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      2. 足球團(tuán)建活動方案

        時(shí)間:2022-11-25 14:26:52 方案 我要投稿

        足球團(tuán)建活動方案范文(精選7篇)

          為了確;顒佑行蛴行ч_展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的活動方案,活動方案是活動的書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么優(yōu)秀的活動方案是什么樣的呢?下面是小編精心整理的足球團(tuán)建活動方案范文(精選7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        足球團(tuán)建活動方案范文(精選7篇)

          足球團(tuán)建活動方案1

          根據(jù)國家體育總局和教育部《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》(體群字[20xx]54號)文件精神以及芒市青少年校園足球活動實(shí)施方案要求,為了推動我校青少年校園足球活動的開展,特制定本實(shí)施方案。

          一、指導(dǎo)思想

          以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨、通過廣泛開展校園足球活動,建立和完善校內(nèi)足球聯(lián)賽,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才。

          二、工作方針

          按《重慶市市青少年校園足球活動實(shí)施方案》要求,學(xué)校將充分利用現(xiàn)有條件,為校園足球活動的開展提供保障。逐步形成和不斷完善各項(xiàng)工作及聯(lián)賽制度,為全市校園足球活動開展予以有力配合。

          三、組織機(jī)構(gòu)

          為了加強(qiáng)校園足球工作的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)研究決定,成立學(xué)校校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

          組長:xxx

          副組長:李春蘭(副校長)

          領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室:

          辦公室主任:周一業(yè)

          成員:xxx

          四、職責(zé)分工

          (一)課程處負(fù)責(zé)利用課外活動時(shí)間組織學(xué)生開展各種形式的校園足球活動和比賽;負(fù)責(zé)參賽運(yùn)動員的學(xué)籍及注冊管理;負(fù)責(zé)足球教學(xué)落實(shí)到體育課堂教學(xué)中。

          (二)教務(wù)處處負(fù)責(zé)師資培訓(xùn)工作。

          (三)體育組負(fù)責(zé)組隊(duì)參加全校足球聯(lián)賽。

          (四)總務(wù)處負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)籌措和經(jīng)費(fèi)管理;負(fù)責(zé)器材和裝備購置。

          (五)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)校園足球活動的組織、協(xié)調(diào)和落實(shí)。

          五、校內(nèi)足球聯(lián)賽組織方案

          (一)每學(xué)年度第一學(xué)期賽季,全校年級為主舉辦班級間聯(lián)賽,賽制采取5人制,分組循環(huán)以增加比賽場次此賽分上、下半時(shí)各20分鐘,要求以兩組不同學(xué)生上場比賽,以利更多學(xué)生參與活動,聯(lián)賽于10月開始啟動至12月結(jié)束。

          (二)每學(xué)年度第二學(xué)期賽季,春季聯(lián)賽,其它辦法同。聯(lián)賽于3月開始啟動至5月結(jié)束、

          六、活動的目標(biāo)要求

          (一)組織足球訓(xùn)練的教師參加相關(guān)培訓(xùn),強(qiáng)化專業(yè)素質(zhì)。

          (二)足球教學(xué)在教學(xué)內(nèi)容中的比例逐漸加大,每周必上足球課程。

          (三)保證學(xué)生每周有不少于2小時(shí)足球活動時(shí)間,并且全校50%以上的學(xué)生參加足球活動。

          (四)定期組織班級間的足球比賽。

          (五)組隊(duì)參加市、區(qū)級足球聯(lián)賽,力爭隊(duì)伍取得好成績,同時(shí)培養(yǎng)出一批有特質(zhì)的球員。

          足球團(tuán)建活動方案2

          為了積極推進(jìn)我校校園足球向廣度發(fā)展,形成我校校園足球的良好氛圍,更好地推動我校的足球品牌建設(shè),舉辦瓊中二小xxxxxxxx年校園足球活動,旨在普及校園足球文化,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

          一、指導(dǎo)思想

          以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,建立和完善我校校園足球聯(lián)賽制度,在學(xué)生中普及足球知識和技能,形成校園足球文化,提高學(xué)生的足球興趣,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的校際足球后備人才。

          二、活動理念

          1、以球育德:促進(jìn)學(xué)生良好的品質(zhì)的形成。使隊(duì)員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團(tuán)結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊(duì)員們在快樂的足球活動中,快樂參與、快樂體驗(yàn)、快樂成長。

          2、以球健體:促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提高。使學(xué)生的動作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高,學(xué)生的身體形態(tài)、生理機(jī)能等得到了很好的發(fā)展。

          3、以球促智:促進(jìn)學(xué)生學(xué)科成績的提高。使學(xué)生在足球運(yùn)動中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì)更能促進(jìn)其智育的良好發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面素質(zhì)的提升。

          三、活動主題

          活動主題:快樂足球、活力足球

          四、組織機(jī)構(gòu)

          領(lǐng)導(dǎo)小組組長:

          副組長:吳清易、卓立香、王應(yīng)就

          成員:陸飛、符紹云、王海瓊、孫發(fā)宗、各班班主任、學(xué)科教師

          職責(zé):負(fù)責(zé)策劃、籌備校園足球各項(xiàng)活動與內(nèi)容,足球活動經(jīng)費(fèi)申請、協(xié)調(diào)全校師生足球活動開展等。

          競賽組組長:陸飛

          組員:符紹云、王海瓊、孫發(fā)宗、學(xué)科教師

          職責(zé):負(fù)責(zé)組織實(shí)施校園足球全校性活動及開幕式的策劃、組織、足球的競賽。

          五、對實(shí)施校園足球活動工作的要求

          1、由校長親自負(fù)責(zé)校園足球活動;

          2、提供完善充足的“校園足球活動”場地條件;

          3、組織足球訓(xùn)練的教師(教練)參加相關(guān)培訓(xùn);

          4、充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢,積極投入人力、物力、財(cái)力,創(chuàng)造必要條件,共同為校園足球活動的開展提供保障。

          5、提高對“校園足球活動”重要性的認(rèn)識。各班要把開展此次活動作為推進(jìn)足球事業(yè)、活躍學(xué)生課余生活,培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分,把活動落到實(shí)處。

          6、加強(qiáng)對校園足球活動的管理和指導(dǎo)。要認(rèn)真研究、精心設(shè)計(jì)、積極探索出符合各班實(shí)際、面向全體學(xué)生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度,做到組織機(jī)構(gòu)責(zé)任明確、實(shí)施方案科學(xué)有效、活動內(nèi)容豐富多彩,形成活動的制度化和規(guī)范化。

          7、加強(qiáng)安全保護(hù)工作。在開展校園足球活動中,要高度重視安全保護(hù)工作,從活動計(jì)劃的安排、文體設(shè)施的檢查、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的控制以及指導(dǎo)教師的選用等各個(gè)方面嚴(yán)格把關(guān),以確保學(xué)生的身心健康和安全。

          8、加強(qiáng)輿論宣傳,搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳。學(xué)校通過紅領(lǐng)巾廣播站及時(shí)介紹和推廣開展校園足球的“小球星”和先進(jìn)典型。

          六、校園足球比賽組織方案

          (一)、學(xué)校通過足球技術(shù)比賽來刺激學(xué)生的積極性,班級5對5對抗賽比賽。

          (二)、比賽對象:三、四、五、六年級男女組

          (三)、比賽地點(diǎn):學(xué)校足球場

          (五)、比賽時(shí)間:5-6月每天下午第二節(jié)課后

          (六)、比賽辦法:

          1、比賽采用分組循環(huán),每隊(duì)勝一場得3分,平一場得1分,負(fù)一場得0分,按各隊(duì)在全部比賽中積分的多少決定名次

          2、全場比賽時(shí)間30分鐘。上、下半場各15分鐘,中場休息10分鐘。

          3、以年級為一組,以班為單位進(jìn)行,采用5人制足球比賽。

          4、每場比賽替補(bǔ)隊(duì)員不限

          5、比賽時(shí)各班主任必須到場。

          七、裁判與申訴

          1、本次校園足球賽裁判長由組委會指派。

          2、如參賽隊(duì)不服裁判判決須在比賽結(jié)束后1小時(shí)內(nèi)向裁判組書面投訴裁判組24小時(shí)內(nèi)進(jìn)行答復(fù)。

          3、本次比賽的解釋權(quán)歸組委會。

          八、評獎辦法:

          評選優(yōu)勝獎及組織獎。

          九、后勤保障

          組長:昊清易

          職責(zé):負(fù)責(zé)整個(gè)足球活動橫幅懸掛、學(xué)生獎狀。

          足球團(tuán)建活動方案3

          為全面提高我校學(xué)生的體質(zhì)和體能,培養(yǎng)拼搏意識和團(tuán)隊(duì)精神,根據(jù)國家體育總局、教育部《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》要求,參照《全國青少年校園足球?qū)嵤┓桨浮非袑?shí)提高青少年校園足球活動的質(zhì)量和水平,促進(jìn)我校學(xué)生健康成長,推動我校足球活動的開展,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制訂本實(shí)施方案。

          一、指導(dǎo)思想

          以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)少年兒童拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,建立和完善小學(xué)足球聯(lián)賽制度,在學(xué)生中普及足球知識和技能,形成校園足球文化,提高少年兒童的足球興趣,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的少兒足球后備人才。

          二、工作方針

          根據(jù)《中央xxx關(guān)于加強(qiáng)青少年體育,增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的精神,進(jìn)一步落實(shí)《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動的決定》,全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)和體能,培養(yǎng)拼搏意識和團(tuán)隊(duì)精神,在我校開展校園足球活動,普及足球知識和技能,形成以學(xué)校為依托、體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系。學(xué)校各部門和相關(guān)組織要從全局的高度通力合作,充分發(fā)揮我校資源優(yōu)勢,增加投入,創(chuàng)造必要條件,為我校校園足球活動的開展提供保障。

          三、組織機(jī)構(gòu)

          組長:張學(xué)淦

          副組長:陳正喜徐成祥

          成員:譚凡道沈滿付戴燦傳楊志丹夏樹人

          各體育老師各班主任

          四、職責(zé)分工

          1、由分管副校長負(fù)責(zé)學(xué)校足球工作的全面開展;

          2、體育老師負(fù)責(zé)組建班級足球隊(duì),班主任協(xié)助;

          3、楊志丹負(fù)責(zé)校內(nèi)競賽組織安排工作,體育組其他成員協(xié)助;

          4、聶國巧負(fù)責(zé)組建學(xué)校小足球隊(duì),并對運(yùn)動員進(jìn)行身體素質(zhì)、足球技術(shù)、足球戰(zhàn)術(shù)的培訓(xùn)與指導(dǎo),負(fù)責(zé)組建學(xué)校足球隊(duì)參加校外比賽及參賽運(yùn)動員的學(xué)籍和注冊管理。

          足球團(tuán)建活動方案4

          一、指導(dǎo)思想與總體目標(biāo)

          根據(jù)國家體育總局、教育部聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》(體群字[20xxxx]54號)要求,為全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)健康水平,培養(yǎng)拼搏意識和團(tuán)隊(duì)精神,在我,F(xiàn)有校園足球活動的基礎(chǔ)上,更加廣泛地開展青少年校園足球活動,普及足球知識和技能,形成以學(xué)校為依托,體教結(jié)合,可持續(xù)發(fā)展的青少年足球人才培養(yǎng)體系。以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神為宗旨,通過廣泛開展足球活動,建立符合我校青少年校園足球活動開展的足球聯(lián)賽。

          二、活動主題

          陽光·快樂·幸!こ砷L

          三、領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:艾清新

          副組長:賈守一、李欣、劉心潔、王秀玲、柳慧、靳亞男

          成員:孫翠榮、張自明、李玉琴、艾鳳靜、馬立軍、體育老師和全體班主任。

          四、項(xiàng)目、組別

          1、項(xiàng)目:男子十一制足球賽、女子十一制足球賽

          2、組別:七年級組、八年級組、九年級組

          五、報(bào)名時(shí)間和具體事項(xiàng)

          1、報(bào)名時(shí)間:截止時(shí)間3月13日

          2、比賽時(shí)間:3月15日

          3、運(yùn)動員要求:每班報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人,教練1人,可報(bào)運(yùn)動員12人,注明隊(duì)長和運(yùn)動員號碼。

          六、分組方法和隊(duì)員人數(shù)

          1、在本年級組內(nèi)進(jìn)行班與班的比賽,進(jìn)行淘汰賽制度。

          2、一場比賽應(yīng)由兩隊(duì)參加,每隊(duì)上場隊(duì)員不得多于11人,其中必須有1人為守門員。每場比賽替換人數(shù)不限。

          3、隊(duì)員裝備各球隊(duì)隊(duì)員必須統(tǒng)一的服裝參賽,隊(duì)長需佩戴袖標(biāo);不可佩帶其它有危險(xiǎn)的金屬飾物,不可佩帶玻璃鏡片的眼鏡;上場隊(duì)員必須穿布面膠釘球鞋,允許穿帶護(hù)腿板。

          七、比賽時(shí)間和積分方法

          1、某隊(duì)遲到15分鐘以上按自動棄權(quán)處理,本場裁判有權(quán)判該隊(duì)本場比賽0:2失敗。

          2、比賽時(shí)間分為兩個(gè)20分鐘相等的半場。在每半場比賽因各種原因損失的所有時(shí)間應(yīng)被扣除。

          3、上下半場之間的休息時(shí)間不得超過5分鐘。

          4、淘汰賽,若在比賽時(shí)間內(nèi)不能決出勝負(fù),立即進(jìn)行點(diǎn)球決戰(zhàn)。決賽若在比賽時(shí)間內(nèi)不能決出勝負(fù),進(jìn)行5分鐘加時(shí)賽,仍不能分出勝負(fù)的進(jìn)行點(diǎn)球決戰(zhàn)。

          八、紀(jì)律及處罰條例

          1、在比賽中發(fā)生打架或?qū)Σ门、對方球員恐嚇的球員或領(lǐng)隊(duì),按情節(jié)嚴(yán)重給予處罰,嚴(yán)重者取消本次賽會比賽資格。球員個(gè)別打架,立即被出示紅牌。雙方球員打群架,比賽立即結(jié)束,本場比賽無成績,各記零分。

          2、在比賽中,如對裁判執(zhí)法不滿可于賽后及時(shí)照會仲裁委員會,切不可作出不理智之行動。

          3、領(lǐng)紅牌或同場兩張黃牌者須自動停賽一場。

          4、球隊(duì)要在比賽前15分鐘到場,球隊(duì)負(fù)責(zé)人在比賽前5分鐘要將參賽隊(duì)員名單交由工作人員核對。名單所列必須是班級球隊(duì)備檔資料中的正式球員。

          5、賽會有權(quán)保留修訂賽例之權(quán)利,不另行通知。

          6、參加之球隊(duì)及領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)人對以上之規(guī)定必需在賽前承諾一切責(zé)任。

          九、互踢球點(diǎn)球決勝的規(guī)定(淘汰制點(diǎn)球決勝辦法)互踢球點(diǎn)球程序:

          1、由比賽結(jié)束時(shí)場上的各5員全部輪流踢。在踢滿5次前,有一方已明顯超過另一方時(shí),比賽結(jié)束,進(jìn)球多的隊(duì)勝。

          2、踢完第一輪尚未決出勝負(fù)的,繼續(xù),由場上隊(duì)員輪流踢,在踢球次數(shù)相同的情況下,誰進(jìn)球多誰勝(不用踢滿5次)。

          足球團(tuán)建活動方案5

          為了使我校能在教育浪潮中彰顯個(gè)性,使學(xué)校的體育教學(xué)工作在原有基礎(chǔ)上有新的突破,學(xué)校緊緊抓住教育事業(yè)發(fā)展的大好機(jī)遇,以與時(shí)俱進(jìn)的姿態(tài)堅(jiān)持特色立校,謀求素質(zhì)教育的新突破,結(jié)合姜堰市教育局、體育局提倡發(fā)展“校園小足球”運(yùn)動的契機(jī),創(chuàng)建我!靶@小足球”特色,現(xiàn)制定此實(shí)施方案。

          一、學(xué)校組織機(jī)構(gòu)

          組長:xx

          副組長:xx

          常務(wù)副組長:xx

          成員:xx各體育教師及各班主任

          二、訓(xùn)練安排

          (一)訓(xùn)練時(shí)間:體育課、大課間體育活動、陽光體育活動時(shí)間(各班結(jié)合陽光體育活動安排表)

          (二)活動組織實(shí)施

          1、定期對所有體育教師進(jìn)行足球知識校本培訓(xùn),適當(dāng)聘請?bào)w育局相關(guān)教練進(jìn)行專題講座、相關(guān)競技技能的輔導(dǎo)。

          2、分段在全校推廣普及小足球運(yùn)動。一二年級以觀摩、基本功練習(xí)(帶球跑、原地傳接球等)為主;三四年級以熟悉球性、3-5人一組面對面的傳接球練習(xí)、直線帶球射門、繞標(biāo)志物射門、指導(dǎo)員傳球接球后射門、踢點(diǎn)球、了解足球的相關(guān)知識為主;五六年級進(jìn)行比較系統(tǒng)的訓(xùn)練:以行進(jìn)間的傳接球練習(xí)、運(yùn)球過人技術(shù)的練習(xí)、配合進(jìn)行班級足球比賽為主。

          3、以班級為單位,班班成立足球隊(duì),學(xué)校成立足球隊(duì)(五六年級為主),男女生人數(shù)不少于8人。班級足球隊(duì),利用體育課、陽光體育活動時(shí)間進(jìn)行相應(yīng)的訓(xùn)練;校足球隊(duì),利用大課間體育活動、陽光體育活動、興趣小組活動時(shí)間訓(xùn)練。

          4、學(xué)校每學(xué)期至少舉行一次班級聯(lián)賽。一至四年級展示為主,在展示過程中發(fā)現(xiàn)人才,進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。五六年級以比賽為主。

          5、積極組織參加校級聯(lián)賽、市級比賽等大規(guī)模的小足球競技活動。

          6、逐步改善學(xué)校足球場地,配備符合要求的球門、運(yùn)動裝備等。每年安排一定的經(jīng)費(fèi)用于“校園足球“的推廣普及、師資培訓(xùn)、外出活動等。

          三、工作要求

          1、足球指導(dǎo)員的科學(xué)合理組織安排是開展好校園足球活動的前提,需要精心準(zhǔn)備。每次活動內(nèi)容可結(jié)合場地、時(shí)間等靈活自主科學(xué)安排掌握。

          2、讓每個(gè)學(xué)生都知道當(dāng)日活動的內(nèi)容、要求,在活動中享受快樂。

          3、足球指導(dǎo)員指導(dǎo)很辛苦,要用鼓勵的語言,切忌急功近利,逐步培養(yǎng)學(xué)生的興趣。

          4、組織比賽是最好的訓(xùn)練手段,有效的組織是關(guān)鍵,堅(jiān)持不懈是取得成功的法寶,尊重理解是最好的溝通方式。

          四、普及與推廣保障措施

          1、將校園足球特色活動列入學(xué)校工作計(jì)劃。

          2、校園足球?qū)m?xiàng)活動經(jīng)費(fèi)列入每年學(xué)校預(yù)算。

          3、校園足球師資培訓(xùn)列入教師校本培訓(xùn)計(jì)劃。

          4、校園足球相關(guān)指導(dǎo)工作列入績效考核。

          足球團(tuán)建活動方案6

          為了貫徹國家體育總局、教育部《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》精神,全面推進(jìn)“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目,根據(jù)我校的實(shí)際情況,特制定本活動方案。

          一、成立足球社團(tuán)的目的

          體育不僅僅是強(qiáng)健體魄,還包括精神狀態(tài),心理狀態(tài)的培養(yǎng),體育運(yùn)動提倡的是一種朝氣蓬勃的競爭精神,一種一往無前的奮斗精神,一種開放進(jìn)取的創(chuàng)新精神,參加體育運(yùn)動,不僅有益身體健康,還會在精神上、心理上產(chǎn)生積極的影響。體育運(yùn)動和游戲最能培養(yǎng)孩子的自尊心,自信心,激發(fā)孩子樂觀向上的內(nèi)在潛質(zhì)。能夠終身參加的體育活動,無意是三大球,而足球是世界第一運(yùn)動,對一年級的小學(xué)生來說,玩足球是一個(gè)非常好的鍛煉身體,建立自信心和培養(yǎng)情感的運(yùn)動,在玩耍中,孩子們的身心得到充分的放松,在團(tuán)隊(duì)中,孩子交往能力得到提高。尤其是男孩子,有了體育這個(gè)特長,就會覺得自己特別酷,這對培養(yǎng)孩子的性情是非常有好處的。足球要從娃娃抓起,我們引進(jìn)徐州團(tuán)隊(duì)之星公司的專業(yè)足球人士,帶領(lǐng)孩子們認(rèn)識足球,學(xué)習(xí)足球,引導(dǎo)學(xué)生自覺喜愛和參與足球運(yùn)動,讓更多的孩子從這項(xiàng)運(yùn)動中獲益。

          1、校園足球的發(fā)展潮流

          教育部部長袁貴仁近日在全國學(xué)校體育工作座談會上透露,教育部將制定并實(shí)施校園足球中長期發(fā)展規(guī)劃,今年起逐步建立健全小學(xué)、初中、高中和大學(xué)四級足球聯(lián)賽機(jī)制,力爭校園足球取得重大突破。

          袁貴仁表示,合理布局小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)定點(diǎn)學(xué)校,用3年時(shí)間把校園足球定點(diǎn)學(xué)校由目前的5000余所擴(kuò)展到2萬所。下一步,將把校園足球工作的成功做法逐步拓展到籃球和排球等集體體育項(xiàng)目中。另據(jù)了解,在新一輪基礎(chǔ)教育課改中,在總課時(shí)減少的情況下,小學(xué)三至六年級每周3節(jié)體育課提高為4節(jié),高中每周2節(jié)提高到3節(jié)。任何學(xué)校不得以任何理由和借口占用體育課時(shí)。

          國家將足球作為學(xué)生體育發(fā)展的突破口,大力推動足球發(fā)展,已經(jīng)是大勢所趨,未來2—3年,足球運(yùn)動會在中小學(xué)校園蔚然成風(fēng),越來越多的孩子將投身到這項(xiàng)運(yùn)動中去。

          2、足球社團(tuán)的發(fā)展思路

          在足球啟蒙的開始階段,教師根據(jù)兒童年齡段生心理特點(diǎn),利用玩玩練練、練練玩玩、以玩代練的方法,讓兒童了解足球,喜愛足球活動,會不會踢球都不重要,玩的開心才是重要的,通過多種無球和結(jié)合球的游戲,讓兒童盡情玩耍,以培養(yǎng)他們對足球的強(qiáng)烈愛好,提高他們積極參與足球活動的濃厚興趣,并能從中觀察了解兒童的協(xié)調(diào)、靈敏、速度等素質(zhì)。普及足球基本技術(shù)的基礎(chǔ)上,規(guī)范足球動作,學(xué)習(xí)運(yùn)動防護(hù),在經(jīng)過半年的時(shí)間,每個(gè)班選拔5—9名足球小將組建足球隊(duì),進(jìn)行5對5、或9—9的班級比賽。年復(fù)一年,周而復(fù)始,滾動式提高學(xué)校的足球水平。

          3、由專業(yè)少年足球教練為學(xué)校免費(fèi)上足球公開課,普及足球運(yùn)動,希望在足球方面進(jìn)一步提高的可以參加礦大科技城的團(tuán)隊(duì)之星的足球培訓(xùn)班,訓(xùn)練地點(diǎn)在我校操場。

          二、分工職能

          1、學(xué)校負(fù)責(zé)學(xué)生的組隊(duì)、管理、場地保證,組織學(xué)生開展校園足球活動,通過廣播站等媒介宣傳和推廣校園足球,營造濃郁的校園足球文化。

          2、團(tuán)隊(duì)之星公司負(fù)責(zé)選派少兒足球教練員、對學(xué)生進(jìn)行選拔、訓(xùn)練,負(fù)責(zé)競賽組織與實(shí)施,負(fù)責(zé)與家長、學(xué)校的溝通。負(fù)責(zé)信息備案、物資發(fā)放、保險(xiǎn)購買等工作。

          3、邀請中國礦業(yè)大學(xué)體育學(xué)院專家負(fù)責(zé)高級技戰(zhàn)術(shù)培訓(xùn),聯(lián)賽指導(dǎo)、裁判培訓(xùn)和管理。

          4、聯(lián)系徐州足球協(xié)會負(fù)責(zé)策劃宣傳組織校園足球市內(nèi)聯(lián)賽,參觀職業(yè)聯(lián)賽,邀請足球明星走進(jìn)校園等活動。

          5、合作伙伴和贊助商負(fù)責(zé)輔助活動策劃、賽事宣傳、商務(wù)推廣,落實(shí)贊助計(jì)劃和維護(hù)商務(wù)權(quán)益

          三、社團(tuán)管理人員介紹

          xxx

          四、校園足球訓(xùn)練方法

          1、積極引導(dǎo)、激發(fā)興趣

          在啟蒙的開始階段,根據(jù)兒童年齡段生心理特點(diǎn),利用玩玩練練、練練玩玩、

          以玩代練的方法,讓兒童了解足球,喜愛足球活動,自編多種無球和結(jié)合球的游戲,讓兒童盡情玩耍,以培養(yǎng)他們對足球的強(qiáng)烈愛好,提高他們積極參與足球活動的濃厚興趣,并能從中觀察了解兒童的協(xié)調(diào)、靈敏、速度等素質(zhì)。

          2、足球技術(shù)啟蒙訓(xùn)練

          單個(gè)技術(shù)動作的啟蒙訓(xùn)練

         、賹γ總(gè)單個(gè)足球技術(shù)動作的應(yīng)以分解法練習(xí)為主,讓兒童了解每個(gè)技術(shù)動作的要點(diǎn),如:支撐腳的位置、踢球腳的部位、接觸球的部位等。

         、趩⒚捎(xùn)練要在慢速的.狀態(tài)下進(jìn)行,讓兒童充分體驗(yàn)?zāi)_的各個(gè)部位對球的感覺,以熟悉球性,養(yǎng)成正確的動力定型為主,為以后持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造有利條件。

         、勖刻糜(xùn)練課時(shí)間內(nèi),盡可能地讓兒童增加接觸球的次數(shù),減少無效的時(shí)間消耗。

          單個(gè)技術(shù)動作的熟練化訓(xùn)練

          ①循環(huán)練習(xí)方法:以多個(gè)技術(shù)動作為一組,將動作編成幾個(gè)練習(xí)組,進(jìn)行循環(huán)練習(xí),克服枯燥感,保持兒童的新鮮感與興奮感,利于訓(xùn)練中的“即刻恢復(fù)”。

          ②競賽性練習(xí)方法:讓練習(xí)對象自由結(jié)組,對各個(gè)技術(shù)動作進(jìn)行練習(xí)比賽;ハ喙膭睢O嗷ブv評。共同提高。

         、郦剟钚跃毩(xí)方法:根據(jù)隊(duì)員對完成技術(shù)動作的質(zhì)量,舉行評“星”級活動,激發(fā)隊(duì)員練習(xí)的積極性。

         、苋の队螒蛐跃毩(xí)方法:可以自編各種足球游戲,在游戲中設(shè)置一至二個(gè)技術(shù)動作,讓學(xué)生在游戲中完成動作,激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。

          3、技術(shù)動作的組合串聯(lián)練習(xí)

          在單個(gè)足球技術(shù)動作熟練的基礎(chǔ)上,運(yùn)用掌握的動作,結(jié)合實(shí)戰(zhàn)模擬,進(jìn)行技術(shù)動作合理的組合練習(xí)。

          4、小學(xué)生足球訓(xùn)練基本內(nèi)容

          主要分為:停球、傳球、帶球、運(yùn)球過桿,跑位、傳球精準(zhǔn)度訓(xùn)練,顛球、頭球和足球操等小運(yùn)動量項(xiàng)目,基礎(chǔ)訓(xùn)練達(dá)標(biāo)表現(xiàn)優(yōu)秀的部分學(xué)生入選校足球隊(duì)并參加課外足球訓(xùn)練。

          五、安全防范

          團(tuán)隊(duì)之星俱樂部在小學(xué)生體育鍛煉方面擁有豐富的經(jīng)驗(yàn),成功舉辦過多年青少年軍事夏令營、安全防范夏令營等。俱樂部高度重視小學(xué)生體育鍛煉安全,在運(yùn)動安全防護(hù)方面擁有一套科學(xué)規(guī)范的方法。從活動計(jì)劃的安排、文體設(shè)施的檢查、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的控制、應(yīng)急事態(tài)的處理以及指導(dǎo)教師的選用等各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān),訓(xùn)練嚴(yán)格按照教學(xué)安排進(jìn)行,小型比賽嚴(yán)格吹罰,初級階段禁止身體接觸,牢牢控制學(xué)生情緒,教會學(xué)生運(yùn)動防護(hù)的方法,確保學(xué)生的身心健康和安全。

          加強(qiáng)輿論宣傳,搞好評優(yōu)表彰。做好校園足球活動的宣傳報(bào)道。在條件成熟時(shí)舉辦足球文化節(jié)、足球表演賽校長杯足球賽等。讓足球真正走進(jìn)校園,扎根校園。

          足球團(tuán)建活動方案7

          一、指導(dǎo)思想

          進(jìn)一步培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對足球運(yùn)動的興趣和愛好,培養(yǎng)集體主義觀念,通過訓(xùn)練發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),增強(qiáng)體能,促進(jìn)身體正常的生長發(fā)育。使學(xué)生積極參加到學(xué)習(xí)中,并大膽向同學(xué)展示自己的動作。相信我能行,告別我不行。使學(xué)生掌握小足球的基本技術(shù),了解足球比賽的規(guī)則,并能夠自己組織比賽。在學(xué)習(xí)中充分展現(xiàn)自我。增強(qiáng)自信心和意志品質(zhì),得到成功的喜悅。培養(yǎng)良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。積極進(jìn)取,樂觀開朗。通過對學(xué)生的訓(xùn)練,提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,爭取在片比賽中獲得好的成績,同時(shí)為校足球梯隊(duì)建設(shè)打好基礎(chǔ)。

          二、訓(xùn)練對象

          小學(xué)一至六年級。

          三、訓(xùn)練地點(diǎn)

          校足球場

          四、訓(xùn)練的基本任務(wù),內(nèi)容要求及手段

          1、制定嚴(yán)格的隊(duì)伍管理制度與紀(jì)律。

          2、培養(yǎng)榮譽(yù)感、責(zé)任感,樹立為隊(duì)、為校爭光的信念。

          3、形成梯隊(duì)隊(duì)伍。

          4、培養(yǎng)球隊(duì)有骨干力量,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)和自我管理能力。

          5、保持并提高隊(duì)員的訓(xùn)練比賽作風(fēng)。

          五、訓(xùn)練作風(fēng)方面:

          1、嚴(yán)格的組織紀(jì)律性

          2、嚴(yán)格的訓(xùn)練自覺性

          六、主要訓(xùn)練手段

          身體訓(xùn)練手段:

          比賽規(guī)則、守門員的技術(shù)(利用訓(xùn)練間隙單獨(dú)訓(xùn)練)教學(xué)克服自身體重的各種跳躍、后退跑、全速跑、變速跑、曲線跑、急停、急轉(zhuǎn)、變向等。

          技術(shù)訓(xùn)練手段:

          踢球、顛球、停球、頭頂球、運(yùn)球、搶斷球、擲外球、

          綜合技術(shù)訓(xùn)練:

          各種一對一、二對二、三對二攻守,二三人跑動中傳接球配合、比賽陣比賽

          七、訓(xùn)練分段:

          a、低年級部:1——2年級

          a、培養(yǎng)低年級學(xué)生對足球運(yùn)動的興趣;

          b、培養(yǎng)和發(fā)展球感和控制球基本能力;

          c、學(xué)習(xí)基本的運(yùn)、傳、接、射門等技術(shù)動;

          d、培養(yǎng)正確的跑、跳技術(shù),發(fā)展身體動作的柔韌性、協(xié)調(diào)性、靈敏性和平衡能力;

          e、通過分隊(duì)比賽領(lǐng)會進(jìn)球與阻止對方進(jìn)球這一足球比賽的基本戰(zhàn)術(shù)思想,培養(yǎng)抬頭觀察能力和意識

          b、高年級:(3—6)年級

          a、進(jìn)一步提高高年級學(xué)生對足球運(yùn)動的興趣和愛好;

          b、繼續(xù)熟悉球性和控運(yùn)球基本技術(shù);

          c、學(xué)習(xí)與掌握比賽相關(guān)的技術(shù):運(yùn)、傳、接、射、搶和頭頂球技術(shù);

          d、在提高基本技術(shù)熟練性的基礎(chǔ)上,形成技術(shù)定型,并通過對抗性練習(xí)和比賽使個(gè)人技術(shù)向?qū)嵱帽荣惣记赊D(zhuǎn)化,逐步培養(yǎng)能在對抗局面下控制球和運(yùn)用攻守的能力

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