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      2. 有創(chuàng)意的親子活動方案

        時間:2022-09-14 18:21:30 方案 我要投稿

        有創(chuàng)意的親子活動方案

          為了確定工作或事情順利開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編收集整理的有創(chuàng)意的親子活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有創(chuàng)意的親子活動方案

          一、指導(dǎo)思想:

          為了推進(jìn)我們學(xué)校書香校園的建設(shè),提高同學(xué)們的閱讀興趣和閱讀能力,學(xué)校決定舉辦“親子閱讀”活動,讓讀書活動從學(xué)校向家庭延伸,讓校園濃郁的書香飄進(jìn)家庭。“親子閱讀”活動的舉辦有利于營造和諧社會、和諧家庭、和諧鄰居,也有利于提高家長的明理水平,更有利于培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。如果能夠把這件事做好,那對學(xué)生來說,將是終生受益的事。

          二、活動目的:

          通過活動,激發(fā)學(xué)生與家長閱讀書籍的熱情,融洽家長與孩子之間的關(guān)系,促使孩子、家長在閱讀中增長知識和智慧,在閱讀中享受生活樂趣,在閱讀中共同成長,喚起家長對孩子讀書活動的重視和支持。

          三、活動時間:

          20xx年3月至20xx年6月

          四、活動策略:

          1、給家長寄發(fā)《“親子共讀”》,主要內(nèi)容:如請爸爸媽媽每天晚上堅持和我們(學(xué)生)一起分享20分鐘的閱讀好時光,請爸爸媽媽監(jiān)督我們的讀書情況,也請允許我們監(jiān)督爸爸媽媽的讀書情況。請爸爸媽媽為我們營造一個安靜、整潔的讀書環(huán)境。要求家長將每周周日利用一小時的時間定為“讀書時間”,和孩子共同閱讀,共同提高,營造家庭讀書氛圍。有條件的`家庭,要經(jīng)常帶孩子到書店購書,到圖書館借書,拓寬讀書。倡導(dǎo)家長在孩子過生日時以書為禮品;過的時候,送好書壓歲等。

          2、在各班挑選5至10個家庭進(jìn)行實驗,成立家長讀書委員會,建立讀書聯(lián)系卡,而后逐步推開,創(chuàng)設(shè)書香家庭。

          3、建立家庭小書庫,親子共讀一本書活動。

          4、教師、家長、學(xué)生共讀日活動。

          5、家長填寫“親子共讀反饋表”

          6、班級親子讀書交流會,各班組織5—8個家庭,以家長和孩子合作的形式,通過個性化的家庭介紹、家庭、家長與孩子合作誦讀等形式展示親子閱讀的成果。交流內(nèi)容還可以談?wù)勛约涸鯓釉诩抑袆?chuàng)設(shè)濃郁讀書氛圍,怎樣培養(yǎng)孩子形成濃厚的閱讀興趣,怎樣有效指導(dǎo)孩子閱讀,怎樣讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣等的介紹;也可以談?wù)勁c孩子一起讀書的快樂及自己讀讀物的感受;還可以講述“親子閱讀”過程中發(fā)生的等。

          7、親子讀書小書簽、“讀書摘要”卡片的制作。積極開展的征集活動,可以自己創(chuàng)作的讀書名言制作成小書簽。

          8、親子,讀書個性卡片比賽,要求人人參與,內(nèi)容與課外閱讀有關(guān)。

          9、親子展評,將讀書活動中讀到的精彩片段、、記錄下來展評

          10、制定好“親子閱讀”優(yōu)秀家庭的評比細(xì)則。

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              為了確定工作或事情順利開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編收集整理的有創(chuàng)意的親子活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            有創(chuàng)意的親子活動方案

              一、指導(dǎo)思想:

              為了推進(jìn)我們學(xué)校書香校園的建設(shè),提高同學(xué)們的閱讀興趣和閱讀能力,學(xué)校決定舉辦“親子閱讀”活動,讓讀書活動從學(xué)校向家庭延伸,讓校園濃郁的書香飄進(jìn)家庭。“親子閱讀”活動的舉辦有利于營造和諧社會、和諧家庭、和諧鄰居,也有利于提高家長的明理水平,更有利于培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。如果能夠把這件事做好,那對學(xué)生來說,將是終生受益的事。

              二、活動目的:

              通過活動,激發(fā)學(xué)生與家長閱讀書籍的熱情,融洽家長與孩子之間的關(guān)系,促使孩子、家長在閱讀中增長知識和智慧,在閱讀中享受生活樂趣,在閱讀中共同成長,喚起家長對孩子讀書活動的重視和支持。

              三、活動時間:

              20xx年3月至20xx年6月

              四、活動策略:

              1、給家長寄發(fā)《“親子共讀”》,主要內(nèi)容:如請爸爸媽媽每天晚上堅持和我們(學(xué)生)一起分享20分鐘的閱讀好時光,請爸爸媽媽監(jiān)督我們的讀書情況,也請允許我們監(jiān)督爸爸媽媽的讀書情況。請爸爸媽媽為我們營造一個安靜、整潔的讀書環(huán)境。要求家長將每周周日利用一小時的時間定為“讀書時間”,和孩子共同閱讀,共同提高,營造家庭讀書氛圍。有條件的`家庭,要經(jīng)常帶孩子到書店購書,到圖書館借書,拓寬讀書。倡導(dǎo)家長在孩子過生日時以書為禮品;過的時候,送好書壓歲等。

              2、在各班挑選5至10個家庭進(jìn)行實驗,成立家長讀書委員會,建立讀書聯(lián)系卡,而后逐步推開,創(chuàng)設(shè)書香家庭。

              3、建立家庭小書庫,親子共讀一本書活動。

              4、教師、家長、學(xué)生共讀日活動。

              5、家長填寫“親子共讀反饋表”

              6、班級親子讀書交流會,各班組織5—8個家庭,以家長和孩子合作的形式,通過個性化的家庭介紹、家庭、家長與孩子合作誦讀等形式展示親子閱讀的成果。交流內(nèi)容還可以談?wù)勛约涸鯓釉诩抑袆?chuàng)設(shè)濃郁讀書氛圍,怎樣培養(yǎng)孩子形成濃厚的閱讀興趣,怎樣有效指導(dǎo)孩子閱讀,怎樣讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣等的介紹;也可以談?wù)勁c孩子一起讀書的快樂及自己讀讀物的感受;還可以講述“親子閱讀”過程中發(fā)生的等。

              7、親子讀書小書簽、“讀書摘要”卡片的制作。積極開展的征集活動,可以自己創(chuàng)作的讀書名言制作成小書簽。

              8、親子,讀書個性卡片比賽,要求人人參與,內(nèi)容與課外閱讀有關(guān)。

              9、親子展評,將讀書活動中讀到的精彩片段、、記錄下來展評

              10、制定好“親子閱讀”優(yōu)秀家庭的評比細(xì)則。