地震演練的方案范文(通用15篇)
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,通常會被要求事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的地震演練的方案范文,歡迎大家分享。
地震演練的方案 1
為了進(jìn)一步搞好應(yīng)急工作,使全鎮(zhèn)各村、各單位處置地震災(zāi)害事件工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕地震災(zāi)害,最大限度的保障公民生命財產(chǎn)安全、維護(hù)社會穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》、《x省地震應(yīng)急預(yù)案》,結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際,制定本預(yù)案。
一、地震應(yīng)急機(jī)構(gòu)體系
地震災(zāi)害臨震發(fā)布以后或發(fā)生重大地震災(zāi)害時,由鎮(zhèn)黨委、政府全面負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、指揮和協(xié)調(diào)全鎮(zhèn)地震應(yīng)急工作,并成立鎮(zhèn)抗震救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)一室10組,即抗震救災(zāi)辦公室、組織宣傳組、治安保衛(wèi)組、醫(yī)療救護(hù)防疫組、交通運(yùn)輸組、通訊聯(lián)絡(luò)組、供電保障組、生活物資供應(yīng)組、搶險救災(zāi)組、人口疏散組、恢復(fù)建設(shè)組。
1、辦公室主要職責(zé)
辦公室主任由鎮(zhèn)長擔(dān)任,各包村領(lǐng)導(dǎo)、包村干部為成員,辦公室設(shè)在鎮(zhèn)黨政辦公室。
。1)迅速了解、收集和匯總震情、災(zāi)情,及時向市指揮部報告。
。2)及時傳達(dá)貫徹各項(xiàng)命令,并督促檢查各項(xiàng)命令的落實(shí)情況。
。3)組織現(xiàn)場強(qiáng)余震監(jiān)視和震情會商,負(fù)責(zé)震害損失調(diào)查和快速評估了解匯總現(xiàn)場救災(zāi)進(jìn)展情況。
。4)負(fù)責(zé)對外的聯(lián)絡(luò)和接待工作。
2、組織宣傳組主要職責(zé):
組織宣傳組組長由黨委宣傳委員擔(dān)任,宣傳干事和文化站長為成員。
。1)按照規(guī)定進(jìn)行應(yīng)急宣傳,及時向公眾發(fā)布震情、災(zāi)情等有關(guān)信息。
。2)破壞性地震發(fā)生后,在廣播上加大宣傳力度,動員全鎮(zhèn)力量,積極參與抗震救災(zāi)工作。
。3)宣傳抗震救災(zāi)工作中典型事跡與模范人物,穩(wěn)定人心,穩(wěn)定社會秩序,促進(jìn)救災(zāi)工作高效、有序地進(jìn)行。
。4)負(fù)責(zé)地震應(yīng)急機(jī)構(gòu)體系的人員配置,提出對干部的獎懲及臨時任免意見。
3、治安保衛(wèi)組主要職責(zé):
治安保衛(wèi)組組長由分鎮(zhèn)紀(jì)委書記擔(dān)任,成員為派出所、司法所、綜治辦、巡防隊成員。辦公室設(shè)在綜治辦。
(1)在地震預(yù)報發(fā)布后或地震發(fā)生后,及時組織與加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和生命線工程的安全保衛(wèi)工作。
。2)當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生后,加強(qiáng)災(zāi)區(qū)的治安管理工作,實(shí)施緊急防范措施。
。3)預(yù)防和嚴(yán)厲打擊各種犯罪活動,維護(hù)社會秩序,保證搶險救災(zāi)工作順利進(jìn)行。
。4)采取有效措施,防止火災(zāi)、水災(zāi)、易燃易爆、有毒氣體等次生災(zāi)害的發(fā)生和擴(kuò)大蔓延
4、醫(yī)療救護(hù)防疫組主要職責(zé):
醫(yī)療救護(hù)防疫組長由衛(wèi)生院院長擔(dān)任,副組長由文教助理擔(dān)任。辦公室設(shè)在鎮(zhèn)衛(wèi)生院。
。1)在監(jiān)震應(yīng)急期間,應(yīng)儲備一定數(shù)量的藥品及醫(yī)療救護(hù)器械等,組織好醫(yī)療救護(hù)隊待命。
。2)地震發(fā)生后,應(yīng)立即奔赴災(zāi)區(qū),利用各種醫(yī)療設(shè)施或建設(shè)臨時醫(yī)療點(diǎn)搶救傷員。
。3)做好衛(wèi)生防疫及傷亡人員的搶救、處理及疏散工作。
(4)及時檢查、監(jiān)測災(zāi)區(qū)的飲用水源、食品等,采取有效措施,防止控制傳染病的爆發(fā)流行。
5、交通運(yùn)輸組主要職責(zé):
交通運(yùn)輸組組長由主管交通的副鎮(zhèn)長擔(dān)任,農(nóng)機(jī)站站長、交管所等單位為成員。
(1)在臨震應(yīng)急期間,做好運(yùn)輸車輛的準(zhǔn)備工作及救災(zāi)儲備物資、設(shè)備的運(yùn)輸工作。
。2)地震發(fā)生后,應(yīng)盡快組織人員搶修被毀道路、橋梁及有關(guān)設(shè)施,保證搶險救災(zāi)人員,物資運(yùn)輸和災(zāi)發(fā)的疏散。
(3)組織、協(xié)調(diào)、疏散傷病人員。
6、通訊聯(lián)絡(luò)組主要職責(zé):
通訊聯(lián)絡(luò)組組長由組織委員擔(dān)任,電信支局的工作人員為成員,辦公室設(shè)在鎮(zhèn)黨建辦。
。1)在臨震應(yīng)急期間,應(yīng)加強(qiáng)對主要通訊線路的檢修及通訊物資的'準(zhǔn)備工作。
。2)破壞性地震發(fā)生后,應(yīng)盡快組織人員搶修被損毀的線路及設(shè)施,保證救災(zāi)通訊暢通無阻。
7、供電保障組主要職責(zé):
供電保障組組長由農(nóng)電站站長擔(dān)任,辦公室設(shè)在農(nóng)電站。
。1)在臨震應(yīng)急期間,要組織力量對主要變電線路進(jìn)行檢修、加固。
。2)地震發(fā)生后,供電站迅速組織搶修隊伍,盡快恢復(fù)被損壞的線路及設(shè)施,確保災(zāi)區(qū)正常供電。
8、生活物資供應(yīng)組主要職責(zé):
生活物資供應(yīng)組組長由財政所長擔(dān)任,成員為民政所長及財政所的工作人員,辦公室設(shè)在鎮(zhèn)財政所。
。1)在臨震應(yīng)急期間,做好應(yīng)急資金、物資、食品的儲備工作。
。2)地震發(fā)生后,迅速組織隊伍,按照鎮(zhèn)統(tǒng)一部署,調(diào)動糧食、食品與物資,保證災(zāi)區(qū)生活必需品的供應(yīng)。
。3)做好應(yīng)急救濟(jì)款的發(fā)放工作。
(4)積極組織災(zāi)區(qū)的轉(zhuǎn)移、安置與恢復(fù)重建工作。
9、搶險救災(zāi)組主要職責(zé):
搶險救災(zāi)組組長由鎮(zhèn)武裝部長擔(dān)任,副組長由武裝干事?lián)危鞔迕癖B長為成員,辦公室設(shè)在鎮(zhèn)人武部辦公室。
。1)在臨震應(yīng)急期間,應(yīng)組織搶險救災(zāi)隊伍積極開展救災(zāi)技術(shù)訓(xùn)練,掌握搶險救災(zāi)技術(shù)。
。2)破壞性地震發(fā)生后,應(yīng)迅速組織隊伍奔赴災(zāi)區(qū),搶救被壓埋人員,并協(xié)助有關(guān)部門進(jìn)行工程搶險。
。3)嚴(yán)密監(jiān)視災(zāi)區(qū)火災(zāi)、易燃、易爆、有毒氣體等次生災(zāi)害的發(fā)生,出現(xiàn)異常情況時,應(yīng)迅速組織搶救隊搶救人員和物資,并采取有效措施,防止次生災(zāi)害的擴(kuò)大蔓延。
10、人口疏散組主要職責(zé):
人口疏散組組長由人大主席擔(dān)任,成員:各村黨支部書記、學(xué)校校長、團(tuán)委書記、婦聯(lián)主任。
。1)在臨震應(yīng)急期間,應(yīng)組織群眾進(jìn)行有秩序的疏散,特別要注意做好婦女、兒童及老、弱、病、殘人員的疏散安置工作。
。2)地震發(fā)生后,迅速設(shè)置避難場所和救災(zāi)物資供應(yīng)點(diǎn)。
。3)配合搞好災(zāi)民的轉(zhuǎn)移和安置工作,穩(wěn)定社會秩序。
11、恢復(fù)建設(shè)組主要職責(zé):
恢復(fù)建設(shè)組組長由抓城建的副鎮(zhèn)長擔(dān)任。
。1)迅速組織人員深入災(zāi)區(qū),普查房屋等建筑物的毀損情況。
。2)提出重建計劃,并報鎮(zhèn)政府。
。3)積極爭取外援和籌措資金。
二、一般破壞性地震的應(yīng)急反應(yīng)
一般破壞性地震是指造成人員傷亡10人以內(nèi),直接經(jīng)濟(jì)損失在1億元以下的地震,向市抗震救災(zāi)指揮部報告災(zāi)情。各村在半小時內(nèi)向鎮(zhèn)匯報災(zāi)情,之后每隔一小時匯報一次,鎮(zhèn)每隔一小時向指揮部匯報災(zāi)情。
三、中等級嚴(yán)重破壞性地震應(yīng)急反應(yīng)
造成人員死亡20人以內(nèi),直接經(jīng)濟(jì)損失在1億元以上、5億元以下的地震為中等破壞性地震;造成人員死亡20人以上,直接經(jīng)濟(jì)損失在5億元以上的地震,或者發(fā)生大于6.5級地震的為嚴(yán)重破壞性地震。中等或嚴(yán)重破壞性地震發(fā)生后,各工作組成員迅速到位,按照抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署和職責(zé)開展救災(zāi)工作,并迅速向市政府及市抗震救災(zāi)指揮部報告災(zāi)情。
四、臨震應(yīng)急反應(yīng)
。ㄒ唬、防震救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開緊急會議,研究布置應(yīng)急準(zhǔn)備工作。
。ǘ└鞴ぷ鹘M立即行動起來,確保通訊暢通,集結(jié)搶險救災(zāi)隊伍,隨時準(zhǔn)備工作。
。ㄈ┓e極儲備救災(zāi)資金、物資和食品。
。ㄋ模┍WC供電的通暢。
。ㄎ澹┘訌(qiáng)全鄉(xiāng)的保衛(wèi)工作,預(yù)防和嚴(yán)厲打擊各種犯罪活動,維護(hù)社會穩(wěn)定。
五、其他地震事件的處置
。ㄒ唬┯懈械卣饝(yīng)急
有感地震是指人民感覺到的,但未直接造成人員傷亡及顯著財產(chǎn)損失的地震。有感地震發(fā)生后,應(yīng)立即啟動地震應(yīng)急預(yù)案程序開展地震應(yīng)急工作,并將緊急情況及時報鎮(zhèn)抗震救災(zāi)指揮部。
(二)平息地震謠言
當(dāng)出現(xiàn)地震謠言并對社會正常生產(chǎn)生活秩序造成影響時,應(yīng)派出工作人員調(diào)查謠言起因,做好宣傳工作,平息地震謠言。
六、其他事項(xiàng)
本預(yù)案由鎮(zhèn)政府按照有關(guān)規(guī)定制定、發(fā)布,報鎮(zhèn)抗震救災(zāi)指揮部辦公室備案。為了適應(yīng)地震災(zāi)害事件,應(yīng)急對策的不斷完善和地震應(yīng)急機(jī)構(gòu)的調(diào)整,需及時對預(yù)案進(jìn)行修訂,預(yù)案的更新期限為5年,期間因人事變動職責(zé)由新人員自動接替。
地震演練的方案 2
一、指導(dǎo)思想:
落實(shí)上級“安全生產(chǎn)月”活動的精神,堅持“預(yù)防為主、綜合整治、安全第一”的原則,創(chuàng)建安全和諧校園。為確保學(xué)校萬一發(fā)生破壞性地震時,全體師生能迅速地、有秩序地撤離教學(xué)樓,最大限度地減少人員傷亡。通過地震演練,讓全校師生在發(fā)生地震時能夠采取正確的方法自救,能夠迅速、有序、安全地撤離疏散,提高師生的安全應(yīng)急意識。特制定本校發(fā)生地震演練計劃。
二、防震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:
三、演練要求:
1、演練時間:20xx年6月23日上午10:00
2、全體領(lǐng)導(dǎo)小組成員和師生務(wù)必要高度重視,根據(jù)布置和安排,落實(shí)每個老師的崗位、職責(zé)和學(xué)生疏散通道、順序和集合地點(diǎn)(籃球場南部)。
3、地震災(zāi)害發(fā)生或演練,均以廣播警報聲或應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員的呼喊為警報信號。
4、師生聽到警報信號后,立即停止上課,關(guān)閉辦公室、教室所有用電設(shè)備,隨手關(guān)門。所有老師馬上到達(dá)指定崗位,組織學(xué)生迅速撤離教學(xué)樓。
5、演練過程必須注意安全,學(xué)生要聽從各樓層負(fù)責(zé)老師的指揮,動作迅速而又不慌不亂,應(yīng)該排成兩路縱隊,有秩序地前進(jìn),不能爭先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時必須走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。如果有同學(xué)跌倒,要盡快扶起來。
6、疏散過程中,可以用雙手護(hù)頭,以防被砸傷。
7、各樓層負(fù)責(zé)指揮的老師疏散完所在年級的學(xué)生后,跟隨所在年級的學(xué)生立即撤離,路上如有學(xué)生摔倒或受傷,馬上把他們抬到指定的集合地點(diǎn),各崗位的教師迅速按指定地點(diǎn)分年級集合。
8、集合地點(diǎn):籃球場南部。各班學(xué)生到達(dá)集中地后,要立即原地蹲下,保護(hù)頭部。集合時每班排二列縱隊,學(xué)生全體坐下,安靜,班主任在隊伍前面,副班主任在隊伍后面。班主任和副班主任迅速清點(diǎn)人數(shù),報告王校長。
四、學(xué)生自救方法、疏散樓梯安排及次序:
地震發(fā)生時,一般伴有隆隆聲、地光及地面抖動。從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時間,此時要教育學(xué)生一定要沉著冷靜,不要恐懼慌亂,更不要無目的亂跑,須在學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的.統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急避險。
1、地震時室內(nèi)、外避險
聽到地震警報后,處于教學(xué)樓內(nèi)的師生立即停止教學(xué)活動,告訴學(xué)生不要慌亂,并指揮學(xué)生將身體盡量縮成一團(tuán),迅速抱頭、閉眼、躲在各自課桌下,靠圍墻的學(xué)生盡量往里靠。躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。
在操場上的師生應(yīng)該到空曠場地或疏散區(qū)去躲避,就地不動蹲下,用手保護(hù)頭部,注意避開大建筑物或危險物(如圍墻、電線桿等)。
2、緊急疏散避險
等到地震結(jié)束后,為了防止較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序地疏散,到安全的地方去躲避余震。如家長來校接孩子,準(zhǔn)許家長到各班班主任處簽字接走學(xué)生。
有電時,董衛(wèi)紅迅速準(zhǔn)備話筒通過廣播發(fā)布疏散信號,停電時用喊話器或哨聲發(fā)布疏散信號,全體師生聽到疏散的信號后,立即按預(yù)定的路線有秩序地進(jìn)行疏散
。1)要有順序地疏散,每班成兩路縱隊,學(xué)生分前后門走,各排一隊,教師可根據(jù)班級人數(shù)進(jìn)行安排,離門最近的學(xué)生把門固定住,以免門被關(guān)上,影響逃生時間。等所有同學(xué)都撤離了,他們才跟在隊伍最后。
(2)一樓動作要快,要小跑,迅速撤完,二樓再撤,以此類推。下樓梯靠右走,樓梯上也是兩路縱隊,留出位置給搶救隊通行。不準(zhǔn)在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠,樓下的快一點(diǎn),樓上的慢一點(diǎn),避免跌倒,發(fā)生踩踏事件。
地震演練的方案 3
我市地處山西地震帶南端,地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜,地震環(huán)境惡劣,多年來一直被國家列為地震重點(diǎn)防御區(qū)和可能發(fā)生中強(qiáng)度地震值得注意的危險區(qū)。為做好地震的防預(yù)工作,保護(hù)我校師生的生命和學(xué)校財產(chǎn)不受損害,結(jié)合第十五個全國中小學(xué)生安全教育日確定的主題“加強(qiáng)疏散演練,確保學(xué)生平安”教育學(xué)生有序上下樓、文明把路行。進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識,堅決避免僥幸心理,開展疏散演練活動。特制定(實(shí)驗(yàn)小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案及保障方案)。
一、地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:全體教師
地震應(yīng)急速報小組:
(1)指揮組與向上級匯報組:校長及校委會
(2)疏散組:教導(dǎo)處
二、緊急疏散原則
指揮得力、謹(jǐn)慎從容、全體動員、保護(hù)師生、減少損失。
三、地震臨震應(yīng)急反應(yīng)
(一)緊急避震
1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬不要匆忙逃離教室。
2、在教室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口。聽到第一聲鐘響,要迅速在課桌下抱頭或頂書包躲避。
3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5、在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗口邊。
6、在教室外的'同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。
7、老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時糾正。
(二)緊急疏散:根據(jù)學(xué)校各年級所處位置及學(xué)生年齡特點(diǎn),緊急疏散的具體要求是:
1、聽到哨聲后由班主任或任課教師組織本班級學(xué)生立即蹲在桌子下面,如果在2分鐘后沒有大反應(yīng),學(xué)校再次吹響哨聲,各班級應(yīng)馬上按照學(xué)校規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教學(xué)樓。
2、撤離順序:前后樓各按預(yù)設(shè)好的路線撤離。
在撤離時給學(xué)生講清楚,地震時第一不能跳樓,第二不能一窩蜂似地往外擠,應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)一起行動,把桌椅擺放得有利于避震;與外墻和窗戶操持一定的距離,避免外墻倒塌或玻璃破碎時傷人;避開室內(nèi)的懸掛物;留一定的通道,便于震時緊急撤離;把年小體弱或殘疾的同學(xué)安排在方便避震或撤離的地方。震后有秩序的撤離。
要求:
1、做到不驚慌、采取就近避險。
2、必須按疏散線路疏散,下樓時各班成兩路縱隊下樓,以免碰撞、擁擠、踩傷。疏散時要按指定路線,不要擁擠。
3、遇到災(zāi)情,千萬不要跳樓。
4、當(dāng)堂教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散,不得擅離崗位,有秩序?qū)W(xué)生撤離到操場
5、樓梯口要有教師指揮。
樓梯口具體負(fù)責(zé)疏散教師:后勤組教師各班班主任、數(shù)學(xué)教師——負(fù)責(zé)自己班級。
6、疏散過程中,以雙手護(hù)頭或書包、書本護(hù)頭,以防被砸。
7、疏散過程中,要迅速,要排隊有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。
8、疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。
9、各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。等到地震結(jié)束后,以班為單位集合,各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向校長報告。
地震演練的方案 4
為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時,各項(xiàng)應(yīng)急工作能高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)《中華人民共和國防災(zāi)減震法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》、《國家地震應(yīng)急預(yù)案》、《xx市教育系統(tǒng)地震應(yīng)急預(yù)案》,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本方案。
一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
我校防震減災(zāi)工作在上級防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組由xx老師為組長,xx老師為副組長,各科任教師和班主任為成員,學(xué)校辦公室為指揮部。
2、主要職責(zé)
。1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
。2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全校防震抗震知識的普及教育,廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
。3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,積極籌備,落實(shí)飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設(shè)備等物資落實(shí),強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
。4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的.損失降到最低點(diǎn)。
(5)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會安全穩(wěn)定。
二、臨震應(yīng)急行動
1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場所,停止各項(xiàng)大型活動。
3、加強(qiáng)對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強(qiáng)對電等重要設(shè)備、場所的防護(hù),保證防震減災(zāi)順利進(jìn)行。
4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強(qiáng)各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。
6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。
三、震后應(yīng)急行動
1、無論是否有預(yù)報、警報,在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴指揮部集結(jié)待命。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本校搶險救災(zāi)。
(1)迅速發(fā)出緊急警報(連續(xù)的口哨聲或地震警報聲),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
上課(或課間)時間:
A、各班學(xué)生在上課(或值日)教師的組織下按“地震應(yīng)急疏散線路圖”立即撤出教室到操場中央。
B、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場中央。
就餐時間:
A、在餐廳就餐的教師和學(xué)生在后勤人員的組織下按離出口“近及遠(yuǎn)”原則撤離,即按座位自左到右、自前到后撤離到操場中央;
B、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場中央。
就寢時間:
A、學(xué)生在宿管老師的組織下按離宿舍門口或樓梯口“近及遠(yuǎn)”原則撤離,宿舍內(nèi)按床位自下到上、自前到后,有序組織撤離到操場中央;
B、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場中央。
。2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。
。3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。
。4)加強(qiáng)對重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。
地震演練的方案 5
為保證我校地震應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,保護(hù)人民生命和財產(chǎn)的安全,最大限度地減輕地震災(zāi)害,根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《國家預(yù)防地震應(yīng)急預(yù)案》和市《預(yù)防地震應(yīng)急預(yù)案》,結(jié)合我校防震減災(zāi)工作實(shí)際,特制定本預(yù)案。
一、抗震減災(zāi)應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成和職責(zé)
。ㄒ唬┛拐饻p災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
成員:
(二)應(yīng)急機(jī)構(gòu)的職責(zé)
1、組長職責(zé)
地震發(fā)生后,領(lǐng)導(dǎo)地震應(yīng)急工作,統(tǒng)一組織、指揮協(xié)調(diào)抗震減災(zāi)搶險的緊急救援工作。負(fù)責(zé)與現(xiàn)場抗震救災(zāi)指揮部和縣直各有關(guān)部門應(yīng)急機(jī)構(gòu)保持系。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)
。1)迅速了解、收集和匯總震情、災(zāi)情,及時向教育局抗震減災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告并及時與縣直各有關(guān)部門應(yīng)急機(jī)構(gòu)保持聯(lián)系。
。2)協(xié)助市地震觀場工作組加強(qiáng)余震監(jiān)視和震情分析會商。
(3)組織震害損失調(diào)查和快速評估,開展地震考察、宏觀異常調(diào)查,了解和匯總應(yīng)急工作情況。
。4)負(fù)責(zé)報送地震新聞宣傳報道。
。5)負(fù)責(zé)處理領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù),辦理抗震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它事項(xiàng)。
二、應(yīng)急通信保障
(一)應(yīng)急通信保障是應(yīng)急預(yù)案實(shí)施的重要條件,一旦發(fā)生地震,應(yīng)急通信設(shè)備必須保持暢通無阻。
(二)要優(yōu)先保證重要用戶、重點(diǎn)用戶以及生命工程用戶的通信。
三、對學(xué)生進(jìn)行抗震常識教育
1、避震要點(diǎn)
震時是跑還是躲,我國多數(shù)專家認(rèn)為:震時就近躲避,震后迅速撤離到安全地方,是應(yīng)急避震較好的辦法。避震應(yīng)選擇室內(nèi)結(jié)實(shí)、能掩護(hù)身體的物體下(旁)、易于形成三角空間的地方,開間小、有支撐的地方,室處開闊、安全的地方。
2、身體應(yīng)采取的姿勢:
伏而待定,蹲下或坐下,盡量蜷曲身體,降低身體重心。抓住桌腿等牢固的物體。保護(hù)頭頸、眼睛,掩住口鼻。避開人流,不要亂擠亂擁,不要隨便點(diǎn)明火,因?yàn)榭諝庵锌赡苡幸兹家妆瑲怏w。
3、教學(xué)樓避震
正在上課時,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場或室外時,可原地不動蹲下,雙手保護(hù)頭部注意避開高大建筑物或危險物。不要回到教室去。震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離。千萬不要跳樓!不要站在窗外!不要到陽臺上去!必要時應(yīng)在室外上課。
四、?拐鹁葹(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展以下工作:
1、召開校防抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議,通報震情趨勢,部署緊急避險和搶險救災(zāi)工作。
2、隨時了解、掌握地震動態(tài)并及時向?qū)W校抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組各應(yīng)急工作組通報。
3、檢查學(xué)校各部門、各應(yīng)急救援工作組的應(yīng)急措施和防震減災(zāi)準(zhǔn)備工作的落實(shí)情況。
4、督促校重點(diǎn)部位和易發(fā)生次生災(zāi)害的部位,采取緊急措施和特殊保護(hù)措施,檢查消防設(shè)施。
5、根據(jù)上級指揮機(jī)構(gòu)發(fā)布的地震動態(tài)宣布臨震應(yīng)急期的起止時間,根據(jù)震情發(fā)展趨勢決定師生避震疏散時間及范圍。
6、強(qiáng)化地震知識的宣傳教育,防止地震信息誤傳和謠傳,穩(wěn)定社會秩序。
五、震時應(yīng)急反應(yīng)
破壞性地震發(fā)生后,學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組自動轉(zhuǎn)為學(xué)?拐鹁葹(zāi)指揮部,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)師生疏散、搶險救援等應(yīng)急處置工作。
1、應(yīng)急指揮。學(xué)?拐鹁葹(zāi)指揮部立即部署、協(xié)調(diào)和開展應(yīng)急救援和救護(hù)工作。保持學(xué)校與政府抗震救災(zāi)指揮部、教育部門、地震部門的通信聯(lián)系,向有關(guān)部門了解地震震級、發(fā)生時間和震中位置、震情趨勢等情況。保證24小時通信暢通。
2、人員疏散。應(yīng)急疏散組應(yīng)立即按照應(yīng)急預(yù)案和人員疏散、轉(zhuǎn)移方案,組織師生疏散、轉(zhuǎn)移至安全區(qū)域。在疏散、轉(zhuǎn)移時,應(yīng)采取必要的防護(hù)、救護(hù)措施。
3、搶救傷員。搶險救災(zāi)組應(yīng)立即組織開展自救互救,搶救被埋壓人員;組織校區(qū)內(nèi)搜救工作,對需要救治的`傷病員組織現(xiàn)場搶救,并幫助其迅速脫離危險環(huán)境。協(xié)助專業(yè)救援隊搜救被埋人員。協(xié)助衛(wèi)生醫(yī)療救護(hù)隊搶救傷病員、開展校區(qū)疾病預(yù)防和水源衛(wèi)生監(jiān)控等工作。
4、搶排險情。搶險救災(zāi)組對震后破壞的供排水、供電、校內(nèi)道路、基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行搶排險,盡快恢復(fù)學(xué);A(chǔ)設(shè)施功能;協(xié)助公安、消防部隊撲滅火災(zāi)和保護(hù)校內(nèi)重點(diǎn)文檔資料、重要設(shè)施。
5、安全保衛(wèi)。安全保衛(wèi)組盡快組織人力,加強(qiáng)治安管理和安全保衛(wèi)工作,維護(hù)校園秩序,配合公安部門預(yù)防和打擊各類違法犯罪活動,保證搶險救災(zāi)工作順利進(jìn)行。加強(qiáng)對學(xué)校公共財產(chǎn)、救濟(jì)物品集散點(diǎn)、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的警戒。
6、信息收集。學(xué)校在開展救援工作的同時,立即將傷病員數(shù)量、救治情況、救援力量以及建筑物倒塌、震災(zāi)損失的初步估計等情況報告市教育局。
7、應(yīng)急響應(yīng)終止。學(xué)校的地震災(zāi)害救援工作完成,傷病員在醫(yī)療機(jī)構(gòu)得到救治,師生情緒穩(wěn)定,并得到妥善安置,學(xué)校及時恢復(fù)正常的教學(xué)秩序,經(jīng)批準(zhǔn)可宣布地震應(yīng)急響應(yīng)終止。
地震演練的方案 6
為確保地震應(yīng)急工作高效、有序運(yùn)行,最大限度地減輕震害造成的損失,提高整體防御能力,維護(hù)社會穩(wěn)定和人心安定,維護(hù)黨和政府在人民群眾中的威信,提高我局的對外形象。依據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》、《東方市破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》的精神,結(jié)合我局實(shí)際,制定本預(yù)案。
一、工作原則
本市行政區(qū)域內(nèi)地震、地震相關(guān)事件發(fā)生后,立即組織局內(nèi)各股室實(shí)施本單位地震應(yīng)急工作。并按照職責(zé)分工和相關(guān)預(yù)案要求,成立審計組對救災(zāi)資金及物資管理使用情況進(jìn)行監(jiān)督檢查與審計。與市抗震救災(zāi)指揮部辦公室密切配合,信息共享,資源互通,協(xié)同行動。
二、組織指揮體系及職責(zé)
成立局地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)應(yīng)急工作全盤的安排部署、分工協(xié)調(diào)落實(shí);小組下設(shè)辦公室,辦公室成員負(fù)責(zé)完成具體的工作任務(wù)。
(一)局地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員。
組長:
副組長:
成員:
(二)局地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)。
1.建立健全地震、地震相關(guān)事件的審計信息發(fā)布制度。明確:審計信息發(fā)布的內(nèi)容;及時通報準(zhǔn)確、權(quán)威的審計信息,及時通報事件處理工作的審計數(shù)據(jù)信息。
2.對本單位抗震救災(zāi)做統(tǒng)一指揮,確保工作順利進(jìn)行。
3.研究制定抗震救災(zāi)重大決策措施,制定和發(fā)布抗震救災(zāi)的有關(guān)規(guī)定,動員和組織全局干部職工迅速投入抗震救災(zāi)工作。
4.向上級有關(guān)部門報告抗震救災(zāi)情況,取得上級領(lǐng)導(dǎo)的支持。
5.研究解決演練工作中的重要問題,組織完成市抗震救災(zāi)指揮部和上級審計機(jī)關(guān)安排的其他應(yīng)急工作任務(wù)。
(三)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組成人員及工作職責(zé)。
應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局辦公室,主任由陳國強(qiáng)副局長兼任。成員為局辦公室、資源環(huán)境審計股和社會保障審計股相關(guān)股室工作人員。負(fù)責(zé)完成具體的工作任務(wù)。
三、應(yīng)急準(zhǔn)備措施
(一)局地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)應(yīng)急工作全盤的'安排部署、分工協(xié)調(diào)落實(shí),各成員立即進(jìn)入崗位,各司其職,組織各股室人員開展工作,確保地震應(yīng)急各項(xiàng)工作順利開展。
(二)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室立即啟動搶險救災(zāi)行動方案,組織好搶險隊伍并進(jìn)入待命狀態(tài)。
(三)對供水、供電、消防等生命線工程和易燃、易爆、有毒等次生災(zāi)害要采取緊急防護(hù)措施。
(四)立即檢查搶險救災(zāi)用的資金、物資準(zhǔn)備情況,盡快做好本單位工作、生活、救災(zāi)物資準(zhǔn)備。
四、震后應(yīng)急行動
局地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組在地震發(fā)生后立即實(shí)施緊急預(yù)案,在市抗震救災(zāi)指揮部領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行抗震救災(zāi)工作。
(一)根據(jù)實(shí)際,逐個確認(rèn)局干部職工的人身和財產(chǎn)安全情況;對被壓和處在危險場地的干部職工,要積極聯(lián)系和協(xié)助救護(hù),減少人員傷亡。
(二)全面檢查和檢修水電等生命工程,加強(qiáng)對易燃、易爆等次生災(zāi)害源的監(jiān)控。
(三)根據(jù)市抗震救災(zāi)指揮部和應(yīng)急部門的安排,參與設(shè)置醫(yī)療急救點(diǎn)、救災(zāi)物資供應(yīng)點(diǎn)等工作,提供醫(yī)藥、食品、飲用水等急需物品。要儲備好相關(guān)醫(yī)療藥品和器械,迅速開展傷病員的搶救護(hù)理工作。防治病毒和疫病流行,安排好全部干部職工生活。
(四)成立審計組,對救災(zāi)資金及物資管理使用情況進(jìn)行監(jiān)督檢查與審計。
五、后期處置
(一)善后處置。由局地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組安排,召開小組會議,對受災(zāi)情況進(jìn)行梳理,對存在的問題及時指導(dǎo)、安排局地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室成員處理;具體善后工作根據(jù)分工妥善處置。
(二)災(zāi)害調(diào)查與評估。由局地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé),對災(zāi)害情況進(jìn)行調(diào)查及受災(zāi)情況進(jìn)行匯總,由局紀(jì)檢對全過程進(jìn)行檢查及評估。由局地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對恢復(fù)辦公、重建辦公條件等情況進(jìn)行謀劃梳理,向局地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告,由局領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)一步安排部署。
(三)出具審計報告,必要時向社會公告審計結(jié)果。審計工作結(jié)束后,出具審計報告。必要時,經(jīng)市政府批示后向社會公告審計結(jié)果。
地震演練的方案 7
一、演練目的
本次醫(yī)院地震演練旨在提高全體醫(yī)護(hù)人員的防震減災(zāi)意識,掌握地震發(fā)生時的.應(yīng)急避險技能,增強(qiáng)應(yīng)對地震災(zāi)害的組織協(xié)調(diào)能力和自救互救能力。通過演練,檢驗(yàn)醫(yī)院地震應(yīng)急預(yù)案的可行性和有效性,為應(yīng)對真實(shí)地震災(zāi)害提供有力保障。
二、演練內(nèi)容
地震預(yù)警與響應(yīng):模擬地震預(yù)警系統(tǒng)發(fā)出警報,全體醫(yī)護(hù)人員按照預(yù)案要求迅速采取避險措施,如躲避到桌子下、墻角等安全位置。
疏散與撤離:地震晃動停止后,醫(yī)護(hù)人員按照疏散路線有序撤離到指定安全區(qū)域,確;颊吆妥陨戆踩。
傷員救治與轉(zhuǎn)運(yùn):演練中設(shè)置模擬傷員,醫(yī)護(hù)人員對傷員進(jìn)行初步救治,并協(xié)調(diào)轉(zhuǎn)運(yùn)至安全地點(diǎn)進(jìn)行進(jìn)一步治療。
三、演練安排
時間:20XX年XX月XX日XX時
地點(diǎn):醫(yī)院內(nèi)各科室及公共區(qū)域
參與人員:全體醫(yī)護(hù)人員、患者及家屬
演練流程:
。1)發(fā)布地震預(yù)警:通過醫(yī)院內(nèi)部廣播、警報系統(tǒng)等方式發(fā)布地震預(yù)警信息。
。2)緊急避險:醫(yī)護(hù)人員迅速指導(dǎo)患者及家屬采取避險措施,確保人員安全。
。3)疏散撤離:地震晃動停止后,按照疏散路線有序撤離至安全區(qū)域。
。4)傷員救治與轉(zhuǎn)運(yùn):對模擬傷員進(jìn)行救治和轉(zhuǎn)運(yùn)。
。5)總結(jié)評估:演練結(jié)束后,對演練過程進(jìn)行總結(jié)評估,查找不足并制定改進(jìn)措施。
四、演練要求
全體參與人員要高度重視本次演練,認(rèn)真履行各自職責(zé),確保演練順利進(jìn)行。
醫(yī)護(hù)人員要熟練掌握地震應(yīng)急避險技能和救治方法,提高應(yīng)對地震災(zāi)害的能力。
患者在演練過程中要保持冷靜,聽從醫(yī)護(hù)人員指揮,配合完成演練任務(wù)。
演練結(jié)束后,要及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),完善地震應(yīng)急預(yù)案,提高醫(yī)院應(yīng)對地震災(zāi)害的能力。
五、演練效果評估
通過觀察參與人員在演練過程中的表現(xiàn),評估其應(yīng)對地震災(zāi)害的能力。
對演練中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行梳理和分析,提出改進(jìn)措施,完善地震應(yīng)急預(yù)案。
通過演練總結(jié)報告,向醫(yī)院管理層匯報演練成果,為醫(yī)院地震應(yīng)急工作提供有力支持。
總之,本次醫(yī)院地震演練方案旨在提高全體醫(yī)護(hù)人員的防震減災(zāi)意識和應(yīng)對能力,為應(yīng)對真實(shí)地震災(zāi)害提供有力保障。我們將認(rèn)真組織實(shí)施,確保演練取得實(shí)效。
地震演練的方案 8
為了確保醫(yī)院在地震發(fā)生時能夠迅速、有效地進(jìn)行應(yīng)急處理,保障患者和醫(yī)護(hù)人員的生命安全,減少地震帶來的損失。以下是一個醫(yī)院地震演練預(yù)案的示例:
一、演練目標(biāo)
通過地震演練,提高醫(yī)院全體人員的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力,確保在地震發(fā)生時能夠迅速、有序地進(jìn)行疏散、救治和搶險工作,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
二、演練組織
成立地震演練領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)演練的組織、指揮和協(xié)調(diào)工作。
確定演練時間、地點(diǎn)和參與人員,制定詳細(xì)的演練計劃。
通知所有參與人員,確保他們了解演練的目的.、程序和要求。
三、演練內(nèi)容
緊急避險:當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,全體人員應(yīng)立即采取躲避姿態(tài),保護(hù)好頭部,迅速躲到墻角、桌下、病床下等安全地方,避免被掉落物砸傷。
疏散撤離:地震稍停后,按照預(yù)先設(shè)定的疏散路線,有序地撤離到指定的安全區(qū)域。醫(yī)護(hù)人員要引導(dǎo)患者和家屬有序撤離,確保他們安全到達(dá)集合點(diǎn)。
傷員救治:在疏散過程中,如有受傷人員,應(yīng)立即進(jìn)行初步救治,如止血、包扎等。撤離到安全區(qū)域后,醫(yī)護(hù)人員要對傷員進(jìn)行進(jìn)一步的檢查和救治。
物資調(diào)配:演練領(lǐng)導(dǎo)小組要及時調(diào)配醫(yī)療資源,確保傷員得到及時有效的救治。同時,要做好應(yīng)急物資的儲備和調(diào)配工作,確保醫(yī)院在地震發(fā)生后的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
四、演練總結(jié)
演練結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)小組要對演練過程進(jìn)行總結(jié),分析存在的問題和不足,提出改進(jìn)措施。
對參與演練的人員進(jìn)行表彰和獎勵,激勵他們在今后的工作中更加積極地參與應(yīng)急工作。
通過以上預(yù)案的演練,可以提高醫(yī)院全體人員的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力,為應(yīng)對真實(shí)地震事件做好準(zhǔn)備。同時,也要及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷完善預(yù)案,提高醫(yī)院的應(yīng)急管理水平。
地震演練的方案 9
一、演習(xí)目的:
為了切實(shí)做好幼兒安全工作,確保師生的生命安全,培養(yǎng)師生在遇到地震等突發(fā)事件時的安全疏散與逃生技能,讓師生掌握簡單實(shí)用的地震常識和逃生知識,中一班特舉辦一次教學(xué)樓防震逃生安全演習(xí)。
二、演習(xí)前準(zhǔn)備:
教師通過上午的'晨間談話活動及中午餐后觀看地震演練視頻讓幼兒講解地震逃生順序、逃生技巧及要求
1、地震發(fā)生時的應(yīng)急行動:
正在室外的人員:把幼兒集中到操場中間空曠場地或集中在樹木周圍;正在室內(nèi)的人員:根據(jù)情況選擇向室外疏散或室內(nèi)躲避(及時躲到兩個承重墻之間最小的房間,如洗手間、廁所等;可以躲在桌與桌、區(qū)域玩具柜之間;可以躲避在房間內(nèi)側(cè)的墻角)
2、地震發(fā)生時的保護(hù)方法:
雙手抱頭,蹲在戶外空曠安全地或室內(nèi)桌子下面,千萬不要在窗下或橫梁下躲避。不能慌張、哭鬧或隨意亂跑,不大聲叫喊,保持體力等待救援。
三、演習(xí)方案:
流程:第一次信號響起——躲避到桌子下——第二次信號響起——到大操場集中——教師安撫幼兒情緒——匯報師幼人數(shù)
1、發(fā)布“地震”信號:共兩次
2、疏散組織:
第一次信號代表就地躲避:師生聽到警報信號后,立即停止上課。班級教師馬上到達(dá)指定崗位,組織幼兒按照事先確定的躲避地點(diǎn)(桌子下面)快速進(jìn)入。
第二次信號代表撤離疏散:班級老師按照疏散順序,班主任引路、配班主任斷后向外疏散,在樓梯上行走時仍應(yīng)半蹲并手蒙嘴巴盡量用鼻子呼吸。
集合地點(diǎn):(大操場)本班幼兒到達(dá)指定地點(diǎn)后,要立即原地蹲下,保護(hù)頭部。集合時排二列縱隊,幼兒全體坐下,其中一老師迅速清點(diǎn)人數(shù),并報告領(lǐng)導(dǎo)。
四、災(zāi)后工作安排
1、操場維護(hù)幼兒秩序。
2、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找到缺點(diǎn),改進(jìn)不足。
地震演練的方案 10
一、演練目的
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全體師生的防震減災(zāi)意識和自救自護(hù)逃生的能力,我校決定舉行防震應(yīng)急避險和疏散逃生演練,旨在使學(xué)生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法,限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害,從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,為打造“平安校園”,確保良好安全的校園環(huán)境。
二、組織機(jī)構(gòu)
。ㄒ唬┦枭⒀菥氼I(lǐng)導(dǎo)小組
1、總指揮:
成員:
2、演練人員職責(zé)分工:
總指揮:xx負(fù)責(zé)兩個校區(qū)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。
副指揮:xx負(fù)責(zé)本部疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。xx負(fù)責(zé)后里校區(qū)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。
疏散:xx負(fù)責(zé)師生疏散。
搶救:xx負(fù)責(zé)傷員搶救和記錄疏散時間。
后勤:xx負(fù)責(zé)后勤保障。
廣播音響:xx負(fù)責(zé)整個演習(xí)廣播,xx現(xiàn)場講解。
聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào):xx對疏散到操場學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。
宣傳攝像:xx負(fù)責(zé)各個環(huán)節(jié)的拍照工作。
。ǘ└靼喟嘀魅巫龊没顒忧胺勒鸾逃
1、教給學(xué)生基本的防震知識。
2、模擬“地震警報”,對學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震動作的指導(dǎo),糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。
3、提前訓(xùn)練學(xué)生迅速有序疏散流程:逃生——集中操場——清點(diǎn)人數(shù)——報告安保主任。
。ㄈ┭萘(xí)具體安排
【負(fù)責(zé)老師】各班當(dāng)堂任課老師
【演習(xí)流程】
1、“地震警報”響起后,代表強(qiáng)震進(jìn)行中,不可貿(mào)然逃生,要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)有效避震,糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。
2、“地震警報”停止后,代表地震間歇期到來,應(yīng)馬上帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”——校內(nèi)操場(遠(yuǎn)離建筑物的空闊地帶),任課教師并立即對學(xué)生數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)報告。
3、負(fù)責(zé)老師要自始至終跟隊,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護(hù)活動紀(jì)律,合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度,特別是防止過度擁擠防止意外踩踏等事故的'發(fā)生。
4、機(jī)智果斷地處置學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。
【特別注意】各班級負(fù)責(zé)人要先組織帶領(lǐng)學(xué)生出教室,跟上前面的班級,逃往目的地,再回指定的崗位維護(hù)安全。原則上先出先逃不等待,同樓層最先出去的班級,負(fù)責(zé)老師帶隊逃往目的地,第二個班級老師負(fù)責(zé)該樓層樓梯口安全,該層最后一位負(fù)責(zé)本樓層的清查工作。
。ㄋ模┦枭⒙肪及順序安排
前幢教學(xué)樓逃生線路:按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中。
xx校區(qū)后幢教學(xué)樓逃生線路:按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中。
xx校區(qū)學(xué)生逃生線路:按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中。
職責(zé):維持疏導(dǎo)秩序(先到先撤),保障線路暢通,保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。
三、演練安排
1、內(nèi)容:
。1)應(yīng)急避震演練
。2)緊急疏散演練
2、對象:全校師生及員工。
3、時間:20xx年xx月xx日上午大課間。
4、警報信號:應(yīng)急避震和疏散以警報聲作為啟動信號。
地震發(fā)生的信號:短促哨聲,代表發(fā)生地震,學(xué)生應(yīng)急避震。
地震發(fā)生后1分鐘,組織疏散的信號:一聲長哨,代表主震結(jié)束,組織學(xué)生按大課間出操路線進(jìn)行疏散。
四、演練準(zhǔn)備
1、演練前讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法,分析學(xué)校應(yīng)急避震的環(huán)境條件,闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2、演練前對疏散路線和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對存在問題及時進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
五、演練要求
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
六、演練結(jié)束
通過防地震疏散演練活動,全體師生逐步掌握地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識和方法,提高了自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,達(dá)到了演習(xí)預(yù)期的目的。
xx市xx小學(xué)防地震應(yīng)急演練活動到此結(jié)束。
地震演練的方案 11
一、指導(dǎo)思想
通過地震應(yīng)急演練,旨在使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉地震發(fā)生時緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時,通過本次演練活動培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、組織機(jī)構(gòu)
(1)領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:
成員:
(2)教室室內(nèi)指揮組長:郭光宏成員:各班班主任
職責(zé):負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生應(yīng)急避震演練和緊急疏散演練。
①“地震警報”(集合鈴聲)發(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震,糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。
②“地震警報”解除后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
、郯嘀魅我允贾两K跟隊,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護(hù)活動紀(jì)律,防止意外發(fā)。
。3)成員:楊榮平黃福江羅云朱興彪場地指揮:
職責(zé):撤離后的場地(操場)指揮和維持現(xiàn)場紀(jì)律
。4)后勤組:黃泰陽
職責(zé):會場物資準(zhǔn)備資料收集:
(5)疏散引導(dǎo)組:非班主任
職責(zé):指揮學(xué)生疏散撤離,做好人員和物資的疏散自救工作。
。6)宣傳接待組:
三、演練安排
1.內(nèi)容:
(1)應(yīng)急避震演練
(2)緊急疏散演練
2.對象:全體師生。
3.時間:
20xx年10月24日召開全體全體教職工會議部署演練。正式演練在10月25日下午第三節(jié)課。
四、演練準(zhǔn)備
1.全體教職工明確此次地震應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。
2.演練前教研組長、班主任利用時間做好學(xué)生的動員工作,學(xué)習(xí)有關(guān)避震知識,熟悉應(yīng)急避震的正確方法,懂得在地震發(fā)生是如何自我保護(hù)。班主任安排時間,組織本班學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震演練,并進(jìn)行以班級為單位的緊急疏散練習(xí),熟悉疏散線路,進(jìn)行自救逃生練習(xí),直到學(xué)生操作熟練。練習(xí)期間教育學(xué)生做到:
①認(rèn)真對待,不搞過場;
、诼爮闹笓],有序疏散;
③遇事不慌,頭腦冷清;
、芊e極主動,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
同時講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散。
3.演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對存在問題及時進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
4.學(xué)生疏散時樓梯通道
5.組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組要檢查落實(shí)各班級的的演練前期工作是否按期按質(zhì)完成。
五、演練要求
1.教務(wù)處安排教師在相關(guān)樓層、轉(zhuǎn)彎點(diǎn)維持紀(jì)律。做到?jīng)]有無崗人,人人有責(zé)任。教務(wù)處負(fù)責(zé)崗位安排表上交演練領(lǐng)導(dǎo)小組)
2.各班主任要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對待,避免危險情況的發(fā)生。注意班級前后門要暢通,不堵死后門;發(fā)揮班干部,少先隊干部的作用,班內(nèi)安排好逃生小組,組長要得力;逃生小組與座次安排要便于有秩序疏散,各班有本班逃生疏散思路。
3.不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
4.保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
5.按規(guī)定線路疏散,不得串線。
一號樓梯口:四(1)、四(2)、五(1)、五(2)、六(1)、六(2)二號樓梯口:一年級、二(2)三(1)、三(2)板房出口:四(3)、五(3)、二(1)
六、演練程序
(一)啟動程序:
總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們,全體同學(xué)們,石屯民族小學(xué)地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準(zhǔn)備,各就各位。
(二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練
1.信號員發(fā)出“地震警報”信號,(緊急集合鈴聲)
2.上課教師(演練時為班主任)立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知學(xué)生“地震來了,不要慌”,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的.課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護(hù)頭部;最后一排靠里的同學(xué)面向墻,蹲在墻角處。演練時間為1分鐘。
3.一分鐘后,信號員發(fā)出解除“地震警報”信號,(急促的下課鈴聲6下)
4.老師讓學(xué)生睜眼抬頭,并告知學(xué)生,地震已過,現(xiàn)在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。
(三)緊急疏散演練
1.信號員發(fā)出“緊急疏散”信號,(集合鐘聲十二下)
2.每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開,教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊,并指揮其有秩序出門。
3.學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊。
4.撤離后在操場集中排隊,各班班長協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),(應(yīng)到XX人,實(shí)到XX人)并及時上報給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),及時上報給現(xiàn)場指揮。
。ㄋ模┭菥毥Y(jié)束后有秩序返回教室。
七.演練各崗位具體負(fù)責(zé)人名單:
1.崗位職責(zé)名單:一號樓梯口:盧臻靜二號樓梯口:楊榮平一號二樓轉(zhuǎn)彎點(diǎn):羅霞一號三樓轉(zhuǎn)彎點(diǎn):王自艷二號樓梯轉(zhuǎn)彎點(diǎn):羅鵬疏散路線相接點(diǎn):蘇贏板房左側(cè):黃福江板房右側(cè):
2.疏散時樓道口安全負(fù)責(zé)人如下:地面人員:
任務(wù):負(fù)責(zé)一號樓梯口、二號樓梯口的學(xué)生到安全地帶站隊避險。
3.其他科任老師自動到本班與班主任做好這次演練的配合。
職責(zé):
維持紀(jì)律的老師要隨時提醒學(xué)生有序撤離,學(xué)生出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應(yīng)及時扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生。
4.拍攝組:
5.信號員:
6.記錄學(xué)生人數(shù)員:
地震演練的方案 12
為了增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,增強(qiáng)學(xué)生地震時自救、自護(hù)的意識,提高全校師生有序的逃生及應(yīng)急能力,學(xué)校決定于20xx年3月29日上午舉行地震逃生演練。特制定本次演練活動方案。
一、地震逃生演練人員及職責(zé)安排
1、總指揮:
副總指揮:
職 責(zé):負(fù)責(zé)全校各樓層師生疏散順序。通過廣播傳遞地震信息,穩(wěn)定全校師生情緒。
2、樓層導(dǎo)護(hù)教師:各年級沒課的老師。
職責(zé):組織各樓層人員疏散順序,同時按照總指揮指示,協(xié)調(diào)樓層間的疏散順序,穩(wěn)定學(xué)生情緒,糾正學(xué)生不正確的行為。
3、班主任(或科任老師)職責(zé):負(fù)責(zé)本班人員疏散順序,穩(wěn)定本班人員情緒,同時向班內(nèi)人員傳授必要的自身防護(hù)措施。
4、安全保衛(wèi)人員:桂肖兵、楊彩霞。職責(zé):發(fā)現(xiàn)地震后,發(fā)出地震警報,并協(xié)助現(xiàn)場指揮。
5、應(yīng)急救護(hù)隊及后勤保障:李素梅、樊翠萍(準(zhǔn)備醫(yī)療急救用品、位于操場待命,如有傷病員及時處理,重大傷情者及時送醫(yī)院)。
二、地震演練準(zhǔn)備
1、先由張校長做演習(xí)的宣傳動員,并介紹地震的簡單知識及逃生技巧;
2、由各班班主任強(qiáng)調(diào)演習(xí)的注意事項(xiàng);
3、演習(xí)開始,發(fā)出地震警報。
4、演習(xí)結(jié)束,總指揮小結(jié)演習(xí)情況。
三、地震疏散安排
1、發(fā)生地震時,一樓師生先行疏散至安全地帶(操場),接著依次是二樓、三樓、四樓。
2、此次演習(xí)本著“時間就是生命”,“演習(xí)疏散真實(shí)化”的原則,下樓梯時先集合好,到達(dá)樓梯口的班級先下,后到者要讓前者,不可強(qiáng)行擠、竄隊。
3、各班按學(xué)校指定的疏散路線進(jìn)行疏散。但可根據(jù)實(shí)際情況選擇最近、最通暢、最安全的路線進(jìn)行疏散。
4、集合地點(diǎn):各班于各自做操的地點(diǎn)集合。
四、演練活動要求:
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要在第一時間迅速到操場集中,成立臨時指揮中心,分工組織排除險情及緊急疏散師生工作并報警。指揮全體師生按照平時做操疏散路線有序地撤出教學(xué)樓,緊急疏散至安全地帶(操場)。
2、教師要根據(jù)指揮中心的指揮,按指定的路線和順序迅速組織學(xué)生撤離到操場等空曠地帶。做到不慌亂,不喧鬧,不擁擠。
3、突發(fā)事件如果發(fā)生在教學(xué)時間,各班的安全第一責(zé)任人是授課的老師,授課老師應(yīng)該立即停課并迅速組織本班學(xué)生有序快速逃離。其他所有教職員工應(yīng)該第一時間趕到自己所在班級的樓梯口協(xié)助指揮學(xué)生撤離,如果有沒課的班主任,應(yīng)該第一時間趕回本班協(xié)同科任老師組織學(xué)生撤離。
4、突發(fā)事件如果發(fā)生在非教學(xué)時間,原則上按各班的任課教師負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全疏散工作,并按科任教師走在前面,班主任走在后面的原則撤離。
5、各班撤離路線和順序:按學(xué)校規(guī)定的路線撤離。
一樓:二(3)、三(5)班從教學(xué)樓南門出去到操場,二(2)、二(1)班從教學(xué)樓北門出去到操場,三(1)、三(2)、三(3)、三(4)班從教學(xué)樓中廳大門出去到操場。
二樓:從中間分開,南邊四個教室從南樓梯下,北邊四個教室從北樓梯下。
三樓、四樓:從中間分開,南邊三個教室從南樓梯下,北邊三個教室從北樓梯下。
從北門出的學(xué)生,經(jīng)校園中間引路,從操場東邊跑道進(jìn)操場;從南門出的`學(xué)生,從隔離欄東門進(jìn)操場。一年級從西門進(jìn)操場,一、二年級學(xué)生在主席臺前跑道上集合。
6、各班在離開教室到走廊時,應(yīng)該是教室里面前4行從前門撤出教室,4行以后從后門撤出教室,不論高矮在走廊排成兩列縱隊。
7、撤離時,不比速度,做到不起哄,不推撞,不搞惡作劇,雙手護(hù)頭,在安全和秩序得到保障的前提下,才要求快速撤離。
8、到操場后各班以到達(dá)的先后次序向操場總指揮靠攏,保持兩列縱隊,整齊排列,聽候指揮,不得到處亂跑。
9、班主任迅速清點(diǎn)本班人數(shù)后向總指揮做報告。
10、學(xué)校全體保安人員及工人都必須參與撤離和救援,主要職責(zé)是保衛(wèi)財產(chǎn)、人身安全。
五、演練注意事項(xiàng)(各班主任提前強(qiáng)調(diào))。
1、演習(xí)目的:通過演習(xí),使學(xué)校師生在實(shí)踐中運(yùn)用所掌握的防震知識,合理有序的疏散逃生,減少人員傷亡;同時,提高學(xué)生在面臨突發(fā)事件時的心理素質(zhì),做到沉著冷靜。
2、聽到第一次警報響,要迅速在課桌下抱頭或頂書包躲避。聽到第二次警報響,迅速作出反應(yīng),各班集隊向安全地帶轉(zhuǎn)移。
3、在下樓梯時要快,但不要慌亂奔跑;不要喧嘩、驚叫。嚴(yán)禁在樓梯處和走廊相互推搡,拉扯,沖撞,避免跌倒;有東西掉落時不準(zhǔn)彎腰去撿,防止踩踏。
4、疏散過程中以雙手護(hù)頭,以防被落物砸傷。
5、各班學(xué)生到達(dá)集中地點(diǎn)后,學(xué)生要蹲下保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后,各班主任及教研組長清點(diǎn)師生人數(shù)并向總指揮報告,總指揮宣布演練結(jié)束,全體學(xué)生起立列隊站好,有秩序地回教室。
地震演練的方案 13
一、演練目的
為使廣大師生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高師生緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。并通過此項(xiàng)演練來紀(jì)念5.12汶川大地震,以及緩解大家對日本大地震以來的恐慌心理。
二、演練原則
堅決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。
三、演練組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:
副組長:
組員:
四、演練步驟斌
1、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的方法。
2、讓學(xué)生熟悉震后疏散的集中地點(diǎn)和途徑的路線。
3、進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。
五、演練安排
1、演練時間:3月28日下午3:00
2、演練內(nèi)容:演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到集中地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。
3、警報信號:應(yīng)急避震和疏散以警報聲作為啟動信號:第一次警報聲(50秒);代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。第二次警報聲(60秒):組織疏散的信號,學(xué)生進(jìn)行疏散(距發(fā)生地震約2分鐘后)。
4、聽到警報聲按預(yù)訂方案進(jìn)行演練,全過程要求在3分鐘內(nèi)完成。
六、管理人員職責(zé)
應(yīng)急避震演練要有組織、有計劃的開展。老師在演練中起著重要的作用,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進(jìn)行,通過演練來提高學(xué)生的自救自護(hù)能力,使學(xué)生得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。
1、明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,每幢房屋的通道口、疏散路線、每個拐彎處等,都要有人負(fù)責(zé)。
卜之斌現(xiàn)場總指揮
晏行文現(xiàn)場拍攝,協(xié)調(diào)指揮郭小軍負(fù)責(zé)發(fā)警報信號
朱世友負(fù)責(zé)1幢房屋(前排教室)的通道口黃兆剛負(fù)責(zé)2幢房屋(后排教室)的通道口范厚瓊負(fù)責(zé)疏散路線途中學(xué)生安全卜之斌校園集合學(xué)生錢孝靜清點(diǎn)人數(shù)范厚瓊醫(yī)護(hù)保障
卜之斌集中地點(diǎn)演練講評
2、要嚴(yán)肅,要當(dāng)作是真的地震發(fā)生,而不是一種游戲,各地點(diǎn)教師提前10分鐘到位。
3、及時糾正學(xué)生不正確的動作。
4、當(dāng)發(fā)生意外事故時,要及時作出處理。
5、集合后各班及時清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場總指揮報告。
七、演練一:地震發(fā)生時的應(yīng)急避震(要求班主任在演練前提前進(jìn)行指導(dǎo))
從你意識到這是一次地震,到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動,再也沒有東西落下來為止。
當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后,學(xué)生們立即開始演練,應(yīng)該做到:
1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬不要匆忙逃離房屋。
2、在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5、在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的.地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗邊。
6在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。
7、班主任和任課老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時糾正。
八、演練二:疏散的集中地點(diǎn)和路線
等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅實(shí)、平坦的開闊地,遠(yuǎn)離高大建筑物的場地(學(xué)校校園)。
當(dāng)聽到疏散的信號后,按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散(必須按一路縱隊小跑)。
。ㄒ唬、疏散路線和集中地
1、1幢房屋(即前排教室)的學(xué)生從教室內(nèi)疏散至校園操場
2、三、四年級學(xué)生從從校園主干道疏散至校園操場,五、六年級學(xué)生就近向東面運(yùn)動場疏散;
3、疏散集中地點(diǎn):校園操場
(二)、疏散注意事項(xiàng)
1、要有順序地疏散,在轉(zhuǎn)彎時,不準(zhǔn)學(xué)生在轉(zhuǎn)彎處或走廊互相擁擠,避免跌倒。
2、老師要在每道轉(zhuǎn)彎處把守,指揮學(xué)生有秩序疏散。
3、疏散過程中,以雙手護(hù)頭,以防被砸。
4、疏散過程中,要迅速,要排隊有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑。
5、各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后,以班為單位集合,各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報告。
九、演練結(jié)束
當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn),經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后,可以宣布演練結(jié)束。各班主任要及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高學(xué)生應(yīng)急避震演練的效果。
地震演練的方案 14
一、演練目的:
為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。
二、演練安排:
1、參加對象:全體師生
2、演練時間:周四上午10:10———10:30
3、地點(diǎn):各班教室及操場
4、演練內(nèi)容:
演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。
5、警報信號:
應(yīng)急避震和疏散以哨聲作為啟動信號。
防震警報訊號:連續(xù)長哨聲。代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。
地震發(fā)生后,組織疏散的信號:兩個長哨聲。代表主震結(jié)束,學(xué)生進(jìn)行疏散(距發(fā)生地震約2分鐘后)。
聽到哨聲及廣播后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練,全過程要求在6分鐘內(nèi)完成。
地震警報解除訊號:鐘聲。
三、演練步驟:
演練活動基本程序:
1、防震減災(zāi)知識教育(10分鐘)
主要講解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地震次生災(zāi)害常識、應(yīng)急疏散注意事項(xiàng)等。
2、地震避險(1分鐘)
當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震了”的`口令,全體師生立即就近找到堅固的隱體避險。
3、應(yīng)急疏散(3分鐘)
當(dāng)演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令,全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點(diǎn)。到指定地點(diǎn)后,全體師生應(yīng)蹲下繼續(xù)做護(hù)頭動作。
4、演練總結(jié)(6分鐘)
當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震結(jié)束”的口令,各班集合學(xué)生,由總指揮總結(jié)?傊笓]總結(jié)后,各班主任將學(xué)生有序帶回班級進(jìn)行演練小結(jié)。
地震演練的方案 15
一、演練目的
為進(jìn)一步提高全院職工的防震意識和應(yīng)急意識,掌握基本的防震避震知識和技能,增強(qiáng)應(yīng)急疏散能力和安全意識,最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失,提高地震時的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。根據(jù)本單位實(shí)際情況,制定此地震演練方案。
二、演練安排
1、內(nèi)容:地震演練
2、對象:全院職工
3、時間:20xx年xx月xx日時單位上班時間,發(fā)生地震,嚴(yán)重脅全體醫(yī)務(wù)人員及患者的.生命安全。
三、演練準(zhǔn)備
1、使全院職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。
2、演練前研究有關(guān)地震自救知識,讓職工熟悉應(yīng)急避災(zāi)的正確方法。并進(jìn)行以科室為單位的疏散練習(xí),熟悉疏散線路,進(jìn)行自救逃生練習(xí)。做到:
、儆鍪虏换,頭腦冷靜。
、谂忻髑闆r,思考對策。
、鄯e極自救,互幫互助。
④聽從指揮,有序疏
1、臨床各科室要做好以下工作:
(1)一般病號由當(dāng)日值班護(hù)士統(tǒng)一組織經(jīng)安全通道至空曠安全區(qū)域。
。2)危重病人由當(dāng)日值班醫(yī)生及家屬一同將病號經(jīng)安全通道運(yùn)送至空曠安全區(qū)域,同時根據(jù)病人病情繼續(xù)進(jìn)行治療。
手術(shù)科室按照以下情況進(jìn)行分類對待:
一是對病人進(jìn)行手術(shù)時還未開腹,應(yīng)立即停止手術(shù),參與手術(shù)人員將病人轉(zhuǎn)移至安全區(qū)域;
二是已對病人進(jìn)行開腹,但未對病人進(jìn)行切除手術(shù),應(yīng)立即關(guān)腹,并將病人轉(zhuǎn)移至安全區(qū)域;
三是對病人已開腹,且手術(shù)已進(jìn)行一半時,應(yīng)迅速做完手術(shù),并將病人轉(zhuǎn)移至安全區(qū)域。
供應(yīng)室立即將消毒鍋電源切斷,確?剖胰藛T安全。制氧室應(yīng)立即將制氧儀器電源關(guān)閉,確保不發(fā)生火災(zāi)。鍋爐房應(yīng)將鍋爐電源立即切斷,防治發(fā)生意外事件。
2、醫(yī)技科室對正在施行檢查及在門口外等待的患者應(yīng)立即組織他們經(jīng)平安通道轉(zhuǎn)移至平安地區(qū)。
3、藥劑科做好藥品搶救與保護(hù)工作,集中發(fā)放所有藥品、同時對藥品做好登記、管理、造冊工作,保證院內(nèi)的藥物正常使用。協(xié)助行政后勤組積極開展自救工作。
4、院感科做好災(zāi)后防疫工作,對全院醫(yī)療垃圾、生活垃圾進(jìn)行消毒焚燒,在焚燒爐無法正常使用時,集中消毒處理填埋。協(xié)助行政后勤組積極開展自救工作。
5、保衛(wèi)科人員應(yīng)積極做好疏導(dǎo)和維護(hù)秩序工作。同時,配合各科室進(jìn)行救援工作。
6、總務(wù)科做好各類物資清點(diǎn)整理工作,積極搶修水電設(shè)施,盡快恢復(fù)水電供應(yīng)。
7、醫(yī)療應(yīng)急小分隊,應(yīng)做好病號及傷員應(yīng)急救援工作。
8、院辦做好上傳下達(dá)工作,同時做好登記、統(tǒng)計、災(zāi)情損失匯總。財務(wù)科人員盡快搶救和保護(hù)好醫(yī)院各類單子及現(xiàn)金。人事科保護(hù)好檔案資料。
四、演練程序
(一)啟動程序:
總指揮宣布地震應(yīng)急演練馬上就要開始,請大家做好準(zhǔn)備,各就各位。
(二)演練過程
1、演練總指揮發(fā)出演練啟動指令。
2、號員發(fā)出“地震警報”第一聲號。
3、進(jìn)入緊急避險狀態(tài)。全體醫(yī)護(hù)人員停止工作,就地避震,護(hù)住頭部及眼睛,避免受傷。(約1分鐘)。
4、約1分鐘后,總指揮發(fā)出疏散開始,所有醫(yī)護(hù)人員按疏散要求及路線對患者及家屬進(jìn)行疏散,注意保持好疏散的秩序。
5、疏散完畢,除負(fù)責(zé)危重患者的醫(yī)護(hù)人員,各科室主任、護(hù)士長負(fù)責(zé)清查本科患者是否安全疏散,保證所有患者及時疏散。同時,向副總指揮匯報XX科室疏散完畢。
8、副總指揮負(fù)責(zé)在疏散后安全區(qū)清點(diǎn)醫(yī)護(hù)人員及患者人數(shù)。
9、確定無異常后,副總指揮向總指揮報告演練結(jié)束,請總指揮指示。并發(fā)布演練結(jié)束指令,醫(yī)護(hù)人員以科室為單位有秩序的將患者送回病室,恢復(fù)正常工作。
五、演練留意事項(xiàng)
1、對因特殊情況不能參加演練的職工,在演練開始前由本人向總批示請假。
2、演練時,冷靜、有序地組織撤離。
3、演練前5分鐘,演練批示小組所有成員必須各就列位,如有職工摔倒,可立即中止演練,確保演練過程中不發(fā)生傷害事故、踩踏事故。
4、演練時,人員從左右房間出來后在樓梯處以2縱隊列撤離。
5、撤離時以小跑行進(jìn),不得急速奔跑,杜絕擁擠踩踏事故,直至最后一名流員離開。
6、演練開始后,任何職工不得私自離開。
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