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      2. 六一兒童節(jié)活動方案

        時間:2022-08-02 16:14:16 方案 我要投稿

        有關(guān)六一兒童節(jié)活動方案范文

          為了確保事情或工作有效開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編精心整理的有關(guān)六一兒童節(jié)活動方案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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          “六一”兒童節(jié)是孩子們共同期盼的日子,是孩子們最快樂的日子,也是家長和老師表達(dá)祝福的日子,為了讓孩子在“樂”與“動”中享受快樂,把“六一”真正還給孩子,讓每個孩子都有參與、展示自己的機(jī)會,在自己的參與中體驗(yàn)表現(xiàn)自我的快樂,增強(qiáng)他們的自主、自信,特制定以下慶六一活動方案。

          【活動目標(biāo)】

          通過開展慶!傲弧眱和(jié)系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)健康、自信、參與、合作的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),使孩子真正成為節(jié)日的主人。

          【活動主題和宣傳口號】

          1、活動主題:健康自信參與合作

          2、宣傳口號:健康的身體是快樂的源泉;自信是成功的動力;參與是鍛煉自我的表現(xiàn)

          【活動準(zhǔn)備】

          1、召開家長代表會,征求六一活動創(chuàng)意和意見。

          2、制定幼兒園六一活動方案。

          3、以班級為單位,制定班級親子活動方案

          4、準(zhǔn)備節(jié)目(幼兒、教師、家長);幼兒繪畫方面的各種材料;幼兒故事;班級親子活動中需要的各種材料

          【慶六一系列活動】

          一、幼兒創(chuàng)意繪畫比賽(5月30日下午3:00——4:00)

          各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行命題作畫,題目的擬定可以結(jié)合季節(jié)、六一節(jié)日、環(huán)保等為主題,教師和幼兒一起評選,引導(dǎo)幼兒根據(jù)作品評出創(chuàng)意獎、繪畫技巧獎等獎項(xiàng),把幼兒的作品張貼到看板上,組織全園幼兒進(jìn)行繪畫長廊欣賞,可以請不同的繪畫作者講解自己的作品;顒拥哪康氖沁M(jìn)一步提高幼兒的動手能力、想像能力、小肌肉群的協(xié)調(diào)能力及審美能力。

          二、幼兒講故事比賽(5月31日上午9:00——10:00)

          1、各班根據(jù)今學(xué)期開展的每日講故事活動,每班挑選出6名幼兒參加幼兒園的講故事比賽,評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。

          2、各班根據(jù)這一學(xué)期家長講故事的`情況,確定各班入圍家長3名,參加全園優(yōu)秀故事家長的評選。

          活動的目的是激發(fā)幼兒參與、表現(xiàn)的機(jī)會,提高幼兒的語言表達(dá)能力;提高家長參與幼兒園各種活動的意識,促進(jìn)家園溝通。

          三、家園大聯(lián)歡(5月31日下午5:00—7:00)

          各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)、特長及日常教學(xué)中的知識,選擇適合孩子的節(jié)目,包括舞蹈、律動、角色故事、童謠,同時鼓勵家長積極和孩子共同表演形式多樣的節(jié)目,教師也根據(jù)自身的特長,表演適合孩子的節(jié)目;顒拥哪康氖峭ㄟ^“我自信、我快樂”聯(lián)歡活動,給每個孩子提供一個充分展示自己的平臺,家長和老師共同參與“六一”兒童節(jié)的聯(lián)歡,為孩子們獻(xiàn)上祝福,搭建起家園溝通的橋梁。

          (四)我的節(jié)日我做主,快樂自主的班級活動(6月1日上午9:00——10:30)

          大班

          1、利用廢舊材料親子制作服裝活動。

          2、服裝展示及狂歡活動。

          3、感恩活動(孩子對家長說甜甜話,家長表達(dá)對孩子的節(jié)日祝福)

          中班:

          1、家長代表及教師發(fā)言,表達(dá)對孩子的節(jié)日祝福,并對幼兒進(jìn)行感恩教育。

          2、親子制作《小禮盒》,送給父母表達(dá)對父母的感恩之情。

          3、分享活動(家長自備各種食品,家長和孩子一起聚餐,體驗(yàn)分享的快樂

          小班:

          1、自理能力大比拼活動。由家長當(dāng)評委,舉行幼兒疊衣服、穿鞋子、扣紐扣、疊被子比賽,目的是鍛煉孩子的自理能力。

          2、快樂自主的區(qū)域活動,幼兒自主選擇區(qū)域進(jìn)行活動,家長可以參與其中,和孩子一起享受活動帶來的快樂。

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          為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將繼續(xù)以開展系列慶;顒拥男问絹磉M(jìn)行,方案如下:

          一、活動目標(biāo)

          通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

          二、活動準(zhǔn)備

          1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我努力,我真棒!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

          2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

          (1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

          (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

          (3)每班設(shè)計(jì)一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

          (4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

          (5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

          3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計(jì)劃到園長室。

          4、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

          5、派專人做好主持工作準(zhǔn)備。

          6、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

          三、活動時間及場地安排

          5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。

          5月27日:環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽;

          5月30日:“二幼之星”比賽;

          5月31日:慶!傲弧眱和(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)

          四、活動內(nèi)容與要求

          1、幼兒詩歌表演賽

          (1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

          (2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

          (3)評獎:根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計(jì)、最佳音色獎。

          2、環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣

          (1)目的:通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

          (2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

          (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

          (4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

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          一、活動目的

          為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,營造輕松、愉悅、和諧的校園文化氛圍,體現(xiàn)新鄉(xiāng)學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌。在六一國際兒童節(jié)來臨之際,新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)特決定舉行“慶六一”系列活動”。

          二、活動內(nèi)容

          1、新隊(duì)員入隊(duì)

          2、進(jìn)行“慶六一”團(tuán)隊(duì)游戲比賽活動

          三、活動主題

          童心同樂

          四、活動時間

          20xx年5月31日下午1點(diǎn)至3點(diǎn)

          五、活動地點(diǎn)

          操場

          六、參與對象

          全體師生

          七、活動要求

          1、各班在活動前必須對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育,要求全體學(xué)生在活動過程中一定要遵守紀(jì)律,不得隨意大聲喊叫,不得擾亂活動秩序。有破壞活動秩序的同學(xué)將由場地負(fù)責(zé)老師取消活動資格。

          2、負(fù)責(zé)各項(xiàng)游藝活動的老師,須自行或叫學(xué)生在5月31日中午前準(zhǔn)備好本項(xiàng)目活動所需一切物品及游戲須知,5月31日中午12:30前布置好活動場地。

          3、5月31日1:00集合,各班按指定區(qū)域在操場站好,各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人準(zhǔn)時到位。

          4、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假;顒咏Y(jié)束后,各班級要做好本班所在位置衛(wèi)生工作。

          5、游藝活動中,各游戲負(fù)責(zé)老師必須負(fù)責(zé)此項(xiàng)目學(xué)生安全。

          6、各項(xiàng)游藝活動結(jié)束后,將所有的道具放到總務(wù)處歸總,以便下次使用。

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          為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌,經(jīng)中心學(xué)校研究決定5月23日在xx溪小學(xué)舉行"慶六一、展風(fēng)采"為主題的慶;顒。為使慶;顒禹樌M(jìn)行,特制定本方案如下:

          一、活動目的

          通過開展"慶六一、展風(fēng)采"活動,使兒童在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,難忘的"六一"兒童節(jié)。使教師、家長在參與兒童節(jié)的活動中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示學(xué)生的風(fēng)采活動,進(jìn)一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。

          二、活動內(nèi)容

          1,學(xué)生作品展示;

          各校在xx小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨(dú)設(shè)立一個展示臺,此項(xiàng)工作必須在慶祝會前一天完成。中心學(xué)校將派人到實(shí)地督促。

          2,文藝節(jié)目匯演。

          三、組織機(jī)構(gòu)

          組長:

          副組長:

          成員:

          領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,xx紅兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動工作。

          四、活動安排

          時間:xx年5月23日。

          地點(diǎn);xx小學(xué).

          主辦單位:xx中心學(xué)校

          場所布置:會標(biāo),宣傳標(biāo)語

          出席人員:縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長。

          活動程序:

          1、8;00-8;30;慶祝儀式.升國旗.領(lǐng)導(dǎo)講話.xx溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞.

          2、8;40-12;30;上級領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目.

          3、8:30-9:00;評委觀看各校學(xué)生作品,并給作品評分。

          4、9;00-12;50;文娛匯演,評委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評分.

          5、12;00-12;30;公布評比結(jié)果、頒獎.;

          五、活動要求;

          (1)5月22日,各校攜帶本校學(xué)生作品到xx溪小學(xué)布置展廳.教室安排;xx溪小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東,第一個教室xx小學(xué)、xx小學(xué),二個教室xx溪小學(xué),三個教室xx中學(xué),第四個教室xx小學(xué)、xx小學(xué)。

          (2)5月23日上午,....各校選派20名學(xué)生代表(包括演員)及領(lǐng)隊(duì)和輔導(dǎo)老師參加,xx小學(xué)、xx中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊(duì)旗,參加活動的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好.

          (3)各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動地點(diǎn).

          (4)活動布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé),xx小學(xué)配合完成.

          (5)各校推薦一名教師作為慶;顒拥脑u委,組成慶;顒釉u審小組.評分方法:去最高分和最低分,取其平均分為該項(xiàng)目得分.

          六、活動評比

          1.評比項(xiàng)目;

          (1)學(xué)生作品;

          (2)文娛節(jié)目;

          (3)學(xué)?傇u

          2.獎項(xiàng)設(shè)置;

          (1)學(xué)生作品;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;

          (2)文娛節(jié)目;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;

          (3)學(xué)校總評;一等獎1個;二等獎2個;三等獎2個;

          3、獎金設(shè)置

          (1)學(xué)生作品獎:一等獎30元、二等獎20元、三等獎10元。

          (2)文娛節(jié)目獎:一等獎50元、二等獎30元、三等獎10元。

          (3)學(xué)?傇u:一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。

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