幼兒園消防安全課方案（精選11篇）
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，通常會被要求事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編精心整理的幼兒園消防安全課方案（精選11篇），希望能夠幫助到大家。
幼兒園消防安全課方案1
為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的
一、指導(dǎo)思想及工作目標(biāo)
以對全園師生高度負(fù)責(zé)的精神，抓住火災(zāi)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，加大消防安全檢查力度，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，結(jié)合幼兒園安全工作特點(diǎn)，采取有力措施，切實(shí)提高全園師生預(yù)防火災(zāi)的意識和能力，大力整治火災(zāi)隱患，遏制火災(zāi)事故發(fā)生，為今后我園的穩(wěn)定和發(fā)展創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立冬季防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：賴永玲
副組長：包 潔 鄧琳娜 朱慶蘭 朱小青
成 員：范 希 何正蘋 黃慧香 安保人員 各班班主任
三、時間安排
從20xx年11月25日開始至20xx年1月10日為冬季防火安全檢查整治活動時間，共分三個階段進(jìn)行。
第一階段：20xx年11月25日至11月30日為傳達(dá)、部署階段。層層召開安全工作會議，成立由主要負(fù)責(zé)人參與的冬季防火工作組織機(jī)構(gòu)，積極研究、分析本園的消防形勢和存在的問題，制定符合實(shí)際、操作性強(qiáng)的冬防方案，并向全體教職員工和幼兒進(jìn)行動員、部署。
第二階段：20xx年12月1日至20xx年12月31日， 為自查整改階段。組織開展好消防安全的自檢自查和隱患摸底工作，整改自身火災(zāi)隱患。重點(diǎn)落實(shí)各班各室下班后和夜間的防火工作，著重強(qiáng)調(diào)各班各室取暖器的使用安全，認(rèn)真抓好夜間值班、重點(diǎn)部位、火源、電源、消防設(shè)施及廚房用電等安全管理等工作，切實(shí)根除火災(zāi)隱患。
第三階段：20xx年1月2日至20xx年1月10日，為總結(jié)驗(yàn)收階段。在自查整改階段結(jié)束后，及時進(jìn)行工作總結(jié)。
四、工作重點(diǎn)及任務(wù)
根據(jù)上級主管部門的總體要求，幼兒園的工作重點(diǎn)是：消除和整改學(xué)校存在的各項(xiàng)安全隱患。加強(qiáng)冬季使用取暖器的管理;全力整改和控制電線老化、超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)等問題;加強(qiáng)對食堂、幼兒寢室等要害部位及人群密集場所的管控;強(qiáng)化對廣大師生的消防安全常識教育和防火的實(shí)戰(zhàn)操作演練教育;防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組要以責(zé)任制的形式，逐一對本園消防設(shè)施、安全教育及存在火災(zāi)隱患情況進(jìn)行全面的大檢查。在此期間，認(rèn)真做好以下工作。
(一)開展對用電用火設(shè)施的檢查，清理違禁電源、電器設(shè)備，嚴(yán)禁安裝設(shè)置不符和消防要求的用火、用電設(shè)備，消除火災(zāi)隱患。
(二)重點(diǎn)清查具有火災(zāi)隱患的部位。對于存在有消防安全問題的部位，學(xué)校及時研究并落實(shí)解決辦法和措施，一時解決不了的要派專人負(fù)責(zé)看守，并及時上報。
(三)加強(qiáng)對消防設(shè)施的檢查工作。防火通道、樓梯、走廊等要暢通無阻;消防器材和滅火設(shè)施是否過期，并合理擺放;
(四)重點(diǎn)部位重點(diǎn)防范。加強(qiáng)對用火用電行為的消防安全管理，將容易發(fā)生火災(zāi)或一旦發(fā)生火災(zāi)可能嚴(yán)重危及人身和財(cái)產(chǎn)安全，以及對消防安全有重大影響的部位，如倉庫、電腦室、食堂、寢室、學(xué)校死角地帶等場所實(shí)行嚴(yán)格管理。
(五)加強(qiáng)消防安全教育。以不同的形勢每月開展兩次以上安全知識宣傳教育活動，對學(xué)生進(jìn)行消防知識，滅火技能和應(yīng)急情況下的自防、自救、自護(hù)和互救能力的教育;開展用電用火崗位的安全培訓(xùn)工作。
(六)開展應(yīng)急疏散演練活動。開展一次疏散演練活動，進(jìn)一步提高師生緊急情況下的疏散能力和自救自護(hù)能力。
(七)加強(qiáng)重大節(jié)假日、雙休日、重要活動期間的消防安全保衛(wèi)工作，制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。建立健全值班、值宿制度，嚴(yán)格落實(shí)火源、電源管理職責(zé)，對違反消防法規(guī)的行為，予以糾正，直至依法處罰。
五、工作要求
(一)加強(qiáng)內(nèi)部管理。制定冬季防火工作實(shí)施方案，層層簽訂消防安全責(zé)任狀，責(zé)任到人、到崗。并建立健全內(nèi)部消防安全管理機(jī)制和規(guī)章制度。
(二)檢查和監(jiān)控相結(jié)合。每周進(jìn)行一次全面的消防檢查，并做好記錄，加強(qiáng)學(xué)校死角地帶的檢查、監(jiān)控和清理。發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。
(三)嚴(yán)格建立報告制度，加強(qiáng)信息反饋工作，積極與公安、消防部門配合，形成有效的管控機(jī)制。
幼兒園消防安全課方案2
活動目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識。
2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范。
3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護(hù)能力。
4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。
5、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。
活動準(zhǔn)備：
課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。
活動重點(diǎn)難點(diǎn)：
活動重點(diǎn)：防火；
活動難點(diǎn)：自救。
活動過程：
1、簡要說出火的用途，消除幼兒懼怕火的心理壓力。
2、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬一著小火了怎么辦？著大火了呢？困在房間里？公共場所著火怎么辦？
3、游戲：“安全防火自救”游戲。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張，提高幼兒防火自救的能力。
活動延伸：
認(rèn)識標(biāo)志，設(shè)計(jì)標(biāo)志。讓幼兒為不同的場所設(shè)計(jì)并張貼相應(yīng)的“禁止煙火”“當(dāng)心火災(zāi)”等標(biāo)志。
幼兒園消防安全課方案3
活動目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒了解火的用途及危害。
2、使幼兒懂得如何預(yù)防火災(zāi)和如何逃生自救。
3、增強(qiáng)幼兒安全防火意識,培養(yǎng)幼兒的社會責(zé)任意識。
活動準(zhǔn)備：
PPT課件濕毛巾若干條爬行毯4塊安全監(jiān)督員標(biāo)牌3個
活動過程：
一、圖片導(dǎo)入，引起幼兒的興趣
出示“火”的動態(tài)圖以及火的象形字，直接切入主題，并引起幼兒學(xué)習(xí)的興趣。
二、交流經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)展幼兒對火的認(rèn)識
A、在生活中，火有哪些用途呢?(請小朋友們說一說)
小結(jié)：是的，我們的生活中離不開火，火可以用來燒飯、取暖、照明等�；鹩泻芏嘤猛�，但如果我們不合理利用火，就會發(fā)生危害!
B、火對人類有什么危害?(請小朋友們說一說)
小結(jié)：燒傷皮膚、燒毀財(cái)物、房屋、森林等
三、樹立防火意識，有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生
我們應(yīng)該如何預(yù)防火災(zāi)呢?(請小朋友們說一說)
小結(jié)：不能亂玩火;不要亂丟火煙頭;不要在樓道燃放煙花;切勿在走廊、樓梯口處堆放雜物，要保證通道和安全出口的暢通等。
四、發(fā)生火災(zāi)，學(xué)習(xí)如何逃生和自救
1、發(fā)生火災(zāi)怎么辦?(請小朋友們說一說)
小結(jié)：A：撥打119報警電話時，需說明著火地址，著火原因，并說清姓名和電話。
B：可以大聲呼救，并用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援。
C：受到火勢威脅時，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出方向沖出去。穿過濃煙逃生里，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
2、在不同場所遇到火災(zāi)，我們應(yīng)該如何逃生和自救呢?
(邀請亮亮和晶晶為我們講解)
A、如果在學(xué)校遇到火災(zāi)，要聽從老師的指揮有序撤離等;
B、如果在公共場所遇到火災(zāi)，千萬不要使用電梯，要走樓梯等;
C、如果在公共交通工具上遇到火災(zāi)，要用安全錘敲碎玻璃逃生自救等。
3、逃生自救演練環(huán)節(jié)
A、用濕毛巾捂住口鼻，彎腰下樓模擬演練;
B、用濕毛巾捂住口鼻，匍匐前進(jìn)模擬演練。
五、活動延伸——鼓勵幼兒爭當(dāng)小小消防安全監(jiān)督員
考一考：誰是合格的小小消防安全監(jiān)督員。
這樣的行為是否安全?為什么?(請小朋友們說一說)
頒發(fā)“消防安全監(jiān)督員”標(biāo)志牌
六、教師小結(jié)：
火災(zāi)防患于未然，只有懂得如何去防范才能使我們的生存環(huán)境更加安全。希望通過這次的防火安全教育班會使小朋友們提高安全警惕，增強(qiáng)防火意識，掌握防火自救技能，做好消防安全監(jiān)督員!消防安全，人人有責(zé)!
幼兒園消防安全課方案4
活動目標(biāo)：
1、了解簡單的消防安全知識。
2、學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng)。
3、提高自我保護(hù)的意識及應(yīng)對突發(fā)事故的能力。
4、加強(qiáng)幼兒的安全意識。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動準(zhǔn)備：
1、事先參觀過消防隊(duì)，消防員介紹了一些消防的初淺知識。
2、在父母帶領(lǐng)下參觀大型超市與商場，了解安全出口等相關(guān)的知識。
3、彩紙、記號筆人手一份。
4、火災(zāi)錄像、煙霧發(fā)生器等。
5、幼兒自制的消毒面具、毛巾散放在活動室周圍。
活動過程：
一、談話，回憶消防的相關(guān)知識
1、消防員叔叔救火時會用上哪些東西?(根據(jù)回答在投影儀上展示相應(yīng)的照片)
2、消防車與平時的汽車有什么不同?
3、遇到火災(zāi)應(yīng)該怎樣撥打119電話?
請幾位幼兒用玩具時手機(jī)模擬撥打119電話，其余幼兒評判是否正確。
二、學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng)
1、突發(fā)事故(配班老師運(yùn)用煙霧發(fā)生器模擬火災(zāi))
2、老師的指揮下迅速撤離現(xiàn)場。
3、剛才小朋友是用什么辦法逃離的?
4、一起看看消防員叔叔的介紹，逃生時怎樣做才是又快又安全的。(播放逃生錄像：重點(diǎn)了解要盡量蹲下，甚至匍匐前進(jìn);用濕毛巾捂住鼻子;尋找安全出口快速逃離。)
三、設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志
1、從活動室出發(fā)到安全的地方——操場，一共有幾條安全通道?
2、這幾條安全通道上有安全出口標(biāo)記嗎?
3、你想怎么來設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志?
4、幼兒設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志。
5、幼兒粘貼安全出口標(biāo)志(提醒幼兒粘貼時注意箭頭的方向。)
四、逃生演習(xí)活動
1、我們要來進(jìn)行一次消防演習(xí)，你聽到警笛聲后怎么做?
2、通過錄像、音響、煙霧等模擬場景，幼兒進(jìn)行逃生自救演習(xí)。
3、室外集中：你在逃生過程中遇到了什么困難?是想什么辦法解決的?
幼兒園消防安全課方案5
活動目標(biāo)：
了解火中逃生自救的基本方法。
活動準(zhǔn)備：
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：教師事先帶領(lǐng)幼兒參觀消防隊(duì)，觀看消防知識展。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備：消防滅火視頻。
活動過程：
1、幼兒觀看消防滅火視頻，引出活動內(nèi)容。
師：剛才你們看到什么?為什么會發(fā)生火災(zāi)?
2、引導(dǎo)幼兒結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn)，討論在家、在園遇到火災(zāi)脫離危險的方法。
(1)提問：如果遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么辦?如果火很大，有很多濃煙，應(yīng)該怎么做?
(2)小結(jié)：如果遇到火災(zāi)，應(yīng)該迅速離開著火處并大聲呼救，撥打119報警，不能乘坐電梯等，如果貨很大，有很多濃煙，要用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，下蹲彎腰，煙槍逃離火場。
3、引導(dǎo)幼兒交流：預(yù)防火災(zāi)的方法。
小結(jié)：小朋友不玩火、不適宜燃放煙花爆竹、不亂動煤氣開關(guān)等。
4、開展消防演習(xí)活動，引導(dǎo)幼兒采用正確的方法有序的逃生。
活動延伸：
1、組織幼兒觀察幼兒園消防通道、安全出口等，并定期開展消防演習(xí)活動。
2、游戲活動：開展角色游戲"火警逃生"，讓幼兒經(jīng)一部掌握自己的方法。
幼兒園消防安全課方案6
活動目標(biāo)
1、讓幼兒掌握著火時自救的辦法。
2、培養(yǎng)幼兒的安全意識。
3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)：
加強(qiáng)幼兒對火的安全意識。
教學(xué)難點(diǎn)：
正確掌握著火逃生的辦法。
活動準(zhǔn)備
掛圖一幅(著火逃生的正確方法)、火警警報聲、碟片(幼兒園著火的小故事)、小毛巾(一人一張)、電 話
活動過程
一、導(dǎo)入
1、教師播放火警警報聲，問：是什么聲音?怎么了?
幼兒回答：火警的聲音，著火了。
2、教師：“是嗎?我們一起來看看是不是著火了�！�
二、活動過程
1、播放碟片，讓幼兒仔細(xì)看。
2、看完后，教師問幼兒：這是哪兒著火了?
幼兒：幼兒園
教師：那小朋友怎么了?
幼兒：有的哭了，有的在桌子下面。
教師：后來怎么樣了?
幼兒：老師讓小朋友排好隊(duì)，一只手拿著毛巾，一只手扶著欄桿排隊(duì)下 樓。
3、教師重復(fù)講一遍故事：有一天在依依的幼兒園里突然起火了，依依班上的小朋友有的嚇的哭了，有的嚇的躲在桌子下面，這時老師叫小朋友們不要著急，不要慌，趕快拿小毛巾弄濕捂住鼻子和嘴巴排好隊(duì)彎著腰一個一個快速下樓，然后打119電話報警。
4、出示掛圖，和幼兒一起學(xué)習(xí)著火時應(yīng)該怎么做。
(首先，不要慌張，不要到處跑;然后去取毛巾弄濕捂住鼻子和嘴巴;最后，排好隊(duì)彎著腰一個一個快速下樓，撥打火警電話119報警，注意報警時要說清楚地址。
5、學(xué)三字經(jīng)
著火逃生
著火時，勿擁擠
濕毛巾，掩口鼻
不慌亂，聽指示
安全道，速逃離
三、游戲
1、下面我們就來學(xué)學(xué)著火逃生的辦法吧。
2、 教師：著火了，快取毛巾弄濕捂住嘴巴和鼻子。(幼兒操作)
3、教師：彎腰排好隊(duì)快速下樓，然后報警。(幼兒操作)
重復(fù)玩2到3次，加深幼兒映像。
幼兒園消防安全課方案7
為深刻汲取近幾年特大火災(zāi)事故教訓(xùn)，加強(qiáng)單位今冬明春火災(zāi)防控工作，進(jìn)一步提高企業(yè)消防安全管理水平，提升企業(yè)自救能力，確保企業(yè)消防安全形勢持續(xù)穩(wěn)定，特制訂冬防工作方案如下：
一、工作目標(biāo)
集中開展企業(yè)內(nèi)部以今冬明春火災(zāi)隱患自查自糾,消防設(shè)施、消防安全宣傳為主要內(nèi)容的今冬明春消防檢查，提高單位自我管理水平，增強(qiáng)火災(zāi)防控能力，確保轄區(qū)不發(fā)生重特大尤其是群死群傷火災(zāi)事故。
二、組織機(jī)構(gòu)
為確保今冬明春消防檢查工作順利進(jìn)行，公司成立冬防工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長： 總經(jīng)理 顧城
成 員： 防損課長 朱德良
非食處處長 曹麗麗
生鮮處處長 張保金
雜貨課長:姜斌,秦芳,王光華
非食課長左曉芹,朱峰
三、檢查重點(diǎn)及責(zé)任分工
1.本單位經(jīng)過消防審核、驗(yàn)收(備案抽查)和消防安全檢查合格;
2.安全出口、疏散通道基本符合規(guī)范要求，并且保持暢通;
3.本賣場消防設(shè)施設(shè)置，消防器材配備符合規(guī)范要求，并且保持完好有效;
4.已經(jīng)建立消防安全制度，按規(guī)定組織防火檢查、巡查，并且制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，而且定期開展培訓(xùn)和演練;
5.所有員工在11月5日,6日都經(jīng)過培訓(xùn)，而且基本掌握消防安全“四個能力”，消防控制室值班人員都在崗在位;而且人人持證上崗，基本掌握應(yīng)急處置措施.
6.已經(jīng)制定并嚴(yán)格落實(shí)用火、用電、用油、用氣管理制度;不存在違規(guī)存儲使用液化石油氣等易燃易爆危險物品;
7.賣場內(nèi)的裝潢材料都是按照國家規(guī)定難燃材料，沒有違章搭建的臨時建筑;
8.在外墻門窗上沒有影響逃生和滅火救援的障礙物，
9.單位責(zé)任人、管理人都會履行消防安全職責(zé)，各崗位人員認(rèn)真檢查火災(zāi)隱患，而且員工會報火警、會撲救初起火災(zāi)、會引導(dǎo)疏散逃生,并在11月9日全體員工非常認(rèn)真地進(jìn)行了消防演習(xí),提高了大家的防火意識和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn).
四、工作步驟
(一)動員部署。11月10日前，按照本方案的要求，結(jié)合實(shí)際，成立組織機(jī)構(gòu)，明確工作職責(zé)，建立工作機(jī)制，召開專門會議，迅速部署開展工作，開展今冬明春消防安全自查自糾，全力整治火災(zāi)隱患。
(二)自查自糾。11月15日前，按照方案要求逐一對照開展自查自糾工作。
(三)全面整改。針對自查自糾發(fā)現(xiàn)問題，逐條逐項(xiàng)進(jìn)行整改。整改期間落實(shí)整改方案、整改資金、整改責(zé)任人，確保盡快整改到位。
五、工作要求
1.每日由店值班帶領(lǐng)維修、處值班、防損專職人員進(jìn)行各項(xiàng)消防防火工作檢查。
2.，認(rèn)真對待今冬明春防火檢查行動并認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改及時報備。
3.加強(qiáng)對招商區(qū)防火要求的管理。
4、加強(qiáng)對門店員工和招商區(qū)員工的培訓(xùn)，提升防火意識、熟悉掌握逃生技能。做到發(fā)生火災(zāi)時：“會報警，會滅火，會逃生，“做到”一懂三會“。
5.對于消防安全管理人員做到安全責(zé)任到人。
6. 做到每班次每隔一小時有消防專人對消防重點(diǎn)部位進(jìn)行巡查。保持消防通道暢通無雜物。
幼兒園消防安全課方案8
為深入推進(jìn)《中華人民共和國消防法》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)的實(shí)施，貫徹落實(shí)《長春市人民政府關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)消防工作的意見》，認(rèn)真總結(jié)消防安全大檢查、大整治工作成果，最大限度地增強(qiáng)社會防控火災(zāi)能力，減少火災(zāi)隱患和火災(zāi)危害，提升員工自防自救水平。為此，結(jié)合解放公司實(shí)際，預(yù)防和減少冬季火災(zāi)危害，提高火災(zāi)預(yù)防能力，確保消防安全，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以強(qiáng)化單位主體責(zé)任落實(shí)、整治重大突出消防安全問題為重點(diǎn)，以確保公司火災(zāi)形勢穩(wěn)定為目標(biāo)，動員全員力量，圍繞排查整治火災(zāi)隱患，全力推進(jìn)解放公司消防安全網(wǎng)格化管理，提升消防安全“四個能力”建設(shè)，堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)尤其是群死群傷火災(zāi)發(fā)生，為公司經(jīng)營發(fā)展創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
進(jìn)一步明確消防安全責(zé)任，組織全體員工積極參與冬防工作，鞏固提高推進(jìn)消防安全網(wǎng)格化管理，實(shí)現(xiàn)不發(fā)生一般和重特大火災(zāi)事故。
三、組織機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)冬季防火安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，解放公司成立冬季防火安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：劉延昌
副組長：黃建華、孫巨
組 員：各分子公司主管消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)及解放公司防火安全委員會成員
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室：
主 任：金海華
成 員：韋曉峰、李潤深、王薈杰
幼兒園消防安全課方案9
活動分析：
大班幼兒隨著生活經(jīng)驗(yàn)和安全知識的不斷豐富，有了一定的自我保護(hù)技能，但當(dāng)意外災(zāi)害真的發(fā)生時，他們會感到束手無策。本活動除了讓幼兒了解有關(guān)火的知識處，更重要的是教給幼兒當(dāng)意外災(zāi)害真的來臨時，知道自己應(yīng)該怎樣做，學(xué)會自我保護(hù)、自救。
活動目的：
1、引導(dǎo)幼兒燃燒現(xiàn)象，了解火的性質(zhì)、用途及危害。
2、向幼兒進(jìn)行安全教育，增進(jìn)幼兒安全防火意識。
3、一旦發(fā)生火災(zāi)，要知道如何自我保護(hù)和如何自救。
4、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識。
5、初步培養(yǎng)幼兒的.安全意識，提高自我保護(hù)能力。
活動準(zhǔn)備：
紙、蠟燭、火柴、大中小玻璃杯、電話、濕毛巾、毛巾被等。
活動過程：
活動一：
1、老師出示一張紙和火柴，提醒幼兒注意觀察紙被點(diǎn)燃后的情形，注意火焰的顏色感知火發(fā)出的光和熱，讓幼兒在火附近伸手烤一烤，說說自己的感受。
小結(jié)：紙點(diǎn)燃后發(fā)出光和熱火焰是紅色的。
提問：火還能燃著哪些東西？（布，木頭、汽油、酒精、蠟燭等）
2、知道了火能發(fā)光發(fā)熱，組織幼兒討論火的用途和危害。
�。�1）我們的生活中離不開火，請幼兒說出火的用途。（燒飯、取暖、照明等）
（2）火對人類有什么危害？（燒傷皮膚、燒毀財(cái)物、房屋、森林等）
3、實(shí)驗(yàn)：火的熄滅
�。�1）老師用一個杯子扣住正在燃燒的蠟燭，觀察火焰熄滅的過程，啟發(fā)幼兒思考火焰熄滅的原因。（燃燒需要空氣）
�。�2）老師用大、中、小三個玻璃杯同時扣住三只燃燒的蠟燭，觀察哪去蠟燭先滅，想一想為什么三支蠟燭熄滅的時間不同？（杯中空氣的多少，影響蠟燭燃燒的時間）
小結(jié)：如果想使火焰熄滅，必須使火和空氣隔絕。
活動二：
1、組織幼兒討論：
�。�1）發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些？（小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地地震、打雷、亂拉亂接電線等）
（2）怎么樣防止火災(zāi)發(fā)生？
（3）如果發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救?
a：如果所在房間有電話，趕快打119報警，并說明著火的詳細(xì)地址，什么街，哪號樓或附近有什么明顯標(biāo)志及單位。
b：室外著火門已發(fā)燙里千萬不要開門，并用毛巾、衣服或床單塞住門縫，以防濃煙跑進(jìn)來，如門不很熱也沒看到火苗，趕快離開。
c：受到火勢威脅時，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過濃煙逃生里，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
d：身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗
e：遇到火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。
f：若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援，不可盲目跳樓。
2、逃生演習(xí)
老師發(fā)出發(fā)生火災(zāi)信號，幼兒自選逃生辦法進(jìn)行自救。
幼兒園消防安全課方案10
為了進(jìn)一步加強(qiáng)冬季消防安全工作，切實(shí)做好今冬明春消防安全工作，有效預(yù)防和遏制火災(zāi)事故的發(fā)生，根據(jù)舒蘭市委市政府和舒蘭市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局有關(guān)文件精神，結(jié)合單位消防工作實(shí)際情況，現(xiàn)將我公司今冬明春消防安全工作部署如下：
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的工作方針，以增強(qiáng)全體員工消防安全意識、消除各類事故隱患為目標(biāo)，認(rèn)真遵守公司的各項(xiàng)安全管理規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全操作規(guī)程,各單位要堅(jiān)持“突出重點(diǎn)，全面檢查;排查要細(xì)，措施得力，整改要實(shí)”的原則，繼續(xù)加大安全管理力度，確保公司安全穩(wěn)定生產(chǎn),創(chuàng)造安全生產(chǎn)的環(huán)境。
二、組織落實(shí)
為把安全工作落到實(shí)處，公司成立東季消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)冬季消防工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。辦公室設(shè)在安全保衛(wèi)業(yè)務(wù)室，負(fù)責(zé)冬季消防工作的具體組織實(shí)施。要求各部門和有關(guān)單位組織好轄管范圍內(nèi)的冬季消防工作。
組長;
副組長：
成員：
辦公室主任：
三、工作內(nèi)容
1、做好宣傳工作(20xx年12月1日——12月5日)
1)在公司畫廊出一期消防方面的板報。
2)做一副消防方面的宣傳條幅。
2、認(rèn)真開展火災(zāi)隱患大排查，(20xx年12月6日——1010年1月20日) 各單位要結(jié)合本部門實(shí)際，根據(jù)冬季防火工作的特點(diǎn)，認(rèn)真組織開展消防安全大檢查，重點(diǎn)是火災(zāi)隱患大排查與整治工作。
1)加強(qiáng)現(xiàn)場動火管理，安全保衛(wèi)業(yè)務(wù)室、車間、業(yè)業(yè)務(wù)室要加強(qiáng)用火用電、消防器材、防毒面具、應(yīng)急藥品、護(hù)目鏡等勞動保護(hù)用品的檢查工作，保證用具數(shù)量充足，完整好用。 嚴(yán)格履行動火管理制度，由安全保衛(wèi)業(yè)務(wù)室負(fù)責(zé)現(xiàn)場動火作業(yè)的監(jiān)督檢查。各車間、業(yè)務(wù)室區(qū)域內(nèi)安全疏散通道、安全出口要暢通，應(yīng)急照明和疏散指示標(biāo)志的設(shè)置規(guī)范、完好。
2)落實(shí)易燃易爆危險化學(xué)品庫、易燃易爆危險化學(xué)品使用崗位、各物資倉庫等重點(diǎn)防火部位的檢查排查，健全消防安全制度，防范措施落實(shí)到位，明確具體責(zé)任人。由客戶服務(wù)部下屬儲運(yùn)業(yè)務(wù)室負(fù)責(zé)。質(zhì)檢業(yè)務(wù)室要加強(qiáng)危險化學(xué)品試劑和化驗(yàn)原料及化驗(yàn)儀器設(shè)備的安全管理工作，責(zé)任落實(shí)到人。
3)要加強(qiáng)壓力容器、反應(yīng)罐、管道,排風(fēng)扇及廠房設(shè)施安全隱患排查，具體由設(shè)備業(yè)務(wù)室負(fù)責(zé)。進(jìn)行壓力表、電機(jī)等所有設(shè)備及配電室、變電所及所有線路的隱患排查，及時對隱隱患進(jìn)行整改，消滅一切不安全隱患，并做好記錄。由生產(chǎn)助理負(fù)總則，加強(qiáng)對電器隱患的排查治理。
公司消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期進(jìn)行冬季防火檢查。元旦、春節(jié)、元宵前后進(jìn)行全廠性的消防安全檢查。將不定期對各單位的安全工作方案實(shí)施情況進(jìn)行抽查，發(fā)現(xiàn)應(yīng)付了事,不認(rèn)真對待安全工作的單位,予以嚴(yán)肅處理。
3、積極整改火災(zāi)隱患(20xx年1月21日——20xx年2月20日
要認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全保衛(wèi)工作措施和值班檢查巡查，研究制定詳細(xì)的消防安全保衛(wèi)工作方案。對檢查中發(fā)現(xiàn)的每一項(xiàng)火災(zāi)隱患，要立即進(jìn)行整改，明確整改措施、整改時限和整改責(zé)任，對一時難以徹底整改的火災(zāi)隱患，要認(rèn)真研究制定相應(yīng)措施，在確保安全的情況下，集中力量，安排時間，有計(jì)劃、有組織地逐步落實(shí)整改工作。
五、幾點(diǎn)要求：
1、各單位要依據(jù)公司的活動方案，結(jié)合本單位的實(shí)際情況制訂切之可行的本單位的春季消防安全實(shí)施方案(附有領(lǐng)導(dǎo)小組名單)，于12月12日前報安全保衛(wèi)業(yè)務(wù)室。
2、各單位要把自檢自查以及排查出來的隱患或不安全因素分階段進(jìn)行疏理和總結(jié)，列出整改項(xiàng)目和措施，逐條逐項(xiàng)進(jìn)行整改，并把總結(jié)材料于2010年2月20日前報安全保衛(wèi)業(yè)務(wù)室。
3、在日常生產(chǎn)和設(shè)備檢修過程中，要自覺遵守各項(xiàng)消防管理制度，嚴(yán)禁違章指揮、違章作業(yè)現(xiàn)象的發(fā)生。對因玩忽職守、疏于管理及違章作業(yè)導(dǎo)致發(fā)生火災(zāi)事故的，將嚴(yán)格按消防安全工作有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。
幼兒園消防安全課方案11
活動目標(biāo)
1、讓幼兒知道森林防火的重要性，懂得護(hù)森林,保護(hù)環(huán)境，熱愛自然。
2、讓幼兒了解森林火災(zāi)發(fā)生的原因，以及森林火災(zāi)的危害。
3、讓小班幼兒學(xué)習(xí)森林防火安全知識，初步掌握基本自救逃生的方法及技能。
活動準(zhǔn)備:
森林防火的課件、故事《森林著火了》
活動過程：
提問：
1、這是什么地方？（森林）
2、這么美麗的森林，我們應(yīng)該怎樣來保護(hù)它呢？
二、觀看森林防火的課件，了解引起森林火災(zāi)的原因以及森林火災(zāi)的危害。
提問：
1、看到圖片你有什么感受？
2、你知道為什么會發(fā)生森林火災(zāi)?
3、森林火災(zāi)會引起哪些嚴(yán)重后果?引導(dǎo)幼兒用語言講述自己看到的圖片。
三、組織幼兒討論山林火災(zāi)的防護(hù)，對幼兒進(jìn)行護(hù)林防火安全知識教育。
1、怎樣才不會引起山林火災(zāi)?
(1)清明節(jié)掃墓時，要特別注意在燃燒的香燭紙錢，防止火星吹到其它地方引起火災(zāi)。
(2)不能在山上點(diǎn)火、玩火。
(3)不能在山上把放煙花炮仗。
(4)不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動，以防引發(fā)山火。
2、看見山林出現(xiàn)著火現(xiàn)象了，我們應(yīng)該怎么做?
四、講述故事《森林著火了》，激發(fā)孩子從小養(yǎng)成愛森林，愛自然的好習(xí)慣。
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