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      2. 幼兒教師節(jié)的

        時間:2022-09-19 20:41:53 方案 我要投稿

        幼兒教師節(jié)的

        幼兒教師節(jié)的1

          活動目標(biāo):

        幼兒教師節(jié)的

          1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

          2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節(jié)日的祝福。

          3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。

          活動準(zhǔn)備:

          1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。

          2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。

          3、幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。

          4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。

          活動時間:

          20xx年9月10日上午

          活動過程:

          一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動。

          二、第一節(jié)活動課

          1、用兒老師本領(lǐng)大引出主題。

          以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊。老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,會折紙,會畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。我們大家都愛她。

          2、說一說你身邊最熟悉的.老師,長的什么樣。

          我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

        幼兒教師節(jié)的2

          一、指導(dǎo)思想:

          為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風(fēng)建設(shè),暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn),進一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,增進家園聯(lián)系,在第三十二個教師節(jié)來臨之際,我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動。

          二、活動內(nèi)容:

          1、家長調(diào)查問卷:面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷。

          2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。

          3、教師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)

          三、活動時間:

          八月下旬至九月中旬。

          四、活動流程:

          (一)、前期:工作布置及活動準(zhǔn)備階段(8月28日——8月31日)

          1、召開工會委員會議,布置工作。

          2、通過網(wǎng)站等媒體對本次活動進行前期宣傳準(zhǔn)備。

          3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報園長室審核。

          4、印制調(diào)查問卷。

          (二)、中期:調(diào)查問卷及活動宣傳階段(9月1日—7日)

          1、9月1日,發(fā)放家長調(diào)查問卷。

          2、9月3日,制作橫幅,對本次活動進行宣傳。

          3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。

          4、9月7日前,各年級組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級比賽。

          (三)、后期:教師演講及活動評價階段。(9月7日——9月14日)

          1、9月7日,收回并統(tǒng)計調(diào)查問卷。

          2、9月10日,舉辦園級教師演講比賽。

          3、9月13日,頒發(fā)榮譽證書。

          4、9月14日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。

          五、評選辦法:

          1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評選小組,組長:金玉琴,組員:孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。

          2、園級演講設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發(fā)相應(yīng)榮譽證書。

          六、工作安排:

          1、撰寫活動方案,設(shè)計、發(fā)放調(diào)查問卷,組織協(xié)調(diào)各項工作。

          2、召開工會委員會議,傳達精神,布置相關(guān)工作。

          3、負責(zé)資料的收集、整理、裝訂。

          xxx:負責(zé)主持園級教師演講比賽。

          王x:負責(zé)調(diào)查問卷的印制、統(tǒng)計,證書的制作。

          丁x:負責(zé)網(wǎng)站宣傳、活動拍照(活動整個過程),保留原始資料。

          xx:提供證書。

          環(huán)境設(shè)計組:制作宣傳橫幅,展覽活動過程。

          各年級組組長:

          1、組織組內(nèi)教師演講,推選優(yōu)勝者參加園級評選。

          2、收集調(diào)查問卷、訪談內(nèi)容、演講材料等,交于黃xx處。

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            幼兒教師節(jié)的

            幼兒教師節(jié)的1

              活動目標(biāo):

            幼兒教師節(jié)的

              1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

              2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節(jié)日的祝福。

              3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。

              活動準(zhǔn)備:

              1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。

              2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。

              3、幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。

              4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。

              活動時間:

              20xx年9月10日上午

              活動過程:

              一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動。

              二、第一節(jié)活動課

              1、用兒老師本領(lǐng)大引出主題。

              以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊。老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,會折紙,會畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。我們大家都愛她。

              2、說一說你身邊最熟悉的.老師,長的什么樣。

              我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

            幼兒教師節(jié)的2

              一、指導(dǎo)思想:

              為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風(fēng)建設(shè),暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn),進一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,增進家園聯(lián)系,在第三十二個教師節(jié)來臨之際,我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動。

              二、活動內(nèi)容:

              1、家長調(diào)查問卷:面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷。

              2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。

              3、教師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)

              三、活動時間:

              八月下旬至九月中旬。

              四、活動流程:

              (一)、前期:工作布置及活動準(zhǔn)備階段(8月28日——8月31日)

              1、召開工會委員會議,布置工作。

              2、通過網(wǎng)站等媒體對本次活動進行前期宣傳準(zhǔn)備。

              3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報園長室審核。

              4、印制調(diào)查問卷。

              (二)、中期:調(diào)查問卷及活動宣傳階段(9月1日—7日)

              1、9月1日,發(fā)放家長調(diào)查問卷。

              2、9月3日,制作橫幅,對本次活動進行宣傳。

              3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。

              4、9月7日前,各年級組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級比賽。

              (三)、后期:教師演講及活動評價階段。(9月7日——9月14日)

              1、9月7日,收回并統(tǒng)計調(diào)查問卷。

              2、9月10日,舉辦園級教師演講比賽。

              3、9月13日,頒發(fā)榮譽證書。

              4、9月14日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。

              五、評選辦法:

              1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評選小組,組長:金玉琴,組員:孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。

              2、園級演講設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發(fā)相應(yīng)榮譽證書。

              六、工作安排:

              1、撰寫活動方案,設(shè)計、發(fā)放調(diào)查問卷,組織協(xié)調(diào)各項工作。

              2、召開工會委員會議,傳達精神,布置相關(guān)工作。

              3、負責(zé)資料的收集、整理、裝訂。

              xxx:負責(zé)主持園級教師演講比賽。

              王x:負責(zé)調(diào)查問卷的印制、統(tǒng)計,證書的制作。

              丁x:負責(zé)網(wǎng)站宣傳、活動拍照(活動整個過程),保留原始資料。

              xx:提供證書。

              環(huán)境設(shè)計組:制作宣傳橫幅,展覽活動過程。

              各年級組組長:

              1、組織組內(nèi)教師演講,推選優(yōu)勝者參加園級評選。

              2、收集調(diào)查問卷、訪談內(nèi)容、演講材料等,交于黃xx處。