1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 感恩節(jié)有趣味的活動

        時間:2022-09-26 19:33:54 方案 我要投稿

        感恩節(jié)有趣味的活動范本

        感恩節(jié)有趣味的活動范本1

          在美國的傳統(tǒng)的故事里,“感恩節(jié)”是美國人在豐收之日為感謝上帝和印第安人而開創(chuàng)的節(jié)日。一場別出心裁的“印第安”主題活動,帶領學生和家長領略異域的風情,了解西方的文化。

        感恩節(jié)有趣味的活動范本

          一、活動概況

          活動主題:情系感恩節(jié)狂歡印第安

          活動時間:感恩節(jié)前一周末

          活動時長:2小時

          學生人數(shù):建議20人

          活動目的:帶學生體驗印第安的異域風情,感悟感恩節(jié)的意義。提高家長滿意度,促進招生。

          參與人員:學生及家長、學員的朋友及他們的家長、老師、校區(qū)工作人員

          活動須知:適合5歲以上小朋友家庭

          二、活動流程

          開場活動(15min)

          一起玩耍吧(1h)

          感恩節(jié)晚宴(30min)

          收尾活動(15min)

          三、活動詳情

         。ㄒ唬╅_場活動

          活動時長:15min

          活動地點:大廳

          參與人員:全體老師、學生、家長、工作人員

          活動內容:

          1、主持人登場,歡迎家長和學生的到來,介紹感恩節(jié)由來。

          2、印第安人登場,一名“印第安人”裝扮的老師上臺(如果校區(qū)有外教,最好由外教扮演)與學生互動,教學生與感恩節(jié)有關的英文單詞。

          3、將學生分成4組

         。ǘ┮黄鹜嫠0

          1、花樣火雞

          活動時長:30min

          活動地點:A教室

          參與人員:2組學生+指導老師

          活動內容:根據(jù)學生年齡給學生分發(fā)不同難度的火雞手工材料,在老師的指導下做出各式各樣的火雞。做完火雞后,老師給每位學生每人發(fā)放一張感恩卡片(印上學校的logo),讓學生寫上對父母感恩的話。

          2、神秘印第安禮物

          活動時長:30min 、

          活動地點:B教室

          參與人員:2組A教師的學生家長+指導老師

          活動內容:給學生家長發(fā)放手工材料,在老師的指導下給自己的孩子做出各種的“印第安人帽子”,或發(fā)揮自己的創(chuàng)意做印第安頭飾以及其他裝飾。做完之后上交給老師保管。

          備注:活動前需告知家長,自己做的東西要先對孩子保密,在宴會環(huán)節(jié)時,會讓家長用給孩子做的印第安裝飾給學生裝扮上,上臺走秀。

          3、印第安的競賽

          活動時長:15min

          活動地點:C教室

          參與人員:1組學生和家長+指導老師

          游戲一:蔓越莓比賽

          (提前在教室內堆放一些小金橘、打好了孔的山楂紅棗)給每位學生發(fā)放一份針線(為保證安全,請使用塑料針),小朋友使用針線將金桔山楂和紅棗穿起來,在3分鐘之內,穿的最長的小朋友獲得獎勵。

          完成蔓越莓比賽后,需要將繩子兩端系上,做成“水果項鏈”掛在脖子上。

          游戲二:小雞啄米

          在教室的兩端分別放2個桌子,在一端的2張桌子上放2個裝有花生米的盤子,另外2張桌子上放2個空盤子。每個家庭出1個人參與游戲,可以是學生也可以是家長,將參與游戲者分成2隊,每人發(fā)放一個吸管(注意吸管大小不能將花生米吸進去),2隊同時比賽,用嘴叼住吸管吸住花生米,運送到教室另一端的空盤子里,比賽時間3min,運送花生米數(shù)量多的一組獲勝。

          游戲指導視頻,詳見方案包

          4、捕食小獵人

          活動時長:15min

          活動地點:D教室

          參與人員:1組學生和家長+指導老師

          活動內容:

          環(huán)節(jié)一:在每位家長的背部3個位置用夾子夾3個卡片,每個卡片上寫有一個食物的英文單詞(單詞可以重復,需要事先將紙卡片疊起來保密單詞)。家長們一方面要保護自己背后的卡片不被搶走,另一方面要去搶奪別人背后的卡片。活動時間5分鐘。

          環(huán)節(jié)二:環(huán)節(jié)一結束后,家長打開手中的單詞卡,讀卡片的單詞,讓孩子去領取食物,家長不能說出漢語意思,如果孩子不理解單詞的意思,家長可以通過對食物進行描述告訴孩子這個是什么食物。每張卡片可以兌換對應的一份食物。

          食物可以是:蘋果、橘子、香蕉、花生、玉米、糖等

          領完食物后,交給老師保管,參加下一個活動

          (三)感恩節(jié)晚宴

          1豐盛的晚餐

          活動時長:30min

          活動地點:大廳

          參與人員:全體老師、學生、家長、工作人員

          活動前準備:在學生和家長參加教室里的活動時,老師在大廳布置好餐桌(餐桌要半包圍式擺放,并標記好每個家庭的位子),擺放食物,除了學生在D教室獲得的`食物,還需要另準備所有人都有的美食,如:南瓜餅、面包、玉米、板栗、柚子。在地上鋪上一條紅毯。

          等學生做完教室里的游戲后,老師帶領大家到餐桌根據(jù)序號落座,開始享用美食。

          2、小小印第安秀場

          落座后,老師叫第一組家庭走進神秘屋,在神秘屋里,老師將家長和學生做的手工還給他們。

          家長將親手為孩子制作的印第安裝飾,給孩子裝扮上,并用一些面部彩繪的顏料給孩子臉上畫上幾條,學生把為父母寫的感恩卡片,送給父母。每組裝扮時間5分鐘。

          然后,家長帶領孩子走上紅毯,展示自己的印第安裝扮,以及自己的火雞手工作品,并祝福大家感恩節(jié)快樂(攝影師拍照)。展示完后,學生和家長回到座位繼續(xù)享用美食,并觀賞其他伙伴們的表演。

         。ㄋ模┦瘴不顒

          4組小朋友全部展示完后,撤走餐桌,播放感恩節(jié)歡快的音樂,老師帶領大家一起唱歌跳舞。

          結束前主持人上臺講話,大家一起合影留念。

          感恩節(jié)歌曲MV,詳見方案包

          四、宣傳方案

          1、前期宣傳

          宣傳時間:提前1—2周

          線上宣傳:公眾號,朋友圈,家長社群,QQ空間

          宣傳形式:自媒體文章+海報+邀請函

          線下宣傳:宣傳單頁,校園宣傳,校區(qū)附近發(fā)放宣傳(老師告訴學生可以帶小伙伴一起來玩,每帶來1名小伙伴即可獲得一份禮物)

          活動前期宣傳物料詳見宣傳物料包~

          2、中期宣傳

          現(xiàn)場宣傳:現(xiàn)場易拉寶,宣傳課程優(yōu)勢、優(yōu)惠信息

          線上宣傳:轉發(fā)現(xiàn)場照片到朋友圈,集贊有禮,集贊最高的父母孩子可以獲得“最佳人氣”榮譽。

          3、后期宣傳

          線上宣傳:電子相冊、活動精彩回顧、活動結束海報

          電話回訪:回訪帶學生參加活動還未報名課程的家長,以領取“孩子活動相冊”的名義,將家長叫到學校,進行二輪課程推薦。

          線下宣傳:將學生活動的照片打印出來,在學校大廳制作“照片墻”。

        感恩節(jié)有趣味的活動范本2

          活動主題:

          飛信情牽你我

          活動背景:

          感恩節(jié)是每年11月的第四個星期四,它雖然是西方的一個古老節(jié)日,但是在中國卻有良好的群眾基礎,常懷感恩之心的人是最幸福的。中國自古就有“滴水之恩,當涌泉相報”的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。感恩節(jié)就快到了,我們決定通過舉辦這個活動,讓更多的同學懂得感恩,學會感恩。

          活動目的及意義:

          為了給每一個有感恩之心的人創(chuàng)造一個感恩的機會,使他們懂得感恩也許僅僅需要一句問候、一個電話、甚至一個眼神。同時,也為了激發(fā)每一個人去感恩,從而創(chuàng)造一個充滿愛心的校園。

          活動前期準備工作:

          1、宣傳工作

          2、服務隊員:藝術與傳播學院志愿者大隊所有隊員

          3、活動對象:中國計量學院全體學生

          4、預計需要的物品:志愿者帽子,衣服,桌子,遮陽傘,礦泉水,展板,椅子,便利貼,糖果,雙面膠,紙筆,明信片,剪刀,郵票。

          5、于10月20日之前將宣傳海報,手繪海報,電子海報,橫幅,傳單等準備好。10月27日懸掛橫幅,張貼宣傳海報。

          活動安排:

          1、活動時間:10月28日

          2、活動地點:G3食堂門口

          3、活動對象:中國計量學院全體學生

          4、活動內容:

         。1)、我們免費提供給同學們明信片,由他們自己填寫,在我們統(tǒng)一收集,然后郵寄。

         。2)、將同學們寫好祝福語的紙折疊成愛心(可由志愿者折,也可以由同學自己折),然后黏上糖果,由志愿者幫助傳送。(此活動僅限于校內)

         。3)、同學們將寫好祝福語的便利貼親手貼在展板上海報內。

          附:手繪海報的形狀為一顆大大的紅色愛心,中間有“感恩的心”字樣。電子海報可印上一棵大樹,將剪成蘋果形狀的便利貼貼于樹枝上;顒咏Y束后可由志愿者大隊收存或貼于告示欄。

          活動流程:

          1、27日由隊長帶領幾名隊員購買活動所需物品。

          2、28日早上由沒課的隊員布置場地。

          3、中午由幾位隊員分發(fā)傳單,剩余人員在遮陽傘下工作。

          4、活動過程中隨機抽取隊員傳送愛心糖果。

          5、活動結束后隊員分工負責場地清理和郵寄明信片。

          經(jīng)費預算:

          1、橫幅,傳單,海報80

          2、便利貼10元雙面膠6元紙筆15元

          3、明信片大約50張30元

          4、糖果50元礦泉水15元

          5、郵票50張40元剪刀8元

          合計:254元

        感恩節(jié)有趣味的活動范本3

          一、主題:

          學會感恩,共創(chuàng)和諧

          二、目的:

          推進學校學生思想道德教育,加強學生的感恩教育,全面提高學生整體素質,引導廣大學生樹立健康的人格,全面促成優(yōu)良校風的形成,營造感恩生活的良好氛圍。

          三、時間:

          xx年xx月xx日19:00

          四、地點:

          初一(4)班教室

          五、具體項目安排

          活動一:感恩傳承你我,真情由心而生

          感恩是人性真善美的體現(xiàn),是文明的象征。只有懂得感恩的人,才會懂得尊重他人,才會懂得回報父母,才會懂得報答學校、社會和國家。

          感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;感激撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人,因為他們使你度過難關。感激關懷你的人,因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人,因為他們給你力量。

          感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧。

          感激傷害你的人,因為他磨練了你的心志;感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧;感激藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你該獨立。凡事感激。學會感激。感激一切使你成長的人!

          內容:先演講文章《學會感恩》,讓學生對感恩有所了解,從而彰顯感恩之情。

          活動二:算筆親情賬,感知父母恩

          隨著社會的發(fā)展,人們生活水平的不斷提高,消費物質觀也不斷在改變,而中學生也不例外。有些學生一味追求時尚,甚至出現(xiàn)厭學、逃學等情緒,將學生的天職拋出腦外,完全不理會父母對他們的期望,更完全不理會父母的勞苦,甚至還存在偏激的想法——認為家長養(yǎng)育他們長大成人是天經(jīng)地義的事。

          內容:先由學生認真算一算自己進入中學后,平均每天學習了多少小時,又浪費了多少時間,并對自己入學來的學習等方面的收獲作出自我評價。

          再將自己初中到高中的學費、書雜費、生活費、交通費等支出作出大概的估計,算出家長為自己的投資,計算學習投資的成本。

          最后假定自己高中畢業(yè)后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。通過算賬,體會父母苦心。

          活動三:小品《不變的諾言謝謝你》

          擁有“誠信·感恩”一棵小小的火柴也可以照亮整個天空;擁有“誠信·感恩”一片小小的綠葉也可以襯托一個季節(jié);擁有“誠信·感恩”一滴小小的水珠也可以反映湛藍的海洋,“誠信·感恩”對于我們來說是一個熟悉而陌生的字眼,也許我們都不曾理解過“誠信·感恩”的真正含義,然而,在我們的身邊卻存在著無限“誠信·感恩”需要我們去感受,去回報,去誠實為人。

          內容:由三個學生在全班同學面前飾演故事中的三個角色,將故事中的寓意慢慢引出,讓全體學生真正體會到“誠信·感恩”的重要性,并能自覺做到“誠信·感恩”。

          活動四:我是小小說書先生

          內容:由學生當說書先生,講一個關于感恩的故事,并要求學生從中得到啟示。

          活動五:“感恩”名言薈萃

          在我們生活學習周邊常常會有一些經(jīng)典寓意的句子,但也常常因我們的疏忽而沒注意到,將它們遺忘掉。為了盡量避免這種情況出現(xiàn),我們開展這一收藏活動。

          內容:采用小組討論,學生代表發(fā)言的方式,看誰說得多、說得準確。

          活動六:“感”語貼吧

          感恩是生活中的智慧。時常擁有感恩之情,我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心,就會把成就歸于大家,失誤歸于自己。感恩不再是一種感覺,已在每個學子的心中深深扎根。

          內容:通過前面幾個活動,學生在某一程度上對“感恩”這個主題有了深刻的認識,這時讓他們將自己的感情表達出來,付諸于實際行動。最后以歐陽菲菲的《感恩的心》結束本次活動。

          六、活動用品

          照相機、硬紙、彩色便簽紙、彩筆、貝殼(道具)

        感恩節(jié)有趣味的活動范本4

          一、活動目的:

          傾聽團員青年的心聲,表達其對共青團的真摯情感,同時也為了豐富同學們的校園生活,調動學生彼此關懷的積極性,增強同學們互幫互助的意識。藝術學院青志協(xié)和外國語學院青志協(xié)特別舉辦星語心愿系列活動。

          二、活動主題

          星語心愿—“我心中最美的團員”感恩心語征集

          三、活動主辦方

          藝術學院青志協(xié)外國語學院青志協(xié)

          四、活動時間

          5月28日—30日征集大各成員個對同學的心語進行篩選。

          5月31日—6月1日組織協(xié)會的學生的展示感恩心語。

          五、活動地點

          東華理工大學本部食堂門口、南區(qū)

          六、活動要求

          傾聽當代大學生的心聲,表達其對共青團、對父母、朋友、老師、同學的真摯情感,以意見征集本和小紙片的形式進行收集。

          七、活動簡介

          1、寸草報春暉(5月與6月分別是母親節(jié)和父親節(jié),可以借此機會寫一些我們想對父母說的話。)

          2、心語墻—許下心愿,放飛夢想(在食堂門口黑板上設置心語墻,并提供便簽紙和筆,師生可寫下祝福及感恩話語;祭奠逝去的夢想,放飛新的希望。在便簽紙上寫下最初卻未能完成的夢想,祭奠逝去的夢想。同時寫下自己目前新的夢想,投入心愿箱內。)

          3、貼心話(采訪應屆畢業(yè)生,收集畢業(yè)生們想對學校和老師們說的感恩話語以及對學弟學妹們的臨別寄語,以展板形式展示。)

          八、活動流程

         。ㄒ唬┣捌诓邉澬麄

          1、通過英文廣播電臺進行宣傳

          2、通過班會形式進行宣傳

          3、制作海報進行集中宣傳

          4、通過校園之聲進行宣傳

          5、通過板報進行宣傳

          (二)中期安排

          5月28日—30日:

          1)上午11點由藝術學院青志協(xié)派人安置活動點于本部食堂門口,及南區(qū)活動點

          2)制作心語墻于食堂門口的黑板上

          3)28號晚上通過下寢室的方式收集畢業(yè)生的心語,并于29號上午,另設置一版畫展示

          4)當日活動結束后,把心語展板收拾放置于學工樓一樓

          5月31—6月1日:

          1)把心語粘貼好,展示2天

         。ㄈ┖笃诳偨Y

          1、由通訊小組寫簡訊。

          2、運用抽樣調查的方式,詢問參加搞活動的團員們的心得與體會。

          3、詢問老師對本次團日活動的意見和建議。

          4、通過收集來的資料寫活動總結。

          九、評選方式

          組織青志協(xié)的各部長級成員代表對同學的心語進行篩選

        感恩節(jié)有趣味的活動范本5

          一、活動背景:

          20xx年11月16日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——感恩節(jié),正好是我!鞍俨輬@”實踐基地果蔬成熟之際,我們結合“收獲節(jié)”開展了本次感恩活動,在本次活動中,我們將感恩的內涵進行延伸,不只是感恩父母、感恩老師,更多的是感恩社會、感恩世界、感恩大地。實踐基地里果蔬的成長凝聚著老師和同學們勞動的汗水,讓學生參與這次感恩活動,可以讓他們體會到豐收的喜悅,感悟付出中有回報,體會勞動的滋味。另外,讓學生與別人分享自己的勞動果實,體會那份快樂。

          二、活動目的:

          讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。讓學生在勞動過程中,體會勞動的快樂,鍛煉學生的動手能力,感悟到付出才有回報,體會到分享的快樂。

          三、活動時間與地點:

          時間:20xx年11月16日——20xx年11月16日

          地點:“百草園”實踐基地

          四、活動對象:

          三——五年級學生、老師

          五、活動內容:

          采摘成熟果蔬,體驗勞動的快樂,學會感恩、學會分享。

          六、活動過程:

          1、學生分組活動,采摘果蔬,分工合作。

          2、清理實踐基地。

          3、清洗摘的果蔬。

          4、與人分享自己的勞動果實。

          七、注意事項:

          1、一切以安全第一。

          2、在活動中注意不要踩踏其它菜。

          3、注意實踐基地環(huán)境衛(wèi)生。

        【感恩節(jié)有趣味的活動】相關文章:

        五一趣味活動方案有哪些12-08

        感恩節(jié)趣味活動總結(通用11篇)10-21

        有故事的趣味對聯(lián)08-28

        關于感恩節(jié)趣味文案11-02

        幼兒園感恩節(jié)趣味活動邀請函10-29

        趣味活動策劃05-14

        趣味的活動方案08-21

        趣味活動方案12-18

        感恩節(jié)的意義和活動有哪些11-26

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>