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      2. 演練方案

        時間:2022-09-13 20:12:48 方案 我要投稿

        【精選】演練方案3篇

          為確保事情或工作順利開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的演練方案4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精選】演練方案3篇

        演練方案 篇1

          一、指導思想:

          以《消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以提高師生防火安全意識并預防和遏止重特大火災(zāi)事故,特別是群死群傷惡性事故為目標,進一步強化監(jiān)督管理,以學校校長為消防安全第一責任人,全面落實消防安全責任,確保學校的消防安全。

          二、目 的

          通過普及學生消防常識,經(jīng)過消防安全疏散演練,有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學校的消防安全意識,預防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護人、財、物的安全,本著“預防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實做好“和諧校園”活動實施,確保春季防火、滅火工作開展,特舉行此次消防宣傳活動,讓學生學到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、積極應(yīng)付、自我保護的目的。

          三、地 點:

          學校教學樓、操場。

          四、時 間:

          20xx年3月31日下午

          五、組織領(lǐng)導:

          演練總指揮:xxxx

          組織 策劃:xxxx

          現(xiàn)場 指揮:xxx

          醫(yī)療 保障:xxx

          參加 對象:xxxx

          六、組織分工:

          1、學校

          職責:準備好知識講座的場地及儀器;參加演練,負責樓道口的`安全,指揮學生按就近樓梯逃生撤退到學校指定的場地,各班班主任清點各班人數(shù),并逐個向校長(或指定安全負責人)匯報各班情況,以查清是否有同學被困,以及大概在哪個教室被困。

          2、 部新城消防中隊

          職責:消防安全知識講授,消防器材演練、器材展示。

          七、演練前的準備:

          1、星期四開始,放置消防知識宣傳板,營造氛圍,地點:孔子像前面。

          2、參加滅火演練師生準備一塊小毛巾,以備逃生演練時捂住自己的口鼻,逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散;

          3、議程安排: 3月31日(星期六)

          1:45 全體教師到大報告廳進行消防演練培訓 (各班學生改自學)

          2:45 各班主任到教室對學生進行消防演練培訓

          3:10 消防演練開始

          3:40左右 消防演練結(jié)束

          4、對班主任的要求:①對學生進行演練前的動員,提高認識、保持緊張狀態(tài),教育學生聽從指揮,有序疏散并教育好逃生的準確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮,絕不能把演練當成游戲。②演練前檢查學生鞋帶是否系好。③當聽到報警信號后迅速指揮本班學生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,關(guān)閉電燈。④疏散時要盡量降低重心,在樓道口不允許學生推擠、不許發(fā)出聲音。學生走出樓梯口后,快速跑步進入操場,按各班順序依次站好,成升旗儀式隊形站位,保持良好的秩序,班主任在必要時進行巡視、輔導、教育。⑤班主任認真清點本班人數(shù)向年級組長匯報,年級組長向校長匯報。

          5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表(略)

          緊急疏散時的學生隊形:兩列縱隊;靠右;保持安全距離;有序快速前進;所有教師應(yīng)當在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學生隊尾。出樓梯口后學生跑步前進。

          八、演練過程:

          3月31日下午3:10(左右)消防演練總指揮(鄭校長)宣布消防演習開始。

          “下面我宣布20xx年寧波市新城第一實驗學校、寧波市東部新城消防中隊消防演練現(xiàn)在開始”

          1、(假設(shè))老師在教學樓某處發(fā)現(xiàn)明火,教師把火災(zāi)情況及時上報校長室。

          “報告校長,在學校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情,請您指示”

          2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》,徐副校長發(fā)出疏散逃生指令。

          “現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情,請各班主任組織學生盡快進行緊急疏散,緊急疏散”,同時向消防隊報警。

          3、班主任按學校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學生撤退。(三至五分鐘內(nèi)到達現(xiàn)場并清點人數(shù))。

          4、各班主任向年級組長匯報人數(shù),年級組長向鄭校長匯報人數(shù)。“學生報數(shù)---清點人數(shù)”。報告順序依次由高年級開始。

          “報告鄭校長:XXX年級組實到幾人,應(yīng)到幾人,報告完畢”

          5、徐中隊長點評并宣布演習結(jié)束。

          6、消防官兵講解滅火器使用,體育組4名男教師和九年級四名學生代表進行滅火器使用方法演練。

          7、鄭校長對本次消防演練進行總結(jié)發(fā)言

          8、八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。

          九、場地器材

          1、橫幅:“寧波市新城第一實驗學校消防演練現(xiàn)場會” 田徑場

          “熱烈祝賀寧波市新城第一實驗學校消防演練現(xiàn)場會圓滿成功!”

          2、九個煙霧彈由學校準備,放置位置及點燃由消防官兵進行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準備;

          3、總控室、操場音響:xxx

          4、攝影:xxxx

          5、新聞報道:xx

        演練方案 篇2

          1、演習目的:

          為認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,落實公司的應(yīng)急預案管理制度,通過演習,檢驗各職能部門應(yīng)急情況下的組織協(xié)調(diào)能力;提高全體員工安全逃生的意識和能力;提高義務(wù)消防員掌握公司消防器材性能及使用方法,能在火災(zāi)初起階段有效控制及撲滅火災(zāi),確保員工人身財產(chǎn)安全,公司財產(chǎn)安全,特組織本次滅火和應(yīng)急疏散演習。

          2、演習依據(jù)

          《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國消防法》、《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,公司內(nèi)部《安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援預案》。

          3、演習范圍:全廠

          4、演習組織架構(gòu)

          公司成立生產(chǎn)事故應(yīng)急領(lǐng)導小組,由各分管領(lǐng)導組成,選擇一領(lǐng)導任總指揮。

          5、應(yīng)急領(lǐng)導小組的職責:

          (1) 檢查督促做好重大事故的預防措施和應(yīng)急救援的各項準備工作。

          (2) 組建應(yīng)急救援隊伍,并組織演練和實施,總結(jié)應(yīng)急救援工作中的不足教訓及成功經(jīng)驗。

          (3) 負責預案的制定、修訂。

          (4) 組織指揮救援隊伍實施救援活動,必要時向有關(guān)單位發(fā)出救援請求。

          (5) 發(fā)生事故時由總指揮或副總指揮發(fā)布和解除應(yīng)急救援命令、信號。

          6、主要人員和各小組職責

          應(yīng)急總指揮職責

          (1)評估事件的規(guī)模,決定是否存在或可能存在重大緊急事故,并決定實施廠外應(yīng)急計劃;

          (2)對整體活動給予指導和命令,實施應(yīng)急步驟;

          (3)接收撤離人員報來的撤離結(jié)果,決定是否需要進一步尋找和采取營救措施;

          (4)當緊急情況結(jié)束時,對事件進行講評,發(fā)出“緊急解除”信號。

          應(yīng)急副總指揮職責

          協(xié)助總指揮工作,并當總指揮不在時履行其職責。寫作模板

          現(xiàn)場指揮員職責

          (1)檢查和證實事故情況,將結(jié)果報告總指揮;

          (2)當副總指揮不在時履行其職責;

          (3)了解事故現(xiàn)場情況,迅速組織火情偵察,判明火場的主要方向,采取有效的撲救措施,根據(jù)救人和滅火的需要,布置和調(diào)整力量;

          (4)向各組明確在下達救人、救物和滅火、供水命令,并檢查執(zhí)行情況;

          (5)組織義務(wù)消防員以及員工協(xié)同作戰(zhàn),必要時劃分戰(zhàn)斗區(qū)(片、段),分別進行火場上的各項工作;

          (6)根據(jù)滅火戰(zhàn)斗需要,決定破拆建(構(gòu))筑物,調(diào)用滅火急需的工具、物資,通知有關(guān)部門救護傷員、增加水壓、切斷電源、關(guān)閉油(氣)管道等。

          記錄員職責

          (1)按順序記錄所有重要事件,對緊急情況作記錄,并獲得文件和照片。

          報警組職責

          通知火警人員迅速準確、暢通有效地傳達火情,可用“專線+對講機+手機”方式進行。

          后勤保障組職責(組長xxx 成員xxx、xxx、xxx)

          (1)負責搶險物資、器材器具的供應(yīng)及后勤保障。

          (2)建立集合場地(見附錄d),維護安全區(qū)的秩序;

          (3)從主管處接收人數(shù)檢查結(jié)果,并報告給總指揮;

          (4)通過主管將各種指示傳達給員工。

        演練方案 篇3

          為進一步加強學校的安全工作,增強學生在地震、火災(zāi)以及一些突發(fā)事件中自護、自救的意識,提高學校安全管理水平,經(jīng)研究決定于20xx年3月18日舉行緊急疏散演練。

          一、緊急疏散演練領(lǐng)導小組

          組長:

          副組長:x(現(xiàn)場總指揮)

          成員:全校師生

          二、緊急疏散演練具體安排

          1、報警程序:

         。1)緊急疏散演練以學校發(fā)出的警報聲作為啟動信號。(廣播喊“所有教職員工各就各位”),疏散預案啟動。緊急疏散領(lǐng)導小組、疏散引導、現(xiàn)場指揮等工作小組迅速到達現(xiàn)場,教學樓各個樓層的緊急疏散通道迅速打開,教室的前后門迅速打開,各樓層負責人迅速到達指定位置。

         。2)信號員發(fā)出“地震警報”信號——廣播喊“緊急避險”,班主任告訴學生“地震來了,不要慌”,并指揮學生迅速抱頭、閉眼,躲在自己的課桌下,盡量蜷曲身體,降低重心。演練時間為1分鐘。1分鐘后,信號員發(fā)出解除“地震警報”信號——廣播喊“緊急避險解除”。

          (3)當?shù)诙榫瘓舐曧懫稹獜V播喊“緊急疏散”,所有工作人員各負其責,指揮學生安全撤離。班主任以及教師負責組織本班學生疏散逃生,每班成2路縱隊下樓,集合地點:操場,按照升旗儀式隊形站好。

          2、具體要求:

         。1)班主任在第三節(jié)課第一遍鈴聲響起前立即進班,打開教室的前后門。

         。2)在演練開始前,班主任組織學生練習:指揮學生迅速抱頭、閉眼,躲在自己的課桌下,盡量蜷曲身體,降低重心。教育學生疏散時應(yīng)保持冷靜,聽從教師的安排,動作敏捷,嚴禁大聲喧嘩、尖叫;在下樓時,密切注意隊伍前邊行進速度,保持有序行進,切不可向前推搡,避免擁擠踩踏;發(fā)現(xiàn)有學生跌倒,后一學生應(yīng)立即救護,并盡量讓出路來以便其他學生下樓,其他學生不可觀望,應(yīng)盡快下樓。

         。3)聽廣播指令:第一遍,熟悉疏散路線,班主任帶領(lǐng)學生按照指定疏散路線走到操場結(jié)合地點。第二遍,疏散演練正式開始,班主任負責帶領(lǐng)本班學生按指定疏散路線迅速到達集合地點。

         。4)疏散時,班主任在隊伍前面,控制疏散的速度,防止學生擁擠和摔跤等意外情況的發(fā)生。

          3、各樓層樓梯口的負責疏散教師安排

          地點負責教師

          地點負責教師

          地點負責教師

          操場指揮:張建華

          要求:

          ①第三節(jié)課鈴聲一響,請各位老師到達指定地點。

         、谑枭⒀菥氶_始后,負責疏散同學的秩序,保證隊伍不擁擠、不推搡、不踩踏,引導隊伍有序疏散?刂坪酶靼嗉壍氖枭㈨樞。

         、鄄賵鲋笓]張建華老師負責引導學生按照升旗儀式隊形站好。

         、芩袑W生安全疏散后,各位負責老師方可撤離到操場。

          4、緊急疏散順序:

         。1)、南教學樓緊急疏散順序:

          七(4)、七(5)、八(2)、八(3)、九(1)、九(2)班分別從南樓東梯疏散。

          (2)、北教學樓緊急生疏散順序:

          七(8)、八(1)、八(7)、八(8)、九(7)、九(6)班分別從北教學樓樓梯疏散。七(8)班下半截樓后,往北繼續(xù)下樓到操場;八(7)班下半截樓后,往北繼續(xù)下到二樓,繼續(xù)往前,經(jīng)小學部樓梯下,到操場集合;九(6)班下一層半樓往北繼續(xù)下到二樓,繼續(xù)往前,經(jīng)小學部樓梯下,到操場集合。

         。3)、西辦公樓緊急疏散順序:

          七(6)、七(7)、八(4)、八(6)、八(5)、九(3)、九(4)、九(5)班分別從西樓梯疏散。

          (4)西過道緊急疏散順序:

          七(1)、七(2)、七(3)

          從西大道經(jīng)食堂到操場集合。

          5、到操場后,各班班長立即統(tǒng)計學生人數(shù),向班主任報告人數(shù),最后由疏散演練總指揮對本次演練作總評,并宣布本緊急疏散演練結(jié)束。

          6、救護組人員安排:朱卉,聽到演練信號后,攜帶急救藥具在操場集合地點待命,如有傷病員及時處理,重大傷情者及時送醫(yī)院。各班在班主任的帶領(lǐng)下,跟隨消防員進行消防知識的學習和消防器材的練習使用。

          8、王強老師負責拍照、攝像。

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