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      2. 幼兒園國慶主題活動策劃方案

        時間:2022-08-30 20:27:20 方案 我要投稿

        2022年幼兒園國慶主題活動策劃方案

          為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么你有了解過方案嗎?下面是小編為大家整理的2022年幼兒園國慶主題活動策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        2022年幼兒園國慶主題活動策劃方案

        2022年幼兒園國慶主題活動策劃方案1

          活動目標:

          1、讓幼兒欣賞《國慶好日子》了解南音的曲風特色,激發幼兒熱愛家鄉音樂文化的情感。

          2、感受樂曲所營造的熱鬧,歡快的氛圍,嘗試用自己喜歡的方式表達音樂作品。

          3、通過教師講解舞蹈動作學會跳。

          4、借助已有經驗、圖片和老師的提問,理解并記憶歌詞。

          活動準備:

          1、環境創設:師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂器及相關資料,收集有關泉州音樂文化的資料,陳列在活動室內。

          2、材料準備:演奏南音的各種樂器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼)、木魚、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。

          3、邀請南音演奏樂隊。

          活動過程:

        1、展示自己收集到有關南音的材料,交流相關知識,同時激發幼兒欣賞南音《國慶好日子》的興趣。

          2、邀請老人協會南音演奏隊完整演奏《國慶好日子》,感受樂曲的曲風特色及音樂性質。

          師引導幼兒共同小結:這首《國慶好日子》它是一首非常熱鬧、歡快的曲子。

          3、再次欣賞,引導幼兒了解演奏《國慶好日子》的樂器名稱,體會其音色特征,進一步感受樂曲的音樂性質。

          (1)幼兒欣賞音樂

          要求:

          ①你看到哪些樂器在演奏呢?

          ②這些樂器是怎么演奏的,聽起來感覺怎么樣?

          (2)幼兒自由探究

          要求:

          ①想知道什么,大膽請教爺爺奶奶。

          ②愛護樂器。

          (3)分享探究成果

          ①你看到的樂器聽起來感覺怎么樣?它叫什么名字?

          ②它是怎么發出聲音的呢?

          4、欣賞音樂,再次完整感知樂曲中所有樂器的音色,感受合奏的旋律美,懂得合作配合演奏的重要性。

          小結:這首好聽的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂器,互相配合共同的演奏出來的,就像小朋友一樣,如果大家都表現好了,我們班就是最棒、最歷害的。

          5、鼓勵幼兒用自己喜歡的方式表達這首喜慶、熱鬧的《國慶好日子》。

          引導幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂器(請爺爺奶奶教),啟發幼兒表演舞獅、跳舞等。

          6、活動延伸

          在表演區投放南音的樂曲,引導幼兒繼續感受南音的曲風特色,鼓勵幼兒在舞臺上表演,以激發幼兒表現音樂的`勇氣和興趣。

        2022年幼兒園國慶主題活動策劃方案2

          活動名稱:親子同樂迎“國慶”

          活動來源:托小班幼兒能力有限,自制玩具比較困難,為讓幼兒感受國慶氛圍,特邀請家長與幼兒共同參與制作。制作內容結合各年齡班幼兒的特點而定,考慮到孩子年齡小,固制作物均為軟性玩具。托班制作內容:圓圓的月餅(結合中秋節)

          小班制作內容:紅紅的太陽(寓意孩子是祖國的未來,祖國的希望)

          活動目的:

          1、結合國慶,讓幼兒體驗與家長共同制作玩具的喜悅心情。

          2、提高家長參與的積極性,從而讓家長更了解幼兒園的生活。

          活動準備:幼兒與家長共同收集各種碎布,棉花,毛線團。(針、線家長自備,注意安全)

          活動內容:

          一、教師簡單介紹家長的來意。

          二、引出制作內容。

          三、交代制作過程。

          四、各班家長與幼兒共同制作,教師巡回指導。

          五、平行班交換制作成果,結對玩耍。

          六、教師簡單小結,歡送家長。

        2022年幼兒園國慶主題活動策劃方案3

          活動目標:

          1、知道每年的10月1日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

          2、喜歡參與活動,感受節日的熱鬧氛圍。

          3、懂得尊重國旗,初步體會熱愛祖國的情感。

          4、知道節日的時間、來歷和風俗習慣,感受節日的氣氛。

          5、參與節日游戲。

          活動準備:

          國慶節相關圖片PPT、油畫棒、素描紙

          活動過程:

          一、觀看國慶節相關圖片PPT,引導幼兒感受節日的氣氛,知道國慶節。

          師:小朋友們,剛看的圖片是在干什么呀?師幼談話。

          二、介紹國慶節。

          師:過幾天就是國慶節了,國慶節是誰的節日啊?

          教師總結:十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

          三、認識國旗。

          1、出示國旗,組織幼兒討論。

          我們中國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆小五角星?

          2、請幼兒談談在哪些地方見過國旗,在什么場合看到過升國旗活動。

          四、制作國旗,給祖國媽媽獻禮。

          師:祖國媽媽的生日要到了,我們也一起做一面國旗送給她好不好啊?

        2022年幼兒園國慶主題活動策劃方案4

          一、主題說明

          國慶節是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節,知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,中國首都的象征,長江、黃河是中國的象征。幼兒園將通過讓幼兒了解多個民族傳統習俗文化,激發幼兒喜歡各民族的情感;與同伴共同欣賞各地游覽的照片,領略祖國山河的秀麗;收集展覽各地特產寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博。

          二、主題目標

          1、知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發幼兒愛祖國的的情感。

          2、知道我國是個多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統文化,激發幼兒喜愛各民族的情感。

          三、活動時間

          20xx—X—XX——20xx—XX—XX

          四、活動地點

          各班活動室

          五、活動流程

          1、我是中國人

          通過談話活動讓小朋友知道小朋友和我們都是中國人,然后引導幼兒從世界嵌板中,找到中國的位置

          2、我愛我的祖國

          A知道10月1日是祖國媽媽的生日,10月1日我們又叫國慶節

          B感知祖國的地大物博(認識中國的首都:中國的兩大河,中國有56個民族。中國的國歌,我們的國旗)

          C幼兒分享照片及收集的物品

          3、送給祖國媽媽的生日祝福

          A制作國旗

          小托班:粘貼畫

          中班:撕貼畫

          大班:線條畫

          B學唱國歌

          六、家園互動

          1、國慶七天假期里如果您帶孩子旅游,請把祖國的大好河山及孩子活潑可愛的游覽瞬間用鏡頭記錄下來,來園時注明:風景拍攝地、寶寶姓名。可以教會孩子口頭介紹游覽過的地方,以便來園和小朋友分享。

          2、幼兒收集各地土特產、服飾的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產展”、“民族服飾展”,師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等。

          心動不如行動,我們用自己的方式祝福祖國生日,我們也用自己的方式幫助孩子們更多的認識我們的國家,我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機會。期待您的參與!!!

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              為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么你有了解過方案嗎?下面是小編為大家整理的2022年幼兒園國慶主題活動策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            2022年幼兒園國慶主題活動策劃方案

            2022年幼兒園國慶主題活動策劃方案1

              活動目標:

              1、讓幼兒欣賞《國慶好日子》了解南音的曲風特色,激發幼兒熱愛家鄉音樂文化的情感。

              2、感受樂曲所營造的熱鬧,歡快的氛圍,嘗試用自己喜歡的方式表達音樂作品。

              3、通過教師講解舞蹈動作學會跳。

              4、借助已有經驗、圖片和老師的提問,理解并記憶歌詞。

              活動準備:

              1、環境創設:師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂器及相關資料,收集有關泉州音樂文化的資料,陳列在活動室內。

              2、材料準備:演奏南音的各種樂器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼)、木魚、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。

              3、邀請南音演奏樂隊。

              活動過程:

            1、展示自己收集到有關南音的材料,交流相關知識,同時激發幼兒欣賞南音《國慶好日子》的興趣。

              2、邀請老人協會南音演奏隊完整演奏《國慶好日子》,感受樂曲的曲風特色及音樂性質。

              師引導幼兒共同小結:這首《國慶好日子》它是一首非常熱鬧、歡快的曲子。

              3、再次欣賞,引導幼兒了解演奏《國慶好日子》的樂器名稱,體會其音色特征,進一步感受樂曲的音樂性質。

              (1)幼兒欣賞音樂

              要求:

              ①你看到哪些樂器在演奏呢?

              ②這些樂器是怎么演奏的,聽起來感覺怎么樣?

              (2)幼兒自由探究

              要求:

              ①想知道什么,大膽請教爺爺奶奶。

              ②愛護樂器。

              (3)分享探究成果

              ①你看到的樂器聽起來感覺怎么樣?它叫什么名字?

              ②它是怎么發出聲音的呢?

              4、欣賞音樂,再次完整感知樂曲中所有樂器的音色,感受合奏的旋律美,懂得合作配合演奏的重要性。

              小結:這首好聽的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂器,互相配合共同的演奏出來的,就像小朋友一樣,如果大家都表現好了,我們班就是最棒、最歷害的。

              5、鼓勵幼兒用自己喜歡的方式表達這首喜慶、熱鬧的《國慶好日子》。

              引導幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂器(請爺爺奶奶教),啟發幼兒表演舞獅、跳舞等。

              6、活動延伸

              在表演區投放南音的樂曲,引導幼兒繼續感受南音的曲風特色,鼓勵幼兒在舞臺上表演,以激發幼兒表現音樂的`勇氣和興趣。

            2022年幼兒園國慶主題活動策劃方案2

              活動名稱:親子同樂迎“國慶”

              活動來源:托小班幼兒能力有限,自制玩具比較困難,為讓幼兒感受國慶氛圍,特邀請家長與幼兒共同參與制作。制作內容結合各年齡班幼兒的特點而定,考慮到孩子年齡小,固制作物均為軟性玩具。托班制作內容:圓圓的月餅(結合中秋節)

              小班制作內容:紅紅的太陽(寓意孩子是祖國的未來,祖國的希望)

              活動目的:

              1、結合國慶,讓幼兒體驗與家長共同制作玩具的喜悅心情。

              2、提高家長參與的積極性,從而讓家長更了解幼兒園的生活。

              活動準備:幼兒與家長共同收集各種碎布,棉花,毛線團。(針、線家長自備,注意安全)

              活動內容:

              一、教師簡單介紹家長的來意。

              二、引出制作內容。

              三、交代制作過程。

              四、各班家長與幼兒共同制作,教師巡回指導。

              五、平行班交換制作成果,結對玩耍。

              六、教師簡單小結,歡送家長。

            2022年幼兒園國慶主題活動策劃方案3

              活動目標:

              1、知道每年的10月1日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

              2、喜歡參與活動,感受節日的熱鬧氛圍。

              3、懂得尊重國旗,初步體會熱愛祖國的情感。

              4、知道節日的時間、來歷和風俗習慣,感受節日的氣氛。

              5、參與節日游戲。

              活動準備:

              國慶節相關圖片PPT、油畫棒、素描紙

              活動過程:

              一、觀看國慶節相關圖片PPT,引導幼兒感受節日的氣氛,知道國慶節。

              師:小朋友們,剛看的圖片是在干什么呀?師幼談話。

              二、介紹國慶節。

              師:過幾天就是國慶節了,國慶節是誰的節日啊?

              教師總結:十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

              三、認識國旗。

              1、出示國旗,組織幼兒討論。

              我們中國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆小五角星?

              2、請幼兒談談在哪些地方見過國旗,在什么場合看到過升國旗活動。

              四、制作國旗,給祖國媽媽獻禮。

              師:祖國媽媽的生日要到了,我們也一起做一面國旗送給她好不好啊?

            2022年幼兒園國慶主題活動策劃方案4

              一、主題說明

              國慶節是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節,知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,中國首都的象征,長江、黃河是中國的象征。幼兒園將通過讓幼兒了解多個民族傳統習俗文化,激發幼兒喜歡各民族的情感;與同伴共同欣賞各地游覽的照片,領略祖國山河的秀麗;收集展覽各地特產寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博。

              二、主題目標

              1、知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發幼兒愛祖國的的情感。

              2、知道我國是個多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統文化,激發幼兒喜愛各民族的情感。

              三、活動時間

              20xx—X—XX——20xx—XX—XX

              四、活動地點

              各班活動室

              五、活動流程

              1、我是中國人

              通過談話活動讓小朋友知道小朋友和我們都是中國人,然后引導幼兒從世界嵌板中,找到中國的位置

              2、我愛我的祖國

              A知道10月1日是祖國媽媽的生日,10月1日我們又叫國慶節

              B感知祖國的地大物博(認識中國的首都:中國的兩大河,中國有56個民族。中國的國歌,我們的國旗)

              C幼兒分享照片及收集的物品

              3、送給祖國媽媽的生日祝福

              A制作國旗

              小托班:粘貼畫

              中班:撕貼畫

              大班:線條畫

              B學唱國歌

              六、家園互動

              1、國慶七天假期里如果您帶孩子旅游,請把祖國的大好河山及孩子活潑可愛的游覽瞬間用鏡頭記錄下來,來園時注明:風景拍攝地、寶寶姓名。可以教會孩子口頭介紹游覽過的地方,以便來園和小朋友分享。

              2、幼兒收集各地土特產、服飾的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產展”、“民族服飾展”,師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等。

              心動不如行動,我們用自己的方式祝福祖國生日,我們也用自己的方式幫助孩子們更多的認識我們的國家,我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機會。期待您的參與!!!