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      2. 幼兒園重陽(yáng)節(jié)去敬老院的活動(dòng)方案

        時(shí)間:2023-04-23 06:41:15 方案 我要投稿

        幼兒園重陽(yáng)節(jié)去敬老院的活動(dòng)方案(通用5篇)

          為保證活動(dòng)高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的活動(dòng)方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的幼兒園重陽(yáng)節(jié)去敬老院的活動(dòng)方案(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        幼兒園重陽(yáng)節(jié)去敬老院的活動(dòng)方案(通用5篇)

          幼兒園重陽(yáng)節(jié)去敬老院的活動(dòng)方案1

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)

          2、激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬,表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛

          3、培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德—

          4、通過社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。

          2、制作壽星卡

          3、幼兒調(diào)查表

          4、重陽(yáng)糕120塊

          活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年x月x日上午9:30

          活動(dòng)內(nèi)容:

          一、中小班邀請(qǐng)爺爺奶奶來園做客

          1、了不起的爺爺奶奶。

         。1) 中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時(shí)的故事。(事先聯(lián)系好)

         。2)小班請(qǐng)爺爺奶奶說說平時(shí)是怎么關(guān)心愛護(hù)你的`。

          2、給爺爺奶奶表演節(jié)目。

          3、爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

          4、我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕

          通過活動(dòng),幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):

          ①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫“老人節(jié)”。

          ②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。

         、勖總(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

          二、大班雛鷹愛心“行動(dòng)”慰問敬老院爺爺奶奶

          討論:

          1、活動(dòng)準(zhǔn)備

          (1)做調(diào)查問卷

         。2)你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?

         。3)現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了,有些什么不方便?

          (4)小結(jié):爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?

          2、實(shí)踐活動(dòng):

         。1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。

         。2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

          3、 活動(dòng)后:

         。1)鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?

         。2)交流:對(duì)今天的活動(dòng)的感受?

         。3)通過調(diào)查交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么? 我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表

          我調(diào)查的是生日—月——日 屬相

          1、最喜歡吃的東西

          2、他的愛好是

          3、最想見的人

          4、還有什么不順心的事

          5、最想讓我為你做的一件事

          備注:可以用畫畫、文字的方式來記錄。

          幼兒園重陽(yáng)節(jié)敬老院活動(dòng)方案,重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)的老人節(jié),很多幼兒園都會(huì)選擇帶著幼兒一起去敬老院過節(jié)日,讓他們能夠從小懂得尊老、敬老、愛老的美好品德。

          幼兒園重陽(yáng)節(jié)去敬老院的活動(dòng)方案2

          活動(dòng)主題:

          關(guān)愛老人 溫暖社會(huì)

          活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年10月28日上午

          活動(dòng)地點(diǎn):

          松鶴養(yǎng)老院

          活動(dòng)目的:

          為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì),讓同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力得到提高。

          活動(dòng)口號(hào):

          關(guān)愛老人 奉獻(xiàn)愛心

          活動(dòng)人員:

          五年級(jí)學(xué)生代表

          活動(dòng)流程:

          一、準(zhǔn)備工作:

          1、聯(lián)系敬老院及東二居委會(huì):韓建榮

          2、物品準(zhǔn)備:

          (1)隊(duì)旗、學(xué)生自己準(zhǔn)備小禮物

         。2)購(gòu)買水果

          3、節(jié)目排練總負(fù)責(zé):馮娟

          4、照相:宋惠芝

          5、勞動(dòng)工具:每個(gè)孩子帶一塊擦桌布

          二、活動(dòng)過程:

          1、節(jié)目演出:

          (1)集體誦讀古詩(shī)

         。2)功夫扇

          (3)歌曲《感恩的心》《友誼地久天長(zhǎng)》

          2、演出結(jié)束,給老人贈(zèng)送禮物;合影留念。

          3、走近老人:

         。1)每個(gè)同學(xué)攙扶一位老人回到老人的房間;

         。2)幫老人打掃房間衛(wèi)生;

         。3)給老人捶背;

         。4)跟老人聊天,聽老人講過去的事情,給老人講自己的所見所聞,讓老人感受快樂與溫暖。

          三、注意事項(xiàng):

          1、必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排,服從指揮,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn);

          2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜,行動(dòng)有素;

          3、見到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動(dòng)地問好,體現(xiàn)良好的個(gè)人素養(yǎng);

          4、清理房間時(shí)要注意安全,不要碰壞老人的.東西,不能改變房間原有的布局;

          5、慰問時(shí)不用自帶任何禮物,活動(dòng)中統(tǒng)一贈(zèng)送禮物;

          6、活動(dòng)結(jié)束時(shí)要和老人握手告別,說再見!

          幼兒園重陽(yáng)節(jié)去敬老院的活動(dòng)方案3

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.在活動(dòng)中,讓幼兒了解重陽(yáng)節(jié),學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)愛老人。

          2.感受和爺爺奶奶在一起的快樂。

          3.感受節(jié)日的快樂氣氛,樂意參加布置環(huán)境的活動(dòng)。

          4.體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          物質(zhì)準(zhǔn)備:

          做旗子,多媒體電影《重陽(yáng)節(jié)》

          經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

          穿鞋子的經(jīng)驗(yàn),歌曲《爸爸媽媽好》

          活動(dòng)過程:

          1.觀看重陽(yáng)節(jié)來歷的`電影

          師:孩子們,重陽(yáng)節(jié)又被叫什么節(jié)日呀?(老人節(jié))哦,老人節(jié)就是爺爺奶奶的節(jié)日呀,馬上就要到重陽(yáng)節(jié)了,今天我們很開心,能和爺爺奶奶一起過節(jié)日

          師:誰(shuí)來說一說,爺爺奶奶(外公外婆)平時(shí)是怎樣關(guān)心和照顧我們的。

          小結(jié):爺爺奶奶會(huì)為我們……為我們……還會(huì)為我們……

          2.祝福歌《爺爺、奶奶好》

          小朋友們真聰明,都找到了爺爺奶奶的鞋子,現(xiàn)在爺爺奶奶累了,想聽我們唱唱歌,我們給爺爺奶奶來唱一首《爺爺奶奶好》,讓他們聽一聽,好不好?

          3.游戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》

          玩法:從許多鞋中找出爺爺奶奶的鞋子,為自己的爺爺、奶奶穿上鞋子。

          師:作好了小旗子,我們來和爺爺奶奶玩一個(gè)小偵探的游戲。森林里,天黑了,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們要睡覺了,把眼睛閉起來,請(qǐng)爺爺奶奶們脫下自己的一只鞋子,放在中間。爺爺奶奶的鞋子也來到了森林里,聽一聽,他們?cè)谔枘亍?/p>

          師:天亮了,呀,爺爺奶奶的一只找不到家了!孩子們睜大你們的小眼睛,看一看,爺爺奶奶的鞋子,在哪里呢?快過來找一找。

          師:找到了,請(qǐng)小朋友們幫助爺爺奶奶穿上鞋子。

          4.做旗子

          師:爺爺奶奶為我們做了這么多的事情,我們今天為爺爺奶奶做一面重陽(yáng)節(jié)的旗子,插在重陽(yáng)糕上,祝福爺爺奶奶身體健康,快樂每一天。

          幼兒園重陽(yáng)節(jié)去敬老院的活動(dòng)方案4

          農(nóng)歷九月初九,兩陽(yáng)相重,故叫“重陽(yáng)”,重陽(yáng)節(jié)既是“登高節(jié)”又是“老人節(jié)”。老人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,給桑榆晚景增添了無限樂趣。為了發(fā)揚(yáng)中華偉大的傳統(tǒng)美德,由石巖公學(xué)教工團(tuán)支部策劃,石巖公學(xué)親子慰問團(tuán)和教師團(tuán)員代表共同參與,為敬老院的老人獻(xiàn)愛心送溫暖活動(dòng),活動(dòng)方案和要求如下:

          活動(dòng)策劃:

          教工團(tuán)支部

          負(fù)責(zé)人:

          李欣

          活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年10月22日星期四

          活動(dòng)地點(diǎn):

          石巖敬老院

          活動(dòng)成員:

          石巖公學(xué)幼兒園親子慰問團(tuán),教工團(tuán)支部成員代表

          攝影:

          雷xx

          音樂收集

          王xx

          活動(dòng)材料準(zhǔn)備

          1、發(fā)放義工登記表統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)

          2、聯(lián)系石巖敬老院

          3、購(gòu)買禮物

          4、制作愛心卡

          5、活動(dòng)報(bào)名表

          6、與家長(zhǎng)聯(lián)系,準(zhǔn)備好出行車輛

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、為各班家長(zhǎng)發(fā)放宣傳材料《深圳市義工服務(wù)條例》,并請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀如有意參加親子義工團(tuán)的家長(zhǎng)和老師,認(rèn)真填寫《石巖公學(xué)幼兒園義工登記表》并按規(guī)定上交報(bào)名表、身份證復(fù)印件和照片,身份證復(fù)印件要求在背面寫好班級(jí),照片要求:家長(zhǎng)和小朋友的照片各貼在登記表上一張,剩余的另外一張?jiān)诒趁鎸懞冒嗉?jí)和姓名,

          2、下發(fā)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)報(bào)名表,家長(zhǎng)自愿報(bào)名參加;

          3、教職工以自愿為原則,捐出10元錢為老人買禮物;

          4.請(qǐng)每班親子慰問團(tuán)的.成員以家庭為單位,為敬老院的老人準(zhǔn)備一份禮物(可以小朋友和家長(zhǎng)共同制作)

          5、請(qǐng)親子義工團(tuán)的教師,根據(jù)自己的特長(zhǎng)積極準(zhǔn)備節(jié)目,內(nèi)容形式不限,音樂、道具自備。

          參加人數(shù)具體上報(bào)時(shí)間:

          20xx年10月20日

          活動(dòng)過程:

          1、10月22日中午家長(zhǎng)來園后簽到并登記禮物,學(xué)習(xí)手語(yǔ)操《xx》

          2、部分慰問團(tuán)成員、教師為老人洗水果,與老人親切交流:

          3、小朋友為敬老院的老人獻(xiàn)花;

          4、主持人節(jié)目串詞開始,小朋友、教師代表為敬老院老人表演節(jié)目

          5、獻(xiàn)禮物,以愛心傳遞的形式,禮物經(jīng)過每一個(gè)人的手,最后送到老人的手上

          6、全體合影留念

          幼兒園重陽(yáng)節(jié)去敬老院的活動(dòng)方案5

          一、設(shè)計(jì)思路:

          重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,它很好的體現(xiàn)了中華民族幾千年來尊老敬老的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,也是幼兒園對(duì)孩子進(jìn)行品德教育和傳統(tǒng)文化教育的契機(jī),中班的孩子很喜歡聽故事,因此我利用老奶奶給孩子做帽子的故事,讓孩子們了解老人對(duì)孩子的喜愛,激發(fā)他們尊老敬老的情感。這次活動(dòng)中我還選用了三幅老師的范例,是希望通過一些具體圖像引發(fā)幼兒對(duì)已有經(jīng)驗(yàn)的重現(xiàn),而不是成為劃一的圖像標(biāo)準(zhǔn)給孩子,引導(dǎo)幼兒善于采用線條和圖形的變化進(jìn)行裝飾。

          二、活動(dòng)內(nèi)容:

          小花帽

          三、活動(dòng)目標(biāo):

          1、引導(dǎo)幼兒采用變化線條、圖形間隔的方法進(jìn)行裝飾。

          2、激發(fā)幼兒關(guān)心老人,愿意幫助老人做事的情感。

          四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          范例三張、雙面膠、剪好的帽子、水彩筆、蠟筆等。

          五、活動(dòng)過程:

          (一)欣賞與討論

          敬老院有一個(gè)好心的老奶奶,想為幼兒園的小朋友每人送一頂小花帽。

          1、老奶奶花了半天時(shí)間做好了第一頂小花帽,這時(shí)正好有一只小鳥飛過老奶奶的窗口,小鳥銜著帽子飛到幼兒園,告訴小朋友們,老奶奶正在為他們做帽子,小朋友們都非常高興,跑出來看小花帽。(出示紫色帽子)問:這頂帽子上有什么花樣?上邊和下邊是用什么線條變成的花紋?有些什么顏色?可是只有一頂帽子怎么分呢?于是,小朋友開始等奶奶再為大家做帽子。

          2、第二天,老奶奶花了一天的時(shí)間做了一頂更漂亮的帽子,小鳥又把這頂帽子送到了幼兒園,當(dāng)小朋友們一聽小鳥的叫聲,就馬上跑了出來,他們想看看,今天的帽子和昨天的帽子有什么不一樣?(出示第二頂帽子):你們一起看看,昨天的帽子和今天的帽子有什么不一樣。

          3、老奶奶知道小朋友們非常喜歡她做的帽子,就做得更認(rèn)真了,這一次,她花了一天一夜的時(shí)間,做了一頂比以前更漂亮的餓帽子。小鳥又飛快地把帽子送到了幼兒園。這一天,小朋友們?cè)缭绲氐仍诹擞變簣@的門口,當(dāng)小鳥飛來的時(shí)候,小朋友們都?xì)g呼起來,一個(gè)小朋友說:“我從來都沒有看見過這么漂亮的帽子!(出示第三頂帽子)問:這頂帽子什么地方更漂亮?除了顏色在排隊(duì),還有什么地方在排隊(duì)?是怎么排的?

          4、第四天,小鳥沒有把帽子送來,小朋友們問小鳥:“老奶奶做的帽子呢?”小鳥說:“今天老奶奶沒有做帽子,因?yàn)槔夏棠躺×。”問:小朋友,你們想想,老奶奶怎么?huì)生病的`呢?(引出老奶奶做帽子太累了,所以生病了。)可是老奶奶躺在床上很難過,因?yàn)樗徒o小朋友的帽子還沒有做好,這可怎么辦?小朋友,你們有什么辦法來幫幫老奶奶。

          (二)嘗試與操作

          今天我們大家一起都來自己動(dòng)手,做一頂帽子。

          重點(diǎn)指導(dǎo):

          1、引導(dǎo)幼兒大膽創(chuàng)造,介紹不一樣的作品。

          2、鼓勵(lì)幼兒能改變顏色與線條,表現(xiàn)多種排列方法。

          (三)制作與交流

          畫好的小朋友用雙面膠粘上帽檐,把做好的帽子戴在頭上,下次去看敬老院的爺爺奶奶們。

          故事《一朵云帽子》

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、初步感知理解故事《一朵云帽子》,學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話。

          2、通過觀看圖書和表演活動(dòng),理解小鳥把云帽子給太陽(yáng)公公戴的原因。

          3、體驗(yàn)與朋友交流和關(guān)心他人的歡樂。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、大帽子一頂,云帽子和小鳥圖片

          2、幼兒用書人手一冊(cè),實(shí)物展示儀。

          活動(dòng)過程:

          一、出示一頂帽子,引出主題。

          1、教師:夏天,火辣辣的陽(yáng)光照在頭頂上,好熱好熱,怎么辦?

          2、教師(出示一頂帽子):天熱了,我們戴一頂帽子就可以遮擋陽(yáng)光,使自己涼快一些,今天,我們一起來聽一個(gè)故事《一朵云帽子》?纯丛泼弊咏o誰(shuí)戴好呢?

          二、欣賞故事,初步理解故事內(nèi)容。

          1、教師出示幼兒用書放在展示儀上,引導(dǎo)幼兒邊看書,邊聽故事,當(dāng)教師講述到:小草、小花、大樹說:“我戴我戴”時(shí)引導(dǎo)幼兒思考,你想給誰(shuí)戴云帽子呢?為什么給它戴呢?

          2、教師繼續(xù)講故事,引導(dǎo)幼兒說說:小鳥為什么要把云帽子給太陽(yáng)公公戴?太陽(yáng)公公戴上了云帽子,大地變得怎樣了?幫助幼兒理解故事的內(nèi)容。

          三、教師和幼兒一起看書講述故事,在對(duì)話處,等待幼兒大聲地跟述。

          四、分角色表演“一朵云帽子”。

          將幼兒分成三組,分別扮演小草、小花、大樹,講述故事中的對(duì)話。

          五、韻律活動(dòng)“碰一碰”。

          教師:天氣變涼爽了,大家的心里感覺怎樣呢?讓我們和朋友一起開心地“碰一碰”、唱一唱、跳一跳吧!

          附童話:

          一朵云帽子

          藍(lán)藍(lán)的天空飄著一朵云帽子。

          小草說:“我戴,我戴”,小花說:“我戴,我戴”,大樹說:“我戴,我戴”。小鳥飛來了,小鳥說:“太陽(yáng)公公最熱,云帽子應(yīng)該給太陽(yáng)公公戴!毙▲B把

          云帽子給太陽(yáng)公公戴上,大地一下子變陰涼了,小動(dòng)物快樂地在云帽子下面唱歌、跳舞、做游戲等,玩得真高興

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