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      2. 殘疾人文體活動策劃方案

        時間:2022-11-19 15:36:37 方案 我要投稿
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        殘疾人文體活動策劃方案范文(通用5篇)

          為有力保證活動開展的質量水平,時常需要預先制定活動方案,活動方案是綜合考量活動相關的因素后所制定的書面計劃。我們應該怎么制定活動方案呢?下面是小編幫大家整理的殘疾人文體活動策劃方案范文(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

        殘疾人文體活動策劃方案范文(通用5篇)

          殘疾人文體活動策劃方案1

          一、指導思想

          堅持以人為本,促進殘疾人全面發(fā)展;堅持民生政策更多地向殘疾人群體傾斜;堅持典型引領,全面推進;堅持統(tǒng)籌兼顧,分類指導;堅持政府主導,社會參與;堅持打好基礎,逐步完善;加強制度建設,建立長效機制。

          二、目標任務

          1、完成《20xx年河南省殘疾人“兩個體系”建設指導意見》和xx市殘疾人工作會議確定的目標任務。

          2、積極組織參加第x次全國殘疾預防日活動,完成扶殘助殘所承諾的目標任務,收益殘疾人數(shù)不低于殘疾人數(shù)的15%。

          3、社區(qū)康復工作:建設1個鄉(xiāng)鎮(zhèn)康復室,建設30個村康復站,全面完成年度康復任務。

          4、搞好殘疾人培訓,全年培訓67名,新安置殘疾人就業(yè)25人,完成本鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘疾人就業(yè)保障金征收任務。

          5、鎮(zhèn)村兩級殘疾人專職委員配備率、實名登記率、培訓率達到100%。

          三、組織領導

          為了加強對此項工作的組織領導,鎮(zhèn)政府成立了xx鎮(zhèn)殘疾人工作領導小組,由主抓副職xxx任組長,殘聯(lián)理事長xxx任副組長,鎮(zhèn)直各單位負責人為成員。領導小組辦公室設在鎮(zhèn)殘聯(lián),xxx兼任辦公室主任。各村要建立相應工作機制,加強領導,精心組織,統(tǒng)籌推進。鎮(zhèn)各有關部門要通力協(xié)作,密切配合,認真抓好落實。各村要發(fā)揮在殘疾人“兩個體系”建設中的基礎性作用,將殘疾人社會保障和服務列入建設規(guī)劃,抓好各項政策措施的落實,確保取得實效。

          四、工作要求

          1、思想認識,切實增強緊迫感。

          推進殘疾人“兩個體系”建設是深入學習實踐科學發(fā)展觀、維護社會公平正義、保障和改善民生、促進經(jīng)濟社會協(xié)調發(fā)展的必然要求,是幫助殘疾人改善基本生活條件、促進殘疾人全面發(fā)展、實現(xiàn)殘疾人共享改革發(fā)展成果的根本舉措。

          2、履行職責,形成推進合力。推進殘疾人“兩個體系”建設是一項龐大而復雜的社會工程,涉及部門多,工作要求高。各有關部門要在落實好上級有關政策的基礎上,認真履行職責,結合xx實際,創(chuàng)新工作方式,通力合作,搞好配合,制定更多、更實惠的專項措施,不斷擴大殘疾人保障和服務覆蓋面,讓廣大殘疾人充分享受到“兩個體系”建設帶來的'幸福生活。

          3、加大宣傳力度,注重鼓勵引導。采用多種宣傳方式和手段,大力宣傳殘疾人“兩個體系”建設的重要意義、政策措施、先進典型和新經(jīng)驗、新成效,營造良好的輿論氛圍,讓殘疾人“兩個體系”建

          設深入民心。大力弘揚人道主義思想和中華民族傳統(tǒng)美德,引導和鼓勵社會力量開展形式多樣的扶殘助殘活動,建立穩(wěn)定的志愿者隊伍,積極參與到殘疾人“兩個體系”建設中來,在全鎮(zhèn)形成尊重、關愛、扶殘助殘的良好社會風尚。

          殘疾人文體活動策劃方案2

          一、總體目標

          通過開展創(chuàng)建全縣殘疾人康復示范鎮(zhèn)工作逐步形成“政府主導、部門配合、社會參與”的殘疾人康復工作格局,確保組織管理、經(jīng)費設施、服務內容、人員培訓、質量控制等方面全面達標,順利通過上級檢查驗收。

          二、主要任務

          根據(jù)創(chuàng)建工作目標和標準,全面分解落實目標任務,重點推進殘疾人康復社會化進程。充分發(fā)揮鎮(zhèn)衛(wèi)生服務中心和村(居)衛(wèi)生室“預防、醫(yī)療、保健、健康教育、計劃生育、康復”六位一體的綜合性衛(wèi)生服務功能,設立康復服務指導站,促進殘疾人康復工作。積極開展殘疾篩查、診斷,掌握殘疾人的康復需求,為轄區(qū)內殘疾人建立康復需求和服務檔案,及時做好工作記錄,動態(tài)反映需求變化。依據(jù)篩查、診斷結果,對需要進行康復治療和醫(yī)學功能訓練的殘疾人實施康復治療和訓練。做好康復知識普及和轉介服務工作。

          三、實施步驟

          按照縣殘聯(lián)活動的統(tǒng)一部署,結合我鎮(zhèn)實際,具體分為四個階段進行:

          第一階段:動員培訓階段。一是建立組織,鎮(zhèn)、村分別建立創(chuàng)建活動工作班子,制定具體實施方案,具體工作人員到位。二是召開動員會議,貫徹縣工作動員會議精神,全面部署創(chuàng)建工作。三是組織業(yè)務培訓,舉辦創(chuàng)建工作業(yè)務培訓班。

          第二階段:創(chuàng)建階段。一是鎮(zhèn)建立康復服務指導站,村(居)委會建立社區(qū)康復室。康復站(室)牌子、制度、工作職責、服務內容、組織網(wǎng)絡、器材使用知識等各項規(guī)章制度上墻。二是開展入戶調查,村級調查登記由村(社區(qū))康復協(xié)調員和村醫(yī)具體負責,調查到每一個殘疾人家庭,篩查出不少于總數(shù)60%有康復需求的殘疾人移交給鎮(zhèn)殘聯(lián)和鎮(zhèn)康復站。三是開展康復服務,在開展入戶調查登記的基礎上,由鎮(zhèn)康復服務指導站康復醫(yī)師為有康復需求的殘疾人制定康復訓練方案,依據(jù)入戶調查篩查診斷結果,對需要進行康復治療的殘疾人實施康復治療和訓練。在搞好康復服務的同時,健全規(guī)范化的臺賬資料。四是落實長效措施,制定切合實際的康復服務計劃。

          第三階段:建檔立卡。將在開展創(chuàng)建殘疾人康復示范鎮(zhèn)工作中形成的文件、資料和各種臺賬,按照檔案規(guī)范化的要求,分類整理、裝訂成冊、立卷歸檔。

          第四階段:檢查驗收。創(chuàng)建工作結束后,由鎮(zhèn)殘聯(lián)牽頭組織人員按照縣創(chuàng)建標準要求進行復查,及時查漏補缺,鞏固成果,迎接上級的檢查驗收。

          四、組織領導

          1、強化責任。鎮(zhèn)成立創(chuàng)建工作小組,由鎮(zhèn)殘聯(lián)、衛(wèi)生院牽頭負責,各村(居)、相關單位積極配合,任務分解到村(居),責任落實到人。

          2、廣泛宣傳。充分利用板報、公示欄、廣播等各種形式,大力宣傳開展創(chuàng)建工作的重要意義,宣傳康復服務和健康知識,調動廣大殘疾人的參與熱情,形成濃烈的輿論氛圍,確保上級驗收小組隨機抽查的殘疾人滿意率達100%。

          3、加強督查。鎮(zhèn)殘聯(lián)、社區(qū)康復指導站成立創(chuàng)建工作督查組,按照《創(chuàng)建全國殘疾人社區(qū)康復示范縣評估標準》,認真開展創(chuàng)建工作階段性督查,及時查漏補缺,嚴格考核,確保驗收通過。

          4、經(jīng)費保障。鎮(zhèn)財政每年安排一定的社區(qū)康復工作經(jīng)費,主要用于調查摸底、建檔立卡、人員培訓、組織宣傳、協(xié)調實施、康復站建設和康復協(xié)調員補助。

          殘疾人文體活動策劃方案3

          一、主題

          改善殘疾人民生保障殘疾人權益

          二、意義

          近年來,伴隨我國經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,殘疾人生活狀況明顯改善,生活水平邁上了一個新臺階。但殘疾人的總體狀況與社會水平相比還存在著相當大的差距,貧困殘疾人生活依然十分艱苦,在農村尤為突出。采取有效政策和有力措施,加大保障和扶持力度,通過各種形式的幫包帶扶,切實改善農村貧困殘疾人生存和生活狀況,是各級政府和全社會的共同責任。

          三、活動開展時間及地點

          活動時間:

          活動地點:

          xx縣特殊教育學校

          四、參加單位及人員

          市殘聯(lián)理事長xx、縣四大班子主要領導、縣分管領導、各中小學校長、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)理事長以及接受捐贈的下肢殘疾人。

          五、活動議程(主持人:縣人民政府副縣長xx)

          1、請市殘聯(lián)理事長xx講話;

          2、請中xx縣委書記xx講話;

          3、由縣委書記xx為特校贈送慰問金;

          4、由殘疾學生致答謝辭;

          5、請各位領導為殘疾人贈送輪椅;攝像、拍照;

          6、殘疾預防日文藝匯演。

          殘疾人文體活動策劃方案4

          一、活動背景:

          經(jīng)濟全球化愈加明顯,和諧社會也在有條不紊的進行。當今,弱勢群體仍需要社會各界對他們的關心與呵護。作為當代大學生,我們深入實際,為緩解社會問題做出自己的一份力量。同時,培養(yǎng)大學生的道德情操,加強中華民族的道德教育。

          二、活動主題:

          扶殘救困獻愛心

          三、活動口號:

          扶助殘疾人,共建和諧社會

          四、活動目的:

          1、關心殘疾人的生活,能用實際行動表達自己對他們的關愛。

          2、知道人與人之間要相互關愛、相互理解、相互尊重,對弱勢群體有同情心。

          3、激發(fā)學生對殘疾人深深的同情心,能設身處地地為殘疾人著想。在殘疾人需要幫助時,盡力幫助,并將之作為自己的義務和責任。

          五、活動地點:

          xx學校操場

          六、活動時間:

          待定13:30-14:30

          七、前期準備:

          1、與特殊教育學校取得聯(lián)系,獲得校方同意。

          2、參加活動的志愿者預計15人,把志愿者和殘疾人平均分成兩支隊伍。

          3、準備活動器材。

          八、活動流程:

          1、激情引入“快樂動作”

          目的:活躍氣氛,放松情緒。

          方法:聽歌曲做動作,指導者唱歌,全體成員按歌詞內容做動作:拍拍手、跺跺腳、拍拍臉、拍拍肩、轉個圈、跳一跳、笑一笑。

          (老師給聾啞孩子做手語提示)

          2、胯下滾球比賽

          目的:增強靈活性。

          方法:兩支隊伍排成一路縱隊,各隊排頭持一籃球。教師發(fā)出口令后,各隊排頭用雙手將球從自己胯下向后仍擲,使球沿地面從本組學生胯下向后滾動,排尾接球后,迅速跑到本隊前面。最先完成的一隊獲勝。

          3、滾球進門

          目的:增強手臂的靈巧勁。

          方法:兩支隊伍站在白線后,排頭向球門滾球,球進后,到排尾。以此類推。最先完成的隊伍獲勝。

          4、拔河比賽

          目的:發(fā)展全身力量。

          方法:兩支隊伍,面對面成橫隊站立在中線兩側,雙手握繩。當聽到“開始”的信號后,雙方用力拉繩,以返至身后的白線處為勝。

          5、兩人接力跑

          目的:培養(yǎng)相互配合能力。

          方法:一名殘疾人和一名志愿者為一組,牽手同跑,繞過前方的障礙物,返回。下一組跑。最先完成的隊伍獲勝。

          6、組織教授籃球。

          7、合影留念。

          九、備注:

          1、本活動為義務活動,請自覺維護志愿者形象。

          2、耐心對待聾啞兒童和智障兒童,努力溝通,主動接近。

          殘疾人文體活動策劃方案5

          為進一步促進我社區(qū)扶殘助殘事業(yè)健康發(fā)展,結合我社區(qū)實際特制定本方案。

          一、指導思想

          以改善智力、精神和重度殘疾人生存發(fā)展條件、促進殘疾人共享經(jīng)濟社會發(fā)展成果為目標,以滿足殘疾人托養(yǎng)服務基本需求為重點,進一步完善托養(yǎng)服務功能,健全完善以社區(qū)為基礎、家庭鄰里互相幫助殘疾人的體系,推動社區(qū)殘疾人事業(yè)的健康發(fā)展。

          二、基本原則

          以人為本解決急需,著力改善處于就業(yè)年齡的智力、精神和重度殘疾人狀況;注重幫助特困殘疾人家庭。

          三、目標任務

          通過實施方案,利用項目資金為智力、精神和重度殘疾提供資助和志愿者服務,對享受低保待遇的家庭給予補貼。

          四、申請資助條件

          1、依法建立,手續(xù)完備;

          2、服務對象持《中華人民共和國殘疾人證》;

          3、屬于城鄉(xiāng)最低生活保障對象或符合規(guī)定標準的困難殘疾人家庭;

          4、家庭成員中的智力、精神和重度殘疾人處于就業(yè)年齡且無業(yè),長期需要人照顧。

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