小學體育趣味運動會方案范文（通用8篇）
為了確保事情或工作有效開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那么問題來了，方案應該怎么寫？以下是小編幫大家整理的小學體育趣味運動會方案范文（通用8篇），歡迎大家分享。
小學體育趣味運動會方案1
一、運動會主題：
和諧、團結、陽光
二、活動目的：
為進一步推進素質教育的實施，提高廣大學生體質，真正落實每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體，陶冶情操，發揮智力和個性特點，創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現新時代小學生形象，并培養團隊合作精神，用健康的身體投身于學習之中，特舉辦此次趣味運動會。
三、運動會時間、地點：
時間：20xx年5月6日
地點：操場
四、活動領導小組：
組長：
副組長：
成員：各班班主任
五、裁判員
總裁判：
裁判員：
六、活動內容：
一年級項目趕籃球跑
道具：籃球4，木棍4。參賽人員：44人
規則：參賽隊員每人一根木棍，用木棍趕籃球前行，至20米折返處返回起點，由第二名隊員繼續比賽，如此往復，先完成獲勝。籃球一定要控制在本參賽隊的跑道內，出跑道兩次，取消成績。
二年級組：螃蟹背西瓜
道具：軟排球3參賽人員36人
隊員組成：6人
比賽規則：6名隊員同時站于起跑線后，共同用背部夾住球前行，途中背部離球，用其他部位碰球，或球掉落，皆為犯規，須在犯規地停止前進直至重新調整好始得繼續比賽；在規定距離內，用時少者勝出；
三年級組：雙腿夾球接力
道具：球5參賽人員25
將球放在兩膝上方用勁夾住，走到對面終點處，將球交給對面隊友，循環反復至全隊結束，時間最短者為勝。
規則：（1）：必須從起點線后起步。（2）：如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續比賽。（3）：雙手必須放至身體兩側，不可用手扶球。
四年級組摸石頭過河接力賽
道具：方塊報紙15參賽人員：30人
規則：
（1）每個參賽隊員三塊“石頭”，雙腳分別踩在兩塊“石頭”上，用手來移動另一塊“石頭”，通過“石頭”交替前移過河（沿跑道前行20米）。
（2）人過河對岸，必須把“石頭”也同時拿過對岸，如河中還剩下“石頭”，則判犯規。
（3）第二名隊員接過三塊“石頭”，重復前過程，如此往復，先完成獲勝。
（4）發現運動員用腳觸及地面，則判犯規。
五年級：托球跑接力
道具；乒乓球拍4乒乓球4參賽人員24人
托球繞桿，平衡與速度的挑戰
規則：乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，不能用手固定，每個人每次只能托一個球，從起點到終點，再從終點返回起點，球不掉在地上為有效，如果球在托送途中掉到地上，選手必須回到起點重來。
六年級：倒跑比賽
道具接力棒5參賽人員
一共分組每組人起點終點往返，要求拿上接力棒，傳給下一個運動員。不準側身跑。用時間最少的組獲勝
七、獎項設置
各年級第一名為優勝組，全組發獎品
八、注意事項：
1、各班做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，在指定區域坐好，加油鼓勵方式合理。
2、各班做好隊員的組織工作，按時參加比賽。
3、請注意比賽過程中運動員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一，比賽第二的精神。
九、本細則未盡事宜由大會組委會賽前商定。
小學體育趣味運動會方案2
一、活動方案
我們的童年生活，在家長與孩子間建起一座溝通的橋梁，讓我們在比賽中感受運動的快樂；因為玩是兒童的天性，讓孩子們在比賽中盡情的玩，讓孩子們在玩的過程中增長知識，增進團結和友誼，培養他們挑戰自我、超越自我的信念。
二、活動時間和地點
時間：10月15日一一16日地點：籃球場
三、活動項目
1.項目名稱：《30米迎面接力》
參賽人數：男女各10人
參賽規則：各班男、女生（甲、乙隊）分別站在比賽場地的兩端，聽到教師發令后，甲隊的第一名同學右手持接力棒快速向乙隊跑去，跑到乙隊接力區后與乙隊第一名同學交接棒后站到乙隊隊尾，接棒后的乙隊同學持棒向甲隊快速跑去，后面的同學按上述方法依次進行，直到最后一名同學完成比賽，以時間計算成績。
2.項目名稱：《跳大繩》
參賽人數：男女各5人（其中可以有一名正或副班主任）
比賽規則：
(一)比賽時間，限時2分鐘，繩子長短不限；
(二)比賽中，2人搖繩，其他人同時跳，要求參賽隊員們配合默契，一鼓作氣完成比賽；
(三)比賽當中繩子受擋中斷時，在限定時間內可以繼續重跳，跳動個數連續計算；
(四)以在限定時間內所跳總次數多者為勝，若出現成績相同，則抽簽決定名次。
3.項目名稱：《踢足球》
參賽人數：男3女2
比賽規則：
（一）球門分為六大格，第一排3分2分3分，第二排2分1分2分；
（二）每人連續踢3個球，以參賽運動員踢中格子的分數相加計算成績，踢中數多的隊名次列前，若總數相同，則以個人成績決定名次。
四、錄取名次與獎勵辦法：
1.一至六年級各項比賽均取前三名，按5、4、3、1記分。團體總分的計算：按各單項得分計算，積分多者名次列前；如積分相等，；則按單項第一名多者列前，以此類推。
2.三~六年級比賽項目成績計入校田徑運動會總分成績里。
五、本規程未盡事宜，另行通知。
小學體育趣味運動會方案3
為進一步貫徹實施《全民健身計劃綱要》，積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，繼續落實教育部提出小學生“每天鍛煉一小時”要求，扎實推進體育大課間活動，全面提高學生身體素質，學校教育以“健康第一”、“以人為本”為指導思想，以快樂健身的方式，引導孩子與家長共同感受幸福生活，體味親情，同時使孩子們在游戲中體驗快樂，在運動中獲得健康，在競爭中學會合作，促進全民健身、家庭健身活動的開展，營造“健康、快樂、合作、參與、親情”的和諧氛圍，特制訂本活動方案。
一、主辦科室：
教務處、德育處
二、競賽日期和地點：
20xx年12月10日至14日，地點：學校田徑場。
三、參加辦法：
1、各班級組隊參加；
2、要求全員參與，團體項目每項有兩位成人參與（老師或家長），參與成人不重復。
四、運動員資格：
身體健康適合運動的師生及家長。
五、競賽辦法：
各項目的具體競賽辦法，按各單項競賽規程的規定執行。
六、服裝：
各項比賽必須穿著相應的運動服裝出場比賽。
七、錄取名次：
（一）個人項目取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1計分，集體項目按18、14、12、10、8、6、4、2計分。
（二）團體獎
獎勵一至五年級獎前三名，六年級獎第一名。
八、裁判員：
由組委會統一指派。
九、報名：
（一）各參賽隊須于十二月四日前，將報名單一式二份送到體育組。
（二）報名表須按競賽規程要求逐欄填寫，字跡工整，不得潦草或隨意簡化，逾期不報者按棄權論。報名后，項目及名單一律不得更換和補報。
十、報到：
各參賽隊于賽前10分鐘報到。
十一、本規程和各單項競賽規程的解釋、修改和補充事宜由主辦科室和體育組負責。
附：比賽項目
五六年級個人項目：
1、一分鐘顛足球：每班男女各2人，共4人
2、一分鐘踢毽子：每班男女各2人，共4人
一至六年級項目：
隊列隊形和廣播體操比賽：
每班在教室外站好四路縱隊，按順序沿平常上操的路線跑步行進，至草坪中間位置變成兩路縱隊做操，班主任、護導老師和學生一起參賽。
四五六年級團體項目：
1、跳長繩：每隊10人以上參賽（至少5男5女），2人搖繩、8人以上跳繩
規則：跳繩隊員依次站在搖繩者的一側，比賽開始，隊員依次跳繩一次跑至搖繩者的另一側；以次類推，全隊繞8字循環進行，從第一個隊員進繩開始計數，原則上每個隊員每次只能跳繩一下，多跳的只計算一個，時間2分鐘，個數多者獲勝。
2、袋鼠跳接力比賽（20人男女各10人）
比賽規則：以計時方式進行比賽，比賽直線距離為十米來回一次是全程。參賽者用大布袋套住下半身，雙手提著袋口向前跳，跳到終點后脫下袋子，交于下一位同伴。用時最的短隊為勝。
3、積少成多：（20人男女各10人）
起點設一水桶，30米外設一大量杯。發令后首發隊員用雙手從起點舀水跑至對面并將水倒入量杯，返回后將標志物交下一人，依次進行。定時2分鐘內，可按序重復進行，規定時間后量杯內水最多方為勝。
4、二人三足接力跑：（20人男女各10人）
比賽規則：班級組隊，每班1隊，分成10組，兩人將腿綁在一起，在規定場地內25米的距離由起點跑到終點，將接力棒交給下一組，以此類推，用時最少的隊勝出。
小學體育趣味運動會方案4
一、活動目的
值此元旦之際，為豐富學生課余生活，創建文明，健康，活潑、和諧的校園文化。讓學生投身到積極，健康的體育活動中，做一個健康向上，充滿活力的小學生。
二、活動時間、地點
活動時間：20xx年12月31日下午
活動地點：：操場
三、活動內容
1、抱球接力（一年級）
項目主裁判及發令員：丁曰寶
活動工具：氣球、棉繩
參賽人數：共25人（男生7人、女生18人）
活動規則：全班分3組，每組4隊，每隊2人。各隊隊員用身體夾住氣球，將氣球運至指定位置返還，交與下一隊隊員，4隊輪流，返回起點即完成任務，先完成任務一組獲勝。
2、瞎子踢球（二年級）
項目主裁判及發令員：劉汪兵
活動工具：足球、手絹
參賽人數：共16人（男生6人、女生10人）
活動規則：全班分2組，每組8人。游戲共分8輪，每輪各組抽派1名隊員，用手絹蒙住雙眼，原地轉5圈，先踢中指定位置的足球獲勝。
3、三人四足接力賽（三年級）
項目主裁判及發令員：梁賢杰
活動用具：繩子、秒表
參賽人數：共15人（男生8人、女生7人）
活動規則：全班共分5組，每組3人。用繩子捆綁各組隊員相鄰的小腿，構成3人4足，奮力奔跑至指定位置返回起點，用時少的一組獲勝。
4、拔河比賽（四年級）
項目主裁判及發令員：鄭祝明
活動用具：繩子
參賽人數：共19人（男生15人、女生4人）
活動規則：全班分2組，每組9人。三局兩勝。
5、乒乓球接力賽（五年級）
項目主裁判及發令員：何承水
活動用具：乒乓球拍、乒乓球
參賽人數：共14人（男生10人、女生4人）
活動規則：全班分2組，每組7人。將乒乓球置于拍上，帶到指定位置返回起點，交與下一名隊員，4次輪流，先完成任務組獲勝。
6、百發百中（六年級）
項目主裁判及發令員：汪善志
活動用具：乒乓球拍、乒乓球、籃子
參賽人數：共25人（男生11人、女生14人）
活動規則：全班共分2組，每組6隊，每隊2人。活動分6輪，每輪各組派2名隊員，一隊員拿籃子在指定區域承接另一名隊員打出的乒乓球，承接球數多著獲勝。
四、注意事項
1、各班主任根據活動規則將全班同學分組、分隊。一、四、六年級各派一名同學協助老師維護現場秩序。
2、各班做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，加油、鼓勵方式合理。
五、其他工作
現場安全及攝影：吳小芹、陳珺
小學體育趣味運動會方案5
一、活動目的
為豐富全校師生課余文化生活，倡導“每天健身一小時，健康生活一輩子”，全面推進我校健身運動的`深入開展，增強教師的身體素質和凝聚力，構建“和諧校園”，我校將舉辦教師趣味運動會，現制定活動方案如下。
二、活動領導小組：
組長：
副組長：
成員：
三、活動時間和地點
1、時間：2015年12月31日
2、地點：學校操場
四、活動內容及方法
項目：（一）飛鏢；（二）拋繡球；（三）鋪橋過河；（四）托球跑；（五）籃球定點投籃；（六）企鵝邁步。
五、參加對象：
Xx鎮中心小學（含三小、五小）全體教職員工
六、競賽辦法：
（一）每個項目全員參加。
（二）每個項目的具體比賽規則見附錄。
七、名次和獎勵辦法：
（一）每一個項目按得分排出名次，一、二、三等獎的獲獎人數為參加人數的1/12、1/12、1/6,（每個人的獲獎項目不超三個項目，超過三個項目按三個項目算）。
（二）每個項目獲獎的老師都可獲得一份相應的獎品（生活日用品）。
八、備注：
本方案未盡之處另行通知，本方案解釋權屬活動領導小組。
附錄：
比賽規則（括號內為項目負責人）
（一）飛鏢：每位運動員投10鏢，以10鏢成績（環數）之和為該運動員的成績，環數多者名次列前。如環數相同，看單鏢環數，高者列前，以此類推。鏢靶設置：以紅心為基準，離地面高1.73米，運動員離鏢靶正面距離為2.44米。
（二）拋繡球（塑料球）：雙人組合參加，一位隊員（接球）站在離另一隊員（拋球）前8米處的圓圈內，圓圈半徑為1.5米，一位隊員站在發球線后連續拋30個球，另一位隊員用小塑料桶接球，計1分鐘內接到球的個數，多者名次列前。如兩人或兩人以上接到相同的球，則以拋接球所用時間來判別，時間少者勝。
（三）鋪橋過河：距離30米，運動員邊移動身體，邊用手移動三塊木板，使身體始終落在被移動的木板上；在移動過程中運動員手腳不能落地。先到達終點線者為勝。身體軀干部份與三塊木板均通過終點線后停表；按成績判定名次。
（四）托球跑：距離30米,用羽毛球拍托著網球或者乒乓球跑,時間少者名次排前。
（五）籃球定點投籃：在罰球線投籃10次,多進者名次排前,成績相同的用時少的名次排前；
（六）企鵝邁步：距離30米,雙腿夾著一個排球,雙臂各夾一個排球移動到終點,時間短者名次排前；
小學體育趣味運動會方案6
為慶祝學校田徑場改造勝利竣工，同時也為豐富全校教職工課余生活，倡導“每天健身一小時，健康生活一輩子”，增強教職工的身體素質和凝聚力，增進團結和友誼，構建“和諧校園”，經學校研究決定于xxxx年5月13日上午舉行主題為“攜手健康，共享快樂”趣味運動會。
一、比賽時間：
xxxx年5月13日（星期天）上午
二、比賽地點：
學校田徑場
三、承辦單位：
xx小學工會
四、協辦單位：
體育組
五、參賽人員：
全體教職員工
五、競賽項目：
1、時代列車；
2、跳長繩接龍；
3、4100米接力；
4、定點投籃；
5、接力450米花樣接力；
6、6人7足競速；
7、30米背人接力。
六、參加單位：
一至六年級組、寄宿部（以學校年級組競賽名單為準）
七、參加辦法：
（一）各單位限報領隊1人，教練1人，全員參與，每人必報一項。
（二）所有項目每項每單位必報1組。
八、競賽辦法：
（一）采用中國農民體協最新審定的《趣味體育創編競賽規則》及中國田徑協會審定的《xxxx年田徑競賽規則》。
（二）所需比賽器材和號碼布一律由組委會統一提供，運動員不得使用自備器材。
九、錄取名次與獎勵：
（一）按一等獎一名；二等獎兩名；三等獎四名予以獎勵。
（二）計分方法：按14、10、8、6、4、2、1計分，如遇兩隊或兩隊以上積分相等，以獲得集體項目第一名多者名次列前，如仍相等，以獲得第二名多者名次列前，以此類推。
（三）比賽另設“體育道德風尚獎”和“最佳組織獎”各一名。
十、報名和報到：
（一）各單位必須于4月30日前將報名表報送學校工會，一經正式報名，不得更改。
（二）各參賽隊員必須在比賽開始前20分鐘到比賽地點進行檢錄、參加比賽。
（三）比賽開始后遲到者取消其此項比賽參賽資格。
十一、裁判長、裁判員及記錄員名單
裁判長：xx
裁判員：xx
記錄員：xx
十二、趣味運動會日程安排表。
略
十三、xx小學教工xxxx年“攜手健康，共享快樂”運動會程序：
（一）運動員入場
（二）校長兼書記致開幕詞
（三）競賽
（四）頒獎。
十四、本規程的解釋權屬本屆運動會組委會，未盡事宜，由承辦單位另行通知。
附件1：各項目競賽規則
附件2：報名表
小學體育趣味運動會方案7
一、活動目的
為豐富學生體育活動，創設文明，健康，活潑、和諧的校園文化生活。讓學生投身到積極，健康的戶外活動中去，做一個健康向上，充滿活力的小學生。
二、活動時間、地點
活動時間：20xx年5月24日上午
活動地點：學校中心路、操場
三、活動內容
1、踢毽子
2、跳繩
3、二人三足接力賽
4、四人五足接力賽
5、騎慢車（高年級組）
6、拔河
四、活動規則
1、踢毽子（1—6年級）項目主裁判及發令員：李群
（1參賽人數：每班報名男女生各4人，分低中高三個年級組，每個年級組取男女生各前三名。
（2）比踢的次數，踺子落地之前的次數最多的為冠軍。
2、跳繩（1—6年級）項目主裁判及發令員：赫建業
（1）參賽人數：每班報名男女生各4人，分低中高三個年級組，每個年級組取男女生各前三名。
（2）比連續跳的次數，次數最多的為冠軍。
3、兩人三足比賽（3———6年級）項目裁判即發令員：王樹海
（1）參賽人數：每班選出男女生各兩組隊員，取男女生組前三名
（2）規則：第一組到達終點的即為冠軍
4、四人五足比賽（3—6年級）項目主裁判及發令員：戴濤
（1）參賽人數：每班選出男女生各兩組隊員，取男女生組前三名
（2）規則：第一組到達終點的即為冠軍
5、慢車比賽（只設5、6年級組）項目主裁判及發令員：戴俊杰
（1）參賽人數：每班選出男女生各兩名隊員，取男女生組前三名
（2）規則：組后到達終點的即為冠軍
6、拔河比賽（1—6年級）項目主裁判及發令員：戴東風
（1）每班選出男女生代表隊，分低中高三個年級組，每組人數為1、3、5年級10人，2、4、6年級9人。
（2）三局兩勝，取三個年級組男女生的冠軍，第二名不再設獎。
五、注意事項
1、各班參賽人員統一按照女生在前，男生在后的隊形排列，進行比賽。
2、各班做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，加油、鼓勵方式合理。
3、主任組織學生抓緊時間演練，熟練掌握比賽規則及參賽要求，副班主任協同班主任組織好本班學生。
小學體育趣味運動會方案8
一、運動會的主題：
我運動，我參與，我快樂
二、活動目的：
在寬基教育理念的引領下，為進一步推進素質教育的實施，提高廣大學生體質，真正落實每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體，陶冶情操，開發智力、展示個性特點，創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現新時代小學生形象，并培養團隊合作精神，用健康的身體投身于學習之中，特舉辦此次趣味運動會。
三、活動時間：
20xx年4月29日上午
四、活動地點：
勝利大街小學領秀城校區操場
五、活動內容：
隊列評比
1、比賽要求：
（1）以級部為單位，分組進行比賽
（2）要求各班全員參加。
（3）帶隊入場、退場都計入隊列評分。
（4）二、三年級由體育委員帶隊入場；一年級由班主任帶隊入場。
2、評比辦法：按照精神飽滿；步伐整齊，動作迅速等進行評分。
大課間操比賽
1、比賽要求：
（1）比賽級部為二、三年級，要求各班全員參加
（2）比賽內容為七彩陽光和健美操。
（3）隊形為四路縱隊、服裝統一。
2、評分辦法：
按照做操動作準確、統一到位，方向正確；服裝統一，精神飽滿；動作迅速，節奏準確等進行評分。
趣味運動會
本次運動會以級部為單位，分時段分別組織參賽，設定項目為：
一年級：障礙接力親子接力賽
二、三年級：齊心協力親子運水接力
六、參賽人數：
障礙接力：每班為男、女各15人（一年級男女不限）；
親子接力：每班家長男、女各4人，學生16人；
齊心協力：每班男女各20人：
親子運水接力：每班家長8人、學生16人（男女不限）。
為達到全員參與的目標，要求兩個項目參賽選手不重復。
七、名次判定：
根據成績一年級取前四名、二年級取前三名，三年級取前兩名
八、比賽方法：
障礙接力：采取往返接力的形式，繞過一定數量的障礙。
親子接力賽：兩位家長（男女各一人）雙手交叉抬一位學生到指定位置（每位家長往返兩次），學生跑到終點，將接力棒交給對面一位同學，對面的同學以同樣的方式跳到家長所在位置，家長再把學生抬回到起點位置，然后下一組家長再開始，依此類推，直到參賽家長和學生都完成，用時短者名次列前。
齊心協力：兩人雙手共持一根接力棒，比賽開始后，兩人向前跑出，并同時從左側繞過障礙物，然后返回，跑動過程中不允許雙手松開或者跨過障礙，否則罰時間。采取接力的形式。
親子運水接力：采取接力的形式，一位家長與一名學生手牽手，并且每人手持一容器，依次將隊伍前水桶內的水盛至對面水桶，用時短且盛水量大的小組成績列前。
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