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      2. 愛牙日主題活動方案

        時(shí)間:2022-09-14 17:20:29 方案 我要投稿

        2022愛牙日主題活動方案(通用8篇)

          為保障活動順利開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的活動方案準(zhǔn)備工作,活動方案指的是為某一次活動所制定的計(jì)劃類文書。那么優(yōu)秀的活動方案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的2022愛牙日主題活動方案(通用8篇),歡迎大家分享。

        2022愛牙日主題活動方案(通用8篇)

          愛牙日主題活動方案1

          一、活動背景:

          9月20日是第xx個(gè)全國愛牙日,牙齒不僅僅能咀嚼食物、幫忙發(fā)音,并且對面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持,牙弓形態(tài)和咬合關(guān)系的正常,才會使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當(dāng)人們講話和微笑時(shí),整齊而潔白的牙齒,更能顯現(xiàn)人的健康和美麗。所以我們將經(jīng)過這次活動對幼兒進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際的健康教育活動,使我園幼兒更深刻地理解口腔衛(wèi)生和保護(hù)牙齒的重要性,增強(qiáng)了口腔健康觀念和自我口腔健康的意識,從小建立口腔健康的行為,促進(jìn)兒童身心健康和諧地發(fā)展。

          二、前期準(zhǔn)備:

          1、幼兒已初步了解關(guān)于牙齒的相關(guān)知識。

          2、與保健教師事先商量,活動時(shí)請她給幼兒講述關(guān)于牙齒的知識。

          三、活動目標(biāo):

          1、了解牙齒的作用,并初步掌握正確的刷牙方法。

          2、培養(yǎng)保護(hù)牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

          四、活動時(shí)間:

          20xx年9月19日星期x

          活動班級:小一班小二班

          五、活動方法和形式:

          1、以猜謎的形式引出主題,請幼兒講一講關(guān)于牙齒的衛(wèi)生知識。

          2、教師和幼兒一齊討論了解牙齒的作用。

          3、邀請保健教師教幼兒怎樣學(xué)會保護(hù)牙齒,學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。

          4、教師引導(dǎo)幼兒學(xué)念兒歌,經(jīng)過兒歌鞏固正確的刷牙方法。

          愛牙日主題活動方案2

          一、活動主題

          維護(hù)口腔健康,提高生命質(zhì)量。

          二、宣傳口號

          (一)維護(hù)口腔健康,增進(jìn)全身健康。

          (二)愛牙護(hù)齒保健康,生命質(zhì)量有保障。

          (三)擁有健康口腔,笑容和諧美麗。

          (四)口腔健康是人類禮貌的標(biāo)志。

          (五)口腔不健康,發(fā)音影響大。

          (六)早晚刷牙,飯后漱口,牙齒健康。

          (七)定期進(jìn)行口腔健康檢查,定期洗牙,遠(yuǎn)離口腔疾病。

          (八)窩溝封閉保護(hù)牙齒。

          三、主題信息

          (一)堅(jiān)持健康是提高生命質(zhì)量的前提,口腔健康是全身健康的重要組成部分。

          口腔健康是反映健康和生命質(zhì)量的一面鏡子,被世界衛(wèi)生組織列為人體健康的10大標(biāo)準(zhǔn)之一。健康的口腔具有咀嚼、發(fā)音和堅(jiān)持面部協(xié)調(diào)美觀的作用?谇患膊】岛蜕|(zhì)量的影響體此刻以下幾個(gè)方面:

          1.口腔疾病對口腔健康的影響。

          (1)口腔疾病造成的牙疼或失牙,造成咀嚼食物功能受影響。

          (2)口腔疾病引起疼痛,造成偏側(cè)咀嚼習(xí)慣,久之便造成面部發(fā)育不對稱。

          (3)牙列缺失導(dǎo)致失去咀嚼功能的正常生理刺激,頜骨的正常發(fā)育受影響。

          (4)不良口腔衛(wèi)生狀況和疾病能夠造成口腔異味。

          (5)口腔癌可直接威脅人的生命,是世界上6種最常見的癌癥之一?谇话┬g(shù)后常可造成面容嚴(yán)重?fù)p毀。

          (6)口腔是一個(gè)有機(jī)的整體,一種口腔疾病治療不及時(shí)或不得當(dāng),往往能夠繼發(fā)其他口腔疾病。

          2.口腔疾病對全身健康的影響。

          (1)心臟疾病

          口腔疾病的致病菌及其產(chǎn)生的毒素可侵入血液,加重或引起亞急性感染性心內(nèi)膜炎、冠心病等心臟疾病。很多研究證實(shí)牙周炎是冠心病急性發(fā)作的一個(gè)獨(dú)立的危險(xiǎn)因素,與急性發(fā)作或總的死亡率均有顯著相關(guān)。

          (2)呼吸道疾病

          口腔疾病與因各種原因?qū)е碌奈胄苑窝紫嚓P(guān)性較強(qiáng)。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),肺炎80%的誘因是吸入口腔、咽部包含細(xì)菌的分泌物,而這些分泌物大多是來自口腔。

          (3)糖尿病

          很多研究顯示出糖尿病與牙周病發(fā)病存在共同危險(xiǎn)因素,且互為高危因素。研究證明,糖尿病患者常常并發(fā)不一樣程度的口腔病變,在糖尿病人群中,牙周病的發(fā)病率高,病變損害嚴(yán)重且進(jìn)展更迅速。同時(shí),伴有重度牙周炎的胰島素依靠型糖尿病患者血糖控制明顯差于無牙周疾病的`患者。

          愛牙日主題活動方案3

          一、活動主題:

          關(guān)注中老年人口腔健康

          二、活動時(shí)間:

          9月16-21日

          三、活動對象:

          1—6年級學(xué)生

          四、活動資料:

          1.“關(guān)注中老年人口腔健康”活動,參與活動的1—6年級各班主任教師利用9月20日隊(duì)會課借助相關(guān)資料向同學(xué)們傳播講解護(hù)齒知識,請同學(xué)上臺向大家介紹關(guān)注中老年人口腔健康的必要性(隊(duì)會中各班應(yīng)把活動主題書寫在本班教室的黑板上)。學(xué)校利用午休時(shí)間向全校播放愛牙知識宣傳vcd,各班組織學(xué)生收看,并向?qū)W生家長發(fā)放宣傳材料。

          2.“關(guān)注中老年人口腔健康”征文活動。鼓勵(lì)學(xué)生把自我向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識的心得體會寫成500字左右的小故事,上交學(xué)校大隊(duì)部。

          3.“關(guān)注中老年人口腔健康”手抄小報(bào)創(chuàng)作活動。號召同學(xué)們以關(guān)注中老年人口腔衛(wèi)生健康和護(hù)齒教育為主題收集有關(guān)資料制作手抄報(bào)。資料可包括:口腔護(hù)齒的小知識,愛牙護(hù)齒的好習(xí)慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字資料。

          五、活動要求:

          1.期望參與活動的各班級認(rèn)真組織落實(shí),讓學(xué)生在活動受到教育,增長知識,得到鍛煉。

          2.1-2年級每班挑選一張手抄報(bào),3-4年級每班推薦一篇文章,5-6年級每班推薦兩篇文章在9月21日前上交學(xué)校保健室。

          愛牙日主題活動方案4

          一、活動主題

          宣傳主題是xx。

          二、活動時(shí)間

          20xx年9月18日

          三、宣傳口號

          1、維護(hù)口腔健康,增進(jìn)全身健康。

          2、愛牙護(hù)齒保健康,生命質(zhì)量有保障。

          3、擁有健康口腔,笑容和諧美麗。

          4、口腔健康是人類禮貌的標(biāo)志。

          5、口腔不健康,發(fā)音影響大。

          6、早晚刷牙,飯后漱口,牙齒健康。

          7、定期進(jìn)行口腔健康檢查,定期洗牙,遠(yuǎn)離口腔疾病。

          四、活動地點(diǎn)

          同德村村部

          五、活動形式

          1、愛牙日活動期間,在同德村村部門前張貼宣傳畫、橫幅、宣傳展板營造良好的宣傳氛圍。

          2、在同德村村部適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)立口腔健康咨詢點(diǎn),發(fā)放口腔健康宣傳資料。

          3、在村部會議室舉行講座以宣傳健康教育知識為主,發(fā)放宣傳單為輔。

          4、并免費(fèi)進(jìn)行口腔檢查、搶答并發(fā)放小禮品及干預(yù)工具。

          愛牙日主題活動方案5

          一、幼兒園活動主題:

          xx

          二、幼兒園活動時(shí)間:

          20xx年9月17日——20xx年9月20日

          三、幼兒園活動地點(diǎn):

          岱下明珠365幼兒園

          四、幼兒園活動目的:

          1、9月20日將是我國第xx個(gè)全國"愛牙日",幼兒園活動主題為"xx"。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和本事。

          2、班級教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),在幼兒牙齒的構(gòu)成,牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的意識。

          五、幼兒園活動準(zhǔn)備:

          1、條幅

          主題:9.20全國愛牙日主題幼兒園活動

          2、愛護(hù)牙齒宣傳版面:大廳、宣傳欄

          3、幼兒牙齒健康檢查表

          六、幼兒園活動流程:

          1、9月17日——園內(nèi)創(chuàng)設(shè)愛牙日幼兒園活動環(huán)境

          負(fù)責(zé)人:宣傳欄(喬明英、齊秀錦)———、宣傳版面(賈桂枝、孟嬌、王玉、張玲玲)、小眼睛看世界(各班教師)

          2、9月19日7:30——9:00邀請牙科專家在幼兒園內(nèi)面向家長設(shè)咨詢臺,

          負(fù)責(zé)人:賀桂云(拍照)助手:徐珊珊(護(hù)士服)

          3、9:00以班級為單位開始對幼兒口腔健康檢查并填寫記錄表。拍照:宋文超

          4、9月19日愛牙日班級教育幼兒園活動

         。1)、大班:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗“主題繪畫

          (2)、中班:結(jié)合繪本《牙醫(yī)怕怕,鱷魚怕怕》使幼兒認(rèn)識到保護(hù)牙齒的重要性,并做調(diào)查表,豐富幼兒認(rèn)知。

         。3)、小班:一齊做《刷牙》律動

          5、9月19日午時(shí)離園時(shí)將《牙齒健康檢查表》帶回家,將情景反饋給家長。(各班班主任)

          七、幼兒園活動收尾

          由各級部長協(xié)調(diào)本級部教師對展板進(jìn)行收尾工作,將作品進(jìn)行展示。

          愛牙日主題活動方案6

          1.活動背景:

          9月20日是第xx個(gè)全國愛牙日。牙齒不僅可以咀嚼食物和幫助發(fā)音,而且對臉部的美麗也有很大的影響。由于牙齒和牙槽骨的支持,正常的牙弓形狀和咬合關(guān)系會使人的臉、嘴唇和臉頰顯得豐滿。當(dāng)人們談笑風(fēng)生時(shí),潔白整潔的牙齒可以顯示人們的健康和美麗。因此,通過本次活動,我們將開展#39兒童理論與實(shí)踐相結(jié)合的健康教育活動,讓我們幼兒園的孩子更深刻地認(rèn)識到口腔健康和牙齒保護(hù)的重要性,增強(qiáng)口腔健康的觀念和口腔健康的自我意識,從小建立口腔健康行為,促進(jìn)兒童身心健康和諧發(fā)展。

          2.初步準(zhǔn)備:

          1.兒童對牙齒的相關(guān)知識有初步了解。

          2.事先與保健老師討論,讓她在活動期間告訴孩子們牙齒的情況。

          3.活動目標(biāo):

          1.了解牙齒的作用,初步掌握正確的刷牙方法。

          2.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣以保護(hù)牙齒。

          4.活動時(shí)間:

          20xx年9月19日

          流動班:一班、二班

          5.活動方式及形式:

          1.以猜測的形式引出主題。請告訴孩子們有關(guān)牙齒衛(wèi)生的知識。

          2.老師和孩子們討論并理解牙齒的作用。

          3.邀請保健老師教孩子如何保護(hù)牙齒,學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。

          4.教師引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)童謠,并通過童謠鞏固正確的刷牙方法。

          愛牙日主題活動方案7

          一、活動背景:

          9月20日是今年第xx屆全國愛牙日,目前我國學(xué)齡前兒童及小學(xué)生的齲齒患病率已出現(xiàn)下降趨勢,然而中老年人齲齒患病水平呈上升趨勢,有97%以上的齲齒沒有得到及時(shí)的治療。口腔疾病使很多中老年人過早喪失咀嚼功能,還可以引起或加重心臟病、胃病、糖尿病、心血管病和關(guān)節(jié)疾病及并發(fā)癥,嚴(yán)重危害全身健康。

          因此,國家衛(wèi)生部決定將今年愛牙日的主題確定為關(guān)注中老年人口腔健康?谔枮榻】档难例X是幸福晚年的保證我們小三班開展和爺爺一起保護(hù)牙齒活動,為此我們邀請到了醫(yī)院的牙科醫(yī)生來上課,并且為爺爺奶奶檢查牙齒,特此邀請爺爺奶奶來參加。

          二、前期準(zhǔn)備:

          1 、幼兒已初步了解關(guān)于牙齒的相關(guān)知識。

          2 、與醫(yī)院的牙科醫(yī)生聯(lián)系,確定教學(xué)內(nèi)容。

          三、活動目標(biāo):

          1 、了解牙齒的作用,并初步掌握正確的刷牙方法。培養(yǎng)保護(hù)牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

          2 、使年紀(jì)大的爺爺奶奶了解老年人牙齒的一些疾病和注意事項(xiàng)。

          四、活動時(shí)間:

          20xx年9月19日星期五下午3點(diǎn)

          五、活動班級:

          小三班

          六、活動方法和形式:

          1 、以幫爺爺奶奶檢查牙齒開始,引出健康的牙齒的作用。

          2 、牙科醫(yī)生和幼兒一起討論了解牙齒的作用。

          3 、牙科醫(yī)生教幼兒怎樣學(xué)會保護(hù)牙齒,學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。

          愛牙日主題活動方案8

          一、活動主題:

          xx

          二、活動時(shí)間:

          20xx年9-17——20xx年9-18

          三、活動地點(diǎn):

          xx社區(qū)

          四、活動目的:

          1、9月20日將是第xx個(gè)全國愛牙日,在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。

          2、老師根據(jù)孩子年齡特點(diǎn),在幼兒牙齒的構(gòu)成,牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓孩子從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的意識。

          五、活動準(zhǔn)備:

          1、條幅

          主題:9.20全國愛牙日主題xx社區(qū)活動

          2、愛護(hù)牙齒宣傳版面:KT板、展架

          3、幼兒牙齒健康檢查表

          六、活動流程:

          1、9月17日——社區(qū)內(nèi)創(chuàng)設(shè)愛牙日活動環(huán)境。

          負(fù)責(zé)人:與社區(qū)進(jìn)行提前溝通好,與物業(yè)進(jìn)行溝通此次活動的公益性,與社區(qū)或物業(yè)進(jìn)行聯(lián)合舉行活動。

          2、9月18日8:30——10:00邀請牙科專家在社區(qū)內(nèi)向家長兒童設(shè)咨詢臺,與兒童進(jìn)行口腔檢查,解答家長問題。

          負(fù)責(zé)人:xx(拍照)xx(維護(hù)秩序)。

          3、10:00以小組為單位開始對兒童口腔健康檢查并填寫記錄表。

          拍照:xx

          4、兒童主題活動

          (1)、繪畫區(qū):“擁有健康口腔,笑容和諧美麗“主題繪畫。

          (2)、繪本區(qū):結(jié)合繪本《牙醫(yī)怕怕,鱷魚怕怕》使幼兒認(rèn)識到保護(hù)牙齒的重要性,豐富幼兒認(rèn)知。

          (3)、兒歌:一起做《刷牙》舞蹈及兒歌律動。

          5、12:00活動結(jié)束將《牙齒健康檢查表》帶回家,將情況反饋給家長。

          七、活動收尾

          由老師及社區(qū)物業(yè)對物品進(jìn)行收尾工作,將作品進(jìn)行展示。

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