學校班級元旦活動方案范文（通用6篇）
為了保障活動順利、圓滿進行，我們需要提前開始活動方案制定工作，活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。那么你有了解過活動方案嗎？下面是小編收集整理的學校班級元旦活動方案范文（通用6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學校班級元旦活動方案1
一、活動主題：
喜迎新年，放松心情。
二、活動目的：
展示當代大學生的風范，促進同學們的全面發(fā)展。豐富同學們的大學生活，促進友誼。
三、活動日期：
20XX年XX月XX日。
四、活動地點：
五、活動對象：
校學生會生活權益部全體成員及科研組全體成員。
六、活動內(nèi)容：
1.由兩個部門內(nèi)部分別安排成員表演才藝。
2.游戲（分成多個小組進行）。
3.表演評比。
七、活動流程：
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1.在晚會開始前選好活動場地，并布置好場地。
2.活動宣傳：利用海報、橫幅進行宣傳。
3.協(xié)調好兩個部門的工作，確定并準備好活動中游戲所需要的物件，每個項目都要安排兩個負責人，以避免造成現(xiàn)場秩序混亂。各個項目的負責人要收集好所需的材料。
4.預算好活動所需經(jīng)費。
5.安排好活動結束后打掃活動現(xiàn)場的人員以及送還外借東西的人員。
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1.每個部門承辦3個才藝表演、3個游戲。并把表演、游戲所需要的道具準備好，維持好活動秩序。
2.同學們參與活動。
3.活動結束，全體集合，散后安排打掃活動現(xiàn)場，返還所借物。
（三）活動后期：
1.各個項目負責人對本次活動進行總結。
2.活動負責人對本次活動所用經(jīng)費進行結算。
�。ㄋ模┏修k單位：校學生會生活權益部、科研組。
學校班級元旦活動方案2
一、活動目的：
值xxxx年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“迎新年，慶元旦，感恩季”班級文化展示活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。
二、活動時間：
xxxx年12月30日下午1：40-3：00整
三、活動對象：
二（2）班全體師生
四、活動形式：
以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦，感恩季”來展示班級的特色活動，具體活動形式包括1、小小主持人2、講故事3、詩歌朗誦4、畫展等活動
五、活動辦法：
1、布置好活動場所。并由班主任檢查音響電腦等設施
2、整個活動，由班主任老師和全體同學一起負責。
六、活動準備：
1、班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。
2、對有關節(jié)目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具。
3、活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。
4、活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。
七、注意事項：
1、班內(nèi)認真組織，確�；顒佑行蜷_展。
2、要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束后，值日生負責清理場地。
八、具體活動流程
1、由xx與xx同學兩位小主持人配樂致開場詞。
2、由班主任講話，并揭示出以“迎新年，慶元旦，感恩季”為主題。
3、看圖說話，說說從小到大父母是怎樣對待我們的。
4、以感恩為主題全體起立宣誓。
5、聽我講故事，同學們講解自己搜集的感恩小故事。教師總結。
6、合唱《感恩的`心》
7、詩歌朗誦，成員分別有：朗誦《父親》，朗誦《只有您》，朗誦《媽媽的愛》，朗誦《新年》，朗誦《迎新年》。
8、看圖說話，今后我該怎么做
9、爸爸/媽媽/老師等，我想對您說——————
10、教師宣布本次“迎新年，慶元旦，感恩季”活動，圓滿結束。
學校班級元旦活動方案3
一、組織機構：
組長：陳興龍
成員：張宇孫訓美王豐雷楊偉馬仁伍各班主任
二、活動主題：
健康·積極·向上·安全
三、活動時間：
20XX年12月31日下午2：00—3:30。
四、活動地點：
學校教學樓前
五、參加人員：
全體教師生
六、工作安排：
(一)元旦文藝晚會：
(1)演出安排：
1.節(jié)目主持：張慧琳
2.舞臺設計和布置：馬仁伍王豐雷楊偉
3.串聯(lián)詞撰寫：馬仁伍李標
4.主持人培訓：馬仁伍李標
5.燈光音響：馬仁伍
6.場地安排：杜王
7.紀律安全：王豐雷各班主任
8.攝像：王志取
(2).節(jié)目形式：多元化、創(chuàng)造性、趣味性、獨特性，具體形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相聲、器樂演奏、課本劇等。
(3)節(jié)目要求：
1.選取合適的素材，內(nèi)容健康，積極向上。
2.突出學生的特色。
3.節(jié)目短而精，避免純鬧劇。
4.各部門認真組織，精心排練，演出的節(jié)目要充分體現(xiàn)朱中師生良好的精神風貌與藝術修養(yǎng)。
(4)評選辦法：
1.評分標準：
本次元旦文藝匯演采用十分制，評委由9人組成，去掉最高分、最低分，取平均分為有效得分。評分標準如下：
�、賰�(nèi)容(2分)：積極健康，主題鮮明，符合學生年齡特點。
②形式(2分)：構思新穎，富有創(chuàng)意，編排合理，內(nèi)容和形式巧妙結合。
③動作(2分)：整齊、優(yōu)美，表情自然大方。
�、芊b(2分)：統(tǒng)一、美觀，舞臺效果好。
⑤組織(2分)：準備充分，銜接緊湊，進退場有序，不混亂，所在班班級紀律好，觀看時不起哄。
2.獎項設置：
本次參加匯演的節(jié)目中，以得分的多少為序，評選一等獎3個、二等獎6個、三等獎若干個。
七、有關事項：
1.此次元旦文藝晚會的節(jié)目準備時間短，任務重，要求高，希有關節(jié)目指導老師引起重視，各班主任老師積極配合，確保此次元旦文藝晚會匯演的成功。
2.各年級組(班)必須認真搞好節(jié)目的排練，做到在不影響正常教學的情況下，保證參加演出學生的排練時間，提高參演節(jié)目演出水平。
3.演出服裝和道具要精心準備，要求設計合理，與節(jié)目內(nèi)容和形式巧妙結合。
4.請節(jié)目指導老師和班主任加強對節(jié)目排練期間學生紀律和安全的管理，杜絕元旦文藝晚會節(jié)目排練、演出期間任何安全事故的發(fā)生。
5.各班班主任必須在演出前對學生進行安全、文明禮貌和紀律教育，要求學生觀看演出時做文明觀眾，不得大聲喧嘩，不得隨意走動。
6、20XX年12月13日前各班級將本班聯(lián)歡節(jié)目單馬仁五老師。
7、以上如有未盡事宜，按學校通知執(zhí)行。
學校班級元旦活動方案4
為了迎接20xx年元旦，幫助廣大師生進一步提高整體素質，激發(fā)少年兒童的對節(jié)日文化的認識，同時活躍干海資小學的文化氣氛，增長見識。于20xx年12月xx日9：30—11：30在在校內(nèi)的廣場舉辦“歡慶元旦，快樂延續(xù)”的主題活動。
一、活動主題：歡慶元旦快樂延續(xù)
二、活動目的：
1、提高孩子們對節(jié)日文化的認識。
2、在緊張的學習氣氛中體驗節(jié)日的快樂氛圍，在學習中游戲，在游戲中學習。
3、這次活動還讓孩子們學會團結合作，認識合作的重要性。
三、活動時間：20xx年12月xx日9：30—11：30
四、活動地點：三年級xx班班級
五、活動對象：三年級全體學生及科任教師
六、活動形式：以表演和游戲為主
七、活動流程：
1、講笑話：xxx同學
2、搶椅子：全體學生
選6人圍著5個椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉，鼓�？凑l搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個椅子。如此循環(huán)，直到最后一人勝出。
游戲規(guī)則：裁判唱歌或打鼓等，游戲者圍繞凳子轉圈，可拍掌助興。裁判聲停，游戲者立即搶位子坐下，未搶到位置者淘汰。進入下一輪游戲，凳子依次減少，最后一人勝出。
3、運排球：全體師生
班級24人共分成兩組，每兩個人為一小組，每一大組共6小組，在規(guī)定的時間內(nèi)看哪組運的排球數(shù)量多，多者為勝。
4、猜詞語：男生和女生各4人。
分為兩組，每兩組男生為一大組，每兩組女生為一大組，規(guī)定時間內(nèi)猜出成語多者為勝。
5、歌曲：xxx
伴奏演唱《xx》。
6、找同伴：男生和女生各4人。
分為兩組，每兩組男生為一大組，每兩組女生為一大組。組員中一人蒙眼根據(jù)同伴的指示來找到同伴。
7、成語接龍：全體學生。
班級分為女生組和男生組，班主任說頭語“新年快樂”，男生接完之后，女生順承著接龍，在規(guī)定的時間內(nèi)看哪組說的多，多者為勝。
8、變魔術：xxx和xxx同學
于元旦的三句半。
9羽毛球拍托氣球：全體學生
根據(jù)實際情況分組，分為兩大組。在規(guī)定時間內(nèi)運球多數(shù)組為勝。
八、結束語
主持人宣布聯(lián)歡會結束。
學校班級元旦活動方案5
活動主題：游園晚會活動
活動目的：元旦佳節(jié)，歡聚一堂。為使同學們渡過一個歡樂、愉快、有趣的元旦之夜，增進院學生會生活部與廣大同學們之間的了解和聯(lián)系，在院團委和院學生會的組織安排下，院學生會生活部精心準備了好玩、有意義的游園晚會節(jié)目。
活動時間：x月1日晚7：9：3
活動地點：院籃球場
參與對象：全校師生
活動游戲策劃：
一、青蛙跳水
(1)規(guī)則：將臉盆作為水池、乒乓球作為青蛙。參與游戲同學兩人為一組，進行對抗�；顒娱_始時，兩人在起點出同時出發(fā)，期間要用乒乓球拍托起青蛙(可以直接托著青蛙不動，也可使青蛙跳起)，并保證青蛙不被掉地。
到達既定地點(距水池大約3米)后，將青蛙仍在地上并使其彈起進入水池。每個人三只青蛙，最快使三只青蛙都跳進水池的同學獲勝。
(2)道具：乒乓球68個、乒乓球拍2支、臉盆2個
二、情投意合
(1)規(guī)則：兩人一組，每三組進行一次比賽。一人用羽毛球拍托乒乓球(或網(wǎng)球)，另一人在旁邊喂托球者桔子，共同越過橫桿，從繩子下鉆過，到達終點。最先到達目的地的組獲勝。
(2)道具：竹竿1支、羽毛球拍3支、乒乓球(或網(wǎng)球)3個
三、歡歌笑語
(1)規(guī)則：參與同學三人為一組。游戲開始時，三人要開始跳繩，此時主持人唱歌(或放音樂)，當歌聲停止時，三人要接歌曲的下一句，期間跳繩不能停止，接歌多者為勝利者。三人都不會的歌曲直接跳過，進入下一首。
(2)道具：跳繩3條、音響、歌曲若干
四、反應速度大比拼
(1)規(guī)則：參與者四、五個人為一排，并編號，每個人手里拿一面鑼(可用快餐杯或可敲擊出聲的物品)。開始時由主持人宣布要說的詞語類型(菜名，生活用品名等)和開始人的編號，被抽到編號的同學說相應的詞語，說完后馬上敲擊手中的物品，敲打幾下，對應的幾號回答(同樣類型的詞語但不能重復前面同學說過的)，依次進行。說錯或接不上的同學要接受懲罰(唱歌)，最后誰受的懲罰最少，誰為獲勝者。
(2)道具：鑼(或快餐杯)5面、筷子5根
學校班級元旦活動方案6
一、設計思路：
以“慶祝新年親子游園”為主題，讓幼兒在自由歡樂的氛圍下，家長和孩子共同參與各項游園活動，體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來的快樂。本次游園活動，為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。
二、活動總目標：
1、通過活動，讓幼兒和家長感受節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過游園活動，感受幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
三、活動安排：
活動總負責人：朱雍真
活動具體負責人：章娟
照相報道：陳紅
音響設備負責人：有利
車輛擺放：保衛(wèi)科及家長委員會成員
四、活動時間：20xx年12月31日上午9：00開始入園參與游園活動10：30活動結束。
五、活動地點：大操場、各班
六、活動對象：全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)
七、活動方法及細則：
1、每個班級設一個活動區(qū)均向家長和幼兒開放，全園分成14個公共活動區(qū)域，
2、每名幼兒在家長的陪伴下可以跨越樓層和班級進入任何一個教室活動區(qū)游戲，獲勝者可直接在班級兌獎
八、注意事項：
對幼兒要求：(與幼兒及家長討論制定)
1、參加活動注意安全，不擁擠，要排隊。
2、活動時，不大聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。
對教師要求：
1、班長統(tǒng)籌安排本班活動，做好相應的活動安排及分工。要求：每班晨檢室設定一個排隊等候區(qū)，三位老師具體分工，有一名教師負責組織游戲活動，一名教師維持活動區(qū)秩序，一名教師負責兌獎。
2、活動區(qū)游戲的名稱與規(guī)則及家長須知海報于12月30日日傍晚張貼在本班級門口。
3、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動準備工作，確保本班財產(chǎn)不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項活動的服務工作，維持活動區(qū)秩序。
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