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大學(xué)班級(jí)管理規(guī)劃方案(精選11篇)
為了確保事情或工作有效開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)班級(jí)管理規(guī)劃方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)班級(jí)管理規(guī)劃方案 1
為了加強(qiáng)班級(jí)管理,明確班主任的職責(zé)與職能,及時(shí)引導(dǎo)、督查、教育學(xué)生言行,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣和健康優(yōu)秀的人格,依照縣教育局《班級(jí)工作管理細(xì)則》,結(jié)合我校實(shí)際,特制定此《辦法》,具體內(nèi)容如下:
一、環(huán)境衛(wèi)生
校園環(huán)境區(qū)每天清掃三次(早、中、晚),確保所轄區(qū)域的環(huán)境整潔、衛(wèi)生,未掃一次扣10元。
二、學(xué);顒(dòng)
1、廣播體操:各班出操要做到快、靜、齊,班主任下班組織,清點(diǎn)本班的學(xué)生;未到或在操場(chǎng)打傘遮陽(yáng)一次扣5元;班上一次有2位以上的學(xué)生無(wú)故不出操扣5元;
2、集會(huì):開學(xué)典禮、升旗儀式、講座講評(píng)等集會(huì),要按時(shí)組織本班的學(xué)生在指定區(qū)域坐定或站立,維護(hù)好本班的紀(jì)律秩序,講座、講評(píng)4—9年級(jí)的學(xué)生要作好筆記;遲到、未到、組織無(wú)序、學(xué)生沒(méi)有作筆記每次扣10元。
三、校紀(jì)校規(guī)
1、校服標(biāo)微:學(xué)生在校必須穿校服,佩戴;眨睬鄨F(tuán)員、少先隊(duì)員要佩戴團(tuán)徽、紅領(lǐng)巾,課前唱校歌,德育處抽查,一次有2人以上未穿校服或未戴;湛5元(氣溫變化酌情考慮);
2、行為習(xí)慣:各個(gè)教學(xué)班要利用班隊(duì)課與夕會(huì)時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)禁學(xué)生到營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧玩游戲;嚴(yán)禁學(xué)生在校外購(gòu)買不衛(wèi)生的食品;嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)亂丟亂扔、亂涂亂畫;發(fā)現(xiàn)一人第一次提醒、第二次扣10元;放學(xué)后在校內(nèi)騎單車,無(wú)事在校園逗留,發(fā)現(xiàn)一人第一次提醒、第二次扣10元;雙休日進(jìn)入校園打球(學(xué)校組織除外)、閑逛、損壞公物,發(fā)現(xiàn)一人第一次提醒、第二次扣10元。
3、公共財(cái)物的保管
、僬n桌椅:學(xué)生使用的課桌椅,各班要按統(tǒng)一的要求標(biāo)示姓名、班級(jí),用標(biāo)簽貼在指定位置,桌椅跟人走,并按《課桌保管協(xié)定》的要求執(zhí)行到位,學(xué)校將不定期檢查,對(duì)桌椅損壞,執(zhí)行不到位的班級(jí),發(fā)現(xiàn)一處扣10元;
、陲L(fēng)扇、日光燈的保管:各班風(fēng)扇、日光燈應(yīng)指定專人開關(guān)(副班長(zhǎng)),做到不需要不開啟,人離開隨時(shí)關(guān)閉,晚上執(zhí)行不及時(shí),每次扣10元;白天第一次提醒、第二次扣10元。
、垡苿(dòng)黑板、電子屏的保管:各班應(yīng)派專人開啟、關(guān)閉整套設(shè)備(學(xué)習(xí)委員),確保設(shè)施安全使用,執(zhí)行不及時(shí)處罰另訂。
④玻璃、花草:各班的玻璃、門片應(yīng)指定相應(yīng)專人保管,及時(shí)開關(guān),損壞玻璃由各班自行安裝好,不準(zhǔn)使用透明膠粘合已損玻璃,德育處不定期檢查,檢查后一周內(nèi)未裝,缺損一片扣5元;摘花損草每人次扣10元。
四、中心工作的完成
1、學(xué)生異動(dòng):按《學(xué)籍管理辦法》(第6款)和《循環(huán)教學(xué)實(shí)施辦法》(第四(1)款)執(zhí)行;
2、學(xué)生思想品德評(píng)價(jià):《學(xué)生思品評(píng)》由德育處統(tǒng)一組織,分班實(shí)施,各個(gè)班要組織師生自評(píng)、互評(píng)、師評(píng),按要求評(píng)出“優(yōu)秀、良好、合格、不合格”學(xué)生,并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果公示后報(bào)告德育處,遲交、不交,未評(píng)、誤評(píng),上交結(jié)論不真實(shí)、不規(guī)范,每次扣20元;
3、《家校聯(lián)系手冊(cè)》:小學(xué)一、二年級(jí),初中七年級(jí)每月要與家長(zhǎng)書面聯(lián)系一次,聯(lián)系內(nèi)容要求真實(shí)中肯,建議適度,書寫規(guī)范,德育處定期檢查,對(duì)落實(shí)不及時(shí),過(guò)程草率,結(jié)果不合要求的班級(jí)每次扣20元;
4、家長(zhǎng)活動(dòng):學(xué)校每年舉辦一次家長(zhǎng)會(huì),開展家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng),班主任應(yīng)精心準(zhǔn)備,按要求組織班級(jí)家長(zhǎng)活動(dòng),熱情同家長(zhǎng)溝涌互動(dòng),及時(shí)上報(bào)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)與建議,構(gòu)建良好的家校關(guān)系和師長(zhǎng)關(guān)系,準(zhǔn)備不充分,活動(dòng)組織馬虎,程序敷衍,效果不好的班級(jí)每次扣50元,班級(jí)評(píng)先評(píng)優(yōu)一票否訣。
五、班級(jí)活動(dòng)
1、班隊(duì)課、夕會(huì)的組織:各班要按德育處的'布置認(rèn)真組織好班隊(duì)課,搞好夕會(huì)的小結(jié),做到每天有小結(jié),每周有講評(píng);班隊(duì)課要求有主題、有過(guò)程、有記載、有效果,班隊(duì)課未進(jìn)行或變作它用每次扣20元,夕會(huì)未舉行每次扣5元;
2、黑板報(bào):各班要按德育處的要求布置好本班黑板報(bào),黑板報(bào)內(nèi)容要求主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),設(shè)計(jì)科學(xué)合理,語(yǔ)言文字規(guī)范精美,并及時(shí)更換,學(xué)校德育處將定期檢查,對(duì)內(nèi)容簡(jiǎn)單,完成不及時(shí),布置草率不規(guī)范的班級(jí),每次扣10元。
3、家校聯(lián)系:班主任應(yīng)經(jīng)常同家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,主動(dòng)跟家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生的在校情況,采取家訪、校訪、電話聯(lián)系等方式,全面開展聯(lián)系活動(dòng),每期聯(lián)系率不低于50%,并作好記載,德育處每期檢查2次,聯(lián)系次數(shù)不達(dá)標(biāo),每次扣20元。
以上各項(xiàng)在每月班主任津貼中,由德育處、后勤處統(tǒng)計(jì),按月扣款。
六、課間巡查、就餐值班
1、每學(xué)期第一周和最后一周為行政、班主任全員值周時(shí)間,遲到一次扣5元,早退一次扣10元,未到一次扣20元。
2、課間巡查應(yīng)在安排表中指定的區(qū)域,掛牌巡查、不遲到、不早退、不缺席,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提醒訓(xùn)導(dǎo),對(duì)校園內(nèi)亂丟亂扔,亂倒飯菜和行為極端的學(xué)生應(yīng)及時(shí)交德育處教育;未掛牌一次扣5元,遲到一次扣5元,早退一次扣10元,缺席一次扣20元;由德育處副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)督查登記。
3、食堂就餐值班
、傩W(xué)1、2年級(jí)由食堂工友送到教室,由小學(xué)部安排專人組織分發(fā),就餐結(jié)束菜桶飯盒由值班教師送回食堂;讓學(xué)生送菜桶飯盒,每次扣5元。
、谑程弥蛋,應(yīng)按值班安排準(zhǔn)時(shí)到崗,引導(dǎo)學(xué)生文明用餐,嚴(yán)禁學(xué)生排隊(duì)擁擠、奔跑、插隊(duì)、喧嘩和亂倒飯菜,直到本年級(jí)就餐結(jié)束;八、九年級(jí)晚餐值班參照?qǐng)?zhí)行,未掛牌、未戴口哨一次扣5元,遲到一次扣5元,早退一次扣10元,缺席一次扣20元;由后勤處派專人登記。
課間巡查、就餐值班在搭餐值班補(bǔ)助中,由德育處、后勤處統(tǒng)計(jì),按月扣款。
大學(xué)班級(jí)管理規(guī)劃方案 2
班級(jí)是學(xué)校教育和管理的基本單位,也是班主任進(jìn)行教育工作的依靠力量和組織保證。班級(jí)管理是以班級(jí)為單位的一切教育活動(dòng)及作為班主任的一切職責(zé)的總稱,“是指以一定的價(jià)值為目標(biāo),求得具備一定要素的業(yè)務(wù)的完成。”([美]杜克主編《班級(jí)管理》)因而班級(jí)管理是班級(jí)教育的總和。要把班級(jí)管理搞好,就需要做大量深入細(xì)致的工作。
一、要有明確的班集體的奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以在班級(jí)管理中首先要有一個(gè)明確的班集體的奮斗目標(biāo),這樣可加大班級(jí)的凝聚力,那么作為班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際制出本班的奮斗目標(biāo)。對(duì)一個(gè)班集體來(lái)說(shuō),既要有遠(yuǎn)期目標(biāo),又要有近期目標(biāo)。特別是近期目標(biāo)要切合實(shí)際,學(xué)生易于接近,易于實(shí)現(xiàn),只有實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)近期目標(biāo),才能引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)其理想的遠(yuǎn)大目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)而努力。所以我們需要發(fā)揮整個(gè)集體中每個(gè)學(xué)生的積極性。促使其形成集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。
二、要培養(yǎng)班級(jí)正確輿論與良好的班風(fēng)
在班級(jí)管理里班級(jí)風(fēng)氣是評(píng)價(jià)一個(gè)班主任工作成績(jī)好壞的依據(jù)。一個(gè)有正確的輿論與良好的班風(fēng),可以制約每個(gè)學(xué)生的心理,制約每個(gè)學(xué)生的行為。正確的輿論是一種無(wú)形當(dāng)中的巨大的教育力量。
班風(fēng)是反映一個(gè)班級(jí)精神面貌和教育質(zhì)量的重要標(biāo)志。培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、奮發(fā)向上、紀(jì)律嚴(yán)明的良好班集體,是班主任班級(jí)管理工作的基礎(chǔ)。良好的班風(fēng)一旦形成,對(duì)學(xué)習(xí)和生活在這個(gè)班級(jí)中的學(xué)生起著潛移默化的作用,有著強(qiáng)大的感染力。良好的班風(fēng)應(yīng)該是反映社會(huì)主義精神文明、反映新時(shí)代人才素質(zhì)要求的,而且,它還應(yīng)該具有本班的特色。
三、需要班主任的關(guān)懷、激勵(lì)和愛(ài)
在素質(zhì)教育的今天,在新的教育思想指導(dǎo)下,教師和學(xué)生之間也不應(yīng)是對(duì)立關(guān)系,也不能不分彼此。從尊重學(xué)生的人格出發(fā),為培養(yǎng)學(xué)生的身心健康發(fā)展,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,尊重學(xué)生的'主體意識(shí),所以關(guān)愛(ài)是基礎(chǔ)。
一個(gè)摯愛(ài)學(xué)生的班主任,自然會(huì)在學(xué)生中有很高的威望,自然會(huì)博得學(xué)生的信任和愛(ài)戴,就會(huì)磁鐵一樣,把學(xué)生牢牢吸引住。同時(shí)理解與溝通必不可少,還需要無(wú)時(shí)無(wú)刻的激勵(lì)教育,“多激勵(lì)、少批評(píng)”要求班主任善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生自身優(yōu)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的自尊心、自信心、上進(jìn)心,通過(guò)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)來(lái)克服缺點(diǎn),激勵(lì)學(xué)生積極上進(jìn)。
四、需要班主任加強(qiáng)與班干部的溝通
在班級(jí)管理中,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)好班干部,是管好班級(jí)的重要一方。而與班干部保持良好的、經(jīng)常性的溝通,是完成此項(xiàng)工作的關(guān)鍵。而大部分的學(xué)生干部在心態(tài)和行為等方面與班主任老師存在諸多隔閡,兩者之間的溝通有一定的難度。所以,班主任需要經(jīng)常與班干一起分析、研究班級(jí)情況,直到他們制定工作計(jì)劃,制定班級(jí)工作總目標(biāo),弄清完成各項(xiàng)工作的有利和不利因素以及可供選擇的方法等。同時(shí),班主任除了面談之外,還可用筆談,也可用“平行交談”。所謂的“平行交談”一詞來(lái)源于心理學(xué)家羅恩、塔菲爾《用心去教養(yǎng)子女》一書,意即父母與子女一面一起做些普通活動(dòng),一面交談,重點(diǎn)放在活動(dòng)上,而不是談話內(nèi)容上,雙方也不必互相看著對(duì)方。
五、需要開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)
班級(jí)活動(dòng)對(duì)促進(jìn)班級(jí)全體學(xué)生德、智、體、美、勞各方面發(fā)展,打好素質(zhì)基礎(chǔ)的重要形式、途徑和方法;同時(shí)班級(jí)活動(dòng)是組織建設(shè)良好的班集體的有效方法;也有助于形成正確的集體輿論和良好的班風(fēng)。
開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)是班主任對(duì)班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行集體教育和個(gè)別教育培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)基礎(chǔ)的基本形式;也可以鍛煉學(xué)生和學(xué)生干部的能力。在活動(dòng)中尋找快樂(lè)、獲得知識(shí)、提高個(gè)方面的能力。
總之,班級(jí)管理工作千頭萬(wàn)緒,工作方法千差萬(wàn)別,形式和任務(wù)又在千變?nèi)f化,讓我們?cè)趯?shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn),使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階。
大學(xué)班級(jí)管理規(guī)劃方案 3
為了配合學(xué)校班級(jí)管理,促進(jìn)班級(jí)管理水平,提升學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,全面科學(xué)地評(píng)價(jià)各班級(jí)的管理與發(fā)展水平,依據(jù)20xx年全面提高師生生命內(nèi)涵的有關(guān)要求,制定《班級(jí)管理方案》。
一、管理項(xiàng)目
管理項(xiàng)目共6項(xiàng):團(tuán)隊(duì)意識(shí)、衛(wèi)生保潔、安全文明、惜物節(jié)能、文化特色。
二、考核權(quán)重:
團(tuán)隊(duì)意識(shí)檢查主要包涵課堂、課間、路隊(duì)、課間體操與眼保健操、各項(xiàng)活動(dòng)中班級(jí)團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)。(每日考核)
衛(wèi)生保潔包括室內(nèi)生、室外衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、共眾場(chǎng)合衛(wèi)生。(每日考核)
安全文明包括學(xué)生在校內(nèi)外安全文明禮儀行為。(定期檢查)
惜物節(jié)能包括班級(jí)桌、凳、電教設(shè)備、班級(jí)公共財(cái)物、學(xué)校公共場(chǎng)所物品的愛(ài)護(hù)惜珍,對(duì)學(xué)校水電等能源的節(jié)約等。(定期考核)
文化特色包括班級(jí)制度、班級(jí)活動(dòng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)及成效等。(定期考核)
三、組織實(shí)施:
學(xué)校成立以“小紅帽”校園文明監(jiān)督員為主體的日常管理小組。
日常管理小組組長(zhǎng):鄧子超
日常管理小組學(xué)生成員:(見(jiàn)附表1)
日常管理小組,負(fù)責(zé)對(duì)全體學(xué)生及各班級(jí)的'日常管理與監(jiān)督,并以《考核方案實(shí)施細(xì)則》為依據(jù),每天對(duì)各班級(jí)的考核內(nèi)容進(jìn)行評(píng)分,第二天早晨7:40之前,將評(píng)分結(jié)果公布于全校師生。
每周對(duì)實(shí)際檢查項(xiàng)目匯總各班成績(jī),以年級(jí)組為單位(總分低于90分不參與評(píng)比),第一名獲得班級(jí)管理流動(dòng)紅旗。流動(dòng)紅旗每周一升國(guó)旗時(shí)發(fā)放。獲獎(jiǎng)情況,每月一總結(jié),并依據(jù)班級(jí)獲獎(jiǎng)次數(shù)及人數(shù),給與每人一元的班主任管理基金,予以獎(jiǎng)勵(lì)。
評(píng)分細(xì)則:(見(jiàn)附表2)
四、管理與使用:
每學(xué)年對(duì)全部考核內(nèi)容進(jìn)行綜合評(píng)定,以年級(jí)為單位,總分第一的由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)“優(yōu)秀班級(jí)”獎(jiǎng)狀!皟(yōu)秀班級(jí)”的班主任學(xué)校授予“優(yōu)秀班主任”稱號(hào)并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。獲得“優(yōu)秀班級(jí)”的班級(jí),該班年度“三好學(xué)生”評(píng)比的比例較其它班高出5%的比例,優(yōu)秀干部名額較其它班多出1個(gè)名額。
考評(píng)細(xì)則:(見(jiàn)附表3)
五、使用時(shí)間:
20xx年2月25日~20xx年7月5日。
大學(xué)班級(jí)管理規(guī)劃方案 4
蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“真正的教育是學(xué)生的自我教育,學(xué)班級(jí)制度建設(shè)!痹诎嗉(jí)管理中,班主任應(yīng)做好引導(dǎo)、點(diǎn)撥、調(diào)控工作,給學(xué)生更多的自,充分喚起學(xué)生的主體意識(shí)以及對(duì)班級(jí)的責(zé)任感、榮譽(yù)感,盡情表達(dá)他們的意愿,充分挖掘他們的潛能,使之真正成為班級(jí)管理的主人。為此,我進(jìn)行了膽的嘗試。
一、管理班級(jí)
一個(gè)團(tuán)體不論小,如果搞裁、一言堂,那就愚昧落后,肯定搞不好。要管理好一個(gè)班級(jí),就應(yīng)該最限度地發(fā)揚(yáng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,提高班級(jí)管理工作的效率。怎樣實(shí)行管理呢?
(一)班主任應(yīng)該有一顆公仆之心
實(shí)行管理,班主任首先應(yīng)擺正自己的位置、心態(tài),如果班主任總是高踞于學(xué)生之上,指揮學(xué)生,命令學(xué)生,動(dòng)輒呵斥學(xué)生,那就沒(méi)有。我認(rèn)為:班主任不是保姆,不是警察,也不是監(jiān)工,教師的職責(zé)是教書育人,就是為學(xué)生的健康成長(zhǎng)服務(wù)的。所以我認(rèn)為班主任是園丁,是船工,是學(xué)生的良師益友,更是學(xué)生的公仆。班主任的一切工作都是為學(xué)生服務(wù),基于此,班主任應(yīng)該俯下身子甘當(dāng)“牛馬”為學(xué)生服務(wù)。
(二)建立融洽、信任、互助的師生關(guān)系
“親其師,信其道”,在平常的學(xué)習(xí)、生活中,我利用各種機(jī)會(huì),努力與學(xué)生建立一種融洽、信任、互助的師生關(guān)系。師生關(guān)系融洽了,學(xué)生學(xué)習(xí)、生活就覺(jué)得輕松愉快,班主任工作起來(lái)也感到不緊張、不吃力;師生互信,便少了猜疑、對(duì)立,少了敵對(duì)情緒,班級(jí)工作也就得心應(yīng)手;師生互助,班集體就有了無(wú)窮的力量克服前進(jìn)中的阻力。一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò),發(fā)火、打罵學(xué)生只能說(shuō)明班主任無(wú)能。在建立這種師生關(guān)系的過(guò)程中,我體會(huì)比較深的一點(diǎn)是:對(duì)待學(xué)生要少批評(píng)多鼓勵(lì),少喝斥多贊揚(yáng),更不能打罵體罰學(xué)生。
(三)及時(shí)組建優(yōu)良的班會(huì)
一個(gè)良好的班級(jí)體,與班工作有很關(guān)系,倘若班在學(xué)習(xí)和生活中沒(méi)有表率和楷模作用,沒(méi)有正氣、氣。就會(huì)失去“群眾基幢,失去“群眾”信任和“群眾”支持,全班務(wù)必陷入被動(dòng),一盤散沙。在原本以教師為中心的班級(jí)管理中,班干部總是由教師挑癬任命。盡管他們品學(xué)兼優(yōu),組織能力也較強(qiáng),但是這種師選班干部的體制存在著隱患,群眾基礎(chǔ)不夠穩(wěn)固,不但不利于他們的個(gè)性發(fā)展,而會(huì)滋長(zhǎng)他們的優(yōu)越感,形成自以為是、好教訓(xùn)人的陋習(xí)。因此,我班班干部的競(jìng)選采取自薦、講演、他選三結(jié)合的方式進(jìn)行。這樣評(píng)選出來(lái)的班干部有威信,不會(huì)辜負(fù)家的希望,更有利于班級(jí)工作的順利進(jìn)行。
在15班的班級(jí)管理工作中,首先:我通過(guò)班干部定期會(huì)議,加強(qiáng)對(duì)其工作的指導(dǎo),更為重要的是通過(guò)這種會(huì)議去了解他們,鼓勵(lì)他們,為他們開展班級(jí)管理工作壯膽,讓他們放開手腳去干。并且還要這些班干部明確當(dāng)班干部是為同學(xué)服務(wù)的`,通過(guò)擔(dān)任班干部,能鍛煉人的工作能力,激發(fā)人的創(chuàng)造性。這個(gè)會(huì),在剛開始的時(shí)候是兩周開一次,每次自己也都參加,后來(lái),就由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)召開,是否需要班主任參加由班長(zhǎng)自己拿主意。
其次:為了盡可能地發(fā)揮每一位班干部的能動(dòng)性,我安排我們班的主要班干部值日。每天兩位班干負(fù)責(zé)當(dāng)日學(xué)生考勤、檢查教室內(nèi)外衛(wèi)生、檢查兩操、維持自習(xí)紀(jì)律。負(fù)責(zé)處理班上偶發(fā)事件,遇到棘手問(wèn)題,如不能解決的及時(shí)向老師匯報(bào)。填寫值日班干記錄表,表?yè)P(yáng)好人好事,揭露歪風(fēng)邪氣。
二、依法治班
班級(jí)師生關(guān)系融洽了,學(xué)生的主人翁的作用得到了發(fā)揮,班級(jí)管理還不夠完善,因?yàn)閮H憑熱情不夠,還應(yīng)該有一定的規(guī)章制度遵循,為此我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)根據(jù)需要逐步建立、完善了一系列班規(guī)班法?
(一)建立班規(guī)班法
在班級(jí)管理中,我學(xué)習(xí)了其他老師的一些經(jīng)驗(yàn),在班級(jí)出臺(tái)了《小組考評(píng)細(xì)則》、《學(xué)生作業(yè)檢查登記》、《班級(jí)每日日記》等規(guī)章制度,從而讓值日班干能夠?qū)ν瑢W(xué)們做到賞罰分明,獎(jiǎng)懲有度。而《五星排行榜》則是從學(xué)習(xí),紀(jì)律,職責(zé)等等方面綜合評(píng)價(jià)學(xué)生的一塊園地,我采取2周一小獎(jiǎng),1月一獎(jiǎng)的形式為五星前3名的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)這些競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,就可以從各個(gè)方面去引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”,時(shí)間一長(zhǎng)便可形成事事有人做,個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先的良好局面,管理制度《學(xué)班級(jí)制度建設(shè)》。
(二)建立檢查、監(jiān)督系統(tǒng)
單有班規(guī)班法還不夠,還應(yīng)有一個(gè)完善的監(jiān)督、檢查系統(tǒng),才能保證班規(guī)班法的順利執(zhí)行.我班采用的檢查監(jiān)督方法有:
(1)班干部饋
每天的值日班干部根據(jù)各自分工,每天早晨利用時(shí)間把昨天各自分管的情況在班級(jí)公布,包括好人好事,違紀(jì)情況,及時(shí)對(duì)班級(jí)工作提出意見(jiàn)或建議。
(2)班主任饋
班主任在星期一班會(huì)時(shí)間,根據(jù)一周內(nèi)觀察、記錄的情況作一總結(jié),表?yè)P(yáng)先進(jìn)指出不足。
三、狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),
為把我班建設(shè)成為班風(fēng)正、學(xué)習(xí)優(yōu)的文明班級(jí)體,經(jīng)師生討論分析出了以下幾點(diǎn)。
(一)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍
要提高學(xué)習(xí)成績(jī),務(wù)必提高課堂效率,而要提高課堂效率,務(wù)必提高課堂氣氛。為了我們班有一個(gè)良好的課堂學(xué)習(xí)氣氛,這學(xué)期我經(jīng)常表?yè)P(yáng)我們班在課堂上比較活躍的那幾位同學(xué),希望通過(guò)他們的帶動(dòng)我們班課堂氣氛會(huì)不斷提高。
(二)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
要提高學(xué)習(xí)成績(jī)就必須有一個(gè)好的`學(xué)習(xí)環(huán)境。為了保障學(xué)生能夠在晚上安靜的自習(xí),提高他們的自習(xí)效率,我讓值日班干維持晚自習(xí)紀(jì)律,如有學(xué)生講話,則將該生的名字記下,如學(xué)生的名字一周有兩次被記,那就請(qǐng)家長(zhǎng)把該生帶回家自習(xí)。
(三)搞活競(jìng)爭(zhēng)
我認(rèn)為通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)來(lái)提高班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)也是不錯(cuò)的。為貫徹該措施,每次考試結(jié)束,我將學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行評(píng)比,分別給予獎(jiǎng)勵(lì)和指明不足。各位同學(xué)對(duì)自身的情況寫出考試分析,包括自身的優(yōu)缺點(diǎn),制定相應(yīng)的小計(jì)劃,下次考試的奮斗目標(biāo)。真正讓每位同學(xué)做到心中有數(shù),學(xué)習(xí)生活過(guò)程中有的放矢。
四、關(guān)注后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
眾所周知,每個(gè)班都有一定量的成績(jī)較差的學(xué)生。我們班也是一樣的。而如何對(duì)待這些差生呢?是讓他們自暴自棄,整天無(wú)所事事,搞壞班級(jí)的學(xué)風(fēng),進(jìn)而影響班級(jí)的一些學(xué)習(xí)較好的學(xué)生呢?還誓勵(lì)他們,讓他們看到希望?我想,每一位班主任都會(huì)選擇后者的?稍鯓愚D(zhuǎn)化他們呢?
后進(jìn)生形成的原因有多種多樣,作為教師,應(yīng)當(dāng)全面了解、細(xì)致分析形成后進(jìn)生的各種原因,并善于利用多種渠道、多種途徑、多種方法來(lái)促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,包括加強(qiáng)與后進(jìn)生的談心、與其他教師在轉(zhuǎn)變后進(jìn)生工作中的協(xié)作、與后進(jìn)生家長(zhǎng)的相互聯(lián)系等等。
在我看來(lái)后進(jìn)生的壓力并不亞于優(yōu)秀生,他們?cè)趯W(xué)校因?yàn)槌煽?jī)不好經(jīng)常會(huì)受到老師的指責(zé),同學(xué)的譏笑,在家則受到家長(zhǎng)的訓(xùn)斥,心里有一種壓抑感,有厭學(xué)情緒,自信心不強(qiáng)。我們應(yīng)主動(dòng)采取適當(dāng)?shù)男问饺ピ耘嗨麄,及時(shí)表?yè)P(yáng)成績(jī)有進(jìn)步的后進(jìn)生,讓他們也體會(huì)成功的恢及喜悅。
我們班有一位女生,她上學(xué)期的成績(jī)?cè)谀甓闻琶偸窃?00名之后,有一兩次還步入了年段800名之后。有一次在上上午最后一節(jié)課期間,這位女生身體不舒服。那時(shí)我不在班上,科任老師給我打了電話。接到電話之后,我馬上帶她去安海醫(yī)院看醫(yī)生?赐赆t(yī)生之后,由于一直聯(lián)系不到她的家長(zhǎng),當(dāng)時(shí)她還很虛弱,我就把她帶到我的房間,讓她在我的床上休息。在她休息期間,我們聊到了學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí)我鼓勵(lì)了一下她,告訴她只要努力就會(huì)有進(jìn)步。沒(méi)想到我這一句簡(jiǎn)單的鼓勵(lì),竟然讓她的成績(jī)突飛猛進(jìn)。這學(xué)期的第一次月考她進(jìn)步了100多名,考了年段500多名,而這次的期中考在年段排名486名。從她的身上我看到了關(guān)心和鼓勵(lì)的神奇。
其實(shí)他們畢竟是孩子,需要關(guān)心和重視,教師的一個(gè)寬容的微笑,一句體貼的話語(yǔ),一個(gè)會(huì)意的眼神,都會(huì)產(chǎn)生巨的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
總之,我認(rèn)為只要班主任能夠尊重學(xué)生,關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,充分發(fā)揚(yáng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,再加上完善的班規(guī)班法和有效的監(jiān)督饋系統(tǒng),班級(jí)管理工作就會(huì)得心應(yīng)手。
大學(xué)班級(jí)管理規(guī)劃方案 5
為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)愉快的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,使班級(jí)工作能夠正常有序進(jìn)行,使11會(huì)計(jì)一A班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,特建立此班級(jí)紀(jì)律管理制度。具體內(nèi)容如下:
一、班級(jí)日常管理制度
1)學(xué)習(xí):
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),家必須充分重視,努力做到:
1、按時(shí)上課,不遲到,不早退,不逃課。遲到三次者算曠課,無(wú)特殊原因曠課超過(guò)三次者將影響本學(xué)期考核成績(jī)。
2、積極配合相應(yīng)學(xué)的工作,認(rèn)真完成作業(yè),按時(shí)上交。
3、遵守課堂紀(jì)律,尊重老師,體現(xiàn)出學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)度。
4、上課期間不得隨意走動(dòng)、講話,手機(jī)應(yīng)該調(diào)成震動(dòng)或靜音。
5、有事請(qǐng)假者,需持班主任簽字假條。
2)活動(dòng)因?yàn)榘嗉?jí)、院、校開展各種各樣的活動(dòng),故有以下規(guī)定:
1、對(duì)于班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),同學(xué)們要熱心關(guān)注,積極參與,共建一個(gè)團(tuán)結(jié)界奮進(jìn)的'班級(jí)體。
2、同學(xué)們要積極的為班級(jí)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,使本班的活動(dòng)搞得有特色,有意義。
3、由班長(zhǎng)組織召開班會(huì),對(duì)近期學(xué)習(xí)和生活情況進(jìn)行討論和總結(jié)。
4、對(duì)于系、院組織的活動(dòng),同學(xué)們也應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,敢于挑戰(zhàn)自我,為班級(jí)和個(gè)人的榮譽(yù)拼搏。
二、自習(xí)管理制度
自習(xí)的良好紀(jì)律和狀態(tài)是確保廣同學(xué)學(xué)習(xí)效果效率的重要前提,所以良好的自習(xí)制度必不可少。
1、所有同學(xué)必須參加班級(jí)自習(xí),特殊情況請(qǐng)與輔導(dǎo)員請(qǐng)假,班負(fù)責(zé)點(diǎn)名及詳細(xì)記錄(遲到、早退、事假、未到)。
2、無(wú)故不上晚自習(xí)或有事未請(qǐng)假的均視為未到,由值班班如實(shí)記錄。
3、晚自習(xí)請(qǐng)假講明請(qǐng)假原因及請(qǐng)假長(zhǎng)度。
4、晚自習(xí)時(shí)間夏季19:20~21:30冬季19:00~21:00不能按時(shí)自習(xí)則視為遲到或早退。
5、自習(xí)期間希望家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,自覺(jué)關(guān)機(jī)及一切與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,更不要和他人討論和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。
三、班級(jí)獎(jiǎng)懲制度
1、評(píng)優(yōu)、評(píng)先依據(jù)學(xué)生手冊(cè)進(jìn)行評(píng)選。
2、在校為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)或在集體活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人或團(tuán)體,將予以表彰,或予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
4、因個(gè)人原因使班級(jí)受到通報(bào)批評(píng)的個(gè)人或團(tuán)隊(duì),取消其本學(xué)期評(píng)優(yōu)、評(píng)先及參選資格。
5、凡考試中有舞弊行為的,經(jīng)查證屬實(shí),取消本學(xué)期評(píng)優(yōu)、評(píng)先及參選資格。
6、在班會(huì)及其他須到的班級(jí)活動(dòng)中遲到、早退的同學(xué)將給予批評(píng)并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行懲罰。
7、班會(huì)無(wú)故缺席三次以上的同學(xué),將予以批評(píng),并影響其本學(xué)期考核成績(jī)(需要點(diǎn)到的班級(jí)活動(dòng)處理方式同上)。請(qǐng)假的同學(xué)需出請(qǐng)假條及相關(guān)證明,經(jīng)班級(jí)輔導(dǎo)員批準(zhǔn)方可請(qǐng)假。
8、對(duì)有重錯(cuò)誤,影響班級(jí)榮譽(yù)的同學(xué)可考慮取消其助學(xué)金等各項(xiàng)資格。
9、每周由班長(zhǎng)對(duì)課堂的出勤情況進(jìn)行檢查,每周抽查一次,對(duì)是否曠課遲到將做記錄并作為期末評(píng)優(yōu)參考。
四、班箭會(huì)制度
1、每周必須組織一次班例會(huì),對(duì)班級(jí)存在的問(wèn)題進(jìn)行討論,對(duì)班一周工作進(jìn)行總結(jié),并為下周工作進(jìn)行準(zhǔn)備。
2、班會(huì)期間同學(xué)應(yīng)保持安靜,積極參與,期間若有不同意見(jiàn)可舉手發(fā)言。
3、班會(huì)和例會(huì)由組織員進(jìn)行記錄整理。
大學(xué)班級(jí)管理規(guī)劃方案 6
為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)愉快的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,使班級(jí)工作能夠正常有序進(jìn)行,使班級(jí)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,特建立此班級(jí)管理制度。具體內(nèi)容如下:
一、班級(jí)日常管理制度
1、學(xué)習(xí):
大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),大家必須充分重視,努力做到:
1、按時(shí)上課,不遲到,不早退,不逃課。
2、有事不能上課要按照有關(guān)程序請(qǐng)假,獲得批準(zhǔn)方可。
3、積極配合相應(yīng)科代表的工作,認(rèn)真完成作業(yè),按時(shí)上交。
4、遵守課堂紀(jì)律,尊重老師,體現(xiàn)出大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)度。
2、衛(wèi)生:
宿舍是大學(xué)生活動(dòng)的重要場(chǎng)所,宿舍衛(wèi)生狀況直接影響同學(xué)們的生活環(huán)境,因此,宿舍衛(wèi)生必須保持:
1、宿舍內(nèi)部要制定相應(yīng)的衛(wèi)生制度(周一按軍訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn),其他必須保持整潔),實(shí)行責(zé)任到人制,宿舍長(zhǎng)及班干部負(fù)責(zé)監(jiān)督。
2、宿舍衛(wèi)生每日打掃,值日生要盡職盡責(zé),認(rèn)真對(duì)待,為同學(xué)們創(chuàng)造整潔舒適的生活環(huán)境。
3、切實(shí)執(zhí)行宿舍管理中心的各項(xiàng)規(guī)定,做好衛(wèi)生打掃工作,認(rèn)真對(duì)待衛(wèi)生檢查。
4、注重個(gè)人衛(wèi)生。
3、活動(dòng)
因?yàn)榘嗉?jí)、院、校開展各種各樣的活動(dòng),故有以下規(guī)定
1、對(duì)于班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),同學(xué)們要熱心關(guān)注,積極參與,共建一個(gè)團(tuán)結(jié)界奮進(jìn)的班級(jí)體。
2、對(duì)于院、校組織的活動(dòng),同學(xué)們也應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,敢于挑戰(zhàn)自我,為班級(jí)和個(gè)人的榮譽(yù)拼搏。
3、同學(xué)們要積極的為班級(jí)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,使本班的活動(dòng)搞得有特色,有意義。
二、班級(jí)獎(jiǎng)懲制度
1、評(píng)優(yōu)、評(píng)先依據(jù)《石河子大學(xué)學(xué)生手冊(cè)》進(jìn)行評(píng)選。
2、推薦黨校學(xué)員采取民主與集中相結(jié)合的原則進(jìn)行評(píng)選。
3、在校為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)或在集體活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人或團(tuán)體,將推薦學(xué)院予以表彰,或予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
4、因個(gè)人原因使班級(jí)受到院級(jí)以上(包括院級(jí))通報(bào)批評(píng)的個(gè)人或團(tuán)隊(duì),取消其本學(xué)期評(píng)優(yōu)、評(píng)先及參選資格。
5、凡考試中有舞弊行為的,經(jīng)查證屬實(shí),取消本學(xué)期評(píng)優(yōu)、評(píng)先及參選資格。
6、在班會(huì)及其他須到的班級(jí)活動(dòng)中遲到、早退的同學(xué)將給予批評(píng)并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行懲罰。
7、班會(huì)無(wú)故缺席三次以上的同學(xué),將予以批評(píng),并影響其本學(xué)期考核成績(jī)(需要點(diǎn)到的'班級(jí)活動(dòng)處理方式同上)。請(qǐng)假的同學(xué)需出請(qǐng)假條及相關(guān)證明,經(jīng)班級(jí)輔導(dǎo)員或班長(zhǎng)批準(zhǔn)方可請(qǐng)假。
8、對(duì)有重大錯(cuò)誤,影響班級(jí)榮譽(yù)的同學(xué)可考慮取消其助學(xué)金等各項(xiàng)資格。
9、每周由副班長(zhǎng)對(duì)課堂的出勤情況進(jìn)行檢查,每周抽查一次,對(duì)是否曠課遲到將做記錄并作為期末評(píng)優(yōu)參考。
10、課堂會(huì)議上應(yīng)把自己的手機(jī)調(diào)成振動(dòng)或關(guān)機(jī)。
三、班委管理制度
1、班干部由民主選舉產(chǎn)生,并每學(xué)期總評(píng)換屆選舉。
2、班干部職責(zé):
班長(zhǎng):負(fù)責(zé)班級(jí)全面工作,及班級(jí)對(duì)外事宜;召集班委會(huì)、班會(huì)的召開,制訂工作計(jì)劃草案;做好班委會(huì)會(huì)議記錄;協(xié)調(diào)各班委之間工作;做好和團(tuán)學(xué)聯(lián)的交流工作;定期檢查其他班委記錄。
副班長(zhǎng):協(xié)助班長(zhǎng)做好工作,在班長(zhǎng)不在時(shí),代理負(fù)責(zé)全面工作,做好課堂考勤工作和學(xué)校以及學(xué)院活動(dòng)的考勤(每周上課抽查點(diǎn)名一次),做好班會(huì)會(huì)議記錄。副班長(zhǎng)須做好女生干部與男生間的交流工作和定期的衛(wèi)生檢查制度,做好班級(jí)工作總結(jié)和學(xué)年計(jì)劃。
生活委員:負(fù)責(zé)班費(fèi)的保管,每學(xué)期或大型活動(dòng)后向同學(xué)公布班費(fèi)收支情況,為同學(xué)做好日常生活服務(wù),提醒大家注意天氣變化。了解班級(jí)的貧富總體情況,便于展開工作。負(fù)責(zé)衛(wèi)生評(píng)比、衛(wèi)生大檢查、寢室設(shè)計(jì)大賽等活動(dòng)。
學(xué)習(xí)委員:營(yíng)造全班學(xué)習(xí)氣氛,帶動(dòng)大家共同進(jìn)步,掌握學(xué)術(shù)前沿信息;負(fù)責(zé)溝通師生之間的信息交流,向?qū)W術(shù)部反映學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見(jiàn),組織班級(jí)學(xué)生開展各類學(xué)習(xí)活動(dòng)和基本技能訓(xùn)練;按照學(xué)術(shù)部的要求定期開展學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。負(fù)責(zé)期末成績(jī)登記、總分、平均分計(jì)算、排名等工作;負(fù)責(zé)收取學(xué)習(xí)方面的費(fèi)用。
體育委員:負(fù)責(zé)開展經(jīng)常性的體育活動(dòng)及組織參加各種體育比賽;組建并管理各體育隊(duì);尤其注意多開展女生體育活動(dòng);做好體育活動(dòng)的后勤保障工作。
文藝委員:負(fù)責(zé)開展班級(jí)的文藝活動(dòng),豐富課余生活,指導(dǎo)參加校內(nèi)院內(nèi)文藝活動(dòng)。(文藝委員每學(xué)期必須組織一次班級(jí)文藝活動(dòng)),注意發(fā)現(xiàn)文藝人才。
團(tuán)支書:負(fù)責(zé)團(tuán)員的思想政治工作,全面負(fù)責(zé)團(tuán)員教育、評(píng)議、推優(yōu)工作,鼓勵(lì)同學(xué)向黨組織靠攏;負(fù)責(zé)團(tuán)日志的記錄;構(gòu)思、籌劃、舉辦每學(xué)期的團(tuán)日活動(dòng);負(fù)責(zé)每月的黨章學(xué)習(xí)活動(dòng)。監(jiān)管班級(jí)帳目。
宣傳委員:做好班級(jí)活動(dòng)及班委宣傳的工作,并及時(shí)宣傳時(shí)事信息。負(fù)責(zé)張貼海報(bào)及向團(tuán)學(xué)聯(lián)上交班級(jí)自行組織的各類活動(dòng)報(bào)告書。
組織委員:負(fù)責(zé)租借教室,組織班級(jí)同學(xué)參加各種活動(dòng),班級(jí)信息處理工作,協(xié)助班長(zhǎng),團(tuán)支書開展各項(xiàng)活動(dòng):配合學(xué)院組織部工作。
3、班團(tuán)干部考核制度:
。1)責(zé)任心強(qiáng),熱衷工作,全心全意為同學(xué)們服務(wù);
(2)恪守職責(zé),認(rèn)真負(fù)責(zé),按時(shí)出色的完成任務(wù);
。3)積極準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng),努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù);
(4)團(tuán)結(jié)同學(xué),帶動(dòng)同學(xué)積極參加各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng);
。5)思想保持先進(jìn),積極向上,心胸寬廣;
(6)班干部之間要團(tuán)結(jié)互相協(xié)作。
4、班干在工作中,要積極征求同學(xué)們的意見(jiàn),維護(hù)班級(jí)的利益,有情況要及時(shí)向?qū)W校和老師反映。
5、對(duì)工作不認(rèn)真負(fù)責(zé),并造成重大失誤的,進(jìn)行教育批評(píng),嚴(yán)重者可考慮免去班干部職位。
6、班干嚴(yán)禁以權(quán)謀私,特別是在財(cái)務(wù)上,有盈私行為的,查證屬實(shí),免去職務(wù)、取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)、評(píng)先及參選資格,并對(duì)其公開批評(píng)。
7、班委工作和班級(jí)活動(dòng)以一名班委負(fù)責(zé),其他班委積極協(xié)作展開為主。
四、班級(jí)管理制度
1、學(xué)院及學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)
。1)體育活動(dòng):由體育委員(或各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng))組織隊(duì)員參加比賽,由組織委員、宣傳委員、文藝委員配合召集本班同學(xué)前去助威。各隊(duì)每學(xué)期必須參加一次友誼賽。其他訓(xùn)練等事宜由各隊(duì)自行制定、組織。
(2)學(xué)習(xí)活動(dòng)(如學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)每學(xué)期至少一次)由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)組織、召集本班同學(xué)參加。
(3)社團(tuán)活動(dòng)等由組織委員負(fù)責(zé)召集同學(xué)參加;
(4)娛樂(lè)活動(dòng)由文藝委員策劃安排;
。5)主題班會(huì)由班團(tuán)委共同策劃。
。6)其他活動(dòng)視具體情況由某一班委負(fù)責(zé)。
2、各項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備,進(jìn)行過(guò)程,結(jié)果必須存檔(由活動(dòng)負(fù)責(zé)人或宣傳委員負(fù)責(zé)寫出報(bào)告書視情況而定,超過(guò)20元的經(jīng)費(fèi)支出最好有發(fā)票證明)。
五、班級(jí)資產(chǎn)管理制度
1、班級(jí)宣傳用品統(tǒng)一由宣傳委員管理。
2、體育器材由體育委員和生活委員統(tǒng)一保管,本班同學(xué)如要借用需到體育委員和生活委員處登記。如有遺失,則相關(guān)責(zé)任人由班委視器材使用情況處以現(xiàn)金折舊賠償。
3、其他相應(yīng)器材或用品由相應(yīng)的班委管理。
六、班級(jí)財(cái)務(wù)制度
班費(fèi)收支:
1、班費(fèi)收取根據(jù)實(shí)際合理預(yù)算。在征得班主任同意前提下確定具體數(shù)額,由生活委員(副班長(zhǎng))統(tǒng)一收取、保管。
2、班費(fèi)支出必須由班長(zhǎng)和生活委員(副班長(zhǎng))中至少一人同意方可提出申請(qǐng)。100元以上(包括100元)必須向班委提出申請(qǐng),并至少有三名班委同意,且班長(zhǎng),團(tuán)支書都不反對(duì)。
3、日常采購(gòu),至少有一位同學(xué)陪同前往,并開出收據(jù)、并憑發(fā)票、收據(jù)、證明報(bào)銷。若因票據(jù)遺失或特殊情況不能出具證明且情況屬實(shí)的,需經(jīng)班長(zhǎng)及生活委員簽字補(bǔ)證。
4、班級(jí)組織的大型活動(dòng)(如春游、秋游等)后要向全班公布支出細(xì)則;學(xué)期結(jié)束時(shí)打印出全學(xué)期班費(fèi)收支情況,交全班同學(xué)及班主任審查。
5、全班同學(xué)可以在任何時(shí)間對(duì)班費(fèi)收支情況要求審查,或提出批評(píng)或建議。
6、全班同學(xué)都有權(quán)申請(qǐng)使用班費(fèi),只要用途符合班費(fèi)使用規(guī)定,經(jīng)班委會(huì)討論可以劃撥。
7、申請(qǐng)及證明必須使用正式的材料紙,并認(rèn)真寫好。
班費(fèi)使用范圍規(guī)定:
1、打印各種班級(jí)材料。
2、各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)的報(bào)名費(fèi)按固定條款劃撥。
3、獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)分子使用。
4、各項(xiàng)球賽的報(bào)名費(fèi)及必要后勤支出。
5、籌辦晚會(huì)等集體活動(dòng)支出。
6、其它支出,視情況而定。
七、班委換屆選舉制度
班委每學(xué)期換屆一次,由民主選舉產(chǎn)生,全班同學(xué)有權(quán)參加選舉和被選舉,采取不記名方式投票,最后由班級(jí)輔導(dǎo)員和新班委競(jìng)選班委的職務(wù)確定班委職務(wù),并向大家分布。
八、其他
1、本制度若有紕漏之處,經(jīng)班級(jí)輔導(dǎo)員同意,班委有權(quán)增刪。
2、本制度解釋權(quán)歸班委所有。
3、本制度若與上級(jí)單位制度沖突,以上級(jí)單位制度為準(zhǔn)。
大學(xué)班級(jí)管理規(guī)劃方案 7
一、背景介紹:
作為團(tuán)總支副書記,我的職責(zé)是協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì),組織各項(xiàng)工作,監(jiān)督和指導(dǎo)部門運(yùn)營(yíng)活動(dòng),明確任務(wù)分工,解決問(wèn)題和矛盾,并加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,以便更加有效地推進(jìn)工作。
二、管理目標(biāo):
為了更好地管理和協(xié)調(diào)各分院的團(tuán)隊(duì),更好地展開各項(xiàng)任務(wù),推出與院系特色相符合,積極吸引學(xué)生參加的活動(dòng),提出本次計(jì)劃。
三、策劃方案:
(一) 學(xué)習(xí)方面
1.開展黨知識(shí)文化教育。邀請(qǐng)老師為干事們講授,下載黨的知識(shí)文化領(lǐng)域的視頻課程,讓干事們集體觀看并學(xué)習(xí),以增強(qiáng)其對(duì)黨的知識(shí)及文化的認(rèn)知;
2.戶外實(shí)踐活動(dòng)。帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)外出參觀一些革命烈士紀(jì)念館或博物館,讓干事們能夠深入體驗(yàn)黨的精神。
(二)管理方面
1. 活動(dòng)的高亮點(diǎn)。將常規(guī)活動(dòng)與特色活動(dòng)相結(jié)合,形成我們機(jī)電工程分院的特色品牌。常規(guī)活動(dòng)主要是團(tuán)日活動(dòng)的組織落實(shí),擬計(jì)劃組織院團(tuán)委必須的主題團(tuán)日活動(dòng),結(jié)合我分院團(tuán)員的實(shí)際特點(diǎn),豐富活動(dòng)形式,創(chuàng)新性實(shí)施活動(dòng)內(nèi)容。特色活動(dòng)體現(xiàn)在活動(dòng)內(nèi)容和形式上,發(fā)揮我們的專業(yè)特長(zhǎng),勇于嘗試和承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn);
2.組織建設(shè)保障。進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)總支和學(xué)生會(huì)的交流與合作,實(shí)現(xiàn)重大事項(xiàng)和主席團(tuán)集體商議后再向老師報(bào)告,調(diào)動(dòng)大家參與分院管理的`積極性,緩解學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師工作的壓力,更大的避免學(xué)生干部工作中的失誤,提高我們分院團(tuán)隊(duì)干部的工作水平;
3. 制度管理有保障。完善部門日?己藯l例、學(xué)生干部考核辦法、優(yōu)秀集體/個(gè)人評(píng)選規(guī)定,使我們的工作走向正規(guī)化、體系化、有序化;
4. 解決突出問(wèn)題。及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題和工作矛盾,了解情況后作出最妥當(dāng)?shù)奶幚恚訌?qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,確保各項(xiàng)工作的順利開展。
四、策劃目的:
為了使得我們分院團(tuán)總支各部門的工作更高效,讓我們的活動(dòng)能夠更吸引同學(xué)們的興趣,得到積極的參與,并能夠更好地完成上級(jí)團(tuán)組織下發(fā)的各項(xiàng)任務(wù)。
大學(xué)班級(jí)管理規(guī)劃方案 8
為了響應(yīng)人學(xué)校的號(hào)召,為更好地關(guān)懷我院廣女生,進(jìn)一步提升女生氣質(zhì),豐富女生內(nèi)涵,增強(qiáng)女生的自信心,培養(yǎng)女學(xué)生“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的精神,塑造師女生“有個(gè)性、有才華、有魅力”的良好形象,同時(shí)在學(xué)雷鋒月里傳播雷芳精神,經(jīng)班研究決定于20xx年3月13日在雕塑公園舉行“12新聞班首屆女生游”活動(dòng)。
活動(dòng)主題 :
展現(xiàn)女生魅力,弘揚(yáng)雷鋒精神
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月13日上午9:00
活動(dòng)地點(diǎn):
雕塑公園
活動(dòng)目的`:
1、讓女學(xué)生學(xué)會(huì)輕松學(xué)習(xí)、健康生活,永遠(yuǎn)開拓進(jìn)取,努力成為最幸福的魅力女生。
2、學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚(yáng)雷鋒精神。
參加人員:12新聞全體同學(xué)
活動(dòng)計(jì)劃:(分兩個(gè)環(huán)節(jié))
環(huán)節(jié)一:集體義演跳“華爾茲”舞蹈。
在雕塑公園的廣場(chǎng)進(jìn)行義演,以組為單位,同學(xué)兩倆搭配,把課堂上所學(xué)舞蹈在總?cè)嗣媲罢故,為雕塑公園游客帶來(lái)視覺(jué)享受。
環(huán)節(jié)二:每個(gè)同學(xué)以個(gè)人為單位或以自由組合的方式,任意選擇公園內(nèi)的景物作為拍攝背景,拍照出具有個(gè)人特色,能夠展現(xiàn)女學(xué)生風(fēng)采的照片。
活動(dòng)要求:
1、 各位同學(xué)于20xx你年3月13日9:00準(zhǔn)時(shí)到雕塑公園門前集中。
2、 各小組準(zhǔn)備好一臺(tái)照相機(jī)。
3、 各小組長(zhǎng)組織好本組的各項(xiàng)活動(dòng),并做好記錄。
4、 活動(dòng)結(jié)束后,各小組長(zhǎng)上交一份本組活動(dòng)總結(jié)。
策劃書預(yù)期效果:
各組長(zhǎng)起帶頭作用,帶動(dòng)組員積極參與各環(huán)節(jié)活動(dòng),整個(gè)流程順利進(jìn)行,取得很好的效果。
3、班級(jí)情感交流會(huì)學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃書
一,活動(dòng)名稱:班級(jí)情感交流會(huì)
二,活動(dòng)目的:在11月11日這個(gè)特殊的日子里家聚在一起,一起討論一下學(xué)生戀愛(ài)的利與弊,談戀愛(ài)在學(xué)里究竟是必修還是選修,究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關(guān)系?在活動(dòng)結(jié)束后,希望家都能有一番收獲,對(duì)于交友問(wèn)題也有個(gè)更深的認(rèn)識(shí),不再盲目也不錯(cuò)過(guò)美麗的愛(ài)情。
三,活動(dòng)口號(hào):溝通,讓生活更美好。
四,活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月11日上午10:0012:40
五,活動(dòng)地點(diǎn):圖書館東邊空地。
六,參與人員:107班全體成員,特邀嘉賓二學(xué)姐。
七,活動(dòng)準(zhǔn)備:
一,活動(dòng)地點(diǎn)選取及布置。(生活員負(fù)責(zé))
二,嘉賓邀請(qǐng)。(學(xué)習(xí)員負(fù)責(zé))
三,活動(dòng)主持。(班長(zhǎng)助理負(fù)責(zé))
四,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)動(dòng)。(組織員負(fù)責(zé))
五,活動(dòng)中節(jié)目表演。(文藝員負(fù)責(zé))
六,活動(dòng)前、中、后期宣傳。(宣傳員負(fù)責(zé))
七,總策劃,細(xì)節(jié)商議。(策劃人,班長(zhǎng)及團(tuán)支書負(fù)責(zé))
八,活動(dòng)整體把握。(班長(zhǎng)負(fù)責(zé))
八、活動(dòng)流程:一,主持人開場(chǎng),對(duì)所到嘉賓至歡迎詞。同時(shí)點(diǎn)明此次活動(dòng)的目的,講解“光棍節(jié)”的由來(lái)。
二,班長(zhǎng)開場(chǎng)講話,討論會(huì)正式開始。
三,同學(xué)們和班一起開始各抒己見(jiàn),談?wù)勛约簩?duì)學(xué)生談戀愛(ài)的一些看法,以及自己一些親身體驗(yàn)等。
四,小游戲,小節(jié)目表演。
五,心理員為家講述自己的一些特見(jiàn)解。
六,總結(jié),晚會(huì)圓滿結(jié)束。
九,主辦單位:20xx級(jí)建筑環(huán)境與設(shè)備工程107班。
十,經(jīng)費(fèi)預(yù)算:活動(dòng)購(gòu)買彩色號(hào)氣球50個(gè),花費(fèi)10元,普通粉小氣球100個(gè),花費(fèi)7元(剩余65個(gè)),共計(jì)花費(fèi)班費(fèi)17元。音響,相機(jī),椅子,由個(gè)人自帶。
大學(xué)班級(jí)管理規(guī)劃方案 9
工作也不入了正軌。所以在大一下學(xué)期,要更獨(dú)立的加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán),這也是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)。本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
學(xué)習(xí)方面:
1、保證上課出勤率,監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因,期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。
2、保證學(xué)習(xí)小組井然有序的進(jìn)行,嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律,讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實(shí)際作用。了解各同學(xué)選課情況,除與選課沖突外,不可缺席自習(xí)。如有無(wú)故缺席自習(xí)者,查明原因,并在期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。
3、重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)三,四級(jí)問(wèn)題,要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ),認(rèn)真面對(duì)英語(yǔ)過(guò)級(jí)問(wèn)題,爭(zhēng)取一次過(guò)級(jí)。
4、對(duì)于學(xué)習(xí)方面各問(wèn)題,要求學(xué)習(xí)委員與班長(zhǎng)共同負(fù)責(zé),為班級(jí)營(yíng)造出學(xué)習(xí)氛圍,讓大家意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。
班級(jí)活動(dòng):
1、依然延續(xù)上學(xué)期每周一次班會(huì)、一次團(tuán)活的規(guī)定(每次班會(huì)唱一次班歌,團(tuán)會(huì)唱團(tuán)歌),對(duì)每星期的班級(jí)工作和團(tuán)工作進(jìn)行總讓同學(xué)們各抒己見(jiàn),使大家感覺(jué)到班級(jí)是大家的班級(jí),每一個(gè)人對(duì)班級(jí)工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)的有效方法。
2、適時(shí)組織班級(jí)的娛樂(lè)活動(dòng),讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)感情。
3、積極組織同學(xué)參加課外活動(dòng),以簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)為主,主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣,以最佳的精神狀態(tài)投入大學(xué)的生活中。
4、每學(xué)期組織班級(jí)同學(xué)春游一次,秋游一次,根據(jù)情況組織同學(xué)出去寫生,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重,保證大家在安全的`前提下玩的盡興。
5、鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能,盡量避免班級(jí)在期末評(píng)分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的情況。
6、認(rèn)真對(duì)待班級(jí)工作,尤其是獎(jiǎng)助學(xué)金分發(fā)等重點(diǎn)的問(wèn)題。積極配合輔導(dǎo)員老師和班主任老師的工作,把班級(jí)建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班級(jí)。
7、發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,參與一次大型的公益活動(dòng),如慰問(wèn)老人院等。
班級(jí)建設(shè):
1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。
3、在班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)優(yōu)秀班級(jí)。
4、實(shí)行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級(jí)事務(wù)更加公開化、透明化,使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn),集思廣益,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。
5、在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁(yè),在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。班級(jí)校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間,讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地,提高班級(jí)影響力,方便今后組織交流及活動(dòng)通知,并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介,向來(lái)訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力?赡艿脑,還將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口。
6、在工作方面,班長(zhǎng)、團(tuán)支書及副班長(zhǎng)、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持每周開班委會(huì),針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會(huì)效率。另外,對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。
以上就是我作為新一任班長(zhǎng)在本學(xué)期的工作計(jì)劃?偠灾谶@個(gè)學(xué)期,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)、友愛(ài),使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。
大學(xué)班級(jí)管理規(guī)劃方案 10
一、班級(jí)基本情況
本班共有24名學(xué)生,其中有17位女同學(xué),7位男同學(xué)。經(jīng)大學(xué)一年級(jí)下來(lái),我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)校規(guī)章制度。經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,我班被評(píng)為文明班級(jí),F(xiàn)在我班已經(jīng)進(jìn)入了大二階段,在班級(jí)管理上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。
二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績(jī)不良。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績(jī),要求參加補(bǔ)考的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問(wèn)、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。
2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加系、學(xué);顒(dòng),如卡拉OK、網(wǎng)頁(yè)制作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)好專業(yè)課的同時(shí),多參加校內(nèi)外活動(dòng),把班級(jí)氣氛搞得更活躍。
3、發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng),培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力,為他們不久要踏上社會(huì)打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會(huì),如演講比賽等。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。
5、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
6、做好弱勢(shì)學(xué)生工作。我班弱勢(shì)學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛(ài)傾向的,在這方面我準(zhǔn)備多場(chǎng)地家長(zhǎng)聯(lián)系,雙方共同來(lái)督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。
7、做好勤工儉學(xué)工作。在不影響學(xué)習(xí)的前提下,允許學(xué)生外出打工,目前我班有5位同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué),我將不間斷地與任課教師聯(lián)系,了解他們的.學(xué)習(xí)成績(jī),關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況。
8、關(guān)心住宿生生活。今年我班一部分同學(xué)住在東門,還有一部分同學(xué)自己租房。情況比較復(fù)雜,這就給管理上加大了難度,所以我將更加關(guān)心他們的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍。
三、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容
1、組織部分學(xué)生到蘇州補(bǔ)考,并及時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)上重視的教育。
2、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,在教師節(jié)到來(lái)之際,啟發(fā)學(xué)生用各種方式向教師。出版第一期黑板報(bào)。
3、組織學(xué)生參加開學(xué)典禮,進(jìn)行思想教育。
4、組織學(xué)生一次秋游活動(dòng)。
5、開展慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng),出版相應(yīng)黑板報(bào)。
以上是我擬訂的大學(xué)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃,我會(huì)盡我最大的努力,重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭(zhēng)取在大學(xué)的本學(xué)期不出差錯(cuò),把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),再創(chuàng)佳績(jī)!
大學(xué)班級(jí)管理規(guī)劃方案 11
時(shí)間過(guò)得很快,又是一個(gè)新的學(xué)期。在這一年的時(shí)間里,我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯(cuò)的成績(jī),班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為班長(zhǎng),我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。在一個(gè)班級(jí)中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。同時(shí),在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。
工作目標(biāo):
1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)。
4、 嚴(yán)抓紀(jì)律、學(xué)習(xí),在年終的考試中全班取得好的成績(jī)。
工作方向:帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好第一學(xué)期的各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)。全心全意為同學(xué)們服務(wù)!
工作思想:交流用心 換位思考。
具體工作計(jì)劃:
一、大學(xué)里,學(xué)習(xí)都是基礎(chǔ),無(wú)論何時(shí),都應(yīng)該放在第一位。所以要抓好班級(jí)一日常規(guī),以便老師針對(duì)具體情況采取具體的教學(xué)方案,使老師達(dá)到多樣教學(xué),同學(xué)樂(lè)于積極參與,并做好課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)、以此提高課堂聽(tīng)課效率。
二、班委要以身作則,帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的工作。配合班長(zhǎng)開展各項(xiàng)工作,使班級(jí)工作能夠更好的執(zhí)行下去。對(duì)學(xué)校、學(xué)院布置的突擊性工作,調(diào)動(dòng)各方力量,全力以赴,按時(shí)完成。
三 積極開展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開展一至二次文體活動(dòng),比如說(shuō)10科教班元旦文藝匯演等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。增加班級(jí)的凝聚力!開展有益的`文體活動(dòng),這樣可以團(tuán)結(jié)集體,增強(qiáng)同學(xué)們之間的友情!
完善考勤與請(qǐng)假制度。需請(qǐng)假時(shí)一定寫出正式的假條,如:病假,必須是班主任或班長(zhǎng)親自簽字的假條;事假必須有班主任的簽字。由副班長(zhǎng)保存。凡點(diǎn)名時(shí)無(wú)故遲到或未到的均記錄留底。凡點(diǎn)名后又請(qǐng)假者,堅(jiān)決無(wú)效。考勤記錄會(huì)在年終上交給班主任審查。
為了大家能夠更好的溝通,定期召開班會(huì),在班會(huì)之前要提前召開班委會(huì)。班委會(huì)在個(gè)月舉行,所有班委必須準(zhǔn)時(shí)參加,如有事必須請(qǐng)假,不請(qǐng)假者,按曠課處理;實(shí)行班務(wù)公開。
對(duì)于班費(fèi)的管理,使各項(xiàng)收入和出納透明化,在班會(huì)中向大家說(shuō)明班費(fèi)的用處,并規(guī)定班費(fèi)的報(bào)銷制度,使大家了解班費(fèi)支出情況。
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