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      2. “八禮四儀”班隊(duì)活動(dòng)方案

        時(shí)間:2022-11-23 19:08:26 方案 我要投稿

        “八禮四儀”班隊(duì)活動(dòng)方案范文

          為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類(lèi)文書(shū)。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)方案呢?下面是小編精心整理的“八禮四儀”班隊(duì)活動(dòng)方案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        “八禮四儀”班隊(duì)活動(dòng)方案范文

          【活動(dòng)背景】

          為在未成年人中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,從今年春季學(xué)期開(kāi)始,江蘇在全省開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育,這在全國(guó)尚屬首次。1700萬(wàn)未成年人,將在“八禮四儀”的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)中,從小做一個(gè)文明有德之人。我校也在本學(xué)期開(kāi)學(xué)起將學(xué)生的文明禮儀納入了常規(guī)教學(xué),因此“學(xué)八禮四儀,做禮德少年”班會(huì)課就應(yīng)運(yùn)而生了。

          【活動(dòng)目的】

          通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感。把禮儀常規(guī)貫穿到童謠、小品、拍微視頻等各種形式之中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育下,知禮儀、尋禮儀、行禮儀,最終成為一名禮儀好少年。

          【活動(dòng)準(zhǔn)備】

          1、學(xué)生課前了解“八禮四儀”具體內(nèi)容

          2、組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目。

          3、課件

          4、環(huán)境布置(黑板、場(chǎng)地等)。

          5、“禮儀之星”勛章,分3小隊(duì)并起名

          【活動(dòng)過(guò)程】

          一、感知禮儀內(nèi)涵,體會(huì)學(xué)習(xí)意義

         。╬pt主題“學(xué)八禮四儀,做禮德少年”)

          主持人男:爸爸常說(shuō),中華是文明古國(guó)。

          主持人女:媽媽常講,中華是禮儀之邦。

          主持人合:是的,這是我們的驕傲。同時(shí),這也是我們的使命。

          主持人男:這份使命要求我們講文明。

          主持人女:這份使命提醒我們重禮儀。

          主持人男:開(kāi)學(xué)以來(lái),我們學(xué)校圍繞“八禮四儀”開(kāi)展了一系列活動(dòng),這些豐富多彩的'活動(dòng)深深地觸動(dòng)著我們。

          主持人女:于是,我們班各小隊(duì)決定開(kāi)啟一段尋訪之旅,讓我們大家跟隨著他們的步伐,一起去校園、家庭、社會(huì)中尋找禮儀的足跡吧。

          二、尋找禮儀足跡,感悟禮儀內(nèi)在

         。ㄒ唬⿲W(xué)校文明禮儀(出示:一、學(xué)校文明禮儀)

          主持人男:有請(qǐng) 隊(duì)匯報(bào)

          甲:我們隊(duì)的任務(wù)是去校園里尋找禮儀的足跡。下面就由我們倆為大家開(kāi)啟一段愉快的旅途吧。

          乙:大家都知道,我們學(xué)校一直在如火如荼地開(kāi)展“學(xué)八禮四儀”的活動(dòng),那么大家對(duì)禮儀到底知多少呢,下面我們就來(lái)個(gè)知識(shí)搶答,比比哪個(gè)隊(duì)最棒。(出示:“八禮四儀”知識(shí)搶答賽)

          甲:你的主意不錯(cuò),隊(duì)員們,你們準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)聽(tīng)題:“八禮四儀”中的八禮指什么?

          乙:你的回答真完整。請(qǐng)聽(tīng)第二題:“八禮四儀”中的四儀又指什么?

          甲:恭喜你答對(duì)了。請(qǐng)聽(tīng)第三題:社會(huì)主義核心價(jià)值觀是什么?你來(lái)說(shuō)

          乙:這都難不倒他們,看來(lái)要加大難度了。

          甲:是的,出個(gè)難點(diǎn)的題目。

          乙:蒽,請(qǐng)聽(tīng)第四題:儀表之禮有哪些方面呢?

          甲:這個(gè)居然也答對(duì)了,我來(lái)出一個(gè)試試,請(qǐng)聽(tīng)第五題:誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)“行走之禮”?

          乙:請(qǐng)聽(tīng)第六題:“游覽之禮”有哪些?

          甲:每個(gè)隊(duì)都正確的搶答了題目,看來(lái)隊(duì)員們?cè)趯W(xué)校的一系列活動(dòng)中受益匪淺呢。

          乙:我們小隊(duì)同學(xué)還創(chuàng)編了許多文明禮儀的童謠呢。ǔ鍪荆何拿鞫Y儀童謠秀)

          甲:掌聲有請(qǐng)他們?yōu)榇蠹依收b幾首優(yōu)秀的童謠!

          校園禮儀歌

          北小學(xué)生進(jìn)學(xué)校,人人學(xué)會(huì)講禮貌。

          升國(guó)旗時(shí)站得好,注目行禮記得牢。

          見(jiàn)到老師敬個(gè)禮,見(jiàn)到同學(xué)問(wèn)聲好。

          樓內(nèi)樓外不亂跑,室內(nèi)室外不打鬧。

          學(xué)校財(cái)物都愛(ài)護(hù),垃圾臟物不亂拋。

          安全節(jié)儉做得好,北小以我為驕傲。

          一點(diǎn)兒

          每天早晨起早點(diǎn)兒,

          黃帽領(lǐng)巾戴齊點(diǎn)兒。

          見(jiàn)到老師禮貌點(diǎn)兒,

          打掃衛(wèi)生積極點(diǎn)兒。

          樓道走路安靜點(diǎn)兒,

          上課聽(tīng)講專(zhuān)心點(diǎn)兒。

          發(fā)言聲音洪亮點(diǎn)兒,

          作業(yè)寫(xiě)得工整點(diǎn)兒。

          幫助同學(xué)熱心點(diǎn)兒,

          同學(xué)之間友善點(diǎn)兒。

          接受批評(píng)虛心點(diǎn)兒,

          改正錯(cuò)誤及時(shí)點(diǎn)兒。

          課外好書(shū)多讀點(diǎn)兒,

          愛(ài)護(hù)花草主動(dòng)點(diǎn)兒。

          乙:看來(lái)文明禮儀已經(jīng)深入了同學(xué)們的內(nèi)心,就是不知道大家有沒(méi)有在實(shí)際行動(dòng)中也講文明重禮儀呢?

          甲:這個(gè)問(wèn)題確實(shí)耐人尋思(深思狀),要不這樣吧,我們?nèi)バ@里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?(出示:校園文明DV拍)

          乙:好啊,走吧

         。▓(chǎng)景:兩位同學(xué)在拍照片)

          甲:你們?cè)谂氖裁茨兀?/p>

          C和D:我們?cè)谧ヅ男@里的瞬間呢!

          甲:是嗎?那能給我們欣賞一下你們拍到的照片吧?

          C:當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題,我先來(lái)吧,請(qǐng)看:(動(dòng)人的瞬間)

         。ㄟ叿耪掌吔榻B,如)

          乙:隊(duì)員們,對(duì)于這組照片你有什么想說(shuō)的嗎?

          甲:這位同學(xué),你拍下的也是這樣動(dòng)人的瞬間嗎?

          D:不是的,他看到了美麗,而我恰恰看到了一些遺憾,請(qǐng)看:

          甲:對(duì)于這些令人震驚的鏡頭,你們是否又有想說(shuō)的呢?

          乙:看來(lái)有些地方還是值得我們?nèi)ジ倪M(jìn)的。

          甲:文明禮儀應(yīng)該常駐我們心中,我們應(yīng)重視平時(shí)的一些小細(xì)節(jié)。

         。ǘ┘彝ノ拿鞫Y儀 (出示:二、家庭文明禮儀)

          主持人男:隊(duì)員們?cè)诩抑械谋憩F(xiàn)又是怎樣的呢?有請(qǐng) 隊(duì)

          丙:很多同學(xué)在學(xué)校很聽(tīng)話,可在家卻變成了小皇帝和小公主的樣子。我班鄒津同學(xué)就模仿了一下,大家看看是不是有你的影子呢?(播放微視頻)

          丙:你們從這個(gè)微視頻中懂得了什么呢?

          丙:在家里,我們班很多同學(xué)在文明禮儀方面也做得很棒!我們來(lái)看看吧!(出示:榜樣在我們身邊)

          丙:同學(xué)們,針對(duì)大家做得好的地方,我們也要反思自己,趕快改正自己身上的不足。

          丙:家是溫馨的港灣,家是文明的基地。希望隊(duì)員們不僅在校爭(zhēng)做一名禮德少年,在家也要爭(zhēng)做一名禮德少年。

         。ㄈ┥鐣(huì)文明禮儀 (出示:三、社會(huì)文明禮儀)

          主持人女:我們尋找了校園、家庭中的禮儀足跡,最后讓我們一起去社會(huì)上看看吧,有請(qǐng) 隊(duì)

          。何覀冴(duì)為了完成任務(wù),大家都明察暗訪的走在每一條街道上,也不知道今天會(huì)有什么樣的收獲。咦,那邊怎么那么吵?不管了,先去看看。

          (表演小品《讓座》)(出示:小品《讓座》)

          。翰虏陆酉聛(lái)會(huì)發(fā)生什么事?(各抒己見(jiàn))后邊究竟會(huì)怎樣呢?請(qǐng)接著欣賞小品《讓座》

          丁:助人為樂(lè)是我們的傳統(tǒng)美德,只要心不倒,社會(huì)還是美好的。

          三、化為行動(dòng)

          齊唱《文明禮貌三字歌》

          主持人男:隊(duì)員們,俗話說(shuō):播種一種行為,就收獲一種習(xí)慣;

          主持人女:播種一種習(xí)慣,就收獲一種命運(yùn)。

          主持人合:讓我們行動(dòng)起來(lái),用禮儀溝通心靈,讓文明變成行動(dòng)!

          主持人男:最后,讓我們齊唱《文明禮貌三字歌》吧。ǔ鍪荆何拿鞫Y貌三字歌)

          不學(xué)禮,無(wú)以立。升國(guó)旗,須敬禮。唱國(guó)歌,要肅立。尊長(zhǎng)輩,助殘弱。

          迎賓客,施禮貌。人與人,講友愛(ài)。若相爭(zhēng),講寬容。人有錯(cuò),善規(guī)勸。

          朋友間,信當(dāng)先。過(guò)路口,走橫道。集會(huì)處,勿喧鬧。上下車(chē),勿擁擠。

          長(zhǎng)者坐,少者立。惜公物,愛(ài)環(huán)境。勿踏青,勿亂扔。穿與戴,講端莊。

          四、班主任寄語(yǔ)

          主持人男:最后請(qǐng)班主任講話,大家歡迎。ǔ鍪荆喊嘀魅渭恼Z(yǔ))

          班主任:隊(duì)員們,今天的《八禮四儀》主題隊(duì)會(huì)開(kāi)得非常成功。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,文明行為,貴在實(shí)踐,貴在堅(jiān)持。我相信,通過(guò)今天的主題隊(duì)會(huì),你們一定會(huì)讓文明禮儀之花開(kāi)放到校園的每一個(gè)角落;開(kāi)放到每一個(gè)家庭;開(kāi)放到祖國(guó)大地。

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