2022年教師節(jié)主題方案（精選14篇）
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的2022年教師節(jié)主題方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節(jié)主題方案 篇1
一、活動(dòng)形式
各市場(chǎng)召開茶話會(huì)，聯(lián)誼會(huì)，座談會(huì)等慶祝教師節(jié)活動(dòng);
二、活動(dòng)主題說明
活動(dòng)主題：桃李滿天下，恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話會(huì)、座談會(huì))
活動(dòng)目的：
1、借助節(jié)日機(jī)會(huì)，把握合理主題，促進(jìn)銷量，聯(lián)絡(luò)感情;
2、企業(yè)形象塑造，提升企業(yè)形象，推動(dòng)顧客升級(jí)。
三、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)
1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;
2、教師顧客發(fā)言，員工獻(xiàn)花;
3、員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮：舞蹈《感恩的心》;
4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場(chǎng)購貨可享受x折優(yōu)惠政策。
四、相關(guān)道具
1、到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精美的小禮品一份;
2、在原開會(huì)條幅的基礎(chǔ)上，會(huì)場(chǎng)懸掛教師節(jié)條幅
“老師，祝您健康!老師，您辛苦了!”
“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”
五、營(yíng)造氣氛
1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;
2、會(huì)場(chǎng)條幅配合。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、工作人員統(tǒng)一工裝。
2、會(huì)議過程，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè)，積極鼓掌，制造場(chǎng)效。
3、帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。
4、會(huì)議期間，員工不得隨意出入會(huì)場(chǎng)及在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不得隨意走動(dòng)。
5、會(huì)議期間，不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。
教師節(jié)主題方案 篇2
為了落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo)，著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的.教育事業(yè)，為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的貢獻(xiàn)。我校特地開展了慶教師節(jié)活動(dòng)。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過隆重開展教師節(jié)系列慶祝活動(dòng)，營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛我x，無私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷和對(duì)建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
本次活動(dòng)由學(xué)校校長(zhǎng)室、教育工會(huì)總負(fù)責(zé)，x主管，校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)另定。
三、活動(dòng)安排
1、評(píng)選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物
(1)學(xué)科帶頭人(骨干教師)。
(2)教壇新秀：對(duì)象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師，以本年度工作為依據(jù)，全校擬評(píng)選_名。
(3)先進(jìn)教育工作者：對(duì)象是全校教職工，以本年度工作為依據(jù)，適當(dāng)參考以前情況，全校擬評(píng)x名。
本項(xiàng)內(nèi)容，x月x日前各段(部)初評(píng)選送候選人員，學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)意見前提下研究初步人選。公示一周后，作出表彰決定，并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、舉行系列競(jìng)賽
各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名，榮譽(yù)獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)證書并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
(1)教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山)，比賽時(shí)間為x月x日。
(2)課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽(一堂課、一份卷、一項(xiàng)課余活動(dòng)方案)，比賽時(shí)間為x月x日。
(3)年段教師體育三項(xiàng)賽(拔河、男子籃球、女子羽手球)，其中，拔河比賽時(shí)間為x月x日，男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為6月中旬。
(4)教師個(gè)人卡拉ok賽，比賽時(shí)間為x月x日。
3、慶祝活動(dòng)(時(shí)間為x月x日)
點(diǎn)歌;慶祝表彰大會(huì);招待會(huì);師生文藝晚會(huì);慰問等。
教師節(jié)主題方案 篇3
一、活動(dòng)目的：
通過慶祝第xx個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)，展示我校教育事業(yè)改革與發(fā)展所取得的成就;體現(xiàn)各級(jí)黨委、政府對(duì)教育事業(yè)的重視和社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心支持;展示全校教育工作者忠誠(chéng)黨和國(guó)家的教育事業(yè)，在本職崗位上無私奉獻(xiàn)、奮發(fā)向上、勇于進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
xxx、xxx、xxx
三、活動(dòng)內(nèi)容設(shè)想
1、活動(dòng)宗旨，今年教師節(jié)學(xué)校發(fā)出倡議：以不收學(xué)生、家長(zhǎng)送的禮物為宗旨，在學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)中樹立實(shí)驗(yàn)小學(xué)一流學(xué)校的牌子，不辜負(fù)縣、局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的厚望。
2、搞好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的“三風(fēng)”建設(shè)。
3、開展新“三進(jìn)”活動(dòng)：走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)家庭、走進(jìn)學(xué)生的心靈。
4、學(xué)校將通過“教工大會(huì)”傳達(dá)縣委、縣政府關(guān)于“慶祝20--年教師節(jié)暨表彰大會(huì)”的會(huì)議精神。
5、組織“我和我的學(xué)生”征文比賽。
6、各中隊(duì)召開“老師，我想對(duì)您說”主題隊(duì)會(huì)。
7、各年級(jí)辦好教師節(jié)年級(jí)墻報(bào)專欄，標(biāo)題自擬，各中隊(duì)充分利用后墻報(bào)搞好宣傳，主題為“園丁頌”學(xué)校大隊(duì)部將組織評(píng)比。
8、學(xué)校通過校電視臺(tái)、紅領(lǐng)巾廣播播放歌頌教師的專題片、詩歌、電影及優(yōu)秀教師訪談錄(教師風(fēng)采展示)。播放實(shí)驗(yàn)小學(xué)專題片，在全體師生中營(yíng)造尊師愛校的氛圍。
9、舉辦慶祝教師節(jié)文藝聯(lián)歡會(huì)。為增強(qiáng)節(jié)日氣氛，展示我校藝術(shù)教育成果，9月10日下午將在學(xué)校操場(chǎng)舉辦一臺(tái)大型慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)，節(jié)目以師生自行編排為主。
10、組織演講比賽�！皫煻麟y忘”學(xué)生演講賽;“閃光的青春、無悔的選擇”青年教師演講比賽。時(shí)間定位9月中旬。
11、表彰一批校級(jí)優(yōu)秀班主任。
12、組織縣教育局師德征文活動(dòng)，主題為“為師光榮”。
教師節(jié)主題方案 篇4
捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷，通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。
一、活動(dòng)思想
為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為學(xué)會(huì)感恩師生同樂系列活動(dòng)。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日至xx日
三、活動(dòng)內(nèi)容
金秋xx月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了，學(xué)生以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢？其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師的禮物，在教師節(jié)來臨之際，建議各班選擇以下幾種方式祝賀：
1、xx月xx日起各班利用每周一歌時(shí)間學(xué)唱《每當(dāng)我走過老師窗前》
2、xx月xx日，以班級(jí)為單位召開慶教師節(jié)主題班會(huì)。
3、自制賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。
4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。
5、給老師寫一段表露感激之情的祝福語，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。
6、開展看，這是我的老師繪畫活動(dòng)。
7、向紅領(lǐng)巾廣播站投稿，感恩老師！
8、在班級(jí)博客上給老師獻(xiàn)上祝福。
四、活動(dòng)要求
1、祝福語征集比賽：祝福語可以是一句祝愿、一聲問候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯，5字以內(nèi)。
2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：看，這是我的老師。
漫畫人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫，紙張規(guī)格不能小于A4紙
各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng)，積極準(zhǔn)備，保證活動(dòng)效果。以上作品以班級(jí)為單位，每類每班推選3—5份作品，于xx月xx日11：3前交年級(jí)組，年級(jí)組將統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)！
教師節(jié)主題方案 篇5
歡樂歌唱比賽活動(dòng)動(dòng)開始了!為了提高教師歌唱技能，豐富教師業(yè)余生活，活動(dòng)策劃組將組織開展一次“真我風(fēng)采”的歌唱活動(dòng)比賽。
一、時(shí)間安排
x月xx日——x月xx日為準(zhǔn)備階段，x月xx日晚上19：30正式比賽。
二、比賽地點(diǎn)
xx歌廳
三、參加人員
全體教職工
四、歌曲選擇及要求
1、歌唱資料：健康向上、是歌頌黨、歌頌祖國(guó)、歌頌新時(shí)代為主題。
2、歌唱選手：?jiǎn)纬蓚�(gè)人自我選歌，自主報(bào)名，擇優(yōu)參加比賽。xx月xx日每個(gè)年級(jí)組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報(bào)到xxxxxx處。
五、活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)
1、評(píng)委：邀請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)：xxx、xx擔(dān)任評(píng)委工作。
2、評(píng)獎(jiǎng)：
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等將兩名、三等獎(jiǎng)三名，其他為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)分方式。
(1)演唱的歌曲完整流暢，嗓音條件好，聲音舒服、自然、圓潤(rùn)，無唱法上的毛病，無中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)
(2)演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一，綜合樂感好，有較強(qiáng)的理解表現(xiàn)本事，能充分表達(dá)歌曲的資料。(2分)
(3)音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂理解本事強(qiáng)，演唱的感情到位，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，與歌曲伴奏配合默契。(2分)
(4)服裝化妝統(tǒng)一，能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏和技能技巧，咬字準(zhǔn)確，吐字清晰，精神飽滿，競(jìng)技狀態(tài)和臨場(chǎng)發(fā)揮良好。(2分)
評(píng)分最終結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算，去掉評(píng)委打出的分和最低分，最終取其平均分。
六、有關(guān)事項(xiàng)安排。
1、確定主持人一名(xxxxxx)。
2、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)、獎(jiǎng)狀書寫(xxxxxx)。
3、錢柜團(tuán)購票：xx、xxxxxx。
4、照相(xx)。
5、活動(dòng)資料上傳、歸檔(xxxxxx)。
教師節(jié)主題方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
為迎接第xx個(gè)教師節(jié)的來臨，xx幼兒園的全體教職工們舉辦第xx個(gè)教師節(jié)的慶�；顒�(dòng)，主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀，使教職工之間的關(guān)系更加融洽�，F(xiàn)制定實(shí)施方案如下：
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過開展多種形式的系列慶祝活動(dòng)，增進(jìn)教師們之間的情感。
2、借助節(jié)日機(jī)會(huì)，進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。
3、提高教職工的職業(yè)道德思想，開展一次有意義的公益活動(dòng)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、“互敬互愛”活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xx
2、“心系開幼”公益活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xx
3、“訴說心聲”教師座談會(huì)活動(dòng)負(fù)責(zé)人：年級(jí)組長(zhǎng)
4、教師節(jié)活動(dòng)新聞、拍照負(fù)責(zé)人：xx
四、參加對(duì)象
xx幼兒園全體教職工
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月10日教師節(jié)
六、活動(dòng)內(nèi)容
第一項(xiàng)活動(dòng)：開展“互敬互愛”活動(dòng)，以園長(zhǎng)為首，組織教師、保育員和后勤工作人員，在教師節(jié)期間，舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動(dòng)，讓教職工之間的友情在這里釋放，讓我們1起懷念，1起感謝，1起關(guān)注，1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。
第二項(xiàng)活動(dòng)：開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng)，組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所，從而激發(fā)教職工的熱愛本職工作、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的精神。
第三項(xiàng)活動(dòng)：開展“訴說心聲”的教師座談會(huì)活動(dòng)。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天，買一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中，邊吃邊自由暢談、訴說心聲，增進(jìn)教師之間的情感交流，促進(jìn)下一步工作的有效開展。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
以教室為單位確定數(shù)額，一個(gè)教室100元，共7個(gè)教室700元。
備注：所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票，消費(fèi)后的發(fā)票到工會(huì)報(bào)銷。
教師節(jié)主題方案 篇7
為慶祝20XX年我國(guó)第XX個(gè)教師節(jié)，豐富校園文化生活，活躍節(jié)日氣氛，增進(jìn)學(xué)校教師之間的凝聚力。經(jīng)研究決定，擬于9月10日舉辦教師歌詠比賽，具體方案如下：
活動(dòng)主題：
“感恩教師節(jié) 美麗中國(guó)的夢(mèng)”
活動(dòng)時(shí)間：
9月10日晚7：00
活動(dòng)地點(diǎn)：
操場(chǎng)
組織機(jī)構(gòu)：
組 長(zhǎng)：凌南海
副組長(zhǎng)：李年才、鐘煥國(guó)、鄭傳濤、鄒萬群、劉開達(dá)
成 員：全體教師
負(fù)責(zé)人：范金洪、闕善有
評(píng) 委：李年才、鐘煥國(guó)、鄭傳濤、鄒萬群、劉開達(dá)、劉怡、劉靜 主持人：余傳柳、陳晶瀅
統(tǒng) 分：江平、黃曉媛
禮品頒發(fā)：李雋、謝小園
主席臺(tái)搬運(yùn)、擺放：盧遠(yuǎn)沐、胡金梅、張鈴秀
舞臺(tái)搬運(yùn)、擺放：闕善有、余傳柳、盧艷梅、凌海霞、凌文娟 地毯搬運(yùn)、擺放：范隆伴、劉鑫、陳春香、謝慧珠
幕布懸掛、整理：劉建軍、陳運(yùn)煥、范愛華、肖雅瓊
拍照：鐘琴、陳華招
后勤：盧功榮
場(chǎng)地秩序維護(hù)：六（1）班：江平 六（2）班：劉欽
六（3）班：盧艷梅 六（4）班：何東梅 六（5）班：趙晶 （陳運(yùn)煥負(fù)責(zé)場(chǎng)地總紀(jì)律）
具體要求：
1、每位教師至少表演一個(gè)節(jié)目，時(shí)間3—10分鐘；
2、節(jié)目形式分獨(dú)唱、合唱（最多2人）；
3、各教師表演節(jié)目于9月9日上午第四節(jié)課前交至陳晶瀅處：
4、全體教師準(zhǔn)時(shí)參加，不得缺席。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
一等獎(jiǎng)：4名
二等
獎(jiǎng)：6名
三等獎(jiǎng)：若干名
活動(dòng)流程：
1、整理隊(duì)伍
2、評(píng)委入座
3、主持人開場(chǎng)白
4、凌南海校長(zhǎng)致詞
5、節(jié)目表演
6、頒獎(jiǎng)
7、全體教師合唱《明天會(huì)更好》
8、活動(dòng)結(jié)束
教師節(jié)主題方案 篇8
一、活動(dòng)主題：
歲月如歌，感念師恩
二、活動(dòng)目的：
在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師，讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情，并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門：
院文學(xué)社
四、活動(dòng)對(duì)象：
某大學(xué)所有在校學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間：
20XX年9月10日教師節(jié)
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝福
2、祝福傳遞：
讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。
3、征集寫關(guān)于老師的文章，評(píng)選出最美的文字，頒發(fā)證書。
4、宣傳號(hào)召：
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
b、號(hào)召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。
c、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候；
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話；
e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花
f、給教官買一包潤(rùn)喉糖，讓教官保護(hù)好嗓子。
七、活動(dòng)安排：
9月7日，文學(xué)社社長(zhǎng)團(tuán)擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)
活動(dòng)所需要的物資；編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對(duì)相關(guān)材料工作
9月10日，文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào)，其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗，堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。
此外，由文學(xué)社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況，并且有部分成員與教師們合影
留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的'宣傳材料，9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。
八、所需物品及安排：
祝福墻海報(bào)一張（文學(xué)社組織部安排）
簽名條幅（提交院經(jīng)費(fèi)審批）
內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩，
將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師，老師，您辛苦了！
——院文學(xué)社宣
電腦及其宣傳視頻（文學(xué)社組織部安排）
登記統(tǒng)計(jì)材料（文學(xué)社組織部安排）
桌椅安排（2——3個(gè)桌子，四個(gè)凳子）
彩色卡紙（文學(xué)社組織部安排）
九、活動(dòng)總結(jié)
由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié)，文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。
十、未盡事宜，另行安排
教師節(jié)主題方案 篇9
一：場(chǎng)外布置：場(chǎng)內(nèi)布置：
大門對(duì)聯(lián)：社區(qū)海報(bào)宣傳；辦公室內(nèi)的宣傳；
二：活動(dòng)主題：
以關(guān)愛生命/關(guān)愛健康/關(guān)愛教育/“特別的愛給特別的你”為活動(dòng)主題：
三：活動(dòng)目的：
積極參與社區(qū)的活動(dòng)，提高賣場(chǎng)的前期親和力
四：贈(zèng)送活動(dòng)：吸引顧客
具體內(nèi)容9月10日前，憑宣傳單即可在《xx中醫(yī)院的體驗(yàn)中心》領(lǐng)取一份禮物，每張單子限領(lǐng)一份；
五：邀請(qǐng)函的宣傳：〈邀請(qǐng)函/待〉
〈1〉9月10日前到的新顧客；我們將有專業(yè)醫(yī)師為你免費(fèi)提供健身指導(dǎo)和健康咨詢。
〈2〉上50的老人可獲得“健康禮品一份”〈每天限前10名〉
〈3〉在9月10日這一天生日的老人可獲得幸運(yùn)老人大禮品一份�！磻{身份正為準(zhǔn)〉
六：老顧客重復(fù)消費(fèi)優(yōu)惠方案
〈具體操作/待：〉
七：老顧客帶新顧客方案
〈具體操作/待：〉
八：教師節(jié)健康特賣方案
〈具體操作/待：〉
九：大規(guī)模的進(jìn)行電話回訪
十：每天到會(huì)的新顧客都贈(zèng)送小禮品
進(jìn)行社區(qū)服務(wù)，真情奉獻(xiàn)，樹立形象，帶動(dòng)宣傳。
十一：聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問答
主要是留注顧客
主持搞
走向臺(tái)前：（邊走邊說）（播放輕音樂）
為生命，為健康，為有一個(gè)幸福的晚年；今天我們歡聚一堂，共同喜迎普天下教師共同的節(jié)日；在這里/請(qǐng)?jiān)试S我向普天下的教師致以節(jié)日的問候/祝你們教師節(jié)快樂/
歡迎詞：
尊敬的各位來賓，親愛的叔叔阿姨，也及我們博仁堂的所有事業(yè)伙伴，大家上午好，這里是博仁堂舉辦的〈慶祝2009年/教師節(jié)健康聯(lián)誼會(huì)的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)〉我是今天的主持人：XX在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表博仁堂所有的工作人員對(duì)您的到來表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎歡迎你們；同時(shí)也祝愿在座的叔叔阿姨身體健康，萬事如意，合家歡樂！
節(jié)目表演
鮮艷的紅旗下，我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我想向您說聲：感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！感謝您——老師，
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解和支持，而這時(shí)你卻是如此沉默、九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚！我們有緣相聚在這里，共同來慶祝這第XX個(gè)教師節(jié)，請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng)，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福，用你最喜愛的方式，獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以最熱烈的掌聲，請(qǐng)出今天的第一位朋友，XX老師為我們帶來一首〈XX〉歌曲；來；掌聲有請(qǐng)；
謝謝XX老師給我們帶來的這首好聽的歌謠；讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o他/桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福，獻(xiàn)給我們敬愛的老師，祝福您，萬事如意，身體健康！
健康講課
立足生命科學(xué)，造福人類健康。緊握科技脈搏，共享幸福人生；在這個(gè)喜慶的日子里；我相信大家今天來這里的目的是為了健康，最想的是學(xué)到知識(shí)得到健康吧！那大家可不要隨意走動(dòng)和講話了，精彩三十分，不容錯(cuò)過。來，掌聲有請(qǐng)XX為我們帶來今天的精彩健康講座；來，掌聲有請(qǐng)；
�。úシ胖匾魳罚�
感謝XX的精彩講解；來/我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o他；
互動(dòng)：（播放重音樂）
老顧客分享：
人家都說了/金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如老百姓夸獎(jiǎng)/金杯銀杯不如老百姓口杯/那下面我想知道一下/在場(chǎng)用過我們博仁堂產(chǎn)品的請(qǐng)高舉您健康的手/哇/現(xiàn)場(chǎng)有這么多用過我們博仁堂產(chǎn)品的叔叔阿姨啊/來/請(qǐng)這位——跟我們一起分享一下他得健康/來/掌聲有請(qǐng)
宣布優(yōu)惠：
今天是個(gè)喜慶的日子，在這個(gè)喜慶的日子里，我們還將有更多的驚喜和優(yōu)惠來回饋和感謝那些支持，愛護(hù)博仁堂的老朋友們，感謝那些關(guān)心，關(guān)注博仁堂的新朋友們，后面還有更多驚喜，來/聲有請(qǐng)博仁堂的XX為大家?guī)斫裉斓暮孟�，�?掌聲有請(qǐng)；
尊敬的各位來賓，親愛的叔叔阿姨，請(qǐng)不要離開我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)；我們還有現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問答；請(qǐng)不要錯(cuò)過。
教師節(jié)主題方案 篇10
一、活動(dòng)目的
1、通過本次班會(huì)抒發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，通過活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)教師工作的艱辛和崇高，從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛老師、尊敬老師，努力向上！
2、通過朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式，來表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的禮贊和祝福。
3、通過問答競(jìng)賽形式，了解有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)、古今中外尊師重教的故事，使學(xué)生備受教益，既激發(fā)學(xué)生的愛師、尊師的情感，又增加學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、教師精心制作活動(dòng)課件
2、學(xué)生自己設(shè)計(jì)、制作的獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物。
3、確定活動(dòng)的主持人（中隊(duì)長(zhǎng)：曹佳藝；班長(zhǎng)：姚鑫），編寫串詞。
4、學(xué)生學(xué)會(huì)音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》和手語版《感恩的心》。
5、邀請(qǐng)參加活動(dòng)的老師。
6、布置好教室
三、活動(dòng)過程
�。ㄒ唬⿲�(dǎo)入
主持甲：是誰，播下萬古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻？
主持乙：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿？
主持合：是您，我們敬愛的老師！
主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。
主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。
主持甲：您用青春寫出無悔的人生。
主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇；
主持甲：您的愛，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，
主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲——
主持合：老師您好！
主持乙：《謝謝您，老師》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
�。ǘ┍硌�
1 歌唱《每當(dāng)我輕輕走過老師的窗前》
主持甲： 今天的主題班會(huì)，從歌聲開始，讓我們用真誠(chéng)感恩的心，唱一首歌送給我們最尊敬的人：
全班齊唱《每當(dāng)我輕輕走過老師的窗前》！
2、詩朗誦《老師，辛苦了》
主持乙：老師，似春蠶，如蠟燭，比慈母，他們心聯(lián)學(xué)子，鞠躬盡瘁，奉獻(xiàn)所有，也收獲希望。請(qǐng)聽，詩朗誦《老師，辛苦了》（小組分角色）
3、禮贊
主持乙：是啊！老師對(duì)我們的愛是無私的，是無價(jià)的！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@詩句正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫照。從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和文章。
主持甲：同學(xué)們，我們的老師平時(shí)指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，教我們做人，像父母一樣關(guān)心我們的生活，對(duì)我們奉獻(xiàn)出無私的愛！你們說，我們可以把老師比作什么？（舉手發(fā)言）
主持乙：同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了！老師，您就是春蠶，就是紅燭，奉獻(xiàn)出自己的一切；您又是一棵小草，默默無聞但精神高尚！您還是我們心中隱形的翅膀，助我們成長(zhǎng)高飛！請(qǐng)欣賞小組合唱《隱形的翅膀》
�。ㄈ└�(jìng)答
主持甲：教師節(jié)即將來臨，你對(duì)教師節(jié)了解多少，你還了解多少古今中外尊師重教
的故事呢？下面進(jìn)行知識(shí)小競(jìng)賽。
�。ㄋ模┳８�
主持甲：我們的每一點(diǎn)知識(shí)，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。
主持乙：在此，讓我們用自己的話表達(dá)我們對(duì)老師的敬愛之情和祝福之愿吧！
同學(xué)發(fā)言表達(dá)心聲
全班齊讀《尊師頌》
主持乙：尊師，愛師不能只停留在口頭上，下面請(qǐng)同學(xué)們說一說：我們應(yīng)該有怎樣的實(shí)際行動(dòng)才能不辜負(fù)老師的期望。
個(gè)別學(xué)生發(fā)言。
�。ㄎ澹┙Y(jié)束
甲：老師是石，敲出星星之火；
乙：老師是火，點(diǎn)燃生命之燈；
甲：老師是燈，照亮前進(jìn)之路；
乙：老師是路，引你走向輝煌。
甲：感謝恩師，感謝您們的諄諄教誨；
乙：贊頌恩師，贊頌?zāi)鷤兊拿篮眯撵`；
甲：祝福恩師，祝福您們教師節(jié)快樂；
乙：祝福恩師，祝福高尚的您們永遠(yuǎn)健康，歡樂！
教師節(jié)主題方案 篇11
一、活動(dòng)思想
今年9月10日是第xx個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂”系列活動(dòng)。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
二、活動(dòng)時(shí)間
xxxx年x月x日
三、活動(dòng)內(nèi)容
金秋9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來，今年9月10日是第xx個(gè)教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。教師節(jié)到了，學(xué)生以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師的禮物，在教師節(jié)來臨之際，隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀：
1、9月x日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國(guó)旗下講話。(由六年級(jí)負(fù)責(zé))
2、一至三年級(jí)統(tǒng)一組織制作賀卡，四至六年級(jí)完成手抄報(bào)，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題，更換班級(jí)黑板報(bào)。
4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。
5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。
6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。
7、全校開展“看，這是我的老師”繪畫活動(dòng)，并可以寫一句感謝教師的話。
8、以班級(jí)為單位，進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播，題目：“老師，我的愛對(duì)你說……”
四、活動(dòng)要求
1、祝福語征集比賽：祝福語可以是一句祝愿、一聲問候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語，評(píng)選出3-5份優(yōu)秀作品上交到隊(duì)委，由隊(duì)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀祝福語將在學(xué)校宣傳欄集中展示。
2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：“看，這是我的老師”。
捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷，通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫。也可以是手抄報(bào)、賀卡制作、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對(duì)聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于A4紙，每班推選上交3—5份，學(xué)校將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽。
各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng)，積極準(zhǔn)備，保證活動(dòng)效果。以上作品以班為單位，由班長(zhǎng)收齊于9月x日中午14點(diǎn)前交到隊(duì)室，希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后，立即行動(dòng)起來，盡快傳達(dá)對(duì)老師的心意。
教師節(jié)主題方案 篇12
經(jīng)研究決定，在全區(qū)教育系統(tǒng)開展慶祝第×個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)，特通知如下。
一、活動(dòng)主題
今年教師節(jié)的主題是：弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人，營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì)氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，“尊師重教、為人師表”;同時(shí)激發(fā)廣大教師熱愛祖國(guó)、熱愛教育、熱愛學(xué)生的崇高情感，做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立區(qū)教育局第x個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
成員：xx
三、活動(dòng)安排
1.開展以“弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人”為主題的教育宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)。利用暑期教師集中培訓(xùn)期間，《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》，開展教師職業(yè)道德、法律法規(guī)培訓(xùn)，開展師德自查，不參與有償補(bǔ)課、不在教學(xué)時(shí)間從事微商等活動(dòng)，開展師德承諾和宣誓活動(dòng)，簽訂責(zé)任狀，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)，打造清廉教育，大力倡導(dǎo)做“四有”教師。(責(zé)任人：xx)
2.開展向優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者學(xué)習(xí)的活動(dòng)。在第×個(gè)教師節(jié)期間，各校要表彰一批無私奉獻(xiàn)、師德高尚、教書育人、為人師表，在學(xué)校管理、班級(jí)管理和教育教學(xué)工作中成績(jī)突出的優(yōu)秀教師;教育局將對(duì)全區(qū)20xx年度各類優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰。通過表彰先進(jìn)，樹立典型，開展“一月一贊”等活動(dòng)，弘揚(yáng)教育正能量。(責(zé)任人：xx)
3.征集我與恩師的故事活動(dòng)。自8月中旬開始，向廣大教職工和社會(huì)征集我與恩師的故事，發(fā)動(dòng)教師用100-500字的短文告訴我們你和恩師的故事，發(fā)送到教育局微信公眾號(hào)《我與恩師的故事》欄目，留下你恩師的姓名和聯(lián)系方式，以及你的姓名及聯(lián)系方式。(責(zé)任人：xx)
4.開展鮮花送恩師走訪慰問活動(dòng)。“桃李滿天下，恩情似海深”。教師節(jié)期間，積極倡議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、在職教師向自己的恩師獻(xiàn)上一束鮮花;各學(xué)校(單位)要開展走訪慰問退休教師活動(dòng);局班子成員走訪慰問教學(xué)一線的優(yōu)秀教師、困難教師、退休教師、病殘教師代表，讓教師們感受到組織的溫暖和關(guān)懷，打造人文教育、和諧教育。(責(zé)任人：xx)
5.舉辦教師才藝大比拼活動(dòng)。教師節(jié)期間，搭建舞臺(tái)，只要節(jié)目體現(xiàn)新時(shí)代教育特色，內(nèi)容健康，積極向上的，有聲樂、舞蹈、器樂、戲曲、小品等方面才藝的教師個(gè)人、團(tuán)隊(duì)都可以上臺(tái)展示，具體時(shí)間和地點(diǎn)另行通知。(責(zé)任人：xx)
6.啟動(dòng)第三屆“走基層尋找美麗教師”活動(dòng)。全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校(幼兒園)推選1-2名從事教育教學(xué)工作累計(jì)五年及以上，有堅(jiān)定的理想追求、有高尚的師德情操、有精湛的教學(xué)技藝、有優(yōu)良的評(píng)價(jià)口碑的在職一線教師。經(jīng)過逐級(jí)推薦進(jìn)行宣傳，做好投票產(chǎn)生杭州市臨安區(qū)第三屆“美麗教師”10名及提名獎(jiǎng)10名，擇時(shí)進(jìn)行褒獎(jiǎng)。(責(zé)任人：王xx)
四、工作要求
1.提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)本通知精神，充分利用微信、微博、宣傳欄、條幅、展板等廣泛宣傳廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人的先進(jìn)事跡，讓廣大群眾了解教育，理解教育，支持教育，從而進(jìn)一步樹立教育良好形象，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、支持教育發(fā)展的良好輿論氛圍和社會(huì)環(huán)境。同時(shí)各學(xué)校(單位)要高度重視教師節(jié)慶�；顒�(dòng)，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，積極組織、參與相關(guān)活動(dòng)。
2.科學(xué)謀劃，精心組織。機(jī)關(guān)各科室要科學(xué)謀劃，積極行動(dòng)，協(xié)調(diào)配合，精心組織，確保各項(xiàng)慶�；顒�(dòng)如期開展。各學(xué)校要突出活動(dòng)的主題，激發(fā)廣大教師積極參與活動(dòng)的熱情，凝聚教師智慧，確保慶�；顒�(dòng)富有成效。
教師節(jié)主題方案 篇13
一、活動(dòng)目的
充分利用教師節(jié)的有利契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè)；努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感（不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)等）；加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系；激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：
�。ń處煟┳哌M(jìn)學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠(yuǎn)（學(xué)生）感恩老師，讓心靈飄香。
三、活動(dòng)對(duì)象：
全校師生
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、師生活動(dòng)：師生共慶教師節(jié)。
活動(dòng)時(shí)間：暫定在x月xx日下午第二課后，x月xx日下午的第三課調(diào)至中午進(jìn)行。
活動(dòng)要求：以班級(jí)為單位，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動(dòng)，任課老師和班主任必須到班參加。各班與x月xx日前將簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案上報(bào)級(jí)部。
責(zé)任人：各級(jí)部、各班主任。
2、家長(zhǎng)活動(dòng)：家長(zhǎng)眼中的好老師。
活動(dòng)方式：學(xué)校給每位家長(zhǎng)發(fā)一封公開信，請(qǐng)家長(zhǎng)寫一寫他所認(rèn)識(shí)的實(shí)驗(yàn)初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。
活動(dòng)時(shí)間：x月xx日前。
責(zé)任人：政教處。
3、教師活動(dòng)。
�。ㄒ唬⿴煹滦摒B(yǎng)教育活動(dòng)方式：
1、組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高服務(wù)意識(shí)，形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。
2、發(fā)短信希望全體教師：學(xué)xx心系祖國(guó)，樂于奉獻(xiàn)的精神，做一個(gè)愛崗敬業(yè)的模范；關(guān)愛學(xué)生，銳意進(jìn)取，做教書育人的楷模；為人師表，嚴(yán)于律己，做廉潔從教的楷模。
活動(dòng)時(shí)間：x月xx日前
責(zé)任人：黨總支、校長(zhǎng)室
�。ǘ┮粍t愛生格言。
活動(dòng)要求：全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言，上報(bào)年級(jí)部。
活動(dòng)時(shí)間：x月xx日前
活動(dòng)方式：
1、級(jí)部評(píng)比。
2、教室內(nèi)張貼。
3、匯編成冊(cè)。
責(zé)任人：各級(jí)部
（三）一篇愛生故事。
活動(dòng)要求：全校教師每人撰寫一篇愛生故事，內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主；體裁不限，小說、散文、敘事詩等均可；故事要真實(shí)（比如時(shí)間、班級(jí)、學(xué)生姓名等），有真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜。
活動(dòng)時(shí)間：作品在x月xx日之前上交年級(jí)部。
活動(dòng)方式：
1、級(jí)部評(píng)比。
2、推薦發(fā)表。
3、匯編成冊(cè)。
責(zé)任人：各級(jí)部
�。ㄋ模閯�(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言。
活動(dòng)要求：各級(jí)部老師群策群力，積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
活動(dòng)時(shí)間：x月xx日下午學(xué)生放學(xué)后。
活動(dòng)方式：茶話會(huì)（級(jí)部做好記錄）。
責(zé)任人：各級(jí)部。
�。ㄎ澹┙Y(jié)對(duì)一名特殊學(xué)生。
活動(dòng)要求：對(duì)特殊學(xué)生（經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動(dòng)學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等）實(shí)施“五個(gè)一”手拉手愛心教育工程。
一次談話：結(jié)對(duì)老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次，學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況，老師進(jìn)行愛心談話。
一次了解：結(jié)對(duì)老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。
一次電話：結(jié)對(duì)教師每月至少打一次電話與家長(zhǎng)交流幫扶學(xué)生的情況。
一次見面：幫扶教師與學(xué)生家長(zhǎng)一學(xué)期至少見一面�？梢约以L，也可以在校約見家長(zhǎng)。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn)，增強(qiáng)家校教育合力。
一次總結(jié)：每學(xué)期末，幫扶教師要對(duì)結(jié)對(duì)學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，上報(bào)校政教處。
活動(dòng)時(shí)間：本學(xué)期。
責(zé)任人：各級(jí)部。
4、學(xué)生活動(dòng)。
（一）“難忘師愛”征文。
活動(dòng)要求：用自己生動(dòng)的語言、感人的故事，敘寫在個(gè)人成長(zhǎng)歷程中令人難忘的老師，用一兩個(gè)感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范；或者老師的言行曾對(duì)自己的成長(zhǎng)產(chǎn)生過的影響等等。文體不限，題目自擬，內(nèi)容真實(shí)，主題突出。
活動(dòng)時(shí)間：x月xx日之前活動(dòng)方式：各班語文老師初評(píng)，每班選出5篇，參加年級(jí)部評(píng)比。
責(zé)任人：各級(jí)部語文教研組
�。ǘ┮粍t感恩老師的感言。
活動(dòng)要求：說出你內(nèi)心最想對(duì)老師說的話，說出你對(duì)老師的祝福和感謝，也可寫在賀卡上，交給老師或郵寄給老師。
活動(dòng)方式：每班評(píng)選出5條，交各級(jí)部。
活動(dòng)時(shí)間：x月xx日前。
責(zé)任人：各班主任。
�。ㄈ┮粋�(gè)美麗的瞬間（攝影圖片征集）。
活動(dòng)要求：學(xué)生中的攝影愛好者及時(shí)記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面，要求配上簡(jiǎn)短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品，其中必須有_月_日師生共慶教師節(jié)活動(dòng)圖片1張。
活動(dòng)時(shí)間：x月xx日前活動(dòng)方式：
1、級(jí)部評(píng)比。
2、級(jí)部攝影圖片展。
責(zé)任人：各級(jí)部
�。ㄋ模┙o老師提一條建議。
活動(dòng)方式：由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師，我想對(duì)你說”為題，寫出對(duì)某某老師的建議（學(xué)生可署名，也可不署名）。
建議直接交給政教處，然后由政教處轉(zhuǎn)達(dá)。
活動(dòng)時(shí)間：x月xx日前。
責(zé)任人：政教處。
五、其他說明
1、各級(jí)部要根據(jù)此活動(dòng)方案，制定出級(jí)部具體實(shí)施的活動(dòng)方案，并注意收集相關(guān)材料。
2、提倡各級(jí)部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動(dòng)，但必須提前制定好活動(dòng)方案，校長(zhǎng)室同意后方可實(shí)施。
教師節(jié)主題方案 篇14
為了樹立典型、表彰先進(jìn)，弘揚(yáng)教書育人、敬業(yè)奉獻(xiàn)的高尚品德，充分調(diào)動(dòng)全縣廣大教育工作者工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，積極引導(dǎo)廣大教職工與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，努力打造一支師德高尚、人民滿意的教職工隊(duì)伍，哈巴河縣決定在教育系統(tǒng)評(píng)選一批教育工作先進(jìn)集體、教壇明星、優(yōu)秀教育工作者、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、扎根鄉(xiāng)村模范教師。并在哈巴河縣慶祝第XX個(gè)教師節(jié)大會(huì)上予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。結(jié)合本縣實(shí)際，制定本方案。
一、表彰項(xiàng)目和名額
(一)先進(jìn)個(gè)人(60名)
1、“教壇明星”(10名)
2、“師德標(biāo)兵”(2名)
3、“優(yōu)秀班主任”(14名)
4、“優(yōu)秀教師”(20名)
5、“優(yōu)秀教育工作者”(10名)
6、“扎根鄉(xiāng)村模范教師”(4名)
(二)先進(jìn)集體(12個(gè))
二、評(píng)選條件
(一)教壇明星評(píng)選條件
1、教齡20年以上,�？埔陨蠈W(xué)歷(高中教師本科以上學(xué)歷),中教二級(jí)(小教一級(jí))以上教師職稱。
2、在職業(yè)道德、教育思想和教育觀念、學(xué)科專業(yè)水平、教學(xué)基本功、教學(xué)行為等方面是全縣教師中最突出的，并得到公認(rèn)。
3、全身心投入教育教學(xué)，沒有從事不良家教行為和利用工作時(shí)間從事第二職業(yè)。
4、在教學(xué)成績(jī)、教育效果、教科研成果三者當(dāng)中某一方面有突出成績(jī)，在全縣有較高知名度。
5、獲國(guó)家級(jí)、自治區(qū)教育類先進(jìn)稱號(hào)者以及獲地區(qū)級(jí)“學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)能手”等稱號(hào)者優(yōu)先申報(bào);參加20年各級(jí)教師基本功大賽獲一、二等獎(jiǎng)的教師優(yōu)先。獲縣級(jí)“優(yōu)秀教師”稱號(hào)的教師，在教學(xué)成績(jī)特別突出者也可申報(bào)。
(二)優(yōu)秀教師評(píng)選條件
1、教齡5年以上，�？埔陨蠈W(xué)歷(高中教師本科以上學(xué)歷)的教師。參加20年各級(jí)教師基本功大賽獲一、二等獎(jiǎng)的教師優(yōu)先。
2、具有良好的職業(yè)道德和社會(huì)公德。為人師表，工作服從學(xué)校統(tǒng)一安排，勇挑重?fù)?dān)，任勞任怨。
3、全身心投入教育教學(xué)，沒有從事不良家教行為和利用工作時(shí)間從事第二職業(yè)。
4、教學(xué)基本功扎實(shí)，教學(xué)工作負(fù)責(zé)，受到同行的好評(píng)和學(xué)生歡迎。
5、積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，課堂教學(xué)有特色、有創(chuàng)新，課堂組織形式符合新課改要求，能夠真實(shí)貫徹素質(zhì)教育，課堂教學(xué)效益高，教學(xué)實(shí)績(jī)突出，具有模范帶頭作用。
6、多次承擔(dān)校級(jí)及以上公開課、示范課或觀摩課，并獲得好評(píng)。
7、有較強(qiáng)的教科研能力，有能力參加地區(qū)級(jí)以上立項(xiàng)課題研究;
8、教學(xué)質(zhì)量高，教學(xué)實(shí)績(jī)突出(由學(xué)校教務(wù)處出具相關(guān)數(shù)據(jù)，縣教研室核實(shí))及參加賽教課獲得過縣級(jí)一等獎(jiǎng)、地區(qū)以上的獎(jiǎng)勵(lì)者優(yōu)先。
(三)優(yōu)秀班主任評(píng)選條件
1、熱愛班主任工作，具有良好的職業(yè)道德，注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育、紀(jì)律教育、愛國(guó)主義教育、集體主義精神教育、法制教育、民族團(tuán)結(jié)教育、安全教育和身心健康教育。注重加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。鼓勵(lì)并組織學(xué)生參與有益于身心健康的體育、文娛、科技活動(dòng)和各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作風(fēng)正派，率先垂范、言傳身教，所帶班級(jí)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好，各項(xiàng)活動(dòng)在學(xué)校均取得較好成績(jī)。
2、樹立為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)的思想，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，關(guān)心學(xué)生身體健康，關(guān)心學(xué)生生活狀況，重視學(xué)生思想道德建設(shè)，善于發(fā)現(xiàn)和化解學(xué)生不良情緒。師德良好，不體罰和變相體罰學(xué)生、不挖苦、諷刺學(xué)生。所帶班級(jí)無安全事故、無校園暴力傷害事件、無重大違法違紀(jì)事件。特別關(guān)注后進(jìn)生、留守兒童的學(xué)習(xí)、生活、身體、心理狀況，幫助解決困難，所帶班級(jí)各方面進(jìn)步明顯。有從事不良家教行為的實(shí)行一票否決。
3、認(rèn)真指導(dǎo)班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的社會(huì)主義榮辱觀教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的思想品德品質(zhì)和行為習(xí)慣。
4、班級(jí)管理有特色、有創(chuàng)新、有風(fēng)格，善于設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的娛樂活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、課外興趣小組，班級(jí)文化建設(shè)有成效。積極協(xié)調(diào)科任教師與班級(jí)的關(guān)系。師生
關(guān)系融洽，能積極主動(dòng)開展家訪活動(dòng)，與家長(zhǎng)配合好。在本�；虮镜赜杏绊�、口碑好，深受家長(zhǎng)及學(xué)生的愛戴。
5、每學(xué)期初做好班級(jí)工作計(jì)劃，平時(shí)有班主任工作情況記載，期末及時(shí)向?qū)W校提交工作總結(jié)。所帶班級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)進(jìn)步突出。
6、現(xiàn)擔(dān)任班主任且有三年以上班主任工作經(jīng)歷。
(四)優(yōu)秀教育工作者評(píng)選條件
1、評(píng)選對(duì)象：校長(zhǎng)、書記、中層領(lǐng)導(dǎo)干部
2、教育管理工作成績(jī)突出的校長(zhǎng)、書記、中層管理干部、團(tuán)(隊(duì))干部、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)。
3、政治思想好，遵紀(jì)守法，能認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針政策,有較高的分辨是非能力，敢于堅(jiān)持原則。能熟練掌握并嚴(yán)格遵守國(guó)家有關(guān)法規(guī)政策。
4、愛崗敬業(yè)，立足本職，有較強(qiáng)的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神,能積極、按時(shí)、高質(zhì)量完成本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
5、強(qiáng)化服務(wù)，全心全意為教育教學(xué)服務(wù)，為廣大師生服務(wù)，為教育教學(xué)工作和師生生活提供強(qiáng)有力的保障，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。嚴(yán)格按程序及有關(guān)規(guī)定做好各項(xiàng)具體工作。
6、清正廉潔，正直無私，處事公道，有良好的職業(yè)形象，在群眾中有較好的威信。
7、謙虛好學(xué)，刻苦鉆研，積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新。敢于并善于提出合理化建議，管理工作成績(jī)突出。
8、具有3年以上的從事教育教學(xué)相關(guān)的工作經(jīng)歷。
(五)師德標(biāo)兵評(píng)選條件
1、愛國(guó)守法，政治方向明確，在大是大非問題上與黨中央保持高度一致，無違背黨和國(guó)家方針政策的言行;依法履行教師職責(zé)權(quán)利，模范遵守國(guó)家法律法規(guī)。
2、愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感和榮譽(yù)感。全面貫徹黨的教育方針政策，忠于職守，樂于奉獻(xiàn)，對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。
3、關(guān)心學(xué)生，傳遞師愛，師生關(guān)系平等、和諧、融洽。尊重學(xué)生人格和主體地位;保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，依法維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益;
4、教書育人，因材施教，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。堅(jiān)持以自身良好的思想和道德風(fēng)范進(jìn)行言傳身教，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德。
5、為人師表，自覺維護(hù)學(xué)校好人民教師的良好形象。 6、樹立終身學(xué)習(xí)理念，具有求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度。勇于探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)和科研水平。
7、教師出現(xiàn)以下情形之一，取消其評(píng)選資格：從事有償家教;向?qū)W生推銷或間接推銷商品;向?qū)W生家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物;歧視侮辱學(xué)生。體罰或變相體罰學(xué)生;在招生、考試等工作中出現(xiàn)違紀(jì)違法行為;酗酒、擅自離崗等損壞教師形象和聲譽(yù)的行為。
(六)扎根鄉(xiāng)村模范教師評(píng)選條件
1、長(zhǎng)期扎根于農(nóng)村學(xué)校的專任教師。
2、忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，模范履行職責(zé)，具有良好的職業(yè)道德，為人師表，沒有從事不良家教行為和利用工作時(shí)間從事第二職業(yè)。
3、具有相應(yīng)的教師資格，長(zhǎng)期堅(jiān)持在農(nóng)村一線教學(xué)崗位，連續(xù)在村小、教學(xué)點(diǎn)一線教學(xué)崗位工作5年以上，且現(xiàn)在還在村小、教學(xué)點(diǎn)從事教育教學(xué)工作。
4、全面貫徹教育方針，教育思想端正，關(guān)心學(xué)生全面成長(zhǎng)、教書育人，在培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展方面成績(jī)突出。
5、認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù)，在推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量方面成績(jī)突出。
6、熱愛學(xué)生，師德高尚，關(guān)心幫助學(xué)生。
7、參加評(píng)選的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，每學(xué)年至少完成一個(gè)班級(jí)的教學(xué)任務(wù)，且教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理方面成績(jī)突出。
(七)先進(jìn)集體評(píng)選條件
1、全面貫徹國(guó)家有關(guān)教育的法律、法規(guī)、政策，有明確的辦學(xué)方向，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
2、擁有高素質(zhì)的教學(xué)隊(duì)伍，具有較強(qiáng)的辦學(xué)能力。 3、各項(xiàng)制度健全，能認(rèn)真落實(shí)年初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃，完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
4、有良好的社會(huì)信譽(yù)，為培養(yǎng)人才做出突出貢獻(xiàn)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)評(píng)選、推薦工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，現(xiàn)成立教壇明星、優(yōu)秀教育工作者、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任等評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)表彰人選的審批和評(píng)審工作，組成人員如下：組長(zhǎng)：彭康(縣委組織部部長(zhǎng))副組長(zhǎng)：托力洪(縣政府副縣長(zhǎng))成員：吾木爾別克(縣教育局黨委書記)劉秋生(縣教育局局長(zhǎng))王兆全(縣教育局紀(jì)檢書記)
高峰(縣教育局辦公室主任)古妮拉(縣教育局人事辦主任)
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣教育局人事科，辦公室主任由吾木爾別克同志兼任，負(fù)責(zé)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者的評(píng)選、推薦工作。
【教師節(jié)主題方案】相關(guān)文章：
教師節(jié)活動(dòng)主題方案03-17
教師節(jié)主題活動(dòng)方案05-05
教師節(jié)主題活動(dòng)方案07-24
教師節(jié)主題活動(dòng)方案12-05
教師節(jié)活動(dòng)方案主題09-06
教師節(jié)主題班會(huì)方案12-01