小班元旦活動方案(合集15篇)
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編收集整理的小班元旦活動方案，歡迎大家分享。
小班元旦活動方案1
活動時間：
xx年12月31日上午9點。
活動地點：
小一班活動室。
參加人員：
小一班幼兒、家長、及老師。
設(shè)計意圖：
新年是熱鬧的，孩子們參加慶�；顒樱⒆觽兿嗷ベ浰投Y物，盡情的享受著節(jié)日帶來的快樂。新年是有意義的，它代表著孩子們又長大一歲了，孩子們又掌握了很多的本領(lǐng)學(xué)會了很多的道理。新年是有目標(biāo)的，孩子們?yōu)槊髂甑倪M(jìn)步做好了準(zhǔn)備，從內(nèi)心渴望和接受著新年的到來。我們班借新年到來之際，開展這個慶�；顒�，以展示幼兒在幼兒園這一學(xué)期所掌握的教學(xué)內(nèi)容和親子娛樂的形式，讓幼兒放松的玩鬧，放松的表現(xiàn)，開開心心過新年。
活動目標(biāo)：
1、激發(fā)幼兒參加活動的積極性，感受同伴之間共度新年的快樂心情。
2、樂于參加親子游戲，勇敢地在集體面前表現(xiàn)自己。
3、展示班級幼兒在一學(xué)期中的進(jìn)步和成長。
活動準(zhǔn)備：
音樂CD盤，舞蹈表演的視頻，親子游戲的用品。
活動過程：
�。ㄒ唬┲鞒秩双I(xiàn)詞。
主持人歡迎小朋友們和家長們一起慶祝在幼兒園的第一個新年的到來。
大家上午好！xxxx年即將過去，新的一年已經(jīng)在悄悄地向我們走來， 在這辭舊迎新之際我們?nèi)w老師、小朋友和家長歡聚在一起，喜迎xxxx年的到來。在這里我代表全體教師給大家拜年了！祝家長朋友們身體健康、萬事如意、合家幸福！也祝我們的小朋友們越來越聰明，學(xué)習(xí)越來越好！
�。ǘ├蠋熆偨Y(jié)幼兒在幼兒園一學(xué)期的進(jìn)步。
讓幼兒和家長能夠感受到幼兒的成長和進(jìn)步，樹立幼兒和家長加持來幼兒園的信心。
請幼兒來感謝父母、長輩一年來的養(yǎng)育之情。
�。ㄈ┩瑯窇c新年。
1、娃娃大拜年：鼓勵幼兒來輪流展示自己的特長。
表演所學(xué)的兒歌、律動、歌曲、歌表演、古詩朗誦等節(jié)目�；顒影凑占w表演和個別幼兒表演相結(jié)合的方式進(jìn)行。
�。�1）歌曲聯(lián)唱《我愛我的幼兒園》《小小廚師》《小小交通警》《走路》《汽車開來了》《兩只小鳥》。
�。�2）舞蹈表演《小花貓》《小小烏龜》《扭秧歌》。
�。�3）兒歌朗誦《蘿卜謠》《長大一歲了》《手指歌》。
2、親子游戲活動。
組織幼兒和家長來玩激烈熱鬧的競賽活動。
�。�1）“運西瓜”游戲。
�、贉�(zhǔn)備：皮球若干，羽毛球拍三把
�、谕娣ǎ杭议L和幼兒共同參加。每組三名幼兒和家長，幼兒負(fù)責(zé)往拍子上放球，家長負(fù)責(zé)拿拍子運球。在規(guī)定數(shù)量內(nèi)，最先運完“西瓜”的幼兒和家長獲勝。
�。�2）“搶椅子”游戲。
�、贉�(zhǔn)備：小椅子6把，音樂
�、谕娣ǎ阂巫�6把，家長7名，音樂響起隨音樂轉(zhuǎn)圈，音樂停，去坐椅子，沒有椅子的家長淘汰出游戲，減少一把椅子繼續(xù)進(jìn)行。家長分組參加。
�。�3）“小雞出殼”游戲。
�、贉�(zhǔn)備：大張的廢報紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。
②玩法：老師發(fā)令說：“預(yù)備——起！”父母和孩子趕快拿起報紙，小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過，再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了�？梢越又偎涸巽@，要是將報紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
�。ㄋ模┕餐Ｔ浮�
1、教師向幼兒表達(dá)新年的祝愿，向幼兒提出新的希望。
2、家長代表送上祝福的話語。
�。ㄎ澹┕蔡恫屎绲募s定》，結(jié)束活動。
幼兒和家長共跳《彩虹的約定》，感受親子活動的溫馨。
小班元旦活動方案2
一、活動內(nèi)容
20xx年“慶元旦，個人才藝秀”聯(lián)歡活動
二、活動時間
20xx年x月x日（晚上）
三、活動地點
xx幼兒園小二班教室
四、活動人員
xx幼兒園小二班老師、孩子和家長
五、活動主題
喜氣洋洋迎元旦
活動意圖：為使孩子愉快度過一個幸福而有意義的新年，體驗一起歡慶新年的樂趣，我們小二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶�；顒印＝璐嘶顒�，激發(fā)孩子愿意參加集體活動；并能愉快、大膽地和小朋友們、老師、父母一起排練、表演慶祝新年的節(jié)目，增進(jìn)與同伴、老師、家長間的情感。
六、活動目標(biāo)
1、通過參與節(jié)日聯(lián)歡活動，使幼兒感受新年的愉快氣氛，激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。
2、幼兒通過“個人才藝展示”，培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。
3、使幼兒了解有關(guān)“元旦”的知識，知道新的一年來到了，感受自己長大了，應(yīng)該有更大的進(jìn)步。
七、活動準(zhǔn)備
1、提前與家長聯(lián)系，和孩子一起編排好節(jié)目；提前做好教室環(huán)境的布置。
2、準(zhǔn)備好照相機(jī)、音樂、磁帶。
八、活動流程：共分四部分
第一部分：開場（主持人）
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：
大家上午好！20xx年在我們的成功和喜悅中，在孩子們的歡聲笑語中，在老師和家長的朝夕相處中已悄然過去，我們將領(lǐng)來嶄新的20xx年�；叵脒^去的一年，我們欣慰，我們喜悅，欣慰孩子們的本領(lǐng)越來越高，欣慰孩子們的收獲越來越多，欣慰孩子們的身體越來越壯。新的一年帶著新的夢想向我們走來，它把祝福帶給你、帶給我、帶給他、帶給我們身邊的每一個人。在這辭舊迎新的時刻，我們小二班的家長、老師和小朋友們歡聚一堂，一起來享受節(jié)日帶給我們祝福和希望。好，就讓我們一起唱起來、跳起來吧！請收看
第二部分：集體節(jié)目
主持人：為了迎接節(jié)日的到來，我們小朋友早已準(zhǔn)備好精彩節(jié)目，我們的小歌手已經(jīng)做好準(zhǔn)備，一曲《xxx》將帶給咱們一個快樂的好心情。
第三部分：個人才藝秀、親子才藝秀
我們小二班小朋友聰明伶俐，活潑可愛，小二班家長多才多藝，鋼琴、電子琴、小提琴，聲音悠揚，悅耳動聽，我們一起來快快欣賞吧！
xxx――電子琴獨奏（圓舞曲、溜冰歌）
xxx――電子琴獨奏（數(shù)鴨子）
xxx――蒙古族舞蹈
xxx――詩歌朗誦《精忠報國》等。
親子才藝：歌伴舞《小小蠟筆》書法表演
第四部分：親子游戲《搶椅子》
第五部分：噼噼啪啪過新年
主持人：新年的腳步離我們更近了，新年的鐘聲就要敲響了，我們一起噼噼啪啪過新年啦！
老師小朋友將場地上的串串氣球踩破，并發(fā)出噼噼啪啪的聲音！
小班元旦活動方案3
一、活動目的：
1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家長與老師的溝通，更好地了解教師的工作。
3、通過親子游戲活動，提供一個增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會。
4、通過聯(lián)歡會，是家長和孩子充分感受新年的歡樂！
5、通過家長的反饋，以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。
二、活動時間：
xxxx年12月31日9：10～10：30具體安排：
7：30～8：15
入園接待
1、師生問好，晨檢。
2、跟音樂做各種動作。
3、老師和孩子談話：元旦就要到了，小朋友就要長大一歲，孩子們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
8：15---8：30入廁、洗手，準(zhǔn)備早點。8：30～9：00早餐活動。進(jìn)餐要求：保持安靜及桌面、地面的衛(wèi)生。
9：00～9：10生活活動，準(zhǔn)備慶祝。
9：10～10：30元旦聯(lián)歡活動
聯(lián)歡會具體安排：
1、新年致詞；歡迎家長進(jìn)入活動室。
2、全體幼兒表演兒歌；《雪娃娃》《雪花》《長大一歲了》《我們不怕冷》
3、分組表演故事:《小鴨找朋友》
4、表演歌曲：《妹妹抱著洋娃娃》《玩具進(jìn)行曲》《走路》《》舞蹈。
5、與家長共同表演舞蹈：《新年好》。
6、親子游戲：穿鞋比賽
7、家長和幼兒一起做賀年卡。
8、師生、家長大聯(lián)合，共同完成巨幅賀卡。
9、在活動室前合影留念。
小班元旦活動方案4
一、活動目標(biāo)
1.知道新年即將來臨，在新的一年里，自己會有許多變化，并大膽表達(dá)自己的愿望。
2.樂意對周圍人表達(dá)自己的祝福。
3.學(xué)習(xí)一些表達(dá)的方法。
二、重點和難點
1.激發(fā)幼兒喜歡過新年的情感。
2.愿意表達(dá)自己在新年里的愿望。
三、活動準(zhǔn)備
1.了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。
2.每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡，并將其布置成一個“賀卡展”。
3.做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。
四、設(shè)計思路
新年即將來臨，幼兒對新年會有許多新的憧憬，如新玩具，新衣服等。本活動重點，在于引發(fā)幼兒對新年的積極的情緒體驗，讓幼兒在感受自己長大進(jìn)步的過程中，產(chǎn)生良好的愿望，從而健康愉快地過新年。
通過賀新年活動，可以激發(fā)幼兒運用語言和繪畫及手工來表達(dá)自己的情感，培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力。其中“我長大了”，以自己的變化引發(fā)幼兒對新年的渴望�！敖o新年老人寫信”，表達(dá)自己的愿望�！白鲑R卡”激發(fā)幼兒與人交往�？傊�，活動以讓幼兒過一個有意義的新年為主線，促進(jìn)幼兒健康情感、語言表達(dá)力、美工技能等的發(fā)展。
五、活動流程
感知經(jīng)驗，自己身高體重，自己穿小的衣服——激發(fā)情感，談話——表達(dá)情感——給新年老人寫信，做賀卡，送賀卡
(一)感知經(jīng)驗
1.準(zhǔn)備自己的身高體重卡。
說明：事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數(shù)字記錄，也可創(chuàng)設(shè)一個角落，形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況。
2.與父母一起準(zhǔn)備自己穿小的衣物。
說明：幼兒在準(zhǔn)備過程中，獲得自己已經(jīng)長大了的感性經(jīng)驗。
(二)激發(fā)情感
1.說說我們在長大。
說明：①可以先說說自己在長大。在幼兒說出自己身高體重的變化后，說說哪里可以自己在長大，如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物，和同伴共享長大的喜悅。 ②可以說說別人在長大。說說同伴身體的長大和能力的“長大”。
2.記錄現(xiàn)在的情況。
說明：記錄現(xiàn)在的情況，等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙，刻畫孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料，印畫在紙上，并保存好記錄，來年再用。
(三〕表達(dá)情感
1.給新年老人寫信。
說明：畫畫自己在新一年里的愿望。
①老師可以引導(dǎo)幼兒討論寫信格式：
a.畫新年老人的頭;
b.畫自己的愿望;
c.畫自己的頭或?qū)懮献约旱拿?
d.寫日期。
老師可根據(jù)班上孩子的情況，或引導(dǎo)幼兒畫新年老人頭，也可老師代為畫好，以激發(fā)幼兒與新年老人交流的愿望。
②介紹自己信的內(nèi)容。
老師應(yīng)盡量引導(dǎo)幼兒講述清楚自己的愿望。
�、垡部蓪⑿艑懡o親人，如媽媽、奶奶等等，以增進(jìn)孩子與成人的交流。
2.做賀卡。
說明：①引導(dǎo)幼兒欣賞“賀卡展”。
�、谡�?wù)勛约合矚g哪一張賀卡。
老師引導(dǎo)：a，從卡的封面來有，可以用各種裝飾紙裝飾。
從卡的內(nèi)容圖畫來看，知道在卡的里面畫上自己的祝福。
�、塾變簞邮肿隹ā�
3.送賀卡。
小班元旦活動方案5
活動目標(biāo)：
1．通過活動，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂。
2．讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會，樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
3．家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會，加深家園情、師生情、親子情。
活動準(zhǔn)備：布置場地、磁帶、氣球、十二生肖卡片、塑料筐、紙球、家長為孩子準(zhǔn)備一份新年禮物
活動過程：
1、開場歌曲：新年好
2、教師賀詞：放鞭炮，過新年，穿新衣，真熱鬧，我們和小朋友，歡迎爺爺，奶奶，爸爸，媽媽的到來，祝爺爺奶奶身體健康，笑口常開，爸爸媽媽工作順利幸福美滿，祝小朋友快快長大！
3、家長代表講話：有一位家長朋友，她也想趁此機(jī)會來向大家拜個早年。她就是***小朋友的媽媽，大家掌聲歡迎！
4、幼兒表演：各班自定
5、親子游戲： 《十二生肖成語大全》：運用擊鼓傳花的游戲，請幼兒抽出生肖卡，家長說出相關(guān)成語，如：膽小如鼠
6、幼兒表演：各班自定
7、家長才藝表演
8、親子游戲：各班自定
9、幼兒表演：舞蹈
10、親子游戲：各班自定
11、家委會表演
12、互贈禮物：
13、小班組集體舞：鈴兒響叮當(dāng)
祝福結(jié)束：時間過的真快，轉(zhuǎn)眼就要送走20xx年迎來新的一年，我們的晚會就要結(jié)束了，在這里，我和小鐘老師及小一班全體小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福！
小班元旦活動方案6
活動時間：
xx年12月31日星期二
活動地點：
三樓多功能廳
參與人員：小班年級組全體幼兒及教師
活動目標(biāo)：
1．通過迎新年活動，促進(jìn)教師與幼兒之間、幼兒與幼兒之間的互動，增進(jìn)彼此的感情。
2．讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
活動準(zhǔn)備：
班級教師：
1．各班進(jìn)行新年環(huán)境布置，幼兒一起動手參與，感受新年的氛圍。
2．多功能廳環(huán)境布置——各班教師。（12月30日中午）；凳子的擺放——各班保育員。
3．各班幼兒自制新年賀卡。
4．新年老人——顧佳靜新年老人服裝一套
5．主持人——邵連娜
6．關(guān)于過新年的動畫片——陳一吟
7．各班師幼準(zhǔn)備一個節(jié)目，事先學(xué)會歌曲《新年好》
后勤：.需要各類點心（小餅干、糕點、水果、各類零食）、糖果300顆
活動過程：
一、主持人開場
邵：親愛的小朋友們，你們好！明天就是1月1號元旦節(jié)，我們要過新年啦！在這里老師們祝所有的小朋友新年快樂，希望在新的一年里小朋友變得更加聰明、更加健康，快快長大！
二、年的來歷
邵：小朋友知道什么叫過新年么？過新年呀也有一個故事，我們一起來看看《年的故事》
1．播放動畫片《年的故事》
2．現(xiàn)場互動提問：關(guān)于年的問題：過新年人們都怎么樣啦？要做哪些事情呢？
邵：除了年的故事，還有很多有趣的過新年的動畫片，我們一起來看一看。
3．播放新年動畫短片。
三、各班節(jié)目表演
邵：今天每個班里都有小朋友準(zhǔn)備了節(jié)目，接下來我們一起來欣賞大家?guī)淼谋硌莅伞?/p>
全體師幼欣賞表演。
四、集體唱《新年好》，新年老人分糖
1．幼兒全體合唱《新年好》
邵：剛才的表演精彩么？現(xiàn)在請全體小朋友一起來唱歌好不好？
2．新年老人分糖
邵：剛才小朋友的表現(xiàn)太棒了，現(xiàn)在新年老人要給我們小朋友送糖果了。
五、各班交換賀卡
小朋友相互交換賀卡，慶祝新年。
六、活動小結(jié)
新的一年，新的氣象。過新年，小朋友就大一歲了，變得更加能干，要學(xué)更多的本領(lǐng)，祝你們在新年的一年里開開心心，最后祝全體老師和小朋友們新年快樂！
小班元旦活動方案7
一、活動主題
展現(xiàn)自我、突出個性，學(xué)會合作、增進(jìn)親情，熱情洋溢、愛在小一。
二、活動目標(biāo)
1、通過開展慶祝元旦親子系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂，從而度過一個幸福、難忘的元旦節(jié)；
2、使家長在參與幼兒的節(jié)日慶�；顒又校@得更多幼兒在園情況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼兒園的工作；
3、通過向家長展示幼兒的元旦活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三、活動準(zhǔn)備
1、布置富有新年歡慶氣氛的班級環(huán)境。
2、作好班級幼兒展示活動的安排；抓好幼兒生活技能的教
育和學(xué)習(xí)；設(shè)計一系列親子游戲活動，并做好活動物品的準(zhǔn)備。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動禮品。
四、活動過程
1、親子游戲：吹雞毛
目的：提高幼兒與成人的肺活量和靈活運動身體的能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
玩法：比賽時分為黃隊和紅隊，每隊兩個家庭，只能用吹的方法阻止雞毛落地，不能用手幫忙，哪隊能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊。此游戲進(jìn)行x次。
2、幼兒表演
兒歌《老師的手》、《別說我小》
歌曲《我們是小班小朋友》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》
3、親子游戲：運氣球
目的：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感。
玩法：家長和小朋友面對面，夾住氣球運至指定地點，在規(guī)定時間（2分鐘）內(nèi)，以運氣球數(shù)量多者為勝。規(guī)則手不碰球，途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭，共游戲x次。
4、幼兒表演
兒歌《家》、《月亮》
歌曲《國旗多美麗》、《認(rèn)識你呀真高興》
5、親子游戲：蹲蹲樂
目的：鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。
玩法：請四組家庭參與，分別給每組家庭以不同的動物命名，任意指定一種動物開始下蹲，同時還要念詞：“xx蹲，xx蹲，xx蹲完xx蹲。”指定別的動物組做同樣的下蹲動作，依此類推但不能馬上回指。說錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最后一個家庭為獲勝隊。此游戲進(jìn)行x次。
6、幼兒表演
兒歌《團(tuán)結(jié)友愛親又親》、《落葉》
歌曲《朋友越多越快樂》、《買菜》
7、親子游戲：貼鼻子
目的：培養(yǎng)幼兒與家長的配合能力，發(fā)展幼兒對方位的語言表達(dá)能力。
玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準(zhǔn)確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭，共進(jìn)行x次。
8、幼兒表演
兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫報》
歌曲《逛公園》、《郊游》
9、親子游戲：兩人三足
目的：練習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步，增進(jìn)親子之間的情感交流。
玩法：在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線，請兩隊家長和孩子站在起跑線上，用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，家長雙手背后，聽到口令后，家長和孩子一起出發(fā)向終點線跑，到終點線后反回，以先反回到起跑線者為勝。此游戲進(jìn)行x次。
10、幼兒表演
兒歌《小熊砍樹》、《新年》
歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘》
11、親子游戲：拷貝不走樣
目的：鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和模仿能力。
玩法：事先在紙上寫一個詞語，請四位家長參與活動，把詞語給第一位家長看，并讓他做一個動作來表示這個詞語的意思，以此類推，直至最后一位家長根據(jù)前面一位家長做的動作猜出這個詞語。此游戲進(jìn)行x次，猜的準(zhǔn)確的為獲勝隊。
12、幼兒表演
兒歌《小雪花》、《下雪天，像過節(jié)》
歌曲《請你和我跳個舞》
13、親子游戲：奇趣口香糖
目的：鍛煉家長面部的協(xié)調(diào)能力和控制能力。
玩法：請四位家長進(jìn)行游戲，每位家長將一塊口香糖放至鼻子上端，面部向上，利用臉部的各種動作將口香糖移至口中，誰先吃到口香糖的家長為獲勝者。游戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戲進(jìn)行x次。
14、幼兒表演
兒歌《拜年》
歌曲《聽》、《雪花和雨滴》
15、親子游戲：踩氣球
目的：鍛煉幼兒和家長的勇敢和合作精神，發(fā)展其小腿肌肉能力。
玩法：事先準(zhǔn)備好四種顏色的氣球，每種顏色各x只氣球，請四組家庭參與比賽，哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進(jìn)行x次。
小班元旦活動方案8
時間真是過的太快了，不經(jīng)意間，一年就這樣過去了，在年底的時候，我們計網(wǎng)班準(zhǔn)備舉行我們班自己的雙慶（圣誕、元旦）晚會，讓我們辭去過往美好的一年，迎來新的美好的一年，不經(jīng)意間，我們來了，我們輕輕的來了。吹著二十一世紀(jì)的號角，踩著新世紀(jì)延伸的大道，迎著新學(xué)年的晨曦，我們歡快的來了。站在新學(xué)年的源頭，為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校、班級文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富班級文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。為了迎接xx年雙慶（圣誕、元旦）的到來，我們?nèi)嗤瑢W(xué)擬定主辦本次晚會。
一、雙慶主題：
“狂歡圣誕，喜迎新年”
二、雙慶目的：
豐富我班學(xué)生的業(yè)余生活，發(fā)揮每一個人的特長，反映同學(xué)們的真實水平，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
三、晚會基調(diào)：
喜慶、祥和、快樂
四、雙慶單位：
xx師專計科系11計網(wǎng)班
五、雙慶地點：
xx師專北校區(qū)新辦公樓五樓小公議室
六、雙慶時間：
xx年1月3日（星期二）19：00——21：00
七、雙慶前期安排：
1、雙慶海報（負(fù)責(zé)人：趙發(fā)金）
2、購物品（負(fù)責(zé)人：趙發(fā)金、徐慧群、羅趙平、李朝升、張世竣雷朝婷、劉號偉）
3、節(jié)目排練：以宿舍為單位或全班一起排練為主（負(fù)責(zé)人：唐胭、黃玲、潘興艷、楊雷、王興平、陳松、）
4、會場布置：（負(fù)責(zé)人：武俊烈、趙發(fā)金、劉號偉、官發(fā)茜、楊雷、陳紹志、李碧芳、代娜、張志杰、王心平、吳東秀、張福武、艾祖斌）
5、主持人：（馬仲永、李碧芳）
6、音樂：（負(fù)責(zé)人：張志杰）
7、音響調(diào)配（負(fù)責(zé)人：羅趙平）
8、錄像（負(fù)責(zé)人：羅雅蘭、張世�。�
9、照像（負(fù)責(zé)人：許江、陳松）
10、催場組（負(fù)責(zé)人：黃天萍、成秋平）
責(zé)任：催場組要保證每個選手的到場，并對選手比賽的先后順序非常清楚，以保證一個節(jié)目在舞臺上演，兩個節(jié)目在場下候場，防治空臺現(xiàn)象。
11、道具（負(fù)責(zé)人：武俊烈、張福武）
責(zé)任：負(fù)責(zé)演出人員的出場道具或收回工作。
12、安保組：（負(fù)責(zé)人：喻永強(qiáng)、艾祖斌）
責(zé)任：安保組將前來看比賽的觀眾帶入指定位置，并對現(xiàn)場秩序進(jìn)行維護(hù)。
13、服務(wù)（負(fù)責(zé)人：徐慧群、陳松、黃玲、王興平、和春菊）
14、比賽結(jié)束后，請嘉賓先行退場！
15、本班人員進(jìn)行現(xiàn)場清掃會場！
16、本班人員按照一定的順序有秩序的退常
17、在系的和我們班微博、qq群上對此次晚會進(jìn)行發(fā)表！
八、策劃組委會
總策劃：張杰
策劃：趙發(fā)金、劉號偉、唐胭
九、活動總結(jié)與資料整理
趙發(fā)金、劉號偉、官發(fā)茜、雷朝婷、王凱生
小班元旦活動方案9
活動目標(biāo)：
1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
2、與家長一起體驗迎新年的快樂。
3、通過活動讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié)。
活動準(zhǔn)備：
1、布置場地.磁帶.氣球、新年禮物
活動過程：
我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年，但已學(xué)會了不少本領(lǐng)，請欣賞：
1.小一班幾位小朋友給我們帶來的《古詩朗誦》
2.下面有請小二班的家長給我們帶來的舞蹈《荷塘月色》
3.請看我們的小朋友準(zhǔn)備的歌表演《魚兒好朋友》、《玩具進(jìn)行曲》、《妹妹抱著洋娃娃》等
4.下面有請我們的房老師為大家唱一首歌曲《好人一生平安》
5.動手才能動腦，為了我們孩子的智力能得到更好的發(fā)展，我園特意為我們的孩子編排了手指游戲，請看我們的孩子給大家表演《我有一雙小巧手》
6.下面請欣賞有我們的老師給大家?guī)淼奈璧浮洞蠹乙黄饋怼?/p>
7.請欣賞故事表演《小熊請客》
8.下面有請小二班的家長給大家?guī)淼奈璧?火火的愛>
9.下面我們一起做一個游戲《擊鼓傳花》。每個家庭為一組，當(dāng)鼓聲停，花落在誰家，就有請那個家庭上來表演一塊節(jié)目。
10.下發(fā)新年禮物，結(jié)束。
小班元旦活動方案10
一、活動目標(biāo)：
1、幼兒自制電影海報，自制電影票，準(zhǔn)備電影視頻的形式，邀請小朋友來班級觀看影片，感受觀影的熱鬧有趣。
2、通過游園，自主欣賞電影的同時，增加同伴間，不同年齡孩子之間的感情。
二、活動準(zhǔn)備：
1、中大班年級組印制幼兒設(shè)計的電影票，人手一票。
2、中大班每班師生共同自制一張宣傳影片的海報。
3、小班組統(tǒng)一準(zhǔn)備一部影片，小班組教師制作宣傳電影海報。
三、活動時間：
x年12月29日上午
中大班：9:00——10:30
小一、小二、小三：8:30——9:30
小四、小五、小六：9:40——10:40
四、活動地點：
中大班：各班教室
小班：多功能廳
五、活動過程：
1、中大班幼兒在自己班級內(nèi)，老師事先指導(dǎo)幼兒如何選擇自己喜歡的影片，拿著自己的電影票去其他班級觀看影片，在觀看過程中，不得中途退場。影片放映結(jié)束后要回到自己的班級�？梢詭讉�伙伴結(jié)伴同行。
2、小班幼兒統(tǒng)一由老師帶領(lǐng)去多功能廳觀看影片。
小班元旦活動方案11
一、活動總目標(biāo)
1、通過與同伴、老師的.共同慶新年活動，體驗友情和師生情。
2、感受過新年的樂趣
3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。
二、活動內(nèi)容
系列活動一：紅紅火火才藝秀
系列活動二：甜甜蜜蜜送祝福
系列活動三：親親密密游戲樂
系列活動四：愛我你就抱抱我
三、活動準(zhǔn)備
1.布置活動相關(guān)工作、
2.各類音樂帶子
3.幼兒準(zhǔn)備的純手工小禮物：4.水果，瓜果，
四、活動時間
20xx年12月30日下午3：00-----4:10
地點：大二班教室
五、活動提綱：
系列活動一：紅紅火火才藝秀展示幼兒一學(xué)期以來各方面全方位的才藝展示，包含詩歌、音樂、舞蹈、等。
系列活動二：親親密密游戲樂，數(shù)字抱團(tuán)，蘿卜蹲，傳筆接龍，增進(jìn)情感。
系列活動三：猜猜我有多愛你讓教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關(guān)心、關(guān)愛，也能懂得感恩，并借助節(jié)日表達(dá)謝意，分三個環(huán)節(jié)：
第一：小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物
第二：老師向小朋友致節(jié)日祝福。
第三：老師向小朋友贈送新年禮物
系列活動四：愛我你就抱抱我教師一一抱抱孩子們，小朋友抱小朋友。
小班元旦活動方案12
20xx年元旦即將到來，小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年，慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦，小班段特舉行：“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學(xué)和分享活動融在一起，使幼兒認(rèn)識到我長大一歲，要學(xué)習(xí)更多的知識技能和本領(lǐng)，感受元旦節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。
活動目標(biāo)：
1．讓幼兒知道過新年了，我又長一歲了，應(yīng)當(dāng)爭取更大的進(jìn)步。
2．鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂，增進(jìn)友誼；充分感受節(jié)日的快樂。
3．讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己；
4．讓家長積極參加，為孩子們做榜樣。
活動對象：小班全體幼兒
活動時間：20xx年12月31日上午
活動準(zhǔn)備：
1．布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境，使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
2．每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。
3．幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物（3～4樣）
4．磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物
活動過程：
一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
教師：“小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美？”幼兒：“快過年了！”
教師：“你們都看到了，快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化，小朋友們在新的一年里有什么打算？”幼兒自由回答。（點評：開放性問題提出，引發(fā)幼兒大膽想象，相互交流）
二、文娛活動開始請來全班幼兒演節(jié)目。
1．請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2．請幼兒自愿上臺表演，內(nèi)容不項，如所學(xué)的歌曲或兒歌等。
3．幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。
4．各班孩子分享食物。
小班元旦活動方案13
活動時間：201_年12月31日星期五，晚上5：00---8：30
活動地點：幼兒園大活動室
活動主題：歡天喜地迎新年、開開心心一家人
活動目標(biāo)：
1夠讓幼兒知道，元旦是新年的第一天，并理解新年的含義。
2通過參加元旦活動，讓幼兒體驗新年的快樂、體驗與父母一起活動的喜悅。
3通過活動，讓幼兒能夠大膽的在眾人面前表演節(jié)目，并體驗參加集體活動的樂趣。
4、通過活動，加深家園之間的了解，增進(jìn)教師、幼兒、家長之間的感情。
活動人員：小一、小二班全體幼兒、家長、老師
主 持：小一班王聰瑤爸爸、小二班雷曉婷媽媽
物質(zhì)準(zhǔn)備：環(huán)境布置裝飾物、音樂、包餃子所需的材料及晚會上的休閑食品
和活動獎品等
活動過程：
1、熱熱鬧鬧吃餃子(晚餐)
2、快樂的新年(聯(lián)歡晚會)
3、晚會結(jié)束發(fā)放幼兒新年禮物
活動預(yù)收費1大1小50元，由家委會收取負(fù)責(zé)保管并分工購買晚會的所需物品。另請家委會成員在31日下午到幼兒園布置場地。
小班元旦活動方案14
活動目標(biāo)：
1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
2、與家長一起體驗迎新年的快樂。
3、通過活動讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié)。
活動準(zhǔn)備：
1、布置場地
2、聯(lián)歡會食品
3、磁帶
4、氣球
5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布
6、新年禮物
活動過程：
1、集體表演
我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年，但已學(xué)會了不少本領(lǐng)，請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》
2、親子游戲
a、我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個桔子，自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃
b、運皮球家長與寶寶一起面對面，寶寶站在家長腳上，將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里
c、勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生，運到父母那兒，點數(shù)運了幾�；ㄉ�
d、趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒，將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)
e、救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈，到中點拿一只小動物，原路返回將它送回家
f、蒙眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機(jī)會。
g、吹氣球比賽家長吹氣球，看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球，高度隨時調(diào)節(jié)，讓寶寶伸手跳起來拍球
3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》
4、活動小結(jié)
小班元旦活動方案15
教材分析：本次活動是將教育教學(xué)和聯(lián)歡會融在一起的一次小班慶元旦活動。使幼兒認(rèn)識到我長大一歲要學(xué)習(xí)更多的知識技能和本領(lǐng)�；顒又仉y點：是讓幼兒積極參加園內(nèi)的各項活動，培養(yǎng)幼兒在人前有禮貌的、大膽的說話的能力。
一、活動目標(biāo)：
1、讓幼兒知道過新年了，我又長一歲了，應(yīng)當(dāng)爭取更大的進(jìn)步。
2、鼓勵幼兒積極參與到慶新年的各項活動中去，充分感受節(jié)日的快樂，為了讓孩子們能感受新年的愉悅，也為了促進(jìn)家長與教師之間積極、互動關(guān)系的形成，增進(jìn)親子間平等、融洽的親情關(guān)系
二、活動對象：
小班全體幼兒和參加活動的家長
三、活動時間：
20xx年12月31日上午9：00
四、活動準(zhǔn)備：
1、布置園內(nèi)環(huán)境，使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
2、每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。
3、準(zhǔn)備每位幼兒一張賀年片與家長制作
4、磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物
五、活動過程：
�。ㄒ唬⿴в變簠⒂^已布置好的園內(nèi)環(huán)境和活動室，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
教師：“小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美？”幼兒：“快過年了！”
教師：“你們都看到了，快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化，小朋友們在新的一年里有什么打算？”
幼兒自由回答。
（二）文娛活動開始請來全班幼兒為家長演節(jié)目。
1、請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2、請小班幼兒自愿上臺表演，內(nèi)容不項。
如所學(xué)的歌曲或兒歌等。
3、游戲〈〈夾彩色珠子〉〉比賽：
玩法：將準(zhǔn)備好的彩色珠子放在盤里另一盤空的放在桌上。比賽時將幼兒與家長一起坐回位置幼兒拿調(diào)羹家長拿筷子當(dāng)聽到開始時，看哪組的家長與幼兒夾的最多那組就獲勝，給與禮物鼓勵。
注意：前提是不能用手去拿只能用筷子與調(diào)羹。
4、家長和幼兒一起做賀年片。
5、幼兒與家長互贈禮物，幼兒送給家長一張賀年卡，說一句祝福的話。家長準(zhǔn)備一份小小的禮物回贈或幼兒之間回贈禮物說一句祝福的話都可以。
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