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      2. 全國愛牙日活動方案

        時間:2022-09-28 20:43:43 方案 我要投稿

        全國愛牙日活動方案

          為確保事情或工作順利開展,通常會被要求事先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家整理的全國愛牙日活動方案,歡迎大家分享。

        全國愛牙日活動方案

        全國愛牙日活動方案1

          第xx個全國愛牙日即將來臨,口腔保健應從小做起,在學生階段養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣是做好牙防保健的關鍵,為不斷促進學生的口腔健康,增強自我保護意識,提高口腔保健水平,學校決定開展“愛牙日”主題教育活動。

          一、活動主題:

          xxxxxxxx

          二、活動時間:

          9月

          三、活動對象:

          全校學生

          四、活動內(nèi)容:

          1、上一節(jié)“愛護牙齒”的健康課和制作黑板報每班上一節(jié)有關“愛護牙齒”的健康課。六年級出一期主題黑板報(9月25日前完成),通過以上活動引導學生提高認識,掌握方法,從而有效普及口腔保健常識的活動。

          2、組織一節(jié)主題班會課

          主題:“定期口腔檢查遠離口腔疾病”——9.20愛牙日主題活動。

          內(nèi)容:以四個護齒好習慣(早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼無糖口香糖、定期進行口腔檢查、保持飲食平衡)作為中隊課的內(nèi)容。

          3、舉辦一次愛牙手抄報比賽

          三—六年級每班至少上交兩份學生創(chuàng)作的手抄報作品。紙張要求:八開紙,作品上交時間:9月23日(星期三)前。

          五、活動要求

          1、高度重視,精心組織。開展口腔保健宣傳教育是我校扎實推進爭當“四好少年”的一項重要措施,促進少年兒童培養(yǎng)良好習慣、健康快樂成長的重要活動,各班要高度重視,精心組織,將各項活動落到實處,充分發(fā)揮好本次活動的積極作用。

          2、積極宣傳,廣泛動員。要加大活動宣傳力度,通過各種有效的宣傳渠道,積極宣傳科學保健知識,讓全體少先隊員充分了解活動的意義,動員更多的隊員積極參加到活動中來。

          3、認真總結(jié),及時報送。活動開展過程中,各班要注意認真搜集、整理各類活動資料,活動結(jié)束后,認真總結(jié)并按照要求上交學校。

        全國愛牙日活動方案2

          每年9月20日是全國“愛牙日”。為培養(yǎng)全校學生養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣,做好牙防保健,傳達護齒好習慣的知識,塑造“維護口腔健康,提高生命質(zhì)量”的觀念,東風小學決定在全校開展“愛牙日”宣傳教育活動,F(xiàn)制定以下活動方案:

          一、活動時間:

          20xx年9月20日

          二、活動主題:

          健康口腔,幸福家庭

          三、活動對象

          一、二年級學生

          四、活動內(nèi)容:

          1、加強愛牙護牙知識宣傳。一、二年級各班要利用黑板報、文化墻、宣傳欄、宣傳畫等載體加強愛牙護牙、口腔保健知識宣傳。

          2、開展一節(jié)主題班會。9月20日早上第一節(jié)課,一、二年級班主任給學生上好一節(jié)口腔衛(wèi)生保健知識的班會課。重點介紹含氟牙膏、保健刷牙的意義,正確的刷牙方式及齲齒的防治等知識。

          4、人人參與,每個學生寫一條愛牙廣告語。(各班擇優(yōu)匯總,交學校德育處)

          5、一、二年級學生在家長的幫助下,設計一張“愛牙護牙”主題書簽,每班各選兩份交德育處。

        全國愛牙日活動方案3

          一、愛牙日目的:

          1、9月20日是國際“愛牙日”,活動主題為“健康口腔,幸福家庭”。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力。

          2、班級老師根據(jù)幼兒年齡特點,在幼兒牙齒的構(gòu)成,牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護牙齒、保護牙齒的意識。

          二、愛牙日的時間:

          20xx年9月20日

          三、愛牙日組織形式:

          1、保健老師通過網(wǎng)站、櫥窗、大屏幕向家長宣傳“愛牙日”。

          2、各班級根據(jù)本班幼兒年齡特點,對幼兒進行“愛牙日”的教育活動。(有詳細的活動教案)

          3、大班:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗”主題繪畫(后期展示)

          4、保健老師向家長發(fā)放宣傳手冊。(下午離園時)

          四、愛牙日的準備:

          1、“愛牙日”PPT

          2、其它:如:班級老師活動教案、宣傳手冊

          五、愛牙日內(nèi)容與程序:

          1、各班級老師進行關于“愛牙日的教育活動”。

          2、下午部分大班幼兒進行大班:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗”主題繪畫

          六、各類人員的分工及具體安排:

          1、保鍵老師負責向家長宣傳

          2、各班老師負責“愛牙日”教育活動

          3、各班活動照片、活動內(nèi)容整理

          4、各班內(nèi)容匯總

          七、總結(jié)、整理歸檔

          愛牙日方案——各班級活動方案及照片——總結(jié)

        全國愛牙日活動方案4

          一、指導思想

          為傳達護齒好習慣的知識,塑造維護口腔健康,提高生命質(zhì)量的觀念,從而進一步普及青少年口腔健康知識,推動學校少年兒童口腔健康發(fā)展。特制定以下愛牙活動方案。

          二、活動時間:

          20xx年9月

          三、活動主題:

          維護口腔健康,提高生命質(zhì)量

          四、活動內(nèi)容:

          1、學校在校內(nèi)利用宣傳欄、櫥窗張貼口腔健康教育掛圖,組織各中隊隊員觀看。

          2、各中隊以維護口腔健康,提高生命質(zhì)量為主題開設一堂中隊主題隊會活動

          3、利用校園廣播站向全校學生播放口腔健康問題

          4、各中隊利用學校所發(fā)的愛牙課程表,統(tǒng)一張貼在學校前門口。

          5、組織開展"我是小小牙博士"家庭簽名活動,各中隊將"小小牙博士"家庭反饋表發(fā)給學生人手一張,讓他們給家人講授護齒知識,同時請接受口腔健康知識教育的家人在反饋表的背面寫上對于小朋友教授水平的評價并簽上名。填寫后各中隊統(tǒng)一收集,每個中隊必須每位隊員參加。

          6、護齒手抄報創(chuàng)作。緊扣護齒習慣及護齒主題,以文字和漫畫的形式進行創(chuàng)作,把隊員們對護齒習慣的理解和想法表達出來。

          7、學校將在活動最后評選出活動中表現(xiàn)最佳的隊員一名,評選為校園小小牙博士,并頒發(fā)牙博士獎章一枚。

        全國愛牙日活動方案5

          一、活動背景:

          9月20日是今年第xx個全國愛牙日,目前我國學齡前兒童及小學生的`齲齒患病率已出現(xiàn)下

          降趨勢,然而中老年人齲齒患病水平呈上升趨勢,有97%以上的齲齒沒有得到及時的治療?谇患膊∈购芏嘀欣夏耆诉^早喪失咀嚼功能,還可以引起或加重心臟病、胃病、糖尿病、心血管病和關節(jié)疾病及并發(fā)癥,嚴重危害全身健康。

          因此,國家衛(wèi)生部決定將今年愛牙日的主題確定為關注中老年人口腔健康。口號為健康的牙齒是幸福晚年的保證我們小三班開展和爺爺一起保護牙齒活動,為此我們邀請到了醫(yī)院的牙科醫(yī)生來上課,并且為爺爺奶奶檢查牙齒,特此邀請爺爺奶奶來參加。

          二、前期準備:

          1、幼兒已初步了解關于牙齒的相關知識。

          2、與醫(yī)院的牙科醫(yī)生聯(lián)系,確定教學內(nèi)容。

          三、活動目標:

          1、了解牙齒的作用,并初步掌握正確的刷牙方法。培養(yǎng)保護牙齒的良好衛(wèi)生習慣。

          2、使年紀大的爺爺奶奶了解老年人牙齒的一些疾病和注意事項。

          四、活動時間:

          20xx年9月19日星期五下午3點

          活動班級:小三班

          五、活動方法和形式:

          1、以幫爺爺奶奶檢查牙齒開始,引出健康的牙齒的作用。

          2、牙科醫(yī)生和幼兒一起討論了解牙齒的作用。

          3、牙科醫(yī)生教幼兒怎樣學會保護牙齒,學習正確的刷牙方法。

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