設(shè)施,做足、做好疫情防控應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。
②組織開(kāi)展全面的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作,重點(diǎn)對(duì)教室、宿舍、食堂、浴室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、活動(dòng)室、教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室、廁所等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行全面清掃和預(yù)防性消毒(基本要求見(jiàn)附件3),全面改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件。全面檢修和補(bǔ)充校園公共場(chǎng)所的洗手水龍頭,并配備洗手液或肥皂。
、垡卺t(yī)療機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下,辟出專(zhuān)門(mén)場(chǎng)地作為隔離觀(guān)察區(qū)域(基本要求見(jiàn)附件4),完善相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備、專(zhuān)業(yè)人員、醫(yī)療條件、生活條件保障,主要用于隔離疑似病例、發(fā)熱人員。
。2)校園安全工作
①校園實(shí)行全封閉管理,原則上只保留一個(gè)出入口,嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園。進(jìn)入校園的人員及車(chē)輛須逐一進(jìn)行身份核驗(yàn)和信息登記,落實(shí)體溫檢測(cè)、口罩佩戴等措施,體溫未超過(guò)37、2℃的方可進(jìn)入。
、诩訌(qiáng)留校師生員工管理,實(shí)行外出審批、請(qǐng)假制度,除特殊情況外一般不得外出。外出返校時(shí)須核驗(yàn)身份、檢測(cè)體溫、了解去向和身體狀況,發(fā)現(xiàn)異常應(yīng)立即上報(bào)并采取相應(yīng)措施。
、鄢粜熒ぷ魃畋匦柰,校內(nèi)教室、實(shí)驗(yàn)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館等室內(nèi)公共場(chǎng)所暫時(shí)關(guān)閉,室外場(chǎng)所僅對(duì)留校師生員工開(kāi)放。
、芙M織開(kāi)展開(kāi)學(xué)前安全大檢查,加大校園巡查和食堂、宿舍校內(nèi)空置房等場(chǎng)所和飲用水、通勤校車(chē)等重要設(shè)施、重要部位的監(jiān)管力度,及時(shí)整治排除問(wèn)題隱患。
。3)教學(xué)任務(wù)保障
學(xué)校要根據(jù)上級(jí)教育行政部門(mén)的教育教學(xué)管理工作相關(guān)指導(dǎo)意見(jiàn),立足校情,"一校一策"細(xì)化教育教學(xué)工作安排,區(qū)別畢業(yè)年級(jí)和非畢業(yè)年級(jí),充分尊重學(xué)生身心健康和教育規(guī)律,加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo),避免一刀切,努力實(shí)現(xiàn)"停課不停學(xué)"。
、"一校一策"強(qiáng)化居家學(xué)習(xí)指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源選擇的指導(dǎo),鼓勵(lì)有條件的地方和學(xué)校利用好本地本校優(yōu)質(zhì)資源,認(rèn)真研究明確適合線(xiàn)上學(xué)習(xí)的課程。對(duì)小學(xué)低年級(jí)上網(wǎng)學(xué)習(xí)不作統(tǒng)一硬性要求,其他學(xué)段學(xué)生作出限時(shí)限量的具體規(guī)定。
②"一校一策"做好教育教學(xué)服務(wù),通過(guò)官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、微信群等加強(qiáng)思想引導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)和心理輔導(dǎo)。對(duì)偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村學(xué)校學(xué)生、留守兒童、殘疾兒童、隨遷子女,特別是離泉在重點(diǎn)疫區(qū)的學(xué)生,加強(qiáng)家校聯(lián)系,實(shí)施精準(zhǔn)幫扶。
、"一校一策"組織網(wǎng)上教研,發(fā)揮學(xué)校教研室、教研組、備課組的團(tuán)隊(duì)教研力量與專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用,加強(qiáng)網(wǎng)上集體備課、課程教學(xué)資源建設(shè)以及教育教學(xué)新課題研究。
、"一校一策"用好學(xué)習(xí)資源,合理利用國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)、國(guó)家專(zhuān)用電視頻道以及省市教育資源公共服務(wù)平臺(tái)等,指導(dǎo)學(xué)生居家學(xué)習(xí)。
。4)信息化工作
、僖咔槠陂g,學(xué)校需充分利用信息化手段提高協(xié)同辦公能力,通過(guò)使用線(xiàn)上OA系統(tǒng)、遠(yuǎn)程視頻會(huì)議辦公等方式保障校內(nèi)管理和服務(wù)效率,防止交叉感染,控制疫情傳播。
、诔浞掷矛F(xiàn)有信息化資源,加強(qiáng)校園衛(wèi)生、教務(wù)管理、學(xué)生管理、后勤保衛(wèi)、宣傳等部門(mén)之間的信息共享,實(shí)現(xiàn)開(kāi)學(xué)保障和疫情防控合力。
。ǘ┓敌(bào)到工作
1、接到上級(jí)教育主管部門(mén)允許開(kāi)學(xué)通知后,學(xué)校需向全校師生員工發(fā)放《告知書(shū)》,明確學(xué)校防控的相關(guān)要求,并提前通知返校前自查癥狀、自測(cè)體溫,于返校前如實(shí)填寫(xiě)《健康狀況信息登記表》(表格樣式及具體安排,待確定開(kāi)學(xué)時(shí)間一并通知),作為師生員工返校的參考依據(jù)。
2、根據(jù)師生的排查結(jié)果和學(xué)校防控條件,精準(zhǔn)安排師生分院系、分年級(jí)、分班級(jí)、分期、分批有序返校。有下列情形的,一律暫緩返校。
。1)假期從重點(diǎn)疫區(qū)返泉人員,未達(dá)到隔離觀(guān)察14天的,需繼續(xù)居家觀(guān)察(已返校的高校教職工,需繼續(xù)在校隔離觀(guān)察)。出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37、2℃的,要暫緩返校(或復(fù)學(xué)、復(fù)工)。
(2)除需達(dá)到本市規(guī)定的隔離要求外,有下列情況者,暫不適宜返校:凡出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體征者,應(yīng)待癥狀體征消失(發(fā)熱患者燒退后48小時(shí)、嘔吐腹瀉患者癥狀消失后72小時(shí)),身體痊愈后方可返校(排除感染引起的咳嗽等癥狀的,如過(guò)敏、哮喘等,需有二級(jí)及以上醫(yī)院提供醫(yī)學(xué)證明)。
3、師生應(yīng)根據(jù)家校距離,合理選擇步行、騎行或乘坐私家車(chē)返校,乘坐私家車(chē)返校要輕裝簡(jiǎn)行,校門(mén)口下車(chē),車(chē)輛及陪同人員不進(jìn)校。不提倡乘坐公共交通工具返校。確需乘坐公共交通工具的,務(wù)必全程佩戴口罩,途中盡量避免用手觸摸車(chē)上用品,避免與可疑人員近距離接觸。
4、學(xué)校應(yīng)結(jié)合實(shí)際,實(shí)行多入口組織當(dāng)批返校的師生排隊(duì)(間距1米以上),依次測(cè)量體溫和健康問(wèn)詢(xún),對(duì)有相關(guān)癥狀者進(jìn)行勸返,到正規(guī)醫(yī)院就診,并通知班主任(輔導(dǎo)員)落實(shí)專(zhuān)人隨后跟蹤管理,徹底阻斷一切疫情輸入渠道。詢(xún)問(wèn)和觀(guān)察要點(diǎn)為:
。1)新冠肺炎相關(guān)癥狀:發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。
(2)其他傳染病相關(guān)癥狀:發(fā)熱、皮疹或皰疹(眼結(jié)膜、皮膚、口腔黏膜)、呼吸系統(tǒng)癥狀(咳嗽、咽喉痛、流涕、呼吸不暢)、消化系統(tǒng)癥狀(嘔吐、腹瀉、腹痛)、腮腺腫痛、黃疸、結(jié)膜充血、頭痛、精神狀態(tài)不佳等。
5、對(duì)于因疫情防控原因未能按時(shí)返校上班的教職員工,參照有關(guān)精神視作上班處理,并統(tǒng)籌安排他人頂崗。從事飲食、飲水的從業(yè)人員應(yīng)持有效健康證上崗且保持人員相對(duì)穩(wěn)定,以做好學(xué)校開(kāi)學(xué)的防疫準(zhǔn)備和保障工作。
(三)開(kāi)學(xué)后工作
1、健康教育管理
(1)學(xué)校要將疫情防控知識(shí)以及抗擊疫情精神作為重要內(nèi)容納入開(kāi)學(xué)第一課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)愛(ài)黨教育、疫情防控科普教育、生命與健康教育及心理健康教育。
。2)充分利用課堂、講座、板報(bào)、宣傳欄、廣播、網(wǎng)站等多種形式,開(kāi)展有針對(duì)性的傳染病防控知識(shí)教育,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職員工、學(xué)生及家長(zhǎng)的健康意識(shí)和能力。
2、健康監(jiān)測(cè)管理
。1)嚴(yán)格落實(shí)晨午(晚)檢制度。在校門(mén)以及圖書(shū)室、宿舍等人員密集場(chǎng)所入口設(shè)置體溫檢測(cè)點(diǎn),師生員工在每日(次)入;蜻M(jìn)入密集場(chǎng)所前,均應(yīng)接受體溫檢測(cè)。每日早晨、午間兩次測(cè)量學(xué)生體溫,寄宿生每天就寢前增加一次。
。2)班主任(輔導(dǎo)員、保育員),在衛(wèi)生保健人員指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)學(xué)生健康全日觀(guān)察巡查。如發(fā)現(xiàn)癥狀或其他異常時(shí),應(yīng)及時(shí)告知學(xué)校疫情報(bào)告人。
。3)學(xué)校要指定專(zhuān)職校醫(yī)或兼職保健教師負(fù)責(zé)本校傳染病疫情、師生因病缺課缺勤等健康信息的收集、匯總與報(bào)告工作。由人事部門(mén)、班主任(輔導(dǎo)員)分別負(fù)責(zé)追蹤教職工、學(xué)生缺課缺勤原因,并做好記錄,匯總上報(bào)至指定負(fù)責(zé)人。
。4)根據(jù)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,對(duì)出現(xiàn)的新冠肺炎病例及時(shí)報(bào)告、送醫(yī)、消毒和隔離,對(duì)密切接觸者進(jìn)行隔離觀(guān)察。一旦發(fā)生疑似聚集性新冠肺炎疫情,立即上報(bào)處置,按照規(guī)定開(kāi)展人員分流、消毒工作,并做好專(zhuān)家研判后采取嚴(yán)格防控措施的準(zhǔn)備。
3、學(xué);顒(dòng)管理
。1)所有人員參與教育教學(xué)活動(dòng)時(shí),須全程佩戴口罩。幼兒園可根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),指導(dǎo)幼兒做好防護(hù)工作。
。2)嚴(yán)格控制聚集性活動(dòng),壓縮各類(lèi)會(huì)議規(guī)模、數(shù)量和頻次,暫停跑操等大型聚集性活動(dòng),開(kāi)學(xué)典禮等活動(dòng)以視頻、廣播等形式開(kāi)展。原則上不安排課后服務(wù),確有需求的由學(xué)校妥善安排。
(3)一律不組織跨校、跨地區(qū)人員聚集性活動(dòng),一律暫緩到重點(diǎn)疫情防控地區(qū)參加活動(dòng)。
。4)體育課以跳繩、跳遠(yuǎn)、乒乓球、羽毛球、踢毽子等非群體性、非聚集性體育活動(dòng)為主,動(dòng)員師生積極參加適度的健身鍛煉,提高自身免疫力。
(5)適度控制作業(yè)量,合理安排學(xué)生作息時(shí)間,保證學(xué)生充足睡眠時(shí)間。通校生原則上在家上晚自習(xí),住校生上晚自習(xí)要自覺(jué)佩戴口罩,保持安全距離。
(6)學(xué)生因新冠肺炎誤課,學(xué)校應(yīng)對(duì)學(xué)生開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、補(bǔ)課,對(duì)于因病耽誤考試者,應(yīng)安排補(bǔ)考。
4、隔離觀(guān)察期間師生管理
。1)學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)隔離觀(guān)察(留驗(yàn))工作的管理,規(guī)范開(kāi)展隔離觀(guān)察(留驗(yàn))對(duì)象的信息登記、核對(duì)與交接,測(cè)量體溫、詢(xún)問(wèn)健康狀況和觀(guān)察癥狀體征等,并做好記錄,掌握隔離觀(guān)察對(duì)象的健康狀況,提供必要的生活保障,按時(shí)做好解除隔離觀(guān)察工作。
。2)對(duì)居家隔離觀(guān)察的重點(diǎn)人員,學(xué)校要組織落實(shí)專(zhuān)人每日詢(xún)問(wèn)和掌握健康狀況,做好記錄和信息統(tǒng)計(jì)匯總。
5、師生心理健康管理
。1)學(xué)校應(yīng)制定應(yīng)急心理干預(yù)方案,動(dòng)態(tài)地了解與監(jiān)測(cè)準(zhǔn)備返校和已經(jīng)返校學(xué)生的受疫情影響狀況及心理狀態(tài),依據(jù)校情分層分類(lèi)應(yīng)對(duì)。要充實(shí)專(zhuān)兼職心理輔導(dǎo)人員隊(duì)伍,并進(jìn)行必要的培訓(xùn),科學(xué)有效地開(kāi)展工作。
。2)及時(shí)排模返校學(xué)生的心理狀況,盡可能開(kāi)通并充分利用各種宣傳或求助(電話(huà)、微信、郵箱、QQ等)通道,針對(duì)共性的心理困擾和個(gè)別的心理問(wèn)題,開(kāi)展面向?qū)W生的疫期心理宣教與支持。
。3)針對(duì)住院、隔離觀(guān)察、前兩者的同宿舍、同班同學(xué)、來(lái)自于疫區(qū)的學(xué)生、原有基礎(chǔ)性心理問(wèn)題和具有易感個(gè)性基礎(chǔ)的學(xué)生等,突出分類(lèi)管理,開(kāi)展心理干預(yù)。
(4)提倡和鼓勵(lì)線(xiàn)上輔導(dǎo)和咨詢(xún),疫情期間對(duì)于住院、隔離觀(guān)察、前兩者的同宿舍、同班同學(xué)、來(lái)自于疫區(qū)的學(xué)生等特殊對(duì)象原則上避免面詢(xún),盡可能通過(guò)電話(huà)或視頻、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行心理干預(yù)。
6、重點(diǎn)區(qū)域管理
。1)衛(wèi)生保健室
、偌訌(qiáng)衛(wèi)生保健室消毒,落實(shí)醫(yī)護(hù)人員個(gè)人防護(hù)和隔離消毒制度,以防發(fā)生醫(yī)源性感染。
、谛l(wèi)生保健室在疫情控制期間,接到師生員工發(fā)熱或有疑似癥狀等信息,應(yīng)立即上報(bào),并迅速做好臨時(shí)隔離、轉(zhuǎn)診和記錄。
。2)門(mén)崗(校門(mén)值班室)
①加強(qiáng)進(jìn)出校門(mén)管理,根據(jù)需要可適當(dāng)關(guān)閉部分校門(mén)或調(diào)整校門(mén)開(kāi)放時(shí)段。住校學(xué)生返校報(bào)到后以及非住校學(xué)生在校期間,一般不離開(kāi)校園,如需離開(kāi)應(yīng)向班主任(輔導(dǎo)員)報(bào)備,憑有效證件出入,返校時(shí)需接受體溫檢測(cè)。
、隈v校服務(wù)單位應(yīng)壓縮人員數(shù)量,服務(wù)人員名單報(bào)備,納入教職員工管理。
、叟R時(shí)進(jìn)校來(lái)訪(fǎng)、服務(wù)人員由對(duì)口部門(mén)提前報(bào)備,到校當(dāng)日核對(duì)身份后,并進(jìn)行體溫檢測(cè)后放行入校。在校期間,自覺(jué)佩戴口罩等防護(hù)用品,在需活動(dòng)區(qū)域行動(dòng),不得在校內(nèi)流動(dòng)及就餐;顒(dòng)結(jié)束后,立刻離開(kāi)學(xué)校。
、馨脖H藛T須佩戴口罩,對(duì)入校人員發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)登記報(bào)告。無(wú)重點(diǎn)疫區(qū)接觸史和發(fā)熱、咳嗽、呼吸不暢、腹瀉等癥狀,且體溫不超過(guò)37、2℃的,方可讓其進(jìn)入校園。
。3)食堂
、僭趯W(xué)校食堂入口設(shè)置洗手池,醒目位置放置快速免洗手消毒液,設(shè)置進(jìn)行手衛(wèi)生的醒目標(biāo)識(shí)。
、趯W(xué)校食堂實(shí)行分段錯(cuò)峰、分餐進(jìn)食,以套餐形式供餐,減少人員聚集及選餐中飛沫污染食品。為就餐人員配備一次性飯盒,提倡自備飯盒,取餐前要洗手消毒,取餐時(shí)必須佩戴口罩。
③學(xué)生可以班級(jí)為單位,分批到食堂購(gòu)餐,返回班級(jí)就餐,也可以食堂分餐配送。走讀生只提供午餐,取餐回班級(jí)就餐,寄宿生回宿舍就餐。就餐要保持適當(dāng)距離,不面對(duì)面就餐、交談。
、苁程霉矃^(qū)域使用期間每日2次(上午、下午)保持開(kāi)窗通風(fēng),桌椅每日2次(上午、下午)使用250mg/L—500mg/L有效氯(溴)溶液擦拭消毒。后廚按食品安全標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)消毒、清潔頻次。
、莶蛷N廢棄物應(yīng)分類(lèi)管理、按規(guī)定處置,設(shè)置專(zhuān)用帶蓋垃圾桶,做到日產(chǎn)日清。
、奘程脝T工按食品安全標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)實(shí)名晨檢,佩戴一次性醫(yī)用口罩、手套開(kāi)展工作。工作服應(yīng)保持清潔,增加日常清洗頻次,清潔干燥保存?zhèn)溆。并按照有關(guān)規(guī)定收集處置分散就餐垃圾。
、呒訌(qiáng)對(duì)集體配餐單位監(jiān)管,督促落實(shí)送餐人員的健康管理和個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)。嚴(yán)禁采購(gòu)食用野生動(dòng)物及其制品。
。4)學(xué)生宿舍(教師公寓)
①?lài)?yán)格實(shí)行封閉管理,進(jìn)出必須實(shí)名驗(yàn)證并檢測(cè)體溫,疫情防控期間謝絕訪(fǎng)客。一律不聚集、不串門(mén)。
、诿咳2次(上午、下午)定期對(duì)宿舍、衛(wèi)生間等區(qū)域進(jìn)行噴灑消毒。宿舍樓道、公共浴室等公共區(qū)域,每日夜間21:00后或使用完畢后進(jìn)行噴灑消毒。
、巯?qū)W生提供個(gè)人消毒及防護(hù)宣傳品,督促學(xué)生每日進(jìn)行自我消毒。及時(shí)清理垃圾,保持衛(wèi)生整潔。
、軐W(xué)生宿舍應(yīng)建立健康觀(guān)察與報(bào)病制度,做好通風(fēng)和衛(wèi)生整潔,設(shè)立宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)室友健康觀(guān)察與報(bào)病工作,并落實(shí)疫情"日?qǐng)?bào)告""零報(bào)告"制度。
。5)校內(nèi)公共場(chǎng)所(教室、實(shí)驗(yàn)室、體育場(chǎng)所、圖書(shū)館等)
、僭谶@些場(chǎng)所入口醒目位置放置快速免洗手消毒液,并有醒目標(biāo)識(shí)提示進(jìn)入時(shí)進(jìn)行手衛(wèi)生。
②公共教室僅供教學(xué)使用,一律暫停活動(dòng)、自習(xí)。
、酃步淌摇D書(shū)館、體育館、公共實(shí)訓(xùn)室等共用空間、學(xué)校行政辦公窗口部門(mén),全天保持通風(fēng)狀態(tài)。中央空調(diào)暫停使用。
、苊咳找归g對(duì)公共設(shè)施進(jìn)行噴灑消毒。對(duì)話(huà)筒、鍵盤(pán)、電子教鞭、考勤機(jī)、講臺(tái)把手、校內(nèi)ATM機(jī)等設(shè)備用濕巾擦拭消毒。
。6)電梯
、僖咔槠陂g,原則上暫停學(xué)校電梯使用。
、诖_需使用的,可采用保鮮膜覆蓋電梯按鍵或在電梯按鍵旁設(shè)置提供面巾紙。
③每日上、下午定期對(duì)電梯轎廂、轎門(mén)、層門(mén)等部位以及按鍵進(jìn)行消毒,視電梯使用頻次適當(dāng)增加消毒次數(shù)及更換保鮮膜次數(shù)。
(7)車(chē)輛
、僭谛\(chē)入口醒目位置放置快速免洗手消毒液,并有醒目提示,進(jìn)車(chē)時(shí)先進(jìn)行手衛(wèi)生。
、趯W(xué)校公車(chē)當(dāng)日使用完畢后,避開(kāi)人群,打開(kāi)門(mén)窗進(jìn)行通風(fēng)后,對(duì)車(chē)內(nèi)進(jìn)行消毒后,關(guān)閉門(mén)窗保持30分鐘。
、垴{駛員工作期間佩戴口罩、手套等防護(hù)用品。乘坐通勤車(chē)輛的教職員工和學(xué)生佩戴口罩。
、苄\(chē)必須備有體溫測(cè)量?jī)x、口罩、免洗洗手消毒液、消毒劑、嘔吐包和醫(yī)療廢物專(zhuān)用袋等防護(hù)物資。
三、防控應(yīng)急處理和流程
。ㄒ唬┬畔(bào)告(流程圖見(jiàn)附件5)
1、學(xué)校如發(fā)現(xiàn)新冠肺炎疑似病例、確診病例時(shí),應(yīng)在第一時(shí)間,向當(dāng)?shù)丶部夭块T(mén)及屬地教育行政部門(mén)進(jìn)行初次報(bào)告(內(nèi)容包含發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)、人員姓名、性別、住所<籍貫>、主要異常情況等)。
2、屬地教育行政部門(mén)應(yīng)在2小時(shí)內(nèi)報(bào)告上一級(jí)教育行政部門(mén)及同級(jí)政府和衛(wèi)生健康等部門(mén)。
3、處置過(guò)程中,學(xué)校應(yīng)及時(shí)將事件發(fā)展變化情況報(bào)告屬地教育行政部門(mén)。屬地教育行政部門(mén)要逐級(jí)報(bào)告上級(jí)教育行政部門(mén)及同級(jí)政府和衛(wèi)生健康等部門(mén)。
。ǘ┨幹么胧
1、學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有疑似新冠肺炎發(fā)生,立即由書(shū)記(校長(zhǎng))、校分管領(lǐng)導(dǎo)、校醫(yī)等相關(guān)人員組成事件處理小組,對(duì)有癥狀的學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)、隔離,并由專(zhuān)用救護(hù)車(chē)送醫(yī)院診治。同時(shí)向?qū)俚亟逃姓块T(mén)和疾控部門(mén)報(bào)告情況。
2、在上級(jí)各部門(mén)未達(dá)到前,學(xué)?筛鶕(jù)具體情況,盡可能將病患人員隔離,并立即停止學(xué)校群聚活動(dòng),停止可能造成流行的一切活動(dòng)。
3、屬地教育行政部門(mén)接到報(bào)告后,防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員在最快時(shí)間內(nèi)組織人員趕赴現(xiàn)場(chǎng),組織學(xué)校配合屬地衛(wèi)生健康等部門(mén)做好疫情調(diào)查、人員救治、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行封閉隔離消毒、善后處理等各項(xiàng)工作。
4、屬地教育行政部門(mén)在接到報(bào)告后的兩小時(shí)內(nèi),將情況報(bào)告上一級(jí)教育行政部門(mén)及同級(jí)政府和衛(wèi)生健康等部門(mén);敬_認(rèn)為新冠肺炎病例后,防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)人員深入學(xué)校開(kāi)展工作,并安排人員值班待命,以保證上下信息暢通。配合衛(wèi)生健康等部門(mén)進(jìn)行調(diào)查處置,如實(shí)提供有關(guān)材料,落實(shí)各項(xiàng)防控處置措施,嚴(yán)格控制事態(tài)的發(fā)展,并配合做好患病人員的救治工作。
5、開(kāi)展正面宣傳教育活動(dòng),教育師生員工不信謠、不傳謠,安撫情緒,穩(wěn)定校園和社會(huì)秩序。與此同時(shí),疫情防控督查組介入督查調(diào)查,對(duì)工作失職者立即給予處分。對(duì)玩忽職守、疏于管理造成疫情擴(kuò)大傳播事件的學(xué)校和責(zé)任人,將按照有關(guān)規(guī)定給予通報(bào)批評(píng)或行政處分。情節(jié)特別嚴(yán)重的,要依法追究相應(yīng)責(zé)任人的法律責(zé)任。
6、根據(jù)《中華人民共和國(guó)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,省人民政府衛(wèi)生行政部門(mén)經(jīng)國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門(mén)授權(quán)向社會(huì)發(fā)布疫情信息,各級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校不得自行向社會(huì)發(fā)布疫情有關(guān)信息。
7、疫情處置完成后,應(yīng)馬上轉(zhuǎn)向善后與恢復(fù)行動(dòng),爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)學(xué)校正常秩序。對(duì)事件反映出的相關(guān)問(wèn)題、存在的衛(wèi)生隱患問(wèn)題及有關(guān)部門(mén)提出的整改意見(jiàn)進(jìn)行全面整改。全面整治校園環(huán)境,特別是對(duì)教室、圖書(shū)館、閱覽室、學(xué)生宿舍、食堂、廁所等場(chǎng)所徹底清掃消毒,經(jīng)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意方能復(fù)課;對(duì)患病、醫(yī)學(xué)隔離觀(guān)察對(duì)象的師生員工,必須在恢復(fù)健康、解除隔離,并經(jīng)衛(wèi)生健康等部門(mén)確定沒(méi)有傳染性后,方可復(fù)學(xué)、復(fù)工。
學(xué)校傳染病防控工作實(shí)施方案4
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
成員:中層主任、各班主任、校醫(yī)
政教主任(對(duì)接聯(lián)系社區(qū)、對(duì)接聯(lián)系區(qū)教育局)
德育主任、校醫(yī)(對(duì)接聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院、疾控中心)
二、工作職責(zé)
。ㄒ唬⿲W(xué)校職責(zé)
1、制定疫情防控工作方案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、學(xué)生心理干預(yù)方案等。
2、制定學(xué)生晨午檢制度、因病缺課登記、病因追蹤等制度。
3、健全家校協(xié)作、物資集中采購(gòu)、學(xué)校內(nèi)部協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)及與醫(yī)院、公安等部門(mén)的聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。
4、建立四級(jí)防控聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),建立疫情防控工作專(zhuān)組。
6、對(duì)學(xué)校所有場(chǎng)所進(jìn)行消毒、通風(fēng)。
7、多種方式加強(qiáng)師生衛(wèi)生健康教育,宣傳疫情防控知識(shí),提升師生防控疫情意識(shí)和能力。
8、做好疫情每日防控工作(衛(wèi)生保潔、學(xué)校安保、師生入學(xué)、放學(xué)、
晨午檢、如廁、課間、體育鍛煉、日常消毒、學(xué)生配餐等),及時(shí)報(bào)告有關(guān)信息。做好疫情應(yīng)急處置工作。
9、制定輿情應(yīng)對(duì)預(yù)案,做好輿情應(yīng)對(duì)工作。
10、加強(qiáng)疫情期間教學(xué)應(yīng)對(duì),實(shí)施錯(cuò)時(shí)上下課制度。
。ǘ┒酱偈嗅t(yī)院及疾控中心履行職責(zé)
1。市醫(yī)院負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校傳染病疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)工作;指導(dǎo)結(jié)對(duì)學(xué)校完善傳染病疫情防控相關(guān)制度措施、落實(shí)健康教育、開(kāi)展傳染病疫情防控培訓(xùn);報(bào)告疫情信息,開(kāi)展隱患排查,疫情發(fā)生時(shí)駐點(diǎn)協(xié)助開(kāi)展疫情處置,配合疾控中心做好疫情處置效果評(píng)估。
2、疾控中心負(fù)責(zé)配合衛(wèi)生健康行政部門(mén)協(xié)調(diào)落實(shí)學(xué)校傳染病疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,提供學(xué)校傳染病疫情防控工作技術(shù)支持,指導(dǎo)結(jié)對(duì)單位落實(shí)好相關(guān)制度措施,實(shí)施相關(guān)醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn),定期向衛(wèi)生健康行政部門(mén)、學(xué)校和衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)通報(bào)學(xué)校傳染病疫情信息,發(fā)布預(yù)警提示,提出防控建議,提早干預(yù)學(xué)校重點(diǎn)散發(fā)疫情,及時(shí)處置學(xué)校聚集性疫情,評(píng)估疫情處置效果。
三、主要任務(wù)
(一)進(jìn)一步完善聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制。
學(xué)校與衛(wèi)生單位配合,按照屬地管理原則,建立“醫(yī)教”聯(lián)合體,實(shí)行學(xué)校與醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)結(jié)對(duì),校醫(yī)與醫(yī)務(wù)人員結(jié)對(duì),共同開(kāi)展學(xué)校傳染病防控工作的制度。結(jié)對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)定期對(duì)結(jié)對(duì)學(xué)校傳染病防控措施落實(shí)情況進(jìn)行指導(dǎo),發(fā)生疫情時(shí)駐點(diǎn)指導(dǎo)。學(xué)校應(yīng)按照衛(wèi)生健康部門(mén)的指導(dǎo)做好落實(shí),進(jìn)一步完善學(xué)校傳染病疫情信息通報(bào)制度,通報(bào)內(nèi)容以學(xué)校傳染病疫情信息、存在的
問(wèn)題為主。結(jié)對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要定期評(píng)估結(jié)對(duì)學(xué)校傳染病疫情發(fā)生風(fēng)險(xiǎn),排查重點(diǎn)措施落實(shí)情況。學(xué)校應(yīng)在開(kāi)學(xué)前、學(xué)期中和學(xué)期末開(kāi)展傳染病疫情隱患自查自評(píng)自改,將苗頭性問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。
。ǘ┻M(jìn)一步強(qiáng)化健康教育促進(jìn)工作。
學(xué)校應(yīng)每學(xué)期利用課堂、講座、板報(bào)、廣播等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的傳染病防控知識(shí)健康教育,結(jié)對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)提供技術(shù)支持,內(nèi)容包括常見(jiàn)傳染病的基本知識(shí)、傳播途徑和預(yù)防措施,提高學(xué)生傳染病預(yù)防控制意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。學(xué)?筛鶕(jù)傳染病防控工作需要對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)展傳染病預(yù)防控制健康教育,告知其配合做好學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作。
。ㄈ┻M(jìn)一步加大常規(guī)措施的落實(shí)力度。
學(xué)校應(yīng)落實(shí)學(xué)生健康管理制度,認(rèn)真做好學(xué)生體檢和健康篩查組織工作。學(xué)校教職員工中的傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在傳染期內(nèi)或在排除傳染病前,不得從事易使該傳染病擴(kuò)散的工作。應(yīng)按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)保障學(xué)生的飲食、飲用水安全,提供安全、衛(wèi)生的環(huán)境設(shè)施,消除鼠害和蚊、蠅、蟑螂等病媒生物危害。應(yīng)為學(xué)生設(shè)置廁所和洗手設(shè)施,應(yīng)按照相關(guān)規(guī)范保障學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的人均使用面積,加強(qiáng)教室、圖書(shū)館等人群聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣。
。ㄋ模┻M(jìn)一步抓好學(xué)校疫情監(jiān)測(cè)排查。
班主任應(yīng)每日對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨午檢,了解學(xué)生的出勤和健康狀況。重點(diǎn)檢查學(xué)生中有無(wú)發(fā)熱、皮疹、腹瀉、黃疸、結(jié)膜充血等癥狀發(fā)生;調(diào)查了解學(xué)生缺勤原因、所患何種疾病等信息。晨午檢中發(fā)現(xiàn)有可疑癥狀者,應(yīng)及時(shí)告知學(xué)校傳染病責(zé)任報(bào)告人。學(xué)校出現(xiàn)同一宿舍或同一班級(jí),1天內(nèi)有3例或連續(xù)3天內(nèi)有
多個(gè)學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或有共同用餐、飲水史;個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀;學(xué)校傳染病責(zé)任報(bào)告人應(yīng)立即向區(qū)教育局、結(jié)對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和疾控中心報(bào)告。
學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí),學(xué)校傳染病責(zé)任報(bào)告人盡快向區(qū)教體局、結(jié)對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和疾控中心報(bào)告。學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生兒童傳染病疑似病例或確診病例時(shí)應(yīng)及時(shí)通報(bào)疾控中心。(疾控中心有責(zé)任嚴(yán)格落實(shí)傳染病網(wǎng)絡(luò)直報(bào)信息審核制度,發(fā)現(xiàn)學(xué)生傳染病病例應(yīng)第一時(shí)間啟動(dòng)干預(yù)措施。)
。ㄎ澹┻M(jìn)一步做好學(xué)校傳染病疫情處置。
一旦出現(xiàn)學(xué)校傳染病疫情,學(xué)校和衛(wèi)生部門(mén)要共同做好處置工作。配合疾控中心立即開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查和相關(guān)疫情處置指導(dǎo)工作,應(yīng)盡快查明原因,并明確學(xué)校防控職責(zé),對(duì)于重大疫情,必要時(shí)要協(xié)助做好疫情處置工作。學(xué)校應(yīng)立即啟動(dòng)傳染病應(yīng)急響應(yīng),采取以病例管理和密切接觸者篩查、傳播途徑阻斷、預(yù)防性干預(yù)為主的處置措施,嚴(yán)防疫情傳播蔓延;應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行傳染病病例休學(xué)復(fù)課管理措施,教職工復(fù)崗、學(xué)生復(fù)課需持醫(yī)療機(jī)構(gòu)診斷證明。報(bào)告衛(wèi)生計(jì)生監(jiān)督所及時(shí)介入,確保各項(xiàng)措施落到實(shí)處。
四、保障措施
。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校是落實(shí)師生傳染病防控工作的主體,校長(zhǎng)是第一責(zé)任人。要重視傳染病防控工作,完善方案、明確任務(wù)、責(zé)任到人。學(xué)校牽頭建立結(jié)對(duì)工作制度,請(qǐng)求區(qū)教育局協(xié)調(diào)衛(wèi)生、公安等部門(mén)密切配合。積極聯(lián)系結(jié)對(duì)醫(yī)院、疾控中心充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),保證結(jié)
對(duì)工作取得實(shí)效。
。ǘ⿵(qiáng)化監(jiān)督檢查。
配合衛(wèi)生、公安定期開(kāi)展學(xué)校傳染病防控工作督導(dǎo)檢查。疾控中心按照《傳染病防治法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)規(guī)定,定期對(duì)學(xué)校、落實(shí)學(xué)校傳染病聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制以及相關(guān)措施情況進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)法檢查,確保各項(xiàng)措施落到實(shí)處。在迎檢中,學(xué)校要對(duì)檢查組反饋的問(wèn)題積極整改。
(三)嚴(yán)格責(zé)任追究。
對(duì)于落實(shí)學(xué)校傳染病防控工作措施不力,在檢查中發(fā)現(xiàn)存在重大隱患或造成學(xué)校聚集性疫情發(fā)生的相關(guān)個(gè)人,按有關(guān)法律和紀(jì)律處理規(guī)定,嚴(yán)肅處理。
學(xué)校傳染病防控工作實(shí)施方案5
為切實(shí)增強(qiáng)做好疫情防控背景下的校園安全穩(wěn)定工作,全力確保校園安全穩(wěn)定和學(xué)生生命安全,現(xiàn)制定工作方案如下:
一、認(rèn)清形勢(shì),切實(shí)增強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作的責(zé)任感和緊迫感。
當(dāng)前,根據(jù)全市疫情防控工作需要和具體部署,學(xué)生居家線(xiàn)上接受教育、校園實(shí)施全封閉管理,還有部分學(xué)生封閉在學(xué)校學(xué)習(xí)生活,給學(xué)校安全穩(wěn)定工作提出了新情況和新要求。各地各校對(duì)此要有一個(gè)清醒認(rèn)識(shí),深刻認(rèn)清“人民至上、生命至上”要求下的學(xué)校安全工作與疫情防控工作的同等重要性,克服重疫情防控輕安全穩(wěn)定的錯(cuò)誤傾向,強(qiáng)化政治認(rèn)識(shí),負(fù)起政治責(zé)任,體現(xiàn)政治擔(dān)當(dāng);要認(rèn)清學(xué)生居家、校園封閉等因素給抓學(xué)校安全工作帶來(lái)的松懈思想,強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),將可能出現(xiàn)的問(wèn)題和原因分析透徹,不放過(guò)每一個(gè)安全隱患和風(fēng)險(xiǎn)因素;要認(rèn)清封閉管控下的校園安全管理的極端重要性,強(qiáng)化主動(dòng)意識(shí)和責(zé)任擔(dān)當(dāng),做到疫情防控和校園安全管理“兩手抓,兩手都要硬”,切實(shí)以疫情防控期間強(qiáng)有力的校園安全穩(wěn)定工作組織領(lǐng)導(dǎo),確保學(xué)校安全穩(wěn)定工作落在實(shí)處。
二、突出重點(diǎn),全力抓實(shí)校園封閉各項(xiàng)安全管理措施。
要做到“三個(gè)突出”:
一是突出重點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)隱患排查和整改。
要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生宿舍消防和食堂燃?xì)獍踩芾,使火患源頭得到有效管控,消防疏散通道確保暢通;要切實(shí)加強(qiáng)飲食安全管理,嚴(yán)把食品運(yùn)輸、索證、加工、用餐、留樣等關(guān)口,保證學(xué)生吃的好吃的安全;圍繞學(xué)生宿舍、食堂、廁所等重點(diǎn)部位和保潔、保安、教職工等重點(diǎn)人員,開(kāi)展安全隱患排查整改和心理健康問(wèn)題排查化解工作,及時(shí)消除安全隱患。
二是突出校園安全值守。
要做到疫情期間24小時(shí)有人值班,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶班,值班人員必須保持在崗在位,不脫崗、不斷崗;校內(nèi)封閉值守人員要嚴(yán)守崗位,值班人員要認(rèn)真履責(zé),加強(qiáng)安全巡查,切實(shí)做好看家護(hù)院的工作;要與保安公司溝通協(xié)調(diào),固定保安員居校值守,并為他們解決好飲食、居住等生活問(wèn)題,調(diào)動(dòng)保安員的工作積極性,同時(shí)監(jiān)督他們認(rèn)真履行工作職責(zé)。
三是突出在校生安全管理。
要開(kāi)展在校學(xué)生心理健康問(wèn)題和矛盾糾紛排查工作,及時(shí)掌握動(dòng)態(tài)信息,跟進(jìn)采取化解措施;要聯(lián)合公安機(jī)關(guān)組織開(kāi)展一次在校生管制刀具收繳工作,及時(shí)消除學(xué)生人身傷害安全隱患;要切實(shí)加強(qiáng)封閉學(xué)生安全管控和心理疏導(dǎo),及時(shí)提供關(guān)愛(ài)行動(dòng)和心理健全救助,消除隔離狀態(tài)下的心理健康安全隱患,提高“心防”水平;要抓實(shí)校園學(xué)生墜落防范措施,突出重點(diǎn)部位,加強(qiáng)人防、物防和技防,堵塞學(xué)生墜落安全漏洞。
三、延伸觸角,努力維護(hù)學(xué)生居家安全。
著力抓好學(xué)生居家安全,大力開(kāi)展關(guān)愛(ài)未成年學(xué)生安全健康成長(zhǎng)“護(hù)蕾行動(dòng)”,有效開(kāi)發(fā)和利用家庭教育資源,提醒家長(zhǎng)在疫情防控期間做好孩子的安全監(jiān)護(hù)工作,讓家長(zhǎng)真正肩負(fù)起監(jiān)管未成年孩子的責(zé)任,通過(guò)家校攜手,筑牢“家庭護(hù)蕾”防線(xiàn);多途徑開(kāi)展線(xiàn)上生命與安全教育,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、微信、微博渠道面向?qū)W生和家長(zhǎng)開(kāi)展線(xiàn)上生命與安全教育教學(xué),不斷提高廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)和處置各種危機(jī)的能力;開(kāi)設(shè)心理健康教育線(xiàn)上課程,及時(shí)推送心理健康教育微課和家庭教育微課,緩解疫情防控期間學(xué)生居家上課帶來(lái)的心理壓力,加強(qiáng)家校共育,改善親子關(guān)系,從源頭上預(yù)防學(xué)生自我傷害事件的發(fā)生。
四、強(qiáng)化措施,有效提供學(xué)校安全穩(wěn)定工作保障。
一是強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防范保障。
設(shè)立學(xué)校疫情防控期間教育服務(wù)熱線(xiàn),24小時(shí)不間斷接聽(tīng)教師、學(xué)生和家長(zhǎng)訴求,及時(shí)掌握居家學(xué)習(xí)和疫情封閉隔離狀態(tài)下的群眾訴求和問(wèn)題,及時(shí)調(diào)度解決問(wèn)題;嚴(yán)防激化升級(jí)引發(fā)事故事件,切實(shí)維護(hù)校園安全穩(wěn)定。要認(rèn)真接聽(tīng)和辦理熱線(xiàn)電話(huà)訴求事項(xiàng),及時(shí)解決教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的訴求,使涉及學(xué)校安全穩(wěn)定的問(wèn)題化解于初萌。
二是強(qiáng)化應(yīng)急管理保障。
要切實(shí)加強(qiáng)與屬地應(yīng)急、公安、防疫等部門(mén)的聯(lián)系,遇有突發(fā)事件或重要緊急情況,要在第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,第一時(shí)間按照規(guī)定逐級(jí)報(bào)告,確保信息上下通達(dá),及時(shí)有效處置。
學(xué)校傳染病防控工作實(shí)施方案6
為貫徹落實(shí)國(guó)家和省、市關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作部署,全面從嚴(yán)從緊從細(xì)抓好學(xué)校疫情防控工作,切實(shí)保障師生員工生命安全和身體健康,特制定本方案。
一、工作目標(biāo)
為貫徹落實(shí)國(guó)家和省、市關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作部署,加強(qiáng)我市校園疫情防控工作,全面落實(shí)疫情常態(tài)化防控措施。堅(jiān)決貫徹“外防輸入、內(nèi)防反彈”總策略和“動(dòng)態(tài)清零”總方針,壓緊四方責(zé)任,全員、全過(guò)程、全方位周密防控,堅(jiān)持人、物、環(huán)境同防和多病共防,按照“四早”防控措施,加強(qiáng)學(xué)校師生員工核酸檢測(cè),完善校園疫情應(yīng)急處置方案,科學(xué)、穩(wěn)妥、高效處置校園涉疫情況。嚴(yán)防疫情輸入校園,嚴(yán)防疫情在校園擴(kuò)散,嚴(yán)防校園疫情外溢。
二、工作措施
(一)實(shí)施“白名單”管理
各學(xué)校建立“白名單”。建立分別以班級(jí)、年級(jí)、部門(mén)、教職工家屬、第三方特殊作業(yè)人員等為單元的白名單,落實(shí)防控措施。各學(xué)校摸清校內(nèi)所有人員(含保安、保潔、食堂員工、校內(nèi)家屬等)、第三方作業(yè)人員底數(shù),不漏一人。入校人員實(shí)施“白名單”管理,“白名單”外的人員未經(jīng)批準(zhǔn)不得進(jìn)入學(xué)校。
(二)加強(qiáng)師生日常健康監(jiān)測(cè)
1.師生員工加強(qiáng)健康自查。教職員工入校前做好健康自查,中小學(xué)幼兒園學(xué)生入校前應(yīng)在家長(zhǎng)指引下做好健康自查,凡是有發(fā)熱、咳嗽、流涕、咽痛等癥狀,應(yīng)及時(shí)就醫(yī),并向?qū)W校請(qǐng)假,報(bào)告病因等真實(shí)信息。憑醫(yī)院排除新冠證明且發(fā)熱等癥狀消失后可返校。
2.嚴(yán)格落實(shí)“早檢、午(晚)檢”。校門(mén)口設(shè)測(cè)溫卡點(diǎn),所有人員進(jìn)校須檢測(cè)體溫,入校后應(yīng)立即洗手或使用免洗手消毒劑消毒;各高校、寄宿制學(xué)校應(yīng)于每日上、下午第一節(jié)課前,晚自習(xí)后,在教室、圖書(shū)館、宿舍等門(mén)口等進(jìn)行體溫檢測(cè)。
3.嚴(yán)格落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。校醫(yī)室負(fù)責(zé)對(duì)師生體溫檢測(cè)、健康觀(guān)察等工作的指導(dǎo),各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校傳染病疫情“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,每日在深圳市學(xué)生健康監(jiān)測(cè)信息系統(tǒng)(高校師生在本校的健康申報(bào)系統(tǒng)上報(bào))上報(bào)。市區(qū)教育行政部門(mén)每日通報(bào)未按要求上報(bào)的學(xué)校。
4.加強(qiáng)師生員工的因病缺勤管理。落實(shí)因病缺勤登記,病因追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、學(xué)生健康管理制度,準(zhǔn)確掌握未到校師生員工健康狀況并及時(shí)追訪(fǎng)和上報(bào)。
(三)家校協(xié)同防控
健全家校協(xié)同防控機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)教職員工、學(xué)生、家長(zhǎng)全員參與,各學(xué)校對(duì)師生員工及家長(zhǎng)持續(xù)開(kāi)展“一日常規(guī)”等防控知識(shí)宣傳教育,多形式面向師生和家長(zhǎng)開(kāi)展疫情防控科普宣傳,多形式引導(dǎo)家長(zhǎng)自覺(jué)遵守防控規(guī)定,嚴(yán)格開(kāi)展健康監(jiān)測(cè),教育孩子做好個(gè)人防護(hù),凝聚防控合力,“一日常規(guī)”做到人手一冊(cè),確保應(yīng)知應(yīng)會(huì),共同筑牢師生生命健康安全防線(xiàn)。鼓勵(lì)家庭儲(chǔ)備一定量的新冠抗原檢測(cè)盒,家庭共同居住人有發(fā)熱等癥狀時(shí)可及時(shí)檢測(cè)。實(shí)施中小學(xué)幼兒園家長(zhǎng)“風(fēng)險(xiǎn)事項(xiàng)”向?qū)W校報(bào)告制度,家長(zhǎng)從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及國(guó)內(nèi)有本土病例地級(jí)以上市返深時(shí),須按照防疫要求做好本人健康管理,還應(yīng)及時(shí)告知孩子班主任。孩子共同居住人粵康碼出現(xiàn)紅黃碼,或有發(fā)熱、咳嗽等疑似新冠病毒肺炎癥狀時(shí),參照上述第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校。市外在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、有國(guó)內(nèi)本土病例的地級(jí)以上市的師生,暫不返校(具體地市,另行通知)
(四)開(kāi)展校園核酸及抗原檢測(cè)
各區(qū)成立師生員工核酸檢測(cè)專(zhuān)班,統(tǒng)籌安排校內(nèi)核酸檢測(cè)工作,提供返校后每日每校送檢上門(mén)服務(wù),所有師生員工在校內(nèi)完成每周三檢(周一、周三、周五),不漏一人。后勤、食堂、保安、保潔等崗位人員嚴(yán)格落實(shí)每日一檢,來(lái)自防范區(qū)的人員落實(shí)每日一檢,防范區(qū)內(nèi)的學(xué)校所有師生員工落實(shí)每日一檢。各學(xué)校儲(chǔ)備一定量的新冠抗原檢測(cè)試劑盒,根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)對(duì)有發(fā)熱等十大癥狀等人員開(kāi)展檢測(cè)。
(五)大力推進(jìn)疫苗接種
各學(xué)校加大疫苗接種宣傳引導(dǎo)力度,做好新冠疫苗接種服務(wù)和保障工作,在知情、同意、自愿的原則下,大力推進(jìn)3-11歲學(xué)生第二針劑新冠疫苗接種、全市教職員工、60歲以上退休人員及高校學(xué)生加強(qiáng)針新冠疫苗接種工作,實(shí)現(xiàn)到點(diǎn)即接、應(yīng)接盡接。各學(xué)校登錄“深圳市教育管理公共服務(wù)平臺(tái)”在健康數(shù)據(jù)系統(tǒng)中查看本校師生新冠疫苗接種情況,主動(dòng)與屬地衛(wèi)生健康部門(mén)聯(lián)系,安排專(zhuān)場(chǎng)接種,積極引導(dǎo)未接種疫苗的師生員工盡快完成接種。
(六)加強(qiáng)校門(mén)管理
1.校園實(shí)行封閉式管理。師生員工進(jìn)入校門(mén)須佩戴口罩,核驗(yàn)粵康碼、身份信息等,并檢測(cè)體溫。居住在校外的教職員工上下班嚴(yán)格實(shí)行“兩點(diǎn)一線(xiàn)”,進(jìn)入校園須憑核酸陰性證明、粵康碼綠碼、查驗(yàn)行程卡入校。根據(jù)疫情形勢(shì)發(fā)展及時(shí)調(diào)整校園封閉管理要求及入校核驗(yàn)核酸檢測(cè)、行程碼信息等。保安要做好個(gè)人防護(hù),穿著“三件套”(口罩、面屏、手套)上崗。
2.加強(qiáng)各類(lèi)外來(lái)人員管理。外來(lái)(訪(fǎng)客)人員經(jīng)學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人審批通過(guò)后,入校時(shí)出示核酸陰性結(jié)果、粵康碼綠碼和行程卡(行程卡市外地區(qū)標(biāo)記不得進(jìn)入),測(cè)量體溫,佩戴口罩登記后可入校;外來(lái)(作業(yè))人員,“白名單”人員或經(jīng)批準(zhǔn)人員,入校出示核酸陰性結(jié)果、粵康碼綠碼和行程卡(行程卡市外地區(qū)標(biāo)記不得進(jìn)入),測(cè)量體溫等可入校;外來(lái)(醫(yī)療服務(wù)、課后服務(wù))人員嚴(yán)格落實(shí)亮碼、測(cè)溫、查核酸、戴口罩、登記管理制度,憑有效證件證明進(jìn)校。
3.各中小學(xué)幼兒園學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,實(shí)行不同年級(jí)錯(cuò)峰到校、錯(cuò)峰放學(xué)。家長(zhǎng)接送孩子上下學(xué)時(shí),不能進(jìn)入校園。學(xué)校應(yīng)合理劃分緩沖區(qū)域,避免家長(zhǎng)聚集,家長(zhǎng)全程佩戴口罩。學(xué)校應(yīng)教育引導(dǎo)學(xué)生在上下學(xué)路途中做好健康防護(hù),避免人員聚集,盡可能做到學(xué)校、家庭往來(lái)“兩點(diǎn)一線(xiàn)”。
(七)加強(qiáng)進(jìn)校物品管理
食材類(lèi)物品設(shè)定固定收貨區(qū),送貨人全程佩戴醫(yī)用口罩,送貨人卸貨,將貨物放置指定區(qū)域,學(xué)校固定專(zhuān)人負(fù)責(zé),收貨期間著防護(hù)“五件套”(醫(yī)用口罩、面屏、手套、防護(hù)帽、隔離衣),貨物分層擺放,嚴(yán)格落實(shí)外包裝消毒措施(消毒劑使用250-500mg/L的含氯消毒劑,作用時(shí)間為30分鐘)。快遞、包裹等一律實(shí)行無(wú)接觸配送,在學(xué)校門(mén)崗圍墻內(nèi)外指定區(qū)域,分別設(shè)置快遞包裹專(zhuān)用架,分層整齊擺放,門(mén)崗保安人員簽收后按規(guī)范消毒(消毒劑使用250-500mg/L的含氯消毒劑,作用時(shí)間為30分鐘),消毒后靜置30分鐘,再中轉(zhuǎn)至圍墻內(nèi)快遞包裹專(zhuān)用架,并建立詳細(xì)登記臺(tái)賬(包括快遞來(lái)源地址、收件人、簽收人及中轉(zhuǎn)人、消毒人、消毒時(shí)間、消毒方式等)。加強(qiáng)進(jìn)口(入境)物品管理,師生確需購(gòu)買(mǎi)境外物品的,按照“誰(shuí)的物品誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,并嚴(yán)格按照深圳市校園境外輸入物品疫情防控工作指引進(jìn)行管理。
(八)開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)
加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治,各學(xué)校定期開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),傳染病高發(fā)季節(jié)各學(xué)?筛鶕(jù)情況不定期開(kāi)展,按要求嚴(yán)格實(shí)施重點(diǎn)場(chǎng)所消毒、通風(fēng)工作,做好校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生的整治清潔活動(dòng)、廁所革命、控?zé)熃麩熜袆?dòng)等工作;規(guī)范垃圾分類(lèi)管理,定點(diǎn)收集、及時(shí)處理廢棄口罩等有害垃圾。徹底清理校園紅線(xiàn)內(nèi)的衛(wèi)生死角和暴露垃圾,疏通排水溝渠,消除蚊蟲(chóng)孳生地,全面殺滅有害生物,消除鼠、蚊、蠅、蟑“四害”危害。堅(jiān)持人、物、環(huán)境同防,堅(jiān)持多病共防,做好諾如病毒感染性腹瀉、流感、手足口病、水痘、流行性腮腺炎、登革熱等春季常見(jiàn)傳染病的監(jiān)測(cè)、分析、預(yù)警和處置工作。
(九)加強(qiáng)校內(nèi)活動(dòng)管理
按照“誰(shuí)舉辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,減少校園聚集性活動(dòng),所有聚集性活動(dòng)壓縮規(guī)模、縮短時(shí)間、控制人流、保持距離,落實(shí)戴口罩、隔位坐制度。舉辦50人以上活動(dòng)應(yīng)制定防控方案和應(yīng)急預(yù)案,活動(dòng)期間落實(shí)“體溫必測(cè)、口罩必戴、場(chǎng)所必消、突發(fā)必處”,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防控措施。高校戶(hù)外運(yùn)動(dòng)設(shè)施可開(kāi)放,錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)安排,避免聚集。各學(xué)校避免師生員工非必要的校際、校區(qū)流動(dòng)和大型聚集性活動(dòng)、賽事等。
(十)加強(qiáng)校內(nèi)餐飲管理
對(duì)在校用餐的師生,學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況可采取食堂送餐、統(tǒng)一配餐、錯(cuò)峰用餐、分區(qū)域用餐,盡量避免人員聚集,餐廳餐椅張貼間隔就坐提示,設(shè)置隔離擋板,做好餐具消毒。進(jìn)入食堂前洗手消毒,在食堂就餐排隊(duì)保持一米距離。學(xué)生在班級(jí)等區(qū)域就餐的學(xué)校(幼兒園)應(yīng)盡可能采取分批次、錯(cuò)時(shí)、隔位、不同區(qū)域分散用餐。加強(qiáng)對(duì)食材尤其是冷鏈?zhǔn)称返牟少?gòu)、存儲(chǔ)、加工等環(huán)節(jié)安全管理,食品等原材料從正規(guī)渠道采購(gòu),保證來(lái)源可追溯。校外供餐單位送餐人員入校嚴(yán)格按照外來(lái)“作業(yè)人員”要求標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)校。
(十一)加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育
加強(qiáng)學(xué)校全員疫情防控工作專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn),提升常態(tài)化疫情防控能力。開(kāi)展衛(wèi)生健康、春季傳染病、交通安全、食品安全等宣傳教育工作,采取學(xué)校官方網(wǎng)站、公眾號(hào)專(zhuān)題宣傳、國(guó)旗下的講話(huà)、團(tuán)員、少先隊(duì)員、志愿者活動(dòng)、主題班會(huì)、專(zhuān)題講座、廣播等方式,加大校園公共衛(wèi)生知識(shí)宣傳普及力度,強(qiáng)化正面輿論引導(dǎo),倡導(dǎo)科學(xué)防控,教育引導(dǎo)廣大師生形成健康的生活方式,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。外出乘坐公共交通工具、乘電梯、就醫(yī)時(shí)全程規(guī)范佩戴口罩。勤洗手,注意咳嗽禮儀,咳嗽、打噴嚏時(shí)注意遮擋。室內(nèi)經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持空氣流通。減少人員聚集,保持1米以上的社交距離。
(十二)做好心理健康教育
各學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際制定學(xué)校心理健康工作方案,幫助學(xué)生做好假期和開(kāi)學(xué)的過(guò)渡準(zhǔn)備工作,中小學(xué)在開(kāi)學(xué)第一天上好心理主題班會(huì)課,返校兩周內(nèi)不得組織任何形式的學(xué)科測(cè)試。各高校、中小學(xué)應(yīng)開(kāi)足開(kāi)齊心理健康教育課,開(kāi)展有效篩查,做好重點(diǎn)人群的心理引導(dǎo)和危機(jī)干預(yù)工作,實(shí)行高危預(yù)警學(xué)生校領(lǐng)導(dǎo)包干責(zé)任制。對(duì)因工作不力、執(zhí)行不到位、出現(xiàn)學(xué)生極端心理事件的學(xué)校,將進(jìn)行通報(bào)并追責(zé)。
(十三)做好防疫物資及設(shè)備設(shè)施保障
各學(xué)校按要求配備學(xué)校疫情防控物資,強(qiáng)化對(duì)學(xué)校疫情防控相關(guān)物資、設(shè)施設(shè)備的供應(yīng)保障,按應(yīng)急狀態(tài)2周用量?jī)?chǔ)備消耗類(lèi)防護(hù)用品(如口罩、消殺用品、洗手液、一次性乳膠手套、帽子、護(hù)目鏡、防護(hù)服等),并保證2周用量?jī)?chǔ)備供貨渠道;適量?jī)?chǔ)備體溫監(jiān)測(cè)等設(shè)施設(shè)備。開(kāi)學(xué)前要對(duì)體溫儀、消毒設(shè)備、洗手池、水龍頭等設(shè)備進(jìn)行檢查,及時(shí)維修更換不能正常使用的設(shè)備。洗手設(shè)施、洗手液、皂液器、擦手紙等應(yīng)配置充足、布局合理。做好相關(guān)物資的采購(gòu)、統(tǒng)計(jì)、出入庫(kù)登記工作。加強(qiáng)酒精等消毒物品的存放和使用管理,避免發(fā)生安全事故。各學(xué)校在校門(mén)外就近設(shè)置臨時(shí)等候區(qū)和健康觀(guān)察區(qū),在校內(nèi)相對(duì)遠(yuǎn)離學(xué)生班級(jí)及學(xué)生活動(dòng)區(qū)域設(shè)置隔離室,具備良好通風(fēng)、采光等條件。一個(gè)隔離室不能隔離兩個(gè)及以上的的患者,避免交叉感染,隔離室不得挪為他用。各高校、高中園須儲(chǔ)備一定數(shù)量的隔離房。
三、應(yīng)急處置
(一)在入校檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)病例的處置
1.發(fā)熱等癥狀病例。暫停病例入校,到校門(mén)外臨時(shí)觀(guān)察區(qū),校醫(yī)開(kāi)展問(wèn)詢(xún)查看,并指導(dǎo)學(xué)生使用新冠抗原檢測(cè)盒檢測(cè),結(jié)果為陰性,通知學(xué)生家長(zhǎng)并引導(dǎo)學(xué)生由家長(zhǎng)陪同到醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門(mén)診優(yōu)先就診,高校學(xué)生和教職工則自行到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診,學(xué)校及時(shí)跟蹤診治情況,師生員工發(fā)熱等癥狀消失,憑醫(yī)院排除新冠證明及24小時(shí)核酸陰性方可返校。
2.可疑病例。校醫(yī)開(kāi)展問(wèn)詢(xún)查看,并指導(dǎo)學(xué)生使用新冠抗原檢測(cè)盒檢測(cè),結(jié)果為陰性,從問(wèn)詢(xún)辨別仍有眾多可疑點(diǎn)(如家長(zhǎng)曾有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史、或家長(zhǎng)曾為密接、粵康碼出現(xiàn)紅黃碼等),立即引導(dǎo)可疑病例到隔離留觀(guān)室進(jìn)行留觀(guān),報(bào)告社區(qū)三人組、轄區(qū)衛(wèi)生健康、疾控部門(mén),由衛(wèi)生健康部門(mén)安排120救護(hù)車(chē)送轄區(qū)定點(diǎn)醫(yī)院,采取優(yōu)先就診、優(yōu)先采樣、優(yōu)先檢測(cè),進(jìn)一步排查診治,原則上檢測(cè)機(jī)構(gòu)收到新冠病毒核酸樣本6個(gè)小時(shí)內(nèi)出具檢測(cè)結(jié)果?梢刹±龣z測(cè)未出結(jié)果前,學(xué)校正常開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
如可疑病例核酸檢測(cè)結(jié)果為陰性,則按普通發(fā)熱病例處置。如可疑病例核酸檢測(cè)結(jié)果為陽(yáng)性,立即啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng),學(xué)校要協(xié)助和配合疾控機(jī)構(gòu)開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查、密切接觸者和次密切接觸者排查等工作。
(二)在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病例的處置
1.熱等癥狀病例。在校醫(yī)的指導(dǎo)下,使用新冠抗原檢測(cè)試劑盒檢測(cè),抗原陽(yáng)性時(shí)可參照陽(yáng)性病例的管理啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)與管控,抗原陰性時(shí)參照入校檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)的普通發(fā)熱病例處置措施進(jìn)行處置。
2.可疑病例。在入校檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)的可疑病例處置措施基礎(chǔ)上,同班級(jí)的師生和有接觸的師生員工立即脫離可能的感染場(chǎng)所,做好個(gè)人防護(hù)和必要的消毒措施后,有序轉(zhuǎn)移至另一間通風(fēng)、清潔教室繼續(xù)上課,原則上留在新教室,避免與其他師生員工交叉接觸。學(xué)校在疾控部門(mén)指導(dǎo)下立刻對(duì)原教室進(jìn)行清潔消毒。
中小學(xué)幼兒園可疑病例可同時(shí)開(kāi)展新冠抗原和核酸檢測(cè),學(xué)生放學(xué)前可出具結(jié)果,學(xué)校要將檢測(cè)結(jié)果告知家長(zhǎng),加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通,減少恐慌;
如學(xué)生放學(xué)后方能出具核酸檢測(cè)結(jié)果的,學(xué)?筛鶕(jù)抗原檢測(cè)結(jié)果判定是否延遲放學(xué)。抗原陽(yáng)性時(shí)可參照陽(yáng)性病例的管理啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)與管控,抗原陰性時(shí)學(xué)生可先放學(xué)回家,并由學(xué)校如實(shí)妥善告知家長(zhǎng),加強(qiáng)居家防護(hù)和學(xué)生家庭管理,避免外出,減少不必要的恐慌。放學(xué)回家后,若核酸檢測(cè)結(jié)果為陰性,由學(xué)校及時(shí)通知家長(zhǎng),第二天正常返校開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。若核酸檢測(cè)結(jié)果為陽(yáng)性,學(xué)校第一時(shí)間通知同班級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)及相關(guān)密接人員,并要求其在原地(家)等候,暫不返校,協(xié)助和配合疾控機(jī)構(gòu)開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查、密切接觸者、次密切接觸者排查等工作。
(三)如可疑病例抗原或核酸檢測(cè)結(jié)果為陽(yáng)性,立即啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng),并采取以下應(yīng)急處置措施
1.立即啟動(dòng)校園全封閉管理,人員只進(jìn)不出。
2.學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組(專(zhuān)班)立即落實(shí)工作部署,明確應(yīng)急處置負(fù)責(zé)人并向區(qū)域應(yīng)急處置小組(衛(wèi)生健康部門(mén))報(bào)告,積極配合病例轉(zhuǎn)運(yùn)、消毒、隔離、后勤保障等疫情處置工作。
3.協(xié)助和配合疾控機(jī)構(gòu)開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查、核酸采樣、密切接觸者和次密切接觸者排查等。嚴(yán)格執(zhí)行密接、次密接人員管控措施,按照疾控機(jī)構(gòu)的要求迅速進(jìn)行核酸檢測(cè)場(chǎng)所布置,組織工作人員(志愿者)和安保人員維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,全校須完成全員核酸檢測(cè),具體檢測(cè)次數(shù)根據(jù)衛(wèi)健、疾控部門(mén)確定的頻次執(zhí)行。如涉及多個(gè)校區(qū)或交流密切的其它學(xué)校,視疫情影響程度及防控要求進(jìn)行調(diào)查處理。
4.有儲(chǔ)備快速抗原檢測(cè)試劑盒的學(xué)校在發(fā)生疫情后應(yīng)向有涉疫風(fēng)險(xiǎn)的師生、后勤保障人員派發(fā)快速抗原檢測(cè)試劑盒,在校醫(yī)指導(dǎo)下開(kāi)展自檢。若檢測(cè)結(jié)果為陽(yáng)性,應(yīng)第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校及疾控機(jī)構(gòu)復(fù)核。
5.在疾控機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下,做好校內(nèi)封控區(qū)和管控區(qū)的管理。封控區(qū)實(shí)行“區(qū)域封閉、足不出戶(hù)(宿舍)、服務(wù)上門(mén)”管控區(qū)實(shí)行“足不出區(qū),錯(cuò)峰取物”。
6.在疾控機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下,做好病例所在宿舍(公寓)、教室、辦公室等疫點(diǎn)及公共場(chǎng)所的清潔、隨時(shí)消毒和終末消毒。
7.做好宣傳和心理疏導(dǎo)工作。學(xué)校通過(guò)微信、QQ群等,密切家校溝通合作,做好正面引導(dǎo),有針對(duì)性的開(kāi)展人文關(guān)懷、心理支持和危機(jī)干預(yù),穩(wěn)定家長(zhǎng)和師生員工的情緒,避免過(guò)度恐慌。
8.學(xué)校安排好集中醫(yī)學(xué)觀(guān)察期間隔離觀(guān)察人員的線(xiàn)上教學(xué)安排、必要的生活服務(wù)保障等工作。
(四)學(xué)校出現(xiàn)密接個(gè)案應(yīng)急處置
學(xué)校應(yīng)準(zhǔn)備好“白名單”,一旦校內(nèi)師生員工中出現(xiàn)密切接觸者,學(xué)校及時(shí)提供相關(guān)資料給疾控現(xiàn)場(chǎng)流調(diào)人員。密切接觸者所涉班級(jí)暫停線(xiàn)下教學(xué),改為線(xiàn)上教學(xué),屬于疫情處置應(yīng)急排查對(duì)象按要求核酸檢測(cè)“應(yīng)檢盡檢”,全員陰性后即可復(fù)課。校內(nèi)人員中不屬于疫情處置應(yīng)急排查者可利用新冠抗原檢測(cè)盒檢測(cè)排查。
(五)學(xué)校出現(xiàn)重點(diǎn)人群個(gè)案應(yīng)急處置
一旦在校內(nèi)師生員工中出現(xiàn)重點(diǎn)人群,學(xué)校應(yīng)第一時(shí)間通知相關(guān)人員暫不返校,向所在社區(qū)如實(shí)報(bào)告,積極配合落實(shí)核酸檢測(cè)、健康監(jiān)測(cè)等管理措施(屬于疫情處置應(yīng)急排查對(duì)象的核酸檢測(cè)納入“應(yīng)檢盡檢”范圍)待感染風(fēng)險(xiǎn)解除后方可返校。健康碼被賦紅、黃碼人員,按照屬地疫情防控指揮部門(mén)要求落實(shí)健康管理措施。
(六)做好學(xué)校出現(xiàn)聚集性疫情應(yīng)急處置
一旦學(xué)校出現(xiàn)聚集性疫情,在疾控部門(mén)的指導(dǎo)下,人員只進(jìn)不出,立即暫停線(xiàn)下教學(xué),有序開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)。配合疾控開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查,學(xué)校提供“白名單”及來(lái)訪(fǎng)人員名單等相關(guān)資料,供疾控現(xiàn)場(chǎng)流調(diào)人員甄別密接、次密接和重點(diǎn)人群。按照疾控要求進(jìn)行全員核酸檢測(cè),做到“應(yīng)檢盡檢”。
(七)“高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)”“三區(qū)”教育教學(xué)活動(dòng)處置
1.高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在區(qū)學(xué)校、校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)暫停線(xiàn)下教學(xué)。
2.封控、管控區(qū)域?qū)W校實(shí)行封閉管理。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校(含托幼、托育機(jī)構(gòu))全部暫停線(xiàn)下教學(xué),居家開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)。托管機(jī)構(gòu)暫停營(yíng)業(yè),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)暫停線(xiàn)下教學(xué)。普通高校、中職學(xué)校、高三年級(jí)等具備封閉式管理?xiàng)l件的,在校內(nèi)實(shí)施全封閉管理;如不具備封閉式管理?xiàng)l件(如宿舍內(nèi)沒(méi)有單獨(dú)衛(wèi)生間、浴室等),按疾控部門(mén)要求轉(zhuǎn)運(yùn)至集中隔離場(chǎng)所管理,或盡量減少宿舍同住人員數(shù)量,降低封閉管理人員密度。
3.防范區(qū)域?qū)W校嚴(yán)格管控措施。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校(含托幼、托育機(jī)構(gòu))線(xiàn)下教學(xué)安排由屬地指揮部根據(jù)疫情防控形勢(shì)研判確定。托管機(jī)構(gòu)暫停營(yíng)業(yè),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)暫停線(xiàn)下教學(xué)。學(xué)校嚴(yán)格按照屬地防控政策要求落實(shí)各項(xiàng)疫情防控措施,校內(nèi)嚴(yán)格限制人員聚集,嚴(yán)禁舉辦跨校和大型聚集性活動(dòng),并暫停堂食;學(xué)生在日常教學(xué)活動(dòng)中(體育課除外)需佩戴好口罩。
4.屬地疫情防控指揮部另有要求的,按照屬地要求執(zhí)行。
四、工作要求
(一)壓實(shí)工作責(zé)任。壓實(shí)“四方責(zé)任”,不斷完善聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,織密織牢全員全過(guò)程全方位防控工作網(wǎng)絡(luò),做到“責(zé)任到崗、任務(wù)到人”。對(duì)于各區(qū)教育部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部落實(shí)不到位導(dǎo)致出現(xiàn)重大問(wèn)題或聚集性師生感染的,堅(jiān)決嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)。
(二)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)包片制度,舉一反三,持續(xù)反復(fù)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)監(jiān)督檢查和自查。針對(duì)檢查和自查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,建立問(wèn)題清單和整改目錄,逐一對(duì)照限期整改。
(三)及時(shí)報(bào)告涉疫情況信息。各學(xué)校出現(xiàn)可疑或感染病例,應(yīng)在第一時(shí)間,向?qū)俚亟逃姓块T(mén)、屬地衛(wèi)生健康部門(mén)進(jìn)行報(bào)告。屬地有關(guān)部門(mén)接到學(xué)校報(bào)告后,應(yīng)及時(shí)溝通核實(shí),在第一時(shí)間逐級(jí)報(bào)告市校園疫情防控專(zhuān)班、衛(wèi)生健康部門(mén)及同級(jí)政府,直至省校園疫情防控工作專(zhuān)班(省教育廳)。涉疫學(xué)校每天將疫情發(fā)展變化情況報(bào)告屬地教育行政部門(mén)和衛(wèi)生健康部門(mén),屬地教育行政部門(mén)每日?qǐng)?bào)告市教育行政部門(mén)。
(四)強(qiáng)化應(yīng)急演練。
各學(xué)校每月開(kāi)展校園疫情防控演練,協(xié)調(diào)社區(qū)、屬地衛(wèi)健部門(mén)、疾控機(jī)構(gòu)等協(xié)同開(kāi)展應(yīng)急處置演練,確保一旦發(fā)生突發(fā)疫情,能夠以最快的速度做好校園封閉管理、師生員工隔離管控、流調(diào)轉(zhuǎn)運(yùn)、核酸檢測(cè)、環(huán)境消殺、健康監(jiān)測(cè)、后勤保障等應(yīng)急措施,短時(shí)間有效遏制疫情傳播蔓延。
學(xué)校傳染病防控工作實(shí)施方案7
根據(jù)省、市、縣要求,為切實(shí)做好九年級(jí)開(kāi)學(xué)后的疫情防控和教學(xué)工作,特制定本方案
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):xxx(書(shū)記、校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):xxx(副書(shū)記、副校長(zhǎng))
成員:學(xué)校中層
領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)立辦公室,由xxx(安穩(wěn)辦主任)任辦公室主任,負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促防控工作的開(kāi)展,xxxxxx負(fù)責(zé)日常工作,根據(jù)各級(jí)部門(mén)的相關(guān)要求發(fā)布通知、處理相關(guān)事宜、材料收集、整理上報(bào)等工作;領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)立六個(gè)專(zhuān)門(mén)工作小組,做好具體分工,責(zé)任到人,各履其職、各負(fù)其責(zé):
1.指揮協(xié)調(diào)組
組長(zhǎng):校長(zhǎng)
副組長(zhǎng):xxx(副校長(zhǎng))
成員:中層以上干部
職責(zé):指導(dǎo)落實(shí)上級(jí)各部門(mén)工作安排、研判部署學(xué)校疫情防控工作;負(fù)責(zé)應(yīng)急處置綜合指揮;協(xié)助衛(wèi)健、疾控等部門(mén)開(kāi)展救護(hù)、調(diào)査、處理等工作;協(xié)調(diào)其他工作組開(kāi)展防控、救護(hù)和處置等工作;其他上級(jí)部門(mén)交辦的工作。
2.后勤保障組
組長(zhǎng):分管總務(wù)領(lǐng)導(dǎo)
成員:后勤相關(guān)工作人員。
職責(zé):組織防控經(jīng)費(fèi)保障、防疫物資的采購(gòu)、儲(chǔ)備、發(fā)放及回收、校園維修維護(hù)消毒、校園環(huán)境的凈化、應(yīng)急救援所需的物資、車(chē)輛、隔離教室等;教室、隔離室等的設(shè)置。完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他事項(xiàng)。
3.日常防控及應(yīng)急處置組
組長(zhǎng):分管安全副校長(zhǎng)
成員:公安、衛(wèi)健駐點(diǎn)人員德育處安穩(wěn)處保衛(wèi)人員總務(wù)處各班主任。
職責(zé):嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校過(guò)程管理清單,做好日常防控工作。配合衛(wèi)健、教科等部門(mén)對(duì)突發(fā)事件的處置。完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他事項(xiàng)。
4.輿情管控、疫情防控宣傳組
組長(zhǎng):分管安全領(lǐng)導(dǎo)
成員:衛(wèi)健駐點(diǎn)人員電教室辦公室德育處負(fù)責(zé)人,班主任、校內(nèi)工作群管理員及相關(guān)工作人員。
職責(zé):培訓(xùn)教育輿情管控相關(guān)注意事項(xiàng),關(guān)注、并處置輿情;做好疫情防控宣傳事項(xiàng)。完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他事項(xiàng)。
5.信息收集匯總上報(bào)組
組長(zhǎng):校長(zhǎng)
成員:德育處人員
按時(shí)完成上級(jí)或?qū)W校安排的有關(guān)信息收集、匯總、上報(bào),按要求落實(shí)每天排查日?qǐng)?bào)告,師生請(qǐng)銷(xiāo)假等信息的登記、匯總、上報(bào)。完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他事項(xiàng)。
6.教學(xué)指導(dǎo)組
組長(zhǎng):分管校領(lǐng)導(dǎo)
成員:總務(wù)處人員德育處人員電教人員各班主任
職責(zé):按照教務(wù)規(guī)范,立德樹(shù)人等業(yè)務(wù)工作要求,創(chuàng)新開(kāi)展工作,多措施多手段強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程,確保教學(xué)效果提升。完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他事項(xiàng)。
二、開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備
1、及時(shí)召開(kāi)行政會(huì)、教職工會(huì)、班主任會(huì)。為確保開(kāi)學(xué)工作正常運(yùn)行,及時(shí)召開(kāi)行政會(huì),研究部署新學(xué)期有關(guān)工作。擬寫(xiě)方案,成立工作組,責(zé)任到人。
2、相關(guān)制度的擬定。責(zé)任人:指揮協(xié)調(diào)組
3、“三類(lèi)人員”的排查、篩查。全面排查篩查全校師生、員工(包括保衛(wèi)、保潔等所有校內(nèi)工勤人員)及x月x日以來(lái)共同居住人員健康狀況,了解其外出情況、接觸史等關(guān)鍵信息。加強(qiáng)師生返校途中和返校后的身體健康狀況監(jiān)測(cè),對(duì)有發(fā)熱(體溫≥37.3℃)、乏力、干咳、氣喘等癥狀,或在開(kāi)學(xué)前14天內(nèi)有重點(diǎn)疫區(qū)旅行史、接觸史的教職工、學(xué)生,建立臺(tái)賬并報(bào)疾控部門(mén),排除感染隱患后方可返校復(fù)學(xué)。責(zé)任人:日常防控及應(yīng)急處置組
4、物資準(zhǔn)備。及時(shí)對(duì)接上級(jí)有關(guān)部門(mén)領(lǐng)取口罩、體溫槍、消毒藥品,購(gòu)買(mǎi)消毒工具、洗手液、絨布(入校對(duì)鞋消毒),準(zhǔn)備教材及辦公用品等。責(zé)任人:后勤保障組
5、校園環(huán)境衛(wèi)生整治及消殺。學(xué)校所有消殺工作及驗(yàn)收皆由衛(wèi)健局相關(guān)人員組織。xx月xx日前,對(duì)校園進(jìn)行全面消毒;學(xué)生在校期間,所有辦公室、教室、樓梯過(guò)道、廁所、校門(mén)、圖書(shū)室等重點(diǎn)場(chǎng)所每天進(jìn)行1次全面消毒,其余區(qū)域每三天至少進(jìn)行1次全面消毒,不留死角死面。室內(nèi)公共場(chǎng)所每天通風(fēng)換氣不少于2次,每次30分鐘以上,營(yíng)造安全健康的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。責(zé)任人:日常防控及應(yīng)急處置組
6、校園內(nèi)外安全排查。一是安全隱患排查全覆蓋。開(kāi)學(xué)前,對(duì)校園所有辦公室、教室、樓梯過(guò)道、廁所、校門(mén)、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、圍墻、視頻監(jiān)控、消防器材、安全通道等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行全覆蓋安全隱患排查。對(duì)存在的安全隱患要立即整改,對(duì)確實(shí)短期內(nèi)不能整改的,要建立臺(tái)賬并限期整改到位,全面消除安全隱患,確保校園安全。二是做好學(xué)生返校風(fēng)險(xiǎn)防范。按照準(zhǔn)備返校、返校途中、返回學(xué)校三個(gè)時(shí)間段,指導(dǎo)學(xué)生做好“新冠肺炎”防控工作和返校途中交通安全。三是主動(dòng)對(duì)接配合相關(guān)職能部門(mén)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行整治。責(zé)任人:日常防控及應(yīng)急處置組
7、隔離室設(shè)置。根據(jù)學(xué)校情況,要設(shè)置多個(gè)不相鄰的隔離室,有醒目“隔離室”標(biāo)識(shí),配備消毒液、口罩、洗手液等必要用品,每天常規(guī)消毒,專(zhuān)人管理,無(wú)關(guān)人員不得進(jìn)入。責(zé)任人:后勤保障組
8、部門(mén)聯(lián)防聯(lián)控人員駐點(diǎn)設(shè)置.主動(dòng)對(duì)接上級(jí)部門(mén),了解來(lái)校進(jìn)駐人員情況,視其情況設(shè)置xxxxxxxxxx辦公室,配置辦公桌、電腦等相關(guān)辦公設(shè)備,張貼xx辦公室標(biāo)識(shí)。責(zé)任人:后勤保障組
9、教室設(shè)置。學(xué)校教室設(shè)置采取“隔間”設(shè)置,隔間為xx班分餐點(diǎn)并張貼標(biāo)識(shí),更新班級(jí)標(biāo)識(shí),班級(jí)文化等班級(jí)信息。責(zé)任人:后勤保障組。
10、就餐安排。提前與xx學(xué)校對(duì)接中(晚)餐供餐有關(guān)事宜,開(kāi)學(xué)第一課講解學(xué)生就餐分餐等有關(guān)情況及要求,就餐時(shí)實(shí)行錯(cuò)峰就餐,教師全程陪餐。責(zé)任人:后勤保障組
11、洗手點(diǎn)分區(qū)設(shè)置。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,在衛(wèi)健駐點(diǎn)人員指導(dǎo)下設(shè)置洗手點(diǎn),配備洗手液、毛巾等相關(guān)物品,供師生使用。責(zé)任人:后勤保障組
12、入學(xué)須知。學(xué)校制定《入學(xué)須知》,含開(kāi)學(xué)新要求新變化,疫情防控知識(shí)預(yù)培訓(xùn)等。于xx日前發(fā)布通知學(xué)生入校。責(zé)任人:輿情管控、疫情防控宣傳組
三、開(kāi)學(xué)后過(guò)程管理和防控
1、師生入校體溫檢測(cè)
開(kāi)學(xué)第一天實(shí)行雙晨檢:學(xué)生進(jìn)入校門(mén)時(shí),對(duì)其進(jìn)行體溫檢測(cè)(發(fā)現(xiàn)異常的要做好登記)并發(fā)放口罩;學(xué)生進(jìn)班后,以班級(jí)為單位,班主任對(duì)學(xué)生及共同居住人員進(jìn)行行動(dòng)軌跡、身體情況等詢(xún)問(wèn),并觀(guān)察學(xué)生身體狀況是否異常。責(zé)任人:日常防控及應(yīng)急處置組。
2、入班檢查及異常登記
每天應(yīng)密切關(guān)注學(xué)生健康狀況,每日以班級(jí)為單位開(kāi)展晨檢、午檢工作,主要測(cè)量學(xué)生體溫,觀(guān)察學(xué)生狀況,如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱(體溫≥37.3℃)、乏力、干咳、胸悶、鼻塞、流涕、腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀,要第一時(shí)間做好記錄,如發(fā)現(xiàn)異常情況,第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),以便學(xué)校將情況及時(shí)上報(bào)并告知家長(zhǎng)。晨午檢工作實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度,并向主管部門(mén)報(bào)告。責(zé)任人:日常防控及應(yīng)急處置組。
3、開(kāi)學(xué)第一課
晨檢后,可以通過(guò)班主任或由學(xué)校廣播統(tǒng)一對(duì)學(xué)生普及“新冠肺炎”防控知識(shí),做好春季呼吸道傳染病防控知識(shí)宣傳;傳達(dá)學(xué)校開(kāi)學(xué)安排、疫情防控、就餐安排等工作。責(zé)任人:日常防控及應(yīng)急處置組。
4、對(duì)班級(jí)進(jìn)行防控細(xì)化管理
各班主任要進(jìn)一步科學(xué)設(shè)置班干部,充分調(diào)動(dòng)班干部作用,發(fā)揮學(xué)生自主管理職能,將班級(jí)疫情防控有關(guān)工作安排給班干,對(duì)同學(xué)進(jìn)行防控工作監(jiān)督,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處置并上報(bào)班主任。責(zé)任人:日常防控及應(yīng)急處置組
5、加強(qiáng)巡課力度
在教學(xué)期間,要加強(qiáng)巡課的力度,每節(jié)課必巡,通過(guò)班主任包班巡課,中層領(lǐng)導(dǎo)包片巡課,實(shí)現(xiàn)巡課全時(shí)段覆蓋。責(zé)任人:日常防控及應(yīng)急處置組。
6、課間巡查及午休管理
規(guī)范學(xué)生課間活動(dòng)管理,嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入圖書(shū)室、閱覽室、微機(jī)室等。學(xué)校進(jìn)行課間全方位巡查,包班教師巡查教室,班主任及保衛(wèi)人員巡查分區(qū),中層以上干部巡查校園。午休時(shí),學(xué)生在教室分區(qū)午休,教師包班管理。責(zé)任人:日常防控及應(yīng)急處置組。
7、作業(yè)與測(cè)試
在教學(xué)工作中,不統(tǒng)一收改作業(yè)、試卷,老師統(tǒng)一講解后,學(xué)生自查自糾。責(zé)任人:教學(xué)指導(dǎo)組.
8、錯(cuò)峰放學(xué)出校管理
放學(xué)時(shí),分三批次實(shí)行錯(cuò)峰離校,每批次間隔5分鐘。由值周、保衛(wèi)人員及各班主任統(tǒng)籌管理。責(zé)任人:指揮協(xié)調(diào)組.
9、租用民房學(xué)生管理
對(duì)租住民房學(xué)生,包班教師加大租住民房走訪(fǎng)力度,每周2次以上。學(xué)校將學(xué)生居住信息匯總反饋給社區(qū),多方參與管理。責(zé)任人:日常防控及應(yīng)急處置組。
10、不舉辦聚集性活動(dòng)
防疫期間,暫停開(kāi)學(xué)典禮、家長(zhǎng)會(huì)、大課間等大型聚集性活動(dòng)。必須召開(kāi)會(huì)議時(shí),參會(huì)人員會(huì)前應(yīng)規(guī)范洗手,佩戴口罩進(jìn)入會(huì)議室,與會(huì)人員間保持1米以上距離,并控制會(huì)議時(shí)間,確保會(huì)場(chǎng)通風(fēng),會(huì)議結(jié)束后場(chǎng)地、桌椅等須進(jìn)行消毒。責(zé)任人:日常防控及應(yīng)急處置組。
四、應(yīng)急處理
加強(qiáng)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組及人員配備等組織管理工作,領(lǐng)導(dǎo)小組所有人員必須按時(shí)到崗到位,嚴(yán)防嚴(yán)控,及時(shí)處置相關(guān)因素可能引發(fā)的偶發(fā)事故,確保疫情防控應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到位。
五、紀(jì)律要求
各領(lǐng)導(dǎo)小組成員要高度重視,強(qiáng)化責(zé)任,切實(shí)把新冠肺炎疫情防控措施落到實(shí)處,處置科學(xué)急時(shí)。對(duì)因工作不負(fù)責(zé)任,導(dǎo)致新冠肺炎病例發(fā)生、流行、蔓延,或因處置不當(dāng)引起不良影響和嚴(yán)重后果的,嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)。
學(xué)校傳染病防控工作實(shí)施方案8
針對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,按照黨中央決策部署,要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來(lái)抓。根據(jù)教育部“推遲開(kāi)學(xué)不停學(xué)”要求,以及《省教育廳關(guān)于做好疫情防控期間高校教學(xué)工作的通知》精神,結(jié)合目前公布的情況,黃岡市是此次新型肺炎疫情的重災(zāi)區(qū),疫情出現(xiàn)較早,感染人數(shù)較多。我校師生是遏制疫情擴(kuò)散的重點(diǎn)人群,為確保廣大師生的身體健康和生命安全,現(xiàn)就黃岡師范學(xué)院疫情防控期間教學(xué)工作制定如下方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校高度重視疫情防控期間教學(xué)工作,為全力落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控的要求,減少疫情對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)的影響,防止學(xué)生產(chǎn)生焦慮情緒,按照“推遲開(kāi)學(xué)不停學(xué)”的要求,采取科學(xué)有效措施,認(rèn)真安排疫情防控期間的教學(xué)工作。
成立黃岡師范學(xué)院疫情防控期間教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分管教學(xué)工作校領(lǐng)導(dǎo)王鋒為組長(zhǎng),教務(wù)處處長(zhǎng)項(xiàng)俊、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)與評(píng)估中心主任童保紅為副組長(zhǎng),成員由各教學(xué)學(xué)院分管教學(xué)工作副院長(zhǎng)組成。領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是:制定教學(xué)工作方案,出臺(tái)相關(guān)配套措施,指導(dǎo)教學(xué)與管理,全面領(lǐng)導(dǎo)疫情防控期間教學(xué)組織工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作專(zhuān)班,負(fù)責(zé)落實(shí)工作方案,對(duì)工作進(jìn)度進(jìn)行跟進(jìn)督導(dǎo),指導(dǎo)教學(xué)學(xué)院和教師做好各項(xiàng)教學(xué)工作的組織實(shí)施。工作專(zhuān)班負(fù)責(zé)人由教務(wù)處處長(zhǎng)項(xiàng)俊擔(dān)任,成員由教務(wù)處副處長(zhǎng)、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)與評(píng)估中心副主任、教務(wù)處各科室負(fù)責(zé)人組成。
教學(xué)學(xué)院分別成立教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施本學(xué)院各專(zhuān)業(yè)各項(xiàng)教學(xué)工作。負(fù)責(zé)與本學(xué)院學(xué)生保持聯(lián)系,指導(dǎo)學(xué)生在特殊時(shí)期不離家、不返校,做到教師不停教、學(xué)生不停學(xué),確保教學(xué)工作要求、教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)不降低。各教學(xué)學(xué)院、各專(zhuān)業(yè)要制定具體實(shí)施方案,各專(zhuān)業(yè)實(shí)施方案同時(shí)報(bào)本學(xué)院備案。
二、具體措施
1、適當(dāng)調(diào)整春季學(xué)期教學(xué)計(jì)劃
各學(xué)院要根據(jù)延遲開(kāi)學(xué)時(shí)間長(zhǎng)短,做好暑假順延預(yù)案和計(jì)劃調(diào)整,合理調(diào)整理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)的時(shí)間安排。非師范專(zhuān)業(yè)暫停組織學(xué)生赴外地實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)延后安排。理論學(xué)習(xí)要對(duì)課程、教學(xué)時(shí)間或教學(xué)日歷進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,在疫情期間采取學(xué)生自學(xué)、為學(xué)生提供網(wǎng)上學(xué)習(xí)課程等教學(xué)方式,組織好學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)教學(xué)內(nèi)容、時(shí)間、方式的科學(xué)安排,保證教學(xué)工作正常進(jìn)行。此項(xiàng)工作須于2月5日前完成。
2、充分利用網(wǎng)絡(luò)課程開(kāi)展理論教學(xué)
疫情防控延遲開(kāi)學(xué)期間,學(xué)校主要利用中國(guó)大學(xué)MOOC平臺(tái)、超星慕課平臺(tái)等組織網(wǎng)絡(luò)教學(xué),組織開(kāi)展以理論知識(shí)為主的教學(xué)和學(xué)習(xí)。
。1)部分全校性通識(shí)課、公共課(主要是大一、大二課程)以及部分專(zhuān)業(yè)課(主要是大三課程),要根據(jù)春季學(xué)期開(kāi)設(shè)課程情況,與中國(guó)大學(xué)MOOC平臺(tái)免費(fèi)提供課程資源對(duì)接,組織學(xué)生在線(xiàn)自主學(xué)習(xí)。各學(xué)院要盡快研究指定供學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習(xí)的具體課程名單,并于2月5日前報(bào)教務(wù)處。
2月15日前,學(xué)院要組織相關(guān)課程主講教師及時(shí)調(diào)整授課計(jì)劃,教師要根據(jù)春季學(xué)期任課班級(jí)情況,在超星“一平三端”平臺(tái)組建班級(jí),并確保通知到班級(jí)所在學(xué)生,為學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習(xí)布置課外習(xí)題作業(yè)、做課外指導(dǎo)、答疑等做準(zhǔn)備,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行跟蹤、管理,對(duì)學(xué)生在此期間學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行合理的教學(xué)評(píng)價(jià)。學(xué)生在中國(guó)大學(xué)MOOC平臺(tái)線(xiàn)上學(xué)習(xí)和考試成績(jī)與春季期末線(xiàn)下考試成績(jī)按一定比例折算,評(píng)定學(xué)生該門(mén)課程綜合成績(jī)。
。2)延遲開(kāi)學(xué)期間,已在校內(nèi)“超星慕課平臺(tái)”建好課程的教師,根據(jù)春季學(xué)期教學(xué)任務(wù),進(jìn)一步完善線(xiàn)上課程建設(shè),可下載“學(xué)習(xí)通”APP對(duì)學(xué)生進(jìn)行直播授課、輔導(dǎo)、答疑。學(xué)院要統(tǒng)計(jì)此類(lèi)課程名單,與學(xué)生線(xiàn)上課程名單一并報(bào)教務(wù)處。
。3)未列入線(xiàn)上學(xué)習(xí)的課程,以及暫未達(dá)到超星“一平三端”建課要求的課程,在延遲開(kāi)學(xué)期間,教師登錄正方教務(wù)管理系統(tǒng),根據(jù)春季學(xué)期教學(xué)任務(wù)安排,做好課程教案、授課計(jì)劃、課程大綱、教學(xué)PPT等各項(xiàng)課堂教學(xué)準(zhǔn)備工作;同時(shí)要充分利用中國(guó)大學(xué)MOOC平臺(tái)免費(fèi)提供的課程資源,優(yōu)先選擇國(guó)家級(jí)精品課程,作為主講課程建設(shè)樣板,為線(xiàn)上線(xiàn)下混合式課程建設(shè)做好充分準(zhǔn)備。
。4)春季學(xué)期校級(jí)選修課由教務(wù)處組織學(xué)生線(xiàn)上選課。延遲開(kāi)學(xué)期間組織學(xué)生自主線(xiàn)上學(xué)習(xí)、考試。重視學(xué)生心理健康疏導(dǎo),組織全校學(xué)生在線(xiàn)學(xué)習(xí)聞?dòng)衩吩菏俊缎麓旱谝徽n:旅游發(fā)熱與病毒》等網(wǎng)絡(luò)課程;重視學(xué)生安全教育,組織全校學(xué)生登錄我校慕課平臺(tái),完成超星安全教育事業(yè)部發(fā)布的《新型冠狀病毒防疫公益課程》學(xué)習(xí),并給予學(xué)分認(rèn)定。除了上述安全課、心理課外,校級(jí)選修課要結(jié)合通識(shí)課模塊由教務(wù)處進(jìn)行分類(lèi)列出選課清單供學(xué)生選課,每位學(xué)生可再選1門(mén)課。
3、調(diào)整實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)安排
暫停組織學(xué)生在學(xué)校、生源居住地或赴外地開(kāi)展包括畢業(yè)實(shí)習(xí)、技能競(jìng)賽集訓(xùn)等在內(nèi)的所有實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐活動(dòng);暫停一切團(tuán)體或個(gè)人的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間,在省疫情防控指揮部統(tǒng)一部署后安排。
4、科學(xué)組織畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)
延遲開(kāi)學(xué)期間,教師要安排好所指導(dǎo)大四學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)),提出任務(wù)要求,利用信息技術(shù)開(kāi)展遠(yuǎn)程指導(dǎo),要求學(xué)生按照老師布置的任務(wù)要求,開(kāi)展查閱文獻(xiàn)、撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、畢業(yè)論文初稿等畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))前期工作。學(xué)位論文預(yù)答辯、評(píng)審,充分利用網(wǎng)絡(luò)視頻、音頻和電話(huà)等方式進(jìn)行。
三、工作保障機(jī)制
相關(guān)教師要將調(diào)整后的授課計(jì)劃及時(shí)通知到所授課學(xué)生班級(jí)以及每一位學(xué)生。學(xué)生輔導(dǎo)員、班主任要積極協(xié)助各門(mén)課程主講教師建設(shè)課程教學(xué)微信群或QQ群。任課教師要組織學(xué)生在線(xiàn)自學(xué)、完成作業(yè),做好在線(xiàn)教學(xué)、考核、輔導(dǎo)等工作。
各學(xué)院要指定輔導(dǎo)員、班主任和專(zhuān)任教師負(fù)責(zé)聯(lián)系在家(或?qū)嬍遥┑膶W(xué)生,指導(dǎo)每位學(xué)生合理安排假期和學(xué)校后續(xù)教學(xué),做好學(xué)生學(xué)習(xí)答疑和指導(dǎo),確保學(xué)習(xí)“不斷線(xiàn)”。
教務(wù)處要加大與相關(guān)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、教學(xué)學(xué)院之間的聯(lián)系與溝通,做好課程資源的開(kāi)放、選課、學(xué)分認(rèn)定等工作,組織做好超星“一平三端”直播互動(dòng)教學(xué)的培訓(xùn)工作,同時(shí)將會(huì)同教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)與評(píng)估中心組織在線(xiàn)監(jiān)督,確保教學(xué)保質(zhì)保量完成。
四、工作進(jìn)度及要求
學(xué)校傳染病防控工作實(shí)施方案9
為扎實(shí)做好我校新型狀病毒疫情防控工作,確保全校師生身體健康和生命安全,根據(jù)省、市、縣教育行政部門(mén)指示要求,學(xué)校也將要開(kāi)展正常的教學(xué)工作,為了此次傳染病不在學(xué)校發(fā)生,學(xué)校也將為開(kāi)學(xué)做好充分準(zhǔn)備,開(kāi)學(xué)工作方案如下。
一、開(kāi)學(xué)時(shí)間安排
根據(jù)縣教育局xx月7日“秦安縣開(kāi)學(xué)工作安排會(huì)議”精神,我縣所有小學(xué)五、六年級(jí)于xx月20日開(kāi)學(xué),一、二、三、四年級(jí)于xx月27日開(kāi)學(xué)。教師于xx月13日正式上班。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
為全面做好開(kāi)學(xué)前后校園的工作,及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施,保障學(xué)生平安返校,教學(xué)平穩(wěn)運(yùn)行,防止不必要的恐慌情緒,維護(hù)學(xué)校正常秩序和校園穩(wěn)定,特成立學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組。
。ㄒ唬┤藛T組成
組長(zhǎng):楊xx
副組長(zhǎng):葉xx、楊x
成員:xxx,xxx,xxx
(二)主要職責(zé)
1、貫徹落實(shí)縣教育局有關(guān)疫情防控期間開(kāi)學(xué)工作要求,做好20xx年春季開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,保障開(kāi)學(xué)后正常的教育教學(xué)秩序;
2、認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查,統(tǒng)計(jì)出來(lái)自外地的師生;
3、提前儲(chǔ)備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測(cè)量?jī)x或手持式測(cè)溫儀、醫(yī)用洗滌用品、口罩、口罩回收垃圾桶等,做好開(kāi)學(xué)前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作;
4、開(kāi)展校園隱患排查,實(shí)現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無(wú)遺漏、無(wú)盲區(qū);
三、具體工作安排
。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作
1、加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。
對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),利用PPT客觀(guān)分析國(guó)內(nèi)外疫情發(fā)展情況,講解我國(guó)在抗擊疫情過(guò)程中所采取的重大舉措以及所取得的階段性的勝利,講述在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中逆行英雄們的先進(jìn),科普了新冠肺炎防控知識(shí),進(jìn)行了生命與健康主題教育,正確對(duì)待疫情。通過(guò)學(xué)校公事群、手機(jī)短信、班級(jí)家長(zhǎng)微信群等多種普及防疫知識(shí),引導(dǎo)師生家長(zhǎng)增強(qiáng)敏感性和辨別力,不信謠不傳謠,堅(jiān)定戰(zhàn)勝疫情信心。盡量減少外出,不參加聚集性活動(dòng)。
2、提前告知具體開(kāi)學(xué)時(shí)間。
正式開(kāi)學(xué)前,利用學(xué)校公事群、班級(jí)微信群、電話(huà)等方式就開(kāi)學(xué)具體時(shí)間,通知到每一位學(xué)生,并告知學(xué)生家長(zhǎng)提前三天做好自查癥狀、自測(cè)體溫,出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37、3℃的,要進(jìn)行請(qǐng)假、暫緩返校。
3、繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”制度。
教導(dǎo)處組織班主任每日了解學(xué)生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求學(xué)生家長(zhǎng)必須堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告制度,沒(méi)有異常的可以不報(bào),如有異常必須及時(shí)報(bào)告;各班級(jí)要嚴(yán)格按要求,不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)。
4、抓好重點(diǎn)師生摸排工作。
根據(jù)市、縣疫情防控指揮部發(fā)布的疫情動(dòng)態(tài),對(duì)來(lái)自外地)的師生開(kāi)展摸排工作,做好詳細(xì)的信息統(tǒng)計(jì),每天跟蹤詢(xún)問(wèn)核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組并采取相應(yīng)防控措施;根據(jù)摸排了解掌握的情況,按照醫(yī)學(xué)觀(guān)察要求,對(duì)仍然需要在家留置觀(guān)察學(xué)生,通知其暫緩返校。
5、準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場(chǎng)所。
總務(wù)處根據(jù)需要,提前儲(chǔ)備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,負(fù)責(zé)在醫(yī)務(wù)室附近安排設(shè)立一間發(fā)熱隔離觀(guān)察室。
6、做好校園衛(wèi)生防疫工作。
根據(jù)縣教育局要求,按照消毒操作規(guī)范,對(duì)教室、圖書(shū)館、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、廁所等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒,確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。
7、準(zhǔn)備好與家長(zhǎng)簽訂的、、以及給家長(zhǎng)的一封信。學(xué)生準(zhǔn)備好返校的學(xué)習(xí)用品與口罩等防疫用品,對(duì)學(xué)習(xí)用品等用酒精等進(jìn)行徹底消毒消殺后方可使用。
。ǘ╅_(kāi)學(xué)當(dāng)天工作
1、體溫檢測(cè)。
學(xué)校在校門(mén)口安排三個(gè)進(jìn)入校園通道。學(xué)生到校當(dāng)天,在校門(mén)口排隊(duì)等候進(jìn)入學(xué)校,并且要有1米以上的距離。每個(gè)通道有專(zhuān)門(mén)測(cè)量體溫的值班教師,對(duì)進(jìn)入學(xué)校的每一位學(xué)生生進(jìn)行體溫檢測(cè),并進(jìn)行如實(shí)登記,同時(shí)禁止家長(zhǎng)及外來(lái)人員入內(nèi),體溫合格的學(xué)生必須佩戴口罩方可入內(nèi)。要求值班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師、各班主任每天7:40在校門(mén)口等待學(xué)生進(jìn)行檢測(cè)后進(jìn)校園,并進(jìn)行疫情防護(hù)知識(shí)教育,后將學(xué)生有序帶入教室。
2、開(kāi)學(xué)第一課
當(dāng)學(xué)生到教室后,體溫檢測(cè)無(wú)異常后到班級(jí)進(jìn)行第二次檢測(cè)(體溫檢測(cè)、異常情況詢(xún)問(wèn));進(jìn)行登記,按班級(jí)桌椅擺放就座,間隔不小于1M,不能和其他同學(xué)擠坐一桌。并填寫(xiě)晨午檢登記表及健康卡!伴_(kāi)學(xué)第一課”上,班主任利用PPT客觀(guān)分析國(guó)內(nèi)外疫情發(fā)展情況,讓學(xué)生知道此次延期開(kāi)學(xué)的原因,科普新冠肺炎防控知識(shí),講解我國(guó)在抗擊疫情過(guò)程中所采取的重大舉措以及所取得的階段性的勝利,講述在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中逆行英雄們的先進(jìn)事跡,進(jìn)行生命與健康主題教育,引導(dǎo)同學(xué)們要心懷敬畏、肩負(fù)責(zé)任、熱愛(ài)自然、尊重生命、理性認(rèn)識(shí)、正確對(duì)待疫情。
學(xué)校將嚴(yán)格落實(shí)開(kāi)學(xué)第一周安全教育周活動(dòng),充分利用、宣傳欄、主題班會(huì)、給家長(zhǎng)一封信、微信群等形式,結(jié)合不同年齡學(xué)生的身心特點(diǎn)和認(rèn)知能力,將防疫情、防觸電、防溺水、防食物中毒、防欺凌和防意外傷害等作為安全教育的重要內(nèi)容,以喜聞樂(lè)見(jiàn)、寓教于樂(lè)的方式,加強(qiáng)安全常識(shí)宣傳,不斷提高廣大師生的安全防護(hù)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。并且班主任要時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,如盡量不乘坐公共交通工具,建議步行或坐私家車(chē)上學(xué),去公用場(chǎng)所必須佩戴口罩,用消毒水洗手等在校注意事項(xiàng)。讓學(xué)生提高安全意識(shí),杜絕傳染病的傳播。
4、學(xué)校衛(wèi)生
學(xué)校將保持教學(xué)區(qū)域環(huán)境整潔,教室定時(shí)通風(fēng)換氣,每天對(duì)廁所進(jìn)行一次徹底消毒,兩天對(duì)院子、樓梯、樓道、窗戶(hù)、樓梯扶手進(jìn)行清潔和消毒,垃圾及時(shí)清理。
。ㄈ、開(kāi)學(xué)后工作
1、檢測(cè)學(xué)生健康狀況
正常開(kāi)學(xué)后,根據(jù)每天防疫值班安排表執(zhí)行。全校教師分為兩組,每組10人,每天一組,依次輪換,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每天校門(mén)口進(jìn)行值守監(jiān)督。具體安排如下:
①教師每天7:40到校,學(xué)生佩戴口罩7:50到校門(mén)口后按班排隊(duì),不按要求戴口罩者禁止進(jìn)入校園,學(xué)生前后左右拉開(kāi)一米的距離,靜待入校,1名教師負(fù)責(zé)學(xué)生排隊(duì)。
、趯W(xué)生通過(guò)三個(gè)通道進(jìn)入校園,每個(gè)通道1名教師測(cè)體溫,1名教師負(fù)責(zé)記錄,正常情況下,進(jìn)入院子繼續(xù)排隊(duì)等候,入校時(shí)若發(fā)現(xiàn)體溫≥37.3℃的學(xué)生,由醫(yī)務(wù)人員引導(dǎo)至學(xué)校臨時(shí)隔離點(diǎn),經(jīng)學(xué)校醫(yī)誤人員進(jìn)行排查后,無(wú)異常方可進(jìn)入教室,1名教師負(fù)責(zé)。待學(xué)生全部入校后,由各班主任依次帶入教室。進(jìn)教室后進(jìn)行二次測(cè)溫,若經(jīng)二次測(cè)溫,體溫仍≥37.3℃的學(xué)生,學(xué)校將按照疫情防控要求進(jìn)行應(yīng)急處理。
③2名教師對(duì)教室、樓道、廁所等衛(wèi)生進(jìn)行消毒。廁所一天一消毒,教室、樓道等三天一消毒。
學(xué)生每日兩次測(cè)量體溫,早上到校和下午到校各一次。做好缺勤,早退,請(qǐng)假的記錄,監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀態(tài),填寫(xiě)健康卡,不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀(guān)察人員上學(xué),同時(shí)在教室等人員密集場(chǎng)所設(shè)置手持式電子體溫儀,對(duì)學(xué)生進(jìn)行監(jiān)測(cè)。
2、正式開(kāi)學(xué)后學(xué)校實(shí)行封閉式管理,嚴(yán)禁學(xué)生隨意出入校門(mén)。
3、教室布置
教室桌椅擺放,必須拉開(kāi)一米左右的間距。教室建設(shè)以疫情防護(hù)為主題進(jìn)行布置。每班配發(fā)手持式電子體溫儀、消毒灑壺和消毒液,洗手盆及洗手液等,教育學(xué)生每天勤洗手。
4、傳染病防控
要求師生嚴(yán)格遵守學(xué)校在疫情防控情況下所制定的各項(xiàng),按學(xué)校要求進(jìn)行教學(xué)、學(xué)習(xí),按規(guī)定佩戴口罩、洗手、消毒。教室、辦公室門(mén)窗常開(kāi),保持通風(fēng),垃圾及時(shí)清理。師生不能在校園隨意摘掉口罩。除喝水外全程戴好口罩,學(xué)習(xí)交流保持1M以上距離,不串班,不串座,下課期間嚴(yán)禁扎推聚集聊天。無(wú)論是在校內(nèi)、校外以及教室走廊過(guò)道,不聚集聊天,時(shí)刻保持1M以上距離。嚴(yán)禁上課期間或下課后不戴口罩等現(xiàn)象的發(fā)生。
5、學(xué)生如廁及活動(dòng)
學(xué)生每天如廁或上下樓梯去院子活動(dòng)時(shí),為避免人多聚集,擁擠等現(xiàn)象,學(xué)校要求學(xué)生不能三五成群一起行走,或活動(dòng),每班學(xué)生依次錯(cuò)開(kāi)、拉開(kāi)一定的距離如廁或活動(dòng),并劃定各班上下樓梯行走路線(xiàn):一二年級(jí)從教學(xué)樓前門(mén)出入,三四年級(jí)從教學(xué)樓左邊樓梯上下樓、并從前門(mén)出入。五六年級(jí)從教學(xué)樓右邊樓梯上下樓,從教學(xué)樓后門(mén)出入。
6、學(xué)校衛(wèi)生
學(xué)校要保持教學(xué)區(qū)域環(huán)境整潔,實(shí)行一日兩掃制,定時(shí)通風(fēng)換氣,對(duì)教室、食堂、教師辦公室、廁所等公共活動(dòng)區(qū)域,進(jìn)行通風(fēng)、清潔、消毒、并配備洗手液及洗手水桶,保證學(xué)生能及時(shí)洗手消毒。同時(shí)學(xué)校會(huì)及時(shí)核查、補(bǔ)充傳染病防控物資,如體溫計(jì)、消毒用品、洗手液、垃圾桶等,確保物資充足。一次性廢棄口罩請(qǐng)投放到貼有“廢棄口罩專(zhuān)用”標(biāo)識(shí)的專(zhuān)用垃圾桶內(nèi)。禁止亂扔垃圾、隨地吐痰等不衛(wèi)生、不文明行為。
7、開(kāi)學(xué)后,學(xué)校將停止一切集體活動(dòng)。
8、就餐及食堂衛(wèi)生
建議寄宿生盡量由家長(zhǎng)陪讀,無(wú)家長(zhǎng)陪讀者要自己動(dòng)手做飯,最好不要到外面聚餐吃飯,同時(shí)一定要注意飲食安全。
由于傳染病的發(fā)生,學(xué)校食堂屬于公共場(chǎng)所,為減少隱患的發(fā)生,學(xué)生將分批進(jìn)入食堂就餐,避免扎堆就餐,減少學(xué)生交談,師生自帶碗筷或食堂提供一次性碗筷,學(xué)校將免費(fèi)提供的洗潔精供學(xué)生使用。減少學(xué)生不必要的外出,避免接觸不相關(guān)人員,外出必須佩帶口罩。
9、傳染病上報(bào)
開(kāi)學(xué)后學(xué)校做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄,班級(jí)也將做好晨午檢表、因病缺課記錄表、風(fēng)熱追蹤記錄表。上報(bào)教育部門(mén)我校師生情況,如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,應(yīng)及時(shí)上報(bào)學(xué)區(qū),并逐級(jí)上報(bào),學(xué)校立即通知其家屬護(hù)送去醫(yī)院。學(xué)校啟動(dòng)應(yīng)急處置,對(duì)密切接觸人員進(jìn)行隔離觀(guān)察。為避免傳播,可臨時(shí)性關(guān)閉校門(mén),在校門(mén)關(guān)閉期間,教職工不得擅自離開(kāi)學(xué)校,同時(shí)配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒工作。
四、校園防控措施
。ㄒ唬┘訌(qiáng)進(jìn)出校園人員管控
1、嚴(yán)控臨時(shí)性到校人員。嚴(yán)格封閉管理,控制外來(lái)人員隨意進(jìn)入校園,原則上謝絕各類(lèi)來(lái)訪(fǎng)參觀(guān)。但凡進(jìn)入學(xué)校的人員必須檢測(cè)體溫并登記。
2、學(xué)校將每天向教育局上報(bào)學(xué)校師生狀況,對(duì)出現(xiàn)可疑癥狀的學(xué)生,將立即向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門(mén)報(bào)告,配合做好排查后后續(xù)相關(guān)工作,在衛(wèi)生部門(mén)人員開(kāi)展工作之前,將可疑病例隔離在觀(guān)察區(qū)域,并做好防護(hù)。
3、送生家長(zhǎng)的進(jìn)校限制。除師生外,校外人員嚴(yán)控入校,各班主任將提前告知送生家長(zhǎng)送到校門(mén)外后即返回。
4、學(xué)生在校,或上課期間無(wú)班主任簽字的,嚴(yán)禁學(xué)生外出。
。ǘ﹪(yán)格進(jìn)校管理
1、師生嚴(yán)格按照學(xué)校要求進(jìn)行每日晨檢、午檢,憑請(qǐng)假條進(jìn)出校門(mén)。
2、外來(lái)人員由相關(guān)部門(mén)確認(rèn)、體溫檢測(cè)正常、登記后入校。體溫異常者嚴(yán)禁入校。
(三)加強(qiáng)車(chē)輛管理
1、嚴(yán)控進(jìn)校車(chē)輛。教師車(chē)輛必須按時(shí)進(jìn)出校園,嚴(yán)禁社會(huì)車(chē)輛進(jìn)入校園。我校教師及學(xué)區(qū)人員車(chē)輛一律停放在教學(xué)樓后面的指定車(chē)位。
2、加強(qiáng)臨時(shí)車(chē)輛管控。來(lái)學(xué)區(qū)辦事的臨時(shí)進(jìn)校車(chē)輛及人員按照體溫測(cè)量、進(jìn)出登記、消殺滅菌后,按指定路線(xiàn)行駛到指定區(qū)域停放。
3、禁止送生車(chē)輛進(jìn)校。預(yù)備校外臨時(shí)停車(chē)位,指揮停放學(xué)生家長(zhǎng)車(chē)輛。
五、參與聯(lián)防聯(lián)控積極配合相關(guān)部門(mén)的聯(lián)防工作。
密切關(guān)注學(xué)校師生及其周?chē)藛T發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件情況,及時(shí)準(zhǔn)確掌握信息,配合治安穩(wěn)維等部門(mén)集中處置,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療,全力救治患者,有效處置,嚴(yán)格落實(shí)防擴(kuò)散措施。杜絕傳染病在學(xué)校的發(fā)生,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)工作。
特殊時(shí)期,我們要特別面對(duì),尤其是在疫情沒(méi)有結(jié)束之前,一定提高警惕,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的規(guī)定,完成好特殊時(shí)期的各項(xiàng)工作任務(wù)。眾志成城,疫情必摧。我們相信,有黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),有各級(jí)黨委政府及市、縣教育局的精心組織,有我校每一位教師的傾情付出,我們一定能夠打贏(yíng)這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。
學(xué)校傳染病防控工作實(shí)施方案10
根據(jù)省市區(qū)文件精神,為嚴(yán)防新冠肺炎疫情輸入學(xué)校,保證師生安全,保障學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)行,根據(jù)我校實(shí)際情況,制定疫情防控期間學(xué)校食堂師生錯(cuò)峰就餐方案,請(qǐng)全體師生員工自覺(jué)遵照?qǐng)?zhí)行。
一、安排和要求
(一)就餐路線(xiàn)及安排
1.就餐路線(xiàn):各班教室–教學(xué)樓樓梯–食堂院–進(jìn)入學(xué)生食堂-對(duì)應(yīng)窗口打飯菜-劃定區(qū)域就餐-對(duì)應(yīng)洗碗?yún)^(qū)域洗碗-教學(xué)樓樓梯回各班教室。
2.就餐時(shí)間:年級(jí)初一初二初三就餐時(shí)間11:4512:0012:15洗碗時(shí)間12:0012:1512:30洗碗地點(diǎn)教師餐廳洗碗池開(kāi)水房洗碗池學(xué)生餐廳洗碗池
注:4月7日初三先開(kāi)學(xué)上課,就餐仍按正常下課后時(shí)間進(jìn)行,初一、初二全部到校后,再按本時(shí)間進(jìn)行就餐。
。ǘ╁e(cuò)峰就餐要求及流程
1、各班在班主任老師帶領(lǐng)下,整班按規(guī)定路線(xiàn)有秩序地前往食堂,做到不提前、不延后,學(xué)生不脫離本班隊(duì)伍,不大聲喧嘩。
2.各班學(xué)生在劃定區(qū)域就餐時(shí),就餐間隔在1米以上,就餐中不交流、少說(shuō)話(huà),避免交叉感染。
學(xué)生戴上口罩排好隊(duì),在食堂院門(mén)口集中值班教師測(cè)量體溫學(xué)生戴上口罩按順序到指定窗口打飯菜到指定位置后取下口罩就餐就餐結(jié)束戴上口罩到指定地點(diǎn)清洗餐具
。ㄈ⿲W(xué)生就餐要求
就餐前:
1.要養(yǎng)成飯前洗手的習(xí)慣,按照六步洗手法洗手。
2.各年級(jí)學(xué)生必須嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定的就餐時(shí)間、就餐地點(diǎn)進(jìn)行用餐。上課教師不準(zhǔn)拖堂,無(wú)特殊情況不能擅自提前或推遲就餐。
就餐時(shí):
1.文明就餐。要講秩序,不擁擠,不扎堆,不追逐打鬧,不起哄,不邊吃邊講話(huà)。
2.節(jié)儉就餐。節(jié)約糧食,杜絕浪費(fèi),珍惜勞動(dòng)成果,不剩飯菜,不亂扔垃圾。
3.嚴(yán)格遵守學(xué)校、食堂管理規(guī)定,服從值班教師的管理和調(diào)度。
帶上餐具回到教室?guī)е粮綦x室觀(guān)察,并報(bào)學(xué)校處理
就餐后:
1.注意飲食衛(wèi)生,及時(shí)、認(rèn)真清洗餐具。不亂倒剩飯,剩余飯菜要倒在指定位置收納桶;杜絕往垃圾桶里倒剩余飯菜。
2.節(jié)約用水。不亂開(kāi)水龍頭,洗刷時(shí)水龍頭打開(kāi)要適度,用水后要及時(shí)關(guān)水龍頭。
。ㄋ模┙處熅筒鸵
1.教師自帶飯盒到教師餐廳窗口打飯,然后各自回辦公室就餐或者分散就餐,不擁擠,不扎堆,不在餐廳逗留。
2.節(jié)約糧食,杜絕浪費(fèi)。
二、就餐管理
。ㄒ唬┌嘀魅喂芾
1.做好《食堂錯(cuò)峰就餐方案》的學(xué)習(xí)、落實(shí)工作。
2.各班班主任必須帶隊(duì)進(jìn)餐廳,就餐時(shí)跟班監(jiān)控。
3.對(duì)本班學(xué)生排隊(duì)、衛(wèi)生打掃等進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)。
4.每班可具體劃分就餐小組,設(shè)立組長(zhǎng),各負(fù)其責(zé),明確每個(gè)人的職責(zé)。
5.教育學(xué)生養(yǎng)成飯前洗手和餐后入班學(xué)習(xí)的習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的檢查考評(píng),計(jì)入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。
。ǘ┙處煿芾
1.每天上午、下午最后一節(jié)課的任課教師要按要求時(shí)間準(zhǔn)時(shí)下課,方便學(xué)生按時(shí)就餐,無(wú)特殊原因任何人不得留學(xué)生。
2.班主任外出或其他原因,要委托同班老師認(rèn)真做好班級(jí)就餐管理。
3.上體育課的班級(jí)下課后由體育委員整隊(duì)后,從操場(chǎng)按照路線(xiàn)進(jìn)入食堂打飯。
三、考評(píng)細(xì)則
值班領(lǐng)導(dǎo)、教師會(huì)每天對(duì)各班學(xué)生餐前、就餐、餐后進(jìn)行檢查,檢查結(jié)果記入班級(jí)考核,每周五中午放學(xué)前將班級(jí)考核交政教處。政教處、總務(wù)處對(duì)學(xué)生就餐情況隨機(jī)檢查、進(jìn)行評(píng)比,并把存在問(wèn)題及時(shí)在下周升旗儀式上反饋。
學(xué)校傳染病防控工作實(shí)施方案11
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校新冠肺炎防控工作,建立科學(xué)、高效、可操作的疫情防控機(jī)制,提升工勤人員疫情防控工作能力,保證學(xué)校順利開(kāi)學(xué)以及教育教學(xué)秩序順利進(jìn)行,依據(jù)上級(jí)部門(mén)相關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定學(xué)校工勤人員疫情防控培訓(xùn)方案。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
防疫培訓(xùn)專(zhuān)員:
二、培訓(xùn)時(shí)間
根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)和專(zhuān)職部門(mén)要求以及疫情發(fā)展需要采取定期和不定期方式進(jìn)行。
三、培訓(xùn)形式
采取專(zhuān)題培訓(xùn)和實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)相結(jié)合的培訓(xùn)方式,不采取集中課堂式教學(xué)培訓(xùn)。
四、培訓(xùn)內(nèi)容
1.政策法規(guī)方面:國(guó)家、省市、教育局、衛(wèi)健委、防疫部門(mén)對(duì)疫情相關(guān)要求等。
學(xué)習(xí)“三案十八制”相關(guān)內(nèi)容:開(kāi)學(xué)前防控工作方案、疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案、復(fù)工復(fù)學(xué)疫情防控工作預(yù)案、疫情排查制度、錯(cuò)年級(jí)、錯(cuò)時(shí)段上下學(xué)制度、晨午晚檢、因病(事)缺課和病(事)因追查制度、隔離觀(guān)察制度、衛(wèi)生室(保健室)制度、疫情報(bào)告制度、師生防護(hù)制度、外來(lái)人員監(jiān)測(cè)登記制度、突發(fā)事件處置制度、宣傳教育和信息溝通制度、清潔消毒制度、通風(fēng)換氣制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度、垃圾處理制度、快件取郵制度、值班住宿制度、物資保障制度和督促檢查制度。
2.工作方面
后勤工人:掌握正確的消毒液配比、消毒方法和消毒頻次、消毒范圍;學(xué)習(xí)并掌握正確的垃圾收集方法和處理方式;
安保人員:明確工作流程;工作環(huán)境衛(wèi)生規(guī)范;接待外來(lái)人員及車(chē)輛相關(guān)要求;校園封閉管理;學(xué)生開(kāi)學(xué)后溫度檢測(cè)方法等。
(1)對(duì)辦公場(chǎng)所、衛(wèi)生間等生活區(qū)及水龍頭、洗手水池、門(mén)把手等重點(diǎn)部位要按要求通風(fēng)、消毒。
通風(fēng)換氣:如室外空氣質(zhì)量好,保持工作場(chǎng)所通風(fēng)不少于2次,每次不少于30分鐘。
消毒:每日學(xué)生離校后,應(yīng)對(duì)工作場(chǎng)所及衛(wèi)生間等地點(diǎn)進(jìn)行消毒。
(2)提供手清潔條件,保障流動(dòng)水、肥皂、酒精免洗洗手液等洗手設(shè)施及用品的好用和夠用。衛(wèi)生間配備足量水龍頭,張貼七步洗手法示意圖,教室內(nèi)配備酒精免洗洗手液。
(3)要工作器材每日進(jìn)行消毒。
3.個(gè)人防護(hù):每天體溫檢測(cè);工作、上下班、居家的自我防護(hù)等。
(1)上班途中。盡量不乘坐公共交通工具,建議步行、騎行或乘坐私家車(chē)上班。如必須乘坐公共交通工具時(shí),務(wù)必全程佩戴口罩,途中盡量避免用手觸摸車(chē)上物品。到校后及時(shí)洗手。
(2)入室工作。保持辦公區(qū)環(huán)境清潔,加強(qiáng)通風(fēng),注意保暖。人與人之間盡量保持適度距離,必要時(shí)佩戴口罩?人院痛驀娞鐣r(shí)使用紙巾或用手肘遮掩口鼻,防止飛沫傳播,打完噴嚏后揉眼睛或者接觸粘膜的部位。勤洗手、多飲水,堅(jiān)持在進(jìn)食前、如廁后按照七步法嚴(yán)格洗手,或者使用含酒精成分的免洗洗手液。
(3)參加會(huì)議。佩戴口罩,進(jìn)入會(huì)議室前洗手消毒。開(kāi)會(huì)人員盡量保持適度間隔。減少集中開(kāi)會(huì),控制會(huì)議時(shí)間,會(huì)議時(shí)間過(guò)長(zhǎng)時(shí),開(kāi)窗通風(fēng)1次。會(huì)議結(jié)束后場(chǎng)地、家具須進(jìn)行消毒。茶具用品開(kāi)水浸泡消毒。
(4)就餐。采用帶餐、送餐方式,避免人員密集。營(yíng)養(yǎng)配餐,清淡適口。
(5)下班路上。洗手后佩戴一次性醫(yī)用口罩離校,進(jìn)家門(mén)前把外套脫掉,掛于窗口外通風(fēng);氐郊抑姓艨谡趾笫紫认词窒。手機(jī)和鑰匙使用消毒濕巾或75%酒精擦拭。
(6)接待來(lái)訪(fǎng)。認(rèn)真履行工作職責(zé),疫情防控期間,嚴(yán)格管理流動(dòng)人員進(jìn)入校園,禁止無(wú)關(guān)外來(lái)人員進(jìn)入校園;來(lái)訪(fǎng)者進(jìn)入學(xué)校接待室前要進(jìn)行體溫檢測(cè)并經(jīng)過(guò)校內(nèi)人員允許,若體溫超過(guò)37.3℃或有異常情況或未經(jīng)校內(nèi)人員,不予接待。接待后消毒。車(chē)輛來(lái)訪(fǎng),需對(duì)駕乘人員進(jìn)行體溫檢測(cè)并經(jīng)校內(nèi)人員允許方可入校。
五、相關(guān)要求
1.強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),提高疫情防控培訓(xùn)工作重視程度。工勤人員是疫情防控工作第一道防線(xiàn),要深化細(xì)化消毒、人員管控內(nèi)容,嚴(yán)禁走過(guò)場(chǎng),應(yīng)付了事。
2.強(qiáng)化工作措施,確保疫情防控工作落到實(shí)處。專(zhuān)業(yè)人員要積極跟蹤指導(dǎo)相關(guān)消毒、衛(wèi)生清理、人員及車(chē)輛管控工作,積極落實(shí)上級(jí)及學(xué)校相關(guān)規(guī)定的落實(shí)工作,有條不紊推進(jìn)培訓(xùn)工作。
3.強(qiáng)化責(zé)任追究,對(duì)培訓(xùn)工作重視不夠,對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容落實(shí)不力人員依規(guī)追究責(zé)任。
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