升旗禮儀活動策劃方案
為了確保我們的努力取得實效,通常需要預先制定一份完整的方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編收集整理的升旗禮儀活動策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
升旗禮儀活動策劃方案1
升旗儀式是學校開展德育教育的途徑之一,是學生思想教育的有效手段,是展示師生精神風貌的窗口。為了進一步彰顯學校辦學特色,打造德育品牌,促進學生健康、和諧發(fā)展,特制定本實施方案。
一、組織形式
升旗儀式采取班級負責制。每周安排一個班級負責升旗儀式的全過程:主持、升旗、護旗以及國旗下演講。
二、班級升旗隊伍組成
。ㄒ唬┲鞒秩
由班級舉薦1—2名同學擔任,主要負責整隊、主持升旗儀式流程,由學生科安排專人進行提前培訓。
。ǘ┭葜v人
演講人數(shù)不限,形式不限,可以是學生、班主任,也可以是某任課教師。演講內(nèi)容主要是介紹自己的班級特色;班級學生團隊在學習、紀律、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生、獲獎情況等各方面的優(yōu)秀表現(xiàn);班級教師團隊的優(yōu)秀表現(xiàn),尤其是優(yōu)秀黨員教師的先進事跡。
。ㄈ┥焓、護旗手
每班選派16人作為升旗手和護旗手,指定隊長1名,由學生科安排專人進行提前培訓。
三、升旗儀式流程
(一)師生有序入場,主持人整理隊伍,喊口令(稍息、立正、半面向左轉(zhuǎn)、半面向右轉(zhuǎn)、向前看等)
。ǘ┲鞒秩私榻B本班升旗隊伍,宣布升旗儀式開始
第一項:出旗。
第二項:升國旗,奏國歌,行注目禮。
第三項:升校旗,奏校歌,行注目禮。
第四項:國旗下演講:有請XXX班XXX同學/XXX老師講話,大家歡迎!(時間在5分鐘內(nèi))
演講結(jié)束后,主持人致謝。
。ㄈ┲鞒秩诵忌靸x式結(jié)束,各班按次序退場。
四、本學期升旗儀式安排
本學期共剩余12周,需安排12個班級,其中高一和高二年級各安排3個班級,初二與初一年級各安排2個班級;高三與初三各安排1個班級。具體如下:
五、職責分工
。ㄒ唬└髂昙壷魅呜撠熗扑]升旗班級,指導班級撰寫演講稿和宣傳材料;
。ǘ┌嘀魅呜撠熗扑]主持人、升旗手、護旗手、演講人,指導班級撰寫并提交相關(guān)材料:
1、演講稿(在升旗儀式上用,時間約3—5分鐘);
2、班級整體情況介紹(在校園網(wǎng)、宣傳欄上使用,在該班升旗的當周宣傳):
、賹W生團隊各方面情況介紹
、诮處焾F隊各方面情況介紹(可以從教師的教學教研成績、“一幫一”突出表現(xiàn)、教師的特長愛好、黨員教師的模范帶頭作用、教師獲得的“園丁獎”、“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀德育工作者”等榮譽的角度,凸顯教師團隊各方面的特色)
3、材料提交要求:
①所有材料(附班級和教師照片)提前一周按規(guī)定時間將電子版交至學生科負責老師處。
、趯W生科負責老師審核材料后,于該班當周升旗儀式結(jié)束后(即周一),將相關(guān)材料上傳校園網(wǎng)升旗儀式專欄。
。ㄈ⿲W生科安排老師提前對升旗手和護旗手進行集中培訓。
。ㄋ模⿲W生科安排老師負責主持人培訓。
升旗禮儀活動策劃方案2
為進一步貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《3—6歲幼兒學習與指南》精神,培養(yǎng)孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民的情感,也為使孩子們從小就樹立熱愛祖國的意識,慶祝祖國媽媽生日,感受節(jié)日的氛圍,發(fā)揮親子活動的教育潛力,為此我園的老師們集思廣益,根據(jù)各班的幼兒年齡特點和發(fā)展水平,開展了豐富多彩的“慶國慶”親子活動;顒又,幼兒以及家長都非常積極地介入,孩子們都非常的開心,本次迎國慶親子活動的開展,不僅讓孩子們知道中華人民共和國的.國慶節(jié)是每年的十月一日,而且也讓家長和孩子增進彼此的了解和信任,同時也增進了家長和孩子之間濃濃的親情及讓家長在游戲中感到親子互動與合作的快樂,從而進一步促進家園同步教育。
一、活動主題:
歡慶國慶,童心飛揚
二、活動目的:
1、為迎接祖國媽媽生日,通過開展“迎國慶親子”活動,使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。
2、通過親子舞蹈展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長在幼兒園度過一個愉快、難忘的節(jié)日。
3、在活動開展過程中,讓幼兒認識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
4、通過本次活動的開展,促進親子情、家園情,使家長進一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。
三、活動時間:
9月30日上午14:30—17:20(暫定)
四、活動地點:
各班教室及戶外草坪
五、活動人員:
全園教職員工、全園幼兒及家長
六、活動準備:
前期準備:布置國慶節(jié)主題墻、愛國歌曲以及向家長宣傳國慶節(jié)活動
后期準備:手工示范作品、幼兒禮品、場景布置以及各游戲的材料
七、活動過程:
1、小班、中班幼兒14:25,大班幼兒14:30到草坪上集合做好早操準備。
2、14:30—14:50全園幼兒在老師的帶領(lǐng)下精神飽滿、有節(jié)奏地做早操。
3、14:50—15:00大班《相親相愛》親子舞蹈展示。其余家長和幼兒觀看親子舞蹈表演。
4、15:00—15:40老師組織中班幼兒從進門左手樓梯下樓,在操場上進行親子游戲活動,小班和大班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點心。
5、15:45—16:20老師組織小班幼兒從進門左手樓梯下樓,在操場上進行親子游戲活動,中班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點心。大班全體幼兒在教室集中上課,由xxx組織上繪本教學活動《大熊的擁抱節(jié)》。
6、16:25—17:05老師組織大班幼兒從進門左手樓梯下樓,在操場上進行親子游戲活動。小班、中班幼兒在老師帶領(lǐng)下進行游戲和發(fā)國慶節(jié)的小禮物。
7、17:15統(tǒng)一開園放學。
八、注意事項:
1、本次活動的組織者為各班教師,各老師必須明確活動方案內(nèi)容,并提前做好活動得準備,活動開展實施過程中,三位教師要相互配合協(xié)作,促使活動的順利開展。
2、提前通知每一位幼兒家長,家長的入園時間(14:30)以便活動順利進行。
3、活動過程中,引導幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序,并且強調(diào)幼兒及家長在活動中注意的安全。
4、活動過程中引導幼兒不亂扔垃圾,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,活動結(jié)束后請家長與幼兒配合收拾好各類活動材料方可離開活動現(xiàn)場。
5、17:15活動結(jié)束后,幼兒在老師的帶領(lǐng)下有序的到校門口進行放學。
升旗禮儀活動策劃方案3
一、實施目的:
升旗儀式,是學校向?qū)W生進行愛國主義教育的重要途徑,是學校團隊組織實施德育的“大課堂”,為了展現(xiàn)班級風采,讓更多的學生直接參與,零距離走進國旗,為每個孩子的特長展示提供平臺,同時也為了讓國旗下講話形式多樣,豐富多彩,我校從本學期開始實行班級組織升旗儀式制度,具體辦法如下:
二、實施方法:
1、升旗儀式由學校團委和少先隊大隊部總負責,4—8年級各班級負責具體實施,由各班級輪流主持。
2、升旗儀式程序總體不變,負責本周儀式的班級主要利用國旗下講話的這一段時間,可采取國旗下講話、朗誦、表演等形式發(fā)揮本班特色,展示本班風采,
3、可以結(jié)合適逢的慶祝紀念性節(jié)日、學校重要工作等,來確定本班升旗儀式主題。
4、每班每次所負責的升旗儀式需提前一個星期選出三名旗手和一名主持人(以班上優(yōu)秀班干、隊干或為班級獲得重大榮譽的同學為主),并寫好旗手介紹交到團隊辦公室。
5、本方案實施前團隊辦公室將進行班上一位總升旗負責人的培訓工作,請班主任在提早一周的周一將本班旗手和主持人名單交團隊辦公室。
三、實施要求:
1、各班在國旗下講話這一時段,盡量采用豐富多彩、新穎、富有創(chuàng)意的形式,結(jié)合實際切入主題,展示健康、積極向上的風貌。
2、時間控制在3分鐘左右。
3、在本班升旗儀式之前,請事先做好充分的準備工作;如在準備過程中有不清楚的地方或問題,請向團隊辦公室及時匯報,以便做好配合工作。
四、升旗儀式規(guī)范:
(一)學生個人要求:
1、升旗時,要面向國旗肅立敬禮,站立敬禮的姿勢要合乎要求,要有一種尊嚴感、自豪感。
2、唱國歌的要求:唱國歌時,表情要莊重、認真;吐字要清晰、聲音要洪亮;感情要真摯。
(二)學生整體要求:
1、學生進場、站立要求,教師進場、站立要求。
2、規(guī)范升旗的全過程,包括:介紹升旗手、升旗敬禮禮畢、唱國歌、國旗下講話等。
3、全體穿校服。
4、如遇雨雪天,升旗儀式不進行。
5、輪到哪個班級,這個班級要提早一周的周五放學后就將國旗領(lǐng)到本班。
五、升旗儀式議程:(附1)
六、升旗手、國旗下講話安排表:(附2)
七、進場、退場要求:(附3)
附1
白云學校升旗儀式議程
一、(整隊):全體立正、稍息、立正。
二、尊敬的老師、親愛的同學們,大家早上好!
今天的升旗儀式由我們年級班組織,我是主持人xx,下面我把擔任本周升旗儀式的班級、升旗手事跡向大家作以介紹:
升旗手是— 。
1、班級介紹:
2、升旗手事跡介紹:
三、舉行升旗儀式。
全體立正!白云學校升旗儀式現(xiàn)在開始。
第一項:出旗;
第二項:升國旗、奏國歌;
第三項:齊唱國歌。
四、禮畢,我今天國旗下講話的題目是—
五、現(xiàn)在,請上周值周領(lǐng)導總結(jié)工作,大家掌聲歡迎!
六、升旗儀式至此結(jié)束,請各班有序退場。
附2
白云學校20xx學年第一學期升旗手、國旗下講話安排表
說明:
本升旗、講話安排旨在鍛煉和培養(yǎng)學生,希望各班主任通過競選方式產(chǎn)生升旗手、國旗下講話學生,切實體現(xiàn)班級風貌。
1、升旗手(3名):身體健康,形象氣質(zhì)好,全面發(fā)展。小學升旗手訓練班主任聯(lián)系
趙土香老師,初中聯(lián)系龔文劍老師。
2、國旗下講話學生(1名):普通話標準,語言優(yōu)美,有主持人形象氣質(zhì),大方。
國旗下講話內(nèi)容根據(jù)講話主題由各班自己準備,內(nèi)容不超過4分鐘,講話前一周周
四將講稿發(fā)童永東郵箱。
3、每周的第一天舉行全校升旗儀式,如果因特殊情況取消,國旗下講話安排也取消,
一律不順延,講稿照交。
附3
隊列要求:
1、進行曲響起后,各班應迅速在體育委員或班長的帶領(lǐng)下排成兩路縱隊,上操場后各班排成一路縱隊。
2、體育委員或班長站在隊伍的最前列并整好隊伍,喊口令:起步走。班主任隨班一同進場。(由定崗值班教師負責在樓道口、進場處打分)
3、在隊伍中應做到安靜、整齊、迅速。上下樓梯靠右走,做到不擁擠,不打鬧。
4、行進中應做到抬頭、挺胸。
5、進入操場后,各位排頭的學生應迅速找到自己所對應的位置。
6、升旗儀式結(jié)束后,各班在體育委員或班長的帶領(lǐng)下按退場路線返回教室。
升旗禮儀活動策劃方案4
一、主題
為提高員工的榮譽感,加強愛國主義教育精神,激發(fā)起員工的勇氣和使命感,提升酒店團隊的凝聚力。
二、組織機構(gòu)
組長:滕磊
副組長:鄭昊巖馮世謀
成員:酒店各部負責人
實施人:保安部經(jīng)理張普斌
實施部門:保安部
參與部門:酒店各部門
三、時間
1、每周一至周五上午08:30分(小型升旗儀式);
2、每周六、周日上午08:30分(中型升旗儀式);
3、法定節(jié)假日及重大活動上午08:30分(大型升旗儀式)。
四、參加人員
1、小型升旗儀式由保安部三名升旗手進行升旗;
2、中型升旗儀式由保安部三名升旗手、三名護旗手進行升旗;
3、大型升旗儀式由保安部三名升旗手、三名護旗手、保安部全體隊員,酒店各部門員工(人數(shù)控制在100人以內(nèi))進行升旗。
五、地點
酒店大門處
六、實施程序
1、升旗手提前10分鐘將旗幟整理完成,在前門處列隊等候。
2、升旗手由三人組成(左邊旗手護店旗、中間旗手護國旗、右邊旗手護首旅建國旗)。
3、主持人由保安部經(jīng)理或主管08:30分宣布升旗儀式開始。
4、升國旗、全體立正、行注目禮(大型升旗儀式唱國歌,由餐飲部負責音響設(shè)備及國歌伴奏帶;人力資源部負責各部門升旗員工人數(shù),按要求準時到場,現(xiàn)場組織紀律,做到靜、肅、立)。
5、升旗儀式結(jié)束,各部門有序退場。
七、具體要求
1、如遇雨雪或大風等不適宜天氣狀況,停止升旗活動。
2、保安部承擔出旗任務,隊員入場隊列要整齊,口號洪亮、清晰、步伐協(xié)調(diào)一致,動作規(guī)范標準。
3、升旗手和護旗手承擔升旗任務,旗手必須是經(jīng)過嚴格訓練、有責任心的隊員,升旗手升旗速度與國歌節(jié)奏一致,護旗手甩旗動作標準規(guī)范,動作簡潔迅速。
4、負責升旗儀式任務的成員,要有高度的責任感,必須進行多次的操練,以高度的責任心和使命感高質(zhì)量地完成每次升旗儀式任務。
5、參加升旗儀式要保持安靜,升旗時要向國旗行注目禮,不交頭接耳。
6、參加升旗儀式的員工要統(tǒng)一著工服。
7、旗幟應定期清洗,確保整潔,如發(fā)現(xiàn)破損應及時更換。
以上是中建雁棲湖景酒店升旗儀式活動方案,不妥之處,請各級領(lǐng)導給予指正。
升旗禮儀活動策劃方案5
一、指導思想:
升旗儀式是學校進行愛國主義教育和學生思想教育的基本方式。為進一步規(guī)范升旗儀式,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推進文明校園、和諧校園建設(shè),加強愛國主義教育,開展系列思想教育,加強班集體的凝聚力,加強學生品德養(yǎng)成,提高學生的榮譽感,塑造師生良好形象。特制訂本活動方案。
二、升旗手護旗手培訓
1、挑選升旗手、護旗手
小學從五年級三個班各選學生3名,初中從初一至初三中選出,要求責任感強,思想端正,學習認真,身高中等以上。
2、培訓升旗手、護旗手
由德工處和少先大隊部負責對升旗手、護旗手進行培訓。
3、主持
主持人要求儀表端莊,聲音宏亮,語速適中,臺詞規(guī)范,普通話標準。是一位品學兼優(yōu)的學生。
4、服裝:升旗時統(tǒng)一穿(整套)校服。
三、學生進場路線
全校學生聽到集隊音樂,要迅速在教室門口排成兩列縱隊,有序地到操場集合。集隊的過程中做到快、靜、齊。下樓梯時靠右行走,出教學樓順序及要求與課間操均相同。
四、站立地點:操場
小學:從北邊往南依次是一一、一二、一三、二一、二二、三一、三二,三三、四一、四二、四三、五一、五二、五三。三二與三三之間留出5米遠的寬度,升旗手、護旗手在中間后面站立。
教師在最南邊站成一路縱隊,各班主任在本班后邊站立,排成一排,維持學生秩序,體育教師在本級部前面站立。
初中:從北往南依次是教師、初四、初三、初二、初一,初三與初二之間留出5米遠的寬度,護旗隊程T字型排列,升旗手在中間旗桿東側(cè)站立。
五、升旗儀式程序
。1)宣布升旗儀式開始。(護旗隊入場)
(2)出旗(升旗手、護旗手護國旗至升旗臺前)(放出旗音樂)。
。3)升國旗,唱國歌。(奏《國歌》,全體師生行注目禮,少先隊員行隊禮)。
。4)國旗下講話。由各班選派一名同學講話。(詳見升旗安排表)
。5)國旗下宣誓。
。6)學校領(lǐng)導講話。
。7)宣布升旗儀式結(jié)束結(jié)束、升旗儀式結(jié)束后,各班按安排依次退場,各班在體育委員的帶領(lǐng)下按退場路線返回教室。
六、服裝要求
全體師生著校服(著夏裝或秋裝,視季節(jié)而定)
七、升旗儀式要求
1、舉行升旗儀式時,全體師生參加,整齊列隊,面向國旗,脫帽肅立,行注目禮或隊禮。
2、旗手必須嚴肅、認真,出旗時,同肅立兩側(cè)的護旗手一起,齊步走向旗桿。
3、升旗時,師生肅立致敬。
4、師生高唱國歌。
5、學校領(lǐng)導或優(yōu)秀學生到國旗下講話時,全體師生應肅立靜聽。
6、行動迅速,按時到達場內(nèi)并整理好隊伍。
7、升旗儀式過程,全體師生必須肅立,向國旗行注目禮或隊禮。
8、班主任要認真組織、參與好每一周的升旗儀式,對學生參加升旗儀式的著裝、紀律、禮儀等進行檢查督促。
升旗禮儀活動策劃方案6
活動目標:
1、通過升旗儀式,萌發(fā)幼兒熱愛祖國、尊敬國旗的情感。
2、通過國旗下講話,逐步讓幼兒掌握一些禮儀、養(yǎng)成教育等方面的知識。
活動時間:
每周星期一早上9:30――9:50
活動地點:
幼兒園內(nèi)升旗臺操場。
參與對象:
全體幼兒和班級教師。
活動準備:
1、清洗國旗:每周負責升國旗的班級教師于前一周星期五將國旗降下,并進行清洗。
2、升旗手提前準備:擔任升旗儀式的班級需在前一周周五下午安排好升旗手,并作升旗儀式的排練,保證周一儀式的順利進行。升旗班教師9:25帶領(lǐng)升旗手到升旗臺前。
3、每周負責升國旗的班級教師準備好國旗下講話內(nèi)容。(表現(xiàn)形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、詩歌朗誦等)
4、維護活動現(xiàn)場的安全與秩序:經(jīng)常給幼兒講解升國旗的莊嚴性,告訴幼兒在參加升旗儀式時不能隨意走動、講話或大聲吵鬧。
5、訓練升國旗的禮儀,教師要教育幼兒學會尊重國旗,出旗和升國旗時行注目禮。
6、歌曲準備:《出旗進行曲》《義勇軍進行曲》《國旗國旗多美麗》《祖國在我心窩里》
活動過程:
1、主持人宣布:“xx幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始!”
2、第一項:“出旗,奏出旗曲!”(主持班級的旗手和護旗手,在全園師生的注視中,將國旗護送到升旗臺上,交給老師迅速將國旗與升旗繩連結(jié),此時全體人員肅靜,面對國旗立正站好。)音樂:《出旗進行曲》
3、第二項:主持人宣布:“升國旗,奏國歌,全體立正!!保▏桧懫,全體幼兒和全園教職工行注目禮,目送國旗冉冉升起。)音樂:《義勇軍進行曲》
4、第三項:主持人宣布“現(xiàn)在進行國旗下的唱歌表演!”音樂《國旗國旗多美麗》《禮儀主題曲》
5、第四項:
a:主持人宣布:“禮畢,現(xiàn)在進行國旗下的頒獎!馬上要頒發(fā)的是本周評選出來的禮儀小天使,請獲獎的小朋友登上領(lǐng)獎臺,他們是??
b:主持人宣布:“禮畢,請××班××老師進行國旗下講話!”(當周承擔升旗任務的班級教師對全園幼兒園進行禮儀、養(yǎng)成教育,表現(xiàn)形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、詩歌朗誦等)。
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