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      2. 小學(xué)封閉封控管理工作方案

        時(shí)間:2022-11-14 10:08:04 方案 我要投稿

        小學(xué)封閉封控管理工作方案(精選8篇)

          運(yùn)用調(diào)查研究和預(yù)測(cè)技術(shù)這兩種科學(xué)方法能有效的寫(xiě)好工作方案。當(dāng)計(jì)劃做某項(xiàng)工作時(shí),我們需要先準(zhǔn)備多份工作方案以供上級(jí)參考,工作方案怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)封閉封控管理工作方案(精選8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)封閉封控管理工作方案(精選8篇)

          小學(xué)封閉封控管理工作方案1

          一、提高認(rèn)識(shí),制定切實(shí)可行的工作目標(biāo)

          當(dāng)前,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延,吉林省已啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件I級(jí)響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作,通過(guò)辦公群組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,貫徹落實(shí)上級(jí)的決策部署,按照高度重視、全員參與、積極應(yīng)對(duì)、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的總體要求,按照預(yù)防為主,防治結(jié)合;依法防控,科學(xué)應(yīng)對(duì);分級(jí)負(fù)責(zé),屬地管理的原則,充分準(zhǔn)備,嚴(yán)陣以待,認(rèn)真做好各項(xiàng)防控工作,程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對(duì)師生健康和學(xué)校安全穩(wěn)定造成的危害,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

          二、精心組織,建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

          成立了防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),按照xx市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作方案》等相關(guān)文件要求,把學(xué)校疫情防控工作作為當(dāng)前最重要工作來(lái)抓,將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作落實(shí)到學(xué)校具體部門(mén)、落實(shí)到每個(gè)班級(jí),認(rèn)真開(kāi)展學(xué)校防病防疫工作的篩查活動(dòng)。

          三、合理安排,采取有效的防控工作措施

          1、制定方案,精心準(zhǔn)備。

          認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神,制訂應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認(rèn)真落實(shí)。

          2、加強(qiáng)宣傳,及時(shí)預(yù)防。

          積極開(kāi)展多種形式的健康宣教,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識(shí),倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為,提高廣大學(xué)生、教職員工對(duì)疫情防控的正確認(rèn)識(shí)和自我防護(hù)能力。學(xué)校定期對(duì)教室、圖書(shū)館(閱覽室)、教研室、宿舍等學(xué)生和教職員工學(xué)習(xí)、工作、生活場(chǎng)所衛(wèi)生進(jìn)行消毒,注意通風(fēng),保持空氣流通。

          3、建立制度,完善措施。

          開(kāi)學(xué)后,每日對(duì)在校學(xué)生和教職工開(kāi)展晨檢,仔細(xì)詢(xún)問(wèn)是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)異常癥狀的學(xué)生或教職工,要立即按有關(guān)規(guī)定,上報(bào)、隔離。要求其進(jìn)行進(jìn)一步診治,其間不得返校參加正常教學(xué)等活動(dòng)。指定專(zhuān)人每日負(fù)責(zé)學(xué)生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學(xué)生、教職工病缺勤,應(yīng)及時(shí)了解缺勤原因,發(fā)現(xiàn)異,F(xiàn)象要在第一時(shí)間(2小時(shí)內(nèi))報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門(mén)。

          4、暢通渠道,上報(bào)及時(shí)。

          一是建立“零報(bào)告”制度。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門(mén)和人員、學(xué)校與家長(zhǎng)、學(xué)校與教育行政部門(mén)“零報(bào)告”聯(lián)系機(jī)制,完善信息收集報(bào)送渠道,保證信息暢通。二是實(shí)行24小時(shí)值班制度。加強(qiáng)校內(nèi)值班,實(shí)行24小時(shí)值班制度。建立與教育部門(mén)、衛(wèi)生部門(mén)信息聯(lián)動(dòng)機(jī)制,發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息,及時(shí)準(zhǔn)確地進(jìn)行預(yù)警。

          四、開(kāi)學(xué)后,搞好消毒、衛(wèi)生工作,營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境

          1、各班除召開(kāi)“預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎”專(zhuān)題班會(huì)外,還經(jīng)常利用晨會(huì)、午會(huì)等時(shí)間,發(fā)動(dòng)學(xué)生從了解病狀、預(yù)防措施到宣傳。

          2、學(xué)校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報(bào)告學(xué)校,并由校長(zhǎng)了解狀況,根據(jù)病情決定是否上報(bào)上級(jí)部門(mén)。

          3、家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒,第一時(shí)間通知學(xué)校,先送醫(yī)院(不要任其返;蛞髮W(xué)校送醫(yī)院而造成不必要的學(xué)生間互動(dòng))

          4、每日對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查。

          5、每周進(jìn)行門(mén)把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進(jìn)行擦拭消毒;

          6、進(jìn)行清掃或消毒時(shí),工作人員應(yīng)戴手套,清洗結(jié)束后要立即洗手。

          7、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣,飯前便后洗手、勤洗澡。

          8、告戒家長(zhǎng)盡量少帶孩子去擁擠的公共場(chǎng)所,特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機(jī)會(huì)。平時(shí)要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn),應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診,并積極配合醫(yī)生的治療。

          9、每天進(jìn)行零報(bào)告制度。學(xué)校有專(zhuān)人負(fù)責(zé)每天向教育局體衛(wèi)辦報(bào)告學(xué)校的情況,做到信息暢通。

          10、積極開(kāi)展體育活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,保證一天的一小時(shí)鍛煉時(shí)間,從而增強(qiáng)體質(zhì),提高機(jī)體抵抗力。

          11、全校班級(jí)分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會(huì),內(nèi)容豐富,深入淺出,形式多樣,收效顯著。目前乃至今后一段時(shí)間,防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務(wù)還十分艱巨,我們將在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)造條件,千方百計(jì)做好防控工作,為全面防控疫情作出貢獻(xiàn)!

          五、存在問(wèn)題

          口罩和消毒液等必備物資目前采購(gòu)困難。

          六、下階段工作

          1、繼續(xù)做好師生疫情防控宣傳教育工作,進(jìn)一步引起全體學(xué)生及家長(zhǎng)的高度重視。

          2、上級(jí)有關(guān)部門(mén)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)社會(huì)進(jìn)行知識(shí)宣傳,提高群眾防控意識(shí)。

          面對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴(yán)峻形勢(shì),加強(qiáng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎的防控,是學(xué)校應(yīng)盡的義務(wù),確保全校師生平安度過(guò)流行疾病蔓延的嚴(yán)峻時(shí)期,是學(xué)校的責(zé)任。我校認(rèn)識(shí)到位,部署及時(shí),措施得力,新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。

          下一步,我校將進(jìn)一步加大工作力度,將新型冠狀病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入,為創(chuàng)建平安和諧校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)

          小學(xué)封閉封控管理工作方案2

          一、疫情防控總體情況

          截止2月26日,全校學(xué)生、教職工思想穩(wěn)定、信心堅(jiān)定,無(wú)感染及確診病例,未發(fā)生各類(lèi)安全事故,線上教學(xué)生動(dòng)活潑,可以說(shuō)我校取得了疫情防控的階段性勝利,為堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?傮w情況,可以用五個(gè)方面概括:

          1、組織嚴(yán)密,很好地發(fā)揮出校黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用;

          2、制度健全,建立了疫情防控期間各項(xiàng)機(jī)制和預(yù)案;

          3、思想穩(wěn)定,全校師生對(duì)打贏疫情阻擊戰(zhàn)充滿信心;

          4、保障有力,疫情防控各類(lèi)物資和場(chǎng)所已準(zhǔn)備到位;

          5、教育跟上,開(kāi)展好學(xué)生居家安全衛(wèi)生和德育教育。

          二、疫情防控主要做法

          (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌做好防控工作部署

          1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為了有效應(yīng)對(duì)疫情,成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的新冠病毒肺炎疫情應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)五個(gè)工作小組:綜合協(xié)調(diào)與督導(dǎo)小且、疫情防控摸排小組、防護(hù)知識(shí)宣傳小組、后勤服務(wù)保障小組、線上教學(xué)指導(dǎo)小組。每組皆由分管校領(lǐng)導(dǎo)或各部門(mén)負(fù)責(zé)同志任組長(zhǎng),明確工作職責(zé),有序開(kāi)展疫情防控工作,及時(shí)上報(bào)和反饋工作情況,做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。

          2、完善方案預(yù)案。制定了《學(xué)校新型冠狀病毒疫情應(yīng)急處置預(yù)案》、《春季開(kāi)學(xué)工作方案》、《疫情期間學(xué)校日常管理制度》,統(tǒng)一思想和行動(dòng),周密部署安排,科學(xué)規(guī)范疫情應(yīng)急處置流程。并隨著疫情防控工作的推進(jìn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,及時(shí)對(duì)疫情防控工作總體預(yù)案不斷修訂、充實(shí)、完善,截至目前,應(yīng)急處置預(yù)案已更新4版。

          3、加強(qiáng)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)。我校密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢(shì)發(fā)展變化,及時(shí)掌握信息,獲取專(zhuān)業(yè)指導(dǎo),配合衛(wèi)生健康部門(mén)嚴(yán)格落實(shí)疫情防擴(kuò)散措施;加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控,與區(qū)防控指揮部、疾控中心、定點(diǎn)醫(yī)院、所在社區(qū)和學(xué)生家庭都已建立溝通機(jī)制,聚集校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。

          (二)抓好宣傳教育,筑牢師生科學(xué)防護(hù)基礎(chǔ)

          1、抓好防護(hù)知識(shí)教育。結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際情況,制定《新型冠狀病毒疫情防護(hù)知識(shí)手冊(cè)》,并通過(guò)微信公眾號(hào)、班級(jí)和家長(zhǎng)微信群、短信等平臺(tái)載體,發(fā)布疫情防控日常知識(shí)手冊(cè)等信息,做到疫情防控知識(shí)宣傳全覆蓋,引導(dǎo)師生家長(zhǎng)增強(qiáng)敏感性,掌握正確戴口罩、消毒、洗手等必備的防護(hù)技能。

          2、抓好學(xué)生心理疏導(dǎo)。組織學(xué)校專(zhuān)兼職心理咨詢(xún)老師成立抗擊新冠肺炎疫情心理援助小組,制定《學(xué)生防疫生活學(xué)習(xí)心理電子手冊(cè)》,組織線上親子活動(dòng)和主題班會(huì),及時(shí)排查掌握長(zhǎng)時(shí)間封閉生活學(xué)生思想和心理動(dòng)態(tài),幫助學(xué)生排解不良情緒,教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立積極理性的防疫心態(tài)和戰(zhàn)勝疫情的信心和勇氣。

          3、抓好校園輿情管理。積極教育引導(dǎo)教職工和家長(zhǎng)朋友弘揚(yáng)社會(huì)正氣,不造謠、不信謠、不傳謠,不轉(zhuǎn)發(fā)不當(dāng)言論,不傳播未經(jīng)官方證實(shí)的疫情信息。對(duì)于發(fā)布社會(huì)疫情信息的,嚴(yán)格把關(guān)審查;對(duì)涉及校園疫情報(bào)告均按要求逐級(jí)上報(bào)后對(duì)外發(fā)布,時(shí)刻維護(hù)學(xué)校形象,共同維護(hù)社會(huì)公共秩序。

          4、抓好學(xué)生安全教育。針對(duì)媒體報(bào)導(dǎo)的疫情期間發(fā)生的學(xué)生安全事故,我校針對(duì)性開(kāi)展學(xué)生居家期間消毒安全、用電安全、飲食安全、防詐騙、防墜樓等安全教育,確保學(xué)生居家期間生命安全。

          (三)從嚴(yán)落實(shí)舉措,確保防控工作取得成效

          1、做好師生疫情摸排。組織以班級(jí)為單位開(kāi)展2輪疫情摸底工作,準(zhǔn)確掌握師生假期動(dòng)向和身體健康狀況(每日體溫情況,是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動(dòng)、探訪親友,是否接待和接觸過(guò)從重點(diǎn)疫區(qū)回來(lái)的相關(guān)人員,是否近距離接觸過(guò)有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況)。

          2、建立疫情臺(tái)賬檔案。按照校領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)、年級(jí)組長(zhǎng)包班級(jí)、班主任或任課教師包學(xué)生、中層干部包教職工的“四包”原則,建立起全校師生疫情動(dòng)態(tài)“一人一檔”,做好詳細(xì)的信息統(tǒng)計(jì),每天跟蹤詢(xún)問(wèn)核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況,切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防。

          3、抓好防控物資保障。做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備,提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資,學(xué),F(xiàn)已配備一次性醫(yī)用口罩3000個(gè)、手持紅外測(cè)溫儀8臺(tái)、校園消毒專(zhuān)用噴霧器10套、抗菌消毒液122瓶,以及一次性橡膠手套、長(zhǎng)效抗菌消毒劑等。制作并安裝了勤洗手、戴口罩、“七步洗手法”等標(biāo)語(yǔ)欄,營(yíng)造校園防控氛圍。

          4、嚴(yán)格校園管理整治。為嚴(yán)防疫情向校園輸入擴(kuò)散,嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉式管理;設(shè)置了隔離間,學(xué)生一律不準(zhǔn)返校,校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門(mén),師生進(jìn)入校門(mén)一律核驗(yàn)身份檢測(cè)體溫;開(kāi)展校園環(huán)境衛(wèi)生整治和消毒工作,特別是對(duì)教室、圖書(shū)館、食堂等關(guān)鍵部位進(jìn)行消毒消殺,做到重點(diǎn)區(qū)域每日消毒一次、其他公共區(qū)域每?jī)商煜疽淮,切?shí)防止了輸入性疫的傳播。

          5、實(shí)行24小時(shí)值班制。建立自下而上的突發(fā)疫情災(zāi)害事件逐級(jí)報(bào)告制度,保障信息暢通,并確保監(jiān)測(cè)和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行,及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。

          6、細(xì)化開(kāi)學(xué)后防護(hù)工作。研究制訂13項(xiàng)防護(hù)措施:在每日掌握教職工及學(xué)生的健康狀況基礎(chǔ)上,增加對(duì)學(xué)生的晨午檢工作;妥善保管消毒劑,避免學(xué)生誤碰;對(duì)各類(lèi)生活、學(xué)習(xí)、工作場(chǎng)所,每日要做不少于3次,每次不低于30分鐘的通風(fēng);每日對(duì)學(xué)校的物品進(jìn)行環(huán)境整潔及消毒;加強(qiáng)餐(飲)具的清潔消毒,餐(飲)具應(yīng)當(dāng)一人一具一用一消毒,并建議學(xué)生自帶餐具;對(duì)衛(wèi)生潔具進(jìn)行消毒;確保學(xué)校洗手設(shè)施運(yùn)行正常,并配有洗手液、肥皂等;加強(qiáng)垃圾分類(lèi)管理,及時(shí)收集清運(yùn),并做好垃圾盛裝容器的清潔工作;老師授課時(shí)建議佩戴醫(yī)用口罩;嚴(yán)格落實(shí)教職員工及學(xué)生手衛(wèi)生措施;做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄,對(duì)因病缺勤的教職員工和學(xué)生及時(shí)追訪和上報(bào);不組織大型集體活動(dòng);繼續(xù)對(duì)教職員工、學(xué)生和家長(zhǎng)開(kāi)展個(gè)人防護(hù)與消毒等防控知識(shí)宣傳和指導(dǎo)等等。

          (四)創(chuàng)新線上教學(xué),落實(shí)停課不停教的要求

          疫情以來(lái),我校在團(tuán)結(jié)全體教師合力做好疫情防控的同時(shí),始終牢記立德樹(shù)人根本任務(wù),周密組織開(kāi)展延期開(kāi)學(xué)期間教育教學(xué),并結(jié)合疫情防控工作有針對(duì)性開(kāi)展思想政治教育,積極引導(dǎo)學(xué)生深化思想認(rèn)識(shí),激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,筑牢理想信念,確保延遲開(kāi)學(xué)期間“停課不停教、課不停學(xué)”“網(wǎng)絡(luò)教育不間斷、思政教育不斷線”。

          1、開(kāi)辦名師空中課堂。組織各學(xué)科15名優(yōu)秀教師,面向全校學(xué)生開(kāi)展線上網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、答疑解惑等教學(xué)服務(wù)48人次,確保延期開(kāi)學(xué)期間教學(xué)工作有序開(kāi)展,開(kāi)學(xué)后有序銜接。

          2、組織線上主題班會(huì)。組織四期以分享抗“疫”經(jīng)驗(yàn)、講好抗“疫”故事、學(xué)習(xí)抗“疫”典型、助力抗“疫”行動(dòng)為主題的班會(huì)活動(dòng),促使全體同學(xué)互相學(xué)習(xí)實(shí)用的防護(hù)知識(shí),增強(qiáng)戰(zhàn)勝疫情的信心。

          3、加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。依托校園公眾號(hào)、班級(jí)微信群、家長(zhǎng)微信群等平臺(tái),組織學(xué)生及時(shí)收看抗擊疫情專(zhuān)題新聞視頻、典型事跡等方式,教育引導(dǎo)學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)“一方有難,八方支援”的中國(guó)精神、“快速反應(yīng),分秒必爭(zhēng)”的中國(guó)速度和“萬(wàn)眾一心,眾志成城”的中國(guó)力量,深刻認(rèn)識(shí)“祖國(guó)和人民利益高于一切”的家國(guó)情懷和舍小家顧大家、勇于擔(dān)當(dāng)、負(fù)重逆行的奉獻(xiàn)精神,進(jìn)一步教育引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情懷。

          三、下步工作計(jì)劃

          雖然取得了階段性勝利,但戰(zhàn)斗還沒(méi)有結(jié)束,疫情形勢(shì)依然嚴(yán)峻,抓好防控仍是學(xué)校工作的重中之重。我們?nèi)詫⒈3指叨染、毫不松懈,進(jìn)一步加大工作力度,用自的行動(dòng)踐行初心、擔(dān)當(dāng)先鋒,以功成不必在我的精神境界和功成必定有我的歷史擔(dān)當(dāng),為保障好學(xué)生身體健康和生命安全、構(gòu)建平安和諧校園繼續(xù)努力!

          1、繼續(xù)執(zhí)行“一人一檔,一日一報(bào)”制度,密切關(guān)注疫情防控動(dòng)態(tài),及時(shí)修訂方案預(yù)案,做到科學(xué)應(yīng)對(duì)。

          2、在鞏固防控戰(zhàn)果的同時(shí),不遺余力抓好教學(xué)管理,確保網(wǎng)絡(luò)教學(xué)正常開(kāi)展,做到防控和教學(xué)“兩不誤、兩促進(jìn)”。

          3、科學(xué)研判加強(qiáng)督導(dǎo),堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,查找不足,認(rèn)真分析防控落實(shí)和教學(xué)工作等方面存在的實(shí)際問(wèn)題,研究整改措施,切實(shí)消除隱患。

          4、教務(wù)處按照假前安排,制定本學(xué)期工作計(jì)劃及工作考評(píng)細(xì)則,梳理新學(xué)期工作思路和重點(diǎn)工作,籌劃好《開(kāi)學(xué)第一課》,確保全年教學(xué)工作落實(shí)。

          小學(xué)封閉封控管理工作方案3

          為貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的相關(guān)安排,根據(jù)《湖南省新型冠狀病毒肺炎疫情流行期間學(xué)校防控技術(shù)指南》《邵東市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作的緊急通知》,結(jié)合我辦事處教育實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

          一、全面加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

          中心學(xué)校成立防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面指揮和領(lǐng)導(dǎo)轄區(qū)疫情防控工作。

          組長(zhǎng):

          副組長(zhǎng):

          成員:

          領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,廖兵華負(fù)責(zé)全面指揮和協(xié)調(diào)工作,

          張芳良,金涌浩兼任辦公室主任和副主任,負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)。

          同時(shí)中心校成員包干到校:

          二、認(rèn)真做好方案和預(yù)案

         。ㄒ唬┩晟埔咔榉揽叵嚓P(guān)制度和方案

          根據(jù)邵東市疫情防控指揮部及邵東市教育局的相關(guān)要求,認(rèn)真做好疫情防控實(shí)施方案和預(yù)施,確保方案和預(yù)案具有可操作性。完善疫情防控各項(xiàng)工作制度,每日跟蹤落實(shí),繼續(xù)堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告零報(bào)告制度,規(guī)范健全檔案。根據(jù)上級(jí)相關(guān)要求和規(guī)定落實(shí)好其他疫情防控工作和學(xué)校安保維穩(wěn)工作。

         。ǘ┞鋵(shí)精準(zhǔn)摸排

          凡是高中風(fēng)險(xiǎn)區(qū)及張家界,鳳凰,寧鄉(xiāng)返回的師生,都必須及時(shí)報(bào)告并且按規(guī)定隔離;凡是排查中被列為重點(diǎn)監(jiān)管的師生(疫情期間未返回),必須持有戶籍地(居住地)防疫指揮部的健康安全證明材料才能進(jìn)校,凡是入校的教職工及所有學(xué)生都必須提供入校前14天的體溫觀測(cè)表,任何教職工和學(xué)生沒(méi)有經(jīng)過(guò)批準(zhǔn),不得擅自返校。

          (三)全面篩查教職工和學(xué)生的健康情況

          嚴(yán)格執(zhí)行每天篩查教職員工、學(xué)生出行及健康狀況的工作制度,建立學(xué)校、班級(jí)、家長(zhǎng)防控體系,按照“一校一案、一人一卡”的要求對(duì)師生員工的健康進(jìn)行高精準(zhǔn)篩查。提前發(fā)放“健康申報(bào)卡”,根據(jù)師生員工出行和健康情況,制定分批分期返校人員管理,合理安排人員返校。發(fā)現(xiàn)干咳、發(fā)燒等風(fēng)險(xiǎn)癥狀的師生開(kāi)學(xué)時(shí)可暫時(shí)請(qǐng)假不返校。

          (四)對(duì)可疑教職工和學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)管

          全面查清教職員工和學(xué)生假期間的出行情況。必須做到全體教職工和學(xué)生返校前居家隔離14天無(wú)異常情況,隔離期內(nèi)無(wú)重點(diǎn)疫區(qū)旅居和隔離史。返校期間務(wù)必注意個(gè)人防護(hù),特別留意所乘坐交通工具的疫情動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)情況立即報(bào)告。

         。ㄎ澹┳龊梅酪呶镔Y儲(chǔ)備

          各學(xué)校積極要籌措抗疫物資,防護(hù)物品,保障師生員工的足額口罩、體溫檢測(cè)儀1個(gè)/班,消毒藥至少滿足30天消毒用量。保障安全的校園飲用水、洗漱用水和滅菌消毒洗手液等。

          (六)加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生和消毒工作

          學(xué)校積極主動(dòng)與衛(wèi)生健康部門(mén)取得聯(lián)系,認(rèn)真學(xué)習(xí)消毒技能,購(gòu)置合格的消毒藥品、器械,嚴(yán)格開(kāi)展消毒工作。在假期間對(duì)校園及周邊進(jìn)行必要的清潔和消毒,尤其在開(kāi)學(xué)前3天每天對(duì)校園無(wú)死角消毒。開(kāi)學(xué)后每天不少于1次對(duì)全校園進(jìn)行消毒,其中對(duì)大門(mén)、教室等消毒不少于3次,對(duì)廁所、垃圾池消毒不少于4次。開(kāi)學(xué)后,學(xué)校全面廣泛開(kāi)展“大清掃、大消毒”衛(wèi)生整治行動(dòng)。

         。ㄆ撸﹪(yán)格落實(shí)封閉管理:

          學(xué)校進(jìn)行全封閉管理,疫情防控期間嚴(yán)禁任何外來(lái)人員進(jìn)入校園。每天值班值守必須有一個(gè)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園,外來(lái)人員一律測(cè)量體溫,查驗(yàn)健康碼,行程碼和疫苗接種記錄,凡不合格的一律不準(zhǔn)進(jìn)校。勸導(dǎo)相關(guān)住校人員少外出、少接觸他人,減少疫情防控風(fēng)險(xiǎn)。嚴(yán)控出入校園人員,嚴(yán)格教職員工登記出入,外出教師必須報(bào)告行蹤,經(jīng)篩查合格、校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可入校。對(duì)擅自外出、活動(dòng)軌跡不清、異常情況瞞報(bào)的教師員工進(jìn)行嚴(yán)肅處理并禁止入校。

          三、加強(qiáng)學(xué)校管理

         。ㄒ唬┘訌(qiáng)宣傳教育,明確學(xué)生防疫要求

          根據(jù)上級(jí)關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知,充分利用LED、標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、校園廣播、家長(zhǎng)微信群、班會(huì)等渠道,廣泛宣傳和普及疫情防控相關(guān)知識(shí)和學(xué)校要求,提高師生及員工的自我防護(hù)意識(shí)。加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生管理,遵守公共衛(wèi)生要求,自覺(jué)為疫情防控工作做貢獻(xiàn)。落實(shí)上級(jí)要求,非必要不外出,不聚集,自覺(jué)阻斷傳播途徑。

         。ǘ┓忾]管理

          嚴(yán)格控制學(xué)校人員進(jìn)出,減少與外界接觸,杜絕無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。非進(jìn)不可的務(wù)必落實(shí)查驗(yàn)要求。

         。ㄈ┒沤^校園恐慌

          關(guān)注權(quán)威疫情報(bào)告,不信謠、不傳謠、不造謠,不亂轉(zhuǎn)發(fā)疫情信息。加強(qiáng)校園疫情輿論監(jiān)管,通過(guò)宣傳讓師生員工和學(xué)生家長(zhǎng)清楚疫病可防、可控、可治,只要加強(qiáng)個(gè)人和公共衛(wèi)生,科學(xué)自我防護(hù),就可避免疫病傳染,防止不必要的恐慌。

         。ㄋ模┙㈩A(yù)警報(bào)警機(jī)制

          全體師生員工按疫情防控要求,開(kāi)展監(jiān)督和自我監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)不良情況及時(shí)報(bào)告,學(xué)校及時(shí)發(fā)出預(yù)警并進(jìn)行處置。

          四、防控應(yīng)急處置

          (一)發(fā)現(xiàn)疫情啟動(dòng)應(yīng)急程序。嚴(yán)格按《宋家塘街道中心學(xué)校關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的應(yīng)急預(yù)案》執(zhí)行。

         。ǘ┡浜祥_(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)流行病學(xué)調(diào)查。在校園內(nèi)或師生中發(fā)現(xiàn)確診傳染病例時(shí),學(xué)校要積極配合衛(wèi)生健康部門(mén)及時(shí)開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)流行病學(xué)調(diào)查,采取積極應(yīng)對(duì)措施。做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早排查、早治療,防止疫情蔓延。

         。ㄈ┳龊眯睦硎鑼(dǎo)。各校(園)應(yīng)在醫(yī)務(wù)人員的配合和協(xié)助下,強(qiáng)化開(kāi)展師生疫情防治知識(shí)、健康教育和心理疏導(dǎo)工作,積極營(yíng)造寬松的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,及時(shí)消除恐慌心理,為下學(xué)期教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展提供保障。

          五、工作要求

          (一)疫情就是命令,疫情防控就是最大的政治任務(wù),當(dāng)下已是戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)。教職工要認(rèn)真學(xué)習(xí)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控方案、措施、常識(shí),認(rèn)清疫情防控的極端重要性和緊迫性,垂范遵守上級(jí)關(guān)于做好疫情防控的倡議等要求,認(rèn)真做好個(gè)人防控工作。

          (二)目前,正在全力打一場(chǎng)疫情防控的阻擊戰(zhàn),各校要高度重視值班守校工作,必須24小時(shí)值班值守,保持通訊暢通,及時(shí)處理一切突發(fā)和特殊情況,杜絕無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園,確保校園平安。

         。ㄈ⿲W(xué)校要嚴(yán)肅工作紀(jì)律,按照各自崗位職責(zé)抓好落實(shí),做好防范,及時(shí)處置突發(fā)事件。

         。ㄋ模┥鲜龇桨概c后期相關(guān)要求不相符時(shí),依照新要求和規(guī)定執(zhí)行,待發(fā)出疫情撤銷(xiāo)通知后此方案停止執(zhí)行。

          小學(xué)封閉封控管理工作方案4

          為舒緩情緒、減少心理壓力,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,特制定《XX學(xué)校應(yīng)對(duì)疫情心理危機(jī)干預(yù)工作方案》,做到有效預(yù)防、及早發(fā)現(xiàn)、專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo),降低學(xué)生因突發(fā)事件而出現(xiàn)的心理應(yīng)激危害程度,促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。

          一、指導(dǎo)思想

          為堅(jiān)定打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心,深入貫徹落實(shí)上級(jí)教育主管部門(mén)開(kāi)展疫情相關(guān)決策部署和心理危機(jī)干預(yù)工作要求,將學(xué)校師生身心健康放在第一位,迅速建立心理支持服務(wù)熱線,確保疫情防控心理服務(wù)工作有序開(kāi)展。

          二、組織保障

          成立應(yīng)對(duì)疫情緊急心理危機(jī)干預(yù)領(lǐng)導(dǎo)小組,在疫情期間進(jìn)行疫情應(yīng)對(duì)的部署與規(guī)劃,開(kāi)展心理干預(yù)指導(dǎo)工作,

          組長(zhǎng):XXX

          副組長(zhǎng):XXX

          組員:XXX

          領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):

          1.全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校師生心理危機(jī)干預(yù)工作,對(duì)重大危機(jī)事件作出決策處理;

          2.參加上級(jí)相關(guān)工作會(huì)議并做好落實(shí);

          3.執(zhí)行學(xué)校疫情防控相關(guān)工作;

          4.監(jiān)督執(zhí)行工作紀(jì)律,督導(dǎo)檢查學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)。

          三、工作目標(biāo)

          通過(guò)疫情相關(guān)信息以及心理健康知識(shí)的教育和宣傳,加強(qiáng)師生關(guān)于病毒知識(shí)的了解與認(rèn)識(shí),改善消極情緒,提高挫折應(yīng)對(duì)能力和情緒調(diào)節(jié)能力,做好疫情工作的相關(guān)預(yù)防。

          通過(guò)心理輔導(dǎo)和干預(yù),對(duì)持有不良情緒的來(lái)訪者進(jìn)行心理疏導(dǎo),采用合理方式宣泄壓力,增進(jìn)現(xiàn)實(shí)適應(yīng)度,盡快恢復(fù)心理平衡。

          四、工作目標(biāo)人群

          服務(wù)對(duì)象為全體師生。

          將存在心理危機(jī)傾向與處于心理危機(jī)狀態(tài)的師生列入心理危機(jī)關(guān)注與干預(yù)的對(duì)象。

          五、具體實(shí)施

         。ㄒ唬╊A(yù)防教育

          利用學(xué)校微信公眾平臺(tái)以及班級(jí)工作群進(jìn)行疫情心理防護(hù)知識(shí)宣傳與教育,介紹緩解壓力、宣泄情緒的方法,引導(dǎo)師生正確認(rèn)識(shí)疫情,做好心理調(diào)適,提高心理健康水平。

          班主任做好學(xué)生心理危機(jī)早期預(yù)警工作,建立學(xué)生心理健康匯報(bào)制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早上報(bào)、早評(píng)估、早治療。及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理問(wèn)題并向?qū)#妫┞毿睦斫】到處煼从。發(fā)現(xiàn)存在嚴(yán)重心理問(wèn)題的學(xué)生,應(yīng)及時(shí)向上級(jí)匯報(bào),并在24小時(shí)內(nèi)將相關(guān)信息以書(shū)面形式匯報(bào)給上級(jí)部門(mén)。

         。ǘ┙】禍y(cè)評(píng)

          采用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)問(wèn)卷收集的形式,對(duì)師生心理健康狀況進(jìn)行監(jiān)測(cè),對(duì)心理測(cè)試結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,定期提交心理測(cè)試報(bào)告。同時(shí)篩選出需要進(jìn)行心理危機(jī)干預(yù)的個(gè)體并進(jìn)行回訪,在線進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

         。ㄈ┬睦磔o導(dǎo)

          開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)疫情心理輔導(dǎo)和心理咨詢(xún)服務(wù),服務(wù)方式為:

          1.為師生提供網(wǎng)絡(luò)心理咨詢(xún)服務(wù),并做好相關(guān)記錄記錄。

          2.開(kāi)通心理支持服務(wù)熱線開(kāi)通心理熱線電話,為急需情緒疏導(dǎo)和心理支持的師生提供服務(wù)。

          小學(xué)封閉封控管理工作方案5

          為統(tǒng)籌做好全區(qū)學(xué)期開(kāi)學(xué)和學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作,保障師生生命安全和身體健康,確保學(xué)期正常、安全、有序開(kāi)學(xué),特制定本方案。

          一、總體原則

          秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作要始終堅(jiān)持把師生員工的身體健康和生命安全放在第一位,按照“服從國(guó)內(nèi)大局、堅(jiān)持屬地管理、強(qiáng)化系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)、確保萬(wàn)無(wú)一失”的總體要求,壓實(shí)“四方責(zé)任”,落實(shí)“四早”措施,根據(jù)新冠肺炎疫情防控形勢(shì)和屬地防控要求,“錯(cuò)區(qū)域、錯(cuò)層次、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”有序推進(jìn)秋季學(xué)期開(kāi)學(xué),統(tǒng)籌做好秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)前、開(kāi)學(xué)中、開(kāi)學(xué)后各環(huán)節(jié)疫情防控。

          1、學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到疫情防控要求的,不能返校;

          2、學(xué)校各項(xiàng)防控措施落實(shí)不到位的,不能返校;

          3、有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實(shí)不到位的,不能返校。

          二、開(kāi)學(xué)時(shí)間

          1、中小學(xué)校(含中職學(xué)校)、特殊教育學(xué)校x月x日組織學(xué)生報(bào)名入學(xué),x月x日開(kāi)學(xué)行課,幼兒園參照?qǐng)?zhí)行。

          2、高校按既定校歷做好疫情防控和開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,并在開(kāi)學(xué)前一周將開(kāi)學(xué)工作方案報(bào)區(qū)教育局備案。

          3、xx級(jí)新生按照學(xué)校錄取通知書(shū)通知的報(bào)到時(shí)間報(bào)到。

          若國(guó)內(nèi)、省內(nèi)、市內(nèi)疫情發(fā)生重大變化,將根據(jù)疫情形勢(shì)和防控要求及時(shí)做出調(diào)整并進(jìn)行全區(qū)統(tǒng)一調(diào)度。

          三、師生返川返校要求

          1、總體要求

          中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生暫緩返川返校。低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的師生按“錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”分批次返校。師生返校前14天做好自我健康監(jiān)測(cè),向?qū)W校報(bào)告?zhèn)人身體健康狀況,如有異常第一時(shí)間報(bào)告。高校師生員工和省外返川的中小學(xué)、幼兒園師生員工須持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明入校。

          2、川內(nèi)師生員工返校要求

          1)低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的學(xué)校師生員工非必要不離川,不前往省內(nèi)外中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。中小學(xué)、幼兒園師生開(kāi)學(xué)時(shí)持“四川天府健康通”綠碼入校,高校師生持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明及“四川天府健康通”綠碼入校。

          2)近14天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史或“四川天府健康通”黃碼、紅碼的師生員工暫不返校。黃碼、紅碼轉(zhuǎn)為綠碼后,持48小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼入校。學(xué)校按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理。

          3、川外師生員工返川返校及新生報(bào)到要求

          1)在川外低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的中小學(xué)、幼兒園師生員工應(yīng)至少提前14天返回區(qū)內(nèi)居家觀察,途中做好個(gè)人防護(hù)措施。持48小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼返(區(qū))入校。

          2)在川外低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的高校師生員工和新生,按照學(xué)校規(guī)定時(shí)間持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明及“四川天府健康通”綠碼返(區(qū))入校。到校后,學(xué)校應(yīng)在第一時(shí)間組織返校師生再次進(jìn)行核酸檢測(cè),對(duì)核酸檢測(cè)結(jié)果待出的師生進(jìn)行妥善管理安置,并充分做好服務(wù)保障和溝通解釋工作。

          3)近14天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史或“四川天府健康通”黃碼、紅碼的師生員工暫不返川返校。所在地風(fēng)險(xiǎn)解除后,須持登機(jī)登車(chē)前48小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼返(區(qū))入校,到校后第一時(shí)間再次進(jìn)行核酸檢測(cè)。學(xué)校應(yīng)按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理。

          4)在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在地級(jí)市域內(nèi)其他縣(市、區(qū)、旗,直轄市為所在區(qū))的師生員工,由學(xué)校會(huì)同區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)健局綜合評(píng)估后,按學(xué)校通知持登機(jī)登車(chē)前48小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼返(區(qū))入校,到校后再次進(jìn)行核酸檢測(cè)。學(xué)校應(yīng)按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理。

          4、境外師生員工返川返校要求

          境外師生員工返校嚴(yán)格遵守外事部門(mén)和教育部門(mén)有關(guān)規(guī)定,經(jīng)批準(zhǔn)入境后方可返校,入境后按疫情防控管理規(guī)定,落實(shí)“14+7”隔離管控及各項(xiàng)防控措施。

          5、其他特殊情況返校要求

          1)近14天內(nèi)有本土確診病例報(bào)告但暫未劃定中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的人員,未返校的暫緩返校;已返校的應(yīng)立即再次進(jìn)行核酸檢測(cè),檢測(cè)結(jié)果為陰性的納入社區(qū)管理至離開(kāi)疫情發(fā)生地14天為止。學(xué)校按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理。

          2)返校前一周有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺(jué)減退、腹瀉等癥狀的師生及時(shí)向?qū)W校報(bào)告,治愈后返校。

          3)教育培訓(xùn)類(lèi)機(jī)構(gòu)師生員工參照以上規(guī)定執(zhí)行。

          四、開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作

          1、健全機(jī)制

          1)學(xué)校要按照“一校一案”制定完善疫情防控方案、開(kāi)學(xué)工作方案。

          2)提前與屬地鎮(zhèn)(街)、衛(wèi)生、公安、市場(chǎng)監(jiān)管等部門(mén)聯(lián)系,落實(shí)“一對(duì)一”常態(tài)化協(xié)作專(zhuān)班機(jī)制,健康副校長(zhǎng)主動(dòng)到校指導(dǎo)學(xué)校疫情防控工作,協(xié)同聯(lián)動(dòng)保障開(kāi)學(xué)秩序。

          2、健康監(jiān)測(cè)

          1)學(xué)校要?jiǎng)討B(tài)掌握師生暑假期間健康狀況和行蹤情況,完善師生員工健康狀況和中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史人員報(bào)備制度,“一人一檔”建立臺(tái)賬,確保每名師生返校前14天的旅居史、健康史、接觸史底數(shù)清、情況明。

          2)學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)信息“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。

          3)對(duì)暫緩返校師生員工要保持“一對(duì)一”聯(lián)系,充分做好溝通和解釋工作。

          3、疫苗接種

          1)x月xx日前,完成12—17歲應(yīng)接未接學(xué)生第一針的查漏補(bǔ)種。

          2)高校要引導(dǎo)、提醒大一新生暑假期間盡早在屬地接種疫苗。

          4、門(mén)崗管理

          1)假期中小學(xué)和幼兒園一律封閉管理。

          2)高校要嚴(yán)格門(mén)崗管理,未經(jīng)允許非暑期留校學(xué)生不得提前返校。校外無(wú)關(guān)人員不得進(jìn)入校園。確需入校的,要核驗(yàn)身份、查驗(yàn)健康碼、詢(xún)問(wèn)健康情況、開(kāi)展體溫檢測(cè),做好信息登記。

          5、物資準(zhǔn)備

          1)校驗(yàn)額溫槍、紅外線測(cè)溫儀等防疫設(shè)備,確保開(kāi)學(xué)正常使用。

          2)對(duì)已經(jīng)儲(chǔ)備的物資進(jìn)行全面盤(pán)點(diǎn),清理過(guò)期、臨期和損毀物品,并根據(jù)學(xué)校規(guī)模、師生數(shù)量?jī)?chǔ)備足夠數(shù)量、符合要求的防疫物資。

          3)在合適區(qū)域配備水龍頭或移動(dòng)洗手設(shè)施,準(zhǔn)備肥皂、洗手液等用品。有條件的學(xué)?膳鋫涿庀词窒緞┗蚱渌窒驹O(shè)施。

          6、場(chǎng)所準(zhǔn)備

          1)統(tǒng)籌利用學(xué)生宿舍、教室、閑置場(chǎng)所,在校內(nèi)設(shè)立醫(yī)務(wù)室(或衛(wèi)生室)、隔離觀察室,校門(mén)口設(shè)立臨時(shí)觀察室。

          2)隔離觀察場(chǎng)所位置相對(duì)獨(dú)立,并按要求配備相應(yīng)防疫用品。

          7、環(huán)境準(zhǔn)備

          1)開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),徹底清除校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生死角。對(duì)教室、食堂、宿舍等場(chǎng)所進(jìn)行徹底清潔和預(yù)防性消毒。

          2)對(duì)校園內(nèi)使用的空調(diào)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面提前進(jìn)行預(yù)防性消毒。

          3)區(qū)教育局會(huì)同政法、公安、市場(chǎng)監(jiān)管等部門(mén)和街道、社區(qū)開(kāi)展校園周邊環(huán)境治理。

          8、應(yīng)急演練

          1)制定完善應(yīng)急處置預(yù)案,組建應(yīng)急工作隊(duì)伍,加強(qiáng)應(yīng)急工作人員培訓(xùn)。與衛(wèi)生健康部門(mén)加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案全員、全過(guò)程、全要素演練。

          2)制定發(fā)熱病人處置、全員核酸檢測(cè)、疫苗接種異常反應(yīng)、群體性心因性反應(yīng)等場(chǎng)景應(yīng)急演練腳本,開(kāi)展桌面推演或?qū)嵕把菥,確保出現(xiàn)突發(fā)情況能及時(shí)有效處置。

          3)科學(xué)制定突發(fā)疫情學(xué)生推遲返校的在線教學(xué)應(yīng)急預(yù)案,分類(lèi)制定教學(xué)計(jì)劃。

          9、開(kāi)學(xué)核驗(yàn)

          1)區(qū)衛(wèi)健局(疾控)、區(qū)教育局制定疫情防控核驗(yàn)細(xì)則,對(duì)轄區(qū)學(xué)校進(jìn)行逐一核驗(yàn)和督查,梳理問(wèn)題清單,實(shí)行臺(tái)賬管理。

          2)各學(xué)校要開(kāi)展全方位自查,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。

          五、開(kāi)學(xué)報(bào)到工作

          1、途中防護(hù)

          1)引導(dǎo)師生在返校途中做好個(gè)人防護(hù),全程正確佩戴口罩;注意保持個(gè)人衛(wèi)生,減少接觸交通工具的公共物品和部位,盡量避免接觸其他人員。

          2)如來(lái)(返)校途中身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺(jué)減退、腹瀉等癥狀,應(yīng)當(dāng)及時(shí)到就近醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診就醫(yī),并及時(shí)將有關(guān)情況報(bào)告學(xué)校。

          2、報(bào)到注冊(cè)

          1)師生須如實(shí)報(bào)告開(kāi)學(xué)前14天旅居史、健康史、接觸史。

          2)按照“錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”總體原則,簡(jiǎn)化學(xué)生注冊(cè)流程,合理布局分區(qū),避免人群聚集。

          3)師生根據(jù)學(xué)校返校要求分批依次到校,保持1米社交距離完成體溫檢測(cè)、癥狀詢(xún)問(wèn)、身份核實(shí),并提供承諾書(shū)、健康監(jiān)測(cè)表、健康碼綠碼,高校學(xué)生還須核驗(yàn)行程碼。報(bào)到時(shí),師生如無(wú)異常,按規(guī)定路線進(jìn)入教室或宿舍;師生如出現(xiàn)體溫異常等可疑癥狀,按照應(yīng)急處置相關(guān)要求及時(shí)妥善處置。

          4)不提倡學(xué)生家長(zhǎng)陪同學(xué)生返校,家長(zhǎng)或其他陪同人員一律不得進(jìn)入校內(nèi)。

          六、開(kāi)學(xué)后防控工作

          1、疫苗接種

          1)x月x日前,完成12—17歲學(xué)生第二劑次疫苗接種。

          2)及時(shí)安排應(yīng)接未接學(xué)生補(bǔ)種,x月xx日前實(shí)現(xiàn)應(yīng)接盡接。

          2、傳染病監(jiān)測(cè)

          1)嚴(yán)格落實(shí)以校門(mén)口體溫檢測(cè)和晨(午、晚)檢為核心的傳染病癥狀監(jiān)測(cè),強(qiáng)化因病缺勤師生的登記、報(bào)告、追蹤等相關(guān)管理制度。

          2)加強(qiáng)對(duì)諾如病毒、肺結(jié)核、流感、水痘、手足口病、流行性腮腺炎等秋冬季高發(fā)傳染病的癥狀監(jiān)測(cè)、分析、預(yù)警、處置,提高衛(wèi)生管理人員、班主任對(duì)秋冬季常見(jiàn)傳染病防控的敏感性、警覺(jué)性,強(qiáng)化多病同防。

          3、活動(dòng)管理

          1)合理開(kāi)放教室、自習(xí)室、圖書(shū)館、體育場(chǎng)等公共空間,盡量減少師生聚集。

          2)根據(jù)疫情形勢(shì)和校園情況,適時(shí)調(diào)整聚集性活動(dòng)開(kāi)展的頻次、規(guī)模,合理設(shè)置人員密集度,盡可能實(shí)施最小單元群體管理。

          4、校園管理

          1)嚴(yán)格校園管理,但避免“一刀切”“簡(jiǎn)單化”的封閉措施,保持嚴(yán)而有度,既保證師生正常的學(xué)習(xí)和生活,又嚴(yán)控?zé)o關(guān)人員進(jìn)入校園。

          2)師生入校時(shí)須檢測(cè)體溫、核驗(yàn)身份及健康碼。

          5、環(huán)境衛(wèi)生管理

          1)堅(jiān)持做好教室、衛(wèi)生間、宿舍等公共場(chǎng)所衛(wèi)生保潔。

          2)加強(qiáng)室內(nèi)場(chǎng)所通風(fēng)換氣,對(duì)門(mén)把手、課桌椅、樓梯扶手、電梯按鈕等公共場(chǎng)所高頻接觸物體表面每日進(jìn)行清潔消毒。

          3)做好校內(nèi)垃圾的分類(lèi)投放和處置。

          6、食品安全管理

          1)做好學(xué)校食堂從業(yè)人員健康管理。

          2)嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度,定期清理庫(kù)存食品,及時(shí)處理不宜加工的原輔助材料。暫不采購(gòu)、加工進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称,降低冷鏈傳播風(fēng)險(xiǎn)。

          3)做好就餐區(qū)域桌椅、地面及餐(飲)具和炊具的清潔消毒。

          4)引導(dǎo)師生分批、分時(shí)段錯(cuò)峰就餐,并在取餐排隊(duì)時(shí)保持1米的安全社交距離。

          七、應(yīng)急處置工作

          在報(bào)到注冊(cè)或行課期間,發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或相關(guān)異常癥狀,按以下流程處置:

          1、體溫≥37、3℃,但沒(méi)有干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺(jué)減退、腹瀉等癥狀,應(yīng)讓其佩戴或更換醫(yī)用外科口罩,在旁等待5—10分鐘,再次測(cè)量體溫如果正常,不需處理;如果依然≥37、3℃,立即送臨時(shí)隔離室,休息15—30分鐘,再次用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫,若體溫正常,不需處理;若體溫依然≥37、3℃,立即送醫(yī)排查。

          2、體溫≥37、3℃,且有干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺(jué)減退、腹瀉等癥狀,應(yīng)讓其佩戴或更換醫(yī)用外科口罩,立即送臨時(shí)隔離室,再次用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫,并安排送醫(yī)排查。

          3、有干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺(jué)減退、腹瀉等癥狀或自訴不適,應(yīng)佩戴或更換醫(yī)用外科口罩,立即送臨時(shí)隔離室,用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫,并安排送醫(yī)排查。

          4、在送醫(yī)排查時(shí),應(yīng)及時(shí)報(bào)告區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)健局,按衛(wèi)生健康部門(mén)的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)及時(shí)妥善處置。

          報(bào)到注冊(cè)時(shí)發(fā)現(xiàn)健康碼異常,應(yīng)及時(shí)核實(shí)旅居史、健康史、接觸史。必要時(shí)請(qǐng)屬地政府協(xié)助核查。核查無(wú)異常,可正常返校,做好健康監(jiān)測(cè);核查有異常,立即報(bào)告區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)健局,按當(dāng)前國(guó)內(nèi)重點(diǎn)地區(qū)來(lái)(返)蓉人員健康管理規(guī)定進(jìn)行健康管理。

          八、工作要求

          1、提高思想認(rèn)識(shí)

          各中小學(xué)、幼兒園和高校要從維護(hù)師生生命健康安全、保證學(xué)校正常教學(xué)秩序和服務(wù)全國(guó)疫情防控大局出發(fā),切實(shí)提高政治站位,從嚴(yán)從緊從細(xì)抓好校園疫情防控頭等大事。要堅(jiān)決克服思想上行動(dòng)上的麻痹松懈,有效落實(shí)各項(xiàng)防控措施,守住校園疫情輸入關(guān)、擴(kuò)散關(guān),做到守土有責(zé)、守土盡責(zé),織密筑牢教育系統(tǒng)疫情防控網(wǎng),嚴(yán)防疫情輸入校園和聚集性疫情發(fā)生。

          2、壓實(shí)防控責(zé)任

          嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校疫情防控主體責(zé)任,強(qiáng)化學(xué)校“一把手”疫情防控第一責(zé)任人責(zé)任。區(qū)衛(wèi)健局要落實(shí)衛(wèi)生副校長(zhǎng)防控責(zé)任,加強(qiáng)學(xué)校疫情防控健康教育,指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展應(yīng)急演練,幫助學(xué)校查找防控漏洞,及時(shí)消除疫情防控風(fēng)險(xiǎn)隱患。要充分發(fā)揮鎮(zhèn)街、村社網(wǎng)格管理作用,做好風(fēng)險(xiǎn)人員排查管控,降低輸入風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)開(kāi)展工作走形式、做虛功、不落實(shí)的及時(shí)約談提醒、通報(bào)曝光,對(duì)開(kāi)展工作不認(rèn)真、不扎實(shí)導(dǎo)致同類(lèi)問(wèn)題反復(fù)發(fā)生或造成嚴(yán)重影響的,嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé),既追究當(dāng)事人直接責(zé)任,也追究相關(guān)人員領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。對(duì)教職員工故意隱瞞行蹤軌跡、隱瞞密切接觸人員等情況或不嚴(yán)格執(zhí)行防控措施的,依紀(jì)依規(guī)嚴(yán)肅追究責(zé)任。

          3、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)

          持續(xù)加強(qiáng)師生防疫知識(shí)宣傳教育,強(qiáng)化每個(gè)人是自己健康第一責(zé)任人的意識(shí),養(yǎng)成自我健康管理習(xí)慣,提高健康素養(yǎng)。引導(dǎo)家長(zhǎng)、師生關(guān)注疫情形勢(shì),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的健康監(jiān)測(cè),強(qiáng)化家校協(xié)同。教育引導(dǎo)師生強(qiáng)化法律意識(shí),履行疫情防控法定義務(wù),遵守疫情防控規(guī)定,不信謠、不傳謠、不造謠,防止負(fù)面輿情炒作,營(yíng)造疫情防控的良好社會(huì)氛圍。

          4、嚴(yán)格督導(dǎo)檢查

          區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)健局在開(kāi)學(xué)前和開(kāi)學(xué)初期,就疫情防控、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備、校園安全、教學(xué)安排等工作對(duì)轄區(qū)內(nèi)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校逐項(xiàng)進(jìn)行檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并督促整改到位。各學(xué)校應(yīng)對(duì)照最新版防控技術(shù)方案,逐項(xiàng)落實(shí)疫情防控工作要求,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。區(qū)級(jí)相關(guān)部門(mén)將采取“四不兩直”方式對(duì)各地各校疫情防控各項(xiàng)措施的落實(shí)情況進(jìn)行實(shí)地督查,確保防控措施落地落細(xì)落實(shí)到位。

          小學(xué)封閉封控管理工作方案6

          為全力做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,根據(jù)《XX市教育系統(tǒng)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開(kāi)學(xué)工作指南》的通知精神,結(jié)合學(xué)校的'實(shí)際,制定本方案。

          一、開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作

          (一)完善工作預(yù)案

          1、根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署,我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時(shí)間制定完善了疫情防控應(yīng)急預(yù)案,明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預(yù)警與應(yīng)急等內(nèi)容,落實(shí)防控經(jīng)費(fèi),做好物資貯備,加強(qiáng)人員培訓(xùn),增強(qiáng)應(yīng)急處理能力,切實(shí)做好疫情防控工作。

          2、成立XX學(xué)校疫情防控工作專(zhuān)項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),德育、教務(wù)、后勤、衛(wèi)生室、少先隊(duì)部、團(tuán)委等部門(mén)負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員為成員,領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、組織和落實(shí)工作。具體人員安排如下:

          領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng):

          副組長(zhǎng):

          組員:

          具體負(fù)責(zé)防控工作協(xié)調(diào)、組織、物資供給、疫情防控知識(shí)宣傳、疫情防控具體事務(wù)安排及落實(shí)、疫情防控情況日?qǐng)?bào)等工作。

          3、建立校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)組、年級(jí)組、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),同時(shí)與xxxxx醫(yī)院聯(lián)系,取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持,積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。

          4、制定疫情防控時(shí)期教職工和學(xué)生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學(xué)生進(jìn)班前進(jìn)行體溫測(cè)量、身體狀況問(wèn)詢(xún)和登記、上報(bào)工作,每天辦公室人員對(duì)教職工工作場(chǎng)所和教室進(jìn)行通風(fēng)換氣。

          5、制定疫情防控時(shí)期嚴(yán)格的門(mén)衛(wèi)管理制度。嚴(yán)禁非本校教職員工、學(xué)生及校內(nèi)家屬區(qū)住戶進(jìn)入校園,對(duì)確需進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園,上課期間封閉管理,學(xué)生離校后要及時(shí)封閉校園,并對(duì)校門(mén)周邊、大門(mén)、門(mén)衛(wèi)室、保衛(wèi)科及時(shí)進(jìn)行消毒、通風(fēng)。

          6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作,依托微信群、公眾號(hào)、班級(jí)QQ群等信息平臺(tái),用好公示欄、LED電子屏、黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等陣地,廣泛宣傳疫情防控知識(shí),確保疫情防控宣傳信息及時(shí)傳達(dá)到每位教職員工和學(xué)生。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生及時(shí)關(guān)注權(quán)威發(fā)布,關(guān)注當(dāng)?shù)匾咔榉揽貏?dòng)態(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施,不信謠、不傳謠,消除教職員工和學(xué)生的憂慮和恐懼心理。

          7、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測(cè)量?jī)x等防控物資采購(gòu)和儲(chǔ)備。在各樓下設(shè)置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門(mén)衛(wèi)室的里間設(shè)置留觀室,配備必要的防護(hù)用品。要科學(xué)合理有效使用物資、經(jīng)費(fèi),安排專(zhuān)人進(jìn)行管理,避免濫用和浪費(fèi)。

          (二)建立信息臺(tái)賬

          1、全面排查登記教職工、門(mén)衛(wèi)、保安和學(xué)生假期去向,全覆蓋、無(wú)遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況,建立寒假期間外出或返回師生、有重點(diǎn)疫區(qū)接觸史師生、身體不適師生的信息臺(tái)賬。對(duì)隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時(shí)間。對(duì)存在疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)的個(gè)人要密切關(guān)注并給予人文關(guān)懷。

          2、加強(qiáng)信息報(bào)送管理,嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。對(duì)未出隔離期及身體不適教職員工和學(xué)生須延遲到校時(shí)間。

          (三)做好教學(xué)安排

          1、結(jié)合實(shí)際制定延遲開(kāi)學(xué)的教學(xué)工作方案,調(diào)整2020年春季學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃,督促教師備課,提前調(diào)整好教學(xué)進(jìn)度。通過(guò)微信、電話、QQ、空中課堂等多種形式提供線上服務(wù),對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行批改和開(kāi)展答疑輔導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生安排好居家學(xué)習(xí)和生活。

          2、根據(jù)教師身體健康情況,及時(shí)調(diào)配好師資,確保開(kāi)學(xué)后教學(xué)需要。針對(duì)當(dāng)前疫情形勢(shì)下師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒,組織學(xué)校心理健康教師,有針對(duì)性地開(kāi)展師生心理健康教育。

          (四)開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)

          1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點(diǎn),全面開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),全方位改善高校環(huán)境衛(wèi)生條件,推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動(dòng),做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對(duì)電梯間等封閉常用空間和部位,不間斷開(kāi)展消毒工作。

          2、做好健康衛(wèi)生教育。通過(guò)微博或微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、教職工群、電話和致師生家長(zhǎng)一封信等方式,教育引導(dǎo)全校教職員工和學(xué)生家長(zhǎng)全面學(xué)習(xí)掌握疫情防控知識(shí)?茖W(xué)指導(dǎo)學(xué)生在家開(kāi)展適度的體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

          3、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴(yán)格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票,不使用來(lái)源不明的家禽家畜,嚴(yán)禁使用野生動(dòng)物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴(yán)禁進(jìn)入食堂。提倡自帶餐具,分段錯(cuò)峰采取打包方式自行帶走,不在食堂集中就餐。進(jìn)入食堂人員要帶好口罩,進(jìn)入食堂后先洗手后取餐。對(duì)公共場(chǎng)所特別是辦公室和衛(wèi)生間的洗手水龍頭進(jìn)行全面檢修,開(kāi)學(xué)前必須監(jiān)測(cè)合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。

          二、開(kāi)學(xué)后具體工作

          (一)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)預(yù)案

          1、加強(qiáng)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組及人員配備等組織管理工作,相關(guān)人員要在崗在位,確保疫情防控應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到位。

          2、落實(shí)校園疫情動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)制度,嚴(yán)格落實(shí)教職員工和學(xué)生晨、午檢制度,做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計(jì)和追蹤工作。對(duì)發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學(xué)生,第一時(shí)間安排在留觀室進(jìn)行隔離,由副校長(zhǎng)立即上報(bào)屬地衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)和教育主管部門(mén),依規(guī)進(jìn)行妥善處置。

          3、嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“隨時(shí)報(bào)、日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,按時(shí)、精準(zhǔn)報(bào)告衛(wèi)生防疫部門(mén)和教育主管部門(mén),不遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。

          (二)及時(shí)補(bǔ)充物資儲(chǔ)備

          確定總務(wù)處有計(jì)劃采購(gòu)補(bǔ)充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時(shí)有效開(kāi)展。

          (三)建立家校聯(lián)動(dòng)機(jī)制

          持續(xù)通過(guò)QQ或微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、教職工群等向全體教職員工、學(xué)生和家長(zhǎng)宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求,督促家長(zhǎng)和學(xué)生按要求佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生、保證充足營(yíng)養(yǎng)和睡眠,適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉,做好自身防護(hù)。及時(shí)了解因疫情防控需要被隔離學(xué)生和其他原因未到校學(xué)生在家情況,給予關(guān)心關(guān)愛(ài)。

          (四)加強(qiáng)教育教學(xué)秩序管理

          1、全面了解假期學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容安排,可采取線下與線上相結(jié)合的授課方式,強(qiáng)化有針對(duì)性的輔導(dǎo),實(shí)施分類(lèi)教學(xué),落實(shí)調(diào)整后的教學(xué)方案。

          2、盡量不組織開(kāi)展校級(jí)間聚集性教學(xué)和教研活動(dòng),如因特殊情況必須開(kāi)展的,要上報(bào)教育主管部門(mén),在衛(wèi)生防疫部門(mén)指導(dǎo)下嚴(yán)格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求,盡量安排在室外進(jìn)行,盡量縮短活動(dòng)時(shí)間,并控制參與人數(shù)。

          3、嚴(yán)格控制聚集性活動(dòng),暫停升旗儀式、年級(jí)會(huì)議等大型聚集性活動(dòng),安全第一課等需要全體學(xué)生參與的集會(huì)等活動(dòng)以廣播形式開(kāi)展,暫停校際間師生聚集活動(dòng)。堅(jiān)持以一個(gè)班級(jí)及以下為單位開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。

          4、錯(cuò)時(shí)安排學(xué)生入校和離校時(shí)間,家長(zhǎng)須在校門(mén)外接送學(xué)生且不得占用公共通道,接送孩子的家長(zhǎng)佩戴口罩,接到孩子后及時(shí)離開(kāi)。

          5、持續(xù)深入開(kāi)展健康教育,鼓勵(lì)師生加強(qiáng)體育鍛煉,保證正常作息,增強(qiáng)身體素質(zhì)。

          6、原則上不召開(kāi)學(xué)校教職員工大會(huì),可利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)或?qū)W校廣播召開(kāi)會(huì)議。不組織開(kāi)展全校性、校際間聚集性教學(xué)和教研活動(dòng),倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研,通過(guò)電話、視頻、微信等方式開(kāi)展校本和校際間教研活動(dòng)。如因特殊情況必須開(kāi)展的,要上報(bào)教育主管部門(mén),在屬地衛(wèi)生防疫部門(mén)指導(dǎo)下嚴(yán)格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求,盡量安排在室外進(jìn)行,盡量縮短活動(dòng)時(shí)間,并控制參與人數(shù)。

          (五)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生

          1、加強(qiáng)人員密集場(chǎng)所衛(wèi)生管理,各班級(jí)每天要對(duì)教室進(jìn)行清掃和消毒,經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室、廁所等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所由相關(guān)負(fù)責(zé)人積極進(jìn)行清掃與消毒。

          2、有水龍頭的辦公室和公共衛(wèi)生間均配置殺菌香皂等,衛(wèi)生保潔人員要定時(shí)對(duì)地面、墻壁、桌面、門(mén)把手、水龍頭等物體表面進(jìn)行消毒。

          3、加強(qiáng)校園安全工作嚴(yán)禁外來(lái)人員進(jìn)入校園,確因工作需要來(lái)訪人員須進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間,校園場(chǎng)地一律暫停對(duì)外開(kāi)放,與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的聚集性活動(dòng)一律暫停。

          小學(xué)封閉封控管理工作方案7

          按照上級(jí)教育主管部門(mén)的相關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定開(kāi)學(xué)前后疫情防控工作方案。

          第一部分:開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作

          (一)完善體系

          成立新冠肺炎疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作機(jī)構(gòu),由校長(zhǎng)、黨支部王義同志擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),成員包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)實(shí)施、督查督辦。建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息。建立與屬地衛(wèi)生健康部門(mén)(疾控機(jī)構(gòu)、定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu))、公安機(jī)關(guān)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,共同做好校園疫情防控工作。

          (二)健全制度

          建立完善疫情報(bào)告及應(yīng)急處置制度、師生晨午檢制度、日?qǐng)?bào)告(零報(bào)告)制度、缺勤登記追蹤制度、健康教育制度、衛(wèi)生清潔及消毒制度等。認(rèn)真分析研判開(kāi)學(xué)疫情防控風(fēng)險(xiǎn)隱患,組織編制日常防控方案、應(yīng)急預(yù)案、缺課補(bǔ)課預(yù)案、輿情應(yīng)對(duì)預(yù)案等。(王春利)

          (三)條件保障

          提前儲(chǔ)備好疫情防控應(yīng)急所需物資,包括醫(yī)用口罩、75%酒精、消毒溶液、消毒洗手液、肥皂、膠皮手套、體溫計(jì)、噴霧器、應(yīng)急藥品等。按照位置相對(duì)獨(dú)立、遠(yuǎn)離人群、衛(wèi)生條件較好的原則,設(shè)置心理健康為臨時(shí)應(yīng)急隔離空間,配備相應(yīng)生活、防護(hù)設(shè)施設(shè)備。按規(guī)定購(gòu)置必需的急救器材和藥品,保障對(duì)傳染病的預(yù)防,遇疑似新冠肺炎或其他傳染病、疑難病癥及時(shí)隔離送醫(yī)救治。(王彥波)

          (四)全面消毒

          按疫情防控要求對(duì)校園教室、圖書(shū)館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、食堂、宿舍、辦公室、洗手間、樓道、門(mén)崗等活動(dòng)區(qū)域或人員密集場(chǎng)所以及師生高頻接觸的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行衛(wèi)生清洗、消毒、通風(fēng)。(李德紅)

          (五)精準(zhǔn)摸排

          對(duì)所有教職員工和學(xué)生的健康信息再次進(jìn)行全面摸排,摸清每個(gè)人的假期去向及身體健康狀況,精確建立健康臺(tái)賬。對(duì)排查的重點(diǎn)人員,要一人一策確定返校方案。禁止有發(fā)熱、干咳等癥狀和未過(guò)隔離期的師生返校,堅(jiān)決阻斷傳染病源向校園輸入的渠道。(王春利、張春生)

          (六)全員培訓(xùn)

          對(duì)全體教職工提前進(jìn)行疾病防控知識(shí)宣傳普及,開(kāi)展體溫監(jiān)測(cè)、清潔消毒、應(yīng)急處置等培訓(xùn),組織模擬演練。(王彥波)

          (七)宣傳教育

          通過(guò)多種形式,對(duì)全體學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行疫情防控和應(yīng)急預(yù)防知識(shí)的宣傳教育,提前告知注意事項(xiàng)和防控要求。(魏玉昌)

          第二部分:開(kāi)學(xué)組織

          學(xué)校疫情防控及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組、各部門(mén)、各班級(jí)需積極履行職責(zé),嚴(yán)格落實(shí)疫情各項(xiàng)防控措施,執(zhí)行疫情預(yù)防、監(jiān)測(cè)、發(fā)現(xiàn)及報(bào)告等工作任務(wù)。

          (一)開(kāi)學(xué)決定

          根據(jù)教育行政部門(mén)統(tǒng)一安排,確定具體開(kāi)學(xué)時(shí)間并向社會(huì)公布。不得提前開(kāi)學(xué)。

          (二)返校組織

          開(kāi)學(xué)前在校區(qū)駐地滿14天且無(wú)異常情況的師生員工可正常返校。

          (三)返校管理

          在學(xué)校門(mén)衛(wèi)室配備體溫槍、口罩與急救箱,確保進(jìn)校人員為未感染者。學(xué)校安保工作人員24小時(shí)戴好口罩,避免交叉感染。對(duì)重點(diǎn)關(guān)注的師生員工建立專(zhuān)人負(fù)責(zé)的健康監(jiān)測(cè)名冊(cè),不漏一人。對(duì)未按時(shí)到校的,第一時(shí)間查明原因。發(fā)現(xiàn)未按照要求居家隔離、自行提前返校的,應(yīng)予勸返,決不允許帶病返校。對(duì)拒不服從管理的,一律嚴(yán)肅處理。師生盡量不乘坐公共交通工具,建議步行或乘坐私家車(chē)上學(xué)。如必須乘坐公共交通工具時(shí),須全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車(chē)上物品。(張春生、劉廣峰、秦興雷)

          (四)出入管理

          加強(qiáng)校內(nèi)人員管理,嚴(yán)格教職員工進(jìn)出校園,實(shí)行學(xué)生外出審批制度。學(xué)校負(fù)責(zé)組織實(shí)施教職員工、學(xué)生的入校體溫檢測(cè)工作,為保證數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,學(xué)生進(jìn)入班級(jí)時(shí)需要進(jìn)行二次檢測(cè)。對(duì)校內(nèi)居住的非本校人員,學(xué)校應(yīng)參照校內(nèi)教職工要求管理。嚴(yán)控外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校,確需入校的.要實(shí)名登記備案、檢測(cè)體溫。所有學(xué)校門(mén)口進(jìn)入人員,必須逐一檢測(cè)體溫,對(duì)體溫超過(guò)37、3度的禁止入校。如有咳嗽、鼻塞、渾身乏力等癥狀的,同樣禁止入內(nèi)。(李德紅)

          (五)健康教育

          開(kāi)學(xué)第一天,對(duì)學(xué)生開(kāi)展生命健康、傳染病防控知識(shí)教育,確保全覆蓋。學(xué)生應(yīng)保持手衛(wèi)生,養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣,避免接觸公共物品和部位,勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當(dāng)咳嗽或打噴嚏時(shí),應(yīng)用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋,并盡快用肥皂和水洗手至少20秒。(魏玉昌、各班主任)

          第三部分:開(kāi)學(xué)后管理

          (一)健康監(jiān)控

          疫情防控期間,每天追蹤師生健康狀況。通校生由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)每天早晚各1次檢測(cè)走讀學(xué)生體溫并在體溫報(bào)告單上簽字。班主任每天對(duì)缺勤、遲到及后續(xù)返校的學(xué)生,逐一登記、核實(shí)原因,及時(shí)補(bǔ)測(cè)體溫。班主任負(fù)責(zé)學(xué)生早中晚三次體溫檢測(cè)。部門(mén)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本部門(mén)教職員工體溫檢測(cè),教職員工體溫自測(cè)不少于2次。對(duì)體溫超過(guò)37、3度的,應(yīng)及時(shí)就診并向?qū)W校報(bào)告。

          (二)教學(xué)管理

          開(kāi)學(xué)后通過(guò)適當(dāng)方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)檢測(cè),做好學(xué)情分析,及時(shí)調(diào)整課程教學(xué)計(jì)劃和授課進(jìn)度,有針對(duì)性地開(kāi)展輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)、分層教學(xué)。對(duì)不能及時(shí)返校的,安排線上教學(xué)輔導(dǎo)。

          教研組和備課組規(guī)劃好學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,保障春季學(xué)期教學(xué)時(shí)間,按照計(jì)劃有序進(jìn)行實(shí)施教學(xué),確保完成教學(xué)任務(wù)。上課時(shí),建議教師佩戴醫(yī)用口罩,教師要注意考勤,并密切關(guān)注學(xué)生身體狀況。有異常情況,及時(shí)匯報(bào)。嚴(yán)禁學(xué)生課間走廊聚集,更不允許亂串班級(jí)。學(xué)校和年級(jí)不組織大型集體活動(dòng)(張春生、劉廣峰、秦興雷)

          (三)餐飲管理

          嚴(yán)格餐飲從業(yè)人員管理,食堂工作人員每天崗前必須進(jìn)行體溫測(cè)量并保留檢測(cè)記錄,作業(yè)中必須統(tǒng)一佩戴手套、帽子和醫(yī)用口罩。食堂采購(gòu)人員、送貨人員和查驗(yàn)人員在工作期間做好個(gè)人防護(hù)。嚴(yán)格食堂進(jìn)貨渠道管理,不得使用來(lái)源不明的家禽、家畜,嚴(yán)禁采購(gòu)食用野生動(dòng)物。嚴(yán)格衛(wèi)生清潔,食堂要配置消毒洗手液、肥皂及酒精棉球或消毒濕巾,餐具嚴(yán)格按規(guī)定消毒和保管。加工環(huán)節(jié)嚴(yán)格生熟分開(kāi),疫情存續(xù)期間禁止提供即食生菜。嚴(yán)格師生就餐管理,實(shí)施錯(cuò)時(shí)下課、錯(cuò)時(shí)就餐、拉開(kāi)餐位距離,采取分餐、打包、送餐等多種方式,減少聚集用餐。公共餐具和飯菜統(tǒng)一由工作人員分發(fā),禁止自行取用。(王彥波、石洋)

          (四)宿舍管理

          學(xué)生宿舍實(shí)行封閉式管理。宿舍出入口安排人員值班,控制進(jìn)出人流,避免擁擠。加強(qiáng)管理,嚴(yán)禁學(xué)生亂串宿舍。保持學(xué)生公寓及公共區(qū)域清潔,定期消毒,做好記錄。學(xué)生體溫異常,學(xué)生本人和宿舍長(zhǎng)要第一時(shí)間向宿管和值班老師登記匯報(bào)。(董桐勛、范志翔、呂春暉)

          (五)衛(wèi)生防護(hù)

          指導(dǎo)、督促學(xué)生在觸摸公共物品、餐前便后使用肥皂(洗手液)用流水洗手,用一次性紙巾或干凈毛巾擦手;接觸呼吸道分泌物(如打噴嚏)后應(yīng)立即洗手。培養(yǎng)學(xué)生保持良好的呼吸道衛(wèi)生習(xí)慣,咳嗽或打噴嚏時(shí),用紙巾、毛巾等遮住口鼻,咳嗽或打噴嚏后洗手,避免用手觸摸眼睛、鼻或口。禁止隨地吐痰,防護(hù)口罩廢棄物以及口鼻分泌物用紙巾包好放入學(xué)校專(zhuān)設(shè)的垃圾廢棄桶。教室等活動(dòng)場(chǎng)所每天開(kāi)窗通風(fēng)數(shù)次不少于3次,每次20-30分鐘(上午課間操、中午午休和下午課外活動(dòng))。戶外空氣質(zhì)量較差時(shí),通風(fēng)換氣頻次和時(shí)間應(yīng)適當(dāng)減少。盡量減少到人群密集場(chǎng)所活動(dòng),避免接觸呼吸道感染患者。門(mén)衛(wèi)、保潔等從事校園安保、清潔消毒人員要每日按時(shí)更換防護(hù)用品,必須佩戴口罩,穿工作服,工作服要每日清洗,如被污物污染時(shí)應(yīng)及時(shí)更換清洗。

          (六)錯(cuò)時(shí)上學(xué)放學(xué)

          將不同年級(jí)的不同時(shí)間通知到家長(zhǎng),安排充足的教職員工執(zhí)勤,禁止家長(zhǎng)在學(xué)?谕A簦稚⑷肆,避免人員密集。(各年級(jí)、班主任)

          (七)因病缺課學(xué)生復(fù)課

          對(duì)因病缺課的學(xué)生要做好病因、缺勤等記錄。凡患各類(lèi)傳染病的學(xué)生復(fù)學(xué),班主任要嚴(yán)格把關(guān),必須查驗(yàn)醫(yī)生開(kāi)具的病愈復(fù)課證明,手續(xù)完備符合復(fù)課條件的,報(bào)年級(jí)批準(zhǔn)后方能允許其復(fù)課,并記錄其復(fù)課時(shí)間。

          (八)關(guān)懷服務(wù)

          加強(qiáng)心理健康教育,注重對(duì)重點(diǎn)人員和治愈康復(fù)人員的人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)。(張潔、綦建梅)

          第四部分:疫情處理

          (一)應(yīng)急處置

          如有師生員工被確定為疑似病例,應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,按照職責(zé)分工嚴(yán)格執(zhí)行,同時(shí)積極配合疾控機(jī)構(gòu)做好流行病學(xué)調(diào)查和密切接觸者的隔離觀察,并做好相關(guān)后續(xù)工作。(劉廣峰、魏玉昌)

          (二)信息報(bào)送

          堅(jiān)持24小時(shí)值班制度,確保信息渠道暢通。疫情防控期間,實(shí)行日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度。(賈康、荊州)

          (三)輿情應(yīng)對(duì)

          主要負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)輿情研判,及時(shí)做好輿情應(yīng)對(duì),快速處置,及時(shí)回應(yīng)師生和社會(huì)關(guān)切。(王春利、謝國(guó)旺)

          (四)責(zé)任追究

          對(duì)不按照要求進(jìn)行報(bào)告、隔離的,進(jìn)行批評(píng)教育、責(zé)令改正。對(duì)隱瞞病情、緩報(bào)、謊報(bào)的,疏于管理或玩忽職守造成嚴(yán)重后果的,依法依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

          小學(xué)封閉封控管理工作方案8

          一、開(kāi)學(xué)前居家監(jiān)測(cè)報(bào)告體溫

          1、開(kāi)學(xué)前,學(xué)生居家減少外出,減少與外人接觸。如出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳、呼吸困難等可疑癥狀,立即就醫(yī)并向社區(qū)和學(xué)校報(bào)備,順延返校日期。待癥狀消除后,持醫(yī)院有關(guān)證明,方可返校。

          2、開(kāi)學(xué)前 14 天,學(xué)生每日監(jiān)測(cè)體溫,返校前要填報(bào)“健康碼”,取得“健康碼”綠碼后,方可返校。

          3、要如實(shí)向?qū)W校報(bào)告 14 天的個(gè)人及家庭成員健康狀況、出行情況等。

          二、開(kāi)學(xué)后

          1、家長(zhǎng)要為學(xué)生準(zhǔn)備充足的口罩、消毒紙巾或免洗消毒洗手液;自備水杯,提倡帶飲用水到校。

          2、每天早晨做好體溫監(jiān)測(cè)。家長(zhǎng)督促、指導(dǎo)學(xué)生每天起床后監(jiān)測(cè)體溫,并通過(guò)班級(jí)群或相關(guān)系統(tǒng)程序等方式上傳體溫情況,體溫正常方可出門(mén)。若出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳、呼吸困難等可疑癥狀,不得到校,要及時(shí)就醫(yī),并向班主任報(bào)告。

          3、學(xué)生應(yīng)主動(dòng)佩戴口罩,在校門(mén)口接受體溫檢測(cè),體溫正常者方可進(jìn)校;體溫異常者經(jīng)學(xué)校登記備案后由學(xué)校報(bào)區(qū)上級(jí)部門(mén),按相關(guān)要求由家人陪同到xx指定的就近發(fā)熱門(mén)診就醫(yī)。

          4、為避免人員聚集,減少人員流動(dòng),學(xué)生要按學(xué)校規(guī)定的錯(cuò)峰時(shí)間到校,不要在校門(mén)口聚集。到校后嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)劃的線路行進(jìn),在指定區(qū)域活動(dòng),按學(xué)校的各項(xiàng)要求去做。

          5、如學(xué)生在校期間出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、嘔吐等癥狀,由學(xué)校進(jìn)行隔離,并電話通知家長(zhǎng),家長(zhǎng)在接到電話后應(yīng)第一時(shí)間到校,按相關(guān)要求由家人陪同到醫(yī)院就醫(yī)。

          6、上課:學(xué)生若出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢等癥狀,立即報(bào)告老師。

          7、課間:保持一定距離排隊(duì)依次如廁,便后及時(shí)用流動(dòng)水和洗手液(肥皂)洗手或用含醇速干手消毒液揉搓雙手。便前便后及時(shí)正確洗手。

          8、就餐要求:按照學(xué)校要求分時(shí)段就餐,提倡自帶飯盒,排隊(duì)間距要 1 米以上,餐前洗手。在食堂就餐要單人單桌同向就坐,餐前最后一刻摘下口罩,快速就餐,少交談,餐畢后戴口罩,迅速離開(kāi)。

          9、學(xué)生每日上下學(xué),建議步行或騎行,盡量不乘坐公共交通工具。

          10、學(xué)生每日應(yīng)盡量維持“家——學(xué)校兩點(diǎn)一線的軌跡。如果去過(guò)其他場(chǎng)所,記錄

          11、好行程,以便配合可能發(fā)生的相關(guān)密切接觸者調(diào)查。學(xué)生放學(xué)回到家中摘掉口罩并立即洗手消毒,把外套放到通風(fēng)處。

          12、學(xué)生要養(yǎng)成外出歸來(lái);飯前便后;接觸過(guò)公共設(shè)施或物品后;接觸過(guò)分泌物、嘔吐物、排泄物后;咳嗽或打噴嚏用手遮掩后等情況,均需及時(shí)進(jìn)行手衛(wèi)生,使用流動(dòng)水及洗手液/肥皂,按照七部洗手法規(guī)范清洗雙手,揉搓至少 20 秒(采用快樂(lè)洗手法,可唱 2 遍生日快樂(lè)歌),然后用紙巾擦干或自然晾干。

          三、注意事項(xiàng)

          為保障每一名學(xué)生的身體健康,保證每一個(gè)家庭的團(tuán)圓幸福,請(qǐng)家長(zhǎng)和學(xué)生配合學(xué)校做到:

          1、配合學(xué)校做好身體健康的各項(xiàng)工作;

          2、堅(jiān)決防止隱瞞身體狀 況、帶病上課等情況發(fā)生;

          3、所有人進(jìn)入校門(mén)一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫,不服從管理者一律嚴(yán)肅處理;

          4、加強(qiáng)誠(chéng)信教育,堅(jiān)決防止疫情在校園蔓延,對(duì)有嚴(yán)重失信行為的,按照學(xué)校制度規(guī)定給予相應(yīng)紀(jì)律處理,對(duì)構(gòu)成犯罪的移交司法部門(mén)處理。

          尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們,秋季開(kāi)學(xué)在即,讓我們攜起手來(lái)、團(tuán)結(jié)一心,共同做好開(kāi)學(xué)后的疫情防控常態(tài)化工作!

          四、附件

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