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      2. 親子郊游活動策劃方案

        時間:2022-10-08 18:20:15 方案 我要投稿

        親子郊游活動策劃方案

          為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家收集的親子郊游活動策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        親子郊游活動策劃方案

        親子郊游活動策劃方案1

          為培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,提高幼兒的身體素質(zhì),加強家園合作,增進親子間的交流,體驗自信快樂的情感。我園將舉辦20xx年“我健康、我快樂、我參與“冬季親子趣味運動會,具體事項如下:

          時間:20xx年12月3日上午(如下雨改期另行通知)

          地點:明桂圓大門前坪

          主題:我健康、我快樂、我參與

          一、開幕式程序

          1、運動員入場。各班運動員身穿園服,手舉彩旗或花環(huán),排成兩路縱隊依次入場,入場順序為葡萄班、蜜桃班、菠蘿班、芒果班,入場口號自定(鍛煉身體、身體健康!友誼第一、比賽第二!我健康、我快樂、我參與!……)

          2、奏國歌,升國旗。

          3、家長代表講話。

          4、運動員代表講話。

          5、園長致辭,宣布運動會開幕。

          6、運動員退場。

          二、比賽程序

          地點:明桂圓大門前坪

          1、幼兒項目《撈湯圓》(芒果班)

          2、幼兒項目《烏龜爬》(蜜桃、菠蘿班)

          3、幼兒項目《鋪路》(蜜桃、菠蘿班)

          4、幼兒項目《滾輪胎》(葡萄班)

          5、親子項目《種豆撿豆》(芒果班)

          6、親子項目《抬花轎》(蜜桃、菠蘿班)

          7、親子項目《快樂小青蛙》(蜜桃、菠蘿班)

          8、親子項目《引路》(葡萄班)

          9、幼兒合作項目《拖小豬》(芒果班)

          10、幼兒合作項目《運球》(蜜桃、菠蘿班)

          11、幼兒合作項目《螃蟹運球》(葡萄班)

          12、家長合作項目《毛毛蟲》(芒果班)

          13、家長合作項目《拔河》(蜜桃、菠蘿班)

          14、家長合作項目《接力賽》(葡萄班)

          三、比賽方法

          1、以托、小、大年齡班為單位,各班組織幼兒、家長報名參加,比賽中先進行預(yù)賽,在預(yù)賽中產(chǎn)生決賽選手再進行決賽。

          2、決賽每項取前三名,獲得冠、亞、季軍的選手都有一塊獎牌、一張獎狀、一份獎品,未獲獎運動員都有一份紀念品。

          四、注意事項

          1、各班老師要配合裁判維持賽場次序,管理班級紀律;提醒家長看好自己的孩子,不要在賽場自由走動或奔跑,注意安全。

          2、參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者為自動放棄比賽;選手要遵守比賽規(guī)則,聽從裁判的指揮,服從裁判裁定(包括老師和家長)。

          3、幼兒合作項目及家長合作項目的人數(shù)根據(jù)各年齡班的要求自定。

          4、保持運動場地的衛(wèi)生,愛護公共設(shè)施。

          五、人員安排

          開幕式主持:謝麗君

          幼兒項目比賽:謝麗君

          親子項目比賽:王麗娜

          幼兒合作項目比賽:虢芷妍

          家長合作項目比賽:周樂

          裁判員:8位家長(名單附后)

          聯(lián)絡(luò)員:馬小鳳和4位家長(名單附后)

          音響:彭海飛

          橫幅及頒獎臺:李玉嬌

          照相:陳徽旭

          獎品的采買:李玉嬌、馬小鳳

          道具擺放:各班老師

          維持次序:各班保育老師和4家長成員(名單附后)

          安全保衛(wèi):唐柏生、朱文梅

          飲水:李紅蘭

          巡視:李玉嬌

          發(fā)獎:羅宇翔

          發(fā)獎地點:明桂圓大門口領(lǐng)獎臺。

        親子郊游活動策劃方案2

          活動目的

          1、通過精心設(shè)計的親子活動,指導(dǎo)和幫助家長更新家庭教育觀念,指導(dǎo)和幫助家長重視言傳身教,以自身良好的品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣影響子女,努力建立民主、平等、和諧的家庭關(guān)系,積極進行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建實踐,做到:真正形成家庭、學(xué)校教育的合力。

          2、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,通過孩子對社會生活的模仿,學(xué)會與他人協(xié)作,使他們的合作交往能力得到充分發(fā)展,同時感受成長中的快樂。

          3、家長和孩子一起游戲,相互影響、相互促進,共同提高,增進親情。

          活動主題:我在快樂中成長。

          指導(dǎo)對象二年級(2)班學(xué)生以及學(xué)生家長。

          活動內(nèi)容與說明

          1、我最棒(說明:孩子進行穿衣服、整理書包比賽。此項為必選項目,10人為一個小組,分5個小組,每個小組前5名為優(yōu)勝者,得分100分。后5名得分50分。)

          2、過河(說明:家長和孩子參加,家長和孩子在呼啦圈內(nèi)向前跳,兩組同時進行,先到目的地者為勝得分100分,第二名得分為50分。)

          3、同心協(xié)力(說明:家長和孩子一起參加,家長蒙著眼睛背小孩走向講臺,由小孩拿毽子,再返回原處。兩組同時進行。快、準者為勝,得分100分。否則得50分。)

          4、我做你猜(說明:小孩根據(jù)屏幕的提示做動作,家長猜相應(yīng)的字或者詞(家長背向屏幕),共猜兩個,每猜對一個得50分。滿分100分。)

          5、小作坊:學(xué)生與家長合作用準備好的材料,制作出有特色的小制作。(此項是必選項目,不評分。)

          活動準備

          1、豐富生活經(jīng)驗。利用課外活動的時間與學(xué)生交流:你們平常在家里是自己穿衣服嗎?你會整理自己的書包嗎?你是怎樣做的'?

          2、帶學(xué)生參觀中高年級的體育課,組織學(xué)生有目的地觀察,知道通過合作,小組才能獲得游戲的勝利。

          3、積累表示

          人物動作、表情或動物名稱的詞語,并且請家長指導(dǎo)動作演示。

          4、豐富游戲材料。

          a家長和幼兒共同收集廢舊材料,如:飲料瓶、蛋糕盒、襯衫盒、舊掛歷、彩色塑料袋等。學(xué)生在家長的指導(dǎo)下完成小制作。

          b老師準備呼啦圈、毽子以及活動的課件等。

          5、布置活動環(huán)境。將教室打扮成樂園,與當(dāng)前的主題活動互動,使快樂成為教室里活動的風(fēng)景線。

          活動過程:

          一、明確游戲內(nèi)容及規(guī)則,家長與孩子選擇游戲

          “我最棒”和“小作坊”是每個同學(xué)都要參加的活動,在另外三個活動中再選一個;在“過河”和“同心協(xié)力”這兩個活動中,你們將會和自己的家長共同努力達到目標,享受到合作的樂趣;“我做你猜”這個活動可以充分展示你的才華,也能看出你和父母的默契。現(xiàn)在你想?yún)⒓幽膫€游戲?為什么?

          二、我最棒

          師:當(dāng)你的朋友進行“穿衣服、整理書包”比賽時,你能為他們做些什么呢?

          生:我要為他們加油。

          我會分享他們成功的喜悅……

          師:如果在比賽中沒有獲得勝利,那怎么辦?

          生:我會鼓勵他不要氣餒,以后多加練習(xí)……

          (第一個小組的十個同學(xué)走到活動場地的中間,排好隊,鈴響,比賽開始,只見他們在快節(jié)奏的音樂聲中,迅速地拿起外衣穿起來,接著整理書包背起來,動作麻利。周圍是同學(xué)們和家長的加油聲、歡呼聲,氣氛非常熱鬧。第二組、第三組……)

          結(jié)束語:孩子自立自強,自己能做的事自己做,從小事做起,培養(yǎng)孩子獨立的品質(zhì)是學(xué)校和家庭共同的任務(wù)。

          三、過河、同心協(xié)力

          師:你們知道要順利完成任務(wù)的關(guān)鍵是什么嗎?

          由家長指導(dǎo)學(xué)生具體做法,達成共識。(合作、同心協(xié)力)師:老師想請一位同學(xué)一起來玩第一輪比賽。誰愿意?

          第一輪:第一組(語文老師和學(xué)生甲)對第二組(數(shù)學(xué)老師和學(xué)生乙)

          第二輪始由學(xué)生與家長參加。

          (這兩項活動在熱鬧中進行得井然有序,家長帶領(lǐng)自己的孩子按照老師安排的順序參賽。活動的過程中,學(xué)生和家長都在邊看邊總結(jié)經(jīng)驗,并且互相交流。)

          老師變換角色,采訪學(xué)生:你剛才做游戲時心情怎樣?有的學(xué)生說緊張,有的說開心,也有的說不管是否勝利都很開心,因為是父母一起參加的,共同努力了,雖敗猶榮。

          活動結(jié)束:家長與學(xué)生交流感受。

        親子郊游活動策劃方案3

          為了豐富寶寶的認知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié);讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節(jié)日;通過活動增進母子感情,共同渡過全世界母親共同的節(jié)日;我們策劃了一場母親節(jié)親子活動。

          一、活動形式

          親子互動活動。

          二、活動范圍

          全班幼兒及家長。

          三、活動時間

          本周五下午15:00至17:00(2個小時)。

          四、活動組織

          教師作為各主題活動的組織者,承擔(dān)物資準備、主持、組織等相關(guān)工作。可請家長參與活動。

          五、注意事項

          在活動前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設(shè)計、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標,家長配合事項等),輔助家長了解園所活動,做好配合。

          六、活動流程

          1、入場、秩序安排

          背景音樂:輕柔的音樂。

          活動過程:提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。

          2、表演舞蹈《我愛你》

          活動音樂:《媽媽我愛你》。

          活動準備:統(tǒng)一服裝。

          活動過程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺表演。

          3、致辭

          今天是個相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因為媽媽我們更加幸福,更加溫暖,請你在今天這個日子里,對媽媽說一聲:“我愛你”。

          (1)主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”,并親親媽媽。

          (2)主持人說致辭時重復(fù)小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。

          4、欣賞童話受啟發(fā)

          活動名稱:《小烏鴉愛媽媽》。

          活動準備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。

          活動過程:一位老師負責(zé)旁白,邊講故事邊表演。

          故事:在一個大森林里,一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕。回到家里,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。

          總結(jié):小烏鴉是個懂事的好孩子,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃,小朋友們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí),老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?

          5、漂亮媽媽時裝秀

          活動準備:開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。

          活動過程:提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服,教師再準備幾把梳子,媽媽坐在教室的一端,身前放著一個小筐,筐里放著媽媽的衣服和梳子,游戲開始時,寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,幫助媽媽穿衣服,扣鈕扣,梳頭,然后快速地跑過來,誰的動作最快誰獲勝。游戲過程之中,媽媽不能幫助寶寶,需要寶寶獨立完成。

          6、疼愛媽媽乖寶寶(煽情)

          活動準備:音樂《天下的媽媽都是一樣的》。

          活動過程:小朋友們!媽媽每天都在為我們操勞,今天是媽媽的節(jié)日,我們?yōu)閶寢屽N錘肩膀,揉揉腿好不好?請媽媽坐在椅子上,小朋友站在媽媽的身后,我們按照音樂的節(jié)奏為媽媽錘錘肩膀吧!問問媽媽舒服不舒服,現(xiàn)在請小朋友們?nèi)嗳鄫寢尩母觳舶桑∮H親媽媽,摟著媽媽的脖子搖一搖,告訴你的媽媽你有多愛她!小朋友為媽媽捏捏腿,趴在媽媽的腿上問問媽媽幸福嗎?

          注意事項:

          (1)老師提前聽音樂,掌握好音樂進度,每隔一段時間讓寶寶換動作;

          (2)可以根據(jù)情況說一些煽情的話,讓媽媽寶寶感受到彼此的愛。

        親子郊游活動策劃方案4

          為了激發(fā)孩子感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感,體驗自由表達和親子創(chuàng)作的快樂,培養(yǎng)孩子“從小講文明,快樂成長”的意識,傳遞共建“創(chuàng)建文明城市”的理念,結(jié)合我區(qū)親子共讀的特色課堂,制定“文明家園快樂成長”活動方案。具體如下:

          一、活動時間

          x月x日(周日),上午9:00。

          二、簽到時間

          上午8:30。

          三、活動地點

          宮紅領(lǐng)巾廣場。

          四、活動對象

          子路班的親子、協(xié)會會員親子共40對,后勤志愿者20人。

          親子報名方式:請編輯短信“小孩姓名+家長姓名+手機”至手機,號碼x;

          后勤志愿者報名:請登陸志愿時。

          活動領(lǐng)隊:xx,電話:xx。

          協(xié)助領(lǐng)隊:xx、電話:xx。

          繪畫主題:“文明家園快樂成長”。

          本次活動,以下文具由親子自備:

          1、油畫棒、水彩筆、水粉。

          2、剪刀、膠棒。

          3、硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼。

          4、一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等。

          五、活動細則

          1、參賽畫紙規(guī)格:30x50白紙(一張報紙大小),作品正面右下角必須貼上參賽卡(便條寫上親子姓名、年齡);

          2、參賽作品由孩子與家長共同完成,作品形式不限、材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等;

          3、親子需以“勤儉節(jié)約,變廢為寶”為主;

          4、進入活動場地家長把手機調(diào)為靜音,不隨意走動,以免影響親子繪畫;

          5、作品要在六十分鐘內(nèi)完成。

          溫馨提示:

          1、親子們要帶上足夠的飲用水和食物,及時為孩子補充體力;

          2、本次活動在室外,請做好防曬準備;

          3、安全第一,如遇暴風(fēng)雨天氣,活動將改期,具體請留意信息;

          4、所有親子和志愿者要服從組織安排,不得擅自離隊,如有特殊情況可向領(lǐng)隊請假。

        親子郊游活動策劃方案5

          一、活動目標

          1、讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

          2、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。

          3、通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。

          二、時間

          20xx年x月x日(星期x)上午9∶00——11:00。

          三、地點

          x公園。

          四、人員

          幼兒班全體幼兒、家長、老師。

          五、活動準備

          1、按年齡組策劃游戲。

          2、擴音器、哨子及游戲材料。

          3、小禮物人手一份。

          4、照相。

          5、少量食物。

          六、活動安排

          1、小班親子游戲:

          (1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦。

          2、中班親子游戲:

          (1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳。

          3、大班親子游戲:

          (1)跳長繩(2)拔河(3)運球(4)金雞獨立。

          4、分享食物。

          5、自由活動。

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            親子郊游活動策劃方案

              為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家收集的親子郊游活動策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            親子郊游活動策劃方案

            親子郊游活動策劃方案1

              為培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,提高幼兒的身體素質(zhì),加強家園合作,增進親子間的交流,體驗自信快樂的情感。我園將舉辦20xx年“我健康、我快樂、我參與“冬季親子趣味運動會,具體事項如下:

              時間:20xx年12月3日上午(如下雨改期另行通知)

              地點:明桂圓大門前坪

              主題:我健康、我快樂、我參與

              一、開幕式程序

              1、運動員入場。各班運動員身穿園服,手舉彩旗或花環(huán),排成兩路縱隊依次入場,入場順序為葡萄班、蜜桃班、菠蘿班、芒果班,入場口號自定(鍛煉身體、身體健康!友誼第一、比賽第二!我健康、我快樂、我參與!……)

              2、奏國歌,升國旗。

              3、家長代表講話。

              4、運動員代表講話。

              5、園長致辭,宣布運動會開幕。

              6、運動員退場。

              二、比賽程序

              地點:明桂圓大門前坪

              1、幼兒項目《撈湯圓》(芒果班)

              2、幼兒項目《烏龜爬》(蜜桃、菠蘿班)

              3、幼兒項目《鋪路》(蜜桃、菠蘿班)

              4、幼兒項目《滾輪胎》(葡萄班)

              5、親子項目《種豆撿豆》(芒果班)

              6、親子項目《抬花轎》(蜜桃、菠蘿班)

              7、親子項目《快樂小青蛙》(蜜桃、菠蘿班)

              8、親子項目《引路》(葡萄班)

              9、幼兒合作項目《拖小豬》(芒果班)

              10、幼兒合作項目《運球》(蜜桃、菠蘿班)

              11、幼兒合作項目《螃蟹運球》(葡萄班)

              12、家長合作項目《毛毛蟲》(芒果班)

              13、家長合作項目《拔河》(蜜桃、菠蘿班)

              14、家長合作項目《接力賽》(葡萄班)

              三、比賽方法

              1、以托、小、大年齡班為單位,各班組織幼兒、家長報名參加,比賽中先進行預(yù)賽,在預(yù)賽中產(chǎn)生決賽選手再進行決賽。

              2、決賽每項取前三名,獲得冠、亞、季軍的選手都有一塊獎牌、一張獎狀、一份獎品,未獲獎運動員都有一份紀念品。

              四、注意事項

              1、各班老師要配合裁判維持賽場次序,管理班級紀律;提醒家長看好自己的孩子,不要在賽場自由走動或奔跑,注意安全。

              2、參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者為自動放棄比賽;選手要遵守比賽規(guī)則,聽從裁判的指揮,服從裁判裁定(包括老師和家長)。

              3、幼兒合作項目及家長合作項目的人數(shù)根據(jù)各年齡班的要求自定。

              4、保持運動場地的衛(wèi)生,愛護公共設(shè)施。

              五、人員安排

              開幕式主持:謝麗君

              幼兒項目比賽:謝麗君

              親子項目比賽:王麗娜

              幼兒合作項目比賽:虢芷妍

              家長合作項目比賽:周樂

              裁判員:8位家長(名單附后)

              聯(lián)絡(luò)員:馬小鳳和4位家長(名單附后)

              音響:彭海飛

              橫幅及頒獎臺:李玉嬌

              照相:陳徽旭

              獎品的采買:李玉嬌、馬小鳳

              道具擺放:各班老師

              維持次序:各班保育老師和4家長成員(名單附后)

              安全保衛(wèi):唐柏生、朱文梅

              飲水:李紅蘭

              巡視:李玉嬌

              發(fā)獎:羅宇翔

              發(fā)獎地點:明桂圓大門口領(lǐng)獎臺。

            親子郊游活動策劃方案2

              活動目的

              1、通過精心設(shè)計的親子活動,指導(dǎo)和幫助家長更新家庭教育觀念,指導(dǎo)和幫助家長重視言傳身教,以自身良好的品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣影響子女,努力建立民主、平等、和諧的家庭關(guān)系,積極進行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建實踐,做到:真正形成家庭、學(xué)校教育的合力。

              2、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,通過孩子對社會生活的模仿,學(xué)會與他人協(xié)作,使他們的合作交往能力得到充分發(fā)展,同時感受成長中的快樂。

              3、家長和孩子一起游戲,相互影響、相互促進,共同提高,增進親情。

              活動主題:我在快樂中成長。

              指導(dǎo)對象二年級(2)班學(xué)生以及學(xué)生家長。

              活動內(nèi)容與說明

              1、我最棒(說明:孩子進行穿衣服、整理書包比賽。此項為必選項目,10人為一個小組,分5個小組,每個小組前5名為優(yōu)勝者,得分100分。后5名得分50分。)

              2、過河(說明:家長和孩子參加,家長和孩子在呼啦圈內(nèi)向前跳,兩組同時進行,先到目的地者為勝得分100分,第二名得分為50分。)

              3、同心協(xié)力(說明:家長和孩子一起參加,家長蒙著眼睛背小孩走向講臺,由小孩拿毽子,再返回原處。兩組同時進行。快、準者為勝,得分100分。否則得50分。)

              4、我做你猜(說明:小孩根據(jù)屏幕的提示做動作,家長猜相應(yīng)的字或者詞(家長背向屏幕),共猜兩個,每猜對一個得50分。滿分100分。)

              5、小作坊:學(xué)生與家長合作用準備好的材料,制作出有特色的小制作。(此項是必選項目,不評分。)

              活動準備

              1、豐富生活經(jīng)驗。利用課外活動的時間與學(xué)生交流:你們平常在家里是自己穿衣服嗎?你會整理自己的書包嗎?你是怎樣做的'?

              2、帶學(xué)生參觀中高年級的體育課,組織學(xué)生有目的地觀察,知道通過合作,小組才能獲得游戲的勝利。

              3、積累表示

              人物動作、表情或動物名稱的詞語,并且請家長指導(dǎo)動作演示。

              4、豐富游戲材料。

              a家長和幼兒共同收集廢舊材料,如:飲料瓶、蛋糕盒、襯衫盒、舊掛歷、彩色塑料袋等。學(xué)生在家長的指導(dǎo)下完成小制作。

              b老師準備呼啦圈、毽子以及活動的課件等。

              5、布置活動環(huán)境。將教室打扮成樂園,與當(dāng)前的主題活動互動,使快樂成為教室里活動的風(fēng)景線。

              活動過程:

              一、明確游戲內(nèi)容及規(guī)則,家長與孩子選擇游戲

              “我最棒”和“小作坊”是每個同學(xué)都要參加的活動,在另外三個活動中再選一個;在“過河”和“同心協(xié)力”這兩個活動中,你們將會和自己的家長共同努力達到目標,享受到合作的樂趣;“我做你猜”這個活動可以充分展示你的才華,也能看出你和父母的默契。現(xiàn)在你想?yún)⒓幽膫€游戲?為什么?

              二、我最棒

              師:當(dāng)你的朋友進行“穿衣服、整理書包”比賽時,你能為他們做些什么呢?

              生:我要為他們加油。

              我會分享他們成功的喜悅……

              師:如果在比賽中沒有獲得勝利,那怎么辦?

              生:我會鼓勵他不要氣餒,以后多加練習(xí)……

              (第一個小組的十個同學(xué)走到活動場地的中間,排好隊,鈴響,比賽開始,只見他們在快節(jié)奏的音樂聲中,迅速地拿起外衣穿起來,接著整理書包背起來,動作麻利。周圍是同學(xué)們和家長的加油聲、歡呼聲,氣氛非常熱鬧。第二組、第三組……)

              結(jié)束語:孩子自立自強,自己能做的事自己做,從小事做起,培養(yǎng)孩子獨立的品質(zhì)是學(xué)校和家庭共同的任務(wù)。

              三、過河、同心協(xié)力

              師:你們知道要順利完成任務(wù)的關(guān)鍵是什么嗎?

              由家長指導(dǎo)學(xué)生具體做法,達成共識。(合作、同心協(xié)力)師:老師想請一位同學(xué)一起來玩第一輪比賽。誰愿意?

              第一輪:第一組(語文老師和學(xué)生甲)對第二組(數(shù)學(xué)老師和學(xué)生乙)

              第二輪始由學(xué)生與家長參加。

              (這兩項活動在熱鬧中進行得井然有序,家長帶領(lǐng)自己的孩子按照老師安排的順序參賽。活動的過程中,學(xué)生和家長都在邊看邊總結(jié)經(jīng)驗,并且互相交流。)

              老師變換角色,采訪學(xué)生:你剛才做游戲時心情怎樣?有的學(xué)生說緊張,有的說開心,也有的說不管是否勝利都很開心,因為是父母一起參加的,共同努力了,雖敗猶榮。

              活動結(jié)束:家長與學(xué)生交流感受。

            親子郊游活動策劃方案3

              為了豐富寶寶的認知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié);讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節(jié)日;通過活動增進母子感情,共同渡過全世界母親共同的節(jié)日;我們策劃了一場母親節(jié)親子活動。

              一、活動形式

              親子互動活動。

              二、活動范圍

              全班幼兒及家長。

              三、活動時間

              本周五下午15:00至17:00(2個小時)。

              四、活動組織

              教師作為各主題活動的組織者,承擔(dān)物資準備、主持、組織等相關(guān)工作。可請家長參與活動。

              五、注意事項

              在活動前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設(shè)計、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標,家長配合事項等),輔助家長了解園所活動,做好配合。

              六、活動流程

              1、入場、秩序安排

              背景音樂:輕柔的音樂。

              活動過程:提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。

              2、表演舞蹈《我愛你》

              活動音樂:《媽媽我愛你》。

              活動準備:統(tǒng)一服裝。

              活動過程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺表演。

              3、致辭

              今天是個相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因為媽媽我們更加幸福,更加溫暖,請你在今天這個日子里,對媽媽說一聲:“我愛你”。

              (1)主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”,并親親媽媽。

              (2)主持人說致辭時重復(fù)小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。

              4、欣賞童話受啟發(fā)

              活動名稱:《小烏鴉愛媽媽》。

              活動準備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。

              活動過程:一位老師負責(zé)旁白,邊講故事邊表演。

              故事:在一個大森林里,一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕。回到家里,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。

              總結(jié):小烏鴉是個懂事的好孩子,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃,小朋友們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí),老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?

              5、漂亮媽媽時裝秀

              活動準備:開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。

              活動過程:提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服,教師再準備幾把梳子,媽媽坐在教室的一端,身前放著一個小筐,筐里放著媽媽的衣服和梳子,游戲開始時,寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,幫助媽媽穿衣服,扣鈕扣,梳頭,然后快速地跑過來,誰的動作最快誰獲勝。游戲過程之中,媽媽不能幫助寶寶,需要寶寶獨立完成。

              6、疼愛媽媽乖寶寶(煽情)

              活動準備:音樂《天下的媽媽都是一樣的》。

              活動過程:小朋友們!媽媽每天都在為我們操勞,今天是媽媽的節(jié)日,我們?yōu)閶寢屽N錘肩膀,揉揉腿好不好?請媽媽坐在椅子上,小朋友站在媽媽的身后,我們按照音樂的節(jié)奏為媽媽錘錘肩膀吧!問問媽媽舒服不舒服,現(xiàn)在請小朋友們?nèi)嗳鄫寢尩母觳舶桑∮H親媽媽,摟著媽媽的脖子搖一搖,告訴你的媽媽你有多愛她!小朋友為媽媽捏捏腿,趴在媽媽的腿上問問媽媽幸福嗎?

              注意事項:

              (1)老師提前聽音樂,掌握好音樂進度,每隔一段時間讓寶寶換動作;

              (2)可以根據(jù)情況說一些煽情的話,讓媽媽寶寶感受到彼此的愛。

            親子郊游活動策劃方案4

              為了激發(fā)孩子感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感,體驗自由表達和親子創(chuàng)作的快樂,培養(yǎng)孩子“從小講文明,快樂成長”的意識,傳遞共建“創(chuàng)建文明城市”的理念,結(jié)合我區(qū)親子共讀的特色課堂,制定“文明家園快樂成長”活動方案。具體如下:

              一、活動時間

              x月x日(周日),上午9:00。

              二、簽到時間

              上午8:30。

              三、活動地點

              宮紅領(lǐng)巾廣場。

              四、活動對象

              子路班的親子、協(xié)會會員親子共40對,后勤志愿者20人。

              親子報名方式:請編輯短信“小孩姓名+家長姓名+手機”至手機,號碼x;

              后勤志愿者報名:請登陸志愿時。

              活動領(lǐng)隊:xx,電話:xx。

              協(xié)助領(lǐng)隊:xx、電話:xx。

              繪畫主題:“文明家園快樂成長”。

              本次活動,以下文具由親子自備:

              1、油畫棒、水彩筆、水粉。

              2、剪刀、膠棒。

              3、硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼。

              4、一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等。

              五、活動細則

              1、參賽畫紙規(guī)格:30x50白紙(一張報紙大小),作品正面右下角必須貼上參賽卡(便條寫上親子姓名、年齡);

              2、參賽作品由孩子與家長共同完成,作品形式不限、材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等;

              3、親子需以“勤儉節(jié)約,變廢為寶”為主;

              4、進入活動場地家長把手機調(diào)為靜音,不隨意走動,以免影響親子繪畫;

              5、作品要在六十分鐘內(nèi)完成。

              溫馨提示:

              1、親子們要帶上足夠的飲用水和食物,及時為孩子補充體力;

              2、本次活動在室外,請做好防曬準備;

              3、安全第一,如遇暴風(fēng)雨天氣,活動將改期,具體請留意信息;

              4、所有親子和志愿者要服從組織安排,不得擅自離隊,如有特殊情況可向領(lǐng)隊請假。

            親子郊游活動策劃方案5

              一、活動目標

              1、讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

              2、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。

              3、通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。

              二、時間

              20xx年x月x日(星期x)上午9∶00——11:00。

              三、地點

              x公園。

              四、人員

              幼兒班全體幼兒、家長、老師。

              五、活動準備

              1、按年齡組策劃游戲。

              2、擴音器、哨子及游戲材料。

              3、小禮物人手一份。

              4、照相。

              5、少量食物。

              六、活動安排

              1、小班親子游戲:

              (1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦。

              2、中班親子游戲:

              (1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳。

              3、大班親子游戲:

              (1)跳長繩(2)拔河(3)運球(4)金雞獨立。

              4、分享食物。

              5、自由活動。