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      2. 中學寒假工作實施方案

        時間:2022-11-04 17:13:33 方案 我要投稿

        中學寒假工作實施方案

          為了確保事情或工作得以順利進行,預先制定方案是必不可少的,方案屬于計劃類文書的一種。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的中學寒假工作實施方案,希望能夠幫助到大家。

        中學寒假工作實施方案

        中學寒假工作實施方案1

          為達到真正的家校共管的思想理念,再樹我校教育良好形象,切實辦好人民滿意職教,穩(wěn)定生源;經(jīng)學校研究決定,實施寒假家訪活動。

          一、指導思想

          以科學發(fā)展觀為指導,以為學生成長負責、為學生發(fā)展服務(wù)、為學生成為真正的職業(yè)人為宗旨,以加強學校教育工作者與家長的溝通、形成家校共管為出發(fā)點,以營造和諧、高效、優(yōu)質(zhì)、可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境和教育體系為目的,著力打造以家庭教育為基礎(chǔ),以學校教育為中心,以社會教育為依托,目標一致、內(nèi)容銜接、功能互補、和諧互動的三位一體教育網(wǎng)絡(luò),形成對學生全方面了解,全員化管理,全方位育人的格局,暢通教育渠道,拓寬育人路子,建立密切、融洽、信賴的家校關(guān)系和師生關(guān)系,促進各類學生健康和諧發(fā)展以及家長對我校的了解。

          二、原則、時間、對象和人員

          活動原則:教務(wù)、學生科、班主任參與,形式多樣,注重實效。

          訪問對象:所有在校學生,重點是、有思想異動的學生、貧困生、單親生、留守子女、身體或心理有疾患的學生以及在我校就讀的外籍學生。

          參與活動的人員:教務(wù)科、學生科、招生辦、班主任、部分骨干教師。

          家訪時間:農(nóng)歷12月25日——27日。

          家訪形式:班主任與配合各家訪科室主要負責人協(xié)調(diào)自主安排。各科室負責人要提前和班主任銜接好學生的具體情況。

          家訪路線:

          25日 木瓜—竹市—石江—黃橋

          26日 菱角—山門—醪田

          27日洞口—鼓樓—月溪

          三、活動內(nèi)容

          1、了解學生的家庭狀況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學習習慣和生活習慣等,并征求家長意見;了解學生參加社會實踐活動的情況。

          2、向家長反饋學生的學習情況及在校表現(xiàn),與家長一起交流教育觀念和教育方法,共商促進學生發(fā)展的教育措施和方法。

          3、宣傳我校辦學理念、思路以及學生就業(yè)情況等。

          4、講解有關(guān)學生安全教育知識,督促家長或監(jiān)護人教育學生增強安全防范意識。講解文明上網(wǎng)知識,引導監(jiān)督學生文明上網(wǎng)。

          5、征求家長對學校的意見和建議。

          五、督查、評估

          為嚴防本次活動流于形式。各班主任要將家訪人員名單及聯(lián)系方式交學生科,學生科按照分工安排將相關(guān)人員名單交校行政副校長唐艷手中,對活動開展情況由行政副校長進行電話抽訪,對教師的家訪情況進行督導檢查。并做好記錄。對組織不力、流于形式和不參訪、漏訪的班主任和教師,進行通報批評,取消本次活動補貼的資格。

        中學寒假工作實施方案2

          根據(jù)縣教育局等有關(guān)部門關(guān)于寒假工作的通知精神以及我校的實際情況,為實現(xiàn)縣局提出讓全體學生度過一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假生活的工作目標,學校黨政進行了認真討論和部署,從而確定了今年的寒假工作計劃,具體打算是:

          一、統(tǒng)一思想,提高認識。

          學校向全體教職工傳達縣有關(guān)部門關(guān)于做好今年寒假工作文件精神,從而提高大家對做好今年寒假工作的認識,努力做到學校在開放活動場所的數(shù)量和質(zhì)量上有新突破,教師在社區(qū)指導家訪工作上有新突破,學生在自主管理、自我教育機制上有新突破。

          二、在散學典禮上對學生提出具體活動要求,特別強調(diào)安全和衛(wèi)生。

          為使社會各界共同關(guān)心自己子女在寒假中學習和生活,學校向每位學生家長發(fā)出《致家長的公開信》,通報學校在寒假中活動安排及對學生的具體要求,呼吁每位家長高度重視關(guān)心自己子女在寒假中學習和生活。

          三、學校主動向鄉(xiāng)教委匯報學校寒假工作計劃。

          寒假第一周為教師家訪周,要求每位教師利用假期對學生進行家訪,特別是班主任老師家訪比例不得少于30%,對新生家訪比例不得少于50%。對重點幫教對象,除班主任老師幫教外,還要由學校支部、行政領(lǐng)導、黨員教師分別明確幫教責任,落實到人,經(jīng)常了解幫教對象的活動流向。幫教中,堅持以情感人,堅決下大力氣,化苦功夫防止出現(xiàn)學生違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。對特殊家庭子女、孤兒、殘疾學生、家庭經(jīng)濟特別困難學生和有心理障礙的學生給予特別的關(guān)心、幫助和指導,豐富他們的寒假生活,并主動聯(lián)系村干部,具體落實對重點幫教對象的幫教措施。

          四、重視家長在寒假中對孩子的指導作用。

          召開好家長會,引導家長以健康的思想和品行營造良好的家庭氛圍,督促子女完成學校布置的寒假作業(yè)和讀書計劃。

          五、在寒假中學校堅持開放圖書館、閱覽室、實驗室和電腦房等各種功能教室,豐富和活躍師生寒假文化生活,在這過程中加強管理。

          六、繼續(xù)關(guān)心四川地震災區(qū)未成年人的健康成長。

          學校認真開展做好“與災區(qū)師生共度新春”的通信活動,要求每位學生在農(nóng)歷春節(jié)前后給都江堰翠月湖九年制學校師生親手寫一封慰問信或自制一份寫上勉勵及新春祝福贈言的賀年卡。學習災區(qū)孩子克服災難、努力學習、堅忍不拔的勇氣,鼓勵他們繼續(xù)保持積極、樂觀向上的精神。所有慰問信、賀年卡統(tǒng)一寄至都江堰教育局,在寄信地址上標明“都江堰教育局轉(zhuǎn)翠月湖九年級學!保冀呓逃粥]編是611830,將新年的祝福以書信的方式寄到都江堰師生伙伴的手上,共同度過一個溫暖的寒假。寒假過后,各班把情況及數(shù)據(jù)匯總政教處。

          七、開展“知榮明恥好少年”系列實踐體驗活動。修身立德,樹立崇明海島好少年的形象,今年寒假的主題是:與交通文明同行。通過組織學生“觀現(xiàn)場、查自身、排隱患”的文明出行體驗活動,教會學生安全步行、安全騎車、安全乘車,通過主題活動,達到既提高學生的道德水平,又提高學生自護能力的目的。學校開展五個一活動,開一堂主題班會,給家長長輩寫一封信,搞一次體驗活動,當一回交通安全宣傳志愿者,參加一次征文比賽,開學后每班交二篇征文給政教處,學校組織評選,并選出優(yōu)秀征文參加縣評選。

          八、弘揚“孝敬父母、尊敬長輩”等中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。

          從“孝敬父母、尊敬長輩”出發(fā),要求每位學生為父母、長輩而為社區(qū)中的老人做一件好事,在回報家人、回報長輩的過程中增強感恩意識和社會責任意識,體會和諧家園的溫暖。要求每位學生開展“和爺爺共享陽光,和奶奶齊聲歡笑”主題活動,在寒假春節(jié)前后,為家中的父母、長輩和老人送上一份祝福,共享天倫之樂。也要將溫暖帶入社區(qū),特別是敬老院等社會服務(wù)機構(gòu),讓學生走進敬老院,走近“爺爺和奶奶”,用內(nèi)容豐富的公益活動,用青春和活力感染老人,為他們送去關(guān)愛和祝福。

          九、開展“品年味,看年俗,展形象”的民族傳統(tǒng)節(jié)日教育活動。

          春節(jié)是我們學生感受中華民族文化、民族精神的大好時機,我們要抓住這一時機,開展各種實踐體驗活動。學校要求預備、初一、初二學生讀好“中國傳統(tǒng)節(jié)日讀本,幫父母一起置辦年貨,參加家庭掃祭活動,學做一種春節(jié)飯食,與父母一起寫春聯(lián),貼春聯(lián),陪父母一道守歲,聆聽除夕的鞭炮聲,給父母拜年,感受春節(jié)。從日記形式記下春節(jié)的見聞與感受,寫家里過節(jié)飯食上變化,了解改革開放以來發(fā)生變化,學校搞征文比賽,開學后交政教處,每班二篇。各班學生可自己制作燈籠,開學后帶到校園參加評比活動。利用春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,讓人們從孝敬父母、尊重長輩、善待他人做起。

          十、要加大安全教育和法制教育的工作力度。

          重點要讓學生知曉國家對燃放煙花爆竹的具體規(guī)定,知曉安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等危及生命時的自我保護意識和應(yīng)對技能。要自覺遵守交通規(guī)則,要規(guī)范走路和騎車行為。教育學生不玩火、不玩鞭炮,以防意外事故的發(fā)生,要開展法制教育,引導學生模范遵守社會公德和日常行為規(guī)范,教育學生不違規(guī)進入網(wǎng)吧和營業(yè)性娛樂場所。

          十一、作業(yè)要按時按量完成,切勿沉迷玩樂。

          1、開展“與世博同行,以夢想成真”為主題征文比賽,要求:用你的眼睛去觀察、發(fā)現(xiàn)身邊的事與亮點,字數(shù)800字左右。同時要求各中隊輔導員撰寫雛鷹研究征文,體裁不限,字數(shù)不限。以上二項征文,開學后交校團委。

          2、要求每位學生認真完成老師布置的各項作業(yè),為迎接新學期學習任務(wù)進行有效的復習和預習。

        中學寒假工作實施方案3

          為切實做好假期各項工作安排,使廣大師生度過安全、健康、文明、快樂的假期,結(jié)合我校實際,現(xiàn)就20xx年寒假假期工作相關(guān)事宜安排如下:

          一、加強假期安全教育,切實做好安全保障工作,確保學生度過一個平安快樂的寒假

          1.學生處會同總務(wù)處制定安全工作方案和應(yīng)急工作預案,落實安全責任,切實把安全教育工作做足、做細、做實。

          2.學生處負責組織深挖細查安全工作方面的漏洞和隱患,要突出抓好重點場所和重點領(lǐng)域檢查。在假期前和開學前集中精力對學生宿舍、食堂餐廳、教室、禮堂、圖書館、實驗室、實驗用品倉庫、鍋爐房、配電室、校園設(shè)施等場所進行安全隱患全面排查整改。

          3.學生處安排好假期值班,加強校園安全管控和校園安全巡查,嚴防社會閑雜人員進入學校滋生事端,嚴防暴力恐怖襲擊事件發(fā)生。

          4.加強防災避災工作,健全雨雪冰凍、霧霾寒潮等災害性天氣預警機制。

          5.學生處抓好學生安全教育工作。普遍開展安全知識教育,通過安全教育課、致學生家長一封信、家長會、班級QQ群和微信群等形式向?qū)W生和家長進行安全燃放煙花爆竹、防意外傷害、防火、防盜、防溺水、防交通事故、防煤氣中毒、防擁擠踩踏等方面的安全教育,強化師生安全防范意識,增強自救能力。

          6.學生處負責組織學生完成“xx市學校安全教育平臺”20xx年寒假安全教育專項活動。

          二、科學指導安排學生的假期活動,讓學生度過一個充實祥和的春節(jié)假期

          1.倡導學生走進各類校外活動場所及社會課堂等公共場館,開展社會實踐、社會調(diào)查、文明旅游,宣傳節(jié)約理念、倡導綠色健康文明的社會新風尚,在假期積極開展內(nèi)涵豐富、健康向上的文體活動,培養(yǎng)孩子的`社會擔當和責任意識,加強中華傳統(tǒng)文化教育,引導孩子培育和踐行社會主義核心價值觀。

          2.加強對學生寒假上網(wǎng)的教育,引導孩子文明上網(wǎng),堅決遠離色情、反動、暴力等不健康網(wǎng)站,自覺抵制不良信息的侵害;合理安排上網(wǎng)時間,不沉溺網(wǎng)絡(luò)。

          3.積極倡導綠色健康文明的社會新風尚,教育和引導學生在假期開展內(nèi)涵豐富、健康向上的文體活動,教育學生自覺堅持體育鍛煉,

          4.引導學生利用春節(jié)假期,積極參加“我們的節(jié)日”主題活動、“情暖寒假”“10分鐘社區(qū)志愿服務(wù)圈”等志愿服務(wù)活動和“地鐵接軌夢想”寒假征文(征文啟事見20xx年1月9日、10日《xx日報》)等各項主題教育活動,為綜合素養(yǎng)提升搭建多元平臺。

          5.引導孩子科學安排時間,勞逸結(jié)合。按照事先制定的學習計劃,保質(zhì)保量地完成學習任務(wù)。同時,針對自身問題查漏補缺。完成“難忘的記憶”主題征文。

          三、引導教師加強假期的學習及與學生的互動交流,并繼續(xù)開展公益課堂活動。

          1.學校教師要利用假期開展讀書實踐活動。學校給每位老師發(fā)放的書籍,要自選深度閱讀一本,開學后每人上交一篇讀后感(結(jié)合自己的教育教學實踐)學校將組織讀后感評選及頒獎活動,籌備教師論壇。

          2.在假期中,教師要積極參與“萬名教師訪萬家”活動,利用各種形式對學生進行家訪,并指導學生的假期學習,幫助學生制定好假期學習計劃,引導學生合理安排好假期生活,利用好自主學習資料,并保持與學生的有效溝通。

          3.學校繼續(xù)抽調(diào)骨干教師,開展各種公益課堂活動。公益課堂是我校長期堅持的一項活動,通過公益課堂,讓學校的優(yōu)勢資源輻射力進一步擴大,使得更多的學生能夠通過各種形式聽到58中老師的課,讓更多的學生受益,擔負起名校的社會責任。

        中學寒假工作實施方案4

          一、指導思想

          家訪是班主任及老師重要工作內(nèi)容之一,是學校和家庭,教師和家長聯(lián)系溝通的有效途徑。通過家訪可以使教師、家長更全面了解孩子的情況,選擇有效的教育方法,使孩子得到健康全面的發(fā)展。為進一步加強我校德育工作,密切學校與學生家庭的聯(lián)系,加強教師與家長的溝通,形成育人合力,促進學生健康成長。

          二、集中家訪時間:xxx年1月30日(周六)或31日(周日)

          三、家訪目標

          1、了解學生在家的學習、家庭教育情況、社會交往情況,以及在家庭中的表現(xiàn)情況。

          2、了解家長教育孩子的方式和方法。

          3、與家長交流學生在校表現(xiàn),因材施教。

          4、征求家長對學校、班級管理的意見和建議等。

          四、家訪途徑

          1、提前預約,設(shè)計好家訪線路,登門家訪。

          2、電話訪問補充。

          五、注意事件

          1、由班主任牽頭,家訪的具體時間和家訪的學生對象由班主任與同組教師一起商定。

          2、登門家訪對象要求至少達8人。

          3、家訪的目的在于幫助學生克服困難,增強自信,家訪前教師要充分醞釀,仔細準備,對學生的優(yōu)點加以肯定,指出缺點并提出建設(shè)性的建議。

          4、與家長、學生交流時要注意方式方法,以鼓勵和肯定為主。

          5、家訪后,由班主任負責填寫家訪記錄,開學初交政教處。

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