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      2. 幼兒園防火演練活動(dòng)方案

        時(shí)間:2022-09-06 17:01:06 方案 我要投稿

        幼兒園防火演練活動(dòng)方案范文(精選6篇)

          為了確;顒(dòng)有效開展,就需要我們事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編整理的幼兒園防火演練活動(dòng)方案范文(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        幼兒園防火演練活動(dòng)方案范文(精選6篇)

          幼兒園防火演練活動(dòng)方案1

          一、演練目的

          為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識(shí),提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。

          通過(guò)緊急疏散演練,鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí),逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)。讓教職工掌握保護(hù)幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

          二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

          1、時(shí)間:20XX年4月26日下午2點(diǎn)30分。

          2、地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)內(nèi)。

          3、參加人員:全體教職員工及幼兒。

          三、演練道具

          滅火器、水等,濕毛巾,每人一份。

          四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工

          現(xiàn)場(chǎng)總指揮:

          疏散人員:全體教職工及幼兒

          救護(hù)人員:

          協(xié)助指揮人員:各班老師

          五、演練的具體操作程序

          1、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),在聽到警報(bào)時(shí),不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。

          2、報(bào)警組盧繼珍撥打119報(bào)警;由彭繼英園長(zhǎng)迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況;保安李玉平打開幼兒園前、的消防通道,并負(fù)責(zé)門口安全保衛(wèi);

          3、園長(zhǎng)通過(guò)廣播指揮師生向操場(chǎng)疏散: “大家不要慌,馬上有秩序地撤離” “消防人員用滅火器和水開始滅火”等。

          疏散順序:教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排兩列隊(duì)伍,分班依次快速撤離、,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

          擬定路線:疏散路線:教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排二列隊(duì)伍下樓道,分班按下列路線疏散:第一組大一班、大二班;第二組中班、小班。要求依次快速、以免發(fā)生擁擠危險(xiǎn)事故,操場(chǎng)以兩列列隊(duì)伍,按做操集合順序。

          注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。

          4、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說(shuō)話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭撤離。

          5、在撤離過(guò)程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出。

          6、撤離出的幼兒以班級(jí)為單位,有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前,撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入園內(nèi),不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。

          7、教師安排:各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離;各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免幼兒跌倒受傷。

          在操場(chǎng)集中后,各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),并向園長(zhǎng)報(bào)告、確定無(wú)人員“受傷”后,宣布疏散演習(xí)成功。

          幼兒園防火演練活動(dòng)方案2

          一、活動(dòng)目的

          為了進(jìn)一步增加校內(nèi)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,結(jié)合開學(xué)初安全活動(dòng),對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí);并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。

          二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

          時(shí)間:20XX年4月13日上午10:30。

          地點(diǎn):三龍幼兒園

          參加人員:全體教職工及幼兒。

          三、演練道具

          濕毛巾人手一塊、滅火器(教師學(xué)習(xí)使用方法)等。

          四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工

          現(xiàn)場(chǎng)總指揮:吳鴻莉

          現(xiàn)場(chǎng)副指揮:李威鳳

          報(bào)警人員:秦幫明

          道具準(zhǔn)備:各班保育員

          救護(hù)人員:何麗萍

          疏散人員:各班教師及保育員

          五、演練的具體操作程序

         。1)幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),遙控消防演習(xí)報(bào)警鈴發(fā)聲,進(jìn)行火災(zāi)模擬現(xiàn)場(chǎng),然后警報(bào),接到報(bào)警時(shí)大家不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的關(guān)腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。

         。2)報(bào)警組李威鳳撥打“119”報(bào)警,由秦幫明打開幼兒園前門的通道,到路口迎接救護(hù)車,蔡姍娜在左樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全,肖敏在右樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全。

          疏散順序:

          教師領(lǐng)隊(duì),幼兒分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

          擬定路線:

          大班、小班走右樓梯,中班走左樓梯。

          (3)為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒,盡量閉嘴,減少說(shuō)話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

         。4)在撤離過(guò)程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

          (5)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位,有組織的在水泥場(chǎng)地集合。在活動(dòng)結(jié)束前,從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)。

         。6)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離;

          各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險(xiǎn)。

          水泥場(chǎng)地集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),向總指揮確定無(wú)人員“傷亡”后,宣布演習(xí)成功。

          六、教師學(xué)習(xí)滅火器的使用方法

         。1)由秦幫明示范講解滅火器的使用方法。

         。2)每個(gè)教師學(xué)會(huì)使用滅火器并撲滅明火。

          幼兒園防火演練活動(dòng)方案3

          為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識(shí),提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。

          通過(guò)緊急疏散演練,鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí),逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護(hù)幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

          一、演練的時(shí)間、參加人數(shù)

          時(shí)間:

          人數(shù):全園

          二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

          1、現(xiàn)場(chǎng)指揮:

          2、班級(jí)組織指揮:各班老師

          3、攝影

          三、準(zhǔn)備工作

          準(zhǔn)備警報(bào)聲,師生事先熟悉園內(nèi)通道,下樓梯(方法、順序、路線)。

          四、疏散集中地:

          操場(chǎng)

          五、幼兒逃生路線:

          總的疏散原則是一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級(jí)為后遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為先的 原則。聽見演練警報(bào)后,任課教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動(dòng),與配班教師一起,把班級(jí)大略分成兩組,由班主任、配班教師各帶一組,要求幼兒不得攜帶任何個(gè)人物品,從教室門口抓緊時(shí)間進(jìn)行疏散至指定位置。班主任斷后,確保不丟下任何一個(gè)人。

          六、演練過(guò)程

          1、警報(bào)聲起

          2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室,沿安全逃生路線疏散。要求:

          (1)各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻,排成1—2排,沿墻角邊微曲身體有秩序的'撤離;

         。2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道、不驚慌;

         。3)教師要組織幼兒有序撤離,前、后有教師組織,不許漏下一名幼兒。

          3、集中到指定位置,清點(diǎn)人數(shù)、排好隊(duì)。

          4、演練結(jié)束,各班組織幼兒有序地回到教室。

          七、演練前的安全教育

          (一)、組織紀(jì)律教育:各班主任老師要要求幼兒,嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,在活動(dòng)過(guò)程中,絕不允許以個(gè)人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴(yán)禁說(shuō)話、嬉戲、打鬧,嚴(yán)禁奔跑搶先,特別下樓梯時(shí)嚴(yán)禁動(dòng)手推搡。

         。ǘ、安全注意事項(xiàng):

          1、在從教室疏散出來(lái)時(shí),幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓,

          2、下樓時(shí)要保持安靜。

          3、下樓時(shí),手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。

          4、任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過(guò)程中絕不允許相互推擠。

          八、對(duì)易發(fā)事故的估計(jì)和應(yīng)急措施

          主要防止在下樓過(guò)程中,發(fā)生幼兒擁擠而危險(xiǎn)事故。采取的措施是:

          1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話,并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。

          2、組織人員對(duì)被踩傷、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救,先由保健醫(yī)生進(jìn)行處理,如果保健醫(yī)生在判斷無(wú)法處理的情況下,及時(shí)送往醫(yī)院檢查治療。

          幼兒園防火演練活動(dòng)方案4

          為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識(shí),提高自救防范能力,做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。

          通過(guò)緊急疏散演練,提高幼兒的安全防護(hù)知識(shí),逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護(hù)幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

          一、時(shí)間、人物、地點(diǎn)

          演習(xí)時(shí)間:20xx年x月x日早九點(diǎn)

          參加人員:所有教職工及幼兒

          地 點(diǎn):幼兒園

          二、準(zhǔn)備工作

          1.準(zhǔn)備警報(bào)聲。

          2.各班確保三名教師負(fù)責(zé)幼兒的安全疏散,提前做好安全教育。

          3.師生事先了解園內(nèi)的安全通道,安全出口、集中地(操場(chǎng))等處,下樓梯的方法,順序,路線等。

          4.有清晰可見的安全通道標(biāo)志。

          三、疏散原則

          1.一樓為先,二樓為后,每個(gè)班級(jí)都以最近的樓梯下樓。

          2.聽見報(bào)警后,班級(jí)老師要立即停止一切活動(dòng),集中所有幼兒,清點(diǎn)

          3.人數(shù),不能落下每一名幼兒。

          四、幼兒逃生路線

          一樓:小一班從后門逃生到達(dá)集中地,小二班從正門逃生到達(dá)集中地。

          二樓:中一班從側(cè)樓梯,后門逃生到達(dá)集中地,中二班從主樓梯,正門逃生到達(dá)集中地。

          三樓:托班從側(cè)樓梯,后門逃生到達(dá)集中地,大班和小三班均在主樓梯,正門逃生到達(dá)集中地(大班先行)

          五、人員安排

          1.指揮與疏散

          園長(zhǎng):指揮整個(gè)場(chǎng)面,對(duì)于突發(fā)狀況作出及時(shí)調(diào)整。

          特色班(鋼琴班和親子班):分別在主樓梯和側(cè)樓梯進(jìn)行疏散并起到安全保護(hù)作用。鋼琴班男教師去三樓協(xié)助托班和小三班,以防突發(fā)情況的發(fā)生及幫助特殊情況的孩子。

          2.救治方面

          保健醫(yī):警報(bào)響起,保健醫(yī)生及時(shí)準(zhǔn)備急救藥箱到集中地為傷員救治(要備有燒傷燙傷的藥膏)

          3.聯(lián)絡(luò)員

          教師:起火時(shí),迅速撥打火警電話119,拉響火警信號(hào)并幫助疏散幼兒。

          4.攝影方面

          教師:負(fù)責(zé)拍攝演習(xí)的場(chǎng)景并留存。

          六、演習(xí)過(guò)程

          1.聯(lián)絡(luò)員拉響警報(bào)。

          2.各班教師立即組織幼兒離教室,按安全逃生路線疏散。

          (1)各班幼兒用濕毛巾或衣角捂住嘴和鼻孔,以防吸進(jìn)有害氣體。

          (2)幼兒站成1-2排逃生,前中后都要有教師,最后的教師要檢查一遍教室是否還有幼兒。

          (3)逃生時(shí)要迅速有序,靠樓梯右側(cè)彎曲著身子下樓,不得亂跑不得搶道。

          3.所有班級(jí)逃生到集中地(按照上操的位置站好),班級(jí)老師清點(diǎn)人數(shù),站好隊(duì)。

          4.師生共同討論火災(zāi)會(huì)帶來(lái)什么樣的危害以及滅火器的正確使用方法。

          5.園長(zhǎng)老師講話,宣布演習(xí)結(jié)束。

          幼兒園防火演練活動(dòng)方案5

          一、活動(dòng)目的:

          為了加強(qiáng)幼兒園的安全管理,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),提高幼兒自我防護(hù)能力,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),使全園師生人人有安全意識(shí),人人學(xué)會(huì)自救自護(hù)。

          二、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容

          演練時(shí)間:

          地點(diǎn);鑫藝幼兒園

          內(nèi)容:安全防火演練

          三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、教師對(duì)幼兒傳授消防知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)會(huì)自救自護(hù)要領(lǐng)。

          2、汽油、木塊、滅火器、濕毛巾、手電筒。

          四、具體活動(dòng)程序:

          1、召開全體教職員工的動(dòng)員大會(huì),提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)。使幼兒了解防火常識(shí),逃生辦法,自救自護(hù)的竅門

          2、布置演練的具體分工要求責(zé)任人,各負(fù)其責(zé)。

          3、下午演練時(shí)間到,疏散演練開始,全園師生在老師的疏散引導(dǎo)下快速撤離火場(chǎng),向安全地帶疏散,要求幼兒在撤離時(shí)彎下腰,伏下身體,用濕毛巾捂住嘴,并在撤離時(shí)關(guān)緊活動(dòng)室的門、窗,用手電筒代替應(yīng)急燈從教室門口在最短的時(shí)間內(nèi)安全撤離。

          5、撤離現(xiàn)場(chǎng)后,園長(zhǎng)講解消防知識(shí)、消防法規(guī)、火災(zāi)案例等。

          6、有教師表演油盆滅火,使師生懂得滅火器的使用方法及消防的小常識(shí)。

          五、負(fù)責(zé)人安排情況:

          防火疏散演練;總指揮:

          疏散組負(fù)責(zé)人:

          幼兒園防火演練活動(dòng)方案6

          為了使廣大師生更深入地了解逃生常識(shí),加強(qiáng)安全防范意識(shí),具備自救互救能力,在遇到爆炸、火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時(shí)能從容應(yīng)付,有組織、有秩序進(jìn)行疏散,救災(zāi),最大限度地保護(hù)廣大教職工和幼兒的人身安全,幼兒園特組織本次防火防震等逃生演練。

          一、演練主題:

          防火等逃生演練

          二、時(shí)間:

          3月20日

          三、參與人員:

          幼兒園全體師生

          四、指揮中心

          指揮長(zhǎng):

          成員:

          五、崗位職責(zé):

          總負(fù)責(zé)人:及時(shí)處理發(fā)生的一切安全事故,緊急情況下負(fù)責(zé)疏散撤離指揮,并向幼兒園負(fù)責(zé)人報(bào)告疏散情況和人數(shù)。

          幼兒園出口負(fù)責(zé)人:緊情急況下聽到報(bào)警后,第一時(shí)間前往指定崗位指揮撤離。同時(shí)向孩子重復(fù)提醒:”不要擁擠,聽老師指揮,注意安全,”孩子全部撤離后,按就近原則一人負(fù)責(zé)檢查活動(dòng)室,一人負(fù)責(zé)檢查廁所等可能有孩子滯留的場(chǎng)所,隨即跟隨隊(duì)伍撤離危險(xiǎn)區(qū)域,協(xié)助班級(jí)帶隊(duì)教師進(jìn)行第一次人員清點(diǎn)。并及時(shí)向樓層總負(fù)責(zé)人匯報(bào)。

          班內(nèi)負(fù)責(zé)人:發(fā)生火災(zāi)時(shí),班級(jí)內(nèi)兩名教師立即分組帶領(lǐng)孩子從活動(dòng)室前后門迅速逃生,逃生時(shí)要按疏散路線,不要亂跑,要有秩序,撤到安全區(qū)后,班主任要馬上清點(diǎn)好孩子數(shù),副班主任在最快時(shí)間內(nèi)將班級(jí)人數(shù)報(bào)告給本樓層負(fù)責(zé)人。各保育員及后勤人員負(fù)責(zé)立即啟用消防栓及滅火器,進(jìn)行滅火。

          六、成立各工作組、指揮組

          總指揮:

          組員:

          職責(zé):負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào);及時(shí)掌握情況,并向教辦匯報(bào),貫徹傳達(dá)上級(jí)命令;組織有關(guān)人員按預(yù)案對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處理,并調(diào)配人力、物力資源,進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)。

          疏散組組長(zhǎng):

          組員:

          職責(zé):堅(jiān)守工作崗位;在現(xiàn)場(chǎng)的統(tǒng)一指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線有秩序地疏散全體師生到安全地帶;疏散過(guò)程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場(chǎng)。各保育員立即啟用消防栓及滅火器,進(jìn)行滅火。

          滅火組:

          組長(zhǎng):

          成員:

          職責(zé):各保育員及后勤人員立即啟用消防栓及滅火器,進(jìn)行滅火。

          醫(yī)療救助組組長(zhǎng):

          成員:

          職責(zé):準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品,負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。

          七、疏散原則:

          1、疏散時(shí),師生必須用毛巾或手帕等捂住口鼻,彎腰遠(yuǎn)離樓體,撤離到安全空曠地帶。

          2、教育孩子嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先,有序安全撤離。

          3、樓梯疏散撤離隊(duì)伍發(fā)生沖突時(shí),按先到優(yōu)先原則,一律聽從樓梯負(fù)責(zé)人指揮。

          4、疏散撤離時(shí),教師要特別照顧特殊學(xué)生(特異體質(zhì)或患病幼兒)。

          八、疏散路線:

          小班、大班快速有序地撤離到操場(chǎng)安全區(qū)。

          九、具體步驟:

          1、一旦發(fā)生災(zāi)難,聽到警報(bào)后或發(fā)生危情后指揮中心成員馬上集中開始指揮應(yīng)急疏散。

          2、全體師生立即自動(dòng)啟動(dòng),正在活動(dòng)室的教師聽到報(bào)警信號(hào)(哨音:一長(zhǎng)一短連續(xù)三遍),第一時(shí)間向孩子發(fā)出:不要慌亂,聽從指揮,按預(yù)定迅速撤離的指令,并組織孩子立即離開座位,按座位先后次序撤離活動(dòng)室,撤離過(guò)程負(fù)責(zé)老師指揮。

          3、樓層負(fù)責(zé)人聽到報(bào)警后,第一時(shí)間吹響哨聲并前往指定崗位指揮撤離。負(fù)責(zé)人向孩子重復(fù)提醒:”不要擁擠,聽從指揮,注意安全!”孩子全部撤離后,按就近原則一人負(fù)責(zé)檢查活動(dòng)室,一人負(fù)責(zé)檢查廁所等可能有孩子滯留的場(chǎng)所,隨即跟隨隊(duì)伍撤離危險(xiǎn)區(qū)域,協(xié)助帶隊(duì)教師進(jìn)行人員清點(diǎn)。

          4、帶隊(duì)教師把人數(shù)清點(diǎn)情況及時(shí)向總指揮匯報(bào)。

          5、指揮中心根據(jù)報(bào)告情況,指揮救護(hù)隊(duì)進(jìn)行及時(shí)救援,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行處理并及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。

          十、保障措施:

          1、宣傳防災(zāi)知識(shí),組織相關(guān)人員對(duì)演練方案進(jìn)行培訓(xùn),明確崗位職責(zé),熟悉疏散路線、方法。

          2、班主任負(fù)責(zé)活動(dòng)室內(nèi)桌椅的合理排放,排除應(yīng)急疏散過(guò)程中可能出現(xiàn)的障礙。

          3、組建救護(hù)隊(duì),隨時(shí)待命,實(shí)施緊急救援。

          4、加強(qiáng)對(duì)孩子心理輔導(dǎo),降低災(zāi)害恐慌心理。

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