幼兒園核酸抽檢方案范文(精選7篇)
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編精心整理的幼兒園核酸抽檢方案范文(精選7篇),歡迎閱讀與收藏。
幼兒園核酸抽檢方案1
為認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市各級(jí)疫情防控指揮部工作部署,進(jìn)一步加強(qiáng)新型冠狀病毒核酸檢測(cè)工作,切實(shí)做到“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療”,根據(jù)高碑店市教體局和高碑店市衛(wèi)健委通知精神要求,對(duì)我園所有在園幼兒開展一次新冠病毒核酸檢測(cè),F(xiàn)將檢測(cè)有關(guān)要求通知如下:
一、檢測(cè)時(shí)間:
2022年8月28日上午:
果果班:7:00—8:00
苗苗班:8:00—9:00
小班新生幼兒:9:00—10:00
二、檢測(cè)地點(diǎn):
高碑店市第二幼兒園第一分園
三、檢測(cè)費(fèi)用:
每生50元,由被檢測(cè)幼兒個(gè)人承擔(dān)(對(duì)建檔立卡幼兒、低保家庭幼兒、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)幼兒、殘疾學(xué)生等四類幼兒,請(qǐng)攜帶相關(guān)證明材料實(shí)行免費(fèi)檢測(cè))。
四、繳費(fèi)方式:
中大班幼兒由各班教師收取相關(guān)費(fèi)用;小班幼兒25號(hào)驗(yàn)證時(shí)繳費(fèi)。
五、具體要求:
1、本次核酸檢測(cè)由幼兒園提供場(chǎng)地,由市教體局和市衛(wèi)健委統(tǒng)一安排第三方檢測(cè)機(jī)構(gòu)到幼兒園進(jìn)行采樣。
2、請(qǐng)?jiān)谕獾氐乃杏變罕M快返回高碑店市,積極配合幼兒園做好此項(xiàng)檢測(cè)工作。
3、每名幼兒只能由一名家長帶領(lǐng),嚴(yán)格按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)到園,不能早也不能晚,視天氣情況做好防曬或防雨準(zhǔn)備;幼兒及家長要戴好口罩,做好個(gè)人防護(hù)。
4、進(jìn)入幼兒園前需測(cè)量體溫和掃描健康碼,排隊(duì)等候時(shí)要保持1米間距,不聚集。
5、按照幼兒園疫情防控要求聽從指揮,維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
6、核酸檢測(cè)完立即帶孩子離開,不得在園門口逗留玩鬧。
7、由于近期內(nèi)市區(qū)正進(jìn)行管道改造,為緩解交通壓力,近途的家長請(qǐng)盡量選擇步行,路途較遠(yuǎn)的.請(qǐng)騎電動(dòng)車或自行車來園。并將交通工具放置離幼兒園大門50米以外,請(qǐng)勿占用消防通道和交通道路。
8、因疫情防控要求,請(qǐng)持續(xù)關(guān)注高碑店市第二幼兒園第一分園公眾號(hào),及時(shí)了解幼兒園最新動(dòng)態(tài)信息。
六、重要提示:
1、請(qǐng)各位家長找到班級(jí)序號(hào),按本班核酸檢測(cè)名單的幼兒序號(hào)有序排隊(duì),等待檢測(cè)。
2、中、大班幼兒由教師領(lǐng)孩子入園檢測(cè),家長在門外等候;小班新生由一位家長陪同,聽從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的安排后方可進(jìn)園檢測(cè)。
3、已做核酸檢測(cè)的幼兒,開學(xué)前不得再離開本市,并按規(guī)定時(shí)間入園。
望各位家長積極配合,謝謝!
幼兒園核酸抽檢方案2
根據(jù)省市關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期幼兒園返校師生核酸檢測(cè)工作的要求,結(jié)合我院實(shí)際,特制定我院省外返蘇師生核酸檢測(cè)工作方案,具體如下:
一、檢測(cè)對(duì)象:
返校前14天內(nèi)從省外返校的學(xué)生和教職工。
二、檢測(cè)時(shí)間及檢測(cè)單位:
1.第一階段:20xx年3月1日上午8:30—11:30,分3個(gè)檢測(cè)小組進(jìn)行;
2.第二階段(未正常報(bào)道的省外學(xué)生):初定20xx年3月6日,在XX校區(qū),具體時(shí)間另行通知;
3.檢測(cè)當(dāng)天出檢測(cè)結(jié)果,整體反饋,不再單獨(dú)出具個(gè)人檢測(cè)報(bào)告;
4.檢測(cè)單位:XXX
三、檢測(cè)地點(diǎn):
體藝中心,根據(jù)要求體藝中心內(nèi)檢測(cè)區(qū)域分為3個(gè)區(qū)域即等候區(qū)、采集區(qū)、臨時(shí)隔離區(qū),具體如下:
1.等候區(qū):體藝中心正門口室外設(shè)置進(jìn)口通道2個(gè);
2.采集區(qū):由等候區(qū)進(jìn)入采集區(qū)后,2個(gè)通道變?yōu)?組進(jìn)行樣本采集,檢測(cè)人員需間隔1米排隊(duì);
3.臨時(shí)隔離區(qū):用于暫時(shí)隔離在采集過程中發(fā)現(xiàn)的'疑似患者或高危人群。
四、具體檢測(cè)時(shí)間段安排:
1.大班300人,檢測(cè)時(shí)間8:30—9:00;
2.中班250人,檢測(cè)時(shí)間9:00—9:25;
3.小班450人,檢測(cè)時(shí)間9:25—10:10;
五、參見檢測(cè)人員
所有參加檢測(cè)人員須于2月28日前完成系統(tǒng)注冊(cè),并形成預(yù)約碼,具體步驟詳見附件(略)。
六、注意事項(xiàng):
參加檢測(cè)人員要做好個(gè)人防護(hù),佩戴好口罩,保持1米安全距離,并攜帶身份證和手機(jī),步行前往體藝中心檢測(cè)點(diǎn),進(jìn)行檢測(cè)前需測(cè)量體溫,體溫不對(duì)者暫停檢測(cè)并啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。檢測(cè)結(jié)果出來前,學(xué)生不得離開校園,寢室間不串門。
幼兒園核酸抽檢方案3
為了有效預(yù)防,及時(shí)控制和消除傳染病在我園發(fā)生、流行,保障師生員工的身體健康,維護(hù)我園正常教育教學(xué)、科研秩序。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》結(jié)合我園具體情況,特制定本工作預(yù)案。
一、本預(yù)案中所稱傳染病是指《中華人民共和國傳染病防治法》中規(guī)定的法寶管理的甲乙丙傳染病。突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指突然發(fā)生的、造成或者可能會(huì)對(duì)公眾健康嚴(yán)重?fù)p害的重大傳染病疫情、群眾性不明原因疾病、重大食物中毒和職業(yè)中毒是及其它其它公眾健康的事件。
二、傳染病防治工作預(yù)案
(一)指導(dǎo)思想和工作原則
傳染病防治工作在園黨政領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,接受教育局、衛(wèi)生局等部門業(yè)務(wù)指導(dǎo),實(shí)行預(yù)防為主、防治結(jié)合、分類管理的原則。
(二)組織領(lǐng)導(dǎo)
我園由分管園長負(fù)責(zé)全園日常傳染病防治工作。開展預(yù)防傳染病健康教育,組織園內(nèi)各辦公室搞好我園的環(huán)境衛(wèi)生及消滅鼠害、蚊、蠅等病媒昆蟲,以及其他傳播傳染病和患有人畜共患傳染病的動(dòng)物。組織對(duì)公共衛(wèi)生設(shè)施的監(jiān)督管理,保障飲用水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生,對(duì)食堂實(shí)行衛(wèi)生監(jiān)督。園保健室承擔(dān)責(zé)任范圍內(nèi)的傳染病防治管理任務(wù),建立傳染病管理的規(guī)章制度。
(三)預(yù)防
1.利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、版報(bào)、等宣傳陣地,開展健康教育。在幼兒中開設(shè)健康教育課,開辦健康教育講座。利用多種形式加大健康教育力度,增加師生員工自我健康知識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)自我保健能力。
2.搞好園公共場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生,消滅鼠害、滅蚊、滅蠅。對(duì)人員密集的教室、食堂、幼兒午休室、辦公室、會(huì)議室、定期進(jìn)行消毒。
3.加強(qiáng)食堂衛(wèi)生的監(jiān)督檢查工作。定期組織對(duì)園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生督查,對(duì)存在的總是提出整改意見并督促及時(shí)實(shí)施整改。
4.保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)?倓(wù)處定期組織對(duì)供水系統(tǒng)進(jìn)行清洗消毒。
5.定期組織師生員工體檢。保障師生有病早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。
6.按國家計(jì)免制度對(duì)幼兒進(jìn)行甲、乙肝疫苗接種,并逐步開展風(fēng)疹、水痘、流感、流腮等疫苗的預(yù)防接種工作。
7.對(duì)發(fā)現(xiàn)的傳染病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在治愈或排除傳染嫌疑前,不得從事易使傳染病擴(kuò)散的工作和學(xué)習(xí)。幼兒必要時(shí)可讓其回家治療。
8.園保健人員要不斷學(xué)習(xí)更新傳染病防治知識(shí),提高診療水平。
(四)疫情報(bào)告
1.園師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時(shí)都應(yīng)立即向園保健室報(bào)告。
2.實(shí)行首診負(fù)責(zé)制。在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時(shí),必要按照規(guī)定時(shí)限:甲類傳染病(包括乙類傳染病按甲類傳染病管理的`病種),6小時(shí)內(nèi)報(bào)告;乙類傳染病12小時(shí)內(nèi)報(bào)告,丙類傳染病24小時(shí)內(nèi)向負(fù)責(zé)傳染病管理的前段時(shí)間報(bào)告。并填報(bào)傳染病報(bào)告卡,向疾控中心報(bào)告并同時(shí)上報(bào)園有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)傳染類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度,逐級(jí)上報(bào)。任何人不得瞞報(bào)、謊報(bào)、緩報(bào)疫情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責(zé)任,直至依法追究刑事責(zé)任。
(五)控制
1.無法確診的甲、乙類傳染病及疑似病人,均應(yīng)立即安排轉(zhuǎn)定點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)一步明確診斷,必要時(shí)住院隔離治療。園醫(yī)應(yīng)跟蹤了解病人診斷和治療情況。
2.對(duì)被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品,園保健室指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好終末消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,園保健室應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施,并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。
3.園保健室要做好自身防護(hù)工作和醫(yī)務(wù)室內(nèi)的消毒工作,盡量避免發(fā)生室內(nèi)感染,千萬傳染病的擴(kuò)散。
4.一旦發(fā)生傳染病暴發(fā)流行或接到市、區(qū)疾控中心的傳染病疫情預(yù)警報(bào)告,園保健員應(yīng)立即上報(bào)園有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局、疾控中心、教育局的專家共同研究后向園領(lǐng)導(dǎo)建議是否啟動(dòng)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。
幼兒園核酸抽檢方案4
為進(jìn)一步做好我!巴夥垒斎搿(nèi)防反彈”工作,堅(jiān)持預(yù)防為主,充分發(fā)揮核酸檢測(cè)在疫情防控中的重要作用,及早發(fā)現(xiàn)疫情苗頭,確保師生員工身體健康及生命安全,營造健康有序的校園環(huán)境,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
一、檢測(cè)對(duì)象
全體師生員工
二、檢測(cè)頻次
教職員工:每周抽取不低于5%的`人員進(jìn)行1次核酸檢測(cè);保安、宿管員、食堂員工、校醫(yī)、快遞站工作人員、保潔人員等重點(diǎn)人員每?jī)芍苓M(jìn)行一次核酸檢測(cè)。
學(xué)生:每周抽取不低于5%的人員進(jìn)行1次核酸檢測(cè)。
三、采樣地點(diǎn)
教學(xué)北樓西側(cè)一樓大廳
四、采樣時(shí)間
每周三上午09:00-10:00
五、職責(zé)分工
1.校區(qū)學(xué)工辦、翰林學(xué)工處負(fù)責(zé)學(xué)生抽取與通知;
2.人資處負(fù)責(zé)教職工抽取與通知;
3.后勤處、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)保安、宿管員、食堂員工、校醫(yī)、快遞站工作人員、保潔人員等重點(diǎn)人員的安排與通知;
4.后勤處負(fù)責(zé)做好檢測(cè)區(qū)和候場(chǎng)區(qū)場(chǎng)地清潔和消毒工作。
六、注意事項(xiàng)
1.所有參檢人員需攜帶居民身份證前往采樣點(diǎn);
2.所有檢測(cè)人員采樣前半小時(shí)內(nèi)不可進(jìn)食,且需提前漱好口;
3.請(qǐng)所有參檢人員嚴(yán)格遵守現(xiàn)場(chǎng)秩序,積極配合工作人員的指引,保持1米以上間隔有序排隊(duì),并堅(jiān)持佩戴好口罩,完成采樣后迅速離場(chǎng),不逗留、不聚集、不交談。
幼兒園核酸抽檢方案5
為認(rèn)真貫徹落實(shí)好省、市、縣疫情防控會(huì)議精神,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)我校教職工和學(xué)生群體新冠病毒核酸檢測(cè),全面做好學(xué)校疫情防控工作,確保學(xué)生和教職工身體健康,特制定本方案。
一、檢測(cè)目的
二、范圍對(duì)象
本校全體教職工、學(xué)生。
說明:
①本校學(xué)生、教職工原則上在居住地有資質(zhì)的醫(yī)院或第三方機(jī)構(gòu)就近核檢。
、趯W(xué)生、教職工也可以自行到有資質(zhì)的``醫(yī)院或第三方機(jī)構(gòu)就近核檢。
③所有不參加學(xué)校統(tǒng)一組織核檢的教職工、學(xué)生開學(xué)時(shí)帶核檢結(jié)果入校,將結(jié)果上交至本班班主任或處室負(fù)責(zé)人。
三、檢測(cè)安排
1、檢測(cè)時(shí)間:2022年3月15日
2、檢測(cè)地點(diǎn):學(xué)校體育館
3、檢測(cè)分組及安排
第一批次:XX班級(jí)檢測(cè)時(shí)間:
第二批次:XX班級(jí)檢測(cè)時(shí)間:
第三批次:XX班級(jí)檢測(cè)時(shí)間:
四、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
建檔立卡學(xué)生、低保家庭學(xué)生、農(nóng)村特困供養(yǎng)學(xué)生、殘疾學(xué)生四類學(xué)生實(shí)行免費(fèi)檢測(cè),不再交費(fèi),不用報(bào)銷。其他學(xué)生和教職工的核酸檢測(cè)費(fèi)用由個(gè)人負(fù)擔(dān)。根據(jù)市疫情防控工作視頻會(huì)議精神,結(jié)合我縣核酸試劑采購和檢測(cè)的實(shí)際,核酸檢測(cè)費(fèi)用為X元/人次。
五、注意事項(xiàng)
1、學(xué)生檢測(cè)全程需要佩戴口罩,并保持一米間距。
2、學(xué)生在學(xué)校門口經(jīng)過體溫檢測(cè),無異常后方可進(jìn)入校園。
3、進(jìn)入校園后請(qǐng)到原班級(jí)等候老師點(diǎn)名,按照老師點(diǎn)名順序站隊(duì),在老師帶領(lǐng)下依次到指定班級(jí)進(jìn)行核酸檢測(cè)。
4、核酸檢測(cè)結(jié)束以后,回到本班等候,本班檢測(cè)結(jié)束以后統(tǒng)一整隊(duì)離校。
5、家長如需接送,把孩子送到校門前時(shí)請(qǐng)立即離開,不要在門前聚集,在檢測(cè)結(jié)束以后到原路隊(duì)解散位置等候因檢測(cè)人數(shù)眾多,請(qǐng)家長們耐心等待,不要在門前聚集。
6、如有特殊情況不能進(jìn)行檢測(cè),請(qǐng)告知班主任,隨后自行到醫(yī)院進(jìn)行檢測(cè),開學(xué)帶檢測(cè)報(bào)告。
7、核酸采集結(jié)果,醫(yī)院會(huì)以電子表格式發(fā)送學(xué)校,如個(gè)別老師或?qū)W生需要紙質(zhì)檢測(cè)單,可攜帶本人身份證到醫(yī)院檢驗(yàn)科獲取。
幼兒園核酸抽檢方案6
為了做好疫情防控工作,應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的新冠肺炎疫情,在緊急情況下快速高效的完成幼兒園全體師生的核酸檢測(cè),確保幼兒園不發(fā)生疫情傳播,筑牢疫情防護(hù)網(wǎng),制定以下核酸檢測(cè)方案。
一、目標(biāo)定位
1.提高認(rèn)識(shí)、精細(xì)組織:提高政治站位,努力做好幼兒園疫情防控工作,快速完成全員教職員工和幼兒的核酸檢測(cè)工作,確保檢測(cè)無遺漏、方案無疏漏。
2.職責(zé)到人、高效配合:幼兒園主要園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)核酸檢測(cè)的總指揮,各班級(jí)根據(jù)制定的方案快速組織,輔助人員積極配合,提高所有人的執(zhí)行力,保證核酸檢測(cè)速度和質(zhì)量。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
幼兒園建立核酸檢測(cè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全園核酸檢測(cè)工作。具體如下:
組長: xx(負(fù)責(zé)全員核酸檢測(cè)方案的制定,調(diào)整檢測(cè)方案,總結(jié)方案不足,調(diào)整策略)
副組長:xx(負(fù)責(zé)安排各崗位的工作人員,監(jiān)控監(jiān)測(cè)過程,中途人員調(diào)整,整體方案的具體實(shí)施人)
成員:各班級(jí)教師、保育員等全體工作人員(負(fù)責(zé)各班級(jí)的`幼兒引導(dǎo)、排隊(duì)、情感支持、后續(xù)家長溝通等具體工作)
三、檢測(cè)時(shí)間
根據(jù)衛(wèi)健委和教育主管部門隨時(shí)安排
四、檢測(cè)準(zhǔn)備
1.取得家長配合,提前通知家長用宿康寶預(yù)約檢測(cè)地點(diǎn),準(zhǔn)備好師幼的檢測(cè)碼。
2.準(zhǔn)備好場(chǎng)地上的檢測(cè)區(qū)、待檢區(qū)、一米線等區(qū)域劃分。
3.對(duì)各崗位人員進(jìn)行安排,秩序員、引導(dǎo)員、消毒員等崗位專人負(fù)責(zé),保證檢測(cè)高質(zhì)量完成。
五、檢測(cè)安排
(一)幼兒園內(nèi)
1.教師在班級(jí)內(nèi)做好教育引導(dǎo)工作,教育幼兒配合核酸檢測(cè),并組織幼兒戴好口罩,根據(jù)班級(jí)順序排隊(duì)依次到達(dá)操場(chǎng),教師引導(dǎo)幼兒一米距離排隊(duì)參加檢測(cè)。
2.班級(jí)教師一名在隊(duì)伍前面組織示范,另一名在幼兒隊(duì)尾引導(dǎo)配合,保證全體幼兒快速配合檢測(cè)人員完成采樣。
3.回到班級(jí)路線提前規(guī)劃,和進(jìn)場(chǎng)路線不重合,時(shí)刻提醒幼兒保持距離。
。ǘ└浇鼨z測(cè)點(diǎn)
自行組織:
1.如果檢測(cè)點(diǎn)在幼兒園較近位置,提前在園內(nèi)整隊(duì),根據(jù)大班、中班、小班的順序排隊(duì)到達(dá)場(chǎng)地,保持一米線站好完成采樣。
2.教師時(shí)刻引導(dǎo)幼兒路途中帶好口罩,保持一定距離排隊(duì)前行。
家長帶領(lǐng):
如果全社會(huì)人員均需核酸檢測(cè),需要配合主管部門通知家長在宿康寶提前預(yù)約附近核酸監(jiān)測(cè)點(diǎn),指導(dǎo)家長自行帶幼兒檢測(cè),保留檢測(cè)資料。
六、細(xì)節(jié)要求
1.提前制定檢測(cè)方案,要求教師對(duì)檢測(cè)方案中的路線和要求熟知,便于嚴(yán)格組織。
2.師幼全程佩戴口罩,提醒幼兒保持一米距離站立,各班級(jí)保育員提前準(zhǔn)備多個(gè)備用口罩。
3.引導(dǎo)幼兒遵守檢測(cè)秩序,保持穩(wěn)定的情緒,積極勇敢的接受檢測(cè),同時(shí)提醒幼兒檢測(cè)完成后迅速戴好口罩、有序離開操場(chǎng)。
4.積極配合衛(wèi)健部門布置好場(chǎng)地,準(zhǔn)備垃圾桶、紙巾等必須用品,協(xié)助工作人員做好統(tǒng)計(jì)、掃碼的工作,安排專人做好檢測(cè)區(qū)域、待檢區(qū)和其它區(qū)域的消毒及清潔工作。
幼兒園核酸抽檢方案7
(一)報(bào)告及處理程序
1、幼兒園如有傳染病發(fā)生,必須立即向園長室報(bào)告,幼兒園立即向疾控中心、教育局安全辦和和鎮(zhèn)教管辦報(bào)告。
2、幼兒園在12小時(shí)內(nèi)寫出事故書面報(bào)告,逐級(jí)上報(bào)。
3、報(bào)告內(nèi)容:傳染病名稱、發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)。傳染病控制情況以及報(bào)告人、報(bào)告單位。對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)的情況變化,幼兒園仍作補(bǔ)充報(bào)告。
(二)指揮機(jī)構(gòu)和職責(zé)
1、園長任總指揮,全面負(fù)責(zé)事故的處置工作,及時(shí)聽取事故情況報(bào)告,視情況作出啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)安決定。
2、分管后勤園長為副總指揮,負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的救援、調(diào)查和善后等工作。
3、指揮組成員有:兩部負(fù)責(zé)人、分管教學(xué)的.副園長及助理、保健教師、人事干部組成。
(三)、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置
1、立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)安。
2、指揮部根據(jù)傳染病類型,開展處置工作,及時(shí)聽取、了解情況,采取相應(yīng)措施,全力工作。
3、確定由保健老師組織調(diào)查,保留原始資料(現(xiàn)場(chǎng)原始照片、文字等記錄,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)或保留物樣,不擅自為事故定性。
4、立即送病人隔離,有效控制疫情。
5、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全體教師會(huì)議,通報(bào)時(shí)間情況,穩(wěn)定人心。
6、及時(shí)求得當(dāng)?shù)毓驳膮f(xié)助,作好幼兒園秩序的穩(wěn)定工作。
7、召開家長會(huì),通報(bào)事件經(jīng)過,穩(wěn)定家長情緒,做好傳染病的防治的宣傳工作,增強(qiáng)家長衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。
8、在相關(guān)部門的指導(dǎo)下,迅速、嚴(yán)格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作。
9、冷靜面對(duì)媒體采訪,有專人接待,加強(qiáng)門衛(wèi)的管理,不得把無關(guān)人員放進(jìn)幼兒園。
10、全體教職員工必須堅(jiān)守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)消息,共同維護(hù)穩(wěn)定。
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