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      2. 幼兒園畢業(yè)班畢業(yè)典禮活動方案

        時間:2022-09-21 20:43:56 方案 我要投稿

        幼兒園畢業(yè)班畢業(yè)典禮活動方案

          為了確保事情或工作有序有力開展,時常需要預先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編幫大家整理的幼兒園畢業(yè)班畢業(yè)典禮活動方案,歡迎大家分享。

        幼兒園畢業(yè)班畢業(yè)典禮活動方案

        幼兒園畢業(yè)班畢業(yè)典禮活動方案1

          一、活動目的

          幼兒園畢業(yè)季將近,每一年幼兒園的畢業(yè)季不僅是送走即將屆畢業(yè)幼兒,同時也是展示豐收成果的時刻:幼兒園本著培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友,為小學輸入多元發(fā)展人才幼苗的理念。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活,他們如同展翅的雛鷹要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。

          為了讓小朋友們體驗畢業(yè)離園時的惜別、感恩情,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業(yè)典禮,更進一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留念,對小學生活向往的情感。

          二、活動目標

          1、體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

          2、通過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩,留下美好回憶。

          3、幼兒展示入學準備的情況,萌生對小學生活的向往之情。

          三、活動準備

          1、各班排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或幼兒能力的提升。

          2、各班認真填寫畢業(yè)手冊后,將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好,準備三名幼兒代表,匯演時上臺領取手冊。

          3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準備發(fā)言稿。

          4、安排照相,錄像人員。

          5、場地布置,音響、節(jié)目中相應的道具、“成長進行時”背景、音樂。

          6、向家長頒發(fā)邀請函,了解活動流程

          四、時間安排

          7:30——8:30家長與幼兒入園,準備、化妝

          8:30——9:00來賓入園,簽名

          9:00——10:00畢業(yè)典禮

          五、節(jié)目名單

          1、快樂的幼兒園

          熱鬧的運動會

          寶貝本領大

          我是科學小博士

          幼兒園生活真有趣

          2、我心中的小學

          小學,我來了

          唐詩頌吟

          課件十分鐘

          讀書郎(舞蹈)

          3、再見,幼兒園

          感恩的心

          我的理想

          再見,老師

          畢業(yè)歌(全體幼兒)

          六、活動過程

          1、開場

          童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個難忘的日子,因為我們滿載著老師的祝福、家長的希望,即將離開清水頤園幼兒園展翅飛翔了。

          我們,進過三年在幼兒園的學習和生活,即將告別老師和朋友,揣著老師的殷切希望成為一名光榮的小學生。此時此刻,我們的心情無比激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時光永駐心中,讓我們一起來聽聽老師對我們的祝福吧!

          全體教師念《再見了,親愛的孩子們》

          詩:今天我心情凝重,因為和我們朝夕相伴的孩子們就要離開了。

          今天我倍感欣慰,因為孩子們將飛行廣闊的藍天。

          晨光中,我面帶微笑,迎接每位孩子的到來。

          暮色里,我掩飾疲憊,目送每位孩子的離去。

          孩子們是一群可愛的精靈,三年來,我們相依相伴。

          聽慣了每個早晨的深深問候,看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。

          童心就像朝陽中的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔。

          多么希望在你們童真的心里播下智慧的種子,

          多么希望在你們幼小的心田上撒滿愛的種子,

          再見了,孩子們。老師會打心眼里永遠關愛著你們。

          再見了,親愛的孩子們。老師會在這里做你們永遠的.守護者。

          幼兒一起念畢業(yè)詩

          小朋友,還記得三年前剛入幼兒園的時候嗎?玩具扔滿地,還愛發(fā)脾氣,F(xiàn)在如同展翅的小鳥,就要離開我們,離開幼兒園了。你們天真爛漫,你們活潑可愛,幼兒園里到處都留下了你們的歡聲笑語,F(xiàn)在你們長大了,變成了聰明懂事的小天使,就要飛翔去更廣闊的天空。老師心中雖有許多的依依不舍,但還是祝福你們。親愛的孩子們,你們天真可愛的笑容,你們美妙的歌聲都回蕩在老師的耳邊,我們會一直牽掛你們的。再見了,親愛的孩子,請帶著老師最真摯的祝福、深情的凝視,滿懷信心的出發(fā)吧,希望你們朝日成才,希望你們的明天會更加美好!

          2、文藝演出

          園長媽媽的寄語

          快樂的幼兒園:(以幼兒園四大課程為主線,展現(xiàn)幼兒在園的生活、學習、運動和游戲)

          1)熱鬧的運動會(運動:呼啦圈、皮球、跳竹竿、風火輪)

          2)寶貝本領大(情景。焊傎愵})負責人:

          3)我是科學小博士(家長和幼兒共同表演科學小實驗)

          4)幼兒園生活真有趣(以生活兒歌為主)

          我心中的小學:(以小學的學習、生活為主,幫助幼兒了解小學)

          家長代表寄語

          1)小學,我來了(家長和幼兒共同表演情景劇)

          2)唐詩頌吟(歌唱)

          3)課件十分鐘(情景劇)

          4)讀書郎(舞蹈節(jié)目)

          再見,幼兒園:

          幼兒代表發(fā)言

          1)感恩的心(歌曲表演)負責人:

          2)我的理想(畫長卷畫)(每班請3名幼兒上臺繪畫)

          3)再見,老師(歌唱)

          4)畢業(yè)歌(全體幼兒)

          3、頒發(fā)離園畢業(yè)冊(每班教師給本班孩子頒發(fā)畢業(yè)證書)

          畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結束,小學生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當你們看到畢業(yè)證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。下面請園長媽媽和各班老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀念品,愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。(頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀念品,放音樂《拉德斯基進行曲》)

          教師對幼兒提出自己的祝福與希望

          如:“親愛的的孩子們,愿你們在成長路上的每一步,都走的踏踏實實!

          “祝愿可愛的孩子們每天都生活在快樂中,每天都有新的收獲,新的進步!”

          “孩子們,今天你們畢業(yè)了,明天就要進小學,做個一年級的小學生。老師千言萬語也難以表達此時此刻的心情,貼心的一句話:“親愛的孩子們,我會想你們的!”

          “相聚總是短暫的,轉瞬間,你們都長大了,幼兒園畢業(yè)了,老師希望你去了新的學習環(huán)境后,要好好學習,愛你身邊的每一個人,團結同學!

          “親愛的孩子們,希望在未來的路上你們不要害怕困難,空暇時間,回咱們這個“家”看看,這里有最想你的老師,加油吧,孩子們,你們是最棒的!”

          “希望你們在新的人生道路上,有新的開始,新的起點!孩子們,;赜變簣@看看,這兒有你最美好的回憶!”

          4、結束語

          今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成。20xx屆大班畢業(yè)典禮到此結束。再見了,小朋友們!老師等著你們的好消息。

        幼兒園畢業(yè)班畢業(yè)典禮活動方案2

          活動時間:

          xx年6月24日

          活動地點:

          幼兒園前操場

          人員:幼兒園領導大班全體老師大班組全體幼兒家長。

          活動打算:

          1xxx擔任畢業(yè)典禮的主持人。

          2邀請個別家長參加并發(fā)言。

          3園領導發(fā)言,幼兒代表打算畢業(yè)獻詞。

          4打算畢業(yè)表演的節(jié)目。

          5布置畢業(yè)會場。

          活動目標:

          1以游戲的形式表達自己對告辭老師和同伴的情感,感受活動的歡樂氣氛。

          2享受集體表演的樂趣,體驗長大的快樂.

          3欣賞同年級的表演,增進與好朋友的互動關系,讓每一個孩子心中留下永恒難忘的回憶。

          活動流程:

          一園長致辭

          二家長代表致辭

          三教師代表致辭

          四幼兒代表發(fā)言

          五幼兒朗誦畢業(yè)詩

          六表演及游戲

          才藝一:爵士舞

          游戲一:臨危不亂

          玩法:每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個氣球,前方有20道數學題目,請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時間內答出前面紙上的20道題目。

          規(guī)則:規(guī)定時間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的,要受到懲處。

          在規(guī)定時間內答出來,但正確率不是的也要受到懲處。

          懲處:有懲處人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲處。全部過關的賦予獎勵。

          才藝二:英語律動

          游戲二:爭分奪秒參加人數:由一名家長,一名幼兒組成一組。

          道具:放滿水的臉盆籮筐乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆里面,然后再跑到起點接著運球,知道哨聲響起,游戲結束,家長則負責用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計時為1分鐘,看哪組的進的多,哪組獲勝。

          才藝三:我的夢想

          游戲三:指手畫腳

          一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。

          才藝四:上學堂

          游戲四:舉高高

          一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。

          七家長寄語

          請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。

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