2022年萬圣節(jié)小學(xué)生活動(dòng)方案(通用6篇)
為保證活動(dòng)高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是綜合考量活動(dòng)相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的活動(dòng)方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的2022年萬圣節(jié)小學(xué)生活動(dòng)方案(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
萬圣節(jié)小學(xué)生活動(dòng)方案1
活動(dòng)目的:
1、介紹西方文化,了解西方文化。
2、鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的興趣。
3、加強(qiáng)家校合作,讓家長(zhǎng)、孩子和老師共同參與。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月31日 大課間
活動(dòng)地點(diǎn):
操場(chǎng)
參加人員:
全體教師和學(xué)生
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、10月24日周五班主任和各英語老師給學(xué)生宣講萬圣節(jié)活動(dòng)要求,要求家長(zhǎng)協(xié)助孩子利用周末時(shí)間設(shè)計(jì)好造型(自愿原則)。
2、 學(xué)會(huì)萬圣節(jié)兒歌:,Knock,knock ,Trick or treat
3、 會(huì)場(chǎng)布置和買糖果由后勤組負(fù)責(zé)。
活動(dòng)流程:
準(zhǔn)備階段:
1、 下課鈴響,全校師生在后操場(chǎng)集合。
從大餐廳到大寢室,足球場(chǎng)依次為101—404;
從大餐廳到大寢室,籃球場(chǎng)依次是501—604
2、音樂準(zhǔn)備:trick or treat 走秀音樂
音樂負(fù)責(zé):陳小鳳
活動(dòng)階段:
1、 主持人上場(chǎng)和全體學(xué)生一起倒數(shù),外教Joanna出場(chǎng)。
主持人:田羽佳
2、 Joanna出場(chǎng)和大家打招呼后,田羽佳、Joanna和大家一起唱 trick or treat。
3、形象展示:
每個(gè)班的學(xué)生穿好自己準(zhǔn)備的萬圣節(jié)服裝,拿好道具,兩個(gè)一排
排成縱隊(duì),(沒有任何準(zhǔn)備的學(xué)生排在隊(duì)伍后面),從101班
到604班依次從大餐廳彎道處走上跑道(沒有任務(wù)準(zhǔn)備的學(xué)生留
在操場(chǎng)上),展示自己的萬圣節(jié)服裝或者道具,走到大寢室處
學(xué)生走完,就迅速回到自己班級(jí)所在的位置觀賞服裝秀。
起點(diǎn)出場(chǎng)控制(大餐廳彎道):
終點(diǎn)負(fù)責(zé)(大寢室):
4、集體舞:小蘋果 體育老師在跑道上領(lǐng)舞
5、各班分發(fā)糖果,各班由班主任和英語老師給班級(jí)最好的造型照相留影。
6、 活動(dòng)結(jié)束。
萬圣節(jié)小學(xué)生活動(dòng)方案2
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月29日
活動(dòng)地點(diǎn):
戶外、操場(chǎng)
參加人員:
全體小學(xué)生和老師、家長(zhǎng)義工
活動(dòng)主持:
袁x
活動(dòng)負(fù)責(zé):
方x
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前準(zhǔn)備好)
2、坐墊
3、歡快的音樂(音樂播放:徐雯。
活動(dòng)過程:
9:00——10:00
1、各班操場(chǎng)集合(按早操的隊(duì)形)
2、園長(zhǎng)講話
3、搏擊操(袁偉領(lǐng)操)
4、FOLLOW ME (兩位外教與小學(xué)生有關(guān)萬圣節(jié)互動(dòng))
5、游戲:打怪獸
玩法:游戲分大班組和中班組,請(qǐng)家長(zhǎng)義工和部分老師扮演怪獸,把吹好的泡泡綁在他們的腳上,音樂響小學(xué)生開始打怪獸,音樂停小學(xué)生回到自己班級(jí)所在的位置。托小班小學(xué)生為哥哥姐姐們加油助威。
注:游戲前請(qǐng)各班老師事先跟本班級(jí)小學(xué)生說明游戲的玩法和規(guī)則,以便活動(dòng)當(dāng)天的游戲進(jìn)行的順利有序。
6、各班小學(xué)生回班級(jí)生活活動(dòng)
10:00——11:00
外出游戲:Trick or treat(不給糖就搗蛋)
玩法:各班級(jí)分別到不同的地方去要糖吃
小朋友家:貝貝1班、苗苗2班; 大拇指廣場(chǎng):國(guó)際班、陽陽1班
居委會(huì):東八居委(貝貝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、陽陽2班)
創(chuàng)意街:
注:請(qǐng)各班級(jí)老師事先和要去的地方聯(lián)系好,請(qǐng)他們幫忙做好迎接小朋友的準(zhǔn)備。
萬圣節(jié)小學(xué)生活動(dòng)方案3
一、指導(dǎo)思想
為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,透過萬圣節(jié)活動(dòng)的宣傳,配合英語教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,體驗(yàn)節(jié)日的快樂,特舉辦“萬圣節(jié)”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
10月31日17:45——19:00
三、參加對(duì)象
一到六年級(jí)全體學(xué)生,全體教師
四、活動(dòng)方式
1、a)利用假期要求學(xué)生設(shè)計(jì)制作萬圣節(jié)相關(guān)裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評(píng)比,并布置教室。
b)透過各年級(jí)的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。
2、晚上活動(dòng)安排:
1)17:45x18:15學(xué)生參觀南瓜燈。
2)18:15x18:35討糖活動(dòng),分樓層活動(dòng)。1x2年級(jí)在三樓,其他班級(jí)不變。
3)18:35x19:00分班級(jí)活動(dòng)。各班主任負(fù)責(zé)在班上組織,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)小游戲。
備注:
1、每樓層設(shè)有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2、學(xué)部會(huì)適當(dāng)準(zhǔn)備一些糖,各班也要相應(yīng)準(zhǔn)備一些糖。
3、低年級(jí)的萬圣節(jié)裝飾避免恐怖。
4、每班需上交南瓜燈一盞參加評(píng)比展出。
萬圣節(jié)小學(xué)生活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的
為了豐富學(xué)生的校園生活,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)西方文化的了解,將英語融入日常生活當(dāng)中,增進(jìn)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣,擴(kuò)充學(xué)習(xí)領(lǐng)域,搭建英語運(yùn)用平臺(tái),充實(shí)生活內(nèi)涵,特開展萬圣節(jié)文化體驗(yàn)系列活動(dòng)。在此呼吁全體教師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同參與。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月31日
三、活動(dòng)對(duì)象:
全體師生
四、萬圣節(jié)知識(shí)學(xué)習(xí)
即日起,各班英語老師須向?qū)W生普及萬圣節(jié)的背景知識(shí),其他科任老師也需下載萬圣節(jié)PPT進(jìn)行學(xué)習(xí)(PTP801),學(xué)生學(xué)唱與萬圣節(jié)有關(guān)的英文歌曲,為以下系列活動(dòng)作好知識(shí)鋪墊。
五、系列活動(dòng)
1.班級(jí)設(shè)計(jì)裝飾比賽
各正副班主任即日起要求學(xué)生準(zhǔn)備萬圣節(jié)的班級(jí)環(huán)境裝飾物品對(duì)各自班級(jí)進(jìn)行裝飾,截止10月30日完成,下周一進(jìn)行班級(jí)評(píng)比,每年級(jí)將選出一二三等獎(jiǎng)各一名,學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀。(各年級(jí)英語老師按級(jí)組為單位交叉互評(píng),備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織和上報(bào)評(píng)比結(jié)果)
一年級(jí):周衛(wèi)玲 錢肖鈴 二年級(jí):謝鳳蓮 鐘子慧 林惠珠 三年級(jí):華琪 陳俊梅
四年級(jí):何新宇 程曉華 五年級(jí):麥冠彤 覃愛丁 吳偉寧 六年級(jí):趙磊 莫峰光
2.手工制作比賽
學(xué)生可設(shè)計(jì)制作面具,南瓜燈,蝙蝠等等和萬圣節(jié)相關(guān)的手工作品,每班各評(píng)選五個(gè)優(yōu)秀作品在校展出并頒獎(jiǎng)。(各班老師評(píng)獎(jiǎng),學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀)
3.學(xué)生個(gè)人裝扮評(píng)比
全校師生共同參與本次活動(dòng),即日起可著手準(zhǔn)備萬圣節(jié)個(gè)人服裝,服裝可以是個(gè)人設(shè)計(jì)或自行購買搭配,要求必須與萬圣節(jié)主題相關(guān)。10月31日午休后全校學(xué)生穿著萬圣節(jié)服裝,在班級(jí)進(jìn)行萬圣活動(dòng)。每年級(jí)將評(píng)選一名最佳裝扮,任課老師先拍個(gè)人照,當(dāng)天下午三點(diǎn)鐘在一樓大鏡子處集合拍集體照,覃愛丁,麥冠彤老師負(fù)責(zé),照片會(huì)在校平臺(tái)展出。(不頒發(fā)獎(jiǎng)狀)
4.班級(jí)萬圣節(jié)活動(dòng)
10月31日午休后全校學(xué)生可以進(jìn)行萬圣節(jié)個(gè)人化妝,下午第六、七節(jié)課進(jìn)行班級(jí)萬圣節(jié)活動(dòng),正副班組織進(jìn)行。班主任需提前讓學(xué)生準(zhǔn)備萬圣節(jié)服裝和零食,提前組織學(xué)生排練節(jié)目及教室的桌椅布置等。萬圣節(jié)相關(guān)游戲第六項(xiàng)有相關(guān)參考。
5. Trick or treat? 討糖活動(dòng)
屆時(shí)由外教老師 Peggy 到班級(jí)進(jìn)行互動(dòng),班主任事先從孩子們帶來的零食中籌備好糖果,給外教老師在互動(dòng)中使用。
六、互動(dòng)游戲活動(dòng)建議:
1. Trick or treat? 討糖活動(dòng)。學(xué)生約二到四人一組,用英語向萬圣幽靈討糖。例如: Trick or treat!Treat or treat!Give me something good to eat!Treat or treat!I’m a ghost!Treat or treat!Give me a toast!(備注:此活動(dòng)由外教老師到班級(jí)進(jìn)行互動(dòng))
2. I can see…我看見…學(xué)生必須從事先準(zhǔn)備好的萬圣節(jié)海報(bào)或者圖片材料中,指出三項(xiàng)他們看到的東西,具體內(nèi)容需英語老師先行進(jìn)行教授。例如: I can see a mummy. I can see a ghost. I can see a black cat.
3. I can speak English. 我會(huì)說英語。學(xué)生可2人為以小組,上臺(tái)進(jìn)行口語會(huì)話表演,
4. Sing a song. 歡樂歌唱。學(xué)生約四到五人一組,配合動(dòng)作,演唱出所學(xué)過的英文歌曲。
5. Ducking for the apple. 咬蘋果游戲。準(zhǔn)備好若干個(gè)蘋果和若干桶水,選取若干名學(xué)生進(jìn)行游戲,在主持人發(fā)令后誰先咬到桶里的蘋果或糖果即為勝。
萬圣節(jié)小學(xué)生活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月31日(周一)下午3:45–5:00
二、活動(dòng)場(chǎng)地
一、二年級(jí)升旗操場(chǎng)
三、四、五、六年級(jí)校內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
三、各年級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目
。课粚W(xué)生至少玩一種游戲,全員參與,注意安全)
一、二年級(jí)的學(xué)生參加兩個(gè)游戲,瘋狂小南瓜和小鬼闖難關(guān)。兩個(gè)年級(jí)分別進(jìn)行游戲,一個(gè)年級(jí)進(jìn)行時(shí)另一個(gè)年級(jí)當(dāng)觀眾為參加活動(dòng)的同學(xué)加油鼓勁。
瘋狂小南瓜:學(xué)生從起點(diǎn)出發(fā),到達(dá)終點(diǎn)后需要回答老師的問題,然后跑回起點(diǎn)。按時(shí)間排行。
小鬼闖難關(guān):學(xué)生進(jìn)行接力跑,途中要鉆圈和走平衡木,還要要回答老師提出的問題。按時(shí)間排行。
面具:推薦不要買膠皮的。那種面具有異味,孩子們戴上會(huì)覺得眼睛鼻子不舒服。另外,活動(dòng)時(shí)戴那種面具不方便看路。自己制作面具也能夠,不要制作帽頂過高的,活動(dòng)時(shí)需要鉆圈,帽子太高不方便。
服裝:斗篷式就能夠。如果是純黑色或純白色斗篷,請(qǐng)?jiān)谏厦尜N些裝飾物,令衣服另類、怪異一些。
“萬圣節(jié)”的由來,在西方國(guó)家萬圣節(jié)是個(gè)好玩的節(jié)日,是孩子們最喜歡的節(jié)日之一,是孩子們縱情玩樂的'好時(shí)候,夜幕降臨時(shí),孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上“杰克燈”跑出去玩,挨家討糖果吃,“不給就搗亂”的威脅讓主人們不敢怠慢,連聲說“請(qǐng)吃”,并把糖果放到孩子們隨身攜帶的大口袋里。
萬圣節(jié)”有很多刺激的游戲,如:成語連珠、BINGO、寫祝福字條、化妝舞會(huì)………你有親身玩過這些刺激的游戲嗎你有和你的好朋友一齊體驗(yàn)萬圣節(jié)的狂歡的機(jī)會(huì)嗎你,還在猶豫什么趕快加入“巨人瘋狂萬圣節(jié)”的活動(dòng)中來吧。
在那里,你能夠和你的好友一齊度過一個(gè)瘋狂和刺激的“萬圣節(jié)”,在那里,你能夠玩到節(jié)日中的游戲活動(dòng)和搞笑的“化妝舞會(huì)”,在那里,你能夠拿到很多禮品和糖果,在那里,你能夠交到很多好朋友,在那里,你能夠得到意想不到的收獲,趕快來參加“巨人瘋狂萬圣節(jié)”活動(dòng)吧。
活動(dòng)資料
1、化妝舞會(huì)。
2、“萬圣節(jié)”游戲:成語連珠、咬蘋果、BINGO、夾彈珠、寫祝福字條、不請(qǐng)就搗亂等等。
3、節(jié)目表演。
4、食物分享。
5、結(jié)識(shí)新朋友。
6、即興表演。
7、抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
(相信我,你會(huì)得到意想不到的大獎(jiǎng))
萬圣節(jié)小學(xué)生活動(dòng)方案6
活動(dòng)目的:
1、先容西方文化,了解西方文化。
2、鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的愛好。
3、加強(qiáng)家校合作,讓家長(zhǎng)、孩子和老師共同參與。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月31日大課間
活動(dòng)地點(diǎn):
操場(chǎng)
參加職員:
全體教師和學(xué)生
活動(dòng)預(yù)備:
1、10月24日周五班主任和各英語老師給學(xué)生宣講萬圣節(jié)活動(dòng)要求,要求家長(zhǎng)協(xié)助孩子利用周末時(shí)間設(shè)計(jì)好造型(自愿原則)。
2、學(xué)會(huì)萬圣節(jié)童謠:,Knock,knock,Trick or treat
3、會(huì)場(chǎng)布置和買糖果由后勤組負(fù)責(zé)。
活動(dòng)流程:
預(yù)備階段:
1.下課鈴響,全校師生在后操場(chǎng)集合。
從大餐廳到大寢室,足球場(chǎng)順次為101—404;
從大餐廳到大寢室,籃球場(chǎng)順次是501—604
2.音樂預(yù)備:trick or treat走秀音樂
音樂負(fù)責(zé):xxx
活動(dòng)階段:
1.主持人上場(chǎng)和全體學(xué)生一起倒數(shù),外教Joanna出場(chǎng)。
主持人:xx
2.Joanna出場(chǎng)和大家打招呼后,田羽佳、Joanna和大家一起唱trick or treat。
3.形象展現(xiàn):
每個(gè)班的學(xué)生穿好自己預(yù)備的萬圣節(jié)服裝,拿好道具,兩個(gè)一排,排成縱隊(duì),(沒有任何預(yù)備的學(xué)生排在隊(duì)伍后面),從101到604班順次從大餐廳彎道處走上跑道(沒有任務(wù)預(yù)備的學(xué)生留在操場(chǎng)上),展現(xiàn)自己的萬圣節(jié)服裝或道具,走到大寢室處。學(xué)生走完,就迅速回到自己班級(jí)所在的位置觀賞服裝秀。
出發(fā)點(diǎn)出場(chǎng)控制(大餐廳彎道):xx
終點(diǎn)負(fù)責(zé)(大寢室):xx
4.集體舞:《小蘋果》。體育老師在跑道上領(lǐng)舞
5.各班分發(fā)糖果,各班由班主任和英語老師給班級(jí)最好的造型照相留影。
6.活動(dòng)結(jié)束。