幼兒園推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案范文(精選8篇)
為了確;顒(dòng)得以順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動(dòng)方法等的企劃案。活動(dòng)方案要怎么制定呢?以下是小編為大家收集的幼兒園推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案范文(精選8篇),歡迎閱讀與收藏。
幼兒園推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案1
今年9月10日至16日是第xx屆全國(guó)推普周。為更好落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》,大力推廣普通話,進(jìn)一步提高我園師幼、家長(zhǎng)運(yùn)用國(guó)家通用語言文字的潛力,增強(qiáng)全園師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),營(yíng)造良好的語言環(huán)境,根據(jù)東營(yíng)市語言文字工作委員會(huì)的通知要求,以我園工作實(shí)際為基礎(chǔ),制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
全面、深入宣傳國(guó)家語言文字法規(guī)政策,用心引導(dǎo)全園教職員工樹立科學(xué)的'語言觀,扎實(shí)提高師幼說普通話,用規(guī)范字的意識(shí)與潛力,提高道德水平和文化品位,為構(gòu)建和諧語言生活、建設(shè)美麗幸福新東營(yíng)提供有力支撐。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月10日——9月16日
三、活動(dòng)目標(biāo)
通過推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚幼兒園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說普通話、寫規(guī)范字”的幼兒園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營(yíng)造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理
為了推普工作落到實(shí)處,幼兒園各教研組長(zhǎng)構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)宣傳、推廣工作進(jìn)行檢查、督促:
組長(zhǎng):唐曉云
成員:
(二)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍
1、通過幼兒園電子屏、宣傳專欄、張貼宣傳海報(bào)、家園聯(lián)系欄、微信、班級(jí)QQ群等宣傳平臺(tái),帶動(dòng)家長(zhǎng)共同參與推普活動(dòng)。創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境,營(yíng)造濃厚的文化氛圍,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。
2、在推普周期間,通過幼兒園網(wǎng)站等形式展示宣傳標(biāo)語,利用電子屏播放“第21屆推普周宣傳視頻”,營(yíng)造良好的推普氛圍。
(三)緊扣主題,創(chuàng)新活動(dòng)
1、教師幼兒在一日生活各環(huán)節(jié),說好普通話;
2、開展教師講故事比賽、家長(zhǎng)給幼兒講故事、幼兒朗誦會(huì)活動(dòng);
3、組織“哥哥姐姐教我讀古詩”活動(dòng);
4、各班組織推廣普通話的主題教育活動(dòng);
5、組織教師開展板書展示活動(dòng);
6、向家長(zhǎng)幼兒發(fā)出倡議書,調(diào)動(dòng)身邊的每一個(gè)人了解推普周的意義,踐行推普周精神。
五、活動(dòng)要求
。ㄒ唬┌l(fā)揮教師主導(dǎo)作用
推普周活動(dòng)要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,充分認(rèn)識(shí)推廣普通話的重要意義,教師的一日活動(dòng)組織、交流必須講普通話,堅(jiān)決杜絕使用方言等不規(guī)范用語,為幼兒做好榜樣示范。
。ǘ╅_展多彩的宣傳教育活動(dòng)
推普周活動(dòng)要積極發(fā)揮幼兒的主體作用,以推普周活動(dòng)為載體,廣泛開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),將校內(nèi)校外活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,使普通話走出校園、走進(jìn)家庭、走向社會(huì)。
。ㄈ┳⒅鼗顒(dòng)推進(jìn)的實(shí)效性
推普周活動(dòng)要注重與日常推廣普通話宣傳和語言文字常規(guī)工作的銜接和融合,注重集中宣傳與持續(xù)推進(jìn)相結(jié)合,注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合,促進(jìn)我園的語言文字工作深入開展。
幼兒園推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案2
一、指導(dǎo)思想
以第xx屆全國(guó)推普宣傳周活動(dòng)為契機(jī),把宣傳貫徹《國(guó)家通用語言文字法》和《國(guó)家中長(zhǎng)期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(20XX-20XX年)及安徽省實(shí)施方案作為當(dāng)前最重要的工作和抓手。通過多種形式的宣傳活動(dòng)向社會(huì)廣泛宣傳推廣普通話對(duì)我區(qū)城鄉(xiāng)文明建設(shè)的重要性,進(jìn)一步提高廣大干部群眾的語言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力,充分發(fā)揮語言文字在傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化中的`重要作用,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)營(yíng)造良好的語言環(huán)境和精神家園。
二、宣傳主題
略
三、組織機(jī)構(gòu)
為做好本屆推普工作,健全工作機(jī)制,加強(qiáng)工作力度,特成立推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)學(xué)習(xí)語言文字政策
深入學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語言文字法》和《國(guó)家中長(zhǎng)期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(20XX-20XX年),進(jìn)一步了解國(guó)家語言文字政策,提高語言文字能力,營(yíng)造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活與工作有機(jī)結(jié)合。
(二)宣傳推普內(nèi)容
利用電子屏幕宣傳語言文字工作為內(nèi)容的橫幅或張貼推普周宣傳海報(bào);利用校園網(wǎng)、板報(bào)、廣播、家園聯(lián)系欄等多種形式,積極開展宣傳活動(dòng),營(yíng)造良好的推普氛圍。
(三)開展相應(yīng)活動(dòng)
1、舉行國(guó)旗下講話,向全園師幼發(fā)出倡議。
2、各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
(四)總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
各班級(jí)要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),責(zé)任落實(shí)。各年級(jí)組要通力合作,明確分工,確保各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展。切實(shí)抓好普通話在校園的推廣使用,抓好規(guī)范漢字的學(xué)習(xí)和使用工作,以推普周為契機(jī),加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響,營(yíng)造氛圍,并總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),特色鮮明,重點(diǎn)突出。
各班在9月20日前,將本次推普周的活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)照片(不得多于2張)報(bào)送辦公室。
幼兒園推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案3
9月15日至21日是第xx屆全國(guó)推普周。根據(jù)教育部、中宣部、人力資源和社會(huì)保障部、文化部、國(guó)家新聞出版廣電總局、國(guó)家公務(wù)員局、國(guó)家語委、解放軍總政治部、共青團(tuán)中央《關(guān)于開展第17屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》(教語用函〔20xx〕2號(hào))精神,為充分發(fā)揮幼兒園在普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)作用,將開展推普周活動(dòng),積極開展宣傳活動(dòng)。為此結(jié)合本園的實(shí)際情況,特制定本方案,具體內(nèi)容如下:
一、活動(dòng)意義:
開展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng),是語言文字工作的基本措施之一。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國(guó)家語言文字法規(guī)政策積極引導(dǎo)人民群眾樹立科學(xué)的語言觀。圍繞本屆推普周活動(dòng)的主題——說好普通話,圓夢(mèng)你我他,繼續(xù)深入宣傳《國(guó)家通用語言文字法》,進(jìn)一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動(dòng)的語言環(huán)境中,促進(jìn)每位幼兒想說、敢說、會(huì)說,推進(jìn)我園語言特色教學(xué),增強(qiáng)幼兒堅(jiān)持聽說普通話的自信心,積極進(jìn)行家園互動(dòng)和社區(qū)、街道的宣傳活動(dòng),形成共同說好普通話的氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月15日至21日
三、活動(dòng)主題:
本屆推普周活動(dòng)的主題——略
我園推普周活動(dòng)的主題——“我是中國(guó)娃,會(huì)講普通話”,“學(xué)說普通話從我做起”
四、活動(dòng)目標(biāo):
1、利用豐富多采的推普活動(dòng),使教職工和幼兒、家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到推廣和普及普通話工作的`重要性。
2、培養(yǎng)教師、幼兒、家長(zhǎng)溝通交流時(shí)使用普通話的習(xí)慣,使普通話真正成為校園語言。
五、主要活動(dòng)安排
1、布置校園環(huán)境,營(yíng)造宣傳氛圍強(qiáng)化環(huán)境建設(shè),通過大型宣傳標(biāo)語、宣傳畫、海報(bào)、宣傳專欄等進(jìn)行廣泛的宣傳活動(dòng)。
(1)校園內(nèi)懸掛推普橫幅,宣傳畫、宣傳專欄、張貼《國(guó)家通用語言文字法》等進(jìn)行廣泛宣傳。
(2)做推普周專題講話
(3)向全園家長(zhǎng)發(fā)放《推廣普通話倡議書》,倡導(dǎo)全園家長(zhǎng)講普通話
(4)布置一版推普周活動(dòng)花絮
2、在年段內(nèi)統(tǒng)一思路,明確以“推普周”為契機(jī),各個(gè)年段、各班圍繞推普主題,開展各類活動(dòng),延伸相關(guān)語言活動(dòng),貫穿整個(gè)學(xué)期,有效促進(jìn)幼兒語言發(fā)展。
3、各段推普周活動(dòng)具體安排如下:
小班段
(1)充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說普通話,努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣,體驗(yàn)語言交流的樂趣。
(2)落實(shí)“一天學(xué)一句普通話”的活動(dòng)方案,如小班的“我們一起玩;”“我上幼兒園;”“老師好!老師再見”等。在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè),讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說普通話,愛說普通話的活動(dòng)中,增進(jìn)幼兒間的交流與溝通,促進(jìn)其社會(huì)交往。
中班段:
(1)推廣中班幼兒進(jìn)行口述的語言活動(dòng),發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),宣傳引導(dǎo)做好配合工作。幼兒向家長(zhǎng)記錄口述在園的活動(dòng)、感受、趣事等,家長(zhǎng)幫助整理記錄。教師每天及時(shí)閱讀幼兒口述本內(nèi)容,與家長(zhǎng)回應(yīng)、互動(dòng)。班級(jí)定期統(tǒng)計(jì)口述本的數(shù)量和質(zhì)量,并有機(jī)挑選精品展示、交流。
(2)開展“我是中國(guó)娃,愛說普通話”的活動(dòng),幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單,鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)當(dāng)推普員,人人爭(zhēng)當(dāng)小記者,進(jìn)行在社區(qū)、街道宣傳。
(3)開展年級(jí)組幼兒中華經(jīng)典詩歌朗誦表演。(每班5名參加表演)
大班段:
(1)在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動(dòng)的語言、豐富的作品等積極結(jié)合,并與教師的語言、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導(dǎo)幼兒說好普通話,有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。
(2)積極營(yíng)造濃郁的普通話語言環(huán)境,開展年級(jí)組幼兒講故事表演。(每班4名參加表演)
幼兒園推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案4
一、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國(guó)家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)教師、幼兒及家長(zhǎng)樹立科學(xué)的語言觀,發(fā)揮國(guó)家級(jí)語言文字示范園的榜樣和輻射作用。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月11日——17日
三、活動(dòng)主題:
略
四、活動(dòng)目的:
通過本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營(yíng)造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
五、活動(dòng)內(nèi)容及安排:
(一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理由幼兒園語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組長(zhǎng)構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施。
(二)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍
1、在推普周期間,通過張貼宣傳圖片、出板報(bào)、懸掛宣傳橫幅等形式,營(yíng)造良好的推普氛圍。
2、發(fā)放給全體教師《推普倡議書》和給全體幼兒家長(zhǎng)的《推普公開信》,向全園幼兒及家長(zhǎng)廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。
3、推選一批教師推普員和文字規(guī)范員。
(三)教師活動(dòng)安排
1、組織教師進(jìn)行《我的'中國(guó)夢(mèng)》經(jīng)典誦讀競(jìng)賽。
2、由各教研組組長(zhǎng)組織開展教師備課、批改評(píng)語用字規(guī)范化自查活動(dòng)。
3、繼續(xù)做好我園教職員工參加普通話水平測(cè)試培訓(xùn)工作,鼓勵(lì)教師取得更高的普通話等級(jí)證書。
4、加強(qiáng)校園使用普通話的力度,課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。對(duì)教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況,將納入“教師課堂工作情況考核表”中。
(四)幼兒活動(dòng)安排
1、小班組:充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說普通話。
2、中班組:開展講故事、宣傳活動(dòng)
3、大班組:《我的中國(guó)夢(mèng)》經(jīng)典誦讀
幼兒園推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案5
今年9月11日至9月17日為全國(guó)第xx屆推廣普通話宣傳周。為更好落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》,大力推廣普通話,進(jìn)一步提高我園師幼、家長(zhǎng)運(yùn)用國(guó)家通用語言文字的能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),提升幼兒園文化品位,營(yíng)造良好的語言環(huán)境,特制定本活動(dòng)方案,具體內(nèi)容如下:
一、指導(dǎo)思想:
全面、深入宣傳國(guó)家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全園教職員工樹立科學(xué)的語言觀,扎實(shí)提高師幼說普通話,用規(guī)范字的意識(shí)與能力,提高道德水平和文化品位,共筑語言文字中國(guó)夢(mèng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20XX年9月11—9月17日
三、活動(dòng)主題:略
四、活動(dòng)目的:
通過本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚幼兒園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的幼兒園用語用字良好習(xí)慣,鞏固“泰州市語言文字示范校”成果,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營(yíng)造良好的`語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
五、活動(dòng)內(nèi)容及安排:
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理
成立第xx推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)宣傳、推廣工作進(jìn)行檢查、督促。
組長(zhǎng):包紅英
副組長(zhǎng):
成員:
。ǘ┬麄鲃(dòng)員,營(yíng)造氛圍
1、利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間,帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“關(guān)于開展第16節(jié)全國(guó)推普周活動(dòng)的通知”,對(duì)全園教職工進(jìn)行一次總動(dòng)員,形成共識(shí),進(jìn)一步促進(jìn)我園“推普”工作的深入開展。
2、在推普周期間,通過幼兒園櫥窗、網(wǎng)站等形式展示宣傳標(biāo)語橫幅,營(yíng)造良好的推普氛圍。
3、利用班級(jí)博客向家長(zhǎng)廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。
。ㄈ┗顒(dòng)安排
1、加強(qiáng)幼兒園使用普通話的督查力度,教師組織活動(dòng)、幼兒園交際語言必須使用普通話。
2、組織全體教師開展“我的教育夢(mèng)”鋼筆字比賽活動(dòng)。
3、團(tuán)支部開展青年教師講故事比賽。
4、各年級(jí)組根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)開展推普活動(dòng)。
5、開展自愿糾錯(cuò)行動(dòng),對(duì)幼兒園內(nèi)外櫥窗、指示牌、廣告牌等不規(guī)范字進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。
幼兒園推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案6
一年一度的推普周即將來臨,我校為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),推動(dòng)全校語言文字工作向縱深發(fā)展,特制定活動(dòng)方案如下:
一、指導(dǎo)思想:
本屆推普周的指導(dǎo)思想是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國(guó)家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營(yíng)造良好的.語言環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月10日—9月20日
三、活動(dòng)主題:
略
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1.在校園內(nèi)懸掛醒目的推普周宣傳標(biāo)語,創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。
2.利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》。
3.利用晨會(huì)向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
4.開展教師硬筆字書法比賽,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。
5利用星期一(9月x日)的升旗儀式對(duì)全校師生做推普工作的動(dòng)員。
6.舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每班評(píng)比書寫最漂亮的寫字作品并且以板報(bào)的形式進(jìn)行展示。
7.各班開展形式多樣的推普活動(dòng)
根據(jù)教育局活動(dòng)要求,結(jié)合我校實(shí)際情況特制訂如下活動(dòng)形式:
(1)每班掛一幅推普標(biāo)語;
(2)積極組織學(xué)生參加區(qū)經(jīng)典誦讀比賽;
(3)寫規(guī)范字的寫字比賽、易錯(cuò)字的注音比賽;
(4)辦一期推普板報(bào);
(5)召開一次推廣普通話的主題的班會(huì);
(6)組織一次推普社會(huì)宣傳活動(dòng)。
(7)評(píng)選出班級(jí)推普員,在這一周內(nèi)每天利用廣播為學(xué)生朗誦美文。
(8)開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級(jí)跳。
(9)校園內(nèi)開展糾錯(cuò)活動(dòng),對(duì)黑板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正,對(duì)個(gè)別門面店的錯(cuò)字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。
五、組織機(jī)構(gòu)
為更好地落實(shí)推普工作,學(xué)校成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):梁順慶(校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):謝群龍、余杞煥
組員:許國(guó)炎、吳銳鋒、許超峰、譚學(xué)明、鄺鈺環(huán)各班班主任
每位師生應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識(shí),樹立“說好普通話,圓夢(mèng)你我他”的形象,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
幼兒園推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案7
9月14日至9月20日是第xx屆全國(guó)推普周。根據(jù)《上海市語言文字工作委員會(huì)上海市教育委員會(huì)關(guān)于開展第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》(滬語委〔20xx〕8號(hào))的要求,為更好地貫徹實(shí)施《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》,為充分發(fā)揮幼兒園在普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)作用,將開展推普周活動(dòng)與創(chuàng)建人人都講普通話,人人都寫規(guī)范字的文明和諧校園的活動(dòng)結(jié)合起來,積極開展宣傳活動(dòng)。為此結(jié)合本園的實(shí)際情況,特制定本方案,具體內(nèi)容如下:
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹國(guó)家語言文字法律法規(guī)和方針政策,尊重語言文字發(fā)展規(guī)律,注重主體性和多樣性的辯證統(tǒng)一,進(jìn)一步提升本園師生員工的語言文字規(guī)范化水平,推進(jìn)語言文字工作,營(yíng)造和諧語言環(huán)境,為促進(jìn)國(guó)家文化的繁榮發(fā)展、保障社會(huì)語言文字生活的和諧健康、建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
9月14日---9月20日
三、活動(dòng)主題:
略
四、活動(dòng)目的
圍繞本屆推普周活動(dòng)主題“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字”,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳《國(guó)家通用語言文字法》,進(jìn)一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動(dòng)的`語言環(huán)境,積極開展家園互動(dòng)和社區(qū)、街道的宣傳活動(dòng),發(fā)揮“浦東新區(qū)語言文字示范!钡妮椛渥饔茫瑸闃(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營(yíng)造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
五、活動(dòng)內(nèi)容及安排
(一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理
由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組組長(zhǎng)組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。
(二)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍
1.9月17日,利用國(guó)旗下講話宣傳推普活動(dòng)的意義,動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。
2.在推普周期間,通過橫幅、張貼推普標(biāo)語、發(fā)放推普倡議書、校園宣傳欄等形式,營(yíng)造良好的推普氛圍。
3.出一期專題黑板報(bào),擴(kuò)大推普活動(dòng)的知曉率。
(三)教師活動(dòng)安排:
1.由教研組組長(zhǎng)組織各組教師開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。
2.加強(qiáng)校園使用普通話和書寫規(guī)范詞的力度,課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話,各類案頭資料和家;(dòng)溝通必須規(guī)范用詞用語。
3.開展教師拼寫活動(dòng)。
4.繼續(xù)開展“小喇叭廣播”活動(dòng),廣播內(nèi)容在兼顧民間文學(xué)的同時(shí),增加社會(huì)熱點(diǎn)新聞、安全防病、文明禮儀等內(nèi)容。
(四)幼兒活動(dòng)安排:
1.各班選派兩名幼兒擔(dān)任小小推普員,自制掛牌佩帶。督促每位幼兒使用普通話。(小班推普員在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行)
2.社區(qū)宣傳活動(dòng)。(中大班幼兒進(jìn)社區(qū)發(fā)推普倡議書和推普口號(hào))
3.評(píng)選推普小能手(每班1名)。
4.開展“小喇叭廣播”活動(dòng)。
5.組織中大班幼兒開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)。以糾正家庭成員存在的方音、方言、粗話臟話,實(shí)現(xiàn)“一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體的推普兩級(jí)跳”
幼兒園推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案8
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語言文字法》,進(jìn)一步提高語言文字法律法規(guī)的社會(huì)知曉率,更好地普及文化教育,實(shí)現(xiàn)幼兒園語言文字工作的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,我園圍繞第xx周推普周宣傳主題進(jìn)一步推進(jìn)園所語言文字工作全面、協(xié)調(diào)發(fā)展,為構(gòu)建與社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活作貢獻(xiàn)。
二、主要活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月13日—19日(部分推普活動(dòng)持續(xù)開展)
三、宣傳主題
略
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.根據(jù)市語委的有關(guān)活動(dòng)要求,召開推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,由園長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)、副園長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng),小、中、大班年級(jí)組長(zhǎng)為組員,對(duì)本園的推普周工作進(jìn)行規(guī)劃和部署,并和全體教職工全面領(lǐng)會(huì)《通知》精神。
2.抓好日常推普工作:要求教職工堅(jiān)持用普通話交流,并檢查教師的`文字資料以提高教職工規(guī)范用字的自覺意識(shí);同時(shí)把語言文字工作與幼兒園一日活動(dòng)結(jié)合起來,積極引導(dǎo)幼兒用普通話進(jìn)行交流,形成全園都說普通話的良好氛圍。
3.擴(kuò)大推普宣傳面積:通過張貼推普標(biāo)語、宣傳板報(bào),積極向家長(zhǎng)進(jìn)行推普宣傳;同時(shí)引導(dǎo)幼兒向家長(zhǎng)宣傳,請(qǐng)家長(zhǎng)一同加入推普工作行列,讓“說普通話、寫規(guī)范字”的意識(shí)深入每個(gè)人的心里。
4.做好園外推普宣傳:組建“小小推普?qǐng)F(tuán)”,讓幼兒成為語言文字規(guī)范化宣傳的“小使者”,組織教師和幼兒走出幼兒園,規(guī)范幼兒園周邊的社會(huì)用字,并走進(jìn)社區(qū)向居民發(fā)放“推普倡議書”,在社區(qū)掀起推廣普通話的熱潮。
5.推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員督導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)有序、有效地開展,并做好活動(dòng)資料的積累和總結(jié)工作。
五、具體活動(dòng)安排
9月上旬:推普周活動(dòng)準(zhǔn)備階段,推普周工作動(dòng)員會(huì)。
9月13日:國(guó)旗下講話、宣傳標(biāo)語條幅。
9月14日:語言文字規(guī)范化相關(guān)內(nèi)容的宣傳與培訓(xùn)、教師規(guī)范漢字書寫(硬筆/軟筆)活動(dòng)。
9月15日:新生家長(zhǎng)會(huì)的推普宣傳、“推普小使者”進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。
9月16日:利用家長(zhǎng)園地、網(wǎng)站、網(wǎng)站以及晨間談話等形式進(jìn)行推普宣傳。
9月17日:中、大班組開展“古詩詞朗誦”活動(dòng),小班組開展“人人學(xué)說普通話”活動(dòng)。
9月18日——月底:繼續(xù)做好園內(nèi)外規(guī)范用字整治工作;組織教師參加語言文字知識(shí)競(jìng)賽;組織教師參加“我與經(jīng)典有約”讀書活動(dòng)。
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