中秋節(jié)的活動方案主題
為保障事情或工作順利開展,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的中秋節(jié)的活動方案主題,希望對大家有所幫助。
中秋節(jié)的活動方案主題1
一、活動目的
通過本次班會活動,讓學(xué)生進(jìn)一步了解中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,在這個信息化社會里,應(yīng)該擁護(hù)我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日,保留一點炎黃子孫傳統(tǒng)的東西。此外,借助于“團(tuán)圓”,讓學(xué)生感覺到親情、感情存在。
二、活動準(zhǔn)備
1、召集班委討論、決定班會程序,構(gòu)思班會主題、內(nèi)容,確定主持人。
2、根據(jù)班會內(nèi)容確定班會骨干同學(xué)。
3、排練朗誦、合唱《水調(diào)歌頭·中秋》等節(jié)目。
4、學(xué)生查找有關(guān)中秋的信息。
三、活動過程
1、主持人致歡迎詞。
2、xx朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》。
3、講述中秋的由來、食俗。
4、講述身邊有關(guān)中秋的傳說故事。
5、有關(guān)中秋的民謠表演。
6、xxxx等全班合唱《水調(diào)歌頭·中秋》。
7、主持人宣布班會結(jié)束。
四、活動內(nèi)容
女:首先歡迎各位老師光臨,參加我班的“我們的節(jié)日——中秋”主題班會。
男:當(dāng)冰峰上的一片雪花在陽光的擁抱中成了一滴水珠的時候,它便有了生命,有了與生俱來的藍(lán)色的夢想。
女:當(dāng)這滴水珠將自己溶入涓涓細(xì)流、溶入汪洋大海的時候,它便有了勇氣、有了追逐夢想的洶涌的力量。
男:轉(zhuǎn)眼間又到中秋佳節(jié)了,在此祝所有的同學(xué)老師——
合:“中秋節(jié)快樂!”
男:我想同學(xué)們對“中秋”應(yīng)該不會陌生吧?我們來一起回憶一下,我們有沒有學(xué)過什么詩詞是有關(guān)中秋的?
女:下面請欣賞周想朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》
五、各地月餅的傳說
月餅象征團(tuán)圓,是中秋祭月和拜土地公的必備祭品。而中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗,是由元朝末年流傳下來的。元朝末年,漢人打算起來反抗蒙古人的統(tǒng)治,卻苦于無從傳遞消息。后來劉伯溫想出一條計策,到處散布流言,說有冬瘟流行,除非家家戶戶都在中秋節(jié)買月餅來吃,才能避免。人們買了月餅回到家中,發(fā)覺里面藏著紙條,上面寫著:“中秋夜,殺韃子,迎義軍!”于是眾人紛紛起義反抗統(tǒng)治者,中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗就是這樣留下來的。中秋早晨一般都吃紅燒玫瑰糖芋頭,據(jù)說也與此有關(guān)。相傳蒙古滅宋之后,民族壓迫深重,漢人時刻都想反抗。有一年,大家約好中秋之夜一齊動手。為了厭勝,人們要吃紅燒芋頭,象征“韃子”人頭落地,這就是現(xiàn)在中秋節(jié)吃糖芋頭的來歷。這個傳說在各地則變異為:當(dāng)時元朝統(tǒng)治者規(guī)定,每戶潮人家都要住一個蒙古兵,受漢人供養(yǎng),監(jiān)視漢人的行動,并且只允許三家共用一把菜刀。老百姓恨極了,便趁著中秋節(jié)吃月餅的機會,把相約舉事的紙條,放在月餅餡子里。取芋頭與“胡頭”諧音,且形似人頭,因此每至中秋,則以芋頭來祭奠祖先,歷代相傳,至今猶存。
六、宣布結(jié)束
這堂課同學(xué)們了解了很多關(guān)于中秋節(jié)的知識,同學(xué)們的表演也非常精彩,中秋月圓之月每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!我們xxxx是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
中秋節(jié)的活動方案主題2
一、活動目的
中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的'愛國主義情懷,并且在中秋來臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典,大隊部在中秋節(jié)前后,組織開展“月圓國圓,傳承經(jīng)典”主題活動。
二、活動主題
月圓國圓,傳承經(jīng)典。
三、活動時間
9月xx日——9月xx日
四、活動內(nèi)容
。ㄒ唬﹛x月xx日周五班隊會課全校召開“月圓國圓,傳承經(jīng)典”主題班會。
具體內(nèi)容:中秋讀月
1、“但愿人長久,千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷,并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事!叭藞A”——給在無法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信!皣鴪A”——為祖國的繁榮富強、早日統(tǒng)一立下壯志。
2、介紹搜集與中秋節(jié)有關(guān)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句、故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的活動。
3、制作節(jié)日賀卡:可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫在賀卡上。中秋節(jié)當(dāng)天送出賀卡,表達(dá)自己對長輩的一片孝心。
。ǘ9月xx日——xx月xx日具體活動內(nèi)容:
大一:
主題:孝老敬親奏和諧
活動:與老人一起過仲秋、吃月餅,為長輩送祝福,帶去節(jié)日的溫暖。
大二:
主題:仲秋月兒明·攝影留永恒
活動:拍攝表現(xiàn)仲秋的照片,留下美好回憶。貼于A4紙(豎版),上方:照片為6寸,下方:注明“照片主題”和“我的心聲”(最好為打印文字,手寫也可)。9月xx日各班上交xx份優(yōu)秀作品。
大三:
主題:仲秋文化研究
活動:收集仲秋節(jié)的來歷、風(fēng)俗。收集關(guān)于仲秋節(jié)的傳說、詩歌。研究xx仲秋節(jié)的特色活動,以自辦手抄報或電腦小報的形式進(jìn)行展示。xx月xx日各班上交xx份優(yōu)秀作品。
中秋節(jié)的活動方案主題3
一、活動時間:
9月xx日至9月xx日(共13天)
二、活動主題:
桃李滿園師恩永存
三、促銷方式:
商品促銷:
1、凡是憑借本人教師證購買的月餅的顧客可以享受月餅折扣,
2、學(xué)校教師團(tuán)購禮物享優(yōu)惠。
3、活動時間:9月xx日
4、活動內(nèi)容:為慶祝教師節(jié)的到來,答謝廣大老師對人類社會作出的巨大貢獻(xiàn)。活動當(dāng)天教師可憑購物小票(不限金額)和教師證在服務(wù)臺領(lǐng)取精美禮品一份。限量100份,送完即止。
5、活動操作:顧客持當(dāng)天小票和教師證到服務(wù)臺領(lǐng)取,服務(wù)臺員工核實小票,并登記《禮品贈送登記表》,次日交回招商策劃組統(tǒng)計,
四、活動主題:
禮情款款·歡度團(tuán)圓節(jié)
活動一:輕輕松松來購物歡歡喜喜拿獎品
1、活動時間:9月xx—xx日(2天)
2、活動內(nèi)容:凡當(dāng)天購物累計滿100元的顧客均可參加“驚喜大抽獎”活動,抽到紅色乒乓球均可獲得一份獎品,獎品為庫存的贈品,樣品。
3、活動操作:
。1)只能以當(dāng)日購物小票參加活動,當(dāng)日購物小票不可累加。
(2)每張購物小票只能參加一次。
(3)顧客在摸獎前,要明示當(dāng)次活動獎品。
顧客持有效小票到服務(wù)臺參加抽獎。
服務(wù)臺工作人員必須檢查小票是否有效,并在小票上簽上“已抽”字樣。
服務(wù)臺工作人員將顧客抽中的獎品登記好數(shù)量,次日交回招商策劃組統(tǒng)計。
4、活動準(zhǔn)備:
(a)招商策劃組負(fù)責(zé)活動的宣傳
。╞)門店負(fù)責(zé)活動的執(zhí)行并做好登記后統(tǒng)一交回招商策劃組。
活動二:中秋燈謎墻
1、活動時間:9月xx—xx日(2天)
2、活動內(nèi)容:凡當(dāng)天在惠而佳超市燕城店消費滿68元的顧客,均可參加活動。
3、活動操作:在墻面用膠帶貼上100條燈謎,顧客憑小票均可在燈謎墻上猜謎,顧客可根據(jù)謎面上的號碼到服務(wù)臺處對獎,不可擅自將謎面取下,猜對一條可得禮品一份。已猜出的謎語,由工作人員將謎面取下收回。
4、活動準(zhǔn)備:
(a)招商策劃組負(fù)責(zé)活動的宣傳。
(b)門店負(fù)責(zé)活動的執(zhí)行
五、活動的宣傳計劃:
宣傳。
2、懸掛主題吊牌。
3、圖文頻道播放快訊內(nèi)容。
六、部門配合:
1、招商策劃組:
負(fù)責(zé)活動和開展活動區(qū)域的宣傳及布置。
負(fù)責(zé)賣場關(guān)于商品促銷和活動促銷內(nèi)容播音。
2、營運部(門店):
活動現(xiàn)場的執(zhí)行和主持帶動氛圍。
負(fù)責(zé)活動pop書寫和宣傳。
3、防損部:
活動期間,活動區(qū)域的人流疏導(dǎo)和維持秩序安全。
4、門店:
負(fù)責(zé)活動的執(zhí)行并做好登記。
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